Лечится ли аутизм: Легкая форма аутизма. Симптомы и признаки легкой степени аутизма.

Лечение аутизма у детей: действенные способы и методики

Аутизм – серьезное заболевание, которое вызывает нарушение социальных навыков человека, а также негативно сказывается на речевой функции и психическом развитии, ухудшая работу головного мозга. Чаще всего болезнь диагностируется у малышей от 1 до 2 лет, при этом появиться она может не позднее достижения пятилетнего возраста. Родителей, чьи дети столкнулись с такой проблемой, волнует лишь то, можно ли вылечить аутизм.

Аутизм. Причины, симптомы

Болезнь начинает развиваться именно в первые годы жизни. Пострадать от нее может даже младенец. Иногда аутизм протекает малозаметно, из-за чего обнаруживается в более позднем возрасте. Он считается неизлечимым, но хорошо поддается коррекции, благодаря которой удается свести проявления болезни к минимуму. Аутизм бывает нескольких видов. Как правило, врачи делят его проявления на формы:

• Отвержение окружающего мира – считается ранним, проявляется у младенцев, усиливается с возрастом, больной не способен взаимодействовать с окружающими, его поведение стереотипно, он может бояться привычных для остальных людей вещей, часто проявляет агрессию;
• Захваченность интересами – проявления схожи с ранним аутизмом, но ребенок имеет хорошую логику, при этом слишком упорный в достижении целей, но не может концентрироваться на неинтересных вещах и осваивать большинство коммуникативных способностей;
• Полная отрешенность – развивается постепенно, ухудшая состояние ребенка, относится к тяжелой форме, на поздних стадиях может серьезно влиять на интеллектуальные способности, из-за чего некоторые дети даже забывают то, как правильно ходить, или не понимают чувства голода.

У некоторых встречается атипичный аутизм. Он протекает в легкой форме, что делает его обнаружение затруднительным. Иногда болезнь начинает проявляться более заметно, когда ребенок уже подросток. Людей с легким аутизмом легко вернуть к полноценной жизни, причем даже в случаях, когда болезнь была обнаружена уже во взрослом возрасте.

Причины

Риск развития аутизма связан воздействием некоторых факторов на плод во время вынашивания или на ребенка сразу после рождения. Поэтому каждая будущая мама должна быть особенно внимательна к своему здоровью во время беременности.

Основные причины следующие:

• Поражение ЦНС;
• Влияние вирусов или бактерий;
• Воздействие ртути или химических веществ;
• Злоупотребление антибиотиками;
• Гормональные нарушения;
• Сбой обмена веществ.

Считается, что спровоцировать развитие аутизма может даже сильный испуг малыша или иное серьезное воздействие на его психику.

Симптомы

Распознать аутизм у своего ребенка можно по симптомам. Если болезнь протекает не в атипичной форме, то чаще всего заметить отклонения удается на ранних этапах. Это позволяет повысить шансы на успешное лечение.

Какие симптомы возникают при аутизме:

• Речевые нарушения – ребенок не говорит вообще либо может разговаривать с заметным отставанием от сверстников, в раннем возрасте такие дети издают одинаковые звуки, при взрослении могут придумывать свои слова;
• Невозможность социализации – при общении с другими людьми больные дети испытывают дискомфорт и тревогу, они пытаются избежать контактов, не проявляют эмоций и привязанности, могут вообще не замечать, что с ними кто-то пытается заговорить, иногда они агрессивны;
• Отсутствие интереса к развлечениям – дети не понимают, как именно нужно играть какими-либо игрушками, они не могут рисовать, чаще всего не пытаются экспериментировать и не проявляют никакого внимания к чему-то интересному;
• Стереотипность поведения – аутисты могут выполнять только привычные действия, часто они повторяют одно и то же движение или слово в течение длительного времени, для них неприемлемы перемены, в психике происходит привыкание к строгому стереотипному поведению, при нарушении которого дети испытывают грусть или злость.

У некоторых детей появляются и другие симптомы: судороги, снижение иммунитета, проблемы с ЖКТ, измененное сенсорное восприятие (зрение, слух, обоняние). Зачастую их наличие осложняет постановку диагноза, т.к. появляются подозрения на другие болезни.

Для взрослых, чьи дети больны таким расстройством, Институт изучения аутизма создал бесплатное специальное руководство, которое помогает в лечении малыша.

Основная терапия

Идеального способа, как вылечить аутизм у ребенка, не существует. При любых стараниях избавляться от него полностью не удается никому. Тем не менее применение нескольких методов терапии позволит добиться коррекции состояния больного, что позволит ему чувствовать себя обычным человеком, который способен общаться с другими людьми. Для этого потребуется сначала пройти диагностику, после чего больному будут назначены медикаментозное лечение и работа с врачами. Эти три элемента станут отправной точкой в борьбе с болезнью. После их реализации также стоит обратить внимание и на другие методы, т.к. без них добиться хорошего результата будет тяжело.

Диагностика

Подтвердить наличие аутизма – не такая простая задача. Врачу потребуется провести беседу не только с ребенком, но и с его родителями. При этом взрослые должны заранее записать свои наблюдения, чтобы подробно изложить все, что им кажется необычным.  Также мама и папа малыша должны будут ответить на специальные вопросы из опросника, который применяется для диагностирования этой болезни.

Очень часто родители и врачи не придают значения небольшим отклонениям в поведении ребенка, из-за чего начало лечения затягивается, а ребенку может стать хуже. Также сложность выявления аутизма в том, что некоторые симптомы могут относиться к другим болезням. Иногда детям диагностируют шизофрению, умственную отсталость или нарушения отдельных органов, даже не думая о развитии аутизма.

Медикаментозное лечение

Первым методом борьбы с аутизмом является медикаментозная терапия. Ее применяют сразу после постановки окончательного диагноза. В некоторых случаях необходимость лечения лекарствами вообще отсутствует. Однако чаще всего к ней все же прибегают.

Этот метод лечения направлен на устранение проявлений аутизма. Особое внимание уделяют поведенческим отклонениям, среди которых — неадекватные реакции на различные события, стереотипность действий, агрессия, депрессивные состояния. Для борьбы с ними назначают психостимуляторы с нейролептиками, которые постепенно нормализуют психику больного. Однако принимать такие препараты регулярно не рекомендуется, т.к. это может негативно сказаться на интеллектуальных способностях ребенка.

Дополнительно врачи выписывают пробиотики, витаминные комплексы, полинасыщенные жирные кислоты, антибактериальные и противопаразитарные средства. Список групп препаратов может расширяться. Все зависит от особенностей течения болезни и состояния ребенка.

Работа с врачами

Обязательным условием для нормализации состояния больного ребенка является работа с врачами. Родители должны обратиться за помощью к психотерапевту и логопеду.

Во время занятий с психотерапевтом ребенок будет постепенно улучшать функции мозга. Задачей врача становится правильное направление терапии и помощь малышу. Сначала психотерапевт будет применять упражнения для избавления от симптомов аутизма, а потом постарается добиться максимального развития социальных навыков у ребенка. Существует большое количество специальных программ, которые позволяют добиться результата за несколько сеансов. Чаще всего применяются следующие типы терапии: поведенческая, социальная, развивающая, игровая.

Логопед работает с детьми старше 5 лет. Он помогает им развивать речевые навыки, которые при аутизме очень часто нарушены. Для этого применяют специальный комплекс упражнений, затрагивающий язык, губы и мелкую моторику. Сначала ребенка учат полноценно разговаривать, а уже потом начинают развивать социальные навыки с помощью общения с другими людьми.

Дополнительная терапия

К дополнительной терапии относят методы лечения, которые нормализуют психику ребенка, возвращают его интеллектуальные способности и помогают улучшить их социальные навыки. Большинство методов довольны просты и могут применяться для всех детей. Но перед этим рекомендуется провести беседу с врачом, чтобы подобрать наиболее подходящий вариант.

Эффективные способы лечения детского аутизма:

1. Пет-терапия. Такой метод подразумевает покупку для ребенка домашнего животного. Кошка способна вылечить малыша своим покоем, а собака простимулирует в нем проявление физической активности.
2. Иппотерапия. Верховая езда – еще один вид терапии. Он применим для детей школьного возраста, подростков или взрослых. При иппотерапии у больного происходит восстановление психики, устранение стереотипности поведения, а также обучение взаимодействию с окружающими через общение с лошадью.
3. Дельфинотерапия. Терапия с помощью общения с дельфинами помогает восстановить психику ребенка, развить интерес к окружающему миру и помочь ему в социализации. При этом эхолокация дельфинов оказывает положительное воздействие на клетки организма.
4. Арт-терапия. Основой арт-терапии является творчество. Регулярные занятия по рисованию помогают развить у ребенка навыки коммуникации и эмоционального восприятия, сделать его более открытым для общения, а также избавляют от агрессивности и напряжения.
5. Музыкальная терапия. В лечении очень эффективна терапия с использованием музыки. При еженедельных занятиях у ребенка начнут развиваться социальные навыки, он станет более общительным, сможет концентрироваться на любых вещах, а также перестанет испытывать чувства тревоги и агрессии. Большое значение в такой терапии играет опытность специалиста, с которым будет заниматься больной.
6. Остеопатия. Такой метод восстанавливает функции мозга, а также нормализует социальные навыки. При осторожном физическом воздействии специалиста у ребенка через несколько процедур полностью изменится самочувствие. Остеопатия позволяет не просто развить социальные навыки, но и помочь аутисту полностью адаптироваться в обществе. Параллельно с этим у него улучшаются интеллектуальные способности.
7. Йога. Во время занятия йогой у больного улучшается сенсорное восприятие, его поведение становится менее стереотипным, а психика постепенно успокаивается и приходит в норму. Заниматься ею можно в домашних условиях, но перед этим потребуется пройти обучение у квалифицированного специалиста.
8. Эрготерапия. С помощью такого типа терапии ребенку помогают развивать навыки для повседневной жизни. После нескольких занятий у больного появится способность самостоятельно делать привычные для обычных людей вещи, которые раньше для него были недостижимы.
9. Визуальная и сенсорная терапия. Первый вид лечения подразумевает обучение ребенка воспринимать окружающий мир с помощью изображений. Второй тип терапии учит больного лучше ощущать и понимать мир с помощью сенсорных функций организма.
10. Стволовые клетки. Использование стволовой клетки для лечения болезни стало довольно распространенным методом терапии. Такой способ помогает ускорить развитие у ребенка социальных навыков, а также избавить его от неприятных симптомов. Вводятся стволовые клетки интратекальным и внутривенным путем.

Вылечивать ребенка, больного аутизмом, такими методами довольно просто. Нужно лишь правильно подобрать варианты терапии, сочетая их с основным лечением.

Комбинировать слишком большое количество методик не рекомендуется, т.к. это может оказать негативное влияние на ребенка. В лечении аутизма важно не переусердствовать.

Необычные методы

Дополнить основное лечение можно и другими методами. Некоторые врачи относят их к экстремальным. Такие варианты терапии очень специфичны и могут оказывать крайне негативное влияние на здоровье. Однако лечебный эффект с их помощью достигается довольно легко. А родители, думающие, как лечить аутизм у их детей, все чаще обращают на них внимание.

Какие необычные методы существуют:

1. Хелирование. Такой метод позволяет выводить из организма вредные тяжелые металлы, которые подпитывают аутизм и его проявления. Он показывает высокую эффективность, но способен вызывать опасные осложнения в виде лихорадки, скачков давления, гипокальциемии или сильной рвоты. Также хелирование приводит к снижению интеллектуальных способностей малыша, из-за чего официального одобрения такой метод не получил.
2. Химическая кастрация. Введение в организм больного специальных веществ, снижающих либидо и сексуальную активность, позволяет снизить выраженность аутизма. Такой метод работает только в тех случаях, когда болезнь вызвана повышенным уровнем тестостерона, что встречается не так часто.
3. Паразитические черви или горячие ванны. Эти способы терапии объединены, т.к. оба направлены на снижение активности иммунной системы. Они снижают ее активность, заставляя действовать против червей или имитированного воспаления, являющегося воздействием горячей воды. Метод работает только при аутизме, вызванном повышенной активностью иммунной системы.
4. ГБО (Гипербарическая оксигенация). Кислородная терапия проводится в специализированных камерах, где давление воздуха повышает концентрацию кислорода в крови, что восстанавливает поврежденные участки мозга. С помощью такой процедуры аутист может стать более спокойным, его поведение и речь нормализуются.
5. Переливание пуповинной крови. В такой крови содержатся стволовые клетки, которые способны избавить от симптомов аутизма и сделать поведение ребенка нормальным. Также после переливания у больных отмечается повышение обучаемости.

Применение таких способов лечения на практике не рекомендуется. Это связано с большим количеством возможных побочных эффектов, а также отсутствием научных доказательств эффективности любого из указанных методов.

Гомеопатия и народные средства

Многие предпочитают пользоваться растительными препаратами. Таким людям стоит обратить внимание на гомеопатические и народные средства. Они способны оказать дополнительный эффект, усилив действие основной терапии.

Гомеопатия

Эффективность гомеопатических средств ставят под сомнение многие врачи. Однако после их применения у некоторых детей, страдающих от аутизма, состояние начинает улучшаться. Не стоит забывать, что любые таблетки должны быть прописаны лечащим врачом. Гомеопатия не является исключением. Если сделать неправильный выбор, то есть риск столкнуться с неприятными и даже опасными последствиями. Поэтому перед их приемом следует обратиться к гомеопату.

Существует большое количество гомеопатических препаратов, которые могут ускорить избавление от симптомов аутизма. Наиболее популярными являются:

• «Тарентула»;
• «Силицея»;
• «Сульфур»;
• «Страмониум»;
• «Цина»;
• «Алюмина»;
• «Медорринум».

Если врач все же посоветует принимать те или иные таблетки из категории гомеопатии, то следует проявлять особое внимание к самочувствию ребенка. У некоторых могут проявляться побочные эффекты даже от безобидных препаратов.

Народные средства

Растения помогают избавиться от многих болезней. Но лечится ли аутизм у детей таким методом? Если травы использовать против этой болезни, то вскоре симптомы начнут пропадать, а ребенок перестанет испытывать проблемы с социализацией. Лечение таким методом может потребовать большого количества времени, но эффекта достичь удастся практически каждому. Однако это не означает, что можно отказаться от основного лечения, отдав предпочтение народным средствам.

Лучшего эффекта можно достичь с помощью мелиссы, душицы, валерианы, багульника и родиолы. Какие рецепты можно использовать против аутизма:

1. Мелисса. Порезать сушеную мелиссу на маленькие кусочки, залить их (15 г) кипятком (500 мл), дать настояться примерно 2 часа. Принимать по одному стакану утром натощак, а также вечером перед сном. Курс лечения – один месяц.
2. Валериана. Измельчить корневище валерианы, залить их (1/2 ч. л.) кипятком (500 мл), оставить на полчаса. Принимать по одному стакану утром, днем и вечером. Перед приемом смесь следует процеживать.
3. Душица. Измельчить душицу, взять немного от общего количества (30 г), залить кипятком (300 мл), дать настояться 2 часа. Принимать утром, днем и вечером по 50 мл. Желательно пить после приема пищи.

Допустимо использовать другие рецепты, которые основаны на растениях, помогающих при аутизме. Перед приемом следует консультироваться с доктором, чтобы исключить появление осложнений или побочных эффектов.

Если пытаться излечивать аутизм народными средствами, то не стоит ими злоупотреблять, т.к. это окажет обратный эффект.

Домашняя коррекция

Терапия будет бесполезна, если не заниматься коррекцией аутизма в домашних условиях. Именно родители играют важнейшую роль в излечении своего ребенка. От них требуется повышенное внимание к аутисту и постоянная забота. Но более важным будет следование простым правилам, которые помогут добиться результата, а также поддержание особого диетического меню.

Правила включают следующие пункты:

1. Научиться настраивать контакт с малышом путем многократных обращений к нему, при этом запрещено проявлять по отношению к нему негатив или кричать.
2. Уделять ребенку много внимания, часто брать его на руки, играть с ним, общаться, хвалить или ласкать.
3. Проводить с больным много времени, стараться общаться настолько много, насколько это возможно.
4. Помогать ребенку развивать привычки, связанные с повседневными навыками. Поддерживать повторение этих действий даже после их изучения.
5. Сделать специальные карточки, которые малыш сможет использовать для общения с окружающими.
6. Составить четкий распорядок дня, где будет указано, что и когда делает ребенок. Нарушать план нельзя.
7. Избегать резких перемен, стараться не менять внезапно обстановку или привычки ребенка.
8. Позволять ребенку отдыхать столько времени, сколько ему требуется. Нельзя заставлять его заниматься через силу.
9. Обеспечить малышу возможность проявлять физическую активность, заниматься вместе с ним простым домашним спортом.
10. Отказаться от давления на ребенка, не торопить его и не позволять себе прерывать какие-либо его действия.

Правила следует дополнить особым диетическим рационом. Это позволит подавить многие симптомы аутизма, т.к. часть из них связана с питанием и наличием некоторых веществ в организме ребенка. Как построить меню:

1. Постараться сделать так, чтобы ребенок пил больше чистой воды.
2. Наполнить меню белковой пищей с клетчаткой, снизив количество углеводов.
3. Минимизировать присутствие в еде сахара.
4. Отказаться от молока, пшеницы, ячменя, а также дрожжевой пищи.
5. Исключить из рациона еду с консервантами или красителями.

Выполнение таких простых рекомендаций может привести к хорошему результату. Поэтому следует уделить им особое внимание.

Сложно ли лечиться

При правильных назначениях врача лечение аутизма у детей приводит к практически полному устранению симптомов болезни. Поэтому стоит приложить все усилия, чтобы добиться желаемого результата. Для этого достаточно следовать рекомендациям врача и придерживаться правил по домашней коррекции состояния. Положительный эффект не заставит себя ждать.

Аутизм: чем лечат и что помогает?

В последние годы тема аутизма очень активно исследуется наукой, а также вызывает немало споров и противоречий в кругах родителей деток-аутистов. Многие прибегают к так называемой «традиционной», «народной» медицине, а также пытаются помочь своим детям при помощи методов, появившихся сравнительно недавно.

Доказательная практика, которая применяется во всем мире, должна руководствоваться всеми методами, используемыми для лечения симптомов аутизма, включая поведенческие, образовательные, медико-биологические и альтернативные подходы. Но все эти вмешательства должны быть подведены под единые стандарты доказательности, чтобы помощь была эффективной и своевременной.

В этой статье я постаралась рассмотреть чаще всего используемые методы альтернативного лечения, а также привести результаты их исследования с позиции доказательной медицины и распространенность.

Альтернативные методы терапии разделяются на несколько категорий: альтернативные медицинские учения (например, гомеопатия), биологическая терапия, энергетическая медицина, телесноориентированная медицина, а также другие практики (йога, рэйки и т. д.).

Распространенность альтернативной медицины в общей популяции определить довольно сложно из-за большого количества разнообразных вмешательств и различий между исследуемыми популяциями.

Использование среди взрослого населения варьирует от 1,8% до 62%. Данные о детском населении недоступны. Однако, дети с расстройствами развития традиционно чаще остальных больных обращаются к альтернативной медицине. Вот данные по диагнозам: СДВГ 12–64%, ДЦП 56%, С-М Дауна 87%, Аутизм 30–90%.

Многие семьи детей с аутизмом принимают решение использовать альтернативные методы, основываясь на уверенности в их безопасности, минимальном количестве побочных эффектов и «натуральности». Некоторые семьи сообщали, что их выбор терапии базировался на желании контролировать ход лечения, основываясь на рекомендациях из интернета, от друзей и других семей с детьми-аутистами, а также на обещаниях излечения.

Другим значимым фактором в принятии решения могут быть обещания об избавлении от других серьезных симптомов, таких как, например, проблемы с пищеварением. Предпосылки также создает семейный опыт использования альтернативной медицины (например, родителями), высокий уровень образования, сообщение о серьезности диагноза.

В данной статье я постараюсь охватить несколько категорий альтернативных вмешательств. Я не буду обсуждать аюрведу, китайскую медицину натуропатию и гомеопатию. Объяснения этих мировоззрений очень сильно отличаются у их последователей и тех, кто придерживается доказательной медицины.

Есть некоторые данные в рецензируемой научной литературе, позволяющие комментировать их роль в лечении детей с аутизмом, но они обладают крайне низким уровнем доказательности. Итак,

Биологическая терапия

Наиболее часто встречающиеся терапии у аутистов — биологические терапии. Диеты, витамины, а также нестандартное использование лекарственных средств, таких как секретин, ванкомицин и противогрибковые препараты.

Самой популярной считается безглютеновая и бесказеиновая диета, ее придерживается примерно треть аутистов. Первоначальная гипотеза о «протекающем кишечнике» (gut leaks) не подтвердилась (Касс и соавт, 2008 г.), но многие семьи субъективно говорят об улучшении состояния детей на фоне диеты.

Вполне вероятно, что некоторые из детей имели сопутствующие педиатрические проблемы: лактазную недостаточность, аллергию на молочный белок, проблемы со стулом. И на фоне диеты данные проблемы могли утихнуть, тем самым, возможно, вызвав улучшение поведения.

Эффект БГБК диеты изучался в 4 небольших исследованиях. В исследования были взяты небольшое число детей (до 35), с симптомами аутистического расстройства, от 2 до 16 лет. Эти исследования показали некоторые улучшения в состоянии детей, в частности, улучшение речи. Но методологические проблемы (малая выборка, отсутствие слепого контроля, и т. д.) не позволяют считать результаты достоверными.

Важно отметить, что данные диеты нередко бывают бедны кальцием и витамином D, что также требует внимания со стороны родителей и специалистов.

Витамины и другие биодобавки

Почти половина семей детей с аутизмом дают детям витамины и биодобавки. Однако исследований с хорошим дизайном относительно данного метода очень мало. Витамины и БАДЫ рекламируются как улучшающие специфические симптомы, например, проблемы с пищеварением и со сном. Общественное мнение, ориентировка на все «натуральное», огромное количество врачей, практикующих альтернативную медицину — все это приводит к тому, что витамины и БАДы рекомендуются постоянно.

Почти половина педиатров призывают своих пациентов с аутизмом принимать мультивитамины, 25% омега -3 кислоты или мелатонин, 19%-пробиотики. (Golnik and Ireland 2009). Из всех исследований, проведенных по витаминам и БАДам, значимый эффект получен только для мелатонина: улучшение сна, снижение количества просыпаний, увеличение длительности сна.

Остальные добавки не показали значимых эффектов, или же дизайны исследований имели серьезные методологические проблемы.

Лечение, направленное на улучшение иммунитета

Потенциальная роль «иммунных поломок» во время развития мозга, которая может приводить к развитию аутизма, положила начало двум терапиям, призванным «подстегнуть» функцию иммунитета. У детей с аутизмом не было выявлено клинически значимых дисфункций иммунитета и аллергий по сравнению с обычными детьми.

Однако, сообщается о снижении иммуноглобулинов и некоторых других параметров в анализах, которые сдавались с целью выяснить причины нарушения поведения. Тем не менее, лечение иммуноглобулинами не дает какого-либо эффекта при аутизме.

Вторым чрезвычайно популярным и опасным вмешательством подобного рода является хелирование. Из-за скандала с тимеросалом (1998 год) многие семьи уверены, что консерванты с содержанием ртути, используемые в современных вакцинах вызывают аутизм. Из-за этого хелирование стало частью альтернативного лечения.

Тем не менее, уровень ртути в крови у детей с аутизмом не повышен. Но адепты данной теории утверждают, что нарушается экскреция ртути, и вызывает тем самым повреждения вещества мозга. Исследование эффективности хелирования было прекращено из- за проблем с безопасностью используемого метода для исследуемых (Mitka 2008)

Обычно хелатирующие вещества связываются с тяжелыми металлами и выводят их вместе с мочой или стулом. В медицинской практике они используются для лечения острых отравлений тяжелыми металлами, например, свинцом. Если есть подозрения о воздействии токсических доз ртути, то для подтверждения используется анализ крови.

Сторонники хелирования же проводят измерения уровня ртути в волосах, утверждая, что там происходит ее накопление, и в моче, что связывают с ее экскрецией (Ng et al. 2007). Доказательств данной теории до сих пор не получено.

Гипербарическая оксигенация

Используется для увеличения доставки кислорода к мозгу под давлением в специальной камере. Также выдвигались гипотезы об ответе на кислородный стресс в виде улучшения питания мозга.

Были проведены два рандомизированных клинических исследования в попытке найти доказательства для этих вмешательств, но пришли к противоположным выводам.

Исследование 2009 года с участием 62 детей с РАС сообщает об улучшении поведения и уменьшении аутистических симптомов на фоне гипербарической оксигенации по сравнению с контрольной группой.

Однако разница результатов между группами находится в пределах статистической погрешности. Второе исследование, также 2009 года, включало 34 ребенка и не показало значимых различий между контрольной группой и группой, получающей гипербарическую оксигенацию.

Нельзя не упомянуть о рисках метода: боль в ушах от повышенного атмосферного давления, тревога и паника в замкнутом пространстве для многих детей с аутизмом может быть непереносимым.

Также стоимость данного вмешательства достаточно высока.

Телесноориентированные практики

К хиропрактике и краниосакральной терапии часто прибегают родители детей с аутизмом.

Однако исследований с доказательствами эффективности данного метода для лечения детей с РАС не было представлено. Дети с аутизмом часто имеют нарушения в сенсорной сфере в виде тяги к прикосновениям или наоборот, их непереносимости.

Сенсорная интеграция для таких детей может быть полезна, как часть общего плана вмешательства.

Обычный массаж не признан доказанным методом лечения для детей-аутистов, однако многие родители сообщают о том, что массаж позволяет им лучше понимать своих детей и наладить с ними контакт.

Метод Томатиса

Основной принцип работы метода заключается в сенсорно-звуковом стимулировании. Воздействие осуществляется посредством наушников. Звуковой сигнал передается пациенту двумя способами: костная проводимость (вибрация верхней области черепа) и воздушная проводимость (звуковые волны поступают через наружное ухо).

Адепты метода утверждают, что он может помочь сгладить симптомы аутизма, и даже подстегнуть развитие речи. Некоторые исследования действительно демонстрируют улучшения, однако исследования с участием контрольной группы это не подтверждают.

Возможно, имеются подгруппы детей-аутистов с гиперакузией, для которых действительно данное вмешательство может быть полезным. Нельзя не отметить очень высокую стоимость данного метода для родителей.

Транскраниальная микрополяризация

Транскраниальная микрополяризация (ТКМП), или микрополяризация головного мозга это метод лечения, суть которого заключается в воздействии на отдельные структуры мозга очень слабым постоянным электрическим током. Разработан он был еще в 70-х годах прошлого столетия учеными Ленинградского института экспериментальной медицины, а сегодня применяется для лечения и детей, и взрослых в ряде медицинских учреждений
России и постсоветских стран.

В крупнейшей научной электронной медицинской базе pubmed имеется несколько статей авторства сотрудников Института Головного Мозга (г. Санкт-Петербург), сообщающих о применении этого метода для лечения детей с ментальными проблемами: РАС, СДВГ, ЗПР. Однако дизайн исследований, в частности, малая выборка, отсутствие плацебо-контроля, рандомизации и иные методологические проблемы не позволяют говорить о достоверности данных исследований.

Не сообщается также об использовании метода транскраниальной микрополяризации в странах с преимущественно доказательной медициной (США и страны Западной Европы). Стоимость данного вмешательства, однако, стабильно высока.

Физиотерапевтические методики

Такие как электросон, парафинотерапия, озокерит и прочие также используются только на постсоветском пространстве и не имеют под собой доказательной базы для лечения детей с РАС и иными проблемами развития. Сведений об их безопасности также недостаточно.

Ноотропная терапия

«Препараты, улучшающие работу мозга», или ноотропы, обрели наибольшую популярность в России и ближайшем зарубежье в 80х годах прошлого века. На доклинических стадиях была показана их способность активизировать энергетический обмен в нейронах, усиливать синтез белковых соединений, увеличивать скорость передачи импульсов в ЦНС, укреплять мембраны клеток.

Но многочисленные клинические испытания не нашли подтверждения этим свойствам при использовании ноотропов у людей перорально и парентерально. Проводились довольно большие исследования ноотропов, с хорошим дизайном и выборкой, при разной патологии. Ни одно исследование не показало их достаточной эффективности и безопасности.

В частности, мета-анализ по использованию пирацетама у пациентов с пост-инсультной афазией (Zhang et al.2016) выявил его способность улучшать лингвистические функции у пациентов на очень короткое время, с последующим их снижением до исходного долечебного уровня. Таким образом, использование ноотропов для лечения ментальной патологии не является доказанным и обоснованным.

В странах Европы и Северной Америки ноотропы, еще называемые «smart drugs», входят в категорию БАДов и не проходят клинических испытаний. «Smart drugs» в основном употребляют молодые люди в период тяжелых ментальных нагрузок (таких как сессия), чтобы «взбодриться», почувствовать прилив сил и ускорить процессы мышления. В заграничных протоколах лечения этих препаратов нет.

Однако в зарубежной литературе имеются указания на возможные опасные последствия длительного приема ноотропов: изменения биохимических процессов в мозге, когнитивное снижение, возбуждающее действие на ЦНС, недостаточный контроль качества препаратов, проблемы со сном, недостаточная изученность лекарственного взаимодействия.

Учитывая все эти факторы, едва ли можно назвать ноотропную терапию необходимой и безопасной для детей при расстройствах аутистического спектра.

А что же помогает?

«Волшебной таблетки» от аутизма до сих пор не придумали.

Самым эффективным лечением (именно лечением!) признаны психолого-педагогические вмешательства на основе прикладного поведенческого анализа — АВА терапия и ее вариации.

Сейчас она набирает уверенную и заслуженную популярность в нашей стране, и будет развиваться дальше.

Нельзя не сказать о нейролептиках, антидепрессантах и противоэпилептических препаратах, которые назначаются аутистам в очень больших количествах. Данная проблема характерна не только для России, но и для Европы и США. Доля детей с аутизмом, которым назначаются антипсихотики, стабильно высока.

Но, тем не менее, родители должны знать: нейролептики не лечат аутизм. Они способны справиться с тяжелыми симптомами, такими, например, как некупируемая поведенческими методами агрессия или аутоагрессия.

Также назначение медикаментов бывает необходимо для купирования коморбидных с аутизмом расстройств (эпилепсии, СДВГ). При этом состояние ребенка с аутизмом будет улучшаться за счет купирования симптомов этих заболеваний.

Безусловно, выбор терапии для ребенка целиком и полностью лежит на родителях.

Цель этой статьи — предоставить информацию о тех методиках, которые могут быть в лучшем случае бесполезны, а в худшем — опасны для ребенка.

И напоследок, нельзя не отметить главное. Самый ценный ресурс для родителей детей-аутистов- это время. И чем меньше его будет потрачено на неэффективные вмешательства, тем лучше и качественнее можно будет помочь ребенку.

Мешкова Елизавета, детский врач-психиатр, АВА-терапист.

Литература:
1. B.Reichow, P.Doehring, D.v. Cicchetti,F. R. Volkmar. Evidence-based practices and treatments for children with autism, Springer, 2011
2.Potential Dangers Of Nootropics: What To Consider Before Using Smart Drugs
«Mental health diary»
3.Piracetam for Aphasia in Post-stroke Patients: A Systematic Review and Meta-analysis of Randomized Controlled Trials. CNS drugs 2016, july (30)
4.Transcranial micropolarization in the complex therapy of early child autism
Zh Nevrol Psikhiatr Im S S Korsakova 2007 107(10)

Аутизм излечим, или В 90% случаев болезни могло бы не быть

Аутизм излечим

Данная статья написана на основе рассуждений доктора медицинских наук, профессора НИИ нормальной физиологии, научного руководителя МИЦ Иммункулус в Москве
www.immunculus.ru
Александра Борисовича Полетаева

Он утверждает, что 90% случаев аутизма могло бы и не произойти
Все дело в иммунном факторе

Распространенное мнение о том, что иммунная система человека призвана, в первую очередь, защищать тело от вредоносных микроорганизмов – от инфекций – в корне неверное

Точнее, она, конечно, должна это делать. Однако первостепенная задача иммунитета заключается вовсе не в этом

Еще в XIX веке об этом заявлял знаменитый ученый Илья Мечников
Он открыто выступал против микробиологов, которые, говоря об иммунной системе, делали акцент именно на микробах

Вот цитата из его доклада, прочитанного на международном конгрессе в Берлине:

«Думать, что иммунная система — это жандарм, крайнее упрощение, ее задачи гораздо шире и сводятся к тому, чтобы поддерживать гармонию в организме в условиях постоянного дисгармонизирующего воздействия среды»

Иммунная система, прежде всего, должна поддерживать внутреннюю гармонию организма
Тогда и внешние негативные воздействия ему не страшны

Аутизм излечим, если функции иммунной системы работают

Каким образом она это делает?
Она очищает тело от всего ненужного – собственных отмерших клеток и продуктов жизнедеятельности
Этот процесс называется клиренс

Если он нарушается, то гной и прочие токсины накапливаются в нем и провоцируют развитие различных заболеваний
Таким образом, самая главная функция иммунной системы – очищение организма

Согласно исследованиям, в человеческом организме обитают микроорганизмы, число которых в десятки, а то и в сотни раз (по разным данным) превышает число его собственных клеток

Из них всего лишь 10% представляют реальную угрозу нашему здоровью, а оставшиеся – это нейтральное или даже полезное население нашего микромира
По этой причине иммунная система не борется с микробами – на нейтральные она просто не обращает никакого внимания, а о полезных даже заботится
Если иммунная система заблокировала или уничтожила какой-либо микроорганизм, значит, он действительно вреден для нашего тела
Любое заболевание, возникшее в организме, в том числе и аутизм – показатель нарушения внутренней гармонии, накопления в теле отмерших клеток

В этом случае иммунная система выдает совершенно другую реакцию
Она старается ликвидировать создавшуюся дисгармонию и меняет свою активность
Причем для каждого заболевания эти изменения будут свои – для аутизма одни, а для язвы желудка – совершенно другие

Таким образом, если выявить характерные для аутизма изменения в работе иммунной системы и вовремя принять соответствующие меры, то полноценный аутизм может так и не наступить

Скажем, вполне реально первые сигналы иммунной системы о дисгармонии в теле обнаружить в полгода, тогда как официально этот диагноз ставится ближе к полутора-двум годам

Ведь, чем старше ребенок, тем сложнее организму наверстать упущенное в развитии

Благодаря своевременному исследованию маркерных изменений организма, можно вовремя начать корректировку и, в итоге, получить полную компенсацию: нормальную речь, ровный эмоциональный фон, социальное поведение и проч.

В настоящее время о точных механизмах возникновения и развития аутизма не знают ни в одной стране мира
Везде лишь строят предположения, выдвигают гипотезы
Очень сложно найти отгадку этой загадочной болезни, ведь аутизм сочетает в себе десятки недугов, совершенно различных по своей природе
Аутизм можно назвать некой особенностью аномального развития

Всего 5-15% заболеваний аутичного спектра обусловлены генетическими факторами
Геном стабилен, а потом этот процент не меняется из года в год
Однако за последние 30 лет количество заболевших аутизмом детей возросло в 20 раз
Такова общемировая тенденция

По данным 2014 года, в США на 68 рожденных детей приходится 1 аутист
Согласитесь, проблема перестает быть только медицинской
Это уже смахивает на эпидемию.

Такой всплеск заболеваемости можно объяснить двумя основными причинами

Значительно улучшилась диагностика
При этом мировая экология в разы ухудшилась

Существует мнение, что иммунная система – аналог мозга, только головной орган имеет дело с физическими стимулами (зрение, слух и т.д.), а иммунитет – с химическими (бактериями, вирусами, тяжелыми металлами и проч.)

Именно по этой причине иммунную систему первой выводят из строя указанные химические раздражители
Вспомните, как формируются аутоиммунные заболевания – на организм довольно продолжительное время воздействует вредное вещество
И со временем иммунная система начинает работать неправильно – нападать на свои же клетки вместо того, чтобы очищать организм от вредоносных веществ

Так развивается сахарный диабет, различные аллергии

Случается и так, что иммунная система будущей матери под воздействием вредных загрязняющих веществ начинает нарушать развитие плода

Пока доподлинно неизвестно, какие именно поллютанты являются причиной возникновения аутизма

Нередко эмбрион, попавший в такие непростые условия, просто погибает – у женщины случается выкидыш или замершая беременность

А если малыш выживает, то имеет серьезные проблемы со здоровьем – дефекты и заболевания нервной системы, сердца, почек

Таким образом, получается целая цепочка: загрязненная окружающая среда с вредными химическими веществами à нарушения в работе иммунной системы à сбои в развитии эмбриона à патологии у новорожденного, в том числе и аутизм

Получается, что расстройства аутического спектра формируются у человека еще до его рождения – внутриутробно
На данный момент это всего лишь гипотеза, но очень похожая на правду
Это касается тех случаев, которые не вызваны генными «поломками»
Если гипотеза верна, то изменения в работе иммунной системы можно будет отследить у женщины еще до беременности – на стадии подготовки к зачатию

Если наши предположения окажутся справедливыми, то можно будет организовывать масштабные плановые обследования женской половины населения репродуктивного возраста

Видео 

Видеоролик об уникальной системе раннего диагностирования, разработанной Александром Полетаевым

На данный момент печальная статистика такова – каждая сотая женщина имеет опасные сдвиги в работе иммунной системы. Те, у кого такого рода изменения будут найдены, смогут на время отложить зачатие ребенка и наладить собственное здоровье, тем самым минимизируя риск рождения ребенка-аутиста.

Конечно, все, как всегда, требует больших финансовых вливаний, которые, увы, никто делать не торопится
Для проекта нужны качественные служб, глобальные исследования, массовые обследования, а также хорошие специалисты с достойными зарплатами

С помощью несложных арифметических действий можно подсчитать, что, если эта задумка будет достойно финансироваться, то уже года через 3 количество детей-аутистов снизится в разы

В лечении детского аутизма очень важна именно ранняя диагностика
Если вовремя заметить, что у ребенка формируется аутизм, то можно не допустить развитие болезни
Таким образом, можно предположить, что аутизм излечим!
И самый яркий пример тому – Билл Гейтс
Его родители довольно рано распознали в организме сына признаки неполадок и приняли соответствующие меры

В итоге мир получил очередного гения!

Ранее вмешательство в процесс формирования аутизма может повернуть все разрушающие процессы вспять

Важно понять самое главное – если до зачатия женщина не прошла обследование и не наладила работу иммунной системы, то после наступления беременности делать это уже поздно, уже вряд ли можно что-то изменить

А по факту беременные на раннем сроке спрашивают врачей, все ли хорошо с малышом, но при этом обреченно добавляют, что оставят его в любом случае

А затем рождается больной ребенок и выясняется, что мама, оказывается, находилась в группе риска по здоровью
И только одному Богу известно, будет ли у малыша аутизм или ему повезет
Но он тоже теперь входит в группу риска
Тогда самое лучшее решение родителей – обследовать дитя на маркерные признаки, чтобы как можно раньше выявить симптомы аутизма
И тогда у него есть шанс стать кем-то вроде Билла Гейтса!
Кстати, в России дела с исследованием аутизма идут получше, чем в мире
Российские ученые придерживаются определенного алгоритма в изучении проблемы, тогда как западные делают это хаотично, вслепую
Но, как всегда, на постсоветском пространстве просто беда с материалами, с оборудованием – словом, с финансированием
Очень важно объединить мировые усилия, чтобы вместе найти ответ на самый волнующий вопрос современного человечества

Не всегда, конечно, можно «подстелить соломку»
Даже если женщина приняла все необходимые меры до зачатия ребенка, то она может подхватить инфекцию уже во время беременности
Болезнь такого типа очень сильно подрывает работу иммунной системы, меняет ее деятельность

Даже банальный грипп в первом триместре вводит растущего в утробе малыша в группу риска и повышает его шанс родиться с дефектами нервной системы или стать аутистом
Еще десятилетие назад считалось, что аутизм является врожденной или приобретенной аномалией нервной системы
Сегодня ученые приходят к выводу, что это все-таки врожденная проблема

Механизм развития аутизма работает примерно так

Во время беременности случилось какое-то происшествие, в результате которого ребенок стал предрасположен к аутизму

Он родился, но аутистом пока не стал – защитные механизмы организма сдерживают развитие болезни
Однако в процесс вмешивается какой-то внешний фактор – вирусная инфекция или прививка
И пусковой механизм развития аутизма срабатывает

Тогда ребенок 2-3 лет, который до этого момента нормально развивался, резко начинает отставать по всем пунктам от своих сверстников

Получается, прививка или грипп не стали причиной аутизма
Он был заложен в организм ребенка, когда он еще находился в утробе матери
Все факторы сошлись воедино, и получилась страшная болезнь
Раньше большинство ученых считало аутизм патологией нервной системы

Сегодня вырисовывается более конкретное определение: аутизм – это системная патология всего организма (нервной, пищеварительной и репродуктивной систем, а также органов малого таза и проч.)

Если у ребенка выявлены иммунные проблемы, а также нарушения работы ЖКТ, то родителям нужно как можно скорее применять целый комплекс мер по их устранению

А у каждого аутиста в организме есть десяток различных патологий, каждая из которых как-то выражена – в той или иной степени
Так вот эти показатели у всех разные

И, естественно, ученые понимают, что нельзя поставить лечение на поток

Каждого аутиста нужно «вести» строго индивидуально. Это такая ювелирная штучная работа, которая требует больших усилий как со стороны врачей, так и со стороны родителей особенного ребенка. Им важно вместе добраться до истины и найти самое первое звено в цепочке формирования недуга. И тогда, исправив его, можно постепенно исправить и все остальное

Следует четко понимать: если у ребенка обнаружены иммунные маркеры, его ни в коем случае нельзя прививать
Наоборот, его нужно всячески оберегать от любого агрессивного вмешательства в организм, особенно до пятилетнего возраста, пока не созреет его нервная система
Иначе произойдет так называемый «иммунный обвал»
Не стоит забывать и о том, что на состояние иммунитета очень сильно влияет современная агрессивная среда
Важно обследовать ребенка, находящегося в группе риска, на наличие тяжелых металлов и других поллютантов в организме
Проблемы с пищеварительной системой играют важную роль в развитии аутизма
Еще в середине XIX века Людвиг Фейербах написал свою знаменитую фразу: «Человек есть то, что он ест!»
Пища очень сильно влияет на нервной и иммунной систем

Поэтому очень важно тщательно продумывать рацион аутичного ребенка
В таких случаях мало сделать аллерготесты
Они выявляют лишь немедленные иммунологические реакции организма
Следует иметь в виду, что у нас есть также замедленные иммунологические реакции, они не видны снаружи, как покраснение или зуд
В таком случае человек будет есть то, что ему не подходит физиологически, и не знать об этом
А организму это будет причинять большой вред

Сначала будет происходить негативное влияние на органы ЖКТ, которые могут со временем, если не принять меры по очищению рациона питания, развиться в серьезные патологии, и не только пищеварительные

В 80-е годы прошлого века появились цитотоксические тесты, которые определяют пищевую непереносимость

Они способны выявить и немедленные, и замедленные реакции организма
Вот почему так важно делать это тестирование совсем еще маленьких детей на пороге введение прикорма
Выявление вредных продуктов и изъятие их из рациона может изменить в лучшую сторону и поведение, и развитие ребенка
Таким образом, становится понятным, что иммунная система «зеркалит» все те события, которые происходят на клеточном уровне организма
Медикам важно научиться смотреть в это зеркало и трактовать то, что в нем отображается
Дело ведь не только в аутизме
Такие своевременные меры могут помочь выявить и другие болезни: рак, сахарный диабет, атеросклероз и проч.

Александр Борисович Полетаев, со слов которого написан этот материал, вот уже четверть века создает со своими коллегами различные тесты, позволяющие выявить сбои в работе иммунной системы

В настоящее время уже существуют тесты, способные выявить несколько сотен маркерных молекул, которые производятся данной системой организма

Более того, Александр Полетаев сотрудничает с Центром проблем аутизма, который возглавляет Екатерина Мень, а также принимает финансовую помощь от фонда «Выход»
Совместно с Центром с AutismResearchInstitute или ARI он организовывает научные конференции «Аутизм. Вызовы и решения»

К сожалению, разработчики тестов пока не готовы к массовым обследованиям женщин и детей
Впереди еще кандидатские и докторские работы, которые нужно утвердить
Однако уже сейчас важно донести до широких масс, что такая возможность существует, и она будет реализовываться
А пока такого рода диагностика должна самостоятельно проводиться будущими мамами и папами
Нужно распространять данные знания, чтобы формировать в людях ответственность не только за собственное здоровье, но и за состояние организма их будущих детей
Человечество консервативно, и ученым очень сложно продвигать новые идеи, делиться своими инновационными находками
Однако это не повод опускать руки и бросать начатое
Как говорится: «Делай, что должен, и будь, что будет»

Постепенно новаторские идеи Александра Полетаева получают резонанс в разных странах мира
Так что, у планеты есть надежда, что в скором времени число детей-аутистов на ней резко сократится

Мнение мам про иммунологию

Терапия имунноглобулинами

Мама Ирина

Терапия иммуноглобулинами внутривенно одна из самых эффективных при нейроиммунных заболеваниях, просто дорогая
Ничего не откладывается и нагрузки не создает, если у ребенка уже есть иммунодефицит
Вообще надо иммунограмму делать сначала
Даже при нормальных иммуноглобулинах тот же Мальцев назначает Вв ИГ
В больших дозах 2 г/кг единственное, что вероятно восстанавливает белое вещество мозга
В меньших дозах назначается при дефиците B-лимфоцитов и собств. Иммуноглобулинов
В РДКБ в Москве ест врач, которая эпилепсию лечит иммуноглобулинами, фамилию не знаю

Скорее всего у ребенка есть иммунодефицит какого-то типа, и инфекция есть, победит он ее не может
IgM не срабатывают или давно ушли, он на свежую инфекцию вырабатываются только, продуцируются Ig G повышенно

Иммунограммы я смотрю, если это субпопуляция лимфоцитов, остальные анализы без субпопуляции не очень информативны

При поражениях головного мозга, как правило, в наличии дефицит NK- клеток (Естественные киллеры)
Они обеспечивают гематоэнцефалический барьер в том числе, защищают мозг от микровирусов (это все герпесы например)
Если NK-клетки низкие, в мозге с огромной вероятностью будут вирусы
Они поражают олигодендроциты, которые вырабатывают белое вещество мозга, миелиновые оболочки
Также при таком иммунодефиците в кишечнике размножаются успешно криптоспоридии
Они живут в клетках  вилий, ворсинок кишечника, вырабатывающих ферменты для расщепления всех типов углеводов
Это приводит к брожению углеводов в кишечнике, дисбактериозу, дефициту глюкозы в организме и т.д

Чтобы сработала прививка, и не была сожрана в первые часы этими NK-клетками, в вакцины добавляют адъюванты
Это соли алюминия — которые должны подавить эти клетки на 2-3 недели, но у многих они подавляются на долгие годы
Достаточно нескольких дней, чтобы произошло повреждение мозга вирусами, повреждения в кишечнике и т.д
Также эти клетки защищают нас от онкологических болезней и широкого спектра патогенов
Рост уровня NK-клеток происходит при приеме Гропринозина, например, но также нужно и алюминий выводить, и белое вещество мозга восстанавливать, и вирусы выводить спец.средствами
Мальцев Фамвир использует, говорит лучше Вальтрекса

Не решаются эти проблемы одним волшебным средством, это должен быть комплекс мер

Хелирование вирусы не убьет, все вместе белое вещество не восстановит
Короче, комплекс по-любому
Еще надо нейровоспаление уменьшать параллельно и восстанавливать общую гармоничную работу всех систем, к этой части я бы отнесла CBD-масло и Тенториум

Узнайте больше о бесплатных программах восстановления для аутизма, ДЦП и эпилепсии по принципам биомеда и натуропатии с диетой, включающей в себя натуральные продукты Тенториум

План семинаров ЗДЕСЬ

Продукты пчеловодства Тенториум восстанавливают каждую клеточку организма естественным путем по принципам биомедицинской коррекции организма
Они насыщают организм необходимыми ферментами, витаминами и микроэлементами.
Также есть продукция, с помощью которой токсины после медикаментозного лечения без проблем выведутся из организма

Отказ от ответственности
Информация, представленная в этой статье, предназначена только для информирования читателя
Она не может быть заменой для консультации профессиональным медицинским работником

Аутизм — симптомы, лечение, профилактика, причины, первые признаки

Общие сведения

Новости по теме

Аутизм может быть результатом дезинтеграции процессов развития головного мозга еще до рождения ребенка. Аутизм сильно влияет на ранее развитие ребенка, а последствия этого влияния, как правило, отражаются на всей жизни человека. Медицинских анализов, с помощью которых можно диагностировать аутизм, не существует. Диагноз ставится на основании наблюдения за тем, как ребенок ведет себя, как общается с другими. В зависимости от выраженности проявлений аутизм может быть как легкой, так и тяжелой степени.

Речь у таких детей развивается медленно, ребенок может использовать жесты вместо слов или придавать словам неверное значение. Им неинтересно заводить друзей. Предпочитая проводить время в одиночестве, они не играют с другими детьми. Часто они не отвечают на улыбки. При этом заболевании человек может повторять какие-либо действия или слова по несколько раз.

И у детей и у взрослых обычно наблюдаются другие заболевания, такие как расстройства сна, аллергия, нарушения пищеварения.

Причины развития аутизма у детей

У мальчиков аутизм развивается в 3-4 раза чаще, чем у девочек. Причина возникновения этого заболевания до сих пор не известна. По-видимому, наследственность играет важную роль. Если в семье уже есть ребенок, страдающий аутизмом, то вероятность этого заболевания у другого ребенка составляет 5-10%. Исследования не обнаружили какой-либо связи заболевания с вакцинацией детей.

Симптомы аутизма

Обратитесь к врачу, если вы стали замечать у своего ребенка следующие особенности:

• ребенок не отзывается, когда его зовут по имени;
• не может объяснить, чего он хочет;
• испытывает задержку темпов речевого развития;
• не следует никаким указаниям взрослых;
• периодически появляются нарушения слуха;
• не понимает, как играть с той или иной игрушкой;
• плохо устанавливает визуальный контакт;
• не улыбается другим;
• не лепечет и не гулит в возрасте 12 месяцев;
• не делает указательных жестов, не машет рукой, не делает хватательных или других движений в возрасте 12 месяцев;
• не говорит отдельные слова в 16 месяцев;
• не произносит фразы из двух слов в 24 месяца;
• наблюдается утрата речевых или социальных навыков в любом возрасте.

Часто у родителей таких детей создается ощущение, что ребенок живет в своем собственном отдельном мире.

Осложнения

Иногда детям с аутизмом свойственно самоистязание, которое может проявляться значительными повреждениями на теле. Кроме того, у таких детей часто повышен порог болевой чувствительности, и ребенок может не реагировать на достаточно болезненные раздражители.

Что можете сделать вы

Убедитесь, что педиатр внимательно оценивает развитие вашего ребенка. Если вам кажется, что у вашего ребенка появились какие-либо симптомы аутизма, врач должен немедленно проверить его состояние.

Если аутизм диагностирован, ребенку назначат лечение, направленное на раннюю коррекцию процесса. Тренировка навыков и коррекция нарушений должна начаться как можно раньше.
Детям, страдающим аутизмом, легче всего адаптироваться, заниматься и работать в высоко организованной среде.

Что может сделать ваш врач

Существуют различные методики коррекции поведения. Если терапия начинается в раннем возрасте, она может дать хороший эффект. Физио-, трудотерапия, логопедия направлены на специфические особенности ребенка. Специальное обучение корректирует поведение ребенка и помогает в приобретении различных навыков.

Иногда требуется лекарственная терапия, в особенности, если необходим контроль поведения, при котором больному свойственно самоистязание.

Обнаружили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter.

Аутизм у детей: ранние признаки, причины, диагностика, методы коррекции

Аутизм – диагноз, наводящий ужас на каждого родителя после разговора с детским психиатром. Проблема аутистических расстройств изучается очень давно, оставаясь при этом одной из самых загадочных патологий психики. Особенно ярко аутизм проявляется в раннем возрасте (ранний детский аутизм – РДА), изолируя ребенка от общества и собственной семьи.

Что такое аутизм?

Аутизм – общее расстройство развития с максимальным дефицитом сферы общения и эмоций. В самом названии болезни кроется ее суть: внутри себя. Человек с аутизмом никогда не направляет вовне свою энергию, речь, жесты. Все, что он делает, не имеет социального смысла. Чаще всего диагноз ставится до 3-5 лет, получая название РДА. Лишь в легких случаях аутизм впервые обнаруживается у подростков и взрослых людей.

Причины аутизма

В большинстве случаев дети с ранним детским аутизмом здоровы физически, у них нет видимых внешних недостатков. Беременность у матерей протекает без особенностей. Строение мозга больных малышей практически не отличается от среднестатистической нормы. Многие даже отмечают особую привлекательность лица у ребенка-аутиста. Но в некоторых случаях связь болезни с другими признаками все же присутствует:

• инфицирование матери краснухой во время беременности
• ДЦП
• туберозный склероз
• нарушения жирового обмена — у женщин с ожирением выше риск рождения ребенка с аутизмом
• хромосомные аномалии

Все эти состояния пагубно отражаются на мозге и могут приводить к аутистическим проявлениям. Есть данные, что генетическая предрасположенность играет свою роль: риск развития болезни при наличии аутиста в семье несколько выше. Но истинные причины аутизма не ясны до сих пор.

Как аутичный ребенок воспринимает мир?

Считается, что аутист не может объединять детали в единый образ. То есть человека он видит как несвязанные уши, нос, руки и другие части тела. Неживые предметы от одушевленных больной ребенок практически не отличает. Кроме того, все внешние воздействия (звуки, цвета, свет, прикосновения) причиняют дискомфорт. Малыш пытается уйти от окружающего мира внутрь себя.

Симптомы аутизма

Существует 4 главных признака аутизма у детей, которые проявляются в той или иной степени.

• Нарушение социального поведения
• Нарушение коммуникации
• Стереотипное поведение
• Ранние признаки аутизма (до 3-5 лет)

Нарушения социального взаимодействия

Отсутствует или резко нарушен контакт глаза-в-глаза

Ребенок-аутист не воспринимает образ собеседника целостным, поэтому часто смотрит «сквозь» человека.

Скудная мимика, часто не адекватная ситуации

Больные дети редко улыбаются при попытке их развеселить. Но часто они могут рассмеяться по своим причинам, никому из окружающих не понятным. Лицо аутиста обычно маскообразное, с периодическими гримасами.

Жесты используются лишь для обозначения нужд

Здоровый ребенок 1 -1,5 лет, увидев интересный объект (большую собаку, радугу, яркий шар), спешит поделиться этим с родителями. Он указывает на предмет пальцем, улыбается, смеется, тянет маму за руку. Аутист применяет указательный жест только для обозначения своих нужд (есть, пить), не стремясь обратить внимание родителей и включить их в игру.

Неспособность понять эмоции окружающих

Мозг здорового человека устроен так, что при взгляде на собеседника можно легко определить его настроение (радость, печаль, страх, удивление, гнев). Аутист не обладает такими способностями.

Отсутствие интереса к ровесникам

Дети с аутизмом не принимают участие в играх сверстников. Они располагаются рядом и погружаются в свой мир. Даже в толпе детишек можно быстро найти аутичного ребенка – он окружен «аурой» экстремального одиночества. Если аутист и обращает внимание на детей, то воспринимает их как неживые объекты.

Трудности в играх с применением воображения и знанием социальных ролей

Здоровый малыш быстро учится катать машинку, баюкать куклу, лечить плюшевого зайца. Аутичный ребенок не понимает социальные роли в игре. Более того, аутист не воспринимает игрушку как предмет в целом. Он может найти у машинки колесо и крутить его несколько часов подряд.

Нет ответа на общение и проявлений эмоций родителями

Раньше считалось, что аутисты вообще не способны на эмоциональную связь с родными. Но теперь известно, что уход мамы вызывает у больных детей беспокойство. В присутствии членов семьи ребенок контактнее, менее зациклен на своих занятиях. Разница лишь в реакции на отсутствие родителей. Здоровый малыш расстраивается, плачет, зовет маму, если он надолго ушла из его поля зрения. Аутист начинает тревожиться, но не предпринимает никаких действий для возвращения родителей. И нет возможности точно определить чувства, возникающие у него при разлуке.

Нарушение коммуникации

Выраженная задержка речи или ее отсутствие (мутизм)

При тяжелом аутизме дети не овладевают речью. Они употребляют несколько слов для обозначения потребностей, употребляя их в одной форме (пить, есть, спать). Если речь и появляется, то она носит бессвязный характер, не нацелена на понимание другими людьми. Дети могут часами повторять одну и ту же фразу, часто лишенную смысловой нагрузки. О себе аутисты говорят во втором и третьем лице (Коля хочет пить.)

Аномальный характер речи (повторы, эхолалии)

При ответе на вопрос больной ребенок повторяет всю фразу или часть ее.

Взрослый спрашивает: Ты хочешь пить ?
Ребенок отвечает: Ты хочешь пить?

• Слишком громкая или тихая речь, неправильные интонации
• Отсутствует реакция на собственное имя
• Не наступает или задерживается «возраст вопросов»

Аутисты, в отличие от обычных детей, не пристают к родителям с сотнями вопросов об окружающем мире. Если этот период все же наступает, то вопросы очень однообразны и не несут практического значения.

Стереотипное поведение

Зацикленность на определенном занятии с невозможностью переключиться

Ребенок может часами строить башни или сортировать кубики по цветам. Выдернуть его из этого состояния бывает очень тяжело.

Выполнение ежедневных ритуалов

Аутисты чувствуют себя комфортно только в привычной им обстановке. Если поменять распорядок дня, маршрут прогулки или расстановку вещей в комнате – можно добиться ухода в себя или агрессивной реакции больного малыша.

Многократные повторения движений, лишенных смысловой нагрузки

Для детей-аутистов характерны эпизоды самостимуляции. Это стереотипные повторяющиеся движения, которые малыш использует в пугающей или непривычной обстановке.

• хлопанье в ладоши
• щелканье пальцами
• покачивание головой
• другие однообразные движения

Характерны навязчивые идеи, страхи. В пугающих ситуациях возможны приступы агрессии и самоагрессии

Ранние проявления аутизма у детей

Чаще всего болезнь дает о себе знать довольно рано. Уже к году можно заметить отсутствие улыбки, реакции на имя и необычное поведение малыша. Считается, что уже в первые три месяца жизни дети с аутизмом менее подвижны, имеют скудную мимику и неадекватные реакции на внешние раздражители.

Памятка для родителей

Если вы видите сильную истерику у чужого ребенка — это может быть ребенок с аутизмом или другим расстройством психики, поэтому следует вести себя максимально тактично.

Предложите помощь Постарайтесь подбодрить родителей Уберите все опасные предметы рядом с ребенком Сохраняйте спокойствие Дайте родителям понять, что вы все понимаете Проявите заботу и понимание

Не думайте, что ребенок обязательно избалован Не критикуйте ребенка Не критикуйте родителей Не смотрите пристально, это очень грубо Не шумите, не привлекайте внимание к ребенку Не говорите родителям обидные слова

Уровень интеллекта при аутизме

Большинство детей с аутизмом имеют легкую или умеренную степень умственной отсталости. Это связано с дефектами мозга и трудностями в обучении. Если болезнь сочетается с микроцефалией, эпилепсией и хромосомными аномалиями, то уровень интеллекта соответствует глубокой умственной отсталости. При легких формах болезни и динамичном развитии речи интеллект может быть нормальным или даже выше среднего.

Главной особенностью аутизма является избирательный интеллект. То есть дети могут быть сильны в математике, музыке, рисовании, но при этом намного отставать от сверстников по остальным параметрам. Явление, когда аутист чрезвычайно одарен в какой-либо области,называют савантизмом. Саванты могут сыграть мелодию, услышав ее всего один раз. Или нарисовать картину, увиденную единожды, с точностью до полутонов. Или держать в голове столбики цифр, производя сложнейшие вычислительные операции без дополнительных средств.

Синдром Аспергера

Существует особый вид аутистических расстройств, названный синдромом Аспергера. Считается, что это легкая форма классического аутизма, проявляющаяся в более позднем возрасте.

• синдром Аспергера проявляется после 7-10 лет
• уровень интеллекта нормальный или выше среднего
• речевые навыки в пределах нормы
• могут быть проблемы с интонацией и громкостью речи
• зацикленность на одном занятии или изучении одного явления (человек с синдромом Аспергера может часами рассказывать собеседникам историю, которая никому не интересна, не обращая внимание на их реакцию)
• нарушена координация движений: неловкая ходьба, странные позы
• эгоцентричность, неспособность договариваться и искать компромиссы

Большинство страдающих синдромом Аспергера успешно учатся в школах, институтах, находят работу, создают семьи при правильном воспитании и поддержке.

Синдром Ретта

Тяжелое заболевание нервной системы, связанное с нарушением в Х-хромосоме, встречается только у девочек. При аналогичных нарушениях плоды мужского пола нежизнеспособны и погибают внутриутробно. Частота заболевания примерно 1:10000 девочек. Помимо глубокой аутичности, полностью изолирующей ребенка от окружающего мира, для данного синдрома характерны следующие особенности:

• относительно нормальное развитие в первые 6-18 месяцев жизни
• замедления роста головы после 6-18 месяцев
• утрата навыков и целенаправленных движений рук
• стереотипные движения руками по типу умывания или рукопожатия
• плохая координация и низкая двигательная активность
• исчезновение речевых навыков

В отличие от классического аутизма, при синдроме Ретта часто обнаруживают недоразвитие мозга и эпилептическую активность, прогноз при этом заболевании неблагоприятный. Коррекция аутизма и двигательных расстройств удается с трудом.

Диагностика аутизма

Первые симптомы аутизма, замеченные родителями. Именно близкие раньше всех обращают внимание на странное поведение ребенка. Особенно рано это происходит, если в семье уже есть маленькие дети и есть, с кем сравнивать. Чем раньше родители начинают бить тревогу и прибегать к помощи специалистов, тем больше шансов у аутиста социализироваться и вести нормальный образ жизни.

Тестирование с помощью специальных опросников. При детском аутизме диагностика проводится путем опроса родителей и изучения поведения ребенка в привычной ему среде.

• Опросник для диагностики аутизма (ADI-R)
• Шкала наблюдения для диагностики аутизма (ADOS)
• Шкала рейтинга детского аутизма (CARS)
• Поведенческий опросник для диагностики аутизма (ABC)
• Контрольный список оценки показателей аутизма (ATEC)
• Опросник по аутизму у маленьких детей (CHAT)

Инструментальные методы:

• УЗИ головного мозга (для исключения повреждений мозга, вызывающих характерные симптомы)
• ЭЭГ – для выявления эпилептических приступов (аутизм порой сопровождается эпилепсией)
• Проверка слуха у сурдолога – для исключения речевой задержки по причине тугоухости

Родители и окружающие могут не правильно воспринимать поведение ребенка с аутизмом (см. таблица-памятка, объясняющая поведение ребенка).

ЧТО ВИДИТ ВЗРОСЛЫЙ	ЭТО НЕ…	ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ
Неорганизованность Витание в облаках Забывчивость	Лень Манипуляция Не желание что-либо делать Непослушание Отлынивание от обязанностей, работы	Непонимание чужих ожиданий Попытка отрегулировать сенсорные системы Реакция на новую ситуацию или стресс Повышенная тревожность
Сопротивление переменам Предпочтение однообразию Расстройство в ответ на перемены Повторяющиеся действия	Ригидность Упрямство Отказ от сотрудничества	Неуверенность в том, как выполнить указания Попытка сохранить порядок и предсказуемость Неспособность посмотреть на ситуацию со стороны
Импульсивность Не выполняются инструкции Мешающее поведение	Провокации Нежелание слушаться Эгоизм Желание быть в центре внимания	Трудности в понимании абстрактных и общих понятий Задержка в обработке информации
Избегает определенных звуков или освещения Не смотрит в глаза Трогает посторонние предметы, вращает их Нюхает различные предметы	Плохое поведение Нежелание слушаться	Телесные, сенсорные сигналы не обрабатываются нормально Сенсорные проблемы Крайняя обонятельная, звуковая, зрительная чувствительность

Лечение аутизма

Ответ на главный вопрос: лечится ли аутизм? –Нет. Лекарства от этой болезни не существует. Нет такой таблетки, выпив которую аутичный ребенок выберется из своей «скорлупы» и социализируется. Единственный способ приспособить аутиста к жизни в обществе – упорные ежедневные занятия и создание благоприятной среды. Это большой труд родителей и педагогов, который почти всегда приносит свои плоды.

Принципы воспитания ребенка-аутиста:

• Понять, что аутизм – способ существования. Ребенок с этим заболеванием видит, слышит, думает и чувствует по-другому, отлично от большинства людей.
• Создать благоприятную среду для жизни, развития и обучения ребенка. Пугающая обстановка и неустойчивый распорядок дня тормозят навыки у аутиста и заставляют еще глубже «уходить в себя».
• Подключить к работе с ребенком психолога, психиатра, логопеда и других специалистов при необходимости.

Этапы лечения аутизма

• Формирование навыков, необходимых для обучения — если ребенок не устанавливает контакт – необходимо наладить его. Если нет речи – необходимо развить хотя бы ее зачатки.
• Устранение неконструктивных форм поведения:
  агрессии и самоагрессии
  ухода в себя и зацикленности
  страхов и навязчивостей
• Обучение подражанию и наблюдению
• Обучение социальным ролям и играм (кормить куклу, катать машинку, играть в доктора)
• Обучение эмоциональному контакту

Поведенческая терапия аутизма

Самая распространенная терапия синдрома детского аутизма проводится по принципам бихевиоризма (поведенческой психологии). Одним из подтипов такого лечения является АВА-терапия.

В ее основе лежит наблюдение за поведением и реакциями ребенка. После изучения всех особенностей конкретного малыша подбираются стимулы. Для кого-то это любимая еда, для кого-то – музыка, звуки или прикосновение ткани. Затем все желательные реакции подкрепляются таким поощрением. Проще говоря: сделал так, как надо – получил конфетку. Таким образом появляется контакт с ребенком, закрепляются необходимые умения и исчезает деструктивное поведение в виде истерик и самоагрессии.

Логопедические занятия

Почти все аутисты имеют те или иные проблемы с речью, мешающие им общаться с окружающими их людьми. Регулярные занятия с логопедами позволяют наладит интонацию, правильное произношение и подготовить ребенка к обучению в школе.

Выработка социальных навыков и навыков самообслуживания

Основная проблема аутичных детей – отсутствие мотивации к повседневным делам и играм. Их сложно увлечь, сложно приучить к распорядку дня, поддержанию гигиены. Для закрепления полезных навыков используются специальные карточки. На них подробно написана или нарисована последовательность действий. Например, встал с кровати, оделся, почистил зубы, причесался и так далее.

Медикаментозная терапия

Лечение аутизма препаратами применяется только в кризисных ситуациях, когда деструктивное поведение мешает малышу развиваться. Но нельзя забывать, что истерики, плач, стереотипные действия – это все же способ общаться с миром. Гораздо хуже, если спокойный малыш с аутизмом целыми днями сидит в комнате и рвет бумагу, не выходя на контакт. Поэтому применение всех успокаивающих и психотропных препаратов должно быть строго по показаниям.

Есть мнение, что безглютеновая диета способствует быстрому выздоровлению аутиста (см. симптомы целиакии). Но пока достоверные научные данные о таких чудесных исцелениях отсутствуют.

К сожалению, популярными остаются шарлатанские методы лечения стволовыми клетками, микрополяризация и применение ноотропов (глицин и пр.). Эти способы не только бесполезны, но и могут быть опасными для здоровья. А учитывая особую ранимость аутичных детей, вред такого «лечения» может быт колоссальным.

Состояния, имитирующие аутизм

СДВГ

Часто за аутистические проявления принимают синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Считается, что у каждого третьего ребенка есть те или иные признаки этого синдрома. Главные симптомы дефицита внимания: неусидчивость, сложности в обучении школьной программе. Дети не могут концентрироваться на одном занятии долгое время, ведут себя чересчур подвижно. Отголоски СДВГ есть и у взрослых, которым трудно принимать зрелые решения, запоминать даты и события. Такой синдром нужно выявлять как можно раньше и начинать лечение: психостимуляторы и успокаивающие средства в совокупности с занятиями с психологом позволят скорректировать поведение.

Тугоухость — нарушения слуха различной степени

Слабослышащие дети имеют задержку речи разной степени: от мутизма до неправильного произношения некоторых звуков. Они плохо откликаются на имя, не выполняют просьбы и кажутся непослушными. Все это очень похоже на аутичные черты , поэтому родители в первую очередь спешат к психиатру. Грамотный специалист направит ребенка на обследование слуховой функции. После коррекции с помощью слуховых аппаратов развитие ребенка приходит в норму.

Шизофрения

Долгое время аутизм считался одним из проявлений детской шизофрении. В настоящее время известно, что это два совершенно разных заболевания, никак не связанных друг с другом.

Шизофрения, в отличие от аутизма, начинается в более позднем возрасте. Раньше 5-7 лет она практически не встречается. Симптомы развиваются постепенно. Родители отмечают странности в поведении ребенка: страхи, навязчивости, уход в себя, разговоры с самим собой. Позже присоединяется бред и галлюцинации. В течении болезни наблюдаются небольшие ремиссии с последующим ухудшением. Лечение шизофрении медикаментозное, его назначает психиатр.

Аутизм у ребенка – это не приговор. Никто не знает, почему возникает это заболевание. Мало кто может объяснить, что ощущает аутичный ребенок при контактах с внешним миром. Но точно известно одно: при правильном уходе, коррекции раннего аутизма, занятиях и поддержке родителей и педагогов дети могут вести нормальную жизнь, обучаться, работать и быть счастливыми.

Лечится ли аутизм у детей? Симптомы, ранняя диагностика, методы терапии

Аутизм – патология, имеющая врожденный характер. При данном недуге у ребенка снижена способность к установлению социальных контактов. Пациенты испытывают трудности в общении, распознавании и выражении эмоций, понимании речи. Сегодня специалисты активно изучают такое заболевание, как аутизм. Лечится ли эта патология? Данный вопрос является очень актуальным для родственников пациентов. В статье говорится о методах борьбы с недугом, его симптомах и диагностике.

Общие сведения

Заболевание возникает из-за недостаточно слаженной деятельности различных участков мозга. У пациентов имеются трудности с установлением адекватных взаимоотношений. Интеллект остается нормальным у многих людей с аутизмом. Лечится ли патология полностью? Согласно медицинским исследованиям, ответ на данный вопрос отрицательный. Однако выявление расстройства на раннем этапе и адекватная терапия помогают многим больным вести относительно нормальную и самостоятельную жизнь.

Причины возникновения недуга

На сегодняшний день специалистам не удалось установить, какие факторы способствуют его развитию. Существует несколько гипотез о том, почему появляется болезнь. Например, некоторые ученые полагают, что аутизм возникает у детей, которые растут в определенных условиях окружающей среды. Например, мать, жесткая и подавляющая либо страдающая депрессией, не способна создать условия для нормального воспитания младенца. В результате у малыша возникают нарушения развития и поведения.

Другая гипотеза основана на генетической предрасположенности. Она так и не была подтверждена.

Некоторые специалисты предполагают, что патология развивается в результате влияния таких факторов, как инфекции или интоксикации организма матери в период вынашивания плода, тяжелое родоразрешение. Есть еще одна гипотеза, которая появилась недавно. Она заключается в том, что признаки болезни возникают у ребенка после проведения вакцинации. Исследования показали, что данная теория не соответствует действительности. Кроме того, отказ от прививок отрицательно влияет на здоровье малыша. Сегодня у многих детей диагностируется аутизм. Лечится или нет это заболевание? Как вовремя распознать его? Эти вопросы волнуют родителей пациентов.

Когда и как проявляется заболевание?

Симптоматика, как правило, возникает у детей примерно в 3 года. Но время начала недуга может варьироваться. Родственники замечают у малыша признаки отсталости в развитии. Его речь и манера поведения нетипичны для данного возраста. Иногда ребенок начинает говорить вовремя, но затем быстро теряет приобретенный навык. Затем родители замечают у малыша нарушение способности к общению, однообразие игр, поведения, жестов и увлечений.

Патологию, о которой идет речь в статье, ученые начали исследовать сравнительно недавно – около 70 лет назад. У многих детей, которым был поставлен диагноз «шизофреническое расстройство» или «умственная отсталость», на самом деле присутствовал аутизм. Лечится ли данный недуг? Специалисты утверждают, что чем раньше выявлено заболевание, тем эффективнее мероприятия по борьбе с ним. Многие препараты, которые применяются при шизофрении или олигофрении, оказываются не только бесполезными, но даже вредными для пациентов с аутизмом. Иногда состояние, о котором идет речь, является не менее тяжелым, чем другие душевные расстройства. Его итогом становится инвалидность.

Признаки патологии в детском возрасте

Типичных проявлений заболевания, характерных для всех пациентов, не существует. Для каждого человека, в зависимости от его индивидуальных особенностей, свойственны определенные сочетания симптомов. Специалисты говорят о том, что заподозрить аутизм в раннем возрасте можно при наличии таких признаков:

1. Малыш не испытывает привязанности к близким, не плачет, если мама или папа уходят.
2. Его интеллектуальное развитие задерживается.
3. Ребенок не стремится к коммуникации со сверстниками. Может демонстрировать необоснованную жестокость, вспышки злости. Любит играть один, избегает ровесников.
4. Малыш испытывает стойкую привязанность к определенным предметам. При этом он не замечает других вещей. Например, пользуется одной игрушкой, отказываясь от всех остальных.
5. Аутист болезненно реагирует на яркий свет и громкий звук. Он не переносит шума пылесоса или кухонной техники. Для здорового ребенка такие вещи кажутся естественными. У аутиста они вызывают испуг, истерику.
6. Малыш не отличает одушевленные предметы от неживых вещей.
7. Он не стремится поддерживать телесный контакт, не просится на руки, не любит прикосновений.

Обнаружив у сына или дочери такие проявления, родители обращаются к специалистам. Аутизм у детей лечится или нет? Эта проблема сегодня волнует многих.

Другие признаки расстройства

Об аутизме могут свидетельствовать и другие симптомы:

• Игры и развлечения малыша имеют необычный характер, часто они однообразны.

• Ребенок не интересуется прогулками, познанием окружающего мира. Он кажется замкнутым, отстраненным.
• Малыш плохо распознает язык жестов, выражение лиц.
• Он избегает прямого взгляда, не смотрит в глаза окружающим.
• Речь ребенка и его жесты отличаются странностью, манера поведения – нервозностью.
• Голос малыша монотонный.

Многие родители, заметив у сына или дочери подобные симптомы, задают вопрос о том, лечится ли аутизм у ребенка 3 лет. Специалисты советуют внимательно отнестись к ранним признакам расстройства и вовремя показать ребенка доктору. Тогда есть надежда на то, что нарушения развития можно будет корректировать.

Особенности речи больных

Следует отметить, что многие малыши с данной патологией почти не разговаривают до 3 лет. Пациенты могут придумывать слова. Они также любят копировать речь других. Ребенок говорит о себе в третьем лице, не обращается к людям по именам. Когда кто-то пытается заговорить с аутистом, он не реагирует. Такие малыши производят впечатление глухих. Отсталость в развитии и приобретении новых умений – черта, характерная для многих детей с аутизмом. Лечится ли подобное расстройство? Можно ли избежать тяжелых последствий? Эти вопросы волнуют родителей. Доктора утверждают, что особый подход к обучению и развитию ребенка, специальные занятия с педагогами помогают скорректировать проявления расстройства.

Нарушения взаимодействия

Аутисты боязливы и робки. Не умеют играть с ровесниками, дружить. Такие дети не способны усваивать нормы поведения. Не любят, когда кто-то беспокоит их. Если другой малыш подходит к аутисту и пытается наладить общение, тот может убежать, спрятаться. Кроме того, пациент склонен к приступам злости. Больной направляет агрессию на себя или окружающих. Малыши с подобным отклонением боятся изменений. Если передвинуть мебель, переставить книги или выбросить сломанную игрушку, аутист бурно отреагирует на это. Еще одной чертой таких больных является неразвитое абстрактное мышление. Они могут повторять лишь то, что слышали или видели. Эти малыши совершают странные движения (раскачиваются, прыгают, трясут руками, вертят пальцами). Подобное поведение затрудняет пребывание в обществе. Социальная адаптация – проблема, которая волнует родителей пациентов с аутизмом. Лечатся ли такие нарушения? Сможет ли ребенок нормально жить в обществе?

Родители часто задают данные вопросы специалистам. К сожалению, нет лекарств, которые бы позволили аутистам адекватно общаться. Однако есть методики, позволяющие скорректировать расстройства поведения и помочь ребенку лучше взаимодействовать с окружающими.

Проявления недугов у подростка

С возрастом у пациента возникают новые признаки. Например, многие испытывают трудности в учебе. Они плохо усваивают навыки чтения и письма. Однако некоторые аутисты демонстрируют глубокие познания и хорошие способности к отдельным дисциплинам. Это может быть математика, музыка, изобразительное искусство. К 12 годам дети все-таки приобретают элементарные коммуникативные навыки. Но они предпочитают находиться в одиночестве. В пубертатном периоде пациенты могут испытывать тревожность.

Нередко наблюдается подавленное эмоциональное состояние, вспышки злости, повышение полового влечения. Судорожные припадки – еще одно типичное явление для подростков с аутизмом. Лечится ли подобный симптом? С приступами можно бороться при помощи препаратов. В тяжелых случаях применяется оперативное вмешательство. Иногда припадки проходят сами по себе, без использования медикаментов.

Аутизм у совершеннолетних

Симптоматика во взрослом возрасте зависит от тяжести патологии. Для пациентов с этим расстройством характерно следующее:

1. Бедность жестов и мимических проявлений.
2. Несоблюдение норм поведения в социуме.
3. Причинение неосознанного вреда окружающим.
4. Плохая способность к установлению дружеских, семейных отношений.
5. Невыразительность речи, повторение одних и тех же фраз.
6. Боязнь перемен.
7. Привязанность к предметам, четкое соблюдение распорядка дня.

Известно, что при легком аутизме пациенты могут относительно нормально приспосабливаться к условиям окружающей среды и общаться с людьми. Есть индивиды, которые создают семьи, работают.

Если патология протекает тяжело, пациент не способен обслуживать себя самостоятельно.

Выявление расстройства

Для того чтобы диагностировать заболевание, необходимо показать ребенка специалистам: педиатру, неврологу, психиатру. Они способны определить наличие недуга. Необходимо помнить, что признаки патологии во многом сходны с проявлениями других отклонений – ДЦП, шизофренического расстройства, умственной отсталости. И хотя на вопрос о том, лечится ли аутизм у детей полностью, доктора не дают положительного ответа, существуют методы коррекции расстройства.

Терапия

Специфических медикаментов, которые могли бы устранить проявления недуга, пока не существует. К таким пациентам просто требуется определенный подход.

Специалисты рекомендуют обучать их в особых учреждениях (детсадах и школах). Важно помогать детям преодолевать трудности, связанные с общением, контролировать вспышки злости, тревожность и другие симптомы. Если заболевание сопровождается судорожными приступами, назначаются лекарства.

Лечится ли детский аутизм хотя бы частично? Это зависит от своевременной диагностики. В странах, где болезнь определяется в раннем возрасте, пациенты могут вести нормальный образ жизни. Такие люди заканчивают учебные заведения, занимаются умственной работой.

Лечится ли детский аутизм другими методами?

Патология считается одним из типов душевных расстройств. Но не все доктора используют антипсихотики в качестве терапии. Конечно, эти лекарства способны уменьшить проявления недуга. Однако их использование сопряжено с побочными эффектами. Здоровье малыша может ухудшиться.

Некоторые родители полагают, что детский аутизм лечится при помощи диеты, исключающей молочную продукцию и глютен. Однако доктора утверждают, что такой рацион не способствует уменьшению симптомов. Специалисты рекомендуют уделить внимания другим аспектам. Например, надо хвалить сына или дочь даже за небольшие достижения.

Важно соблюдать четкий распорядок дня. Ответ на вопрос о том, лечится ли ранний аутизм полностью, отрицательный. Но ранняя диагностика и особый подход к обучению и воспитанию помогают пациентам лучше адаптироваться в обществе.

Лечение аутизма для взрослых и детей: что работает?

Что такое аутизм?

Расстройство аутистического спектра — это состояние, которое влияет на то, как человек ведет себя, социализируется или взаимодействует с другими. Раньше его подразделяли на различные расстройства, такие как синдром Аспергера. В настоящее время его рассматривают как состояние с широким спектром симптомов и серьезностью.

Хотя сейчас это называется расстройством аутистического спектра, многие люди все еще используют термин «аутизм».

От аутизма нет лекарства, но несколько подходов могут помочь улучшить социальное функционирование, обучение и качество жизни как детей, так и взрослых с аутизмом.Помните, что аутизм — это состояние, основанное на спектре. Некоторым людям может потребоваться незначительное лечение или вообще его не требуется, тогда как другим может потребоваться интенсивная терапия.

Также важно помнить, что многие исследования по лечению аутизма сосредоточены на детях. Во многом это связано с тем, что существующие исследования показывают, что лечение наиболее эффективно, когда оно начинается в возрасте до 3 лет. Тем не менее, многие методы лечения, разработанные для детей, могут помочь и взрослым.

Прочтите, чтобы узнать больше о различных подходах к лечению аутизма.

Прикладной анализ поведения (ABA) — одно из наиболее широко используемых методов лечения аутизма как у взрослых, так и у детей. Это относится к серии методов, разработанных для поощрения позитивного поведения с использованием системы вознаграждения.

Существует несколько типов ABA, в том числе:

• Дискретное пробное обучение. Этот метод использует серию испытаний для поощрения пошагового обучения. Правильное поведение и ответы вознаграждаются, а ошибки игнорируются.
• Раннее интенсивное поведенческое вмешательство. Дети, как правило, в возрасте до пяти лет, работают один на один с терапевтом или в небольшой группе. Обычно это делается в течение нескольких лет, чтобы помочь ребенку развить коммуникативные навыки и уменьшить проблемное поведение, в том числе агрессию или членовредительство.
• Обучение основам реагирования. Это стратегия, используемая в повседневной среде, которая учит основным навыкам, таким как мотивация к обучению или инициированию общения.
• Вербальное поведенческое вмешательство. Терапевт работает с кем-то, чтобы помочь ему понять, почему и как люди используют язык, чтобы общаться и получать то, что им нужно.
• Поддержка позитивного поведения. Это включает в себя изменение окружающей среды дома или в классе, чтобы хорошее поведение было более полезным.

Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) — это метод разговорной терапии, который может быть эффективным средством лечения аутизма для детей и взрослых. Во время сеансов когнитивно-поведенческой терапии люди узнают о связи между чувствами, мыслями и поведением.Это может помочь выявить мысли и чувства, которые вызывают негативное поведение.

Обзор 2010 года показывает, что КПТ особенно полезна, помогая людям с аутизмом справляться с тревогой. Это также может помочь им лучше распознавать эмоции в других и лучше справляться с социальными ситуациями.

Обучение социальным навыкам (SST) — это способ для людей, особенно детей, развивать социальные навыки. Некоторым людям с аутизмом очень трудно общаться с другими. Со временем это может привести к множеству проблем.

Человек, проходящий SST, приобретает основные социальные навыки, в том числе умение вести беседу, понимать юмор и читать эмоциональные сигналы. Хотя SST обычно используется у детей, он также может быть эффективен для подростков и молодых людей в возрасте от 20 лет.

Иногда на людей с аутизмом необычно влияют сенсорные данные, такие как зрение, звук или запах. Терапия социальной интеграции основана на теории, согласно которой усиление некоторых из ваших чувств затрудняет обучение и демонстрацию позитивного поведения.

SIT пытается выровнять реакцию человека на сенсорную стимуляцию. Обычно это делает терапевт и основывается на игре, например рисовании в песке или прыжках со скакалкой.

Трудотерапия (ОТ) — это область здравоохранения, которая фокусируется на обучении детей и взрослых основным навыкам, которые им необходимы в повседневной жизни. Для детей это часто включает обучение мелкой моторике, навыкам письма и самообслуживанию.

Для взрослых OT фокусируется на развитии навыков самостоятельной жизни, таких как приготовление пищи, уборка и обращение с деньгами.

Логопедия учит вербальным навыкам, которые могут помочь людям с аутизмом лучше общаться. Обычно это делается с помощью логопеда или эрготерапевта.

Он может помочь детям улучшить скорость и ритм речи в дополнение к правильному использованию слов. Это также может помочь взрослым улучшить то, как они сообщают о мыслях и чувствах.

Нет никаких лекарств, специально предназначенных для лечения аутизма. Однако некоторые лекарства, используемые при других состояниях, которые могут возникать при аутизме, могут помочь с определенными симптомами.

Лекарства, используемые для лечения аутизма, делятся на несколько основных категорий:

• Антипсихотики. Некоторые новейшие антипсихотические препараты могут помочь при агрессии, самоповреждении и поведенческих проблемах как у детей, так и у взрослых с аутизмом. FDA недавно одобрило использование рисперидона (Risperdal) и априпипразола (Abilify) для лечения симптомов аутизма.
• Антидепрессанты. Хотя многие люди с аутизмом принимают антидепрессанты, исследователи еще не уверены, действительно ли они помогают с симптомами аутизма.Тем не менее, они могут быть полезны для лечения обсессивно-компульсивного расстройства, депрессии и тревоги у людей с аутизмом.
• Стимуляторы. Стимуляторы, такие как метилфенидат (риталин), обычно используются для лечения СДВГ, но они также могут помочь с перекрывающимися симптомами аутизма, включая невнимательность и гиперактивность. Обзор 2015 года, посвященный использованию лекарств для лечения аутизма, показывает, что около половины детей с аутизмом получают пользу от стимуляторов, хотя некоторые из них испытывают отрицательные побочные эффекты.
• Противосудорожные препараты. Некоторые люди с аутизмом также страдают эпилепсией, поэтому иногда назначают противосудорожные препараты.

Есть бесчисленное множество альтернативных методов лечения аутизма, которые люди пробуют. Однако не так много убедительных исследований, подтверждающих эти методы, и неясно, эффективны ли они. Некоторые из них, например хелатотерапия, также могут принести больше вреда, чем пользы.

Тем не менее, аутизм — это широкомасштабное заболевание, которое вызывает множество симптомов.То, что что-то не работает для одного человека, не означает, что это не поможет другому. При поиске альтернативных методов лечения тесно сотрудничайте с врачом. Хороший врач может помочь вам сориентироваться в исследованиях этих методов лечения и избежать потенциально рискованных методов, не подтвержденных наукой.

Потенциальные альтернативные методы лечения, требующие более убедительных исследований, включают:

• диета без глютена и казеина
• утяжеленные одеяла
• мелатонин
• витамин C
• омега-3 жирные кислоты
• диметилглицин
• витамин B-6 и магний в сочетании
• окситоцин
• CBD масло

Если вам неудобно говорить об альтернативных средствах лечения со своим врачом, подумайте о поиске другого медицинского работника, который поможет вам найти правильное лечение.

Аутизм — сложное заболевание, не поддающееся лечению. Однако есть множество терапевтических подходов и лекарств, которые могут помочь справиться с его симптомами. Вместе со своим врачом разработайте наиболее эффективный план лечения для вас или вашего ребенка.

Тест на аутизм у взрослых: диагностика, лечение и ресурсы

Признаки аутизма у взрослых

Аутизм характеризуется прежде всего социальными и поведенческими проблемами, в том числе:

• различиями в том, как люди воспринимают свое окружение и окружающих
• коммуникационные барьеры, связанные с тем, как люди обрабатывают и вербализируют информацию
• Необходимость поддерживать жесткие — а иногда и повторяющиеся — шаблоны и ритуалы, которые могут мешать социальному взаимодействию и качеству жизни

Нет двух людей с расстройством аутистического спектра (РАС) точно такой же набор симптомов.РАС называют спектром из-за разнообразия его признаков и симптомов, а также их различий по степени тяжести.

Некоторые люди с РАС испытывают симптомы, которые затрудняют повседневную жизнь. Другие, которых считают «высокофункциональными», могут просто чувствовать, что в них что-то «отличается». Возможно, они чувствовали это с детства, но не могли точно определить, почему. Точно так же они могут не замечать, что они чувствуют или ведут себя по-другому, но окружающие могут заметить, что они ведут себя или действуют иначе.

В то время как аутизм чаще всего диагностируется у детей ясельного возраста, у взрослых с расстройством аутистического спектра диагноз может остаться невыявленным. Если вы считаете, что можете принадлежать к спектру аутизма, эта статья объяснит некоторые общие черты, связанные с РАС, а также варианты диагностики и лечения.

В большинстве случаев явные симптомы РАС диагностируются у детей младшего возраста. Если вы взрослый человек, у которого не диагностировали аутизм, но считаете, что у вас может быть РАС, вас могут считать высокофункциональным аутизмом.

Ниже приведены некоторые признаки аутизма у взрослых:

Проблемы с общением

• У вас проблемы с чтением социальных сигналов.
• Участвовать в разговоре сложно.
• У вас проблемы с пониманием чужих мыслей или чувств.
• Вы плохо читаете язык тела и выражения лица. (Возможно, вы не сможете определить, доволен ли кто-то вами или недоволен.)
• Вы используете плоские, монотонные или роботизированные модели речи, которые не передают то, что вы чувствуете.
• Вы придумываете собственные описательные слова и фразы.
• Понимать образы речи и обороты фраз (например, «Ранняя пташка ловит червя» или «Дареному коню не смотри в рот») сложно.
• Вы не хотите смотреть кому-то в глаза, когда разговариваете с ними.
• Вы говорите одним и тем же тоном и тоном независимо от того, дома ли вы, с друзьями или на работе.
• Вы много говорите на одну-две любимые темы.
• Налаживать и поддерживать близкие дружеские отношения сложно.

Эмоциональные и поведенческие трудности

• Вам трудно контролировать свои эмоции и свою реакцию на них.
• Изменения в распорядке дня и ожиданиях вызывают всплески или срывы.
• Когда случается что-то неожиданное, вы реагируете эмоциональным срывом.
• Вы расстраиваетесь, когда ваши вещи перемещают или переставляют.
• У вас есть жесткие распорядки, графики и распорядки дня, которые необходимо поддерживать, несмотря ни на что.
• У вас повторяющееся поведение и ритуалы.
• Вы издаете шум в местах, где ожидается тишина.

Другие знаки

• Вы глубоко заботитесь и знаете несколько конкретных областей интересов (например, исторический период, серию книг, фильм, промышленность, хобби или область обучения).
• Вы очень умны в одной или двух сложных академических предметах, но у вас большие трудности с другими.
• У вас повышенная чувствительность или нарушение чувствительности к сенсорным входным сигналам (таким как боль, звук, прикосновение или запах).
• Вы чувствуете себя неуклюжим и испытываете трудности с координацией.
• Вы предпочитаете работать и отдыхать для себя, а не для других.
• Другие считают вас эксцентричным или ученым.

В настоящее время нет стандартных диагностических критериев для взрослых с подозрением на РАС, но они находятся в разработке.

Между тем, врачи в первую очередь ставят диагноз РАС у взрослых с помощью серии личных наблюдений и взаимодействий. Они также принимают во внимание любые симптомы, о которых сообщает человек.

Если вы хотите пройти обследование на РАС, начните с вашего семейного врача, который проведет осмотр, чтобы убедиться, что ваше поведение не связано с каким-либо физическим заболеванием. Затем ваш врач может направить вас к психиатру или психологу для углубленного обследования.

Врач захочет поговорить с вами о любых ваших проблемах, касающихся общения, эмоций, моделей поведения, круга интересов и т. Д. Вы ответите на вопросы о своем детстве, и ваш врач может попросить поговорить с вашими родителями или другими старшими членами семьи, чтобы узнать их мнение о ваших образцах поведения на протяжении всей жизни.

Если диагностические критерии для детей используются для справки, ваш врач может задать вашим родителям вопросы из этого списка, полагаясь на их воспоминания о вас в детстве для получения дополнительной информации.

Если ваш врач определит, что вы не проявляли симптомов РАС в детстве, но вместо этого начали испытывать симптомы в подростковом или взрослом возрасте, вас могут обследовать на предмет других возможных психических или аффективных расстройств.

Поскольку большинство диагнозов аутизма ставится у детей, может быть сложно найти врача, который поставит диагноз взрослым.

Получение диагноза РАС во взрослом возрасте может означать лучшее понимание себя и своего отношения к миру. И это может помочь вам узнать, как лучше работать со своими сильными сторонами и укреплять сложные области вашей жизни.

Диагноз может помочь вам по-другому взглянуть на свое детство. Это также может помочь окружающим лучше понять ваши уникальные качества и сочувствовать им.

Лучшее понимание набора проблем, с которыми вы сталкиваетесь, может помочь вам найти новые и изобретательные способы работы с этими проблемами или решения этих проблем.Вы также можете работать со своим врачом и членами семьи, чтобы найти лечение, которое может вам подойти.

Взрослые обычно не получают того же лечения, что и дети с РАС. Иногда взрослых с РАС можно лечить с помощью когнитивной, вербальной и поведенческой терапии. Чаще вам нужно будет искать конкретные методы лечения, исходя из проблем, с которыми вы сталкиваетесь (например, беспокойство, социальная изоляция, проблемы в отношениях или трудности на работе).

Некоторые возможности включают:

• Посещение психиатра, имеющего опыт лечения аутизма, для медицинского обследования
• Консультации социального работника или психолога для групповой и индивидуальной терапии
• Получение консультации на постоянной основе
• получение профессиональной реабилитации (для связанных с карьерой трудностей)
• принимать рецептурные лекарства от таких симптомов, как тревога, депрессия и поведенческие проблемы, которые могут возникать вместе с РАС

Многие взрослые с аутизмом нашли поддержку через онлайн-группы и форумы, а также через личные контакты с другими взрослыми на спектр аутизма.

Если вам поставили диагноз РАС, вы можете обратиться за лечением, которое поможет улучшить качество вашей жизни и перспективы на будущее. Хотя взрослым не так часто ставят диагноз РАС, как детям, все больше взрослых просят обследоваться на аутизм.

По мере того, как осведомленность о РАС продолжает расти и вводятся более подробные диагностические критерии для взрослых, будут появляться новые ресурсы и методы лечения.

Что такое аутизм? Симптомы, причины, тесты, лечение и многое другое

Мы включаем продукты, которые, по нашему мнению, будут полезны нашим читателям.Если вы покупаете по ссылкам на этой странице, мы можем получить небольшую комиссию. Вот наш процесс.

Расстройство аутистического спектра (РАС) — это широкий термин, используемый для описания группы расстройств психического развития.

Эти расстройства характеризуются проблемами в общении и социальном взаимодействии. Люди с РАС часто демонстрируют ограниченные, повторяющиеся и стереотипные интересы или модели поведения.

РАС встречается у людей во всем мире, независимо от расы, культуры или экономического происхождения.По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), аутизм действительно чаще встречается у мальчиков, чем у девочек, при соотношении мужчин и женщин 4: 1.

По оценке CDC в 2014 году, почти у 1 из 59 детей были выявлены РАС.

Есть признаки того, что количество случаев ASD растет. Некоторые связывают это увеличение с факторами окружающей среды. Однако эксперты спорят, есть ли фактическое увеличение случаев заболевания или просто более частые диагнозы.

Сравните показатели аутизма в разных штатах страны.

DSM (Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам) публикуется Американской психиатрической ассоциацией (APA) и используется клиницистами для диагностики различных психических расстройств.

Пятое и самое последнее издание DSM было выпущено в 2013 году. В настоящее время DSM-5 распознает пять различных подтипов или спецификаторов ASD. Это:

• с сопутствующим интеллектуальным нарушением или без него
• с сопутствующим нарушением речи или без него
• , связанным с известным медицинским или генетическим состоянием или фактором окружающей среды
• , связанным с другим расстройством психического или поведенческого развития
• с кататонией

Кто-то может быть диагностирован с помощью одного или нескольких спецификаторов.

До DSM-5 у людей с аутистическим спектром могло быть диагностировано одно из следующих расстройств:

• аутистическое расстройство
• Синдром Аспергера
• общее расстройство развития — не указано иное (PDD-NOS)
• детское дезинтегративное расстройство

Важно отметить, что человек, получивший один из этих более ранних диагнозов, не потерял свой диагноз и не нуждается в повторной оценке.

Согласно DSM-5, более широкий диагноз РАС включает такие расстройства, как синдром Аспергера.

Симптомы аутизма обычно четко проявляются в раннем детстве, в возрасте от 12 до 24 месяцев. Однако симптомы могут появиться раньше или позже.

Ранние симптомы могут включать заметную задержку речевого или социального развития.

В DSM-5 симптомы аутизма делятся на две категории: проблемы с общением и социальным взаимодействием, а также ограниченные или повторяющиеся модели поведения или деятельности.

Проблемы с общением и социальным взаимодействием включают:

• проблемы с общением, в том числе трудности с обменом эмоциями, разделением интересов или поддержанием двустороннего разговора
• проблемы с невербальным общением, такие как проблемы с поддержанием зрительного контакта или чтение языка тела
• трудности в развитии и поддержании отношений

Ограниченные или повторяющиеся модели поведения или деятельности включают:

• повторяющиеся движения, движения или речевые модели
• жесткое соблюдение определенных распорядков или форм поведения
• увеличение или снижение чувствительности к определенной сенсорной информации из их окружения, например, негативная реакция на определенный звук.
• фиксированные интересы или заботы.

. Людей оценивают по каждой категории, и отмечают тяжесть их симптомов.

Для того, чтобы получить диагноз РАС, человек должен отображать все три симптома первой категории и по крайней мере два симптома второй категории.

Диагностика РАС включает несколько различных обследований, генетических тестов и оценок.

Скрининг развития

Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует, чтобы все дети в возрасте от 18 до 24 месяцев проходили скрининг на РАС.

Скрининг может помочь в раннем выявлении детей, у которых может быть РАС.Этим детям может быть полезна ранняя диагностика и вмешательство.

Модифицированный контрольный список для выявления аутизма у детей ясельного возраста (M-CHAT) — распространенный инструмент скрининга, используемый многими педиатрическими учреждениями. Этот опрос из 23 вопросов заполняется родителями. Затем педиатры могут использовать предоставленные ответы для выявления детей, которые могут быть подвержены риску развития РАС.

Важно отметить, что скрининг — это не диагноз. Дети, которые проходят положительный скрининг на РАС, не обязательно страдают этим расстройством. Кроме того, обследования иногда не позволяют обнаружить всех детей с РАС.

Другие обследования и тесты

Лечащий врач вашего ребенка может порекомендовать комбинацию тестов на аутизм, в том числе:

Диагноз обычно ставится группой специалистов. В эту команду могут входить детские психологи, эрготерапевты или логопеды.

Узнайте больше о тестах, используемых для диагностики аутизма.

Не существует специальной диеты для людей с РАС. Тем не менее, некоторые сторонники аутизма изучают изменения в питании как способ помочь свести к минимуму поведенческие проблемы и повысить общее качество жизни.

Основа диеты для аутистов — отказ от искусственных добавок. К ним относятся консерванты, красители и подсластители.

Диета при аутизме может быть сосредоточена на цельных продуктах, например:

Некоторые сторонники аутизма также поддерживают безглютеновую диету. Белковая клейковина содержится в пшенице, ячмене и других зернах.

Эти защитники считают, что глютен вызывает воспаление и побочные реакции у некоторых людей с РАС. Тем не менее, научные исследования не дают окончательных результатов о связи между аутизмом, глютеном и другим белком, известным как казеин.

Некоторые исследования и неофициальные данные показали, что диета может помочь улучшить симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), состояния, похожего на аутизм. Узнайте больше о диете СДВГ.

Дети с аутизмом могут не достичь тех же этапов развития, что и их сверстники, или они могут продемонстрировать утрату ранее приобретенных социальных или языковых навыков.

Например, двухлетний ребенок без аутизма может проявлять интерес к простым играм-фантазиям.Четырехлетний ребенок без аутизма может получать удовольствие от занятий с другими детьми. Ребенок с аутизмом может плохо взаимодействовать с другими людьми или вообще не любить это.

Дети с аутизмом также могут проявлять повторяющееся поведение, испытывать трудности со сном или навязчиво есть непродовольственные товары. Им может быть трудно добиться успеха без структурированной среды или последовательного распорядка.

Если у вашего ребенка аутизм, вам, возможно, придется тесно сотрудничать с его учителями, чтобы обеспечить их успехи в классе.

Доступно множество ресурсов для помощи детям с аутизмом, а также их близким.

Местные группы поддержки можно найти через национальную некоммерческую организацию The Autism Society. Организация Autism Speaks также предоставляет целевые наборы инструментов, предназначенные для родителей, братьев и сестер, бабушек и дедушек и друзей детей с аутизмом.

Аутизм и упражнения

Дети с аутизмом могут обнаружить, что определенные упражнения могут сыграть роль в облегчении разочарования и обеспечении общего благополучия.

Любые упражнения, которые нравятся вашему ребенку, могут принести пользу. Прогулка и просто развлечение на детской площадке — идеальный вариант.

Плавание и пребывание в воде могут служить одновременно и упражнением, и сенсорной игровой деятельностью. Сенсорные игры могут помочь людям с аутизмом, у которых могут быть проблемы с обработкой сигналов от своих органов чувств.

Иногда контактные виды спорта могут быть трудными для детей с аутизмом. Вместо этого вы можете поощрять другие формы сложных, но укрепляющих упражнений.Начните с этих советов по кругу руками, звездным прыжкам и другим упражнениям для детей с аутизмом.

Из-за своей гендерной распространенности аутизм часто воспринимается как болезнь мальчиков. По данным CDC, у мальчиков РАС примерно в 4 раза чаще, чем у девочек.

Однако это не означает, что аутизм не встречается у девочек. Фактически, по оценкам CDC, 0,66 процента, или примерно одна из 152 девочек, страдают аутизмом. Аутизм может даже проявляться по-разному у женщин.

По сравнению с последними десятилетиями, аутизм тестируется раньше и чаще сейчас.Это приводит к более высоким показателям как среди мальчиков, так и среди девочек.

Семьи, у которых есть близкие с РАС, могут беспокоиться о том, как будет выглядеть жизнь с аутизмом для взрослого.

Небольшая часть взрослых с РАС может продолжать жить или работать самостоятельно. Однако многим взрослым с РАС требуется постоянная помощь или вмешательство на протяжении всей жизни.

Внедрение методов лечения и других видов лечения в раннем возрасте может помочь стать более независимым и улучшить качество жизни.

Иногда людям с аутизмом диагноз ставят гораздо позже.Частично это связано с тем, что ранее практикующие врачи не знали об этом.

Обратитесь за помощью, если подозреваете, что у вас взрослый аутизм. Еще не поздно поставить диагноз.

Аутизм и СДВГ иногда путают друг с другом.

Дети с диагнозом СДВГ постоянно имеют проблемы с ерзанием, концентрацией и поддержанием зрительного контакта с другими. Эти симптомы также наблюдаются у некоторых людей с аутизмом.

Несмотря на некоторое сходство, СДВГ не считается расстройством спектра.Одно из основных различий между ними заключается в том, что людям с СДВГ обычно не хватает социально-коммуникативных навыков.

Если вы считаете, что у вашего ребенка симптомы гиперактивности, поговорите со своим врачом о возможном тестировании на СДВГ. Чтобы убедиться, что ваш ребенок получает правильное лечение, очень важно поставить четкий диагноз.

У человека также может быть аутизм и СДВГ. Прочтите эту статью, в которой исследуется связь между аутизмом и СДВГ.

Нет лекарств от РАС.Наиболее эффективные методы лечения включают раннее и интенсивное поведенческое вмешательство. Чем раньше ребенок будет зачислен на эти программы, тем лучше будет его кругозор.

Помните, что аутизм — это сложный процесс, и человеку с РАС требуется время, чтобы найти программу, наиболее подходящую для него.

Лечение аутизма | Аутизм говорит

Каждый ребенок или взрослый с аутизмом имеет уникальные сильные стороны и проблемы, поэтому не существует единого подхода к лечению и вмешательству в аутизм.

Многие люди с аутизмом имеют дополнительные заболевания, такие как нарушение сна, судороги и желудочно-кишечные расстройства (ЖКТ). Устранение этих условий может улучшить внимание, обучение и связанное с этим поведение. Многим людям также полезны методы лечения для улучшения коммуникативных, социальных или двигательных навыков или для приобретения других навыков, таких как питание или уход за собой.

Каждое вмешательство или план лечения аутизма должны быть адаптированы к конкретным потребностям человека. План лечения человека может включать поведенческие вмешательства, другие методы лечения, лекарства или их комбинацию.

Лечение и вмешательства

Прикладной анализ поведения (ABA)

Денверская модель с ранним запуском (ESDM)

Этаж

Трудовая терапия (ОТ)

Лечение основного ответа (PRT)

Вмешательство в развитие отношений (RDI)

Логопед

TEACCH

Вербальное поведение

Лечение сопутствующих заболеваний

Расстройство аутистического спектра часто сопровождается рядом проблем со здоровьем и психическим здоровьем.К ним относятся:

• Эпилепсия
• Проблемы с желудочно-кишечным трактом
• Кормление
• Нарушения сна
• Синдром дефицита внимания с гиперактивностью
• Беспокойство
• Депрессия
• Обсессивно-компульсивное расстройство

Чтобы лучше понять и лечить состояния здоровья, часто сопровождающие аутизм, посетите нашу страницу связанных заболеваний.

Использование лекарств

Многие семьи детей и взрослых с аутизмом сталкиваются с возможностью принимать лекарства.Это медицинское решение, и на него нет однозначного ответа.

Важно работать со своими поставщиками медицинских услуг, чтобы убедиться, что, когда лекарство выбрано в качестве формы лечения, оно принимается безопасно и эффективно. Наши руководства по принятию решения о приеме лекарств ATN / AIR-P и ATN / AIR-P для аутизма и лекарств: безопасное и осторожное использование помогут вам:

• Сравнить варианты
• Рассмотрите преимущества и риски
• Уточнение личных ценностей
• Узнать о лекарствах и побочных эффектах
• Целевые симптомы
• Знайте, какие вопросы задать поставщикам услуг

Причины, симптомы и варианты лечения

Медицинское заключение компании Drugs.com. Последнее обновление 5 августа 2020 г.

Что такое аутизм (расстройство аутистического спектра)?

Аутизм — это нарушение развития мозга. У людей с аутизмом проблемы с общением и социальным взаимодействием. У них также могут быть необычные модели поведения, интересов и занятий.

Врачи используют термин «расстройство аутистического спектра» (РАС). В прошлом были разные виды аутистических расстройств, но в 2013 году критерии аутизма были обновлены и теперь все они включены в один диагноз.Критерии диагностики аутизма включают:

• Устойчивые дефициты (проблемы) в социальном общении и взаимодействии (например, социальное взаимодействие, невербальное общение или развитие, поддержание и понимание отношений)
• Ограничительные повторяющиеся модели поведения, интересов или действий.

Это основные симптомы, общие для всех детей с аутизмом. В дополнение к этому у детей с аутизмом может быть:

• Умственные нарушения (например, проблемы с мышлением, рассуждением или абстрактными понятиями)
• Задержка языка или полное отсутствие языка
• Двигательные проблемы, такие как трудности при ходьбе, неуклюжесть или низкий тон
• Большие головы (примерно у 25 процентов детей с РАС большие головы)

Признаки расстройства аутистического спектра обычно впервые проявляются до трехлетнего возраста ребенка.Однако только половина детей с аутизмом диагностируется до детского сада.

Некоторые синдромы, вызывающие аутизм, такие как синдром Ретта, имеют известную генетическую причину.

Причины других типов аутизма остаются неизвестными. Различные исследования показывают, что аутизм может:

• По наследству
• Вызваны инфекцией или воздействием токсина из окружающей среды
• Результат черепно-мозговой травмы или аномалии, возникшей в утробе матери или в раннем детстве
• Результат аномального уровня посыльных химических веществ в мозгу

Исследования не обнаружили связи между вакцинами и аутизмом.

Все типы аутизма, кроме синдрома Ретта, чаще встречаются у мальчиков, чем у девочек.

Симптомы

При рождении ребенок с РАС часто выглядит нормальным.

Симптомы могут появиться уже на первом году жизни. Но родители не поймут, что что-то не так, пока ребенку не исполнится 2–3 года.

Младенцы с расстройством аутистического спектра:

• Может ненормально реагировать на прикосновения.
  • Вместо объятий, когда их берут на руки, они могут застыть или расслабиться.
• Может не проявлять нормального поведения в течение первого года жизни. Например:
  • Улыбается при звуке голоса матери
  • Указывая на предметы, чтобы привлечь чье-то внимание
  • Обращение к другим руками
  • Попытка односложного разговора
  • Может не поддерживать зрительный контакт
  • Может казаться неспособным различать родителей от посторонних
  • Обычно мало интересуются другими.

Симптомы варьируются от легких до тяжелых.

Некоторые виды поведения, связанные с аутизмом, включают:

• Нарушения игры — Малыш с РАС:
  • Обычно игнорирует других детей и предпочитает играть в одиночку.
  • Обычно не занимается выдумкой.
  • Может проводить часы:
    • Неоднократное расположение объектов линиями
    • Молчаливое сидение в состоянии, кажущемся трансом
    • Концентрация только на одном объекте или теме

Любая попытка отвлечь ребенка может спровоцировать эмоциональный взрыв.

• Нарушение речи — Ребенок с РАС:
  • Может мало говорить или молчать.
  • Когда ребенок говорит, слова могут быть отголосками сказанного другим человеком.
  • Шаблоны речи могут быть разными.
    • Вместо того, чтобы сказать: «Я хочу бутерброд», ребенок может спросить: «Хочешь бутерброд?»
• Повторяющееся поведение — Ребенок с РАС может выполнять повторяющееся поведение:
  • Повторение той же фразы или определенного движения
    • Хлопания, щелканье пальцами, раскачивание, покачивание и хлопанье руками являются обычными явлениями.
• Аномальное поведение — Дети с РАС могут:
  • Развивайте навязчивый распорядок дня.
    • Желание ехать в школу по одному и тому же маршруту каждый день
    • Оборачивается перед входом в комнату.
  • Стань чем-то сильно озабоченным
  • Стань гиперактивным, агрессивным, деструктивным или импульсивным
  • Намеренно причинить себе вред

Диагностика

Диагноз обычно ставится специалистами на основании:

• История развития вашего ребенка с течением времени
• Наблюдения за поведением вашего ребенка (один и с другими)
• Результаты тестов, оценивающих:
  • языковые навыки
  • координация движений
  • слух
  • зрение

В некоторых случаях будут назначены тесты для проверки других заболеваний, которые могут выглядеть как аутизм.

Ожидаемая продолжительность

ASD — это пожизненное заболевание.

Профилактика

Причины большинства типов РАС остаются неизвестными. Их невозможно предотвратить.

Лечение

Нет лекарства от расстройства аутистического спектра. Однако симптомы у ребенка могут улучшиться при интенсивном лечении.

Лечение обычно включает обучение, управление поведением и лекарства.

Образование

Педагоги разрабатывают индивидуальную образовательную программу для решения конкретных проблем ребенка.Обычно это включает в себя речевую и языковую терапию, социальные навыки и обучение жизненным навыкам.

Управление поведением

Целью поведенческого менеджмента является улучшение надлежащего поведения и уменьшение несоответствующего поведения.

Стратегии модификации поведения включают в себя положительное подкрепление, «тайм-аут» и комплексные поведенческие вмешательства. Прикладной поведенческий анализ (ABA) — это метод обучения, который усиливает практику определенных навыков.

Лекарства

Нет ни одного лекарства, которое бы эффективно лечило все симптомы аутизма. Можно рассмотреть следующие лекарства:

• Антипсихотические препараты для уменьшения агрессии, раздражительности и повторяющегося поведения. Эти лекарства также имеют нежелательные побочные эффекты.
• Антидепрессанты для лечения депрессии и повторяющегося поведения.
• Лекарства от тревожности при тревожном поведении.
• Стимуляторы центральной нервной системы для лечения гиперактивного или импульсивного поведения.

Дополнительная медицина

Некоторые люди считают, что изменение диеты, лечебных трав и других форм дополнительной медицины может помочь детям с аутизмом. На данный момент недостаточно информации, чтобы рекомендовать их.

Некоторые из этих методов лечения могут быть опасными или иметь побочные эффекты. Поговорите со своим врачом о любом лечении, которое вы, возможно, рассматриваете.

Когда обращаться к специалисту

Позвоните своему врачу, если ваш малыш:

• Не пытается общаться с другими
• Повторяет слова или определенные действия снова и снова
• Похоже, что не хочет играть с другими детьми

Немедленно позвоните своему врачу, если ваш ребенок пытается нанести себе травму.

Прогноз

Некоторые дети с аутизмом могут жить самостоятельно.Другим может быть сложно поддерживать нормальное социальное взаимодействие, общение и поведение.

Эксперты считают, что более ранняя диагностика и лечение РАС приводит к лучшему результату.

Ожидаемая продолжительность жизни зависит от наличия у человека других заболеваний и общего состояния здоровья.

Подробнее об аутизме (расстройство аутистического спектра)

Сопутствующие препараты

IBM Watson Micromedex

Справочник клиники Mayo

Внешние ресурсы

Американское общество аутизма
http: // www.autism-society.org/

Центры по контролю и профилактике заболеваний, расстройства аутистического спектра

https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/index.html

Дополнительная информация

Всегда консультируйтесь со своим врачом, чтобы убедиться, что информация, отображаемая на этой странице, применима к вашим личным обстоятельствам.

Заявление об отказе от ответственности за медицинское обслуживание

Лечение аутизма гомеопатическими препаратами

Наблюдав за более чем 5000 случаев расстройства аутистического спектра, я могу с большой уверенностью сказать вам, что гомеопатия действительно эффективно работает при лечении аутизма.Но много говорят о том, что не все случаи поддаются гомеопатии; что на самом деле верно, и за этим стоит прочная медицинская основа, которую я буду описывать в своих дальнейших постах. В этом посте, который станет первым из серии «Гомеопатия и аутизм», я собираюсь обсудить, какие типы аутизма улучшаются с помощью гомеопатии. Я пишу эту функцию, имея в виду сотни писем, которые я получаю каждую неделю, с вопросами о том, как я могу помочь детям с гомеопатией. (Извиняюсь за всех, чьи письма остались без ответа). Я надеюсь, что эта серия действительно отвечает на необходимую информацию, которую родители ищут.Я пытаюсь выразить эту особенность как можно меньше медицинского жаргона; Потому что я знаю, что эту серию читало бы больше родителей

Доктор Викас Шарма — специалист по нервному развитию, который работает в области лечения аутизма (расстройства нервного развития) и гомеопатии с 1996 года.

Гомеопатия Лечение аутизма и связанные с ним методы

Сначала я отвечу на часть «Какие случаи аутизма улучшаются с помощью гомеопатии?» Или, другими словами, какие аутичные дети улучшаются с помощью гомеопатии и каковы факторы, которые определяют их улучшение?
Лечение аутизма — мое наблюдение. Однажды, просматривая статистику лечения аутизма (составленную для аспирантуры по гомеопатии, тема моей диссертации была «Лечение аутизма и эффективность гомеопатических лекарств», я наткнулся на некоторые очень поразительные факты. о том, почему аутичные дети демонстрируют заметные улучшения с помощью гомеопатии, тогда как некоторые дети демонстрируют меньшее или полное отсутствие улучшений. Весь вопрос является многофакторным и сложным, но я постараюсь объяснить его простым языком.

Факторы, определяющие лечение аутизма с помощью гомеопатии

Лечение детей с аутизмом — Факторы, несмотря на их множество, в целом можно разделить на три части: а) возраст ребенка, в котором начинается лечение аутизма, б) степень тяжести аутизма (имеет много аспектов; я постараюсь обсудить столько, сколько смогу в этом и следующем посте), третье — в) гомеопатическое вмешательство (умелое применение гомеопатических лекарств)

Роль возрастного фактора в лечении аутичных детей с гомеопатия

Часть а), которая является «возрастным фактором», очень легко понять, поскольку возраст ребенка с аутизмом, в котором начинается гомеопатическое вмешательство, очень сильно влияет на исход лечения аутизма.Другими словами, аутичные дети, которые начинают получать гомеопатическое лечение в молодом возрасте, имеют гораздо больше шансов на выздоровление, чем дети, которые начинают получать гомеопатическое лечение в более старшем возрасте.
Неверно утверждать, что если ребенку поставят диагноз аутизм примерно в двухлетнем возрасте, его состояние больше не ухудшится. Довольно много детей с аутизмом регрессируют дальше в возрасте от 3 до 7 лет, хотя очень медленно, а в некоторых случаях даже после этого возраста. Этот регресс может быть очень медленным, временами достаточно медленным, чтобы его заметили родители.По моим наблюдениям, аутичные дети регрессируют до максимума в возрасте от 18 месяцев до 3 лет. После чего, если есть регресс, очень медленно. Критерий серьезности определяется возрастом примерно трех лет. Хотя, при внимательном наблюдении я могу предсказать степень тяжести даже в двухлетнем возрасте.
Итак, когда мы говорим «возрастной фактор», мы на самом деле также говорим о тяжести аутизма. Проще говоря, уровень аутизма может увеличиваться с возрастом, что затрудняет лечение гомеопатией.Таким образом, чем раньше начнется вмешательство, тем оно лучше. Моя статистика показывает, что аутичные дети, которые начали лечение аутизма в возрасте от 18 месяцев до трех лет, сейчас имеют гораздо более низкие рейтинги по шкале оценки аутизма по сравнению с аутичными детьми, чье лечение аутизма было начато в более позднем возрасте, но в то же время. Три с половиной и четыре года — тоже не очень поздний возраст, но эффективность лечения аутизма может быть снижена. Большинство случаев, которые приходят с опозданием (особенно дети с более легкими формами аутизма), обычно опаздывают из-за того, что родители обсуждали вопрос «да, аутизм» и «нет аутизма».то есть родители всегда колеблются между тем, есть ли у их ребенка аутизм или нет, потому что его симптомы легкие; Мой совет таким родителям — не пугаться и не травмироваться аутизмом, поскольку аутизм — это расстройство спектра, которое может варьироваться от легкого до тяжелого; Так что любезно не тратьте время попусту и идите вперед, встретитесь со специалистом-гомеопатом в области неврологических расстройств и начните лечение аутизма как можно раньше. Или же к тому времени, когда вы встретитесь с человеком, который мог бы лечить вашего ребенка, его аутизм, возможно, уже достаточно вырос, чтобы не поддаваться гомеопатии.
В некоторых редких случаях у меня было заметное улучшение в возрасте восьми лет. В более молодом возрасте, когда аутизм менее сложен, шансы на очень эффективное выздоровление очень высоки. Когда я говорю о возрастном факторе, мне всегда приходят в голову очень важные случаи, когда ребенок с явными признаками аутизма (подтвержден отделом PGI NEURO DEV DEPT. Чандигарх, Индия) начинает гомеопатическое лечение аутизма в возрасте двух лет. почти к трем с половиной годам. Это был шок для всех, но именно поэтому гомеопатия может приносить поразительные результаты.

Мои статистические данные и наблюдения в сочетании с лечением аутизма с помощью гомеопатических средств

Пожалуйста, помните, что возрастной фактор также усложняется фактором серьезности. Это означает, что ребенок даже в возрасте пяти лет, если у него меньше аутизма, все равно будет положительно реагировать на гомеопатическое лечение аутизма по сравнению с ребенком, чье вмешательство начинается в три года, но у него тяжелая форма аутизма. Так что помните, что возрастной фактор сильно зависит от фактора серьезности, что, наоборот, также верно.(Я знаю, что это может показаться сложным, но я старался быть как можно более простым и ясным.
Пожалуйста, помните, что результат лечения аутизма гомеопатическими препаратами определяется многими факторами, поэтому простое простое контекстное понимание следующего параграфа может быть неверным. полностью понять до тех пор, пока не будет понятна взаимосвязь между возрастом и факторами тяжести.
Пожалуйста, прочтите вышеупомянутый Para gain, прежде чем читать этот
Аутичные дети в возрасте от 18 месяцев до 42 месяцев наиболее благоприятно реагируют на гомеопатическое лечение аутизма и выходят из аутизма .От 42 до 60 месяцев шансы на выздоровление от хороших до умеренных. Это означает, что они показывают постепенное и ограниченное улучшение при лечении аутизма. Помимо этого, шансы от хороших до плохих.

Щелкните ссылку ниже, чтобы прочитать вторую часть сообщения.