Психология отношений между мужчиной и женщиной слабости женщины: Психология отношений между мужчиной и женщиной. Слабости сильного пола

Психология отношений между мужчиной и женщиной. Слабости мужчины

• Как ему понравиться
• Как понять его чувства к тебе
• О чем с ним говорить
• Почему они изменяют
• Что им нравится

Какие слабости присущи мужчинам

Безусловно, для нас вы источник вдохновения. Не зря в средневековье у каждого рыцаря была своя дама сердца. О сколько подвигов было совершено ради красивых глаз! Впрочем, как и гнусных дел. Вспомните, самого известного манипулятора мужчинами – леди Винтер. Она всегда знала, что с мужчинами нужно вести себя по-разному. Если одному достаточно кокетливо улыбнуться, другому нужно шепнуть на ушко ласковых слов. Вспомнили? Теперь вспомните, как плохо она кончила. Вывод: всех мужчин не проведешь. Но иногда, чтобы перетянуть одеяло на себя, можно воспользоваться парочкой уловок.

Пожалуй, каждая дама знает, что мужчины первоначально влюбляются в образ, возникший перед глазами. Вариантом может быть много: от сексуальной красотки до строгой учительницы. Тут уж дело вкуса. Зная предпочтения объекта воздыхания, можно привлечь его внимание. Вроде все просто:

• красиво одеваемся,
• не забываем про косметику,
• прическу
• и жизнерадостную улыбку, которую нужно дарить избраннику каждый день.

Итак, первая его слабость – желание любоваться прекрасным. Причем к самому прекрасному относится женское тело.

Никогда не сомневайтесь в своей привлекательности. Мужчины это чувствуют. Если уж он выбрал вас, значит, считает самой привлекательной дамой на свете. Смело надевайте красивое нижнее белье. Впрочем, можно обойтись и вовсе без него.

Вторая слабость – желание защитить свою избранницу.

Так уж случилось, что мужчина по природе должен быть сильнее и смелее женщины. Дамы, взявшие на себя главную роль в отношениях, помните: по-настоящему счастливым рядом с вами партнер себя чувствовать не будет! Нам необходимо заботиться об избраннице, ощущать себя охотником и добытчиком. Даже если с вами живет тощий безработный ботаник, он жаждет быть лидером в отношениях. Притворитесь слабой и беззащитной.

Может вы уже видели ситуации, когда женщина прибивала гвоздь, чинила кран или рубила дрова, а мужчина не проявлял интереса к этим обязанностям? Так вот, на начальном этапе отношений не нужно показывать, что вы умеете обходиться без мужчины. Вы можете быть:

• красивой,
• успешной,
• легко справляться с целым отрядом маленьких детей
• и отменно готовить вкусные щи,

но ни в коем случае, не должны знать, как:

• крепить карниз
• или ремонтировать ноутбук.

Грубо говоря, дайте мужику чувствовать себя мужиком. Наслаждайтесь результатом. Он знает, что вы нуждаетесь в нем, и будет готов прийти на помощь. А вы уж знаете, как это использовать в своих целях.

Не стоит скупиться и на похвалы. Если уж он починил бачок в туалете или спинку стула, то заслуживает поцелуя и кусочка пирога.

Психология отношений между мужчиной и женщиной.

Слабости мужчины

Помимо любви к прекрасному и желанию быть лидером в отношениях, у мужчин есть куча маленьких слабостей, с помощью которых ими можно манипулировать. Раскрою несколько секретов.

Если на градуснике 37,3

Любой мужчина с появлением простуды превращается в капризного ребенка, нуждающегося в заботе, ласке и уходе. Эту истину знают все замужние дамы, а девушки в поиске должны взять на заметку. Зачем? Да чтобы заслужить доверие, стать для него настоящей спасительницей. Как только наш герой пойдет на поправку, он непременно отблагодарит Вас. К тому же при любом удобной случае, всегда можно напомнить ему о вашем самоотверженном поступке (а иначе его назвать нельзя, вы же терпели неделю капризов!), и использовать это как аргумент в споре.

А сейчас терпите эти вздохи, доносящиеся с дивана, носите чай или бульончик, а также с серьезным видом каждый час мерьте больному температуру. О, Боже! Она повысилась на 2 градуса! Ни в кое случае не смейтесь. Это можно попозже сделать в ванне или на балконе, но так, чтобы мужчин вас не видел. А пока сочувственно качайте головой. В дальнейшем можно самой притвориться больной (ох уж эта мигрень!) чтобы заставить мужчину сделать какие-то домашние дела, выгулять собаку, приготовить обед.

Я не подкаблучник!

Как бы Вы не желали чего-то, никогда не приказывайте своему мужчине. Чего мы не любим, так это когда из нас делают подкаблучников. Самооценка сразу устремляется на дно глубокого колодца, да и отношения начинают мгновенно портиться. Вы же умные создания, и должны придумать, как незаметно заставить мужчину что-то сделать. Пофантазируйте. На крайний случай перечитайте «Унесенные ветром». Главная героиня умела добиваться своих целей, надув губки и томно опустив реснички. Подкаблучников не любят даже их жены. Мужчинам важно знать, что вы его уважаете.

К примеру, ты должна говорить не: «Я хочу, чтобы ты купил мне новое платье», а такую фразу: «Я так злюсь на себя, но ничего не могу поделать. Увидела одно платье, и влюбилась в него».

Если тебе нужно, чтобы мужчина вынес мусор: «Что-то у меня голова немного кружится. Я так устала, а ведь еще надо вынести мусор…» То есть мотивировать избранника к действию, подтолкнуть, намекнуть, но ни в коем случае не приказывать.

Ох уж эти женские слезы

Одним из способов манипулирования женщины нередко выбирают слезы. Вовремя начавшиеся рыдания вводят в ступор мужчин. Они сразу же начинают теряться, даже если были абсолютно правы в споре. Но тут иногда дамы перегибают палку, начинают использовать этот прием слишком часто. В итоге слезы вызывают только раздражение. Вообще от слишком частого и бурного выражения эмоций мы устаем. Мера хороша во всем. Нужен и пряник, и кнут в равных количествах. Поэтому от намерения постоянно лить слезы и пытаться при этим манипулировать мужчиной лучше откажитесь. А вот изредка использовать этот прием можно.

К примеру, сделайте грустное лицо. Избранник заметит вашу печаль, и если он дорожит отношениями, то непременно постарается поднять вам настроение.

О борще

Прежде чем что-то заставить сделать мужчину, нужно создать для него комфортные условия. Согласитесь, голодный и усталый он не захочет слушать ваши просьбы, поэтому, сначала накормите возлюбленного. Приготовьте его любимые блюда, накройте на стол, создайте уютную обстановку. Отведав вкусного борща, он будет более расположен к беседе. Про запас всегда должна быть и бутылочка винного напитка. Алкоголь в небольшом количестве расслабит собеседника. Тут главное не переборщить, и не напоить мужчину до чертиков. Тогда уж вы точно от него ничего не добьетесь.

Следовать этому правилу нужно и при общении с начальством. Конечно, самостоятельно кормить и поить его не нужно, но после обеда руководитель находится в расслабленном состоянии. Следовательно, это самое благоприятное время для обращения к боссу с просьбой.

Мужские слабости, безусловно, можно использовать в своих целях. Однако, действуйте осторожно, чтобы избранник не раскрыл ваш замысел. К тому же не забудьте, что и сами мужчины любят манипулировать. Вы можете и не заметить, как сами исполняете все его прихоти. Впрочем, если отношения действительно серьезные, доставлять радость партнеру должно быть приятно и вам и ему. Следовательно, никакие манипуляции не понадобятся.

Комментарии:

«Сила женщины в ее слабости»: почему важно быть разной

57 822

Познать себяМужчина и женщина

Фото

Shutterstock/Fotodom.ru

Какая вы женщина: сильная или слабая? На священных скрижалях современного социума есть две сакральные надписи, которые противоречат друг другу. Первая гласит, что женщина должна быть слабой, чтобы мужчина чувствовал рядом с ней силу. Вторая утверждает, что женщина должна ощущать себя сильной и самодостаточной, чтобы стать успешной и реализованной личностью.

Мои современницы качаются на этих качелях до головокружения и полной потери сознания, чередуя две женские мантры: «хочу на ручки» и «пусть плачут те, кому мы не достались». Какая из них вам ближе? Вы чувствуете себя маленькой, слабой и беззащитной или самостоятельной, сильной и независимой? Пока вас не укачало, как неваляшку, или не заклинило в одной крайности, расскажу древнекитайский секрет.

Инь и ян

Я узнала его от потомственного целителя, китайца Цзи Сяогана. Это секрет силы женщин. Бытует стереотип, что инь и ян — женское и мужское начало. Так думала и я, пока не занялась изучением древнекитайской философии. Точнее, той части знания Древнего Китая, из которой впоследствии выросла психология. Погружение в многовековую мудрость немало меня удивило. Оказывается, инь и ян — это диалектические противоположности. Такую же идею в Древней Греции позднее выдвинул Гераклит Эфесский, а в XIX веке поддержал немецкий философ Гегель. Я не буду морочить вам головы, расскажу все простым и понятным языком.

Инь и ян — это две любые противоположности: ночь и день, смерть и жизнь, холод и жара, зима и лето, старость и молодость, ненависть и любовь. Список можно продолжать до бесконечности. Но это не самое поразительное.

Самые сильные эмоции у меня вызвала мысль о том, что противоположности — это две стороны любого целого

Нет жизни без смерти, нет жара без холода. Вы не поверите, но нет здоровья без болезни, а любви без ненависти, хотя бы без гнева. Инь и ян — это два вида витальной, то есть жизненной энергии, которые приводят в движение все сущее.

Правая и левая нога приводят в движение нас самих. Вдох и выдох делают нас живыми. Если мы только любим, но боимся впасть в гнев, адресованный любимому человеку, значит, это не любовь. Но верно и обратное: яростнее всего мы гневаемся на тех, к кому испытываем или потенциально можем испытывать притяжение. Может быть, не случайно так часто в нашем языке рифмуются «любовь» и «кровь»?

Проще говоря, у врагов есть огромный потенциал стать друзьями. Но для этого нужна поистине китайская мудрость! В ее основе осознанность и умение видеть иньскую и янскую стороны любых феноменов.

Фото

Shutterstock/Fotodom.ru

Секрет гармонии

Позвольте теперь еще раз задать вам вопрос о том, какой женщиной вы себя считаете: сильной или слабой? Догадываетесь, к чему я клоню? В любом человеке взаимодействуют две силы: активная и спокойная, деятельная и пассивная, дающая и принимающая. И когда личность целостная — она умело распоряжается всеми парами своих возможностей.

Если человек считает себя или хочет казаться добрым, но тщательно скрывает способность злиться, он похож на инвалида, скачущего на одной ноге. Здоровый человек переступает с одной ноги на другую и двигается вперед. Он может то любить, то ненавидеть, быть то здоровым, то больным, выглядеть то красивым, то некрасивым — и позволять себе быть разным. В признании противоположностей кроется секрет гармонии и притягательности для окружающих.

Замечали, что мужчинам нравятся стервозные барышни? Вы спрашиваете себя, что так манит в этих дерзких женщинах? Они умело то притягивают, то отталкивают партнеров. Это инициирует движение энергии в мужских психоэмоциональных системах, вызывает влюбленность и желание приблизиться.

Вот только на стервах обычно не женятся, потому что стервозность — не очень здоровая модель поведения

Здоровый вариант выглядит так: женщина то приближается к мужчине, когда хочет быть рядом, то отдаляется, когда хочет ненадолго побыть в уединении. И если она залипает в одной из крайностей, то гармония заканчивается, а вслед за ней заканчивается влюбленность и желание мужчины идти рядом с такой опасной феминой по жизни.

Женщина, которая пытается всегда быть с объектом своей любви, рано или поздно может столкнуться с одиночеством. Ведь «всегда» и «никогда» — это тоже инь и ян, диалектические противоположности жизни. И та, которая «никогда» не желает полностью сближаться с мужчиной, обрекает себя на «всегда» без мужчины. Не лучше ли выбрать золотую середину и колебание от «вместе» — к «врозь», то туда, то обратно. Разумеется, речь не идет о разводах, разлуках и долгих расставаниях. Я говорю о простой возможности сохранять психологические границы личности, хотя бы иногда пребывая наедине с самой собой, когда возникает такая потребность.

Фото

Shutterstock/Fotodom.ru

Два полюса

Идею значимости чередования противоположностей транслировали не только древние философы. Основатель гештальт-терапии Фредерик Перлз использовал принцип полярностей, то есть принцип гармоничного соединения в личности противоположных начал. Выявляя и интегрируя противоположные качества личности, он воссоздавал целостность и многогранность образа персоны, обогащал ее личностный опыт и расширял представление о себе и своих возможностях.

Подобную гипотезу высказал основоположник аналитической психологии Карл Густав Юнг. Он предположил, что психика человека представляет собой набор разнонаправленных установок, которые вступают в конфликт и создают почву для психоэмоциональных нарушений. Наиболее значимые единые и противоположные части он обозначил как Персону и Тень. По сути, это ян и инь личности. К слову сказать, Юнг отлично был знаком с древнекитайской философией и даже написал прекрасные комментарии к знаменитой «Книге перемен».

Личность женщины тоже состоит из противоположностей. Вопрос только в том, готова ли она осознать их единство, взаимодействие и ценность обеих сторон

Например, быть умной прекрасно. Не бояться показаться дурочкой еще прекраснее. Если мы готовы признать, что ничего не знаем, у нас есть ресурс и мотивация для совершенствования. Как говорил великий китайский мудрец Лао-цзы, полную чашку нельзя наполнить. Это значит, что пустота — не менее ценное качество, чем наполненность. Не бояться показаться пустой — это ли не женская мудрость? Инь — темная пустота, которая притягивает к себе ян, содержимое. Правая и левая нога сменяют друг друга. Принимая свою неосведомленность как иньскую, теневую сторону, легче стать полноценной!

Извините за назойливость, но я опять к вам с вопросом. Какой женщиной вы себя считаете: слабой или сильной? Сложнее всего, на мой взгляд, удается построить союз с избранниками сильным и слабым женщинам. Те, кто позиционируют себя как сильные личности, склонны к манипулированию мужчинами и доминирующей позиции в паре. Те, кто, следуя советам авторов сомнительных тренингов, твердит, что женщина должна быть слабой, склонны к эмоциональной зависимости от партнеров. Они докучают им назойливой удушающей заботой и провоцируют на поиск глотка свободы на стороне. Между тем здоровые отношения в паре — это отношения равных и разных партнеров, а не патологическая близость сиамских близнецов, к тому же разнополых.

Так все-таки какая вы женщина: сильная или слабая? Не торопитесь с ответом.

Писатель, блогер, ведущая программы «Женский клуб» на радио «Комсомольская правда», автор видеоблога «PRO женщин и мужчин».

Личный сайт

Текст:Лиза ПитеркинаИсточник фотографий:Unsplash

Новое на сайте

«Любимый в депрессии, не могу это выносить. Как ему помочь?»

«Сын отказывается ходить на танцы. Как перебороть его стеснение и страх — и надо ли?»

«Эксклюзивные отношения»: зачем хранить девственность до брака — объяснение ученых

«Самоуценка»: как сбросить телесные блоки и повысить уверенность — полезное упражнение

Как пережить встречу с бывшим: 6 простых советов

Кто на самом деле выгорает: вы или ваши субличности?

«Не вор, а шоплифтер»: почему люди крадут вещи в магазинах и не стыдятся этого

«Мужчина не помогал мне, пока я болела ковидом. У него нет эмпатии?»

Слабые стороны каждой влюбленной девушки

Вы встречаетесь с девушкой или хотите встречаться с ней? Тогда вы находитесь на правильной странице, так как здесь вы можете понять слабости каждой влюбленной девушки . Просто представьте свою жену или подругу. Все дело в том, чтобы любить тебя в одну минуту и ​​ненавидеть в следующую. Она очень чувствительна, и маленькие вещи моментально сбивают ее с толку.

Предположим, вы хотите узнать о советах, как сделать отношения крепче , тогда самое время, потому что вы должны понять слабость каждой влюбленной девушки , и нет лучшего времени, чем сейчас.

Есть разные ошибки, которые разрушат ваши отношения , и вам должно быть комфортно с каждой из них. Иногда девочки проявляют любовь, когда злятся, говорят обидные вещи, ведут себя опасным или неподобающим образом и эмоционально нестабильны. Она чувствует себя виноватой или стыдится, когда понимает, что ее действия были экстремальными. Извинения изобилуют интенсивностью, невозможностью и безрассудством.

Есть разные способы как вести себя с разгневанным партнером , о чем вы должны знать, изучая советы по укреплению ваших отношений.
У каждой влюбленной девушки есть слабости , и у каждой женщины они разные, так что дважды подумайте, прежде чем судить о книге по обложке.

В этом руководстве вы можете узнать все о слабостях каждой влюбленной девушки:

1.

Девушки слишком много думают:

Прежде чем вы узнаете о ошибках, которые разрушат ваши отношения , вам нужно знать, что женщина, которая выражает любовь, также относится к вещам. Кто больше любит, тот и больше думает. Например, когда вы приглашаете девушку на свидание, она будет думать не только о встрече с вами, но и о 100 других вещах, например, что вам понравится, как ей следует одеться, о чем ей следует говорить и где она будет. встретиться с вами и как проходит вечер. Переосмысление также выходит за рамки этих пунктов.

Короче говоря, у девушек есть привычка обдумывать каждую мелочь, поэтому всегда полезно дважды подумать и научиться обращаться с разгневанным партнером, потому что никогда не знаешь, какое предложение заставит ее задуматься о 1000 других вещах в картина.

2.

Девушки очень чувствительны Чувствительны по своей природе

Девушки очень чувствительны по своей природе. Это совершенно естественно, потому что девушки обладают чувствительными характеристиками. Что касается чувствительности, вам нужно знать, что девушки чувствительны ко всем темам, о которых вы только можете подумать. Есть различных момента, которые мальчики должны знать о девочках , например, когда они могут стать чувствительными и когда они будут слишком остро реагировать.

3. Незащищенность — распространенная проблема среди девочек:

Девочки по своей природе совершенно неуверенны в себе. ей не понравится, что вы разговариваете с какой-то другой женщиной. Есть разных аспекта, которые мальчики должны знать о девочках , например, они совершенно не уверены в себе в жизни, и они могут стать неуверенными даже в самой малой возможной вещи. Например, если вы выйдете, сказав ей, что вы со своими друзьями, она может стать неуверенной в том, что вы уйдете или будете наслаждаться.

Неуверенность — одна из самых распространенных слабостей девушек, о которых должен знать каждый парень. Когда девочка чувствует себя неуверенно, она может реагировать как угодно, поэтому мальчики должны быть к этому готовы. Когда девушка не неуверенна в себе, это одна из самых распространенных черт, а также дает ответ на вопрос почему настоящая любовь важна в вашей жизни .

4. Девушки очень легко начинают доверять

Девушки очень легко начинают доверять, поэтому вам нужно знать как заговорить с девушкой в ​​первый раз потому что то, что ты увидишь, заставит ее тебе доверять. Вы увидите себя разрушенным, если в конечном итоге подорвете ее доверие. Очень легко доверять — одна из самых распространенных слабостей девушек, о которых должен знать каждый парень . Девушки доверяют даже самым простым вещам, когда вы говорите ей, что идете на вечеринку и уходите куда-то еще.

У каждой девушки есть разные женские сильные и слабые стороны в любви . Кто-то легко доверяет, а кто-то очень неуверен. Все зависит от человека, с которым вы встречаетесь.

Есть различных точек, которые мальчики должны знать о девушках помимо того, что они должны думать, и вам следует обратить на них внимание, если вы хотите максимально использовать ваши отношения.

5. Девушка очень эмоциональна

Когда дело доходит до слабостей каждой влюбленной девушки, чрезмерная эмоциональность — это черта, которую нельзя игнорировать. Девушки становятся слишком эмоциональными в самых незначительных вещах, и вы должны понимать подсказки, чтобы подойти к девушке на публике. Если вы шалите на публике, она может стать чрезмерно эмоциональной и не понять ваших намерений, стоящих за этим. Итак, вы должны понять женская сила и слабость в любви . Эмоции иногда могут быть силой для женщины и слабостью для некоторых.

слабости влюбленных женщин различны для каждой женщины. 90% современных девушек чрезмерно эмоциональны, а это значит, что они очень быстро становятся серьезными, что в конечном итоге приводит к беспорядку в их мозгу, и в конце концов они получают травму. Девочки всегда думают о том, что делает мальчик, когда влюбляется , и в конечном итоге относятся к этому еще более эмоционально.

6. Как правило, девушки чрезмерно опекают:

Одной из наиболее распространенных черт характера каждой девушки является то, что они по своей природе чрезмерно опекают, и это слабость девушек, о которой должен знать каждый парень.

Девушки очень преданные люди, и если они сильно кого-то любят, то сделают все возможное, чтобы быть рядом с ним. Но со временем, поскольку они в конечном итоге становятся очень привязанными, они также становятся чрезмерно заботливыми. Иногда чрезмерная защита является примером проявления любви, но бывают случаи, когда такая чрезмерная защита может навредить психическому здоровью самой девочки.

7. По эмоциям известно, что девушки экстремисты

Дело в том, что когда девушка влюблена, она испытывает смесь эмоций. Но независимо от того, влюблены они или нет, известно, что девушки эмоциональны. В любви есть множество женских сильных и слабых сторон. Один из самых ярких – экстремист по натуре.

Для 99% девушек это либо 100, либо 0, то есть либо они в итоге отдадут кому-то всю душу и сделают для этого человека что угодно, либо просто ничего не сделают. Следовательно, для девушек нет абсолютно ничего посередине. Следовательно, быть экстремистом на работе иногда может быть полезно, но поддержание отношений может привести к многочисленным ссорам и проблемам.

8. Привычка всегда быть рядом со всеми:

Одной из очень сильных слабостей влюбленных женщин является привычка или природа всегда быть рядом со всеми. Девочек вполне можно сравнить с кокосом, так как снаружи они достаточно крепкие, а внутри мягкие. Девушки, особенно влюбленные, склонны держать своего партнера в приоритете, несмотря ни на что, и придерживаться его при любых обстоятельствах.

Иногда эта привычка может также иметь неприятные последствия, так как партнер может принимать девушек как должное и играть с их эмоциями.

Заключение:

Следовательно, что касается девушек, то большинство из них схожи по характеру и обладают качествами и чертами эмоциональности, мягкосердечия, терпеливости, заботливости, отдачи и т. д. Но в то же время , ответственность каждой женщины — быть сильной и не позволять никому злоупотреблять своей. Есть несколько девушек, которые в конечном итоге становятся настолько чувствительными, что начинают мысленно наносить себе вред, и это результат, который они получают за то, что действительно хорошо относятся к другим.

Часто задаваемые вопросы

1.

Какие слабости каждой влюбленной девушки должен знать парень?

 Слабость девушек, о которой должен знать каждый парень, заключается в том, что они слишком чувствительны к своей внешности. Они всегда хотят быть совершенными, и что бы они ни делали, они хотят, чтобы их ценили за то, что они сделали. Поэтому всегда следите за признаками того, что ваш партнер относится к вам несерьезно.

2. Вам важно знать о слабостях каждой влюбленной девушки?

Да, вам нужно знать о слабостях влюбленной девушки , когда вы встречаетесь с женщиной. Также при множественных проблемах, с которыми сталкивается женщина, также помогает парная терапия.

3. Как сделать так, чтобы девушка осталась, даже зная о ее слабостях?

Как только вы узнаете о слабости девушки в любви, вы можете показать ей, что вы знаете о вещах и относитесь ко всему совершенно серьезно, и вы не сделаете ничего, что заставит ее расстроиться или обидеться.

4. Как женщине стать более эмоционально стабильной и в чем слабость влюбленных женщин?

Девушка может стать эмоционально стабильной, когда она умственно и эмоционально находится на этапе, когда она принимает все и то, как происходит жизнь.

5. Как девушке постараться меньше думать и каковы признаки того, что ваш партнер несерьезно относится к вам ?

Девушка может попытаться меньше думать, принимая больше и ожидая меньше. Девушка должна принимать все, что происходит вокруг нее, а не форсировать события. Также было бы полезно, если бы кто-то пошел на беспокойство консультирование .

Люди также читают:

Важность настоящей любви в вашей жизни

Советы, как узнать, что ваша любовь односторонняя

Как узнать, что ваш парень использует вас

Ошибки, которые разрушат ваши отношения

Эволюционный психология женской агрессии

1. Хрды С.Б. 1981. Женщина, которая никогда не развивалась. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета [Google Scholar]

2. Исследовательская группа девочек. 2008. Насилие со стороны девочек-подростков: тенденции и контекст. Вашингтон, округ Колумбия: Министерство юстиции США, Управление по делам несовершеннолетних и предупреждению правонарушений [Google Scholar]

3. Grunbaum JA, et al. 2004. Надзор за рискованным поведением молодежи: Соединенные Штаты, 2003 г. В сводках по надзору, 21 мая. Еженедельный отчет о заболеваемости и смертности 53, SS–2, стр. 1–96. Доступно на http://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/ss5302a1.htm. [PubMed] [Google Scholar]

4. Арц С., Николсон Д., Магнусон Д. 2008. Изучение половых различий в использовании прямой и косвенной агрессии. Генд. Проблемы 25, 267–288 (doi:10.1007/s12147-008-9065-5) [Google Scholar]

5. Левенталь Т., Брукс-Ганн Дж. 2000. Районы, в которых они живут: влияние проживания по соседству на результаты детей и подростков. Психол. преп. 126, 309–337 (doi:10.1037/0033-2909.126.2.309) [PubMed] [Google Scholar]

6. Несс С. 2004. Почему девушки дерутся: женское молодежное насилие в центре города. Анна. Являюсь. акад. полит. соц. науч. 595, 32–48 (doi:10.1177/0002716204267176) [Google Scholar]

7. Ирвин К., Адлер С. 2012. Борьба за свою честь: насилие над девочками в неблагополучных сообществах. Феминистский криминол. 7, 350–380 (doi:10.1177/1557085112436837) [Google Scholar]

8. Бэтчелор С. 2005. «Докажи мне, что я бац!». Виктимизация и свобода действий молодых женщин, совершающих насильственные преступления. Испытательный срок Дж. 52, 358–375 (doi:10.1177/0264550505058034) [Google Scholar]

9. Джонс Н. 2004. Дело не в том, где вы живете, а в том, как вы живете: как молодые женщины улаживают конфликты и насилие в центре города. Анна. Являюсь. акад. полит. соц. науч. 595, 49–62 (doi:10.1177/0002716204267394) [Google Scholar]

10. Miller J, Mullins CW. 2006. Заносчивость, ложь и слишком много болтовни: гендерный контекст насилия над молодыми женщинами. В книге «Гендер и преступность: модели виктимизации и правонарушений» (редакторы Heimer K, Kruttschnitt C.), стр. 41–66. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: New York University Press [Google Scholar]

11. Лейтц Л. 2003. Девчачьи драки: исследование сопротивления женщин образовательным структурам. Междунар. Ж. социол. соц. пол. 23, 15–43 (doi:10.1108/014433303107

) [Google Scholar]

12. Artz S. 2005. Умереть за: жестокие девочки-подростки в поисках мужского внимания. В книге «Развитие и лечение агрессии у девочек» (ред. Пеплар Д., Мэдсен К., Вебстер С., Левен К.), стр. 137–159. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум [Google Scholar]

13. Несс С. 2010. Почему девушки дерутся: женское молодежное насилие в центре города. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: New York University Press [Google Scholar]

14. Бененсон Дж.Ф. 2013. Развитие человеческой женской конкуренции: союзники и противники. Фил. Транс. Р. Соц. Б 368, 20130079 (doi:10.1098/rstb.2013.0079) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

15. Eder D. 1985. Цикл популярности: межличностные отношения среди девочек-подростков. соц. Эд. 58, 154–165 (doi:10.2307/2112416) [Google Scholar]

16. Кэмпбелл А. 1986 год. Самоотчет о драках самок: предварительное исследование. бр. Дж. Криминол. 26, 28–46 [Google Scholar]

17. Ирвин К., Чесни-Линд М. 2008. Насилие над девушками: за пределами опасной мужественности. соц. Компас 2/3, 837–855 (doi:10.1111/j.1751-9020.2008.00120.x) [Google Scholar]

18. Daly M., Wilson M. 1988 год. Убийство. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Aldine de Gruyter [Google Scholar]

19. Clutton-Brock T. 2009. Половой отбор у самок. Аним. Поведение 77, 3–11 (doi:10.1016/j.anbehav.2008.08.026) [Google Scholar]

20. Kokko H, Jennions MD. 2008. Родительский вклад, половой отбор и соотношение полов. Дж. Эвол. биол. 21, 919–948 (doi:10.1111/j.1420-9101.2008.01540.x) [PubMed] [Google Scholar]

21. Eastwick PW. 2009. За пределами плейстоцена: использование филогенеза и ограничений для обоснования эволюционной психологии человеческого спаривания. Псих. Бык. 135, 794–821 (doi:10.1037/a0016845) [PubMed] [Google Scholar]

22. Reno PL, Meindl RS, McCollum MA, Lovejoy CO. 2003. Половой диморфизм у Australopithecus afarensis был подобен таковому у современных людей.

проц. Натл акад. науч. США 100, 9404–9409(doi:10.1073/pnas.1133180100) [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

23. Kenrick DT, Sadalla EK, Groth G, Trost MR. 1990. Эволюция, черты и этапы ухаживания человека: квалификация модели родительских инвестиций. Дж. Перс. 58, 97–116 (doi:10.1111/j.1467-6494.1990.tb00909.x) [PubMed] [Google Scholar]

24. Buss DM. 1989. Половые различия в предпочтениях человека в отношении партнера: эволюционная гипотеза проверена в 37 культурах. Поведение наук о мозге. 12, 1–49 (doi:10.1017/S0140525X00023992) [Google Scholar]

25. Фейнгольд А. 1992. Гендерные различия в предпочтениях при выборе партнера: проверка модели родительского инвестирования. Психол. Бык. 112, 125–139 (doi:10.1037/0033-2909.112.1.125) [PubMed] [Google Scholar]

26. Clutton-Brock TH, Huchard E. 2013. Социальная конкуренция и отбор у самцов и самок. Фил. Транс. Р. Соц. Б 368, 20130074 (doi:10.1098/rstb.2013.0074) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

27. Кэмпбелл А. 1995. Несколько хороших мужчин: эволюционная психология и женская подростковая агрессия. этанол Социобиол. 16, 99–123 (doi:10.1016/0162-3095(94)00072-F) [Google Scholar]

28. Эллис Б.Дж. 2004. Сроки полового созревания у девочек: комплексный подход к истории жизни. Психол. Бык. 130, 920–958 (doi: 10.1037/0033-2909.130.6.920) [PubMed] [Google Scholar]

29. Negriff S, Trickett PK. 2010. Взаимосвязь между временем полового созревания и делинквентным поведением у подростков мужского и женского пола, подвергшихся жестокому обращению. J. Ранний подростковый возраст. 30, 518–542 (doi: 10.1177/0272431609338180) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

30. Линн С.Д., Грабер Дж.А., Николс Т.Р., Брукс-Ганн Дж., Ботвин Г.Дж. 2007. Связи между временем полового созревания, влиянием сверстников и экстернальным поведением среди городских учащихся прослеживались в средней школе. Дж. Адолеск. Здоровье 40, 181.e7–181.e13 (doi:10.1016/j.jadohealth.2006.09.008) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

31. Obeidallah D, Brennan RT, Brooks-Gunn J, Earls Ф. 2004. Связи между периодом полового созревания и контекстом соседства: последствия агрессивного поведения девочек. Варенье. акад. Ребенок-подросток. Психиат. 43, 1460–1468 (дои: 10.1097/01.chi.0000142667.52062.1e) [PubMed] [Google Scholar]

32. Бюро переписи населения США (без даты) Перепись населения США 2000. Сводный файл 1 См. http://www.census.gov/main/www/cen2000.html

33. Kruger DJ, Nesse RM. 2006. Эволюционная структура истории жизни для понимания половых различий в уровне смертности людей. Гум. Нац. 17, 74–97 (doi:10.1007/s12110-006-1021-z) [PubMed] [Google Scholar]

34. Taylor C. 1993. Девушки, банды, женщины и наркотики. Ист-Лансинг, Мичиган: Издательство Мичиганского государственного университета [Google Scholar]

35. Baumeister RF, Twenge JM. 2002. Культурное подавление женской сексуальности. Преподобный генерал-психолог. 6, 166–203 (doi:10.1037/1089-2680.6.2.166) [Google Scholar]

36. Дейли М., Уилсон М. 1990. Убийство конкурентов: убийства женщин/женщин и мужчин/мужчин. Гум. Нац. 1, 81–107 (doi:10.1007/BF02692147) [PubMed] [Google Scholar]

37. Арчер Дж. 2009. Объясняет ли половой отбор половые различия в агрессивности человека? Поведение наук о мозге. 32, 249–266 (doi:10.1017/S0140525X09990951) [PubMed] [Google Scholar]

38. Смэтс Б.Б. 1987. Пол, агрессия и влияние. В обществах приматов (редакторы Смэтс Б.Б., Чейни Д.Л., Сейфарт Р.М., Рэнгем Р.В., Струсакер Т.Т.), стр. 400–412. Чикаго, Иллинойс: University of Chicago Press [Google Scholar]

39. Кэмпбелл А. 1999. Остаться в живых: эволюция, культура и внутриженская агрессия. Поведение наук о мозге. 22, 203–252 (doi:10.1017/S0140525X9

18) [PubMed] [Google Scholar]

40. Кэмпбелл А. 2013. Собственный разум: эволюционная психология женщин, 2-е изд. Оксфорд, Великобритания: Oxford University Press [Google Scholar]

41. Стокли П., Бро-Йоргенсен Дж. 2011. Конкуренция самок и ее эволюционные последствия у млекопитающих. биол. преп. 86, 341–366 (doi:10.1111/j.1469-185X.2010.00149.x) [PubMed] [Google Scholar]

42. Chapais B. 2002. Роль союзов в социальном наследовании ранга среди самок приматов. В книге «Коалиции и союзы у людей и других животных» (ред. Harcourt A, de Waal FBM.), стр. 29–59. Оксфорд, Великобритания: Oxford Science Publications [Google Scholar]

43. Horrocks J, Hunt W. 1983. Материнский ранг и ранг потомства у верветок: оценка механизмов приобретения ранга. Аним. Поведение 31, 772–782 (doi:10.1016/S0003-3472(83)80234-6) [Google Scholar]

44. Уолтерс Дж. 1980. Вмешательства и развитие отношений доминирования у самок бабуинов. Фолиа Приматол. 34, 61–89 (doi:10.1159/000155948) [PubMed] [Google Scholar]

45. Le Roux A, Beehner JC, Bergman TJ. 2011. Женская филопатрия и модели доминирования у диких гелад. Являюсь. Дж. Приматол. 73, 422–430 (doi:10.1002/ajp.20916) [PubMed] [Google Scholar]

46. Бергстром М.Л., Федиган Л.М. 2010. Доминирование среди самок белолицых обезьян-капуцинов ( Cebuscapucinus ): иерархическая линейность, кумовство, сила и стабильность. Поведение 147, 899–931 (doi:10.1163/000579510X497283) [Google Scholar]

47. Пьюзи А., Уильямс Дж., Гудолл Дж. 1997. Влияние ранга доминирования на репродуктивный успех самок шимпанзе. Наука 277, 828–831 (doi:10.1126/science.277.5327.828) [PubMed] [Google Scholar]

48. Кано Т. 1992. Последняя обезьяна: поведение карликовых шимпанзе и экология. Стэнфорд, Калифорния: Stanford University Press [Google Scholar]

49. Sear R, Mace R. 2008. Кто поддерживает жизнь детей? Обзор влияния родственников на выживание детей. Эвол. Гум. Поведение 29, 1–18 (doi:10.1016/j.evolhumbehav.2007.10.001) [Google Scholar]

50. Павар С., Ганьон А., Дежарден Б., Хейер Э. 2005. Смерть матери и выживание ребенка: случай раннего Квебека. Дж. Биосок. науч. 37, 209–227 (doi:10.1017/S0021932004006571) [PubMed] [Google Scholar]

51. Geary DC. 2000. Эволюция и непосредственное выражение человеческого отцовского вклада. Психол. Бык. 126, 55–77 (doi: 10.1037/0033-2909.126.1.55) [PubMed] [Google Scholar]

52. Hill K, Hurtado AM. 1996. История жизни. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Aldine de Gruyter [Google Scholar]

53. Trevathan W. 2010. Древние тела, современная жизнь: как эволюция повлияла на женское здоровье. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Oxford University Press [Google Scholar]

54. Else-Quest NM, Hyde JS, Goldsmith HH, van Hulle CA. 2006. Гендерные различия в темпераменте: метаанализ. Психол. Бык. 132, 33–72 (doi:10.1037/0033-2909.132.1.33) [PubMed] [Google Scholar]

55. Byrnes JP, Miller DC, Schafer WD. 1999. Гендерные различия в принятии риска: метаанализ. Психол. Бык. 125, 367–383 (doi:10.1037/0033-2909.125.3.367) [Google Scholar]

56. Brebner J. 2003. Пол и эмоции. Перс. Индив. Отличаться. 34, 387–394 (doi: 10.1016/S0191-8869(02)00059-4) [Google Scholar]

57. Bradley MM, Cuthbert BN, Lang PN. 1999. Аффект и рефлекс испуга. В модификации Стартла: последствия для неврологии, когнитивной науки и клинической науки (редакторы Доусон М.Е., Шнелл А.М., Бомельт А. Х.), стр. 157–183. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета [Google Scholar]

58. Коста П.Т., Терраччано А., МакКри Р.Р. 2003. Гендерные различия в личностных чертах в разных культурах: надежные и удивительные результаты. Дж. Перс. соц. Психол. 81, 322–331 (doi: 10.1037/0022-3514.81.2.322) [PubMed] [Google Scholar]

59. Маклин С.П., Андерсон Э.Р. 2009. Смелые мужчины и робкие женщины? Обзор гендерных различий в страхе и тревоге. клин. Психол. преп. 29, 496–505 (doi:10.1016/j.cpr.2009.05.003) [PubMed] [Google Scholar]

60. Harris MB, Miller KC. 2000. Пол и восприятие опасности. Секс Роли 43, 843–863 (doi:10.1023/A:1011036905770) [Google Scholar]

61. MacLaren VV, Best LA, Bigney EE. 2010. Агрессия-враждебность предсказывает направление защитных реакций на сценарии угроз со стороны человека. Перс. Индив. Отличаться. 49, 142–147 (doi:10.1016/j.paid.2010.03.024) [Google Scholar]

62. Lerner JS, Gonzalez RM, Small DA, Fischhoff B. 2003. Влияние страха и гнева на воспринимаемые риски терроризма: национальный полевой эксперимент. Психол. науч. 14, 144–150 (doi:10.1111/1467-9280.01433) [PubMed] [Google Scholar]

63. Verona E, Kilmer A. 2007. Стрессовое воздействие и аффективная модуляция агрессивного поведения у мужчин и женщин. Дж. Ненормальный. Психол. 116, 410–421 (doi:10.1037/0021-843X.116.2.410) [PubMed] [Google Scholar]

64. Бетанкур Б.А., Миллер Н. 1996. Гендерные различия в агрессии как функция провокации: метаанализ. Психол. Бык. 119, 422–447 (doi:10.1037/0033-2909.119.3.422) [PubMed] [Google Scholar]

65. Eagly AH, Steffen V. 1986 год. Гендер и агрессивное поведение: метааналитический обзор литературы по социальной психологии. Психол. Бык. 100, 309–330 (doi:10.1037/0033-2909.100.3.309) [PubMed] [Google Scholar]

66. Batchelor SA, Burman MJ, Brown JA. 2001. Обсуждение насилия: давайте послушаем это от девушек. Испытательный срок Дж. 48, 125–134 (doi:10.1177/026455050104800208) [Google Scholar]

67. Скарпа А., Танака А., Хаден С.К. 2008. Биосоциальные основы реактивной и проактивной агрессии: роль воздействия насилия в обществе и частота сердечных сокращений. Дж. Общественная психология. 36, 969–988 (doi:10.1002/jcop.20276) [Google Scholar]

68. Stevens JS, Hamann S. 2012. Половые различия в активации мозга к эмоциональным стимулам: метаанализ исследований нейровизуализации. Нейропсихология 50, 1578–1593 (doi:10.1016/j.neuropsychologia.2012.03.011) [PubMed] [Google Scholar]

69. Уиттл С., Юсел М., Яп М.Б.Х., Аллен Н.Б. 2011. Половые различия в нейронных коррелятах эмоций: данные нейровизуализации. биол. Психол. 87, 319–333 (doi:10.1016/j.biopsycho.2011.05.003) [PubMed] [Google Scholar]

70. Sergerie K, Chochol C, Armony JL. 2008. Роль миндалевидного тела в обработке эмоций: количественный метаанализ исследований функциональной нейровизуализации. Неврологи. Биоповедение. преп. 32, 811–830 (doi:10.1016/j.neubiorev.2007.12.002) [PubMed] [Google Scholar]

71. Уильямс Л.М., Бартон М.Дж., Кемп А.Х., Лидделл Б.Дж., Педуто А., Гордон Э., Брайант Р.А. 2005. Различные профили миндалевидного тела и вегетативного возбуждения в ответ на сигналы страха у здоровых мужчин и женщин. НейроИзображение 28, 618–626 (doi:10.1016/j.neuroimage.2005.06.035) [PubMed] [Google Scholar]

72. Fusar-Poli P, et al. 2009. Функциональный атлас обработки эмоциональных лиц: основанный на вокселах метаанализ 105 исследований функциональной магнитно-резонансной томографии. Дж. Психиат. Неврологи. 34, 418–432 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

73. Витал К., Хаманн С. 2010. Поддержка нейровизуализации дискретных нейронных коррелятов основных эмоций: метаанализ на основе вокселей. Дж. Когн. Неврологи. 22, 2864–2885 (doi:10.1162/jocn.2009.21366) [PubMed] [Google Scholar]

74. McClure EB, Monk CS, Nelson EE, Zarahn E, Leibenluft E, Bilder RM, Charney DS, Ernst M, Pine ДС. 2004. Исследование развития гендерных различий в вовлечении мозга при оценке угрозы. биол. Психиат. 55, 1047–1055 (doi:10.1016/j.biopsych.2004.02.013) [PubMed] [Google Scholar]

75. Карре Дж. М., Фишер П. М., Манук С. Б., Харири А. Р. 2012. Взаимодействие между чертой тревожности и чертой гнева предсказывает реакцию миндалевидного тела на сердитые выражения лица у мужчин, но не у женщин. соц. Познан. Оказывать воздействие. Неврологи. 7, 213–221 (doi:10.1093/scan/nsq101) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

76. Stanton SJ, Wirth MM, Waugh CE, Schultheiss OC. 2009. Уровни эндогенного тестостерона связаны с реакцией миндалевидного тела и вентромедиальной префронтальной коры на гневные лица у мужчин, но не у женщин. биол. Психол. 81, 118–122 (doi: 10.1016/j.biopsycho.2009.03.004) [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

77. van Honk J, Peper JS, Schutter DJ. 2005. Тестостерон уменьшает бессознательный страх, но не сознательно переживаемую тревогу: значение для расстройств страха и тревоги. биол. Психиат. 58, 218–225 (doi:10.1016/j. biopsych.2005.04.003) [PubMed] [Google Scholar]

78. Hermans EJ, Putman P, Baas JM, Gecks NM, Kenemans JL, van Honk J. 2007. Экзогенный тестостерон ослабляет интегрированную центральную реакцию на стресс у здоровых молодых женщин. Психонейроэндокринология 32, 1052–1061 (doi:10.1016/j.psyneuen.2007.08.006) [PubMed] [Google Scholar]

79. Германс Э.Дж., Путман П., Баас Дж.М., Коппешар Х.П., ван Хонк Дж. 2006. Однократное введение тестостерона уменьшает вздрагивание, вызванное страхом, у людей. биол. Психиат. 59, 872–874 (doi:10.1016/j.biopsych.2005.11.015) [PubMed] [Google Scholar]

80. Blair RJR. 2012. Рассмотрение гнева с точки зрения когнитивной нейробиологии. Уайли Междисциплинарный. Преподобный Когн. науч. 3, 65–74 (doi:10.1002/wcs.154) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

81. van Wingen GA, Ossewaarde L, Backstrom T, Hermans EJ, Fernandez G. 2011. Гонадная гормональная регуляция схемы эмоций у людей. неврология 191, 38–45 (doi:10.1016/j.neuroscience. 2011.04.042) [PubMed] [Google Scholar]

82. Manuck SB, Marsland AL, Flory JD, Gorka A, Ferrell RE, Hariri AR. 2010. Тестостерон слюны и полиморфизм длины тринуклеотида (CAG) в гене рецептора андрогена предсказывают реактивность миндалины у мужчин. Психонейроэндокринология 35, 94–104 (doi:10.1016/j.psyneuen.2009.04.013) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

83. van Wingen G, Matter C, Verkes RJ, Buitelaar J, Fernandez G. 2010. Тестостерон снижает связь между миндалевидным телом и орбитофронтальной корой. Психонейроэндокринология 35, 105–113 (doi:10.1016/j.psyneuen.2009.09.007) [PubMed] [Google Scholar]

84. Дернтль Б., Виндишбергер С., Робинсон С., Криспин-Экснер И., Гур Р.Ц., Мозер Э., Хабель У. 2009. Активность миндалевидного тела в отношении страха и гнева у здоровых молодых мужчин связана с тестостероном. Психонейроэндокринология 34, 687–693 (doi:10.1016/j.psyneuen.2008.11.007) [PubMed] [Google Scholar]

85. Hermans EJ, Ramsey NF, van Honk J. 2008. Экзогенный тестостерон усиливает реакцию на социальную угрозу в нейронных цепях социальной агрессии у людей. биол. Психиат. 63, 263–270 (doi:10.1016/j.biopsych.2007.05.013) [PubMed] [Google Scholar]

86. Кэмпбелл А. 2010. Окситоцин и социальное поведение человека. Перс. соц. Психол. преп. 14, 281–295 (doi:10.1177/1088868310363594) [PubMed] [Google Scholar]

87. Domes G, Lischke A, Berger C, Grossmann A, Hauenstein K, Heinrichs M, Herpertz SC. 2010. Влияние интраназального окситоцина на эмоциональную обработку лица у женщин. Психонейроэндокринология 35, 83–93 (doi:10.1016/j.psyneuen.2009.06.016) [PubMed] [Google Scholar]

88. Lischke A, Gamer M, Berger C, Grossmann A, Hauenstein K, Heinrichs M, Herpetz SC, Купола Г. 2012. Окситоцин повышает реактивность миндалевидного тела на угрожающие сцены у женщин. Психонейроэндокринология 37, 1431–1438 (doi:10.1016/j.psyneuen.2012.01.011) [PubMed] [Google Scholar]

89. Taylor SE, Klein LC, Lewis BP, Gruenewald TL, Gurung RAR, Updegraff JA. 2000. Биоповеденческие реакции на стресс у женщин: забота и дружба, а не борьба или бегство. Психол. преп. 107, 411–429 (doi:10.1037/0033-295X.107.3.411) [PubMed] [Google Scholar]

90. Peterson MP, Rosvall KA, Choi J-H, Ziegenfus C, Tang H, Colbourne JK, Ketterson ED. В прессе Тестостерон по-разному влияет на экспрессию нервных генов у самцов и самок юнко: роль гормонов в опосредовании полового диморфизма и конфликтов. ПЛОС ОДИН 8, e6174 (doi:10.1371/journal.pone.0061784) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

91. Росвалл К.А. 2013. Ближайшие взгляды на эволюцию женской агрессии: хорошо для гусака, хорошо для гуся? Фил. Транс. Р. Соц. Б 368, 20130083 (doi:10.1098/rstb.2013.0083) [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

92. Coccaro EF, McCloskey MS, Fitzgerald DA, Phan KL. 2007. Миндалина и орбитофронтальная реакция на социальную угрозу у лиц с импульсивной агрессией. биол. Психол. 62, 168–178 (doi:10.1016/j.biopsych.2006.08.024) [PubMed] [Google Scholar]

93. Пьетрини П., Гуаззелли М., Бассо Г., Яффе К., Графман Дж. 2000. Нейронные корреляты воображаемого агрессивного поведения, оцененные с помощью позитронно-эмиссионной томографии у здоровых людей. Являюсь. Дж. Психиат. 157, 1772–1781 (doi:10.1176/appi.ajp.157.11.1772) [PubMed] [Google Scholar]

94. Decety J, Porges EC. 2011. Воображая себя агентом действий, которые влекут за собой различные моральные последствия: исследование фМРТ. Нейропсихология 49, 2994–3001 (doi:10.1016/j.neuropsychologia.2011.06.024) [PubMed] [Google Scholar]

95. Гур Р.К., Ганнинг-Диксон Ф., Билкер В.Б., Гур Р.Э. 2002. Половые различия объемов височно-лимбического и лобного мозга у здоровых взрослых. Церебр. кора 12, 998–1003 (doi:10.1093/cercor/12.9.998) [PubMed] [Google Scholar]

96. Welbourne BL, Papademetris X, Reis DL, Rejeevan N, Bloise SM, Gray J. 2009. Изменение объема орбитофронтальной коры: отношение к полу, регуляция эмоций и аффект. соц. Познан. Оказывать воздействие. Неврологи. 4, 328–339 (doi:10. 1093/scan/nsp028) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

97. ван Винген Г.А., ван Бруховен Ф., Веркес Р.Дж., Петерссон К.М., Бэкстрем Т., Буителаар Дж.К., Фернандес Г. 2008. Прогестерон избирательно увеличивает реактивность миндалины у женщин. Мол. Психиат. 13, 325–333 (doi:10.1038/sj.mp.4002030) [PubMed] [Google Scholar]

98. Bos PA, Hermans EJ, Ramsey NF, van Honk J. 2012. Нервный механизм, с помощью которого тестостерон воздействует на межличностное доверие. НейроИзображение 61, 730–737 (doi:10.1016/j.neuroimage.2012.04.002) [PubMed] [Google Scholar]

99. Шрипада С.С., Фан К.Л., Лабушагн И., Уэлш Р., Натан П.Дж., Вуд А.Г. 2013. Окситоцин усиливает связь в состоянии покоя между миндалевидным телом и медиальной лобной корой. Междунар. J. Нейропсихофармакол. 16, 255–260 (doi:10.1017/S1461145712000533) [PubMed] [Google Scholar]

100. Kirsch P, et al. 2005. Окситоцин модулирует нейронные схемы для социального познания и страха у людей. Дж. Нейроски. 25, 11 489–11 493 (doi:10.1523/JNEUROSCI.3984-05.2005) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

101. Пассамонти Л., Крокетт М.Дж., Апергис-Шаут А.М., Кларк Л., Роу Дж.Б., Колдер А.Дж., Роббинс Т.В. 2012. Влияние острого истощения триптофана на связь префронтальной миндалевидного тела при просмотре лицевых сигналов агрессии. биол. Психиат. 71, 36–43 (doi:10.1016/j.biopsych.2011.07.033) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

102. Parsey RV, Oquendo MA, Simpson NR, Ogden RT, van Heertum R, Аранго В., Манн Дж. 2002. Влияние пола, возраста и агрессивных черт у мужчин на серотонин головного мозга 5-HT _1A Потенциал связывания с рецептором, измеренный с помощью ПЭТ с использованием [C-11] WAY-100635. Мозг Res. 954, 173–182 (doi:10.1016/S0006-8993(02)03243-2) [PubMed] [Google Scholar]

103. Montoya ER, Terburg D, Bos PA, van Honk J. 2012. Тестостерон, кортизол и серотонин как ключевые регуляторы социальной агрессии: обзор и теоретическая перспектива. Мотив. Эмоция 36, 65–73 (doi:10.1007/s11031-011-9264-3) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

104. Стоянова М., Надежда Д.А. 2012. Пол, гендерные роли и тревога: воспринимаемая подтверждаемость самоотчета, поведенческое избегание и физиологическая реактивность. J. Тревожное расстройство. 26, 206–214 (doi:10.1016/j.janxdis.2011.11.006) [PubMed] [Google Scholar]

105. Келли М.М., Форсайт Дж.П., Карекла М. 2006. Половые различия в ответ на процедуру паникогенного вызова: экспериментальная оценка панической уязвимости в неклинической выборке. Поведение Рез. тер. 44, 1421–1430 (doi:10.1016/j.brat.2005.10.012) [PubMed] [Google Scholar]

106. Sarlo M, Palomba D, Buodo G, Minghetti R, Stegagno L. 2005. Изменения артериального давления подчеркивают гендерные различия в эмоциональной реакции на возбуждающие изображения. биол. Психол. 70, 188–196 (doi:10.1016/j.biopsycho.2005.01.005) [PubMed] [Google Scholar]

107. Фернандес С., Паскуаль Дж. К., Солер Дж. , Элисес М., Портелла М. Дж., Фернандес-Абаскаль Э. 2012. Физиологические реакции, вызванные эмоциональными фильмами. заявл. Психофизиол. Биологическая обратная связь 37, 73–79 (doi:10.1007/s10484-012-9180-7) [PubMed] [Google Scholar]

108. Vrana SR, Rollock D. 2002. Роль этнической принадлежности, пола, эмоционального содержания и контекстуальных различий в физиологических, выразительных и эмоциональных реакциях на образы. Познан. Эмоция 16, 165–192 (doi: 10.1080/02699930143000185) [Google Scholar]

109. Ордаз С., Луна Б. 2012. Половые различия физиологической реакции на острый стресс в подростковом возрасте. Психонейроэндокринология 37, 1135–1157 (doi:10.1016/j.psyneuen.2012.01.002) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

110. Craig AD. 2009. Как ты себя сейчас чувствуешь? Передняя островковая доля и человеческое сознание. Нац. Преподобный Нейроски. 10, 59–70 (doi:10.1038/nrn2555) [PubMed] [Google Scholar]

111. Medford N, Critchley HD. 2010. Совместная активность передней островковой и передней поясной коры: осознание и реакция. Структура мозга. Функц. 214, 535–549(doi: 10.1007/s00429-010-0265-x) [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

112. Леброн-Милад К., Эббс Б., Милад М.Р., Линнман С., Ружмаунт-Бюкинг А., Зейдан М.А. , Холт Д.Дж., Гольдштейн Дж.М. 2012. Половые различия в нейробиологии обусловленности и угасания страха: предварительное МРТ-исследование общих половых различий с схемой стресс-возбуждение. биол. Тревожное расстройство настроения. 2, 7 (doi:10.1186/2045-5380-2-7) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

113. Wager TD, Phan KL, Liberzon I, Taylor SF. 2003. Валентность, пол и латерализация функциональной анатомии мозга в эмоциях: метаанализ результатов нейровизуализации. НейроИзображение 19, 513–531 (doi:10.1016/S1053-8119(03)00078-8) [PubMed] [Google Scholar]

114. Пьетрини П., Гуаццелли М., Графман Дж. 1998. Гендерные различия в активации мозга во время агрессивных образов. Междунар. Дж. Психофизиол. 30, 33 (doi:10.1016/S0167-8760(98)-2) [Google Scholar]

115. Петрович П., Калиш Р., Сингер Т., Долан Р.Дж. 2008. Окситоцин ослабляет аффективные оценки условных лиц и активность миндалевидного тела. Дж. Нейроски. 28, 6607–6615 (doi:10.1523/JNEUROSCI.4572-07.2008) [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

116. Riem MME, van IJzendoorn MH, Tops M, Boksem MAS, Rombouts SARB, Bakermans-Kranenburg MJ. 2012. Не до смеха: интраназальное введение окситоцина изменяет функциональную связь мозга во время детского смеха. нейропсихофармакология 37, 1257–1266 (doi:10.1038/npp.2012.27) [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

117. Arrindell WA, Kolk AM, Pickersgill MJ, Hageman WJ. 1993. Биологический пол, ориентация на половую роль, стресс мужской половой роли, лицемерие и страхи, о которых сообщают сами. Доп. Поведение Рез. тер. 15, 103–146 (doi:10.1016/0146-6402(93)

-W) [Google Scholar]

118. Бербанк ВК. 1987. Женская агрессия в кросскультурной перспективе.