Притча о цене времени представьте что существует банк: Притча про время со смыслом

Притча про время со смыслом

Представьте себе, что существует банк, который каждое утро зачисляет на ваш счет сумму в 86 400,00 долларов, и каждый вечер списывает полностью остаток, который вы не использовали в течение дня. Что бы вы делали? Конечно, снимали бы со счета ежедневно до конца дня все до последней копейки.

У каждого из нас есть такой банк. Каждое утро этот банк кладет на наш счет 86 400 секунд. Каждую ночь этот банк снимает с нашего счета и относит в потери то количество времени, которое не было использовано на что-то хорошее. Этот банк не позволяет накоплений и не сохраняет остатков. Каждый день нам открывают новый счет, и каждую ночь уничтожают сальдо дня. Если не используем депозит в течение дня – это наши потери. Ничего нельзя вернуть, ничего нельзя изменить, не существует переноса остатков на завтра.

Мы можем жить только настоящим депозитом сегодняшнего дня. И лучше потратить как можно больше на здоровье, счастье и успех. Время идет. Используем же его по максимуму в течение дня.

Цену времени можно реально почувствовать, ощутить.

Любой студент скажет, сколько стоит год учебы, когда сдает годовой экзамен.

Любая мать скажет, сколько стоит первый месяц жизни ребенка, которого она родила.

Любой ребенок скажет, сколько стоит один день в ожидании, что завтра Дед Мороз принесет ему подарок.

Любой влюбленный скажет, сколько стоит час ожидания перед тем, как увидится с любимой.

Любой пассажир, опоздавший на поезд, скажет, сколько стоит одна минута.

Любой человек, переживший аварию, скажет, сколько стоит одна секунда.

Любой чемпион скажет, сколько стоит одна сотая секунды.

Время не ждет никого. Поэтому неплохо было бы научиться ценить время, каждый его момент, особенно когда рядом кто-то очень близкий и дорогой. Время – это единственная невосполнимая ценность, ничто не дается нам так легко и не стоит так дорого.

Время не ждет никого. Вчера – это уже история, завтра – загадка, сегодня – подарок, который так и называется – настоящее.

Притча о времени Представьте себе, что… — Охранная компания Левит.

Притча о времени
Представьте себе, что существует банк, который каждое утро кладет на твой счет 86,400 долларов. Он не хранит ежедневный остаток. Каждую ночь он приравнивает к нулю весь твой остаток до последнего цента, который ты не использовал в течении дня. Что ты сделаешь? Конечно, ты будешь снимать каждый день всё до последней копейки!
Знайте: у каждого из нас есть счет в этом банке. Его название — ВРЕМЯ. Каждое утро этот банк начисляет тебе 86400 секунд.
Каждую ночь этот банк стирает данные, и смотрит, какую часть этого кредита ты не инвестировал в нужных целях. Этот банк не хранит денег и не позволяет переводить их на другие счета. Каждый день открывается новый счет. Каждую ночь аннулируется остаток за день. Если ты не используешь эти деньги — теряешь только ты.

Мы не можем вернуться назад или позаимствовать завтрашний кредит. Ты должен жить в настоящем на то, что тебе дано сегодня. Инвестируй так, чтобы достигнуть большего в здоровье, в успехе, в призвании. Часовая стрелка продолжает описывать дугу. Достигни максимума за день.
Чтобы оценить по достоинству год, спроси об этом у студента, который потерял год учебы.
Чтобы понять ценность месяца, спроси об этом у матери, которая родила преждевременно.
Чтобы понять ценность недели, поговори об этом с издателем еженедельного журнала.
Чтобы понять ценность минуты, спроси об этом человека, только что опоздавшего на поезд.
Чтобы понять ценность секунды, спроси об этом человека, только что избежавшего авто-катастрофы.
Чтобы оценить по достоинству тысячную долю секунды, спроси об этом у атлета, выигравшего серебро на Олимпийских играх.
Оценивай по достоинству каждый момент, которым ты живешь, и придай ему ещё большую значимость, разделив его с особенным человеком, настолько особенным, чтобы посвятит ему твое Время. И помни: ВРЕМЯ никого не ждет! Вчера? Это история. Завтра? Это тайна… Поэтому существует только настоящее! Ещё помни, что ВРЕМЯ не будет тебя ждать! Поэтому оценивай по достоинству каждый момент, которым ты располагаешь.

Урок «Мир сквозь притчу»

Галкина Ирина Витальевна,

учитель русского языка и литературы

МОАУ СОШ №5 г. Кирова,

член Кировского отделения творческих

учителей России и «Родительской заботы»

.

Публичный урок « Мир сквозь притчу»

Пояснительная записка.

Урок проведён на Дне открытых дверей как публичный урок для учащихся 5-11 классов, родителей, учителей и гостей.

Идея проведения публичных уроков принадлежит Вятской гуманитарной гимназии. Там были проведены публичные уроки к Году русского языка. В своей школе я провела публичный урок «Речь – зеркало человека». Публичный урок позволяет организовать живой образовательный диалог между разными поколениями детей и взрослых.

Публичный урок – это урок для публичных людей, для всех, кому хочется ощутить себя в роли человека познающего, читающего. Поэтому на публичном уроке нет гостей, зрителей, а все участники являются авторами урока. Форма публичного урока может быть разной, ведь всё зависит от ситуации «здесь и теперь», но атмосфера публичного урока должна быть обязательно активной, открытой, инициативной, эмоциональной, вдохновляющей.

Кроме того, публичный урок имеет ещё одну технологическую особенность – он сопровождается раздаточным дидактическим материалом, который все участники могут унести с собой: справочными листами, презентациями, текстами, статьями. Публичный урок имеет также отклик-резонанс – рефлексия участников. На публичном уроке приходится проявлять и педагогическую интуицию, и профессиональную мобильность. Нельзя точно предвидеть, сколько будет на уроке присутствовать, как пойдёт дискуссия и в каком темпе смогут все взаимодействовать.

Необходимо было найти такую форму уроки и такие тексты, чтобы они были близки и понятны и учащимся, и родителям, и гостям урока. Такими текстами стали притчи. На уроке использовались видеопритчи «Урок бабочки», «Бабочка» («Всё в твоих руках»), песни-притчи Светланы Копыловой «Осенний лист», «Богатый и бедный», «Следы на песке», презентация «Смысл жизни» (выполнена ученицей).

Также для работы в группах и для подарка участников урока были распечатаны притчи «Выбор орла», «Самая важная часть», «Коробочка с поцелуйчиками», «Сколько стоит время», «Два волка», «Гвозди», «Следы на песке», «Всё в твоих руках», «Яблоня», «Любимый сын». Для работы с притчами использовались памятки: Правильно читаем притчу. Урок помогали вести 2 ученицы 7 класса. Бабочками – магнитами украшены класс и парты учащихся, садятся по группам.

Цель урока – привлечь участников публичного урока к притчам и их роли в нашей жизни.

Ход урока.

1. 
   Спросили мудреца, какой миг самый прекрасный?
   

Какой человек самый близкий?

И что в жизни самое ценное?

Он ответил:

— Нет времени прекраснее, чем настоящее. Потому что прошлого не вернёшь, а будущее ещё не наступило.

— Нет никого ближе, чем тот, кто сейчас рядом с тобой. Не важно, друг он или враг. И нет ничего важнее и ценнее, чем отдавать. Потому что только это и делает тебя счастливым…

2. Соведущими урока были ученицы 6 класса, которые тоже начали разговор о притчах с такого диалога:

— Что это у тебя в руке?

— Счастье.

— А почему оно такое маленькое?

— Оно только моё. Зато какое лучистое и красивое.

— Да, восхитительно!

— Хочешь кусочек?

— Наверное…

-Дай ладошку. Я поделюсь.

— Ой, оно такое тёплое…

— Нравится?

— Очень… Спасибо!

— Знаешь, мне намного лучше, когда счастье в руке.

— Так всегда бывает.

— А если я с кем-то поделюсь?

— У тебя добавится твоего.

— Почему?

— Сама не знаю. Только потом оно станет ещё более тёплым.

— Я знаю с кем поделиться этим чудом.

— Делись им. Ведь многим его не хватает.

3. Мы хотим подарить вам счастье – прикосновение к притчам. Надеемся, что вы возьмёте с собой столько счастья, сколько захотите.

Притчу можно читать, слушать, петь, смотреть, скачать в Интернете, сделать по притче презентацию, а можно – фильм.

Давайте познакомимся с притчами, которые нам особенно понравились. Итак, МИР СКВОЗЬ ПРИТЧУ.

4. Притча «Урок бабочки» Смотрим и читаем. Думаю, что каждый для себя делает вывод.

5. Так что же такое притча?

Притча – один из самых древних жанров в мировой литературе. Возник жанр на Востоке, где любили говорить загадками, иносказаниями, аллегориями. Притчи легко запоминаются, прочно держатся в памяти, сфера проблематики притч неисчерпаема, как сама жизнь. Своеобразие притчи в том, что в ней события не определены ни хронологически, ни территориально. В отличие от басни, которая сразу преподносит недвусмысленный вывод-мораль, притча имеет более свободную, «отрытую» форму: слушатель или читатель должен сам постичь её смысл, сделать вывод самостоятельно, что сближает притчу с загадкой. Будучи аргументом в беседе или споре, притча должна быть разгадана, т.е. сопоставлена, сопережита и понята в результате самостоятельных размышлений человека. Притчи и прозаические басни часто невозможно отличить друг от друга.

Мы придерживаемся точки зрения М.Л. Гаспарова, который писал: «Русский язык позволяет ввести удобное терминологическое различие между устной и литературной басней: за первой можно закрепить название «притча» (от «приткнуть», «притачать», что хорошо указывает на связь устной басни с контекстом), а для второй сохранить название «басня» (от нейтрального «баять»)» (Гаспаров М.Л. Перевод, статья и комментарии \\Федр Бабий. Басни – М.,1962.-С.233)

Вывести мораль из притчи, значит, сказав притчу, прибавить к ней поучительный вывод. Одна и та же притча может дать основания для нескольких выводов. Кроме того, в зависимости от ситуации одна и та же притча может восприниматься по-разному.

Притчу мы пересказываем, изменяем, вплетаем в повествование, распространяем, сокращаем.

Учащимся предлагается работа со словарями с целью дать более полное определение жанра притчи. Так мы выясняем:

Притча – жанр эпоса, объясняющий на основе иносказания какую-либо сложную философскую, социальную или этическую проблему на простых жизненных примерах (Большой справочник школьника. – М.: Дрофа, 2001)

Притча – это универсальное явление мирового фольклора и литературного творчества. Небольшой рассказ, содержащий поучения в иносказательной форме. Притча – жанр литературы, в основных чертах близкий басне… Отличается тяготением к глубинной «премудрости» религиозного или моралистического порядка (Литературный энциклопедический словарь под ред. Кожевниковой и Николаева. – М.: Советская энциклопедия, 1987)

Притча – небольшой рассказ, содержащий нравоучение в иносказательной форме.

Притчи – это не просто тексты, не просто рассказы. Каждая притча может что-то дать, чему-то научить, в ней заложен определённый урок, маленький или большой закон мира, в котором мы живём.

Притчи – это источник мудрости.

Притчи – это искусство слов попадать прямо в сердце.

6.Вот такой «увидела» притчу «Смысл жизни» ученица 6 класса Лера Мусихина. (презентация)

7. Следующая притча «Осенний лист» (фильм). И снова … о смысле жизни.

8. Притча «Песок и камень». Её участники урока читают с экрана. Вспомним наших друзей.

9. Притча «Гвозди». На экране текст, а в исполнении Светланы Копыловой звучит песня по мотивам этой притчи. И снова о наших друзьях… и не только. Друзья – это редкие драгоценности, они приносят тебе улыбку и радость.

10. Притчу «Два волка» читают ученицы-помощницы. Последнее предложение не дочитывается и участникам задаётся вопрос: «А какой волк в конце побеждает?» А также записать, о чём она.

Один старый индеец говорил старому волку:

— Знаешь, я чувствую, будто два волка борются у меня в сердце. Один из них злой, яростный и мстительный. А другой – полный любви и сочувствия.

Внук ответил:

— Дедушка, скажи мне, кто из них выиграет битву в твоём сердце? …

(- Тот, кого я кормил все эти годы… — ответил индеец.)

Вот ответы учащихся:

«Конечно же добрый волк, ведь добро всегда побеждает. Если человек делает людям добро, то это добро обязательно вернётся к этому человеку» (Попов Илья , 5 кл.)

«Я думаю, конечно же, победит волк, полный любви и ласки» (Ветошкин Валентин, 5 кл.)

«Конечно, победит любовь, она сильнее зла» (Харюшин Влад, 5кл.)

«Выиграет тот, который полон любви», — ответил дедушка. (Харюшин Никита, 5 кл.)

Я считаю, что это нравоучение. В любом есть добро и зло. (Плотникова Ольга, 5 кл.)

Она меня научила, что не только добро может перебороть зло, и надо делать выбор. (Ветошкин Валентин, 5 кл.)

Эта притча – источник мудрости, которая объясняет: твори добро и будь добрым, не корми в себе злого волка. (Мусихина Валерия, 5 кл.)

Она научила меня тому, что если ты будешь кому-нибудь помогать, рано или поздно он тоже тебе поможет (Харюшин Влад, 5 кл.)

Нравоучение. Она учит быть добрым, сильным духом, учит, чтобы не кормили злого волка и «прикармливали» всю жизнь доброго. А мудрость в том, что мы саммит выбираем, каким быть, добрым или злым. (Медведчикова Кристина).

Эта притча учит тому, что не надо быть злым. Если ты в душе злой, то надо меняться в лучшую сторону. Кого в себе воспитал, тем ты и будешь. (Харюшин Никита, 5 кл.)

Нравоучение в том, что кого ты в себе породил, тот от тебя никогда не уйдёт. (Возисова Даша, 5 кл.)

Это притча-урок, потому что как живёшь, таким и будешь, добрым или злым. (Суворова Елизавета, 5 кл.)

Дед учит внука мудрости слушать своё сердце. (Чикуров Илья)

Нравоучение в том, что каждый подкармливает «своего» волка. На басню похоже тем, что здесь содержится нечто поучительное и полезное каждому. Мудрыми являются сами слова деда на вопрос о том, какой же волк победит. Урок в том, что каждый сам выбирает: творить бодро или зло. Эта притча попала в сердце тем, что я задумалась о том, что моя судьба зависит только от меня, и я сама выбираю, по какому пути идти. (Лысова Юлия, 11 кл.)

Нравоучение. Чего больше в нашем сердце, любви или злобы? Всегда чего-то немного больше. И как мы живём, как поступаем в той или иной ситуации, та часть нас и побеждает. (Христолюбова Ирина, 11кл.)

Урок в том, что всё зависит от тебя самого. Только сильный человек сможет говорить правду. (Чирков Александр, 11класс.)

Это притча о том, что в каждом человеке есть бездна добра и бездна зла (Вохмянина Таня, 10 кл. гимназия ВятГГУ)

Притча о добре и зле. О вечной схватке в душе человека. (Гарькавая Ксения, 10кл, гимназия Вят ГГУ)

Индеец ответил: «Этой битве нет конца». О двойственности человеческой души. (Загребина Сюзанна, 10 кл, гимназия ВятГГУ)

Индеец ответил: «Мне сложно сказать тебе сразу. Ведь в каждой жизненной ситуации меня что-то заставляет вести по-разному. И постоянная борьба волков в моей душе нескончаема. Добро и зло постоянно находится в соперничестве. Доброта ценнее, и я нуждаюсь в ней больше». Это притча о правде. Человек может всю жизнь кормить себя злом, а может добром. Главное, чтобы он в конце концов не пожалел и признал то, какой же волк всё-таки переборол тебя. (Слаутина Мария)

11. Следующий этап – работа с притчами частников урока (раздаточный материал для работы в группах):

12. Диаграмма. Что собой представляет притча?

13. Памятка.

Правильно читаем притчу.

Прочитайте притчу 2 раза.

Поразмышляйте над ней.

Примерьте её к своей жизни.

Прочитайте притчу ещё раз после того, как вы поразмышляли над ней.

Сотворите внутри себя безмолвие и позвольте ей раскрыть вам свою духовную глубину и свой духовный смысл — нечто, находящееся за пределами слов и размышлений.

14. Для работы в группах предлагаются притчи:

Коробочка с поцелуйчиками

История рассказывает нам о том, что как-то раз один мужчина наказал свою пятилетнюю дочку за то, что она истратила целый рулон золотистой бумаги для обертывания подарков. В семье было туго с деньгами, и человек разозлился, что его дитя перевело всю золотистую оберточную бумагу на то, чтобы обклеить ею какую-то картонную коробку. Коробку девочка бережно положила под новогоднюю елку.

В утро Нового года она принесла свою «золотую» коробку отцу со словами:

— Это тебе, папочка!

Отец устыдился того, что так разозлился накануне вечером, но его плохое настроение не замедлило вернуться, когда он развернул подарок и увидел коробку пустой. Он сказал девчушке раздраженно:

— Вы не знаете, девушка, что когда кто-то кому-то что-то дарит, то подарок должен находиться внутри упаковки?

Дочка обернулась к отцу, в её глазах блестели крупные слезы:

— Но, папочка, она не пустая! Я наполнила ее поцелуйчиками доверху!

Отец, сраженный наповал, упал на колени, обнял свою дочурку и просил, чтобы она простила его за грубое безжалостное поведение.

Какое-то время спустя несчастный случаи забрал жизнь этой девочки. Говорят, что ее отец хранил золотистую коробочку рядом со своей постелью до конца своей жизни. Когда он чувствовал себя одиноко, и ему не хотелось жить, он опускал руку в золотистую коробочку и доставал один воображаемый поцелуйчик своего ребенка.

Выбор орла

Орел живет 70 лет, но для того, чтобы достичь этого возраста, в 40 лет он должен пройти серьезное и тяжелое испытание.

В 40 лет его когти съеживаются и становятся мягкими, и он не может удерживать в воздухе животных, которыми питается. Его длинный и острый клюв счесывается и закручивается под шеей, не давая ему возможности ухватывать пищу. Его крылья изнашиваются и становятся тяжелыми от скопившегося на перьях жира. Летать становится так тяжело! У орла две альтернативы: умереть или выдержать очень болезненный процесс обновления, который длится 150 дней.

Если орел выбирает жизнь, ему необходимо подняться высоко в горы и остаться там, в гнезде, прикрепленном к отвесным скалам. После того, как он найдет такое место, орел начинает бить клювом о скалу до тех пор, пока не оторвет свой старый клюв. Потом он должен ждать, пока не отрастет новый клюв, которым он должен ободрать старые когти один за другим. Когда его новые когти начинают отрастать, он начинает сбрасывать старые перья. Через 5месяцев он делает свой первый полет после обновления и живет еще 30 лет.

Почти каждый в своей жизни хоть раз, но приходил к необходимости остановиться, уединиться и начать процесс обновления для продолжения своего красивого полета. Мы должны избавиться от привычек, традиций и воспоминаний, которые причиняют нам боль и тормозят наше развитие. Только освободившись от груза прошлого, мы сможем продолжить свой полет.

Мертвое дерево

Как-то суровой зимой у нас закончились дрова. Отец вышел на околицу, нашел мертвое дерево и срубил его.

Весной он увидел, что из пня срубленного им дерева пробиваются побеги.

— Я был уверен, — сказал отец, — что это дерево мертвое. Тогда было так холодно, что от мороза его ветви трескались, ломались и падали на землю, как будто у него в корнях не оставалось и капли жизни. Теперь я вижу, что жизнь еще теплилась в этом стволе. И, повернувшись ко мне, он сказал:

— Запомни этот урок. Никогда не руби дерево зимой. Никогда не принимай решения в неподходящее время или когда находишься в плохом состоянии души. Жди. Будь терпеливым, плохие времена пройдут. Помни, что весна возвратится

Самая важная часть

Однажды, когда я был маленьким, моя мать спросила меня, какая часть тела является самой важной. Годами я искал правильный ответ на этот вопрос:

Вначале я отвечал:

-Мои уши, мама, — потому что слышать звуки мне казалось самым главным.

Она отвечала:

-Нет! Многие люди глухие и отлично справляются. Но продолжай думать, я тебя спрошу в другой раз.

Через несколько лет она вернулась к этому вопросу.

-Глаза, мама, то, что мы видим, очень важно для нас.

-Ты быстро понимаешь, — сказала мать,- Но ответ неправильный. Много слепых живёт в мире, и они добиваются в жизни чего хотят и без глаз.

Я продолжал думать. Шли годы. Мать мне задавала этот вопрос ещё пару раз, и оба раза мои ответы её не устраивали.

Она говорила:

-Видно, что ты поумнел, что скоро ты дашь правильный ответ.

В прошлом году умер мой дедушка. Я очень переживал, мне было больно. Я плакал. Моя мать смотрела на меня на похоронах так, как может смотреть только моя мать, а потом тихо спросила:

-Ну, так ты ещё не знаешь, какая часть тела самая важная, сынок?

Мне стало не по себе, когда она задала этот вопрос в такой момент. Я всегда думал, что это просто игра. Видя моё недоумение, она сказала:

-Вопрос в самом деле важный. Каждый раз, когда я говорила, что ответ неверный, я объясняла тебе почему. Сегодня день, когда ты можешь узнать правильный ответ.

Я видел её глаза, полные слёз, и обнял её. Тогда, поддерживаемая мной, она сказала:

-Сынок, самая важная часть тела — это твоё плечо.

-Потому, что поддерживает мою голову? — спросил я.

-Нет, потому, что может поддержать голову другого близкого человека или друга, когда тот плачет. Мы все нуждаемся в плече другого, чтобы, когда нестерпимо больно, поплакать на нём, мой сын. Я только надеюсь, что у тебя будет любовь, друзья, и тогда у тебя всегда будет плечо, на котором можно выплакаться, когда это необходимо.

Сколько стоит время.

Представьте себе, что существует банк, который каждое утро зачисляет на ваш счёт сумму 86400, 00 долларов, и каждый вечер списывает полностью остаток, который вы не использовали в течение дня. Что бы вы делали? Конечно, снимали бы со счёта ежедневно до конца дня все до последней копейки.

У каждого из нас есть такой банк. Каждое утро этот банк кладёт на наш счёт 86400 секунд. Каждую ночь этот банк снимает с нашего счёта и относит в потери то количество времени, которое не было использовано на что-то хорошее. Этот банк не позволяет накоплений и не сохраняет остатков. Каждый день он открывает новый счёт, и каждую ночь уничтожает сальдо дня. Если не используем депозит в течение дня – это наши потери. Ничего нельзя вернуть, ничего нельзя изменить, не существует переноса остатков на завтра.

Мы можем жить только настоящим депозитом сегодняшнего дня. И лучше потратить как можно больше на здоровье, счастье и успех. Время идёт. Используем же его по максимуму в течение дня.

Цену времени можно реально почувствовать, ощутить.

Любой студент скажет, сколько стоит год учёбы, когда сдаёт годовой экзамен.

Любая мать скажет, сколько стоит первый месяц жизни ребёнка, которого она родила.

Любой ребёнок скажет, сколько стоит один день в ожидании, что завтра Дед Мороз принесёт ему в подарок.

Любой влюблённый скажет, сколько стоит час ожидания перед тем, как увидится с любимой.

Любой пассажир, опоздавший на поезд, скажет, сколько стоит одна минута.

Любой человек, переживший аварию, скажет, сколько стоит одна секунда.

Любой чемпион скажет, сколько стоит одна сотая секунды.

Время не ждёт никого. Поэтому неплохо было бы научиться ценить время, каждый его момент, особенно когда рядом кто-то близкий и дорогой. Время – это единственная невосполнимая ценность, ничто не даётся нам так легко и не стоит так дорого.

Время не ждёт никого. Вчера – это уже история, завтра – загадка, сегодня – подарок, который так и называется – настоящее.

Счастье- это путь.

Мы ожидаем, что жизнь станет лучше, когда нам исполнится 18 лет, когда мы поженимся, когда получим лучшее место работы, когда у нас появится ребенок, второй… Потом мы себя чувствуем уставшими, так как наши дети растут медленно и думаем, что когда они вырастут, мы почувствуем себя счастливыми. Когда они становятся более самостоятельными, и у них начинается переходный возраст, мы жалуемся, что с ними тяжело ладить, и когда они пройдут этот период, станет легче. Потом говорим, что наша жизнь станет лучше, когда мы, наконец, купим дом побольше и машину получше, сможем пойти в отпуск, выйдем на пенсию…

Правда в том, что лучшего момента почувствовать себя счастливыми не существует.

Если не сейчас, то когда? Кажется, жизнь вот–вот начнется, настоящая жизнь! Но всегда на пути существует одна проблема, одно незаконченное дело, один непогашенный долг, которые нуждаются в первостепенном решении; и вот после этого жизнь начнется. И если мы присмотримся, то увидим, что эти проблемы бесконечны. Из них, собственно, и состоит наша жизнь. Это помогает нам увидеть, что пути к счастью нет, счастье – это путь.

Мы должны ценить каждый момент, особенно, когда делим его с кем-то дорогим, и помнить, что время не ждет никого. Не ждите, когда окончится школа или начнется колледж, когда вы похудеете на пять килограммов, когда у вас появятся дети, когда дети пойдут в школу, женятся, разведутся, Нового года, весны, зимы или осени, следующей пятницы, субботы или воскресенья, или того момента, когда вы умрете, чтобы стать счастливыми. Счастье — это путь, а не судьба.

Работайте, как будто вы не нуждаетесь в деньгах, любите так, как будто вас не ранили, танцуйте так, как будто вас никто не видит!

15. Каждая группа готовится ответить на такие вопросы:

— Какая проблема поднята в притче.

— Какой жизненный урок в ней содержится.

— О чём заставляет задуматься притча.

Далее слушаем выступления каждой группы.

16. В аудитории также выставлены книги притч. И следующий этап – «гадание на притчах». Участники открывают книги и рассказывают, какая притча им выпала.

17. Помните о бабочке в начале нашего урока?

Закончим мы ещё одной притчей о бабочке. Презентация под исполнение Светланы Копыловой притчи «Бабочка»

Всё в твоих руках.

Как-то давно в одном городе жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города, люди издалека приходили к нему за советом.

Но был в городе человек, завидующий его славе. Пришёл он как-то на луг, поймал бабочку, посадил её между сомкнутых ладоней и подумал: «Пойду-ка я к мудрецу и спрошу у него: «Скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках – живая или мёртвая?» Если он скажет «мёртвая», я открою ладони, бабочка улетит, а если он скажет «живая», я сомкну ладони, и бабочка умрёт. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее».

Так всё и получилось. Завистник пришёл в город и спросил у мудреца: «Скажи, о мудрейший», какая бабочка у меня в руках – живая или мёртвая?»

Тогда мудрец, который был действительно умным человеком, сказал: «Всё в твоих руках»

Ответы учащихся о ситуации:

«Я думаю, что эту притчу можно использовать в ситуации, когда перед человеком стоит определённый выбор и существуют люди, стремящиеся навязать своё мнение. Нужно напомнить человеку, что всё зависит от него и никто не имеет права сбить его с намеченного пути. Когда ситуация зависит от человека, когда он один должен решить, как поступить» (Баранова Анна, 10 кл, гимназия ВятГГУ)

«Данную притчу можно использовать в разговоре с учениками перед сдачей ими экзаменов. Многие говорят, что всё равно ничего не запомнишь. Но ведь всё в их руках: если они будут учить, то получат хорошую отметку…»(Платонова Анастасия, 10 кл, гимназия ВятГГУ)

«Данную притчу можно привести в безвыходной ситуации, когда уже не знаешь, что делать, чтобы изменить что-либо. Человек сам управляет своей судьбой, и вся «жизнь» в руках человека. Человек – наместник своей жизни, и только от него зависит, как он поступит в разных жизненных ситуациях» (Макаров Артём, 10 кл, гимназия ВятГГУ)

«В любой ситуации, где нужно принять хотя бы малейшее решение…» (Тахиров Руслан, 10 кл, гимназия ВятГГУ)

«Если в жизни кого-то из моих друзей стоял бы вопрос о выборе, например, добра и зла, то я напомнила бы им эту притчу. Слова «Всё в твоих руках» имеют огромный смысл и ещё раз напоминают нам, что мы «кузнецы» своего счастья, будущего» (Слаутина Мария, 10 кл, гимназия ВятГГУ)

«Можно применить скорее не всю притчу, а последнюю строчку «Всё в твоих руках», когда человек сомневается в чём-либо. Ведь действительно, всё зависит от человека» (Вохмянина Татьяна, 10кл, гимназия ВятГГУ).

«Я думаю, это жизненное кредо каждого, ведь человек строит сам свою судьбу. Ни от кого это не зависит, кроме него самого, никто не будет решать за тебя, что тебе делать и как жить» (Алиакпарова Гюльжан, 10 кл, гимназия ВятГГУ)

Каждый увидел притчу по-своему. Это небольшое художественное произведение позволяет каждому из нас увидеть себя в мире, понять, что мы принимаем моральные и нравственные принципы, о которых говорится в притчах.

Рефлексия. Впечатления от урока «Мир сквозь притчу»

КВ конце урока все участники получают в подарок несколько притч.

Литература:

1. Цымбарский. «Притчи @ru»

2. Тимина Л.Е. «Без притчи века не проживёшь», «Русский язык в школе» №6, 1997

3. Марат Алимов «Мир сквозь притчу», «Учительская газета, № 34, 22 августа 2006г»

4. Краснова Т.И. «Притча как жанр», «Литература в школе», №8, 2005г.

в поисках баланса между работой и личной жизнью

Идеальный баланс между работой и личной жизнью — что-то вроде святого Грааля: многие слышали о его существовании, но вряд ли когда-либо найдут. Предприниматель Джеймс Клир предлагает по-новому посмотреть на эту ситуацию.

К вопросу баланса между работой и личной жизнью можно применить «теорию четырех конфорок». Вот как ее объяснили мне.

Представьте, что ваша жизнь — это плита с четырьмя конфорками. Каждая конфорка символизирует одну из четырех важнейших частей вашей жизни.

1.    Первая конфорка — это семья.

2.    Вторая — ваши друзья.

3.     Третья — ваше здоровье.

4.    Четвертая — ваша работа.

Согласно теории четырех конфорок, «чтобы добиться успеха, необходимо отключить одну из конфорок. А чтобы стать по-настоящему успешным, надо отключить две».

Три похода к теории четырех конфорок

Первой моей реакцией на теорию четырех конфорок была попытка найти способ обойти ее. «Можно ли добиться успеха с четырьмя одновременно горящими конфорками?» — подумал я.

Возможно, я могу совместить две конфорки:  «Что, если я отнесу семью и друзей в к одной категории?». А как насчет объединить здоровье и работу? «Говорят, сидеть целый день вредно для здоровья. Может тогда работать стоя?» Я знаю, что вы сейчас подумаете. Надеяться, что такая работа может сохранить здоровье, это все равно, что верить в то, что вы — бунтарь, если не застегнули ремень безопасности в самолете при зажженной лампочке на табло.

Очень скоро я понял, что ищу обходные пути, потому что не хочу иметь дело с реальной проблемой: жизнь полна компромиссов. Если вы хотите быть успешными в работе и в семейной жизни, значит  ваши друзья и здоровье могут от этого пострадать. Если вы хотите быть здоровым и хорошим родителем для своих детей, значит скорее всего, вам придется умерить свои карьерные амбиции. Конечно, можно равномерно распределить свое время между всеми четырьмя горелками, но тогда надо будет смириться с тем, что вы никогда не реализуетесь полностью ни в одной из этих четырех сфер.

В конечном итоге, вам придется выбирать. Хотите ли вы жить несбалансированной жизнью ради высоких достижений в какой-то из ее областей? Или вы предпочтете умеренную жизнь, отказавшись от полной самореализации в одной из  сфер?

Как лучше всего достичь баланса между работой и личной жизнью? Не берусь утверждать, что знаю ответ на этот вопрос, но есть три возможных подхода к теории четырех конфорок.

Вариант 1: Отдайте конфорки на аутсорсинг

Мы постоянно перепоручаем небольшие задачи из нашей жизни сторонним исполнителям. Мы покупаем фаст-фуд, чтобы не готовить. Мы относим вещи в химчистку, чтобы сэкономить время на стирке. Мы обращаемся в автомастерскую, чтобы не чинить машину самостоятельно.

Аутсорсинг небольших частей нашей жизни помогает сэкономить время и потратить его на что-то другое. Можно ли применить эту идею к целой четверти жизни, чтобы освободить время и сосредоточиться на остальных трех конфорках?

Лучший пример здесь — работа. Для большинства людей работа — это самая горячая конфорка на плите. Именно этой сфере они уделяют максимум времени, именно эту конфорку выключают последней. Теоретически, предприниматели и владельцы бизнеса могут отдать работу на аутсорсинг. Они делают это, нанимая сотрудников.

В статье «Три стадии неудачи» я описал историю Сэма Карпентера, который строил бизнес-системы, позволявшие ему работать всего 2 часа в неделю. Он освободил себя от повседневной рутины и при этом до сих пор пожинает финансовые плоды своего бизнеса.

Еще один пример — отцовство или материнство. Работающие родители часто вынуждены передавать «семейную конфорку» сторонним людям, отдавая своих ребятишек в детский сад или нанимая для них няню. Называть это «аутсорсингом», может, и не совсем корректно, но, как и в примере с работой, приведенном выше, родители платят кому-то еще за поддержание огня в конфорке и при этом занимаются другими делами.

Преимущество аутсорсинга в том, что вы можете держать конфорку включенной, не тратя на это собственное время. К несчастью, выведение себя за скобки этого уравнения, имеет и недостатки. Большинство предпринимателей и творческих людей, которых я знаю, во время отсутствия ежедневной работы начинают скучать и перестают видеть цель в жизни. Все родители, которых я знаю, предпочли бы проводить время со своими детьми, а не отдавать их в детский сад.

Аутсорсинг поддерживает огонь в конфорке — вопрос лишь в том, не напрасно ли она горит?

Вариант 2: Примите ограничения

Один из самых неприятных моментов теории четырех конфорок — в том, что она указывает вам на ваш нереализованный потенциал. Легко думать, что мол, если бы у меня было больше времени, то я бы мог больше зарабатывать, или заняться спортом, или чаще бывать дома.

Один из способов решения этой проблемы — переключить свое внимание с желания иметь больше времени на максимальное использование того времени, что у вас уже есть. Иными словами, нужно принять свои ограничения. Вопрос, который необходимо себе задать: «С учетом вот этих конкретных условий и ограничений, как мне жить максимально эффективно?»

Например:

• Если я могу работать только с 9 утра до 5 вечера, как мне заработать максимально много денег?

• Если я могу писать только 15 минут в день, как мне закончить мою книгу как можно быстрее?

• Если я могу заниматься спортом только 3 часа в неделю, как мне привести себя в форму лучше всего?

Такие вопросы направляют ваше внимание в положительную сторону (как получить максимум из того, что у вас есть) вместо отрицательной (беспокойства о том, что времени всегда недостаточно). Более того, правильно спланированные ограничения в действительности могут улучшить ваши результаты.

Конечно, у этого подхода есть и недостатки. Принятие ограничений означает принятие того, что вы реализуете свой потенциал не на 100%. Конечно, есть много способов «работать с умом и без лишних усилий», но при этом нельзя забывать о том, что важна и точка приложения времени и усилий. Если вы тратите больше времени на здоровье, отношения или карьеру, улучшение результатов следует ожидать именно в этой сфере.

Вариант 3: Сезоны жизни

Третий способ управления вашими четырьмя конфорками — это разбить вашу жизнь на сезоны. Что если вместо постоянных поисков идеального баланса между работой и личной жизнью  разделить свою жизнь на сезоны, в каждый из которых вы будете уделять больше внимания какой-то конкретной области?

Важность каждой из четырех конфорок может со временем меняться. Когда вам 20 или 30 лет и у вас нет детей, конечно, проще ходить в спортзал и реализовывать свои карьерные амбиции. Конфорки «здоровье» и «работа» включаются здесь на полную мощность. Спустя несколько лет, вы обзавелись семьей, и внезапно конфорка «здоровья» переключается на самый маленький огонек, а конфорка «семья» начинает гореть ярче. Еще через 10 лет вы захотите оживить отношения со старыми друзьями или реализовать ту бизнес-идею, работу над которой долго откладывали.

Необязательно отказываться от своей мечты навсегда — просто жизнь редко дает нам возможность включать все четыре конфорки одновременно. Возможно, в этом сезоне лучше будет от чего-то отказаться. За жизнь можно успеть всё — просто нельзя добиваться всего одновременно. Как пишет Нейтан Барри:  «Отдайтесь достижению поставленной цели целиком — но только на определенное время».

В течение последних пяти лет я жил жизнью предпринимателя. Я построил успешный бизнес, но за это пришлось заплатить. Я сильно убавил огонь в моей конфорке «друзья», а моя «семейная конфорка» работает только наполовину.

А в каком сезоне жизни находитесь вы?

Баланс между профессиональной и личной жизнью

Теория четырех конфорок указывает на противоречие, с которым имеет дело каждый из нас: мы не хотим верить, что не можем достичь всего и сразу, но при этом наше время и энергия ограничены. За каждый выбор придется платить свою цену.

Какие конфорки выключили вы?

25 из 100: О расстановке приоритетов, или почему на самое главное всегда не остается времени?

100 способов изменить жизнь

25 из 100: О расстановке приоритетов, или почему на самое главное всегда не остается времени?

2 декабря 2015 25 209 просмотров

Лариса Парфентьева

«Самое главное — это сделать самое главное самым главным», — сказал один мудрый человек. И этим искусством обладают единицы. Сегодня хочется поговорить о том, почему у людей всегда не хватает времени на счастье.

 — Притча про майонезную банку  —

Расскажу притчу про майонезную банку: «Преподаватель философии стоял перед классом. Перед ним на столе было  несколько предметов. Когда урок начался, преподаватель молча взял большую банку из-под майонеза и наполнил ее мячиками для гольфа. Затем он спросил студентов, полна ли банка? Те ответили утвердительно. Тогда учитель взял емкость с галькой и высыпал гальку в ту же банку. Он слегка встряхнул банку, и галька заполнила просветы между мячиками. Преподаватель спросил, полна ли банка теперь. Студенты снова ответили положительно. Дальше учитель взял емкость с песком и высыпал песок в банку. Песчинки заполнили оставшиеся пустые пространства. Преподаватель спросил, полна ли банка, и студенты ответили решительным «да». Из-под стола учитель достал две чашки кофе и вылил их содержимое в банку. Кофе заполнил микроскопические пустоты вокруг песчинок. Студенты рассмеялись. «Теперь, — сказал учитель, — я прошу вас представить, что эта банка — ваша жизнь. Мячики для гольфа — важные ее аспекты: семья, дети, здоровье, друзья и самые страстные ваши увлечения — те, ради которых можно жить, если вы потеряете все остальное. Галька — другие вещи, которые что-то для вас значат: работа, дом, машина. Песок — все остальное: это мелочи жизни». Преподаватель продолжил: «Если сначала вы засыплете в банку песок, у вас не останется места для гальки и мячиков. Именно так и бывает в жизни. Если вы тратите все свое время и энергию на пустяки, вам некогда будет заняться тем, что действительно имеет значение. Поэтому обращайте внимание на вещи, которые дарят вам счастье. Играйте с детьми. Не пропускайте плановых походов к врачу. Водите девушку на романтические ужины. Чтобы сделать уборку и вынести мусор, время найдется. Прежде всего заботьтесь о мячиках для гольфа — о том, что особенно важно. Четко расставьте приоритеты, потому что все остальное — песок». Один из студентов поднял руку и спросил, какой аспект представляет собой кофе. Учитель улыбнулся. «Рад, что вы спросили, — ответил он. — Он ясно дает понять: какой бы загруженной и беспокойной ни была ваша жизнь, в ней всегда найдется место для пары чашечек кофе с другом». Это притча из книги «Без жалости к себе», и вот как она работает в жизни. У меня есть подруга, которая 10 лет пыталась найти свое мифическое «предназначение». Потом на нее, наконец, сошло озарение, что предназначение — это просто те занятия, которые делают тебя счастливым, и их выбираешь ты сам. В день, когда ЭТО произошло, она позвонила мне и сказала: «Ты знаешь, я поняла, что меня делают счастливой три вещи — это рисование, туристические походы и длинные прогулки». Целую неделю после этого она каждый день рисовала и гуляла. И, как она говорит, это была «самая счастливая неделя» в ее жизни. То есть она заботилась о мячиках для гольфа. Когда мы встретились через месяц, я спросила ее: — Ну как твое рисование, прогулки и турпоходы? — Да никак. Все дела-дела, времени нет. — Хорошо, ну а чем ты таким занималась в последнюю неделю, что у тебя не было времени на самое главное? — В понедельник я задержалась на работе, потому что помогала коллеге с отчетами. Во вторник нужно было заехать и купить домой продуктов, я проторчала в супермаркете почти 2 часа. В среду после работы надо было поехать выбрать платье для юбилея родителей. В четверг — съездить разобраться с квитанциями по ЖКХ.  В пятницу — заехать в автосервис и сделать диагностику машины. Короче, в «банку жизни» снова засыпалась одна галька и песок. Человек стал несчастным. Всю неделю он торчал на нелюбимой работе, а по вечерам занимался делами, которые только забирали у него энергию.

— Парето для счастья —

Чаще всего под секиру нехватки времени попадаем самое главное: творчество, наши страстные увлечения, спортивные активности. Во-первых, потому что, как правило, у большинства людей есть основная не особо любимая работа, а для хобби нужно находить какое-то специальное время. Во-вторых, наше внимание отвоевывают бытовые дела. В-третьих, нам гораздо проще отказать себе, чем коллеге, который просит «помочь с отчетом». Выходит, для счастья работает тот же принцип Парето:

20% вещей дают нам 80% счастья. А 80% дел — 20% счастья.

Но почему-то мы всегда делаем ставку не на те вещи. Квитанции ЖКХ нам не оплатить страшно. «А вдруг отключат свет или газ?» Не заехать в автосервис мы не можем. «А вдруг с машиной что-нибудь случится?». Отказать коллеге с отчетом мы не можем. «А вдруг он мне потом сам понадобится?». Не «обслужить» свою семью мы не можем. «Если я не выглажу рубашку мужа как следует, все подумают, что я плохая хозяйка!» Барбара Шер в  книге «Отказываюсь выбирать» очень четко пишет о главном правиле тайм-менеджмента: «В первую очередь — время для себя. Когда вечером вы возвращаетесь, не кидайтесь заботиться о каждом члене семейства в надежде, что на себя найдете время позже. До этого может и не дойти. Вам надо уединиться со своими делами в первую очередь. Вот какое письмо я получила от работающей матери, которая пишет книгу: «Вернувшись домой, я здороваюсь, целую всех и сразу иду в кабинет, где полчаса пишу. Только потом выхожу, переодеваюсь и приступаю к семейным делам. И знаете, я очень продвинулась со своей книгой. Попробуйте, это действительно работает!» Общение с семьей — это, безусловно, шарик для гольфа. Но именно ОБЩЕНИЕ, а не «обслуживание». Речь о том, чтобы найти всего лишь один час в день на себя! «Обслуживание» семьи — это галька. Та же Шер пишет о том, что по сути, как ни крути, но расстановка приоритетов в семье часто сводится к вопросу: «Чистые носки или счастье женщины?». Она приводит кучу историй, которые доказывают: для наших близких гораздо важнее, чтобы мы чувствовали себя счастливыми, чем ужин из трех блюд. Давайте начистоту: никто не умрет, если два вечера подряд вся семья будет есть гречку. Никто не умрет, если сам приготовит себе ужин или постирает носки.

 — Галька и песок —

Вообще без вышеописанной гальки, конечно, никуда. Но остается еще и совершенно бесполезный песок: — Социальные сети — Выслушивание сплетен на работе — Нытье от друзей — Телевизор, сериалы — Встречи по причине «не смог отказать» Мы почти никогда понимаем, что значит «сделать самое главное самым главным». А «самое главное» в жизни — это те самые «молчаливые» занятия, за которые нам не платят, и никто не просит их сделать. Если мы не будем петь, танцевать, писать книги, рисовать картины, делать хэнд-мейд, ходить в турпоходы или спортзал, снимать короткометражки, изучать искусство, историю великих компаний — словом, заниматься, тем, что любим по-настоящему — вроде бы ничего не произойдет. Не придет коллектор, не выключат свет, не обидится коллега, не сломается машина. Но вообще-то произойдет кое-что пострашнее. …когда я слышу истории про то, как у человека не хватает времени на главное, потому что «работа-дом-работа-жкх-супермаркет-дом», мне всегда хочется спросить: «Ну как же у вас не остается времени на СЧАСТЬЕ?».

upd: Книга «100 способов изменить жизнь» уже в продаже! В ней —  еще больше мотивации и вдохновения. Под обложкой — новые неопубликованные «способы», концентрат из 1000 книг по саморазвитию и десятки реальных историй. Мечтай. Делай. Меняйся.

100 способов изменить жизнь. Книга1. Эпизод 2. 7 составляющих счастья. Техника QBQ. 5 этапов перемен. Техника микрорешений

100 способов изменить жизнь.
Электронная книга https://t.me/kudaidem/1912
Часть 1 https://smart-lab.ru/blog/679139.php

#ЗнанияСжато

 Рассмотрим семь составляющих Формула счастья.

Как правильно страдать, или Руководство для тех, кто всегда старается быть сильным.

Повышение самооценки, или Как становятся креативными и успешными

Как задавать себе правильные вопросы?

Сколько нужно времени, чтобы «пересоздать» себя

Пять этапов перемен.

Техника микрорешений: заводим полезные привычки и сдвигаем дела с мертвой точки

Как определить, куда двигаться, или придумать отличную идею. Способ мелких ставок

Четыре шага в борьбе с перфекционизмом.

Как научиться концентрироваться, или С чего начинаются настоящие изменения.

Практикуем внимательность.

Почему все-таки стоит рискнуть: четыре причины.

 

Как все устроено.

Формула счастья: семь составляющих.

 

Счастье поддается анатомированию.

 

Есть семь вполне конкретных дел, которые нужно внести в свое расписание, чтобы быть счастливым.

 

 1. Создавание / творение / хобби.

Периодичность: творить нужно не реже двух-трех раз в неделю.

 

2. Сосредоточение / молитва / осознанность.

 

Обязательно нужно найти время, чтобы остановиться, подумать, спросить: “Куда я иду и что для меня по-настоящему важно?”»

 Это исследование себя изнутри и настройка на жизнь.

Периодичность: минимум раз в неделю.

 

3. Обучение.

Периодичность: по необходимости, но лучше каждый день хотя бы понемногу.

 

4. Вдохновляющее окружение.

 

«Найди свою стаю».

Когда человек находит окружение, которое поддерживает его мечты и ценности, рост происходит сам собой.

 

Кто же эти люди?

• Наставник.

• Друг, с которым вы договорились вместе двигаться к мечте.

• Новые знакомые с семинаров по вашей теме.

• Совещательная группа или Команда успеха.

 

Именно вы выбираете, рядом с какими людьми проживете жизнь.

Если кто-то все время тянет вас вниз – решитесь, отпустите этого человека и двигайтесь дальше.

 

Составьте список друзей.

Поставьте букву П напротив имен людей позитивных, оптимистичных, которые «подпитывали» Вас и помогали преуспевать.

Затем поставьте букву Т напротив имен тех, кто был токсичен, настроен на негатив: нытиков, жалобщиков, ниспровергателей мечтаний и вообще пессимистов.

И не тратить больше времени на людей с буквой Т.

 

Окружите себя позитивными людьми.

Человек уподобляется тем, с кем общается.

 

Периодичность: хотя бы раз в неделю.

 

5. Семья.

Общение с семьей и детьми наполняет нас.

Когда человек чувствует себя частью семьи и рода, он счастлив. 

Периодичность: на ваше усмотрение, но не реже раза в неделю.

 

6. Спорт / движение / ЗОЖ.

Физическая активность почти моментально делает человека чуть более счастливым.

все, что выходит за рамки типичного сидячего образа жизни, повышает резерв силы воли. 

Кстати, не стоит забывать и прочие атрибуты здорового образа жизни: полноценный отдых, сон, правильное питание, уход за собой.

 

Периодичность: активность – ежедневно хотя бы 30-минутные прогулки.

 

7. Путешествия.

Расстояние и новизна – секретные стимуляторы творчества.

Возвращаясь в свой дом, мы находим его прежним. Но что-то в нашей голове изменилось, а значит, изменилось всё.

Путешествия учат больше, чем что бы то ни было. Иногда один день, проведенный в других местах, дает больше, чем десять лет жизни дома».

 

Периодичность: «микропутешествия» – раз в неделю.

«Макропутешествия» – по возможности.

 

И заметьте: все составляющие счастья не так сложно внести в свое еженедельное расписание. Было бы желание.

 

Как правильно страдать, или Руководство для тех, кто всегда старается быть сильным.

 

Наши эмоции как продукты в холодильнике. Если их не пережить («не съесть») вовремя, то они начинают гнить и отравляют нам жизнь. 

У психологов и психотерапевтов есть понятие «алекситимия».

 

Если просто, то это состояние, когда человек либо ничего не чувствует, либо у него сложности с тем, чтобы понять, что он чувствует.

 

Что делать?

 Позволить себе радоваться. И грустить тоже. 

 

Следующая тема: Повышение самооценки, или Как становятся креативными и успешными.

 

Для повышения самооценки, важно умение сосредоточиться на своих сильных сторонах.

Записывайте всё, что вам в себе нравится, все свои положительные качества.

Опишите случаи, когда вы добивались успеха, причем где угодно: дома, на работе, в школе и так далее. Продолжайте расширять список по мере того, как что-то вспоминается или совершается. Признание своих заслуг и способностей очень сильно помогает двигаться вперед.

Существует такой афоризм: «У Бога есть только три ответа на ваши просьбы:

1. Да.

2. Да, но не сейчас.

3. Я приготовил для тебя кое-что получше».

 

Иногда, чтобы получить лучшее, нужно расслабиться и позволить этому «лучшему» войти в вашу жизнь.

За каждой целью стоит не желание что-то иметь, а желание испытать определенные чувства.

Составьте не карту целей, а карту желаний.

Вот как можно переформировать цели в желания.

Цель «Запустить проект Z к весне» изменяю на: «Сделать проект Z невероятно прекрасным. Запустить, как только он будет готов».

 

Чтобы стать сильным, необходимо, чтобы мышечное волокно разорвалось и нервные окончания зафиксировали боль. Тогда природа начинает процесс сверхкомпенсации. За сорок восемь часов мышечное волокно восстановится и станет гораздо крепче.

Главный эффект от физических упражнений достигается в самом конце. 

 

Вызов себе и СВЕРХ усилие делают нас сильнее.

Важно делать то, что сложнее.

Чем больше мы преодолеваем себя – тем выше наша самооценка.

Чем выше самооценка – тем сильнее мы чувствуем, что заслуживаем большего.

Чем мы большего заслуживаем – тем качественнее наш выбор.

А чем качественнее наш выбор – тем более привлекательную жизнь мы получаем.

 

В психологии есть понятия «сценарий» и «антисценарий».

Если говорить упрощенно, вы можете выбрать, как вам жить и обращаться с другими: так же, как обошлись с вами («сценарий»), или с точностью до наоборот («антисценарий»).

И мы сами выбираем, кем быть: жертвой или хозяином.

Как задавать себе правильные вопросы?

Джон Миллер в книге «Пять принципов проактивного мышления» рассказывает о технике QBQ (англ. the Question Behind the Question, «Вопрос за вопросом»), которая позволяет задать правильные вопросы.

Техника учит брать ответственность за всё.

 

Метод QBQ довольно прост: достаточно выучить три простых правила формулирования вопросов, и можно его применять.

 

1. Вопросы QBQ начинаются со слов «что», «как» или «каким образом», а не «почему», «когда» или «кто».

Вопросы «почему» заставляют жаловаться и включают мышление жертвы: «Почему это происходит со мной?» Это неправильный вопрос (НВ).

 

Вопросы «когда» приводят к промедлению: «Когда же они свяжутся со мной?» Это неправильный вопрос (НВ).

Вопросы «кто» заставляют обвинять других: «Кто виноват?» Это неправильный вопрос (НВ).

 

2. Вопросы QBQ содержат личное местоимение «я», а не «они» или «вы», потому что, изменить можно только себя.

 

3.  Вопросы QBQ всегда во главу угла ставят поступки.

Например, у вас сорвалась сделка. Как будет звучать неправильный вопрос?

НВ: Когда же я добьюсь успеха?

QBQ: Как научиться лучше понимать своих клиентов?

 

Или вы не получили повышения.

НВ: Почему это случилось со мной?

QBQ: Как мне отличиться на нынешней должности?

 

Кто-то совершил ошибку.

НВ: Кто все испортил?

QBQ: Что можно сделать для решения проблемы?

 

Метод QBQ позволяет взять личную ответственность за свою жизнь.

Вот правильные вопросы.

• Чему этот случай должен научить меня?

 

• Как сделать мои поступки осознанными и мудрыми?

 

• Как с помощью этой ситуации я могу стать лучше?

 

Взрослые люди не должны обижаться.

Если вам изменяет вторая половина – это в первую очередь «естественный процесс», созданный вами.

Если вы поменяете мужа или жену, не факт, что вам не будут изменять. Надо «выравнивать» себя, чтобы это больше не повторилось.

 

Именно поэтому наши обиды – это наша ответственность. Как минимум наполовину.

 

Люди, часто, идут в какую-то профессию просто потому, что им нужно «выровнять» какую-то часть себя, но поиск любимого дела надо начинать именно с проработки чувств обиды и вины. 

 

Итак, какие же пять шагов нужно сделать, чтобы простить обиду?

Самый эффективный способ – открытое письмо обидчику из пяти пунктов.

1. Обвинение.

2. Ожидание.

3. Объяснение.

4. Выражение чувств.

5. Разделение ответственности.

 

Берем и Пишем.

 

1. Обвинение.

«Здравствуй, … (имя обидчика). Я обижен на тебя за то, что ты…»

Тут нужно перечислить все, за что вы обижены на человека. Потратьте время, чтобы вспомнить все случаи.

 

2. Ожидание.

«Я ожидал, что ты будешь относиться ко мне…»

 

3. Объяснение.

«Наверное, ты так поступил, потому что…»

 

4. Выражение чувств.

«Когда ты это делал, я чувствовал себя…»

Тут можно описывать в подробностях, как вам было плохо. Не скупитесь на эмоции: плачьте, бейте посуду. Главное – выплеснуть всё на бумагу.

 

5. Разделение ответственности.

А теперь нужно разделить ответственность поровну.

Да, человек решил проявить не лучшие свойства своего характера. Да, он вас оскорбил / ударил / недодал любви и нежности. И в этом его 50 % ответственности.

 

Но только вы выбираете, как к этому относиться. И в этом 50 % вашей ответственности.

 

Что делать с этим письмом? Высказаться как можно подробнее. Потом можно убрать на полку, сжечь. Если хотите – отправьте обидчику. И пишите до тех пор, пока не полегчает.

 

Почему люди боятся заниматься любимым делом и/или много зарабатывать?

 

Все ясно: чтобы стать тем, кем вы хотите стать, нужно сначала разрешить себе это. Ответьте сейчас на вопрос: «А кто “связал” вас?»

 

Почему нужно принять решение?

 

Есть такая шутка.

На детской площадке. Мама на повышенных тонах говорит своему четырехлетнему сыну:

 

– Или ты сейчас же соберешь все свои игрушки и мы пойдем домой, или ты целую неделю будешь сидеть дома!

 

Мальчик, не отрываясь от своих дел:

– Я ничего не выбираю.

 

Хороший мотиватор: «Я выбираю».

 

На нелюбимой работе, как на пачках сигарет, надо писать: «Преждевременное старение», «Нелюбимая работа вызывает страдание», «Нелюбимая работа убивает».

Прыжок веры — это когда вы «прыгаете» в новую жизнь, не имея никаких гарантий, но с верой в то, что все будет хорошо.

 

Можно сравнить прыжок веры с автоматическими дверями в супермаркете.

Пока ты стоишь на месте, двери закрыты. Но стоит сделать шаг вперед, как сработает датчик, и двери откроются.

Этот датчик – наш выбор. Пока тумблер в голове не переключен, вы будете видеть только закрытые двери.

 

Принимая четкое решение, вы всегда авансом получаете энергию.

Смелость придает человеку силу и даже магическую власть. Решайся!

Советую подумать вот над таким изречением: «Если вы затягиваете принятие решения, значит, вы уже приняли решение оставить все по-старому».

 

История, которую Эрик Ларссен рассказал в книге «Без жалости к себе».

 

Когда он пришел служить в Вооруженные силы, офицер провел мелом на доске вертикальную черту.

Внизу он написал 0. Максимум был обозначен десяткой.

Он указал на 4 и сказал: «Вы думаете, что можете сделать столько».

«Ваша мама считает, что вы способны на 2».

Он показал на цифру 7: «Мы, офицеры, знаем, что вы готовы на большее».

«Реальность же такова, – палец остановился на 10. – Вы способны на то, о чем и подумать не можете».

 

Три сита, через которые полезно «просеивать» свое окружение.

 

1. Высшая цель человека. 

Очень важно, чтобы у человека было желание улучшить этот мир. 

Подробнее о том, что такое высшая цель, читайте в одноименной книге Майкла Рэя: «Высшая цель. Секрет, который поддерживает вас каждую минуту» Книга под видео.

Например, создать компанию, в которой будет 10 тысяч высокотехнологичных рабочих мест. Чем не высшая цель – обеспечить 10 тысяч людей работой с хорошими условиями в продвинутой компании?

Люди с большой идеей как будто светятся изнутри.

 

2. Верность своей мечте.

 

3. – «Сколько стóит встреча».

Посчитайте, во сколько Вам обходится встреча с любым человеком: сколько в нее нужно вложить временных и энергетических ресурсов и принесет ли это пользу Вам и миру в целом.

 

Помните, что чем мы сильнее внутренне, тем больше людей хотят «поживиться» этой силой. И вы имеете право выбирать, с кем вам общаться.

Выбирайте правильное окружение!

 

Движение к цели. Спринт или марафон? Сколько нужно времени, чтобы «пересоздать» себя.

 

Современные люди помешаны на экономии времени.

В тренде «быстрые решения»: «похудей на 90 килограммов за две недели», «создай свой стартап за месяц».

Некоторые социологи называют это снэк-культурой.

Fast food, fast love, fast life.

По типу движения к цели людей можно разделить на спринтеров и марафонцев.

 

Качество, которое в современном фаст-мире атрофировалось, – это терпение. Мы готовы к спринту, но не к марафону. Именно поэтому в мире так много людей с разбитыми мечтами. 

 

Терпение – это умение держаться из последних сил, чтобы в итоге стать лучшим в своем деле.

Способность мыслить далеко вперед и ожидать вознаграждения очень важна во всех областях жизни.

Точный срок на то, чтобы «пересоздать себя» или создать что-то стоящее, конечно, назвать невозможно. Но приблизительно это пять-десять лет.

 

Для создания новой жизни нужно пять лет.

Первый год: читаете все подряд, и только начинаете что-то делать.

Второй год: Вы делаете что-то каждый день.

Третий год: вы достаточно хороши, чтобы начать зарабатывать деньги.

Четвертый год: вы хорошо себя обеспечиваете.

Пятый год: вы cколачиваете состояние.

 

Впадая во фрустрацию в первые четыре года люди спрашивают себя:

«Почему это до сих пор не произошло?»

 Это нормально, просто продолжайте идти.

Или остановитесь и выберите новое поле для деятельности.

 

Все трагедии – из-за завышенных ожиданий. Человек хочет получить «быстрый результат» и не получает его. Он разочаровывается и все бросает. Именно поэтому важно сразу настроиться на длинную-длинную дорогу.

 

Что нужно знать, если вы готовитесь к марафону?

Вот несколько простых правил для марафонцев, перед тем как отправиться в путь.

 

1. Пересмотрите свое отношение ко времени, не ждите мгновенного результата и чудес через неделю или месяц.

2. Установите для себя поощрения за промежуточный результат. Его можно оценивать, например, раз в три месяца.

3. Помните об эмоциональном цикле перемен и о том, что уровень мотивации меняется по синусоиде. Иногда мы на подъеме, иногда в яме. Если мотивация пропала – это не всегда значит, что цель вам неинтересна. Возможно, у вас спад.

 

«Вам же все равно нужно думать. Так почему бы сразу не думать масштабно?»

Если вам все равно нужно тратить 10 лет на создание себя/компании/шедевров, почему бы сразу не замахнуться на что-нибудь великое?

 

 Любые изменения в жизни сопровождает эмоциональный цикл, состоящий из пяти этапов. Это может быть любая перемена: от переезда в другой город до воплощения бизнес-идеи.

 

Пять этапов перемен.

 

Вот эти пять этапов, которые развиваются по синусоиде.

1. Необоснованный оптимизм.

2. Информированный пессимизм.

3. Момент отчаяния (нижняя точка синусоиды).

4. Информированный оптимизм.

5. Успех и самореализация.

 

Разберем эту схему на примере: «Я хочу похудеть».

 

1. Необоснованный оптимизм.

мы полны решимости похудеть и отказываетесь замечать отрицательные стороны нашего плана (например, то, что скинуть 35 килограммов за три дня невозможно).

Этот этап длится совсем недолго, и на смену ему приходит…

 

2. Информированный пессимизм.

Тут мы понимаем, что путь к цели долог и труден. Килограммы уходят очень медленно. Мы спрашиваем себя: а нужно ли нам вообще худеть? При этом у нас еще есть силы и мотивация стремиться к цели.

 

3. Момент отчаяния. Большинство людей сдается именно здесь.

Мы стараемся убедить себя, что 18 сантиметров жира на животе – это нормально, а три дополнительных подбородка вроде бы не сильно портят селфи, если фоткать себя сверху.

Делайте, что хотите, но не сдавайтесь в момент отчаяния.

Если вам удается преодолеть его, то у вас открывается второе дыхание, которое называется…

 

4. Информированный оптимизм. 

Нас уже не надо выталкивать в спортзал. Мы спокойно ездим туда сами. Нам становится комфортно, и мы не собираемся останавливаться.

 

5. Успех и самореализация. Финальный этап. Положительные стороны усиливаются: мы уже неплохо похудели, а «цена» становится все более незначительной. Мы уже привыкли к нагрузкам, у нас выработалась привычка ездить в спортзал.

 

«Жизнь проекта» тоже практически как синусоида, можно поделить на семь этапов.

1. Это лучшая идея всех времен и народов.

2. Ладно, это труднее, чем я думал.

3. Придется попотеть.

4. Это никуда не годится и ужасно скучно.

5. Сумерки души (нижняя точка синусоиды).

 

6. Хорошо бы закончить, чтобы научиться чему-нибудь на будущее.

 

7. Дело сделано. Получилось так себе, но лучше, чем я думал.

 

90 % людей, которые пытаются наработать мастерство в определенном деле, сталкиваются с этапом, который называется ямой.

 

Продолжать работать, даже когда нет видимых результатов, способны очень немногие. Этих-то людей обычно и называют лидерами.

 

В первую очередь нужно понимать, что вы в яме, и, не переживая, продолжать движение вперед.

И всегда помнить: «Самая темная ночь перед рассветом».

 

Техника микрорешений: заводим полезные привычки и сдвигаем дела с мертвой точки.

 

Отличная метафора для изменений – шарик для гольфа.

Если в начале своей траектории он отклоняется от прямой линии всего на пару миллиметров, то к концу полета его кривизна может достигнуть нескольких метров.

Люди как мячики для гольфа. Чтобы через год измениться на 100 %, сегодня достаточно измениться всего на 1 %. Одного изменения в неделю вполне достаточно, чтобы через год получить потрясающий результат.

 

Кэролайн Арнольд в своей книге «Микрорешения» (книга под видео) предлагает одноименную технику, которая позволяет не браться за все сразу, а направлять энергию на одно небольшое действие.

 

Так, если есть одну порцию чипсов каждую неделю, то за четыре года вы поправитесь на 770 граммов.

А сколько таких маленьких и вредненьких привычек набирается у нас в течение жизни?

 

Варить «кашу из топора» – вот это по-настоящему мудрое решение: сначала нужны только кастрюля и топор, а все остальное добавляется постепенно.

 

Внедрять правильные привычки «понедельно» можно и в деле стройности.

Причем есть и нулевая неделя, которая предполагает ничего не менять, а начать вести дневник того, что ты ешь.

В общем, последовательность «действий-малюсек».

 

Вот 5 правил, как внедрять микрорешения.

 

1. Замените новогодние обещания микрорешениями. 

Разбейте большую цель на несколько микрорешений, которые будут растянуты на 3/6/12/60 месяцев в зависимости от глобальности задуманного.

 

2. Формулируйте конкретно. Что и когда вы будете делать? В котором часу? В какие дни?

 

3. Связывайте в рефлекс. Например, «заправлять постель после того, как проснусь» (привычка + сигнал).

 

4. Корректируйте по ходу. 

Ничего страшного, если по ходу вам придется менять формулировки. Например, на одну неделю можно запланировать «ходить в спортзал в 19:00 три раза в неделю по понедельникам, средам и пятницам», а через неделю понять, что лучше тренироваться в восемь утра.

 

5. Не торопитесь. Не пытайтесь вешать на себя сразу много. Ориентируйтесь по ситуации. Если привычки совсем мелкие, то можно внедрять их и раз в неделю, крупные – раз в 21 или 40 дней.

 

Как определить, куда двигаться, или придумать отличную идею. Способ мелких ставок.

 

История Google напоминает сказку «Каша из топора».

Вначале имелся только топор: Ларри Пейдж и Сергей Брин — сотрудники Стэнфордской электронной библиотеки.

Перед ними встала скромная задача: организовать библиотечный поиск в режиме онлайн. И всё. Вряд ли кто-то тогда думал, что из этого вырастет корпорация-гигант.

Им пришла в голову отличная идея алгоритма поиска: нужно научиться определять индекс цитирования отдельного произведения путем подсчета количества источников, которые на него ссылались.

 

Когда алгоритм доказал свою пригодность, Ларри и Сергей поставили вопрос более глобально: «А что если попытаться таким образом объединить всю информацию в мире?»

Вот так, шаг за шагом, и появился Google.

 

А, стратегия Amazon по внедрению новых идей похожа на «прогулку по темным улицам». Большинство нововведений провалилось, «но время от времени ты выходишь на темную улицу и вдруг обнаруживаешь, что она превратилась в огромный, широкий проспект».

 

Великую идею нельзя выдумать, но можно открыть: «Самые успешные предприниматели и творцы не начинали с большой идеи, они находили ее в процессе работы».

 

Есть два типа инноваторов: концептуалисты и экспериментаторы.

Первые (их мало) могут придумать классную идею с ходу, а вторые (их большинство) просто «открывают» ее в процессе.

Но готов действовать и экспериментировать, как правило, один из сотни.

 

5 правил метода мелких ставок.

 

1. Экспериментируйте.

Учитесь на практике. Проводите эксперименты и изготавливайте прототипы, чтобы натолкнуться на новые идеи, выявить стоящие перед вами проблемы и творчески решить их.

 

2. Играйте. Атмосфера игры, возможность импровизировать и шутить подавляют комплексы.

 

3. Найдите свободное время, выйдите из дома, займитесь поиском свежих идей, стараясь глубже проникнуть в суть вещей и лучше понять человеческую мотивацию и желания.

 

4. Проникайте в суть.

Используйте эту способность, чтобы выявить круг проблем и потребности прежде, чем начать их решать. Именно так поступили основатели Google, когда поняли, что использование их алгоритма поиска, разработанного для архива библиотеки, позволит решать гораздо более глобальные задачи.

 

5. Повторяйте, улучшайте и постоянно тестируйте каждый этап по мере проникновения в суть процесса или при получении новой информации.

 

О каком лидерском качестве чаще всего молчат паблики про успех?

Это «умение терпеть боль».

Но, все хорошее к нам приходит через боль. 

Именно умение терпеть боль превращает обычного человека в лидера. 

 

Шварценеггер говорил: «Когда я испытываю боль – я на седьмом небе. Мне нравится та боль, которая необходима, чтобы стать чемпионом».

Падать боятся все, кроме чемпионов. 

 

Четыре шага в борьбе с перфекционизмом

 

1. Пересмотреть свое отношение к неудачам

Психологи доказали, поражения очень часто поднимают самооценку. Столкнувшись с неудачей лицом к лицу, мы вдруг понимаем, что она не такая уж и страшная.

2. Сместить фокус с результата.

 

Противоположность перфекциониста – оптималист. Чем они различаются, можно посмотреть в таблице под видео. И в книге «Парадокс перфекциониста». 

 

Одна из главных проблем перфекционистов – невозможность сосредоточиться на пути: «Оптималист в состоянии получать удовольствие от своего пути, оставаясь сосредоточенным на своей цели. 

Перфекционист сосредоточен исключительно на цели, и это идет ему во вред.

Наверное, лучший способ сместить фокус с результата на сам процесс – отмечать, как вы чувствуете себя после каждого дня.

 

Третий шаг 3. Поменять формулировку целей.

 

Есть такая формула: Самооценка = Успех / Стремления.

Если вы добились больше ожидаемого, то самооценка повышается. Если меньше, то падает.

Помните знаменитую фразу: «Новичкам везет»? А везет им потому, что они ничего не ждут и могут спокойно сосредоточиться на игре, а не на поддержании своей репутации «хорошего игрока».

Идеальная постановка цели – не «выиграть марафон», а «выложиться на марафоне по максимуму».

Кстати, сексологи говорят, что перфекционизм может стать причиной сексуальной дисфункции.

У мужчины настолько завышены ожидания перед половым актом, который, по его мнению, должен пройти идеально, что это может в итоге привести к эректильной дисфункции.

 

4. Точно понять, что считать успехом.

 

«Синдроме неудовлетворенности» — это, когда мы не в состоянии радоваться тому, что у нас есть.

 

Техника «Только сегодня» — Когда у вас в жизни появляется какое-то волевое испытание и вам хочется «сорваться», вы говорите себе, своему организму: «Хорошо, ты можешь сорваться, если тебе невыносимо. Завтра. А сегодня продержись. Только сегодня».

Никаких пафосных заявлений. Только сегодня.

:—) по сути завтра не наступит никогда.

 

Как научиться концентрироваться, или С чего начинаются настоящие изменения.

 

Большинство людей не видят корня проблемы в том, что они просто не умеют… сосредоточиваться.

Умение концентрироваться – это фундамент любой деятельности. На чем человек концентрируется, то и получает.

В книге «Притчи Востока. Ветка мудрости» хорошо продемонстрирован этот принцип. Книга под видео.

Как-то старый китайский учитель сказал ученику:

– Пожалуйста, хорошенько осмотри эту комнату и попытайся отметить в ней все, что имеет коричневый цвет.

Молодой человек огляделся.

– А теперь закрой глаза и перечисли все предметы… голубого цвета, – попросил учитель.

 

Молодой человек растерялся:

– Открой глаза. Посмотри только, какое здесь множество голубых вещей.

– Посмотри же на все эти упущенные предметы!

Ты искал и находил только коричневый цвет. Так же происходит с тобой и в жизни. Ты ищешь и находишь только плохое и упускаешь хорошее.

 

Бытовой пример: вы захотели купить себе машину определенной марки. Выходите на улицу – и что же вы видите? Ваше внимание – луч прожектора, который автоматически цепляет из автомобильного потока машины этой марки. И вам кажется, что буквально весь город ездит на таких машинах.

Если тренер кричит ученику: «Бей точно по мячу!», а не «Смотри не промажь!» – то шанс того, что удар будет точным, намного выше.

 

Практикуем внимательность.

 

Практика концентрации с помощью черной точки.

Черная точка – одна из самых популярных и эффективных методик для первого шага. Она очень проста: прямо в центре листа А4 рисуется черная точка небольшого размера.

Лист вешается на расстоянии вытянутой руки на стену на уровне глаз. Вы садитесь на стул напротив листа и смотрите на черную точку 15 минут (это начальное время).

 

При этом вы:

• стараетесь не отводить взгляд;

• по возможности отключаете внутренний диалог;

• не отвлекаетесь ни на что;

• пытаетесь не умереть от скуки за это время.

 

«Черная точка» – своего рода тренажерный зал для внимания и концентрации.

 

Установите приложение Forest.

Его идея такая: после запуска приложения на экране начинает расти дерево. И так можно вырастить целый лес, если не трогать телефон. Но если человек под любым предлогом сворачивает приложение, дерево «умирает».

Эта штука хорошо работает – жалко «убивать» дерево, пусть и виртуальное.

 

Еще один хороший способ сосредоточиться – это прием «Дыхание по квадрату», который описан в книге «Максимальная концентрация». Книга под видео.

 

Посмотрите в левый верхний угол и сделайте вдох. Задержите дыхание на четыре секунды.

 

Далее переместите взгляд в правый верхний угол и сделайте выдох.

 

Теперь сделайте вдох и переведите взгляд в правый нижний угол. Задержите дыхание на четыре секунды.

 

На выдохе переведите взгляд в левый нижний угол.

 

Почему все-таки стоит рискнуть: четыре причины.

 

1. Безопасность и риск.

 

Иногда изменения начинаются с того, что ты вдруг раз и навсегда осознаёшь: безопасность гораздо опаснее риска.

Риском Вы “покупаете” надежду все изменить в своей жизни.

 

2. Сколько нам осталось при лучшем раскладе.

 

Один предприниматель установил на рабочем столе компьютера таймер обратного отсчета, часы, которые считают, сколько ему осталось жить.

 

Ему 36 лет. Средняя продолжительность жизни мужчин в России – 66 лет.

Таймер показывает: 262 701 час. 

 

Интересная аналогия. Представьте, что у вас есть банковская карта, на которой имеется какое-то количество денег. Причем вы не знаете, какая там сумма, и ее никак нельзя увеличить.

К

аждый день вы подходите к банкомату и снимаете деньги. Точнее, надеетесь снять: вы не знаете, сколько там осталось и выдаст ли вам банкомат долгожданные бумажки.

 

Как вы, наверное, уже догадались, эта банковская карта и есть наша жизнь. И, засыпая вечером, мы не можем гарантировать, что «банкомат жизни» выдаст на следующее утро еще один шанс что-то изменить.

 

3. Действия и новая информация.

Только действие даст вам новую информацию.

 

4. Действие поднимает самооценку.

 

Заключение.

 

Это первая часть из дилогии «100 способов изменить жизнь».

 

После прослушивания рассказа или прочтения дилогии «100 способов» вы точно поймете:

 

1. Чего вы по-настоящему хотите.

2. Куда вам нужно двигаться.

3. Как это лучше делать.

 

Из следующей книги вы узнаете:

 

• Как работает турнирная таблица Вселенной и на каком месте вы в ней.

• Как справиться со своими «демонами».

• Какие качества делают выдающихся людей выдающимися.

• Как использовать лень в поиске своего призвания.

• Что делать, если попробовали уже все и ничего не работает.

 

Если вам покажется интересным то, что здесь написано, – расскажите об этом в социальных сетях с хэштегом #ЗнанияСжато и перешлите ссылку на видео и книгу Вашим друзьям.

Притча о счастье в доме. Притчи о жизни с моралью – короткие

Красивая легенда-притча от Пауло Коэльо о счастье и трех столбах «три сестры» в национальном парке «Голубые горы» в Австралии: Есть австралийская легенда о шамане, который шел с тремя своими сестрами, когда они встретили самого знаменитого воина того времени. — Я хочу жениться на одной из этих красивых девушек, — сказал воин. — Если одна из них выйдет замуж, другие две будут страдать, — сказал шаман. — Я ищу племя, которое разрешает мужчине иметь трех жен. За …

Продолжить чтение притчи →

Притча о счастье: рыбак и банкир

08.02.2019 . Притчи

Как-то раз один банкир стоял на пирсе в маленькой мексиканской деревушке и наблюдал за рыбаком, сидящем в утлой лодочке, тот поймал огромного тунца. Банкир поздравил мескиканца с удачей, и спросил, сколько времени требуется, чтобы поймать такую рыбу. — Пару часов, не больше, — ответил мексиканец — Почему же ты не остался в море дольше, и не поймал еще несколько таких рыбок, — удивился банкир. — Одной рыбы достаточно, чтобы моя семья прожила завтрашний день, — …

Продолжить чтение притчи →

Притча о несчастье: Лодка с одним веслом

24.11.2018 . Притчи

Суфийская притча о печали и несчастье, из Ошо: Жил-был один суфийский факир по имени Хассан. В один прекрасный день ученик сказал ему, когда они садились в лодку: — Мне понятно, что существует радость, поскольку Бог — наш Отец и, естественно Он должен дарить радость детям своим. Но почему существует печаль, несчастье? Ничего не ответил Хассан, лишь стал грести одним веслом. Лодку закружило. — Что ты делаешь? — воскликнул ученик. — Если ты будешь грести одним веслом, …

Продолжить чтение притчи →

Притча о счастье и богатстве

10. 09.2018 . Притчи

Хинг Ши не был богатым человеком, при том, что у него была процветающая школа, в которой обучалось множество юношей, приезжавших к нему со всего Китая. Однажды, один из учеников спросил его: — Учитель, слава твоя гремит по всей стране, ты мог бы быть богатым человеком, не знающим что такое забота о завтрашнем дне. Почему же ты не стремишься к богатству? — У меня есть всё, что мне нужно для жизни, — ответил Хинг Ши. — …

Продолжить чтение притчи →

Притча про счастье в яме

Дзенская притча из ОШО о отношении к жизни. Я слышал одну историю о старом дзэнском монахе. Он умирал. Перед самой смертью он сказал, что вечером его не станет. К нему поспешили последователи, ученики, друзья. Его любили многие. К нему стали стекаться люди со всех концов света. Услышав о том, что мастер умирает, один из его старых учеников поспешил на базар. Кто-то спросил его: — В хижине умирает хозяин, зачем ты спешишь на базар? На что …

Продолжить чтение притчи →

Притча о счастье: Я выбираю блаженство

11. 08.2018 . Притчи

Маленькая суфийская притча о счастье: Мастер Бахауддин всю свою жизнь был счастливым, улыбка никогда не сходила с его лица. Вся его жизнь была пропитана ароматом праздника! Даже умирая, он весело смеялся. Казалось, будто он наслаждается приходом смерти. Его ученики сидели вокруг, и один спросил: — Почему вы смеетесь? Всю свою жизнь вы смеялись, и мы все не решались спросить, как вам это удается? И вот сейчас, в последние минуты, вы смеетесь! Что здесь смешного? Старый …

Когда один из основателей The Beatles Джон Леннон был маленьким, его мать рассказывала ему, что счастье — это главное в жизни. В начальной школе детям дали задание рассказать, кем они хотят стать, когда вырастут. Джон написал «Счастливым». Учителя сказали: «Ты не понимаешь задание!». Будущий великий музыкант ответил: «Вы не понимаете жизнь!».

И он был прав. Мечта любого человека — быть счастливым. Но что же это за ощущение такое, и как его почувствовать и сохранить?

Давайте попробуем найти ответы на вопросы с помощью притч о счастье. Ведь эти короткие и мудрые истории отвечают на самые важные вопросы в жизни. И объяснить, что такое счастье, притчи тоже смогут.

Притчи о счастье

Лучшая подборка жизненных историй.

Слепи мне счастье

Бог слепил человека из глины, и остался у него неиспользованный кусок.
— Что еще слепить тебе? — спросил Бог.
— Слепи мне счастье, — попросил человек.
Ничего не ответил Бог, и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины.

Счастье в яме

Счастье бродило по свету, и всем, кто ему встречался на пути, исполняло желания. Однажды Счастье по неосторожности провалилось в яму и не могло выбраться оттуда. К яме подходили люди и загадывали свои желания, а Счастье выполняло их. Помочь же Счастью выбраться наверх никто не спешил.
И вот к яме подошел молодой парень. Он посмотрел на Счастье, но не стал ничего требовать, а спросил: «Тебе-то, Счастье, чего хочется?».
«Выбраться отсюда», — ответило Счастье.
Парень помог ему вылезти и пошел своей дорогой. А Счастье… Счастье побежало за ним следом.

Можно ли купить счастье?

Однажды женщине приснился сон, что за прилавком магазина стоял Господь Бог.
— Господи! Это Ты? — воскликнула она с радостью.
— Да, это Я, — ответил Бог.
— А что у Тебя можно купить? — спросила женщина.
— У меня можно купить все, — прозвучал ответ.
— В таком случае дай мне, пожалуйста, счастья.
Бог доброжелательно улыбнулся и ушел в подсобное помещение за заказанным товаром. Через некоторое время он вернулся с маленькой бумажной коробочкой.
— И это все?! — воскликнула удивленная и разочарованная женщина.
— Да, это все, — ответил Бог. — Разве ты не знала, что в моем магазине продаются только семена?

Притча о науке быть счастливым

Как-то шел по дороге мудрец, любовался красотой мира и радовался жизни. Вдруг заметил он несчастного человека, сгорбившегося под непосильной ношей.
— Зачем ты обрекаешь себя на такие страдания? — спросил мудрец.
— Я страдаю для счастья своих детей и внуков, — ответил человек. — Мой прадед всю жизнь страдал для счастья деда, дед страдал для счастья моего отца, отец страдал для моего счастья, и я буду страдать всю свою жизнь, только чтобы мои дети и внуки стали счастливыми.
— А был ли хоть кто-то счастлив в твоей семье? — спросил мудрец.
— Нет, но мои дети и внуки обязательно будут счастливы! — ответил несчастный человек.
— Неграмотный не научит читать, а кроту не воспитать орла! — сказал мудрец. — Научись вначале сам быть счастливым, тогда и поймешь, как сделать счастливыми своих детей и внуков!

Три представления о счастье

Жили-были на белом свете три друга, и каждый мечтал о своем счастье. Но счастье представлялось им по-разному. Первый думал, что счастье — это богатство, второму счастьем казался талант, а третий считал, что счастье — семья.
Долго ли, коротко ли, но все они достигли своего счастья. Однако у всего есть конец. Перед смертным часом собрались друзья, чтобы подвести итоги. Первый сказал:
— Богатым я был, а счастья не испытал. Умираю скрягой и человеконенавистником.
Второй сказал:
— Талантливым я был, а счастья не испытал. Ухожу из жизни истерзанный одиночеством.
Третий сказал:
— А я познал, что такое счастье. Ухожу обласканный близкими и оставляю земле самое ценное — новых людей.

Притча о спрятанном счастье

Как-то раз боги, собравшись, решили поразвлечься. Один из них сказал:
– Давайте что-нибудь отберем у людей?
После долгих раздумий другой воскликнул:
– Я знаю! Давайте отберем у них счастье! Проблема только в том, куда его спрятать, чтобы они не нашли.
Первый сказал:
– Давайте запрячем его на вершине самой высокой в мире горы!
– Нет, помни, что у них много сил, кто-то сможет взобраться и найти, и если найдет один, все остальные сразу узнают, где счастье, – ответил другой.
Тогда кто-то выдвинул новое предложение:
– Давайте спрячем его на дне моря!
Ему ответили:
– Нет, не забывай, что они любопытны, кто-нибудь сможет сконструировать аппарат для подводного плаванья, и тогда они обязательно найдут счастье.
– Спрячем его на другой планете, подальше от Земли, – предложил кто-то еще.
– Нет, – отклонили его предложение, – помни, что мы дали им достаточно ума, когда-нибудь они придумают корабль, чтобы путешествовать по мирам, и откроют эту планету, и тогда все обретут счастье. Самый пожилой бог, который на протяжении всего разговора хранил молчание и только внимательно слушал выступавших, сказал:
– Я думаю, что знаю, где нужно запрятать счастье, чтобы они его никогда не нашли.
Все повернулись к нему заинтригованные и спросили:
– Где?
– Спрячем внутри них самих, они будут так заняты его поисками снаружи, что им и в голову не придет искать его внутри себя.
Все боги согласились, и с тех пор люди тратят всю свою жизнь в поисках счастья, не зная, что оно спрятано в них самих.

Притча про счастливых людей

Как-то раз группа бывших товарищей по учебе, а ныне высококлассных профессионалов, успешных, уважаемых и богатых людей, собралась проведать своего старого любимого профессора. Они пришли к нему в дом, и очень скоро разговор зашел о непрекращающихся стрессах, которые провоцирует и работа, и современный мир, и вообще жизнь в целом.
Профессор предложил всем своим ученикам кофе и, получив согласие, удалился на кухню. Вернулся он с большим кофейником, рядом с которым на подносе красовались на удивление разные кофейные чашки. Чашки были разноцветными, разнокалиберными. Среди этой компании были и дорогие фарфоровые, и обычные керамические, и просто глиняные, и стеклянные, и пластиковые. Они отличались по форме, декору, удобству ручек… Профессор устроил кофейник посреди стола и предложил, чтобы каждый выбрал себе понравившуюся ему чашку и заполнил ее только что сваренным кофе. Когда чашки были разобраны и кофе налит, профессор немного прокашлялся и тихо, с невероятной теплой доброжелательностью обратился к своим гостям:
– Вы обратили внимание, что самые красивые и дорогие чашки разошлись в первую очередь? А остались самые простые и дешевые? Это нормально, так как каждый хочет для себя лучшего. На самом деле это является в большинстве случаев причиной стрессов, о которых вы говорили. Продолжу: чашка не прибавила вкуса или качества кофе. Чашка только маскирует или скрывает то, что мы пьем. Вы хотели кофе, а не чашку, но инстинктивно вы искали ту, что получше.
Жизнь – это кофе. Работа, деньги, социальное положение – это просто чашки, которые придают форму и укрывают в чем-то жизнь. И тип чашки не определяет и не изменяет качество той жизни, которую мы ведем. Напротив, если мы концентрируемся только на чашке, перестаем наслаждаться кофе. Наслаждайтесь своим кофе!
Самые счастливые люди не те, кто имеет самое лучшее, а те, кто делает самое лучшее с тем, что имеет. Помните.

Притча о счастье и несчастье

Один китайский крестьянин прожил всю жизнь в трудах, добра не нажил, но обрел мудрость. Он обрабатывал землю вместе со своим сыном с утра до ночи. Как-то раз сын сказал отцу:
– Отец, у нас несчастье, наша лошадь ушла.
– Почему ты называешь это несчастьем? – спросил отец. – Посмотрим, что покажет время.
Через несколько дней лошадь вернулась и привела за собой коня.
– Отец, какое счастье! Наша лошадь вернулась и в придачу привела с собой коня.
– Почему ты называешь это счастьем? – спросил отец, – Посмотрим, что покажет время.
Через какое-то время юноша захотел оседлать коня. Конь, не привыкший носить на себе всадника, поднялся на дыбы и сбросил седока. Юноша сломал ногу.
– Отец, какое несчастье! Я сломал ногу.
– Почему ты называешь это несчастьем? – невозмутимо спросил отец. – Посмотрим, что покажет время.
Юноша не разделял философии отца, а потому вежливо промолчал и поскакал на одной ноге к кровати.
Спустя несколько дней в поселок приехали гонцы императора с приказом забрать всех дееспособных молодых людей на войну. Пришли они и в дом к старому крестьянину, увидели, что его сын не может передвигаться, и покинули дом.
Только тогда юноша понял, что никогда нельзя быть абсолютно уверенным в том, что есть счастье, а что – несчастье.
Всегда необходимо подождать и посмотреть, что скажет время о том, что есть хорошо, а что – плохо.
Жизнь так устроена: то, что казалось плохим, превращается в хорошее и наоборот. Лучше всего не торопиться с выводами, а дать времени возможность назвать вещи своими именами. Лучше подождать хотя бы до завтра. По-любому, все, что с нами происходит, несет в себе позитивное начало для нашего жизненного опыта.

Счастье — это путь

Мы ожидаем, что жизнь станет лучше, когда нам исполнится 18 лет, когда мы поженимся, когда получим лучшее место работы, когда у нас появится ребенок, второй…
Потом мы себя чувствуем уставшими, так как наши дети растут медленно, и думаем, что когда они вырастут, мы почувствуем себя счастливыми. Когда они становятся более самостоятельными и у них начинается переходный возраст, мы жалуемся, что с ними тяжело ладить, и когда они пройдут этот период, станет легче.
Потом говорим, что наша жизнь станет лучше, когда мы, наконец, купим дом побольше и машину получше, сможем пойти в отпуск, выйдем на пенсию. ..
Правда в том, что лучшего момента почувствовать себя счастливыми не существует. Если не сейчас, то когда?
Кажется, жизнь вот-вот начнется, настоящая жизнь! Но всегда на пути существует одна проблема, одно незаконченное дело, один непогашенный долг, которые нуждаются в первостепенном решении; и вот после этого жизнь начнется. И если мы присмотримся, то увидим, что эти проблемы бесконечны. Из них, собственно, и состоит жизнь.
Это помогает нам увидеть, что пути к счастью нет, счастье – это и есть путь. Мы должны ценить каждый момент, особенно когда делим его с кем-то дорогим, и помнить, что время не ждет никого.
Не ждите, когда окончится школа или начнется колледж, когда вы похудеете на пять килограмм, когда у вас появятся дети, когда дети пойдут в школу, женятся, разведутся, Нового года, весны, осени или зимы, следующей пятницы, субботы или воскресенья, или того момента, когда вы умрете, чтобы быть счастливыми.
Счастье – это путь, а не судьба.
Работайте, как будто вы не нуждаетесь в деньгах, любите так, как будто вас никогда не ранили, танцуйте так, как будто вас никто не видит.

Притча о поисках счастья

Было это давным-давно, когда Господь создал землю, деревья, животных и людей. Человек стал владыкой над всеми ними, но когда он был изгнан из рая и стал несчастным, то попросил он зверей принести ему счастье.
— Хорошо, — сказали звери, привыкшие слушаться человека. И пошли они по свету в поисках человеческого счастья. Долго они искали, но так и не нашли его счастья, ведь они даже не знали, как оно выглядит. И поэтому решили принести то, что их самих делало счастливыми. Рыба принесла плавники, хвост, жабры и чешую. Тигр — сильные лапы, когти, клыки и нос. Орел — крылья, перья, сильный клюв и острый глаз. Но ничего из этого не делало человека счастливым. И тогда сказали ему звери, чтобы он сам пошел искать свое счастье.
С тех пор каждый человек ходит по земле и ищет свое собственное счастье, но мало кто догадывается искать его в себе.

Большой пес, увидев щенка, гоняющегося за своим хвостом, спросил:
— Что ты так гоняешься за хвостом?
— Я изучил философию, — ответил щенок, — я решил проблемы мироздания, которые не решила ни одна собака до меня; я узнал, что лучшее для собаки — это счастье и что счастье мое в хвосте, поэтому я гоняюсь за ним, а когда поймаю, он будет мой.
— Сынок, — сказал пес, — я тоже интересовался мировыми проблемами и составил свое мнение об этом. Я тоже понял, что счастье прекрасно для собаки и что счастье мое в хвосте, но я заметил, что куда бы я ни пошел, что бы ни делал, он следует за мной.

В одной маленькой стране, в небольшом, захолустном городишке, где все знают друг друга и нет тайн, где радости общие, а несчастья, поделённые на всех, уже и не кажутся несчастьями, родился в давние незапамятные времена один мальчик, доказавший, что не место красит человека, а что, наоборот, есть такие люди, которые не только могут украсить собой любое место и время, они могут остаться в памяти людей навсегда. Таким оказался и этот обыкновенный мальчик.

Необыкновенным в нём было только то, что он очень рано научился не только слышать и видеть. Он умел впитывать в себя всё, услышанное и увиденное, умел понять всё и бесстрашно искать ответы на недостающие и непонятные ему вопросы. В любопытном мальчике притаился неутомимый искатель Истины. Он хотел знать больше, больше, ещё больше… Всё! Узнав одно, он тут же устремлялся на поиски нового, ещё более интересного и непонятного.

Когда мальчику исполнился один год, в доме его родителей собрались жители городка, чтобы поздравить мальчика с его первым юбилеем. Каждый подарил ему собственноручный рисунок с одним, единственным пожеланием. Все желали мальчику Счастья, и сопровождали своё пожелание собственным изображением Счастья. И все эти изображения отличались друг от друга, и их оказалось ровно столько, сколько в городе было жителей.

Мальчик рос и никогда не расставался со своей коллекцией представлений о Счастье. Он никак не мог понять, что же это такое «Счастье»?..

Почему все ему желали его, но изображали, по-разному.

Когда он подрос, то уехал из родного города и посвящал всё своё свободное время беседам с людьми, и задавал им всем, один и тот же вопрос:

Что такое счастье?

Люди посмеивались, или становились грустными, описывая счастье, или его отсутствие, и так же, как в рисунках, у каждого человека было своё Счастье. Но оно никогда не совпадало даже у двух людей, независимо были ли они чужими, или самыми близкими. Все описывали счастье по-своему. Для мужчин — это была работа, профессия, друзья, деньги, машины, яхты, путешествия. Для юношей и девушек — любовь, веселье, развлечения. Для женщин — семейный очаг, дети, муж, благосостояние, наряды, драгоценности, красота. Но общей картины не получалось. Он пытался собрать её из отдельных деталей, как мозаику, но нет — это не было цельной картиной. Она напоминала одеяло из лоскутков, лишённых жизни.

Мальчик стал юношей, потом мужчиной, и всю свою жизнь посвящал поискам Счастья. Иногда ему казалось, что он его достиг, но стоило сделать одно неловкое движение или допустить одну неверную мысль, и его картина Счастья вновь разлеталась на тысячи осколков, погружая его в печаль. Казалось, что он уже никогда не получит ответа на вопрос всей своей жизни.

Он пережил всё, что только можно было пережить. Он любил и был любимым, он имел детей и дал им достойное воспитание, он работал и путешествовал, но всегда добросовестно и неустанно искал ответ на свой вопрос… Тщетно!

И однажды он взмолился Богу:

Господи! Я доволен всем, что имею, я ничего у тебя не прошу, но ответь мне, что же такое «Счастье»? Мне пожелали его все жители моего родного города, когда мне исполнился один год. Так владел ли я им когда-нибудь? Было ли оно у меня?

Он не заметил, как от молитвы, перешёл в крепкий сон и погрузился в небытие… И там, в самой глубине небытия, он услышал:

Стань Мастером и сам изваяй Счастье, тогда ты узнаешь, что это такое.

Он стал Мастером, он изваял Счастье и отправился сверять его с людьми, чтобы услышать, что они ему скажут. Но снова не наступало согласия. Сколько было людей, столько было мнений. А Мастер продолжал усовершенствовать свою прекрасную, неземной красоты вазу, но всё же находились люди, которые предлагали какие-нибудь новые дополнения, новые детали, и завершения не наступало.

Мастер состарился, пришло его время заканчивать свою земную жизнь, а ответа всё ещё не было. Но в последний момент, его взгляд ещё раз задержался на созданном им совершенстве и луч солнца, отразившийся на идеальной поверхности, внезапно как озарением открыл ему секрет счастья.

Нет рецепта или картины счастья для всех. Каждый Человек — Великий Мастер, способный создать своё хрустальное, золотое, или любое другое, чудесное счастье, придав ему очертания сокрытые в собственной Душе и ей, соответствующие. Твоё Счастье — это зеркальное отражение твоей Души.

Добрый день, дорогие мои друзья!

Разговор о счастье, о том каким образом связаны между собой успех и счастье, начнем, как всегда, с притч.

Притча о счастье.

Мудрец шел по дороге, радуясь красоте окружающего мира, любуясь солнечным днем, цветущими полями, разноцветными бабочками. Навстречу ему брел, сгорбившись от непосильной ноши, несчастный человек, которому явно было не до радостей мира.

«С какой целью ты обрекаешь себя на невыносимые страдания? Зачем тебе это надо?», — обратился к нему мудрец.

«Для счастья детей своих и внуков страдаю я. Всю свою жизнь мой прадед страдал, чтобы счастливым был дед, а дед страдал, заботясь о счастье для моего отца. Чтобы счастье не обошло стороной мой дом, страдал мой отец. И я вытерплю все страдания ради счастья моих детей и внуков», — услышал он в ответ.

«В твоей семье был хоть кто-нибудь счастливым?»

«Нет, но дети мои и внуки непременно станут счастливыми!»

«Неграмотный не сможет научить чтению, а крот никогда не воспитает орла! Чтобы понять как сделать счастливыми детей и внуков, необходимо сначала самому научиться быть счастливым», -сказал мудрец.

Притча о семейном счастье.

Рядом по соседству жили в небольшом городке две семьи. В одной из них вечные ссоры да раздоры, а в другой счастье и взаимопонимание поселились. Как же завидовала строптивая хозяйка тому, что в доме соседки все так ладно. Однажды говорит она мужу: «Сходи к соседям, посмотри от чего у них все так тихо да гладко получается».

Нечего делать, пошел мужик к соседям, тихо в дом зашел да в укромном уголке и спрятался. С интересом наблюдает за тем, что в доме происходит. А хозяйка, весело напевая, дом в порядок приводит и все-то у нее ловко получается.

А тут взялась вазу дорогущую от пыли протирать, да телефон не вовремя зазвонил. Женщина отвлеклась, а вазу на самый краешек стола поставила. В это время и мужу ее что-то в комнате понадобилось. Зацепил он вазу и уронил ее на пол.

«Господи, что сейчас будет-то», — подумал спрятавшийся сосед.

А женщина, вздохнув с сожалением, сказала мужу: «Прости, милый, я так небрежно поставила вазу. Это моя вина».

«Что ты, дорогая? Это я второпях не заметил вазу, я и виноват. А в прочем главное, чтобы большее несчастье к нам не пришло».

…Как же больно было все это слушать соседу. Защемило ему сердце. Расстроился очень и тихо пошел домой.

«И что ты там так долго ходил? Что подсмотреть-то удалось?» — встретила его на пороге жена.

«Удалось!»

«Ну и как там у них?»

«У них-то все виноваты, а у нас все всегда правы».

Притча о счастливом и несчастном.

Жил на свете один человек. Был он очень богат и знаменит. Казалось бы успех и счастье — его постоянные спутники. Все о чем только мечтать можно, что нравится и что полюбилось — все у него было: десятки машин и даже самолет, а остального никто уже и не считал. Но при этом был он совсем несчастен. Даже поднявшись в небо на самолете, ничего он не испытывал кроме печали.

Все его желания исполнялись мгновенно, да и не имел он их уже. Не было на его пути ни единого препятствия, которое мешало бы успеху и счастью, но они отсутствовали. Богатый двор, изысканная кухня, удивительные аттракционы, путешествия — ничто не веселило его. Он сам не в силах был объяснить причину своих страданий. Грусть, недовольство были его постоянными спутниками.

И решил он свести счеты с жизнью, для чего пошел к реке. А на берегу нищий ловил себе рыбу, чтобы немудреный ужин сообразить. Радуется пойманной рыбешке, как куску золота. Светится весь от счастья.

«И от чего ты так радуешься?» — спросил несчастный.

«Да как же, вечер такой теплый, закат красивый и ужин у меня отменный будет».

«Неужели этого достаточно, чтобы так радоваться и быть довольным своей жизнью?»

«Да сегодня успех мне сопутствует и я просто счастлив!» — ответил нищий.

«Да ты же ничего не имеешь».

«Э да я в этом мире самый богатый»,- нищий с недоумением смотрел на богача.

«Это у меня все есть, а в чем же твое богатство, если у тебя даже ботинок нет?»

Хитро улыбнулся нищий: «У меня есть главное: мои желания, цели, будущее, в которое я устремлен, бесконечное множество проблем, которые необходимо преодолеть. Я разгадываю самый увлекательный кроссворд — собственную жизнь. Что может быть интереснее. Я сегодня самый везучий на этой земле человек, у меня есть прекрасный ужин. И я радуюсь, я счастлив!»

Долго в темной ночи размышлял богач, вернувшись домой. Что он понял не известно, но на другой день он исчез. Не смогли его найти и сам не объявлялся он больше. Очевидно ушел в поисках успеха и счастья, туда, где есть проблемы, планы, цели, мечты. В мир, где появляются желания.

Радуйтесь, если в вашей жизни еще есть желания, которые не исполнены, проблемы, с которыми предстоит справиться, задачи, ждущие вашего решения. Когда всего этого не станет, радость достижения исчезнут. Наступит бесконечная ночь, в которой не рассмотреть успеха и счастья.

Скачай бесплатно. Книга «24 интернет профессии»

Елена В. Цымбурская

Счастье без границ

Эхо

Отец с сыном шли через горы. Мальчик споткнулся о камень, упал, больно ударился и закричал:
– А-а-а-й!!!
И тут же услышал откуда-то из-за горы голос, который повторил за ним:
– А-а-а-й!!!
Любопытство одержало верх над страхом, и мальчик прокричал:
– Кто тут?
И получил ответ:
– Кто тут?
Рассерженный, он закричал:
– Трус!
И услышал:
– Трус!
Мальчик посмотрел на отца и спросил:
– Папа, что это?
Мужчина, улыбаясь, сказал:
– Сын мой, будь внимателен, – и крикнул в горы: – Я тебя обожаю!
И голос ответил:
– Я тебя обожаю!
Мужчина крикнул:
– Ты – лучший!
И голос ответил:
– Ты – лучший!
Ребенок был удивлен и ничего не понимал. Тогда отец объяснил ему:
– Люди называют это эхом, но в действительности это как жизнь. Возвращает тебе все, что ты говоришь и делаешь.
Наша жизнь – это отражение наших действий. Если хочешь больше любви от мира, отдавай больше любви окружающим. Желаешь счастья – дай счастье тем, кто вокруг тебя. Хочешь улыбки от души – улыбнись тем, кого знаешь. Жизнь возвращает нам все, что мы ей дали. Наша жизнь – не совпадения, а отражение нас самих.

Посадить будущее

В одном оазисе, затерянном среди пустынь, рядом с деревцами финиковых пальм сидел старый Али. Его сосед Хаким, богатый торговец, который вышел проветрить своих верблюдов, увидел, как запыхавшийся Али упорно копает песок.
– Как дела, старик? Мир тебе!
– И тебе, – ответил Али.
– Что ты делаешь здесь, по такой жаре, зачем ты ковыряешь землю этой палкой?
– Сажаю, – ответил старик.
– Что ты сажаешь здесь, Али?
– Финики, – ответил старик, вставляя в ямку пальму.
– Финики?! – повторил купец и закрыл глаза так, как будто услышал самую большую глупость. – Жара повредила твой ум, дорогой друг. Поднимись, брось это пустое дело, пойдем в лавку, выпьем по рюмке.
– Нет, я должен закончить сажать. После этого, если хочешь, выпьем.
– Скажи, друг, сколько тебе лет?
– Не знаю, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят… не знаю… забыл. А какое это имеет значение?
– Смотри, друг, финиковая пальма начинает приносить первые плоды через пятьдесят лет после посадки. Я не желаю тебе ничего плохого, и дай тебе Бог жить до ста лет, но ты ведь сам понимаешь, верится с трудом, что ты дождешься плодов того, что сажаешь сейчас. Брось это, и идем со мной.
– Хаким! – ответил Али. – Я ел плоды фиников, которые посадил кто-то другой, тоже и не мечтавший их попробовать. Я сажаю сегодня, чтобы другие могли есть финики завтра. И хотя бы в честь того неизвестного, который это сделал для меня, стоит закончить мой труд.
– Ты преподал мне очень большой урок, Али! Разреши мне отплатить тебе за это, – сказал Хаким, опустив в руку старика кожаный мешочек, полный монет.
– Благодарю тебя! Видишь, ты мне сказал, что я не смогу собрать урожай; но я еще даже не закончил сажать, а уже собрал мешочек с деньгами благодаря доброте друга.
– Твоя мудрость меня удивляет, старик! – развел руками Хаким. – Это второй важный урок, который ты мне дал, и может быть, даже более глубокий, чем первый. Разреши мне заплатить тебе за него еще одним мешочком монет.
– Иногда и такое случается, – продолжал старик, раскрыв пальцы рук, чтобы посмотреть на мешочки с деньгами. – Посадил, чтобы не собрать, и до того, как окончил сажать, уже собрал урожай, и не один, а два раза!
– Хватит, старик! Замолчи, а то если продолжишь объяснять мне эти вещи, у меня не хватит всего моего богатства, чтобы заплатить тебе, – рассмеялся сосед.

Время жизни

Один мужчина приехал в поселок к родственникам и пошел на кладбище, навестить могилу одного из своих близких. Случайно он зашел на другой участок, и его внимание привлекли надписи на могильных плитах, в которых было явно что-то не так, как у других. Одна надпись гласила: «Здесь покоится такой-то. Он жил восемь месяцев, четыре дня и девять часов». Другая надпись говорила, что здесь отдыхает такая-то, которая жила семь лет, два месяца и двадцать часов. В нескольких шагах другая плита сообщала, что она установлена в честь такого-то, который жил двенадцать лет, три месяца, семь дней и пятнадцать часов.
Количество подобных надписей заставило мужчину предположить, что это участок, где похоронены только дети. В этот момент он увидел служителей кладбища и спросил одного из них:
– Почему тут записано только время, которое эти дети прожили? Почему столько умерших детей? Что, здесь была эпидемия, или, может, кто-то проклял этих людей, и их дети умирали?
Служитель ответил:
– В этом поселке есть своя традиция. Когда дети достигают совершеннолетия, им дарят блокнот. На одной из страниц они записывают самые счастливые и значительные события в их жизни, на другой – время, сколько длилось событие, которым они наслаждались. Почти все записывают эмоции, сопровождавшие первый поцелуй, сколько секунд или минут он длился, что они при этом ощущали. Почти все вписывают день своей свадьбы, рождение ребенка, желанное путешествие, которого долго ждали, встречу с кем-то любимым, когда что-то получилось… Это и есть настоящее время жизни.
Мы существуем, чтобы быть счастливыми, получать удовольствие от жизни, помогать другим людям, быть в гармонии с миром. Все остальное – это не жизнь.

Выбор орла

Орел живет 70 лет, но для того, чтобы достичь этого возраста, в 40 лет он должен пройти серьезное и тяжелое испытание.
В 40 лет его когти съеживаются и становятся мягкими, и он не может удерживать в воздухе животных, которыми питается. Его длинный и острый клюв счесывается и закручивается под шеей, не давая ему возможности ухватить пищу. Его крылья изнашиваются и становятся тяжелыми от скопившегося на перьях жира. Летать становится так тяжело! У орла две альтернативы: умереть или выдержать очень болезненный процесс обновления, который длится 150 дней.
Если орел выбирает жизнь, ему необходимо подняться высоко в горы и остаться там, в гнезде, прикрепленном к отвесным скалам. После того как он найдет такое место, орел начинает бить клювом о скалу до тех пор, пока не оторвет свой старый клюв. Потом он должен ждать, пока не отрастет новый клюв, которым он должен ободрать старые когти один за другим. Когда его новые когти начинают отрастать, он начинает сбрасывать старые перья. Через 5 месяцев он делает свой первый полет после обновления и живет еще 30 лет.
Почти каждый в своей жизни хоть раз, но приходил к необходимости остановиться, уединиться и начать процесс обновления для продолжения своего красивого полета. Мы должны избавиться от привычек, традиций и воспоминаний, которые причиняют нам боль и тормозят наше развитие. Только освободившись от груза прошлого, мы сможем продолжать свой полет.

Дом с зеркалами

В одном небольшом городке на окраине стоял заброшенный дом. Как-то раз маленький щенок, искавший убежища от дневной жары, протиснулся в щель под дверью этого дома. Щенок медленно вскарабкался по старой деревянной лестнице, наткнулся на полуоткрытую дверь и медленно вошел.
К большой радости он обнаружил, что внутри комнаты находилась тысяча щенков, которые рассматривали его так же внимательно, как и он их. Щенок завилял хвостом и стал поднимать прижатые ушки. Тысяча щенков сделали то же самое. Он улыбнулся и радостно залаял одному из них. И удивился еще больше: тысяча щенков радостно ответили ему. Щенок отдохнул, и с ним отдыхали его знакомые.
Когда щенок покинул дом, он подумал: «Какое приятное место, буду почаще сюда заходить».
Какое-то время спустя другой бездомный щенок зашел в тот же дом и в ту же комнату, только увидев тысячу других щенков, он почувствовал угрозу, потому что на него смотрели агрессивно. Он зарычал и увидел, как тысяча щенков зарычали на него. Когда щенок в страхе выбежал из комнаты, он подумал: «Какое ужасное место, никогда больше сюда не вернусь!»
С крыши дома свисала старая вывеска, на которой было написано «Дом тысячи зеркал».
Все лица мира – это зеркала. Лицо, которое мы носим внутри, мы показываем этому миру – иногда против своей воли. Мир возвращает нам то, что мы приносим ему: наши жесты, действия, импульсы. Если мы хотим, чтобы мир нам улыбался…

Дерево желаний

Рассказывают, что много лет тому назад один путешественник, шагая по дороге под испепеляющим солнцем Индии, от всего сердца возжелал отдохнуть под деревом, которое дало бы ему много тени. Так и произошло. Вскоре он увидел вдалеке огромное раскидистое дерево, которое одиноко возвышалось среди пустоши. Обливаясь потом и подгоняя свои заплетающиеся от усталости ноги, пилигрим с радостью дошел до такой желанной тени.
«Наконец-то смогу отдохнуть, – подумал он, устраиваясь под ветвями, которые почти касались земли. – Чего еще желать?»
Распластавшись на земле под своим укрытием, он старался призвать сон, но земля была твердой, и чем больше путник старался устроиться и отдохнуть, тем более твердой казалась земля, на которой он лежал.
«Если бы у меня была кровать!» – подумал он. В тот же миг перед ним возникло огромное ложе с шелковыми простынями и подушками, достойное султана. Изысканные ткани, тончайшие шкуры покрывали его. Случилось так, что путешественник, не подозревая, сел под мистическим деревом желаний. Это чудесное дерево могло превратить в реальность любое желание, задуманное под его сенью.
Путешественник с удовольствием растянулся на кровати. «О, как же мне хорошо! Жаль, что голод докучает», – подумал он. В тот же момент перед ним появился великолепно сервированный стол с самыми изысканными кушаньями, среди которых были экзотические фрукты, восточные сладости, вина на тончайших скатертях, расшитых золотыми и серебряными нитями. Все было именно таким, какими были мечты этого человека длинными ночами, проведенными в одиночестве среди дорог и дней своих скитаний.
Чем больше путник ел, тем больше еды оказывалось на столе, и каждое последующее блюдо было еще вкуснее и изысканнее предыдущих. В конце концов он сдался:
– Я больше не могу, – сказал пилигрим.
И в тот же миг стол растворился в воздухе.
«Это восхитительно!» – подумал он. Его переполняло ощущение полного счастья. «Я никуда отсюда не уйду. Я останусь здесь и стану счастливым навсегда».
Но вскоре ужасная мысль промелькнула у него в голове: «Конечно, эти места известны и хищным зверям. Что случится, если один из них обнаружит меня? Было бы ужасно умереть, только-только обретя счастье…»
Эта мысль только мелькнула у путника на какую-то долю секунды, но этого было достаточно. Во исполнение его желания в тот же момент появился ужасный тигр и разорвал пилигрима.
Так дерево желаний опять осталось одно, и до сих пор там, в ожидании человека с абсолютно чистым сердцем, в котором нет ни страха, ни недоверия.

Четыре жены

У одного султана было четыре жены. Больше всех он любил свою четвертую жену – самую юную и ласковую. Султан украшал ее богатыми одеждами и самыми утонченными драгоценностями, самое лучшее он отдавал ей.
Он любил и свою третью жену – исключительную красавицу. Отправляясь в другую страну, он брал с собой третью жену, чтобы все видели ее красоту, и всегда боялся, что однажды она оставит его и сбежит к кому-то другому.
Султан любил и свою вторую жену – хитроумную и искушенную в интригах. Она была его доверенным лицом и всегда демонстрировала доброжелательность, терпение и уважение. Всегда, когда у султана были проблемы, он доверял их второй жене, и она помогала мужу выйти из сложной ситуации, пережить тяжелые времена.
Первая жена султана была самой старой и досталась ему в наследство от покойного старшего брата. Женщина была очень предана своему мужу и делала все возможное для сохранения и приумножения богатств как самого султана, так и всей его страны. Несмотря на это, султан не любил свою первую жену, и даже то, что она его глубоко любила, не трогало его. Он не обращал на нее никакого внимания.
Как-то султан заболел и почувствовал, что дни его сочтены. Вспомнил свою жизнь, полную роскоши, и подумал: «Сейчас у меня четыре жены, но когда я умру, останусь один». И он спросил свою четвертую жену:
– Я любил тебя больше всех остальных. Я отдавал тебе все самое лучшее, берег тебя с особым старанием. Сейчас, когда я умираю, ты готова следовать за мной в царство мертвых?
– И не думай! – ответила четвертая жена и удалилась, не обронив больше ни слова. Ее ответ поразил сердце мужчины, как метко брошенный кинжал.
Опечаленный, султан спросил свою третью жену:
– Я восхищался тобой всю мою жизнь. Сейчас, когда я умираю, ты готова следовать за мной в царство теней?
– Нет! – ответила его третья жена. – Жизнь так прекрасна! Когда ты умрешь, я думаю выйти замуж!
Султан загрустил – такой боли его сердце еще не знало. Тогда он спросил свою вторую жену:
– Я всегда приходил к тебе за помощью, и ты всегда помогала мне и была для меня лучшим советником. Сейчас, когда я умираю, ты готова следовать за мной туда, где бледные тени стонут и молят властителя душ о пощаде?
– Очень жаль, не могу тебе помочь в этот раз, – ответила вторая жена. – Самое бо́льшее, что я могу сделать, это с честью похоронить тебя.
Ее ответ поразил султана, как тысячи громов и молний.
В этот момент он услышал голос:
– Я пойду с тобой и последую туда, куда ты уйдешь, до конца!
Султан посмотрел в сторону, откуда доносился голос, и увидел свою первую жену – истощенную и изможденную горем, почти неузнаваемую.
Пораженный, султан проговорил:
– Я должен был внимательнее относиться к тебе, пока мог это делать!
У каждого из нас есть четыре жены. Наша четвертая жена – это наше тело; не важно, сколько сил и времени мы вкладываем в то, чтобы выглядеть хорошо, оно нас оставит, когда мы умрем. Наша третья жена – это наша карьера, социальное положение, деньги, богатство. Когда мы умрем, они отойдут другим. Наша вторая жена – это наша семья и друзья. Не важно, сколько они нам помогали здесь, самое большее, что они могут сделать для нас, – это сопроводить до могилы.
И наша первая жена – это наша душа, часто игнорируемая нами из-за погони за удачей, властью, богатством и удовольствиями. Несмотря на это, душа – единственная, кто сопровождает нас всюду, куда бы мы ни ушли. Относясь к ней с заботой и вниманием, оберегая и развивая ее, мы можем подарить миру и себе самый большой подарок.

Черная дверь

В одной стране правил король, у которого были свои странности. Когда на войне он брал пленных, то собирал их в одном огромном зале. Всех сгоняли в центр, и король начинал свою речь:
– Я дам вам один шанс! Смотрите в правый угол зала!
Пленники обращали свой взгляд вправо и видели воинов, вооруженных натянутыми луками со стрелами и готовых действовать в любой момент.
– Сейчас, – продолжал король, – смотрите в левый угол зала!
Повернувшись влево, пленные видели ужасную черную дверь. Огромная, тяжелая, она была увешана частями человеческих тел, а на месте ручки находилась рука от трупа. Даже представить себе эту дверь было ужасно, не то что смотреть на нее.
Затем король выходил в центр зала и кричал:
– А сейчас выбирайте, чего вы желаете: умереть, пронзенными стрелами моих лучников, или открыть черную дверь и остаться взаперти за нею?! Решайте! У каждого есть выбор.
Все пленные поступали одинаково, когда приходило время выбирать: они подходили ближе к ужасающей черной четырехметровой двери, смотрели на трупы, человеческую кровь и скелеты и решали: «Лучше смерть от стрел!»
Один за другим они смотрели сначала на черную дверь, потом на лучников смерти и объявляли королю:
– Лучше смерть от стрел, чем открыть эту дверь и оказаться запертым за ней.
Тысячи воинов избрали смерть от стрел, ни один не выбрал черную дверь.
Но вот войны закончились. Один из лучников смерти подметал огромный зал, когда в него вошел король. Солдат, трепеща от страха и сгорая от любопытства, с почтением обратился к королю:
– Ваше Величество! Меня всегда грызло любопытство, не гневайтесь на меня за вопрос, но… что скрывается за этой черной дверью?
Король ответил:
– Ты помнишь, я всегда давал пленным право выбирать. Теперь иди и открой эту дверь.
Солдат, дрожа от страха, осторожно приоткрыл дверь – и увидел, как из-за нее на пол упал яркий луч солнца. Он открыл дверь шире, и ему в глаза ударил свет, и чудесный аромат луговых трав и цветов наполнил легкие. Лучник увидел, что черная дверь выходила в поле, где начиналась широкая дорога, и понял, что ужасающая преграда открывала дорогу к свободе.
Все мы носим черную дверь в своем разуме – это наши страхи. Но если сделать шаг, всего лишь шаг навстречу страху, можно обрести луч солнца, озаряющий нашу жизнь.

Молодожены, которые сильно любили друг друга, жили очень бедно. Однажды муж предложил жене:
– Дорогая! Я уйду из дома искать работу, пойду так далеко, как могу, чтобы найти что-то получше. А когда заработаю столько, что смогу предложить тебе достойную и более удобную жизнь, вернусь. Не знаю, сколько времени я проведу вдали от дома. Только прошу тебя, чтобы ты ждала меня и в мое отсутствие была верна мне, так же как я буду верен тебе.
Так, будучи очень молодыми, они расстались. Юноша шагал много дней, пока не набрел на ферму, хозяин которой нуждался в помощнике. Парень предложил свои услуги и был принят. Единственное, о чем юноша попросил хозяина, – отпустить его, когда он почувствует, что пришло время возвращаться.
– Я не хочу получать свое жалованье, – сказал юноша. – Прошу господина, чтобы он клал деньги на мой счет до того дня, пока я не уволюсь. В тот день, когда я буду уходить, вы мне отдадите заработанные деньги.
Хозяин согласился, и юноша проработал у него двадцать лет без отпуска и отдыха. После двадцати лет работы он подошел к своему хозяину и сказал:
– Хозяин! Я хочу взять свои деньги и вернуться домой.
Хозяин ответил:
– Хорошо, у нас с тобой был договор и я его выполню, только сначала хочу тебе сделать одно предложение. Я тебе дам твои деньги, и ты уйдешь, или дам тебе три совета и не дам денег, и ты уйдешь. Если дам денег, не дам советов, и наоборот. Иди в свою комнату и подумай, а потом дашь ответ.
Работник думал два дня, а потом отыскал хозяина и сказал:
– Хочу три совета.
Хозяин напомнил:
– Если дам советы, не дам денег.
И мужчина подтвердил:
– Хочу советов.
Тогда хозяин произнес:
– Никогда не сокращай дороги, более короткие и неизвестные пути могут стоить тебе жизни.
Никогда не проявляй любопытства к тому, что кажется плохим, любопытство может стать фатальным для тебя.
Никогда не принимай решений в моменты ненависти и боли, можешь об этом пожалеть, но будет поздно.
После этого хозяин сказал своему работнику:
– Вот тебе три хлеба. Два для того, чтобы съесть в дороге, а третий съешь с женой, когда вернешься домой.
Мужчина взял хлебы, поблагодарил хозяина и пошел домой по дороге длиной в двадцать лет его жизни от дома и жены, которую он так любил.
В конце первого дня пути он повстречал человека, который поздоровался с ним и спросил, куда тот направляется. Юноша, который уже стал зрелым мужчиной, ответил, что идет далеко, двадцать дней пути по этой дороге. Человек сказал ему, что этот путь очень длинный и он знает более короткий, которым можно добраться за несколько дней, и указал ему этот путь. Работник, довольный обретенной возможностью поскорее увидеть жену, свернул на короткий путь, когда вспомнил первый совет своего бывшего хозяина. Тогда он вернулся на знакомую дорогу. Несколько дней спустя от других он узнал, что короткая дорога вела в непроходимый лес и трясину.
Еще через несколько дней пути, уставший, он наткнулся на придорожную гостиницу, заплатил за ночь и, вымывшись, улегся спать. Под утро он проснулся, разбуженный странными криками. Он вскочил и одним прыжком оказался у двери, из-за которой доносились эти крики. Когда он прикоснулся к двери, чтобы открыть ее, вспомнил второй совет. Вернулся в свою комнату и лег в кровать спать. Утром, выпив кофе, он собрался уходить, когда хозяин гостиницы спросил, не слышал ли он ночью криков, и он ответил, что слышал. Хозяин гостиницы спросил, не было ли ему любопытно узнать, отчего эти крики, и он ответил, что нет. Тогда хозяин сказал:
– Вы первый из постояльцев, кто выходит отсюда живым, потому что мой единственный сын по ночам страдает приступами сумасшествия, кричит всю ночь и, если кто-то заходит, набрасывается, убивает и хоронит в амбаре.
Мужчина продолжил свой долгий путь, томимый желанием поскорее дойти до дома. После многих дней и ночей ходьбы, под вечер увидел между деревьями дым, выходящий из трубы его маленького дома, ускорил шаг и увидел между кустами силуэт своей жены. Темнело, но он успел рассмотреть, что она была не одна. Он еще немного приблизился и увидел у ее ног мужчину, которого она гладила по волосам. Сердце его переполнилось ненавистью и горечью, и он уже хотел вбежать и убить их обоих без сожаления, когда вспомнил о третьем совете. Он глубоко вздохнул, замедлив шаг, потом остановился, подумал и решил переночевать на этом месте, а на следующий день принять решение. На рассвете, остыв сердцем, он решил: «Не буду убивать жену! Вернусь к своему хозяину и попрошу, чтобы он принял меня обратно. Только до этого хочу сказать моей жене, что всегда был верен ей».
Он направился к двери дома и постучал. Когда жена открыла дверь и узнала его, она бросилась к нему на шею и обвила руками. Он хотел оторвать ее руки, но не смог. Тогда со слезами на глазах он сказал: «Я был верен тебе всю жизнь, а ты предала меня!»
– Как! Я никогда не предавала тебя, я тебя ждала и была верна тебе все эти двадцать лет! – воскликнула женщина.
– А кто тогда тот мужчина, которого ты ласкала вчера вечером?
И она ответила:
– Тот мужчина – наш сын. После того как ты ушел, я почувствовала, что беременна. Сейчас ему 20 лет.
Тогда муж вошел, увидел и обнял своего сына и рассказал им всю свою историю, пока жена готовила обед. После слез радости встречи и разговоров они сели за стол, и мужчина стал делить последний хлеб.
Когда он разломил булку, оттуда выпали все заработанные им деньги.

Сколько стоит время

Представьте себе, что существует банк, который каждое утро зачисляет на ваш счет сумму в 86 400,00 долларов, и каждый вечер списывает полностью остаток, который вы не использовали в течение дня. Что бы вы делали? Конечно, снимали бы со счета ежедневно до конца дня все до последней копейки.
У каждого из нас есть такой банк. Каждое утро этот банк кладет на наш счет 86 400 секунд. Каждую ночь этот банк снимает с нашего счета и относит в потери то количество времени, которое не было использовано на что-то хорошее. Этот банк не позволяет накоплений и не сохраняет остатков. Каждый день нам открывают новый счет, и каждую ночь уничтожают сальдо дня. Если не используем депозит в течение дня – это наши потери. Ничего нельзя вернуть, ничего нельзя изменить, не существует переноса остатков на завтра.
Мы можем жить только настоящим депозитом сегодняшнего дня. И лучше потратить как можно больше на здоровье, счастье и успех. Время идет. Используем же его по максимуму в течение дня.
Цену времени можно реально почувствовать, ощутить. Любой студент скажет, сколько стоит год учебы, когда сдает годовой экзамен.
Любая мать скажет, сколько стоит первый месяц жизни ребенка, которого она родила.
Любой ребенок скажет, сколько стоит один день в ожидании, что завтра Дед Мороз принесет ему подарок.
Любой влюбленный скажет, сколько стоит час ожидания перед тем, как увидится с любимой.
Любой пассажир, опоздавший на поезд, скажет, сколько стоит одна минута.
Любой человек, переживший аварию, скажет, сколько стоит одна секунда.
Любой чемпион скажет, сколько стоит одна сотая секунды.
Время не ждет никого. Поэтому неплохо было бы научиться ценить время, каждый его момент, особенно когда рядом кто-то очень близкий и дорогой. Время – это единственная невосполнимая ценность, ничто не дается нам так легко и не стоит так дорого.
Время не ждет никого. Вчера – это уже история, завтра – загадка, сегодня – подарок, который так и называется – настоящее.

Шанс

Один мужчина проснулся среди ночи и увидел рядом Ангела. Тот поведал мужчине, что его ожидает прекрасное будущее: ему представится возможность стать богатым, достичь уважения и почета в обществе и жениться на прекрасной женщине. Мужчина прожил жизнь в ожидании обещанных благ, но ничего не произошло. Он умер бедным и в одиночестве. Когда он поднялся к вратам неба, он увидел того самого Ангела, который посетил его при жизни, и возопил:
– Ты мне пообещал богатство, всеобщее уважение и красивую жену. Я провел всю жизнь в ожидании этого, и ничего не сбылось!
– Я не давал тебе такого обещания, – ответил Ангел. – Я пообещал, что у тебя будет возможность, шанс стать богатым, уважаемым и любимым.
Мужчина был удивлен:
– Я не понимаю, что ты хочешь этим сказать?
– Помнишь, как один раз тебя посетила идея создать свой собственный бизнес, но из-за страха потерпеть поражение ты отказался и никогда больше не пытался реализовать ее?
Мужчина кивнул в знак согласия.
– Через несколько лет та же идея пришла в голову другому и тот не побоялся неудачи. Помнишь, он превратился в одного из самых богатых людей страны! Ты должен помнить, – продолжал Ангел, – ужасное землетрясение, которое разрушило город до основания. Тысячи людей остались под обломками домов. В то время у тебя был шанс участвовать в поисках пропавших и вызволить из-под обломков выживших, но ты не захотел оставить свой дом без внимания из страха, что мародеры могут разграбить его. Поэтому ты игнорировал призыв о помощи и остался дома.
Мужчина, почувствовав жгучий стыд, кивнул.
– Это был твой шанс спасти жизнь сотням людей и заслужить их уважение, – продолжил Ангел. – И наконец, ты помнишь прекрасную женщину с рыжими волосами, которая так тебе нравилась? Ты находил ее несравненной, прекрасной и считал, что никогда в жизни не видел большей красоты. И, несмотря на это, ты подумал, что такая женщина не выйдет замуж за тебя. И для того, чтобы избежать отказа, никогда ничего ей не предложил.
Мужчина опять кивнул, но сейчас уже слезы катились по его щекам.
– Да, мой друг, она могла быть твоей женой, – сказал Ангел, – и с ней ты бы был счастлив, у вас были бы красивые здоровые дети, твой род цвел и преуспевал бы…
Всем нам ежедневно даются шансы, но очень редко из-за своих страхов и нерешительности мы используем их.

Диоген и Александр

Когда Александр Македонский ехал в Индию, он встретил на своем пути Диогена. Было зимнее утро, дул прохладный ветер, а Диоген лежал голый на берегу реки на песке и загорал. Он был очень красив. Когда красива душа, физическая красота становится неземной. Александру не верилось, что человек может быть так прекрасен. В благоговении перед этим красивым человеком он сказал ему:
– Я потрясен вашей красотой, не могу ли я что-либо сделать для вас?
Диоген сказал:
– Отойдите немного в сторону, потому что вы загораживаете мне солнце. Больше мне ничего не нужно.
Александр сказал:
– В следующий раз, когда у меня будет возможность появиться на земле, я попрошу Бога не делать меня больше Александром, а сделать Диогеном.
Диоген засмеялся и ответил:
– А кто мешает вам быть таковым сейчас? Куда вы спешите? Месяцами я наблюдаю, как движется ваша армия, куда вы идете и зачем?
Александр ответил:
– Я иду в Индию, чтобы завоевать мир.
– И что после этого вы собираетесь делать? – спросил Диоген.
Александр ответил:
– Тогда я буду отдыхать.
Диоген засмеялся и сказал:
– Вы сумасшедший. Я отдыхаю сейчас. Я не завоевывал мир и не вижу в этом необходимости. Если вы хотите отдохнуть, то почему бы не сделать это сейчас? Кто сказал вам, что перед тем, как отдохнуть, надо завоевать весь мир? Если вы не отдыхаете сейчас, то никогда не сможете отдохнуть. И никогда вы не сможете завоевать весь мир. Вы умрете в середине путешествия. Все умирают в середине путешествия.
Александр поблагодарил Диогена и сказал, что будет думать об этом, но сейчас он не может остановиться.
И он умер в середине путешествия. Он не смог вернуться домой, он умер в пути.
И странную историю рассказывают с тех пор: Диоген умер в тот же день, что и Александр.

Жизнь не ждет

Великий Мастер, стремясь объяснить своим ученикам истинное состояние медитации, сказал:
– Если вы произнесете хоть слово, я назначу вам тридцать ударов моей палкой. Но если вы не произнесете ни слова, вы тоже получите тридцать ударов моей палкой. Теперь говорите, говорите!
Один ученик вышел вперед и собирался просто поклониться Мастеру, но получил удар.
Ученик запротестовал:
– Я не произнес ни единого слова, и вы не позволили мне произнести ни слова. За что же удар?
Мастер засмеялся и сказал:
– Если я буду ждать тебя, твою речь, твое молчание… слишком поздно. Жизнь не может ждать.

Сосуд жизни

Как-то один мудрец, стоя перед своими учениками, взял большой стеклянный сосуд и наполнил его до краев большими камнями. Проделав это, он спросил учеников, полон ли сосуд. Все подтвердили – да, полон. Тогда мудрец взял коробку с мелкими камушками, высыпал ее в сосуд и несколько раз легонько встряхнул его. Камушки раскатились в промежутки между большими камнями и заполнили их. После этого мудрец снова спросил учеников, полон ли сосуд теперь. Они снова подтвердили – полон. И наконец, мудрец взял со стола коробку с песком и высыпал его в сосуд. Песок конечно же заполнил последние промежутки между камнями.
– Теперь, – обратился мудрец к ученикам, – я хотел бы, чтобы вы смогли увидеть в этом сосуде свою жизнь. Крупные камни олицетворяют важные вещи в жизни: ваш путь, ваша вера, ваша семья, ваш любимый человек, ваше здоровье, ваши дети – те вещи, которые, даже не будь всего остального, все еще смогут наполнить вашу жизнь. Мелкие камушки представляют менее важные вещи, такие, как, например, работа, дом или увлечения. Песок – это жизненные мелочи, повседневная суета. Если вы наполните ваш сосуд вначале песком, то уже не останется места для более крупных камней. Так же и в жизни: если вы всю вашу энергию израсходуете на мелкие поступки, то для больших уже ничего не останется. Поэтому обращайте внимание, прежде всего, на важные вещи, находите время для ваших детей и любимых, следите за своим здоровьем. У вас остается еще достаточно времени для работы, для дома, для празднований и всего остального. Следите за вашими большими камнями – только они имеют цену, все остальное – лишь песок…

Свой крест

Один человек считал свою жизнь невыносимо тяжелой. Однажды он пришел к Богу, рассказал о своих несчастьях и попросил:
– Дай мне, Господи, другую судьбу, другой крест, полегче!
Посмотрел Бог на человека с улыбкой, повел его в хранилище, где лежали человеческие кресты, и сказал:
– Выбирай!
После долгих поисков человек наконец выбрал самый легкий и маленький крест и вновь обратился к Богу:
– Можно мне взять этот?
– Бери, – ответил Господь. – Но ведь это и есть твоя собственная доля.

Вышивка

Когда я был маленьким, моя мама очень много вышивала. Я садился с ней рядом на маленький стульчик и спрашивал, что она делает. Она мне отвечала: «Вышиваю».
Будучи маленьким, я мог видеть мамину работу только снизу. Я всегда жаловался, что вижу только некрасивые перемешанные нитки.
Она мне улыбалась сверху и ласково говорила: «Сынок, иди погуляй, поиграй немного, когда я закончу, то положу вышивку на колени и ты посмотришь сверху».
Я спрашивал себя, почему вышивка видится мне такой некрасивой и перепутанной и зачем вообще маме нужны эти темные нити. Но потом мама звала меня: «Сынок, иди, можешь уже посмотреть!» Я с радостью забегал и несказанно удивлялся тому, как прекрасна вышивка с лицевой стороны. Мама показывала мне прекрасный цветок или великолепный закат – и я не мог поверить своим глазам: снизу – неопрятное скопление нитей, а сверху – такая красота. Моя мама тогда говорила: «Сын мой, снизу все видится запутанным и беспорядочным, но ты не знал, что у меня, наверху, был свой план, у меня был красивый рисунок. Теперь посмотри сверху, как красиво!»
Так же и в жизни. Не зная вселенского плана, мы думаем, что все идет не так, все плохо. На самом деле все происходящее – часть божественной вышивки. Сверху виднее, как вышить красивый узор.

Люби сегодня

Вчера? Оно было. Завтра? Неизвестно, будет ли. И завтра может быть поздно – для любви, для прощения, для начала новой жизни.
Завтра может быть поздно, чтобы попросить прощения, чтобы сказать: «Прости, это было моей ошибкой».
Твоя любовь завтра может стать ненужной. Твое прощение завтра может быть неуместным. Твое возвращение завтра может быть нежеланным. Твои объятия завтра могут остаться пустыми. Потому что завтра может быть поздно.
Не оставляй на завтра слова: «Я люблю тебя! Я скучаю по тебе! Прости меня! Извини! Этот цветок – для тебя. Ты выглядишь очень хорошо!» Не оставляй на завтра улыбку, объятия, нежность, работу, мечту, помощь…
Не оставляй на завтра вопрос: «Я могу чем-то помочь тебе? Почему ты такой печальный? Что с тобой? Послушай, иди сюда, давай поговорим! Где твоя улыбка? Ты мне дашь еще один шанс? Почему не начнем все с начала? Знаешь, что можешь рассчитывать на меня?»
Помни, завтра может быть поздно, очень поздно… Так часто бывает. Иди, ищи, проси, настаивай! Попробуй еще раз. Существует только сегодня. Завтра может быть поздно, поверь.

Искатель кладов

Один профессиональный искатель кладов, моряк, посвятивший свою жизнь путешествиям и поискам сокровищ по старым картам, легендам о пиратах и неизвестным маршрутам, потративший на это все свои силы и деньги, но так никогда и не нашедший чего-либо достойного называться сокровищем, наконец состарился. А состарившись, осел в своем простом домике на берегу моря, в маленьком рыбацком поселке, где он родился и куда возвращался отдыхать в промежутках между путешествиями. Он еще мечтал о том, как зажил бы, если бы нашел клад. Но понимал, что это только мечты. В ночь, когда он умер, море поднялось, чтобы обнять его в последний раз – да так высоко, что залило водой расположенное недалеко от берега местное кладбище до самых крестов.
Находясь в чрезвычайной ситуации, соседи и друзья кладоискателя решили похоронить его во дворе его же дома. Когда они копали могилу, наткнулись на что-то твердое. Камень? Нет, это был сундук. Когда они подняли и раскрыли его, то увидели, что он был полон золотых монет. Целая фортуна во дворе у искателя кладов, который обрыскал все моря в поисках такого и никогда не пробовал поискать у себя под ногами.
Так и в жизни, мы никогда не видим сокровищ, которые находятся рядом с нами.

Бабочка

Как-то раз куколка бабочки попала в руки к человеку. Он несколько часов смотрел на то, как бабочка изо всех сил старается вытиснуть свое тело из маленькой дырочки в коконе. Время шло, бабочка старалась, но безуспешно. Казалось, что она совсем выбилась из сил и больше не может… Тогда человек решил помочь бабочке. Он взял ножницы и разрезал кокон до конца. Бабочка легко вышла из него, но ее тело было атрофированным, а крылья сложенными и сдавленными. Человек продолжал наблюдать за ней, он ожидал, что в любой момент она раскроет крылья и полетит.
Но этого не произошло. До конца своих дней бабочка осталась с деформированным телом и склеенными крыльями. Она никогда не смогла расправить крылья и полететь.
Человек не знал, что жесткий кокон и невероятные усилия, прикладываемые бабочкой для выхода из небольшого отверстия, были необходимы, чтобы тело приняло правильную форму и чтобы через крепкое тело в крылья вошли силы, и она была готова лететь сразу, как освободится от кокона.
Всему свое время. Не помогай, если не умеешь или не просят. Не вмешивайся в природу вещей, которые ты не создавал. Иначе твоими благими намерениями может быть вымощена чья-то дорога в ад.

Нераскрытая тайна

Один мальчик родился с неизлечимой болезнью. В свои семнадцать лет он мог умереть в любой момент. Он все время находился в доме под присмотром матери, но такая жизнь становилась невыносимой, и наконец юноша решился выйти на улицу, хотя бы один раз, чего бы это ему ни стоило.
Он обошел много магазинов и, проходя мимо музыкального, увидел прекрасную девушку. Это была любовь с первого взгляда. Юноша открыл дверь и вошел, глядя только на девушку. Медленно приближаясь, он подошел к прилавку, за которым стояла девушка. Она посмотрела юноше в глаза, улыбнулась и спросила:
– Могу тебе чем-то помочь?
Молодой человек подумал, что эта улыбка самая красивая из всех, которые он видел. Еле подбирая слова, он сказал:
– Да, э-э-э, ум-м-м… Я хотел бы приобрести диск, – и он не глядя взял первый попавшийся и протянул деньги.
– Хочешь, чтобы я тебе его завернула? – улыбнулась девушка.
Юноша кивнул, девушка зашла в офис в глубине магазина и вышла с завернутым в подарочный пакет диском. Молодой человек взял его и ушел.
С тех пор он каждый день приходил в этот магазин и покупал один диск. Девушка всегда его заворачивала, юноша уносил и прятал очередной пакет в шкаф.
Он был слишком застенчивым, и даже очень сильно желая, не мог пригласить ее на свидание. Его мама заметила, что ее мальчик влюбился, и поддерживала, воодушевляла сына. В конце концов, юноша, набравшись храбрости, решительно направился в магазин, купил один диск и, когда девушка ушла его заворачивать, незаметно оставил на витрине свой номер телефона и убежал.
На следующий день в доме у юноши зазвонил телефон, звонила девушка из музыкального магазина. Мать взяла трубку, девушка попросила пригласить к телефону сына. Женщина разрыдалась и сквозь слезы спросила:
– Ты не знаешь? Он вчера умер.
Повисло долгое молчание, прерываемое всхлипываниями матери.
Несколько дней спустя мать зашла в комнату сына. Открыв шкаф, она наткнулась на множество коробочек, завернутых в подарочную бумагу. Она вынула несколько пакетов и села на кровать, чтобы открыть и посмотреть, что в них. Когда она развернула первый, из пластиковой коробочки вывалилась записка: «Привет! Ты мне очень нравишься. Пригласи меня куда-нибудь. София». Расчувствовавшись, мать один за другим стала открывать все пакеты и в каждом из них находила записки, в которых было написано одно и то же, только разными словами.
Такова жизнь: не жди слишком долго для того, чтобы сказать кому-то о своих чувствах. Скажи сегодня, завтра может быть поздно.

Учительница, что такое любовь?

В одном из младших классов один из детей спросил:
– Учительница, что такое любовь?
Учительница почувствовала внимание всех остальных детей и должна была дать честный ответ. Так как это было перед переменой, она вывела весь класс в парк позади школы и попросила, чтобы каждый из учеников принес что-нибудь, что могло бы пробудить в нем чувство любви.
Дети разбежались, воодушевленные заданием, а когда они вернулись, учительница сказала:
– Хочу, чтобы каждый показал, что он принес с собой.
Первый ученик сказал:
– Я принес этот цветок, правда, он красивый?
Когда подошла очередь второго, он сказал:
– Я принес эту бабочку, посмотрите, какие у нее разноцветные крылья! Я присоединю ее к своей коллекции.
Третий ученик произнес:
– Я принес этого птенчика, который выпал из гнезда, правда, он чудесный?
Так, один за другим, дети показывали, что собрали в парке.
Заканчивая экспозицию, учительница заметила, что одна девочка не принесла ничего и чувствовала себя из-за этого неловко. Учительница обратилась к ней:
– А ты ничего не нашла?
Девочка, стесняясь, ответила:
– Извините, учительница, я видела цветок, почувствовала его запах, подумала сорвать, но потом решила оставить, чтобы его аромат разливался по парку. Тоже видела бабочку, легкую, яркую, но она казалась такой счастливой, что у меня не хватило смелости поймать ее. Видела птенчика, упавшего из гнезда между веток, но, поднявшись на дерево, я увидела взгляд его матери, полный печали, и предпочла вернуть его в гнездо. Но я принесла с собой аромат цветка, ощущение свободы бабочки и благодарность матери птенца. Как я могу показать то, что принесла?
Учительница поставила девочке высшую оценку и объяснила детям, что любовь можно принести только в своем сердце.

Незаметный враг

В одной старой крепости жил-был принц. Всю свою жизнь он посвятил борьбе со своими врагами, но никак не мог расправиться с последним из них. Его ловили, били, смертельно ранили в схватках, но если у врага оставался хоть малейший шанс, он выздоравливал и становился еще сильнее.
Наконец наступил день, когда принц был уверен, что выиграет. Его злейший враг попал в ловушку и находился под стражей. Оставалось только ждать, пока его доставят в крепость.
Принц осмотрел своих воинов: один, нетерпеливый, размахивал огромным молотом, удара которого еще не выдержал никто; другой, с чистыми руками, холеным лицом и сладкой улыбкой, казалось, не представлял опасности, но его яд многих свел в могилу. В услужении у принца находились каменные великаны, снежные королевы и много других опасных существ, но принц продолжал рассылать вестовых и искать того, кто бы справился с его врагом наверняка.
И вот перед ним предстал еще один претендент. На него жалко было смотреть, он был похож не на воина, а на послушного крестьянина в соломенной шляпе. Его лица невозможно было запомнить, настолько оно было ординарным.
– Я убью вашего врага, – сказал он принцу.
Другие воины стали открыто насмехаться над ним.
– Продемонстрируй свое искусство! – приказал принц.
Мужичок надел железную перчатку, запустил руку в свой мешок, наполненный миллионами мельчайших стрел-иголок, вытащил несколько и метнул их в одного из солдат принца. Никто не заметил, как стрелы пролетели и проникли через доспехи солдата, он ничего не почувствовал, а иголки ушли под кожу.
Мужичок сказал принцу:
– Я никогда не спешу, вернусь через шесть месяцев и смогу так же убить твоего врага, как убил твоего солдата.
Солдат стоял на ногах и ничего не чувствовал, но через некоторое время он стал истекать незаметными капельками крови, которые лились из невидимых миллионов ранок, и их невозможно было залечить из-за того, что их никто не видел. Через шесть месяцев солдат умер.
Неприметный человек, который его убил, предстал перед принцем ровно в обещанный срок и был принят в его гвардию, а врага принца наконец довезли из дальних провинций и доставили в крепость.
И вот открылись двери, и солдаты вывели заключенного в центр зала. Он был человеком необыкновенной красоты. У принца даже перехватило дух от ненависти.
Ни долгий изнурительный путь, ни грубые избиения, которым подвергался его враг, не могли испортить его изумительного лица, прекрасного не внешней красотой, а внутренней светоносной силой.
Этот человек словно лучился изнутри и изливал свой свет на всех присутствующих.
Принц с искривленным злобой лицом встал с трона, приблизился к заключенному, наклонился к его уху и прошипел:
– Ты всю жизнь издевался надо мной, унижал меня, делал что хотел с вещами и людьми, принадлежащими мне! Ты выдержал все мои атаки. Плохой Характер со своим молотом немного ослабил тебя. Красота Амбиции тебя впечатлила, но не отравила, так же как не убили Болезнь, Бедность и другие мои подданные.
Принц криво усмехнулся и начал ходить вокруг заключенного, наслаждаясь моментом своего триумфа.
– Ты думал ты можешь все… м-м-м… как тебя там… Любовь… Любовь! – повторил он имя заключенного с отвращением. – Кем ты себя вообразил? Кто ты такой? Не знаешь, что я владею всем на этой земле! Не знаешь, что я намного умнее и сильнее, чем эти людишки, которых ты так оберегаешь? Любовь! Какое тошнотворное имя! «Ничто не может сравниться с Любовью! Любовь может все! Любовь разрушает границы!» – издевался принц. – Мусор! Ничтожество! Это мой мир, мое время! – Принц плюхнулся на трон. – Пришел твой конец! Приведите наемника!
Приказ выполнили молниеносно: в зале тотчас появилась незаметная фигура исполнителя. Он пошел к месту, где стоял Любовь, флегматично посмотрел на него.
– Делай! – приказал принц.
Воин неторопливо надел перчатку, запустил руку в свой мешок и вытащил миллион иголок. Взмахнул рукой, чтобы запустить их, когда принц крикнул:
– Стой! Прежде чем ты сделаешь это… Как твое имя?
Неприметный воин произнес только одно слово:
– Рутина.

Богатство, успех и любовь

Одна женщина, выходя из своего дома, увидела трех стариков с длинными белыми бородами, сидящих напротив ее дома.
Они были незнакомы ей, и женщина сказала:
– Я не думаю, что знаю вас, но вы, должно быть, голодны. Пожалуйста, зайдите в дом и согласитесь разделить со мной хлеб.
– В доме есть мужчина? – спросили старики.
– Нет, – сказала женщина, – он вышел.
– Тогда мы не можем зайти, – ответили они.
Ближе к вечеру, когда муж вернулся домой, женщина рассказала ему о том, что случилось.
– Пойди и скажи, что я уже дома, и пригласи их зайти, – сказал мужчина.
Женщина вышла и пригласила старцев в дом.
– Мы не зайдем в дом вместе, – ответили они.
– Можно поинтересоваться: почему?
Один из стариков объяснил, указывая по очереди на каждого:
– Его имя – Богатство, а имя другого – Успех, мое же имя – Любовь. Сейчас возвращайся и посоветуйся со своим мужем, кого из нас вы хотите пригласить.
Женщина вошла и передала мужу все, о чем услышала. Мужчина обрадовался и воскликнул:
– Как хорошо! Давай пригласим Богатство! Пусть войдет в наш дом и заполнит его достатком.
Жена не была уверена, что согласна с мужем:
– Дорогой мой! Почему бы нам не пригласить Успех?
– Не лучше ли пригласить Любовь? – присоединилась их дочь, слышавшая все и прибежавшая с заднего двора. – Представляете, тогда наш дом наполнится любовью!
– Давай прислушаемся к совету дочери, – сказал жене муж. – Выйди и пригласи Любовь быть нашим гостем.
Женщина вышла и спросила трех стариков:
– Кто из вас Любовь? Пожалуйста, пройдите и будьте нашим гостем.
Любовь поднялся и пошел к дому. Оставшиеся двое поднялись и пошли вслед за ним.
Удивленная женщина обратилась к Богатству и Успеху:
– Я пригласила только Любовь, почему же вы тоже заходите?
Старики ответили:
– Если бы вы позвали только Богатство или только Успех, другие двое оказались бы за дверью. Но вы позвали Любовь, а куда бы она ни пошла, мы сопутствуем ей.

Семь чудес света

Учитель попросил своих учеников перечислить семь чудес света на отдельном листке. Чуть позже он попросил всех зачитать свои списки перед классом. Дети по порядку вставали и называли:
– Египетские пирамиды!
– Тадж-Махал!
– Панамский канал!
– Китайская стена!
Одна девочка сидела молча и, казалось, не хотела говорить и стеснялась отдавать свою работу. Учитель спросил, не возникло ли у нее трудностей с выполнением задания.
– Да, – застенчиво проговорила ученица. – У меня возникли сомнения, чудес в мире так много, что тяжело выбрать.
Учитель попросил ее прочесть, что же она выбрала:
– А мы послушаем, может быть, сможем тебе чем-нибудь помочь.
Девочка замялась, но потом все же прочла:
– Думаю, что в семь чудес света входят: возможность людей думать, говорить, совершать поступки, видеть, слышать, помогать и самая важная из всех – любить.
Класс долго молчал.
Все эти чудеса света полностью в нашей власти, об этом очень важно помнить.

Настоящая любовь

Проходя мимо группы студентов, преподаватель услышал, как они обсуждали проблему супружества. Было понятно, что они против брака. Их главным аргументом было то, что романтизм в отношениях пары – главное связующее звено, и когда он иссякает, лучше покончить с отношениями, чем утонуть в монотонности.
Преподаватель остановился, внимательно выслушал все мнения и предложил студентам выслушать одну историю из своей жизни.
– Мои родители пятьдесят пять лет прожили вместе, – начал преподаватель. – Как-то утром моя мама спускалась по лестнице из спальни на кухню, чтобы приготовить завтрак моему отцу, когда у нее случился инфаркт и она упала. Отец услыхал, выбежал из спальни, схватил ее, поднял, как мог, дотащил до машины, на всей скорости помчался к госпиталю, пока ее сердце разрывалось в агонии. Когда доехал, оказалось поздно, она умерла.
Во время похорон он не разговаривал, его взгляд был потерянным. Почти не плакал. Вечером мы, все дети, собрались возле него. В воздухе была разлита боль и тоска, мы вспоминали красивые случаи из нашей совместной жизни. Он попросил моего брата, теолога, рассказать о смерти и о вечности. Мой брат начал рассказывать о жизни после смерти. Мой отец слушал с огромным вниманием. А вскоре попросил:
– Отвезите меня на кладбище.
– Папа! – увещевали мы его. – Уже одиннадцать ночи! Мы не можем поехать на кладбище в такое время!
Он окинул нас невидящим взглядом, повысил голос:
– Не спорьте со мной, пожалуйста! Не спорьте с человеком, который только что потерял жену, с которой он прожил пятьдесят пять лет.
Повисла тишина. Мы больше не спорили. Поехали на кладбище, попросили разрешения у сторожа и с фонарем добрались до могилы.
Мой отец обнял могилу, помолился и сказал нам, своим детям, которые, не шевелясь, наблюдали за происходящим:
– Это были хорошие пятьдесят пять лет, знаете. Никто не может говорить о настоящей любви, если и понятия не имеет, что значит прожить жизнь с такой женщиной!
Он сделал паузу и вытер лицо:
– Мы были вместе во всем. В радости и печали, когда родились вы, когда меня выгнали с работы, когда вы болели. Всегда мы были вместе. Делили радость, когда видели, как добиваются успехов наши дети, плакали вместе, когда вы были несчастны, молились вместе во многих залах ожидания госпиталей о наших родных, поддерживали друг друга в минуты боли, обнимались и прощали друг друга, если кто-то один срывался… Дети, сейчас она ушла. И я рад, знаете почему? Потому, что она ушла раньше, чем я. Ей не пришлось пройти через боль моих похорон, не пришлось остаться одной после моего ухода. Все выпало мне, и я благодарю за это Бога. Я так ее люблю, что не хотел бы, чтобы она переживала из-за меня.
Когда мой отец закончил говорить, я и мои братья и сестры успели не раз умыться слезами. Мы все обняли его, а он нас утешал:
– Все хорошо, дети, можем возвращаться домой, сегодня был хороший день.
В эту ночь я понял, что такое настоящая любовь.
Вы говорили о романтике; но она не имеет ничего общего с эротикой. Что может быть романтичнее единения двух сердец, когда каждый из них готов жертвовать всем ради другого?
Когда преподаватель закончил свою историю, студенты ничем не могли ему возразить. Преподаватель преподнес им, наверное, самый важный урок в жизни.

Супружество

На одном психологическом тренинге собрались семейные пары с проблемами в общении. Ведущий дал им задание:
– К следующей пятнице выпишите на листе бумаги пять дефектов, которые ваш муж или жена должны исправить в первую очередь и в срочном порядке.
После получения задания все пары разъехались. По дороге домой один из супругов-слушателей остановил машину, вышел, купил пять роз, вернулся и преподнес их своей жене с запиской: «Мне не приходит в голову ничего, что тебе нужно исправлять. Я люблю тебя такой, какая ты есть». Женщина расчувствовалась, расплакалась, нежно обняла своего мужа…
Пришла пятница. Женщина сохранила подаренные мужем розы в таком же состоянии и принесла их на занятия с той запиской, которую ей написал муж. И когда подошла ее очередь зачитывать список дефектов, объяснила, что произошло.
Остальные супруги натянуто улыбались, пока она говорила. Им было стыдно, ведь они принесли с собой не по одному, а по нескольку листов, заполненных жалобами и колкими замечаниями, не оставшимися безответными с противоположной стороны.
Но урок запомнили все. Особенно женщина, получившая пять алых роз, женщина, у которой наверняка были свои недостатки, но теперь у нее был мощный стимул их исправить.

Случайностей не бывает

В город одной европейской страны прибыл молодой священник, чтобы вновь открыть одну бездействующую церковь. Он с большим энтузиазмом собирался взяться за дело, но когда прибыл на место и увидел, в каком состоянии находится здание, у него чуть не опустились руки. Стоял октябрь, и батюшка решил сделать все возможное, чтобы открыть храм к Рождеству. Он трудился без отдыха: заделывал дыры в стенах, штукатурил, красил, чинил… Рождество приближалось, и буквально за несколько дней до его прихода на город обрушилась гроза со снегом и дождем, которая два дня не давала людям выйти на улицу. Когда на третьи сутки священник пришел в церковь, то увидел, что вода, просочившаяся через купол, проникла в стену и подмочила штукатурку, которая рухнула, образовав дыру прямо за алтарем. Священник прибрал на полу и, удрученный, пошел домой с мыслями перенести начало богослужения на другую дату. По дороге он обратил внимание на маленькую лавочку с прилавком на улице, который открылся, по-видимому, только сегодня. Его взгляд привлекла скатерть цвета слоновой кости, вышитая вручную красивыми цветами с большим крестом посередине. Она идеально подходила, чтобы закрыть дыру в стене. Батюшка сразу же купил скатерть и повернул назад к церкви.
Начал падать снег. Одна пожилая женщина торопливо перебежала дорогу прямо перед священником, надеясь сесть в отходящий автобус, но так и не успела. Священник пригласил ее зайти в церковь и подождать следующего, который должен был прийти только через 45 минут: в здании было тепло. Пожилая женщина вошла в церковь и присела. Священник в это время искал крючки, лестницу и все остальное, чтобы повесить скатерть. Наконец у него все получилось, да так, что любо-дорого поглядеть. Скатерть смотрелась как дорогой ковер и закрывала все дефекты стены. Обернувшись, священник увидел, что женщина приближается к нему, глядя на скатерть как зачарованная.
– Отче, откуда у вас эта скатерть? – спросила женщина.
Священник рассказал. Женщина попросила отвернуть нижний угол и проверить, нет ли на обратной стороне инициалов ЕВГ – и они там были.
Да, это были ее собственные инициалы. А эту скатерть женщина вышила тридцать пять лет тому назад, когда была в Австрии. До начала Второй мировой войны они с мужем жили там, и роскошно жили. Когда к власти пришли нацисты, супругам пришлось уехать. Жена уехала первой, а муж должен был последовать за ней через неделю. По дороге женщину арестовали и посадили в концентрационный лагерь. С тех пор она не видела своего мужа и не знает, что произошло с их домом и с ним самим. Думала, что его расстреляли.
Священник довез женщину на машине до ее дома и захотел подарить скатерть, вышитую ею в молодости, но женщина наотрез отказалась, сказав, что счастлива предоставить свою работу для церкви. И, поблагодарив священника, поднялась к себе в квартиру на третьем этаже.
Первое служение после возрождения церкви на Рождество прошло великолепно. Церковь была почти полной. Ощущение присутствия Святого Духа и церковное пение наполняли ее невероятной благостью. В конце богослужения священник прощался с прихожанами у двери. Многие говорили, что обязательно вернутся. Один пожилой мужчина, в котором священник признал соседа по району, оставался сидеть и пристально вглядывался вперед перед собой. Священник спросил, почему тот не уходит. Мужчина спросил, откуда у священника эта скатерть, которая висит за алтарем, – такую же точно вышила его жена много лет тому назад в Австрии до начала войны, и как вообще могут существовать две вещи, неотличимо похожие друг на друга? Мужчина рассказал священнику, как пришли нацисты, и он вынудил жену уехать первой из страны для ее же безопасности, и как он собирался последовать за ней, но его арестовали и отправили в концентрационный лагерь. И с тех пор он вот уже тридцать пять лет не видел ее.
Священник спросил мужчину, не согласится ли тот прогуляться вместе, и отвез пожилого мужчину к дому, где три дня тому назад высадил пожилую женщину. Затем помог пожилому человеку подняться на третий этаж и позвонил в дверь, предчувствуя самое красивое Рождество, которое только мог себе представить.

Счастье – это путь

Мы ожидаем, что жизнь станет лучше, когда нам исполнится 18 лет, когда мы поженимся, когда получим лучшее место работы, когда у нас появится ребенок, второй…
Потом мы себя чувствуем уставшими, так как наши дети растут медленно, и думаем, что когда они вырастут, мы почувствуем себя счастливыми. Когда они становятся более самостоятельными и у них начинается переходный возраст, мы жалуемся, что с ними тяжело ладить, и когда они пройдут этот период, станет легче.
Потом говорим, что наша жизнь станет лучше, когда мы, наконец, купим дом побольше и машину получше, сможем пойти в отпуск, выйдем на пенсию…
Правда в том, что лучшего момента почувствовать себя счастливыми не существует. Если не сейчас, то когда?
Кажется, жизнь вот-вот начнется, настоящая жизнь! Но всегда на пути существует одна проблема, одно незаконченное дело, один непогашенный долг, которые нуждаются в первостепенном решении; и вот после этого жизнь начнется. И если мы присмотримся, то увидим, что эти проблемы бесконечны. Из них, собственно, и состоит жизнь.
Это помогает нам увидеть, что пути к счастью нет, счастье – это и есть путь. Мы должны ценить каждый момент, особенно когда делим его с кем-то дорогим, и помнить, что время не ждет никого.
Не ждите, когда окончится школа или начнется колледж, когда вы похудеете на пять килограмм, когда у вас появятся дети, когда дети пойдут в школу, женятся, разведутся, Нового года, весны, осени или зимы, следующей пятницы, субботы или воскресенья, или того момента, когда вы умрете, чтобы быть счастливыми. Счастье – это путь, а не судьба.
Работайте, как будто вы не нуждаетесь в деньгах, любите так, как будто вас никогда не ранили, танцуйте так, как будто вас никто не видит.

Спрятанное счастье

Как-то раз боги, собравшись, решили поразвлечься. Один из них сказал:
– Давайте что-нибудь отберем у людей?
После долгих раздумий другой воскликнул:
– Я знаю! Давайте отберем у них счастье! Проблема только в том, куда его спрятать, чтобы они не нашли.
Первый сказал:
– Давайте запрячем его на вершине самой высокой в мире горы!
– Нет, помни, что у них много сил, кто-то сможет взобраться и найти, и если найдет один, все остальные сразу узнают, где счастье, – ответил другой.
Тогда кто-то выдвинул новое предложение:
– Давайте спрячем его на дне моря!
Ему ответили:
– Нет, не забывай, что они любопытны, кто-нибудь сможет сконструировать аппарат для подводного плаванья, и тогда они обязательно найдут счастье.
– Спрячем его на другой планете, подальше от Земли, – предложил кто-то еще.
– Нет, – отклонили его предложение, – помни, что мы дали им достаточно ума, когда-нибудь они придумают корабль, чтобы путешествовать по мирам, и откроют эту планету, и тогда все обретут счастье.
Самый пожилой бог, который на протяжении всего разговора хранил молчание и только внимательно слушал выступавших, сказал:
– Я думаю, что знаю, где нужно запрятать счастье, чтобы они его никогда не нашли.
Все повернулись к нему заинтригованные и спросили:
– Где?
– Спрячем внутри них самих, они будут так заняты его поисками снаружи, что им и в голову не придет искать его внутри себя.
Все боги согласились, и с тех пор люди тратят всю свою жизнь в поисках счастья, не зная, что оно спрятано в них самих.

Наслаждайтесь своим кофе

Как-то раз группа бывших товарищей по учебе, а ныне высококлассных профессионалов, успешных, уважаемых и богатых людей, собралась проведать своего старого любимого профессора. Они пришли к нему в дом, и очень скоро разговор зашел о непрекращающихся стрессах, которые провоцирует и работа, и современный мир, и вообще жизнь в целом.
Профессор предложил всем своим ученикам кофе и, получив согласие, удалился на кухню. Вернулся он с большим кофейником, рядом с которым на подносе красовались на удивление разные кофейные чашки. Чашки были разноцветными, разнокалиберными. Среди этой компании были и дорогие фарфоровые, и обычные керамические, и просто глиняные, и стеклянные, и пластиковые. Они отличались по форме, декору, удобству ручек… Профессор устроил кофейник посреди стола и предложил, чтобы каждый выбрал себе понравившуюся ему чашку и заполнил ее только что сваренным кофе. Когда чашки были разобраны и кофе налит, профессор немного прокашлялся и тихо, с невероятной теплой доброжелательностью обратился к своим гостям:
– Вы обратили внимание, что самые красивые и дорогие чашки разошлись в первую очередь? А остались самые простые и дешевые? Это нормально, так как каждый хочет для себя лучшего. На самом деле это является в большинстве случаев причиной стрессов, о которых вы говорили. Продолжу: чашка не прибавила вкуса или качества кофе. Чашка только маскирует или скрывает то, что мы пьем. Вы хотели кофе, а не чашку, но инстинктивно вы искали что получше. Жизнь – это кофе. Работа, деньги, социальное положение – это просто чашки, которые придают форму и укрывают в чем-то жизнь. И тип чашки не определяет и не изменяет качество той жизни, которую мы ведем. Напротив, если мы концентрируемся только на чашке, перестаем наслаждаться кофе. Наслаждайтесь своим кофе! Самые счастливые люди не те, кто имеет самое лучшее, а те, кто делает самое лучшее с тем, что имеет. Помните.

Идеальный мир

Как-то один король объявил о высокой награде тому, кто нарисует картину идеального спокойствия, идеального мира. Многие художники представили свои работы, король посмотрел все и отобрал две, чтобы определить победителя.
На первой было отображено очень спокойное озеро, в котором отражались величественные горы, окружавшие его. Вверху было чистое голубое небо с невесомыми белыми облаками. Все, кто смотрел на картину, чувствовали умиротворение и считали, что на ней изображен идеальный мир.
На второй картине тоже были изображены горы, а над ними – разгневанное небо, которое прорывалось ливнем, громом и молнией. Гора внизу превратилась в водопад. Ничего мирного в этой картине не было. Но при более тщательном рассмотрении картины король увидел за водопадом, под нависшим выступом горы, маленькое тоненькое деревце, которое росло на небольшой площадке. На деревце находилось гнездо, а в нем можно было рассмотреть птичку, которая спокойно сидела внутри… «Идеальный мир!» – подумал король и назначил награду второй картине, так как идеальный мир не означает места без шума, проблем и сотрясений. Пребывать в мире – это чувствовать спокойствие и равновесие в своем сердце и гармонию в своей душе; внутреннему миру не должно мешать ничего из того, что происходит снаружи.

Слон думал, что…

Одному мальчику очень нравилось ходить в цирк. Как-то раз в их город приехал цирк с животными, и ребенок упросил отца повести его на представление.
На арене появился слон. Он выделывал чудеса: поднимал тяжести, жонглировал, ходил на задних лапах. После представления мальчик заглянул за забор и увидел, что слон привязан цепью за одну ногу, а колышек с цепью вбит в землю. Для слона ничего не стоило вырвать колышек и уйти.
– Папа! А почему слон не уходит в джунгли, ведь он может это сделать? – спросил мальчик у отца. – Он же такой сильный!
– Потому что он дрессированный и уже привык. А еще потому, что, когда его маленьким поймали и привязали, то действительно приковали к цепи очень крепко. Он каждый день, будучи маленьким и одиноким, старался освободиться от цепи, бил ногой о землю, старался оторвать цепь другой ногой, уставал, выбивался из сил, и, наконец, наступил тот день, когда он признал собственное бессилие и смирился со своей судьбой и тем, что никогда не сможет вырваться. А сейчас, когда он вырос в большого и могучего слона, он все еще думает, что не может освободиться. Он помнит, что не может и хуже всего, что после этого он никогда больше не пробовал, не проверял еще раз.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Как вы используете свои 86 400 секунд?

«Время — самое ценное, что может потратить человек». ~ Теофраст

Разве нам всем не жаль, что у нас было больше времени? Время проводить с близкими. Пора закончить решение проблемы. Время есть, молиться, любить. Пора больше заниматься спортом. Пора путешествовать по всем континентам земного шара.

Пора закончить этот проект. Пора пройти курс дайвинга, уроки йоги или семинар по самосовершенствованию. Время поговорить с нашими бабушкой и дедушкой.Пора навестить старого друга.

Пора помогать бедным. Пора послушать новости. Время бросить вызов самому себе. Время медитировать. Пора заняться волонтерской работой. Пора послушать друга, который в нужде. Пора поужинать с партнером. Пора поужинать с семьей.

Время приключений, время спускаться с парашютом, время молиться и играть, время слушать внутри, время готовить здоровую еду, время ничего не делать и время делать все.

Пора почувствовать то, что чувствуешь на самом делеВремя мечтать и время быть.

Я знаю, что потратил много времени на неправильные вещи и ошибки. Но даже в этом случае я кое-что извлек из всего этого. Это само по себе означает, что все было не так уж плохо.

Я также много думал о том, сколько времени у меня было и как мне хотелось бы иметь больше. Не очень хорошо, если все это вызывает у вас стресс.

Однако, если он заставляет вас взять на себя ответственность и составить план, как достичь всех этих чудесных мечтаний и целей, то это хорошо.Я добираюсь туда, падаю и снова встаю. «Теряем» время по пути.

Я однажды читал эту аналогию о времени. Представьте, что есть банк, который каждое утро переводит на ваш счет 86 400 долларов. И каждый день это происходит снова и снова. Единственная загвоздка, согласно этой идее, заключается в том, что вы не можете сохранить этот конкретный депозит до следующего дня.

86 400 долларов, которые вы получаете утром, ушли вечером. Вы не можете использовать их заранее и не можете складывать в кучу.

Что бы вы сделали? Не могли бы вы подумать о том, как использовать его каждый день?

Дело в том, что у всех нас есть эта учетная запись, за исключением того, что нам пора использовать.У всех нас есть 86400 секунд, чтобы тратить их каждый день, и в конце концов их уже нет.

Эта мысль вас беспокоит? Вы видите, как секунды исчезают? Что ж, секунды улетят на . Вы не можете удержать их, но можете использовать их с умом. И говоря «мудро», я не говорю о продюсировании. Ну, по крайней мере, не все время.

Но, возможно, вы сможете изменить свой взгляд на свою жизнь, увидев ее за секунды. Подумайте о том, чтобы иметь этот счет с ограниченным по времени депозитом каждый день.Это заставляет вас думать о жизни по-другому?

Вы не можете жить в будущем; ты не можешь жить прошлым. Вы живете настоящим. Используя секунды, доступные вам прямо сейчас.

Да, жизнь сейчас предполагает какое-то планирование наперед. Но секрет в том, чтобы разумно инвестировать свое время, чтобы получить максимальную отдачу с точки зрения здоровья, счастья и успеха.

Как вы это сделаете, зависит от вас. Вот что вы могли бы сделать:

• Планируйте и систематизируйте, чтобы создавать то, что вам нужно и что вам нужно.
• Если вы хотите лечь в кровать, убедитесь, что это именно то, чего вы действительно хотите, а не просто то, что произошло.
• Заботьтесь о себе, будь то упражнения, здоровое питание, медитация, занятия йогой, развлечения или все вышеперечисленное.
• Проводите время с людьми, которые важны для вас, которые укрепляют вас.
• Если у вас на работе собрания, которые кажутся бессмысленными, подумайте, можете ли вы сделать их более эффективными или более значимыми.
• Если вы работаете на работе, которая не вызывает у вас тепла и нервозности — работа, которая вам не поет, это не работа вашей мечты — попробуйте сделать несколько шагов, чтобы приблизиться к своей мечте.Начинай сейчас!
• А пока сосредоточьтесь на том, как вы можете положительно повлиять на коллег, клиентов и людей, с которыми встречаетесь.
• Найдите волшебство по дороге на работу или во время обеденного перерыва.
• Хватит зацикливаться на прошлом; теперь это действительно пустая трата времени. Да, учиться на опыте прошлого — это хорошо, но не жить.
• Подружитесь с тем, что вас пугает. Пригласите страшные моменты и посмотрите, как они исчезнут, или вы поймете, что они не были такими уж страшными.
• Перестаньте постоянно беспокоиться или пытаться быть идеальным.
• Будь собой.
• Be.

Каждое утро, когда вы просыпаетесь, думайте о секундах и спрашивайте себя: как я буду использовать свои временные активы сегодня?

Время идет.

Используйте свой аккаунт с умом.

Используйте его в соответствии с тем, что для вас важно.

Фото aussiegal

О Пернилле Хьорт

Пернилла Хьорт — писатель, блоггер, экстрасенс, целитель, наркоман социальных сетей, педагог, предприниматель, певица, йогиновая веб-королева, которая любит вдохновлять, творить, медитировать, читать книги и кататься на лыжах.Гордая мама Вигго, Веры и Ванды. Взволнованный сопредседатель Soultribe. Посетите www.pernillahjort.com и подпишитесь на @pernillahjort.

Заметили опечатку или неточность? Свяжитесь с нами, чтобы мы могли это исправить!

Волшебный банковский счет — Голоса надежды

Представьте, что вы выиграли следующий * ПРИЗ * в конкурсе:

Каждое утро ваш банк будет вносить 86 400 долларов на ваш личный счет для вашего использования.
Однако у этого приза есть определенные правила ..
Свод правил:

1.Все, что вы не тратили каждый день, у вас забирали.

2. Вы не можете просто перевести деньги на другой счет.

3. Вы можете только потратить Это.

4. Каждое утро после пробуждения банк открывает на ваш счет еще 86 400 долларов на этот день.

5. Банк может завершить игру без предупреждения; в любой момент он может сказать: «Игра окончена!» Он может закрыть учетную запись, и вы не получите новую.

Что бы вы сделали лично?

Вы бы купили все, что угодно, не так ли? Не только для себя, но и для всех людей, которых вы любите и о которых заботитесь.Даже для людей, которых вы не знаете, потому что вы не могли бы потратить все это на себя, верно?

Вы бы попытались потратить каждую копейку и использовать все это, потому что вы знали, что она будет пополнена утром, верно?

НА САМОМ ДЕЛЕ, ИГРА НАСТОЯЩАЯ … В шоке ??? ДА!

Каждый из нас уже стал победителем этого * ПРИЗА *. Мы просто не можем этого увидеть.

ПРИЗ * ВРЕМЯ *….

1. Каждое утро мы просыпаемся и получаем 86 400 секунд в качестве Дара жизни на этот день…

2. А когда мы засыпаем ночью, оставшееся время нам НЕ засчитывается.

3. То, что мы не израсходовали в тот день, потеряно навсегда.

4. Вчера навсегда .. Прошли.

5. Каждое утро счет пополняется, но банк может закрыть ваш счет в любое время БЕЗ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ..

Итак, что ВЫ будете делать со своими 86 400 секундами?

Эти секунды стоят намного больше, чем та же сумма в долларах.

Подумайте об этом и не забывайте наслаждаться каждой секундой своей жизни, потому что время идет намного быстрее, чем вы думаете.

Так что берегите себя, будьте счастливы, любите глубоко и радуйтесь жизни!

Желаю вам прекрасного и прекрасного дня.

— АВТОРА НЕ ИЗВЕСТНО … ЭТО БЫЛО НАЙДЕНО В ЗАКЛЮЧЕНИИ ТРЕНЕРА ПОЛА БИРА БРАЙАНТА, АЛАБАМА, ПОСЛЕ ОН УМЕРЫ В 1982 ГОДУ. Вы выиграли следующий ПРИЗ в конкурсе:

Каждое утро ваш банк переводит 86 400 долларов на ваш личный счет для вашего личного использования.Однако у этого приза есть особые правила:

1. Все, что вы не тратили каждый день, будет у вас отобрано.

2. Вы не можете просто перевести деньги на другой счет.

3. Вы можете только потратить их.

4. Каждое утро банк переводит на ваш счет еще 86 400 долларов на этот день.

5. Банк может завершить игру без предупреждения; в любой момент он может сказать: «Игра окончена!»

6.Он может закрыть аккаунт, и вы не получите новый.

Что бы вы сделали лично? Может быть, вы купите все, что захотите; не только для себя, но и для всех людей, которых вы любите и о которых заботитесь; возможно, даже для людей, которых вы не знаете, потому что вы не могли бы потратить все это на себя. Несомненно, вы бы попытались потратить каждую копейку и использовать все это, потому что вы знаете, что она будет пополнена на следующее утро, верно?

НА САМОМ ДЕЛЕ, ЭТА ИГРА НАСТОЯЩАЯ! Каждый из нас уже стал победителем этого ПРИЗА.Мы просто не осознаем этого и не думаем об этом.

ПРИЗ ЭТО «ВРЕМЯ».

1. Каждое утро каждый из нас просыпается и получает 86 400 секунд как дар жизни.

2. Когда мы ложимся спать ночью, оставшееся время нам не засчитывается.

3. То, что мы не израсходовали в тот день, потеряно навсегда.

4. Вчера навсегда ушло.

5.Каждое утро учетная запись пополняется, но ее можно закрыть в любое время и БЕЗ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ …

Итак, что ВЫ будете делать со своим ежедневным подарком в 86 400 секунд? Эти секунды стоят намного больше, чем такая же сумма в долларах.

Подумайте об этом и не забывайте наслаждаться каждой секундой своей жизни, потому что время летит намного быстрее, чем вы думаете. Заботься о себе; любите Господа всем сердцем, будьте счастливы, любите глубоко и наслаждайтесь каждой секундой данной вам жизни!

И НАЧНИТЕ РАСХОДИТЬ !!

Итак, научи нас, , считать наши дни, чтобы мы могли обрести мудрое сердце.Псалом 90:12

Автор этого рассказа не известен.

Денежная теория 101 — Как работают фиатные деньги | Гэри Эйтчисон

Фред живет в соседнем пригороде и слышит об успехах Боба. Он решает имитировать всю систему, но его токены называются FREDS. Через некоторое время у него параллельно работает полноценная система, в которой банки хранят депозиты FREDS и его собственный резерв Fred’s Reserve, отслеживая и контролируя деятельность в его районе.

Вскоре жители квартала Фреда и жители квартала Боба хотят покупать товары и услуги друг у друга и сталкиваются с проблемой, как это сделать.

Все начинается медленно, Алиса из района Боба хочет купить мороженое у Ингрид из района Фреда. Сначала это казалось простым. Ингрид обычно брала 1 фред за мороженое. В гостях у Алисы она могла заметить, что мороженое в ее районе, как правило, продается за 2 болота. Поэтому она позволяет Алисе купить мороженое, заплатив ей 2 болванки.Ей нужен счет, чтобы положить BOBS, но ее банк, Fred’s Bank, не позволяет ей вносить BOBS. Поэтому Ингрид просит у банка Джули счет, и Джули соглашается.

Итак, после нескольких продаж мороженого Ингрид обнаруживает, что у нее на счету приличный баланс BOBS. Она решает купить одну из облигаций Боба, поскольку она обеспечивает привлекательную процентную ставку. Через некоторое время она продает Облигацию обратно в Резерв Боба и кредитует свой счет в Банке Джули в BOBS. Затем она едет в район Боба и проводит там BOBS.

Постепенно все больше и больше людей начинают покупать товары и услуги между двумя районами, но проблема определения эквивалентности цен и ведения всех счетов становится дорогостоящей и проблематичной.

Кэтрин — предприимчивая женщина из района Фреда, у которой уже есть прочные отношения с банком Фреда. Она решает создать обменный пункт, который позволит людям обменивать FREDS на BOBS и наоборот.

Она делает это, обращаясь к Julie’s Bank, чтобы открыть счет в Julie’s Bank.Джули соглашается, и теперь у Кэтрин есть счет в Fred’s Bank и счет в Julie’s Bank.

У нее также хорошие отношения с обоими банками, и она предварительно одобрила кредитную линию от каждого банка, которая позволяет ей создавать BOBS или FREDS по запросу.

Теперь она публикует рынок, на котором люди могут делать ставки на покупку или продажу БОБОВ за FREDS и наоборот, и где она делает маржу на каждой сделке.

Люди из района Фреда или из района Боба могут предлагать жетоны на продажу, и передача идет тому, кто предложит самую высокую цену.Это устанавливает обменный курс (курс покупки и продажи с маржей), который действует в любое время, и Кэтрин делает его доступным для всех, кто хочет его использовать. При условии, что ее маржа превышает ее краткосрочную заинтересованность в владении токенами (через ее ссуды), она остается платежеспособной.

Похоже, это решает проблему жителей обоих районов, и теперь они могут свободно торговать.

В то время как торговля ведется даже между двумя районами, Кэтрин ссуды в ее банках быстро растут, но обычно быстро возвращаются.В этом сценарии два района имеют сбалансированный текущий торговый счет. В этом сценарии новая торговля между двумя районами не окажет большого влияния на систему, даже если объемы станут высокими.

Может возникнуть ряд сложных сценариев.

Что делать, если торговля очень несбалансирована? Скажем, район Фреда экспортирует намного больше, чем импортирует? Нам нужно разбирать это медленно.

Во-первых, поскольку у нас здесь плавающий обменный курс, когда существует избыточный спрос на FREDS, это увеличивает цену FRED, выраженную в BOBS — обменный курс FRED растет.По мере того, как FRED ценит, для людей в районе Фреда становится все более привлекательным покупать продукты в районе Боба, и спрос на BOBS начинает расти. Для корректировки этого эффекта может потребоваться некоторое время, и в течение этого периода у соседей Боба наблюдается дефицит текущего счета.

Влияние этого на Кэтрин состоит в том, что она накапливает ссуду в FREDS, которую она должна банку Fred’s, и создает депозит в BOBS, который хранится в банке Джули. По мере увеличения этих вкладов она покупает облигации Боба, чтобы воспользоваться процентной ставкой.Если это будет продолжаться, то Кэтрин может иметь значительные кредитные позиции в банке Fred’s Bank и могут владеть крупными контрольными пакетами облигаций Боба.

Теперь рассмотрим один из многих кошмарных сценариев.

Бобу снится кошмар, что он постоянно тратит и испытывает большой дефицит в то время, когда его экономика испытывает нехватку предложения, по крайней мере, в некоторых сферах. Инфляция — это результат (как обсуждалось ранее). Обменный курс с FREDS уже снижается, и некоторая часть избыточного спроса перетекает в экспорт Fred, что еще больше ухудшает торговый дисбаланс.Обменный курс ухудшается, и Кэтрин формирует прогноз, что тенденция сохранится. Она владеет большими акциями Bob Bonds и BOBS, и, с ее точки зрения, они быстро падают в цене, пока она сохраняет свои ссуды FRED. Она решает, что также должна ликвидировать свою позицию, поэтому начинает использовать своих БОБОВ для покупки FREDS, что еще больше ухудшает обменный курс. Обменный курс сейчас находится в свободном падении, а район Боба переживает валютный кризис, а также инфляционную спираль. По мере того, как обменный курс ухудшается, стоимость импортируемых товаров возрастает, а несовершенное замещение в сочетании с неэластичной реакцией ускоряет инфляцию в районе Боба.Боб пытается остановить волну, продавая Облигации, резко повышая их процентную ставку и снижая их цену. Повышенная процентная ставка должна перетекать на рынок и вызывать у Кэтрин и других желающих владеть облигациями BOB, но траектория падения цен подавляет эффект процентной ставки, и маршрут продажи продолжается. Боб столкнулся с системным отказом своей системы. Инфляция стала настолько высокой, что ценность сбережений нивелируется спиралью, и люди ищут альтернативы.Один из способов — быстро обменять БОБОВ на FREDS и использовать FREDS в качестве альтернативной единицы учета, ограничив использование БОБОВ только теми областями, где они требуются.

Боб просыпается от кошмара в холодном поту. Он видит опасность в свободно плавающем обменном курсе, рынке с плавающими ценами, отсутствии контроля над капиталом и легком создании кредита, где нестабильность может привести к резкому снижению активности и доходов экономики. При этом он думает, что, возможно, ему следует беспокоиться об инфляции еще больше, чем он был в прошлом, и удваивает свои наблюдения и контроль ……..

Притча о талантах: Библия и предприниматели

Паулист Отец Роберт А. Сирико — президент Эктонского института по изучению религии и свободы в Гранд-Рапидс, штат Мичиган.

Притчи Иисуса учат вечным истинам, но они также предлагают удивительные практические уроки для мирских дел. В Евангелии от Матфея (глава 25, стихи 14-30) мы находим притчу Иисуса о талантах. Как и все библейские притчи, в нем много смысловых слоев.Его суть связана с тем, как мы должны использовать Божий дар благодати. Что касается материального мира, это история о капитале, инвестициях, предпринимательстве и правильном использовании скудных экономических ресурсов. Это прямое опровержение тех, кто видит противоречие между успехом в бизнесе и христианской жизнью.

Богатый человек, отправлявшийся в долгое путешествие, созвал трех своих слуг. Он сказал им, что они будут присматривать за его имуществом, пока его не будет. Хозяин тщательно оценил природные способности каждого слуги.Он дал пять талантов одному слуге, два — другому и один — третьему — каждому по способностям. Затем мастер отправился в путь.

Слуги отправились в мир, открытый для предприятий и инвестиций. Слуга, получивший пять талантов, пошел в дело и заработал еще пять. Слуга, получивший два, сделал еще два. Но слуга, получивший один, спрятал имущество хозяина в яме в земле.

Хозяин вернулся, чтобы рассчитаться со своими счетами. Вышел слуга, получивший пять талантов.«Милорд, — сказал он, — вы доверили мне пять талантов; видите, я сделал еще пять! »

«Молодец, добрый и верный раб!» — ответил мастер. «В малом ты был верен, над многим тебя поставлю. Войди в радость твоего господина! »

Тогда слуга, которому были даны два таланта, подошел к господину. «Мой господин, — сказал он, — вы доверили мне два таланта; видите, я заработал еще два таланта! » Хозяин так же похвалил слугу.

Тогда тот, кому был дан один талант, подошел к своему хозяину.«Милорд, — сказал он, — я знал, что вы жесткий человек; вы пожнете, где не сеяли, и собираете, где не рассеяли; и, боясь, пошел и спрятал твой талант в земле. Смотри, у тебя есть то, что твое! »

Ответ хозяина был быстрым и резким: «Ты злой и ленивый раб! Вы знали, что я жну, где не сеял, и собираю, где не рассыпал; вам следовало по этой причине вложить мои деньги в банкиров; тогда, по возвращении, я должен был получить свой с интересом.”

Хозяин приказал отобрать талант у ленивого слуги и передать тому, у кого десять талантов. «Ибо всякому, кто не имеет, — сказал господин, — отнимется и то, что у него есть. Бросьте этого бесполезного раба во тьму внешнюю; будет плач и скрежет зубов! »

Это не та история, которую мы часто слышим с кафедры. В наше время все еще превозносится социалистическая этика, согласно которой получение прибыли подозрительно, а предпринимательство осуждается.И все же эта история передает очевидный этический смысл и еще более глубокие уроки для понимания ответственности человека в экономической жизни.

Подробный обзор

Слово «талант» в этой притче имеет два значения. Это денежная единица: это была самая крупная купюра того времени. Библеист Джон Р. Донован, С.Дж., говорит нам, что один талант был эквивалентен заработной плате обычного рабочего в течение пятнадцати лет. Итак, мы знаем, что каждому слуге была дана значительная сумма.

В более широком смысле, таланты относятся ко всем различным дарам, которые Бог дал нам для нашего использования.Это определение охватывает все дары природные, духовные и материальные. Он включает в себя наши природные способности и ресурсы — здоровье, образование, а также имущество, деньги и возможности.

Один из простейших уроков этой притчи заключается в том, что извлекать выгоду из наших ресурсов, ума и труда — не аморально. Альтернативой прибыли является потеря, и, конечно же, потеря богатства, особенно из-за отсутствия инициативы, не является хорошим управлением.

Притча от Матфея предполагает, что местные жители понимают, как правильно распоряжаться деньгами.Согласно раввинскому закону, захоронение считалось лучшей защитой от кражи. Если человек, которому доверили деньги, закопал их, как только они оказались в его владении, он был бы освобожден от ответственности, если с ними что-нибудь случится. Обратное было для денег, которые были связаны тканью. В этом случае это лицо несет ответственность за покрытие любых убытков, понесенных из-за ненадлежащего обращения с депозитом.

Но в этой истории мастер перевернул это понимание с ног на голову. Он считал, что похоронить талант — и, таким образом, окупиться — это потеря, потому что он считал, что капитал должен приносить разумную доходность.В этом понимании время — это деньги (или проценты).

Притча также содержит важный урок о том, как нам следует использовать данные нам Богом способности и ресурсы. В книге Бытия Бог дал Адаму Землю, с которой он мог смешивать свой труд для собственных нужд. В притче подобным образом хозяин ожидал, что его слуги будут искать материальную выгоду. Вместо того, чтобы пассивно сохранять то, что им было дано, они должны были вложить деньги. Хозяина разозлила робость слуги, получившей единственный талант.Бог повелевает нам использовать наши таланты для достижения продуктивных целей. Притча подчеркивает необходимость работы и творчества, а не праздности.

В поисках безопасности

На протяжении всей истории люди пытались построить институты, обеспечивающие совершенную безопасность, как это делал несостоявшийся слуга. Такие усилия варьируются от греко-римского государства всеобщего благосостояния до полномасштабного советского тоталитаризма и луддитских общин 1960-х годов. Время от времени эти усилия воспринимались христианами как решение будущих проблем.Однако в Притче о талантах мужество перед лицом неизвестного будущего вознаграждается в первом слуге, которому дано больше всего. Он обменял пять талантов и приобрел еще пять. Для слуги безопаснее было бы вложить деньги в банк для получения процентов. За свою веру в своего господина ему позволено сохранить то, что ему было доверено, и то, что он заработал, и его приглашают радоваться вместе с господином.

Это подразумевает моральное обязательство предприимчиво противостоять неопределенности.Никто не делает это лучше предпринимателя. Задолго до того, как он узнает, принесут ли его вложения или идеи доход, он рискует своим временем и имуществом. Он должен выплатить заработную плату задолго до того, как у него появится хоть какое-то представление о том, точно ли он предсказал будущие события. Он смотрит в будущее с мужеством и чувством возможностей. Создавая новые предприятия, он открывает для рабочих альтернативы в получении заработной платы и развитии навыков.

Почему же тогда предпринимателей так часто критикуют как бедных слуг Бога? Многие религиозные лидеры говорят и действуют так, как будто использование бизнесменом своих природных талантов и ресурсов для извлечения прибыли аморально, и это понятие следует отбросить в свете притчи о талантах.Ленивый слуга мог бы избежать своей печальной участи, проявив больше предприимчивости. Если бы он попытался торговать деньгами своего хозяина и вернулся с меньшим талантом, с ним бы не обошлись так жестоко, поскольку он бы трудился ради своего хозяина.

Предпринимательство и жадность

Религия должна начать признавать предпринимательство таким, каким оно является — призванием. Способность добиться успеха в бизнесе, торговле акциями или инвестиционно-банковском деле — это талант. Подобно другим дарам, его не следует растрачивать, а использовать в полной мере во славу Бога.Критики связывают капитализм с жадностью, но основная суть предпринимательского призвания — сосредоточиться на потребностях клиентов. Чтобы добиться успеха, предприниматель должен служить другим.

Жадность — это духовная опасность, которая угрожает всем нам, независимо от нашего богатства или призвания. Этот термин имеет пропорциональный элемент, означающий чрезмерное или ненасытное стремление к материальной выгоде, независимо от финансового положения. Желание чрезмерно, когда в глубине души человека оно перевешивает моральные и духовные заботы.Эта притча очень ясно показывает, что богатство как таковое не является несправедливым, поскольку первый слуга получил больше, чем второй и третий. И когда цель использования предпринимательского таланта — получение прибыли, это не жадность. Это правильное использование подарка.

В дополнение к осуждению прибыли религиозные лидеры часто выступают за различные виды социального уравнивания и перераспределения доходов. Всеобщее здравоохранение, увеличение расходов на социальное обеспечение и повышение налогов для богатых — все это продвигается во имя христианской этики.Конечная цель таких построений — равенство, как если бы неравенство, существующее между людьми, каким-то образом изначально несправедливо. И все же Иисус в притче о талантах не так говорит. Хозяин доверил каждому из своих слуг таланты в соответствии с его способностями. Один получил пять, а другой только один. Тот, кто получил меньше всего, не получает от мастера сочувствия из-за нехватки ресурсов по сравнению с тем, что было дано его коллегам.

Из этой притчи мы можем сделать вывод, что уравнивание денег или перераспределение ресурсов не является надлежащей моральной заботой.Индивидуальные таланты и сырье, которыми обладает каждый из нас, не несправедливы по своей сути; между людьми всегда будет безудержное неравенство. Система морали признает это и позволяет каждому человеку в полной мере использовать свои таланты. Мы все обязаны использовать способности, которыми мы наделены.

Мы также можем применить урок этой притчи к социальной политике нашей страны. В нашей существующей системе труд рабочих облагается налогом, чтобы обеспечить поддержку многим, кто не работает.Мы часто слышим, что для многих из наших бедных «нет работы». Но всегда есть над чем поработать. Человек с двумя работающими руками может найти работу за доллар в час. Он принимает решение не работать. Более того, наша система социального обеспечения не поощряет работу. Это создает извращенный стимул для получения пособия, если нет работы, которая будет платить по крайней мере столько же, сколько государственная помощь. Бог повелевает всем людям использовать данные им таланты, однако во имя милосердия наша система социального обеспечения поощряет людей позволить своим природным способностям атрофироваться или вообще не дает им раскрыть свои таланты.

Таким образом мы поощряем грех. Притча о талантах подразумевает, что бездействие или растрата предпринимательского таланта вызывает гнев Бога. В конце концов, скромный слуга не растратил деньги своего лорда; он просто спрятал его в землю, что было разрешено раввинским законом. Удивительна быстрота реакции мастера. Он называет его «злым и ленивым» и навсегда изгоняет. Очевидно, не только леность слуги навлекает на его голову такую ​​ярость. Он также не выказывал раскаяния и обвинял мастера в его робости.Его оправдание за то, что он не вложил деньги, состоит в том, что он считал мастера жестким и требовательным человеком, хотя ему и были предоставлены щедрые ресурсы. Исследователь Библии Джон Меир комментирует: «Из страха перед неудачей он отказался даже от попыток добиться успеха».

Эта притча также кое-что рассказывает нам о макроэкономике. Мастер отправился в путь, оставив после себя восемь талантов; по его возвращении их стало пятнадцать. Притча — это не история о выигрыше с нулевой суммой. Прибыль одного человека — это не расходы другого.Успешная торговля первым слугой не мешает перспективам третьего слуги. Так обстоит дело с современной экономикой. В отличие от того, что так часто проповедуется с кафедры, успех богатых не достигается за счет бедных.

Если бы, став богатым, самый успешный слуга причинил боль другим, хозяин не хвалил бы его. Разумное использование ресурсов при инвестировании и сбережении под проценты является правильным не только с индивидуальной точки зрения; это также помогает другим в экономике.Как говорил Джон Кеннеди, прилив поднимает все лодки. Точно так же богатство развитого мира не на спине развивающихся стран. Притча о талантах подразумевает свободную и открытую экономику.

Христиане левого толка часто цитируют слова Иисуса: «Как тяжело войти в Царство Божье. Верблюду легче пройти сквозь игольное ушко, чем богатому войти в Царство Божье ». Его ученики были поражены этим и задались вопросом, кого можно спасти.Иисус отвечает на их страхи: «Для человека это невозможно, но не для Бога». Это не означает, что наш материальный успех убережет нас от небес, но все же подразумевает, что необходимо правильно упорядочить свою жизнь, а не все материальные заботы. Наша забота о Боге должна исходить точно так же, как слуги думали об интересах своего господина в поисках прибыли. По-прежнему верно, что во всех наших мирских благах и делах мы полностью полагаемся на Бога в достижении спасения.

Но при ведении экономики мы в значительной степени полагаемся на предпринимательство, инвестиции, принятие риска и рост богатства и процветания.Мы должны критически относиться к тому, как наша культура относится к предприятию. Деловые журналы постоянно публикуют истории успеха в бизнесе. Герой часто бывает дальновидным, отважным и веселым предпринимателем, который очень похож на способного слугу, обладающего пятью талантами. Но в то же время народная религиозная вера продолжает превозносить и поощрять поведение, присущее праздному слуге, которого изгнал хозяин.

Христианство часто обвиняют в провале социалистических проектов во всем мире.И во многих случаях заблудшие христиане участвовали в строительстве социалистических построек. Урок притчи о талантах необходимо лучше понять. Социалистическая мечта не является нравственной. Он просто институционализирует осуждаемое поведение меньшего слуги. Там, где Бог требует творческих действий, социализм поощряет лень. Там, где Он требует веры и надежды на будущее, социализм обещает базовую форму безопасности. В то время как притча о талантах подразумевает мораль свободы торговли, инвестирования и получения прибыли, социализм отрицает это.

Все люди веры должны работать, чтобы закрыть пропасть, существующую между религией и экономическим пониманием. Притча Иисуса — хорошее место для начала включения морали предпринимательства и свободного рынка в христианскую этику.

Прочтите эту статью на португальском языке здесь

Что означает притча о талантах?

Что означает притча о талантах?

Взгляд на Матфея 25: 14–30 древними глазами

Сотрудники Общества библейских археологов 09 декабря 2020 56 комментариев 77124 Просмотры Поделиться

Что означает притча о талантах? На этой гравюре на дереве из архива Historiae Celebriores Veteris Testamenti Iconibus Representatae , датируемой 1712 годом, изображена притча о талантах (от Матфея 25: 14–30).Двое мужчин приносят вверенные им деньги своему хозяину, а третий ищет свои деньги на улице.

Что означает притча о талантах?

Иисус рассказывает притчу о талантах (или притчу о талантах) своим ученикам. Он появляется в Матфея 25: 14–30, а другую версию притчи можно найти в Луки 19: 11–27. История в Евангелии от Матфея 25: 14–30 разворачивается следующим образом: человек уходит в путешествие. Перед тем как уйти, он поручает деньги своим рабам. Одному он дает пять талантов, второму — два таланта, а третьему — один талант.Первые два раба удваивают свои деньги; они отдают первоначальные инвестиции и свою прибыль своему хозяину, когда он возвращается. Третий раб, однако, хоронит свой талант в поле вместо того, чтобы пытаться получить прибыль; он возвращает это только тогда, когда его хозяин возвращается. Хозяин доволен первыми двумя рабами, но недоволен действиями третьего. Он делает выговор этому рабу и изгоняет его во тьму.

Ричард Л. Рорбо исследует значение притчи о талантах в своей колонке «Библейские воззрения» «Чтение Библии глазами древних» в выпуске журнала Biblical Archeology Review за сентябрь / октябрь 2016 года.Хотя сама история довольно проста, Рорбо утверждает, что значение притчи о талантах менее ясно. Древняя публика интерпретировала бы это иначе, чем современная.

Притча о талантах обычно интерпретируется западной церковью как касающаяся правильного вложения: учеников Иисуса призывают использовать свои способности и дары для служения Богу — безоговорочно и без страха рисковать. Рорбо, однако, утверждает, что вся притча Талантов — это эксплуатация.В то время как современная западная аудитория приветствовала бы первых двух рабов за хорошую торговлю и инвестирование, древняя аудитория одобрила бы поведение третьего раба и осудила бы поведение первых двух рабов, потому что они получили прибыль за счет других . Рорбо объясняет:

[G] Ввиду взгляда на «ограниченное благо» древних средиземноморских культур стремление «большего» считалось морально неправильным. Поскольку пирог был «ограничен» и уже весь распределен, любой, кто получал «больше», означал, что кто-то другой получил меньше.Таким образом, благородные люди не пытались получить больше, а те, кто это делали, автоматически считались ворами: получить, накопить больше, чем вначале, значит получить долю кого-то другого.

Эта интерпретация значения притчи о талантах называет действия первых двух рабов постыдными, а действия третьего раба — почетными.

---

В бесплатной электронной книге Кто был Иисус? Изучение истории жизни Иисуса , исследуйте основные вопросы об Иисусе из Назарета.Где он на самом деле родился — Вифлееме или Назарете? Он женился? Есть ли свидетельства помимо Библии, подтверждающие, что он действительно ходил по земле?

---

Сценарий, разыгрываемый в притче о талантах (Матфея 25: 14–30), когда хозяин оставляет свою собственность под контролем своих рабов, не был редкостью. В древнем мире жадные люди, которые не хотели, чтобы их обвиняли в наживе за чужой счет, что считалось постыдным, делегировали свой бизнес рабам, которых придерживались иного стандарта.Рорбо объясняет рассуждения древних: «Позорное, даже жадное поведение можно было попустительствовать в рабах, потому что рабы не имели ни чести, ни ожиданий от этого».

Соответственно, в притче Талантов хозяин оставляет свои деньги своим рабам в надежде, что они воспользуются системой и увеличат его богатство. Первые два раба именно так и поступают, но третий «с честью воздерживается от того, чтобы брать что-либо, принадлежащее другому».

---

Наш веб-сайт, блог и информационный бюллетень по электронной почте являются важной частью некоммерческой образовательной миссии

Biblical Archeology Society.

Это стоит значительных денег и ресурсов, но мы не берем с вас ни цента для покрытия каких-либо из этих расходов.

Если вы хотите, чтобы мы могли продолжать издание Bible History Daily, BiblicalArchaeology.org и нашу электронную рассылку, пожалуйста, сделайте пожертвование. Даже 5 долларов помогают:

---

Этот раб также не вкладывает свои деньги в банк, через который он мог бы получать проценты. Далее хозяин упрекает раба за то, что он этого не делает, но Рорбо указывает: «Получение процентов от другого израильтянина было запрещено Торой (Второзаконие 23: 19–20), и в другом месте Луки Иисус говорит, что мы должны давать взаймы, «ничего не ожидая взамен» (Луки 6:35).”

Следует ли тогда осудить или похвалить действия третьего раба? Согласно Рорбоу, чтение Матфея 25: 14–30 древними глазами предполагает, что третий раб — единственный, кто вел себя благородно в притче Талантов.

Узнайте больше о значении притчи о талантах, прочитав полную колонку «Библейские воззрения» Ричарда Л. Рорбо «Чтение Библии глазами древних» в сентябрьском / октябрьском выпуске журнала Biblical Archeology Review за сентябрь / октябрь 2016 года.

——————
Библиотека BAS: Прочтите полную колонку «Библейские воззрения» «Чтение Библии глазами древних» Ричарда Л. Рорбоу в выпуске журнала Biblical Archeology Review за сентябрь / октябрь 2016 года.

Еще не являетесь членом библиотеки BAS? Присоединяйтесь к библиотеке BAS сегодня.

---

Этот ежедневник по библейской истории был впервые опубликован 26 сентября 2016 года.

---

Связанное чтение в Библейской истории Ежедневно:

Существовал ли Иисус? В поисках доказательств за пределами Библии

Притчи Иисуса

Какой была жизнь римских рабов?

---

Станьте членом Общества библейских археологов и получите Полный доступ со своим членством сегодня

Библиотека BAS включает онлайн-доступ к более чем 9 000 статей всемирно известных экспертов и 22 000 великолепных цветных фотографий из…

• 45 лет Обзор библейской археологии
• 20 лет Обзор Библии , критическое толкование библейских текстов
• 8 лет Археологическая одиссея , исследуя древние корни западного мира
• Полная доступная для поиска Новая энциклопедия археологических раскопок на Святой Земле , авторитетное археологическое исследование прошлого века
• Видеолекции всемирно известных специалистов
• Четыре книги, изданные BAS и Смитсоновским институтом

Плюс, вы получаете доступ к и многое другое с вашего пропуска All-Access:

Обзор библейской археологии печатное издание:

Наслаждайтесь теми же актуальными выпусками в великолепной традиционной полноцветной печати…

• Один год печатных выпусков журнала Biblical Archeology Review magazine

Библейская археология Обзор планшетного издания:

Будьте в курсе последних исследований! Вы получаете…

• Один год выпусков журнала Biblical Archeology Review , все на вашем iPhone, iPad, Android или Kindle Fire
• Мгновенный доступ к полному каталогу старых выпусков для планшетов BAR из выпуска за январь / февраль 2011 года вперед

Вся эта богатая и подробная стипендия доступна вам прямо сейчас, купив специальный проездной All-Access.

Совершенно верно: приобретая проездной на полный доступ, вы получаете билет на четыре десятилетия обучения, познания и открытий. Почему бы не присоединиться к нам прямо сейчас и начать собственное исследование?

Исследуете ли вы статью, готовите проповедь, углубляете свое понимание Священного Писания или истории или просто восхищаетесь сложностью Библии — самой важной книги в истории — проход BAS All-Access — бесценный инструмент больше нигде не может быть найдено .

Вы сможете испытать все открытия и дискуссии в прекрасной ясности с Biblical Archeology Review в любое время и в любом месте! Библиотека полностью доступна для поиска по теме, автору, названию и ключевому слову, а также по специальным коллекциям, подобным этой.

Абонемент All-Access — это способ изучить библейскую историю и библейскую археологию.

против денег с вертолета | Институт Катона

Заключение

Неконвертируемая бумажная валюта уникальна тем, что она имеет положительную меновую стоимость по отношению к ценным товарам и услугам, но может производиться практически с нулевыми затратами.Потенциальный соблазн для эмитента фиатной валюты — ФРС — состоит в том, чтобы выпустить ее в неограниченном количестве, фактически выпустить столько ее, что ее меновая стоимость упадет до ее внутренней стоимости товара, равной нулю. Фундаментальная проблема денежно-кредитного управления состоит в том, чтобы наложить ограничения на чрезмерную эмиссию бумажной валюты, чтобы сохранить ее ценность.

Предложения по вертолетным деньгам — последнее в длинной череде попыток снять ограничения на чрезмерную эмиссию бумажной валюты. Однако они особенно опасны, потому что питают иллюзию того, что денежная магия может создавать из ничего реальные товары и услуги.Если это представление приживется — особенно если оно возьмет верх среди тех, кто может влиять на денежно-кредитную политику, и особенно в отношении Конгресса, — тогда рациональная экономическая политика станет невозможной. Опасность состоит в том, что процесс разработки политики станет зависимым от денег с вертолета и что любые оставшиеся ограничения против чрезмерной эмиссии бумажной валюты будут отброшены. Не то чтобы мы не видели, чтобы этот процесс развивался раньше. Подумайте о Джоне Лоу, Континенталах, Ассигнатах, Веймаре или, в последнее время, Венесуэле или Зимбабве.

Существует веская причина, по которой выпуск бумажных денег традиционно подвергался жестким ограничениям: это опасная сила, которая, если ее использовать, может легко выйти из-под контроля. История учит, что мы игнорируем этот урок на свой страх и риск, но время от времени мы все равно делаем это.

Милтон Фридман был бы в ужасе от того, что кейнсианцы сделали с его невинным экспериментом в классе. Подозреваю, что Джон Ло искренне одобрил бы это.

Список литературы

Бернанке, Б.С. (2002) «Дефляция: убедиться, что« этого »не происходит». Выступление губернатора Бена С. Бернанке перед Национальным клубом экономистов, Вашингтон (21 ноября).

______ (2015) Мужество действовать: воспоминания о кризисе и его последствиях. Нью-Йорк: У. В. Нортон.

______ (2016) «Какие инструменты у ФРС остались? Часть 3: Деньги на вертолет ». Блог Бена Бернанке (11 апреля). Институт Брукингса.

Боссоне Б. (2016) «Почему деньги на вертолеты — это« бесплатный обед ».’» EconoMonitor (6 июня).

Бриттан, С. (2012) «Давай, Бернанке, зажигай вертолетные двигатели». Financial Times (12 августа).

Брехон Д. и Винклер Р. (2016) «Вертолеты 101: Ваш путеводитель по денежно-кредитному финансированию». Deutsche Bank Research (15 апреля).

Байтер, У. Х. (2014) «Простая аналитика вертолетных денег: почему это работает — всегда». Экономика 8 (2014–28): 1–46.

Buiter, W. H .; Rahbari, E .; и Зейдл, Дж.(2015) «Светский застой: время для однорукой политики прошло». Vox, Портал политики CEPR (5 июня).

Кабальеро, Р. (2010) «Падение с вертолета для казначейства США». Vox, Политический портал CEPR (30 августа).

Дерден, Т. (2013) «Банк Америки о« Зубной фее на триллион долларов »прямо из страны фискальной веры». Zero Hedge (8 января).

______ (2015) «Правительство в буквальном смысле платит само за себя» — Citi призывает к деньгам Paradrops.» Zero Hedge (23 сентября).

Эванс-Притчард, А. (2013) «КС для вертолетов никогда не будет отменено». The Daily Telegraph (3 апреля).

Фридман М. (1968) «Роль денежно-кредитной политики». Обзор американской экономики 58 (1): 1–17.

______ (1969) «Оптимальное количество денег». В М. Фридман, Оптимальное количество денег и другие статьи , 1–50. Чикаго: Алдин.

Issing, O. (2016) «Ex‐ EZB‐ Chefvolkswirt Issing:‘ Helikoptergeld ’Wäre Bankrotterklärung.» Frankfurter Allgemeine (23 марта).

Хассман, Дж. П. (2011) «Чарльз Плоссер и сокращение на 50% баланса ФРС». Hussman Funds Еженедельный обзор рынка (11 апреля).

Хатчинсон, М. (2017) «Логово медведя: экономика компании Миссисипи». True Blue никогда не запятнается (17 октября).

Хатчинсон, М., Дауд К. (2017) «Апофеоз рантье: как наполеоновские военные финансы положили начало промышленной революции.Неопубликованная рукопись.

Джордан, Дж. (2016) «Деньги на вертолет: деньги падают с неба?» Проект «Звуковые деньги» (19 апреля).

Кей Дж. (2016) «Очерки современной денежно-кредитной политики, часть. 1: Бессмыслица с деньгами на вертолеты ». JohnKay.com (8 августа).

Кейнс, Дж. М. ([1936] 1973) Общая теория занятости, процента и денег. Macmillan: Лондон и Бейзингсток.

Кругман П. (2013) «Будьте готовы чеканить эту монету». New York Times (7 января).

Lacalle, D. (2017) «Народное QE: Венесуэла с чаем и пирожными». Mises Wire (18 августа).

Мюльбауэр, Дж. (2014) «Борьба с дефляцией еврозоны: количественное смягчение для людей». Vox, портал политики CEPR (23 декабря).

Мерфи Р. и Хайнс К. (2010) «Зеленое количественное смягчение: оплата экономики, которая нам нужна». ТОО «Финансы для будущего» (декабрь).

Перротти Р. (2014) «Восстановление еврозоны: коротких путей нет». Vox, портал политики CEPR (13 сентября).

Селгин, Г. (2016) «Япония: выход». Alt‐ M (3 мая).

Стокман, Д. (2016) «Деньги на вертолеты — самый крупный захват власти ФРС». ContraCorner Дэвида Стокмана (14 июля).

Тернер А. (2015) Между долгом и дьяволом: деньги, кредит и установление глобальных финансов . Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета.

Вайдманн, Дж. (2016) «Деньги на вертолеты вырвут дыры в балансовых отчетах Центрального банка». Интервью опубликовано в газетах Funke Mediengruppe (21 марта).

Вольф, М. (2016) «Возможно, падение с вертолета будет недалеко». Financial Times (23 февраля).

¹ В своих мемуарах Бернанке (2015: 64) приближается к предположению, что он, возможно, совершил ошибку, употребив название вертолета: «Дэйв Скидмор, офицер по связям со СМИ … посоветовал мне удалить вертолет. метафора … «Это не то, что говорит центральный банкир», — сказал он мне. Я ответил: «Все знают, что это сказал Милтон Фридман». Как оказалось, многие трейдеры облигаций с Уолл-стрит … очевидно [не знали].”

² Seewww .qe4peo ple .eu / about. См. Также Muellbauer (2014).

³ Те, кто выступает за использование денег с вертолетов для финансирования любимых проектов, обычно не могут ответить на вопрос, почему их предпочтительные «социально значимые» проекты уже не получают финансирования. То есть они не могут продемонстрировать, как их предложения могут улучшить процесс принятия инвестиционных решений, они не в состоянии решить проблемы со знаниями и стимулами, с которыми сталкиваются финансируемые государством бюрократы, принимающие инвестиционные решения, и так далее.Подробнее об этих проблемах см. Lacalle (2017).

⁴ Однако оговорка: напомним, что официальная цена на золото по-прежнему составляет всего 42,22 доллара за унцию, а рыночная цена на ту же дату составляла около 1312 долларов за унцию. Эта разница в ценах означает, что золотые сертификаты ФРС были недооценены по сравнению с рыночной оценкой. Поскольку каждая унция золота была недооценена почти на 1270 долларов, а у ФРС были сертификаты на 13 452 810,53 унций, золотые сертификаты ФРС были недооценены почти на 17 долларов.1000000000. Если мы применим эту переоценку, то капитал ФРС составил бы около 57,3 миллиарда долларов, его активы составили бы 4 441,5 миллиарда долларов 1 17,1 миллиарда долларов 5 4458,6 миллиарда долларов, а его левередж составил бы 77,8, уровень, который все еще является высоким по стандартам других стран. финансовые учреждения.

⁵ Балансовая стоимость активов ФРС предположительно увеличится на 1 миллиард долларов, чтобы сбалансировать бухгалтерские книги ФРС, но балансовая стоимость по существу не имеет значения, и в тексте ниже я использую термин «капитал» для обозначения капитала с рыночной стоимостью. Только.

⁶ ФРС, похоже, предвидела эту проблему. В своем письме от 8 апреля 2011 г. Джон П. Хассман (2011) заявил: «Чтобы избежать потенциально бесполезного затруднения, связанного с неплатежеспособностью на бумаге, ФРС незаметно внесла изменения в бухгалтерский учет несколько недель назад, которые позволят отражать любые убытки как новые статья — «отрицательное обязательство» перед Казначейством, а не вычитается из его капитала. Технически, отрицательная ответственность перед казначейством будет означать, что казначейство должно деньги ФРС, что было бы, ну, мошенническим требованием и, конечно, не статьей бюджета, одобренной Конгрессом, но мы установили в последних кварталах, что никто заботится о вводящих в заблуждение балансовых отчетах, конституционной прерогативе или верховенстве закона, пока спекулянты могут организовать митинг, поэтому я оставлю все как есть.”

⁷ Этот аргумент о том, что деньги с вертолета не являются бесплатными, верен, даже если процентные ставки равны нулю или отрицательны. Предположим, что у нас нулевые процентные ставки, и они приводят к облигациям с нулевым купоном. В этом случае упущенная возможность для центрального банка состоит в том, чтобы приобрести бескупонную облигацию, номинальная стоимость которой погашается в день погашения. Этот терминальный платеж не подлежит сеньорации. В случае облигаций с отрицательными купонами, тот же самый конечный платеж будет по-прежнему отменен сеньоражем, хотя теперь это несколько компенсируется отрицательными купонными выплатами.Тем не менее, это все равно будет так, что приведенная стоимость конечного платежа будет перевешивать (отрицательную) приведенную стоимость купонных выплат — в противном случае облигация не будет иметь положительной цены — и, таким образом, эти пропущенные платежи все равно будут иметь положительную приведенную стоимость. . Другими словами, сеньораж все еще упущен.

⁸ Эти облигации использовались британскими правительствами для финансирования войны XVIII века и наполеоновских войн. Для получения дополнительной информации по этому вопросу см. Hutchinson and Dowd (2017).

⁹ Предложение по монетам на триллион долларов направлено на использование юридической лазейки, которая позволяет Казначейству чеканить платиновые монеты любого достоинства по своему выбору.

¹⁰ Есть и другие проблемы с этим вопросом фискальной / денежной «координации». Первый — это правовые препятствия для финансирования центральными банками своих правительств. Брехон и Винклер (2016) дают обзор этих барьеров в основных западных экономиках и приходят к выводу, что преодолеть эти барьеры не так сложно, как может показаться на бумаге — вряд ли это обнадеживающий вывод для тех, кто обеспокоен защитой от злоупотреблений, которые эти правовые барьеры должны были создать.Другая проблема заключается в том, что решение Бернанке о выделенном казначейском счете в центральном банке не всегда легко переносится в другие страны. Показательный пример — Европа: если бы ЕЦБ попытался реализовать такое решение, он вскоре спровоцировал бы серьезный спор о том, какое правительство или правительства должны иметь к нему доступ — Комиссия ЕС, национальные правительства ЕС или государства-члены еврозоны.