Вопросы на которые можно ответить только да или нет: 10 вопросов, на которые невозможно ответить «да»

– Have you got a lighter? – Yes, I have / No, I haven’t

– У вас есть зажигалка? – Да, есть / нет.

а может использоваться для построения времен Perfect:

– Has she finished reading? – Yes, she has / No, she hasn’t.

– Она уже закончила читать? – Да, закончила / не закончила.

– Have you been waiting for me? – Yes, I have / No, I haven’t.

– Вы меня ждали? – Да, ждал / нет, не ждал.

– Had you left before they could see you? – Yes, I had / No, I hadn’t.

– Ты ушел до того, как они могли тебя заметить? – Да, ушел / Нет, не ушел.

Самое простое – в кратком ответе либо will, либо won’t (will not / ‘ll not).

– Will you stay with me? – Yes, I will / No, I won’t.

– Ты останешься со мной? – Да, останусь / Нет, не останусь.

– Will Masha be waiting for him? – Yes, she will / No, she won’t.

– Маша будет его ждать? – Да, будет / Нет, не будет.

• Вопросы с глаголом to be

Здесь нужно не запутаться и в ответе использовать ту форму глагола to be, которая подходит именно к ответу, то есть если в ответе местоимение we, то выбираем форму are, если he, выбираем is, и т. д., поэтому в вопросе и ответе иногда будут разные формы to be.

– Are you ready? – Yes, I am. (тот самый случай с разными формами to be)

– Вы готовы? – Да, готов.

– Am I crazy? – No, I am not!

– Я сумасшедший? – Нет, я не сумасшедший.

– Is he sure? – Yes, he is.

– Он уверен? – Нет, не уверен.

– Are we leaving now? – Yes, we are.

– Мы сейчас уходим? – Да, уходим.

– Are they stolen? – Yes, they are.

– Они украдены? – Да, украдены.

• Вопросы с модальными глаголами

Модальные глаголы, в отличие от to do, to be, to have, не имеют разных форм для разных лиц и чисел, поэтому с ними еще проще. В ответе используем тот же модальный глагол, что и в вопросе – вот и все.

– Can you dance tango? – Yes, I can.

– Вы умеете танцевать танго? – Да, умею.

– Could you hear that noise? – No, couldn’t.

– Вы слышали этот шум? – Нет, не слышал.

– Shouldn’t you be at the class now? – I shouldn’t. It’s sunday!

– Разве ты не должен сейчас быть на уроке? – Не должен, сегодня воскресенье!

Обратите внимание, что на вежливые просьбы на “can”, “could”, “may”, мы обычно НЕ отвечаем кратко “Yes, I could”, “Yes, I may” – это прозвучало бы странновато, возможно даже грубовато. Сравните с русским вариантом:

– Could you pass me some sugar, please? – Yes, I could.

– Не могли бы вы передать мне сахара? – Да, мог бы.

На такой вопрос лучше ответить “yes”, “sure”, “of course” или (неформально) “no problem”.

Более сложные случаи

Примеры выше – очень просты. В реальной речи все бывает сложнее. Например:

1. Краткий ответ может следовать не за вопросом, а за утверждением. 

– We have to be carefull, there are many snakes here!

– Нам нужно быть осторожнее, здесь много змей!

– No, we don’t, they are harmless / – We do, they are venomous!

– Нет, не нужно, они безвредны / Нужно, они ядовитые!

2. Вопрос может оказаться куда длиннее и витиеватее, чем в примерах – не теряйтесь, просто уловите в нем вспомогательный глагол. 

– Do you really think that I should call her and tell that I was wrong, ask her to forigive me and all that stuff?

– Ты действительно думаешь, что мне лучше позвонить ей и сказать, что я был неправ, попросить меня простить и все такое?

– Well, basically, yeah. I do.

– Ну, вообще, да, я так думаю.

3. На вопрос в одном времени может последовать ответ с глаголом в другом времени. 

– Hey, Nancy, are you sleeping? – Привет, Нэнси, ты спишь?

– I was. Pete, you woke me up by your call. – Спала. Пит, ты разбудил меня своим звонком.

Пит позвонил Нэнси и спросил спит ли она. Нэнси ответила “Я спала”, здесь “I was” подразумевает “I was sleeping”.

P. S.: “I do” в свадебной клятве

Возможно, вы замечали, что в фильмах на свадьбе жених и невеста, давая клятвы, говорят “I do” (в переводе “согласен/согласна”. Это связано с тем, что сама клятва звучит так (один из вариантов):

– [Имя жениха], do you take [Имя невесты] to be your wedded wife, to live together in marriage?  Do you promise to love her, comfort her, honor and keep her for better or worse, for richer or poorer, in sickness and health, and forsaking all others, be faithful only to her, for as long as you both shall live?

– I do.

Ключевые слова: do you take, do you promise. Краткий ответ “I do” подразумевает “Да, я беру (….) Да, я клянусь (…)”.

Здравствуйте! Меня зовут Сергей Ним, я автор этого сайта, а также книг, курсов, видеоуроков по английскому языку.

Если вы хотите позаниматься английским со мной, обязательно зайдите на эту страницу – сейчас я провожу разговорные занятия👍

Также, если вам нужен репетитор, я очень рекомендую зайти на этот чудесный сайт. Здесь вы найдете учителей носителей и не носителей языка для любых целей и на любой карман😄 Я сам прошел там более 100 уроков, рекомендую попробовать и вам!

Васильева Л.А. Делаем новости! ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

КЛАССИФИКАЦИЯ ВОПРОСОВ

ПО П. МИЦЫЧУ И Н. ЭНКЕЛЬМАНУ

Классификация П. Мицыча

Классификация Н. Энкельмана

Классификация П. Мицыча

Закрытые вопросы

Это вопросы, на которые ожидается ответ «да» или «нет». Они ведут к созданию напряженной атмосферы в беседе, поскольку резко сужают «пространство для маневра» у нашего собеседника. Поэтому такие вопросы можно применять со строго определенной целью. Эти вопросы ведут мысли собеседника в одном, установленном нами направлении и нацелены непосредственно на принятие решения. Закрытые вопросы оказывают внушительное воздействие и относительно хорошо заменяют все констатации и утверждения. В этом плане наиболее впечатляющими являются так называемые двойные закрытые вопросы, например: «Следует ли назначить нашу встречу уже на эту неделю или перенесем ее на следующую?» Такая форма вопроса предлагает собеседнику и третью возможность – длительную отсрочку.

В постановке подобных вопросов кроется опасность того, что у собеседника складывается впечатление, будто его допрашивают, центр тяжести беседы смещается в нашу сторону, а собеседник лишен возможности высказывать развернутое мнение.

Закрытые вопросы рекомендуется задавать не тогда, когда нам нужно получить информацию, а только в тех случаях, когда мы хотим ускорить получение согласия или подтверждения ранее достигнутой договоренности (например: «Вы согласны, что?).

Открытые вопросы

На эти вопросы нельзя ответить «да» или «нет», они требуют какого-то объяснения. Они используют слова «что», «кто», «как», «сколько», «почему». Примеры таких вопросов:

«Каково ваше мнение по данному вопросу?»

«Каким образом вы пришли к такому мнению?»

«Почему вы считаете, что…?»

С помощью такого типа вопросов мы вступаем в разновидность диалога с упором на монолог собеседника, и, следовательно, цель передачи информации здесь не так строго реализуется, как в закрытых вопросах, поскольку мы дали нашему собеседнику возможность для маневрирования и подготовили его к более обширному выступлению.

В этой ситуации мы, конечно, теряем инициативу, а также последовательность развития темы, так как беседа может повернуть в русло интересов и проблем собеседника. Опасность состоит в том, что можно вообще потерять контроль за ходом беседы.

Зеркальный вопрос

Чтобы обеспечить непрерывность открытого диалога и расширить его рамки, можно использовать зеркальный вопрос. Он состоит в повторении с вопросительной информацией части утверждения, только что произнесенного собеседником, чтобы заставить его увидеть свое утверждение с другой точки зрения.

Зеркальный вопрос позволяет, не противореча собеседнику и не опровергая его утверждений, создавать в беседе такие повороты, нюансы, которые придают диалогу подлинный смысл. Это дает неизмеримо лучшие результаты, чем круговорот вопросов «почему?», которые обычно вызывают защитные реакции, отговорки, поиски мнимой причинности, унылое чередование обвинений и самооправданий и в результате приводят к конфликту.

Риторические вопросы

Служат более глубокому рассмотрению проблем, а также во многих случаях для их «разбавления». На эти вопросы не дается прямого ответа, так как их цель – вызвать новые вопросы и указать на нерешенные проблемы или обеспечить поддержку нашей позиции со стороны участников беседы путем молчаливого одобрения.

Важно формулировать вопросы таким образом, чтобы они звучали кратко и были понятны присутствующим. А свойственное большой аудитории молчание и будет означать одобрение нашей точки зрения.

Но при этом следует быть очень осторожным, так как легко скатиться до обычной демагогии, а иногда попасть в смешное или даже неудобное положение, как это случилось на одном собрании крестьян. Выступавший предлагал повторно выбрать одного члена правления, подчеркивая его трудолюбие: «Кто вообще может сейчас, в этой сложной ситуации сравниться с ним?» Из последнего ряда кто-то выпалил: «Конь!»

Переломные вопросы

Они удерживают беседу в строго установленном направлении или же поднимают целый комплекс новых проблем. Если собеседник корректно и содержательно отвечает на такие вопросы, то ответы обычно позволяют выявить уязвимые места его позиции. Приведем примеры:

«Как вы представляете себе…?», «Как вы считаете, нужно ли радикально изменять…?», «Как в действительности у вас обстоит дело с…?»

Подобные вопросы задаются в тех случаях, когда мы уже получили достаточно информации по одной проблеме и хотим переключиться на другую или же когда мы почувствовали сопротивление собеседника и пытаемся «пробиться». Опасность в этих ситуациях заключается в нарушении равновесия между нами и нашими собеседниками. Однако при настойчивом употреблении таких вопросов собеседник может низвести их до закрытых ответов «да» или «нет». Это существенно снизит наши шансы на получение информации.

Вопросы для обдумывания

Они вынуждают собеседника размышлять, тщательно обдумывать и комментировать то, что было сказано. Примерами являются следующие вопросы:

«Сумел ли я вам обрисовать картину…?», «Правильно ли я понял ваше сообщение о том, что…?», «Считаете ли вы, что…?»

Цель этих вопросов – создать атмосферу взаимопонимания, это часто позволяет достигнуть промежуточных результатов.

Последовательность использования вопросов

Для первого этапа, на котором поднимаются новые проблемы, характерны ответы «да – нет». На следующем этапе, когда расширяются границы областей передачи информации и производится сбор фактов и обмен мнениями, следует задавать преимущественно открытые и зеркальные вопросы. После этапа передачи информации наступает этап закрепления и проверки полученной информации; здесь преобладают риторические вопросы и вопросы на обдумывание. И в конце, намечая новое направление информирования, мы пользуемся переломными вопросами.

Чего мы добиваемся этими вопросами с точки зрения тактики? В любом случае мы избегаем или существенно снижаем опасность «беседы-ссоры». Ведь любое утверждение или констатация, особенно не подкрепленные очевидными фактами, вызывает у собеседника протест, дух противоречия и контраргументы в открытой или скрытой (внутренней) форме. Если же мы модифицируем эти утверждения и придадим им форму вопроса, тем самым в значительной степени их смягчив, то собеседник и воспримет их легче, иногда даже как свое собственное мнение (благодаря риторическим вопросам и вопросам на обдумывание).

Далее передача информации и подготовка к аргументированию проходят свободнее, легче, поскольку собеседник становится более искренним и обнаруживает свои слабые стороны до того, как мы окончательно подготовили аргументы, учитывающие его цели и пожелания. Разумеется, что применение техники опроса приемлемо тогда, когда нам особенно нужно получить от собеседника профессиональную информацию и особенно когда наша цель заключается в том, чтобы лучше узнать и понять его.

Кроме того, с помощью вопросов мы максимально активизируем нашего собеседника и даем ему возможность самоутвердиться, чем облегчаем решение своей задачи.

И последнее, но не менее важное: эти вопросы закрепляют промежуточные результаты нашей деловой беседы.

в начало

Классификация Н. Энкельмана

Информационные вопросы

Тот, кто задает вопросы, нуждается в знаниях, опыте и советах другого. Речь идет о сборе сведений, которые необходимы, чтобы составить представление о чем-либо. Информационные вопросы – это всегда открытые вопросы. Это значит, что вопрос касается какого-то конкретного предмета или положения вещей, при этом собеседник, сообщая определенные сведения, отвечает на вопрос.

Контрольные вопросы

Такие вопросы важно задавать во время любого разговора, чтобы выяснить, прислушивается ли еще к вам собеседник, понимает ли он вас или просто поддакивает. Наиболее простые контрольные вопросы: «Что вы об этом думаете?», «Считаете ли вы так же, как и я?», «Не находите ли вы, что речь идет о стоящем деле?»

По реакции собеседника вы заметите, следит ли он за вашей мыслью. Если он при ответе на контрольный вопрос выявит неприятие или непонимание, придется вернуться немного назад.

Вопросы для ориентации

Задаются, чтобы установить, продолжает ли собеседник придерживаться высказанного ранее мнения или прежнего намерения. Простейшие вопросы этого типа таковы: «Есть ли у вас еще вопросы?», «Каково ваше мнение?», «К каким выводам вы пришли?», «Поняли ли вы, какую цель мы этим преследуем?»

Разумеется, после того как вы задали вопрос для ориентации, вам нужно помолчать и позволить высказаться собеседнику. Не торопите его. Он должен сосредоточиться, разобраться в своих мыслях и высказать свое суждение.

Обязательно задавайте вопрос для ориентации, если вы подробно рассказываете о сложном приборе или новом виде услуг, потому что после вашей пятой фразы собеседник может отключиться. По ответу на подобный вопрос вы сразу же уясните для себя, что понял собеседник, соглашается ли он с вашими аргументами.

Подтверждающие вопросы

Задают, чтобы найти взаимопонимание. Если ваш собеседник пять раз согласится с нами, то на решающий шестой вопрос он не станет возражать. Англичане в этом смысле несколько предусмотрительнее других. Обычно любой разговор у них начинается с обмена мнениями о погоде. Если по этому поводу достигнуто единодушие, то значительно легче переходить к решению следующих проблем. В любой разговор нужно вкраплять подтверждающие вопросы и всегда делать акцент на том, что связывает, а не на том, что разделяет. Например: «Вы, наверное, тоже рады тому, что…?», «Если я не ошибаюсь, вы считаете, что…?»

Ознакомительные вопросы

Они должны знакомить нас с мнением собеседника. Таким образом, это тоже открытые вопросы, на которые невозможно ответить односложно, только «да» или «нет», например: «Каковы ваши цели относительно…?»

Встречные вопросы

Хотя, в общем, невежливо отвечать на вопрос вопросом, однако встречный вопрос является искусным психологическим приемом. Например, вопрос: «Сколько стоит этот станок?» Ответ: «Цена зависит от объема заказа. А сколько их вы хотите закупить?» Вопросы подобного рода ведут к постепенному сужению разговора, подводят собеседника все ближе к тому моменту, когда он скажет окончательное «да».

Альтернативные вопросы

Эти вопросы предоставляют собеседнику возможность выбора. Число возможных вариантов, однако, не должно превышать трех. Альтернативные вопросы предполагают быстрое решение, при этом союз «или» чаще всего является основным компонентом вопроса: «Какой день недели вас больше всего устроит: понедельник или вторник?», «Какой цвет вас интересует: желтый или красный?»

Однополюсные вопросы

Это всего лишь повторение вашего вопроса собеседником в знак того, что он понял, о чем идет речь. Он повторяет вопрос и, лишь затем дает ответ. Результат такого вопроса двоякий: у вас складывается впечатление, что ваш вопрос правильно понят, а отвечающий выигрывает время для обдумывания.

Удостоверяющие замечания

Своим замечанием «Это очень удачный вопрос» вы даете понять собеседнику, что он задает умные вопросы и хорошо улавливает суть разговора. Или: «Я рад, что вы задаете мне именно этот вопрос». Или: «Я ждал этого вопроса».

Если вы хотите в полной мере проявить искусство ведения беседы, то должны время от времени вставлять удостоверяющие замечания, потому что никто и ничто так не порадует вашего собеседника, как его собственная правота.

Направляющие вопросы

Дирижер оркестра подает знак музыканту или части оркестра, когда вступать, какую часть музыкального произведения выделить и как сыграть. Он замедляет темп, смягчает или усиливает звучание оркестра. Точно так же и вы можете взять в свои руки управление ходом беседы. И направлять ее в то русло, которое вас больше устраивает. Не позволяйте собеседникам навязывать вам нежелательное направление разговора. Время идет быстро, не успеете оглянуться, как назначенное для беседы время истечет, а вы едва только начали разговор, вместо того чтобы уже прийти к результату.

Провокационный вопрос

Провоцировать означает бросать вызов, подстрекать. Кто задает провокационный вопрос, должен осознавать, что это подстрекательство. Между тем такие вопросы тоже необходимо использовать в разговоре, чтобы установить, что в действительности хочет ваш партнер и верно ли он понимает положение дел.

Примеры: «Вы действительно считаете, что ваш станок в последующие два года будет еще конкурентоспособен?», «Вы уверены, что сможете еще длительное время продавать это изделие по такой цене?»

Вступительные вопросы

Искусно поставленный вопрос является хорошим стартом. У слушателей сразу проявляется заинтересованность, возникает состояние положительного ожидания.

Примеры: «Я готов предложить решение интересующей вас проблемы. Нашли бы вы для меня семь минут времени?», «На вашем предприятии ежедневно наблюдаются простои… вы позволите мне предложить решение этой проблемы?», «Если я предложу вам два способа, с помощью которых можно из ваших денег сделать гораздо больше, ничем при этом, не рискуя, заинтересует ли это вас?»

Заключающие вопросы

Цель заключающих вопросов – завершить разговор. Лучше всего сначала задать один-два подтверждающих вопроса, сопроводив их непременно дружеской улыбкой и по возможности одобрительным кивком головы: «Смог ли я убедить вас, в чем выгода нашего предложения для вашего предприятия?», «Убедились ли вы, насколько прибор прост в эксплуатации?», «Заметили ли вы как специалист, насколько аппаратура сочетается с конфигурацией помещения?»

А затем без дополнительного перехода можно задать заключающий разговор вопрос.

Примеры: «Какой срок монтажа вас больше устроит – 15 ноября или 15 декабря?», «Какой аппарат вам упаковать?»

в начало

в оглавление << >> на следующую страницу

Всегда говори «да»: что будет, если отвечать согласием на все предложения

Южный вокзал. 23:45. На улице прохладно и мерзко. Я на перроне. Достаточно спонтанно решила ехать к семье на выходные. В голове возникает вопрос: «А зачем я это делаю?». Вспоминаю, что сейчас мои решения – вовсе и не мои. Через пятнадцать минут после отправления проводник включает режим повтора и предлагает чай. Каждому. Я, конечно, соглашаюсь. Тут уже вопросом «почему?» не задаюсь, но удивляюсь доведенному до автоматизма «да». Все-таки четвертый день экспериментирую.

За это время я уже успела узнать, что каждый день мы сталкиваемся с множеством раздражающих вопросов. Успела понять, кто и как при возможности будет меня эксплуатировать, а также признаться себе, что к любому эксперименту можно приспособиться. По истечении недели подвожу итоги затеи говорить всему «да».

В первые дни было сложно привыкнуть к отсутствию опции отказаться. Я машинально выпаливала «нет», затем понимала, что такого слова в моем лексиконе сейчас не должно быть и исправляла ситуацию. Иногда люди думали, что я сумасшедшая. Кто-то снисходительно удивлялся тому, как быстро я меняю свое мнение. Ну а я подумала, что для чистоты эксперимента не хватает человека с электрошокером, который помог бы мне запомнить, что нужно дважды подумать перед тем, как ответить.

Каждый день я сталкивалась с десятками мелких вопросов. Поскольку испытание предполагало «да» буквально всему с поправкой на угрозы психическому или физическому здоровью, то приходилось соглашаться на все эти мелочи. Теперь да – мне нужен был пакетик в супермаркете, да, водичку по акционной цене я хотела, и «долоньку» в МакДональдсе мне тоже, пожалуйста, дайте.

Кроме опасностей во внешнем мире, интересную неделю дома мне гарантировала прописка в студенческом общежитии. Вы правильно поняли: я мыла посуду, убирала, делала чай, в общем, всячески радовала соседей. Наша комната также временно превратилась в круглосуточную приемную. «Нет, нельзя зайти, занята», – мысленно кричала я и приглашала заглянуть очередного гостя.

Стоит отметить, что, помимо этих детских эксплуатационных шалостей, люди из моего окружения проявили себя абсолютно по-разному. Первым дал о себе знать противоположный пол, благодаря которому уже в течение первого часа я должна была массаж, фотографии и множество всего другого – кому что достоинство позволило попросить. Конечно, нашлись друзья, которые пугали меня нелепыми заданиями вроде прихода в институт с дурацкой прической. Но были и те, кто решили обернуть эксперимент в мою же пользу. Заставляли ложиться спать в нормальное время, не есть сладости, брали с меня обещание провести незабываемую неделю.

Абсолютный пик эксперимента – сообщение от незнакомого человека с просьбой организовать визит в Киев для людей из разных городов Украины. Я, конечно, согласилась и таким образом подписалась на инициативу в рамках довольно популярного всеукраинского движения «Твоя країна». С того дня и по сегодня занимаюсь разработкой трехдневной программы, отбором участников и поиском для них жилья. Выполнение задания затянется еще на несколько недель, а таинственную незнакомку, попросившую об этом, я буду помнить еще долго.

И хотя на абсолютное большинство заданий и предложений я соглашалась, все же были и пути для отступления. После адаптации к новым условиям я поняла, где можно хитрить. Старалась больше времени проводить с теми, кто, по крайней мере, не отправит меня за мандаринами через весь город. А когда не точно формулировали вопрос, я всегда переспрашивала.

– Придешь завтра на митинг под Раду?

– Ты просишь прийти или спрашиваешь, собираюсь ли я идти?

Вообще, если не очень настроены на такого рода испытание, вы найдете десятки уловок и оправданий только бы не исполнять песню Андрея Губина посреди Льва Толстого.

Честно говоря, в самом начале эксперимента мне казалось, что неделя – это неимоверно долго, и я возненавижу мир до ее окончания. На самом же деле этот срок оказался неприлично маленьким. Дэнни Уоллес, автор книги, по которой снят всем известный «Yesman», отвечал только «да» на протяжении полугода. За это время он кардинально изменил свою жизнь, а после еще и написал всемирно известный роман об этом.

За неделю вы вряд ли влюбитесь, прыгните с парашютом или набьете нелепейшее тату. Поэтому если когда-нибудь решитесь на такой эксперимент, запланируйте его минимум на месяц. В следующий раз так точно сделаю я. Да, несмотря на все вышесказанное, следующий раз будет. И помните – это прежде всего возможность начать жить по-другому, сделать что-то сумасшедшее. В общем, не зацикливайтесь на ежедневных «да» всему и всем. Просто откройте для себя новое, и новому – себя. Да?

Вопросы, которые заставляют задуматься —

Ответьте на них, и вы заново откроете себя

Некоторые из этих вопросов, которые заставляют задуматься, могут показаться вам забавными, другие — глупыми, но они точно произведут на вас впечатление, ведь касаются каждого из нас. Ответьте на каждый из них и вы откроете себя заново. Чтобы потренировать разговорный английский, рекомендуем сформулировать ответы на английском.

Кто ты?

Who are you?

Есть люди, которые говорят, что нет такого понятия как личность — есть только набор ролей, которые мы играем. То, как мы это понимаем, может многое сказать о нас. Но кто же мы на самом деле? Начальник или подчиненный? Семьянин, холостяк, карьерист?

На самом деле, мы сами определяем, кто мы. Не позволяйте другим людям отбирать у вас право на самоопределение.

Кем бы вы хотели быть?

Who would you like to be?

В идеальном мире ответом на это будет тоже самое, что и на поставленный выше вопрос. Но мы, однако, живем не в совершенном мире, поэтому “кто мы” и “кем хотим стать” — совершенно разные вещи. Чего вы хотите от жизни? Сделайте так, чтобы вы стали тем, кем так мечтаете.

Вы гордитесь собой?

Are you proud of yourself?

Короткий ответ: да или нет? Почему? Если ваш ответ “нет”, то стоит сделать что-то такое, что заставит вас посмотреть на себя совершенно иначе.

Если бы вы встретили самого себя пять лет назад, что бы вы сказали?

If you met yourself five years ago, what would you say?

Если бы у вас была возможность предостеречь себя от ошибок, которые вы можете совершить на протяжении этих пяти лет, вы бы захотели этого? Осознайте, что нужно относиться к неудачам как к опыту, а не всячески мечтать исправить их.

Если бы вы познакомились с собой в настоящем, что бы вы себе сказали?

If you met yourself in the present, what would you say to yourself?

Представьте, что вы увидели свое будущее, вы были бы им довольны? А может захотели бы все кардинально изменить? Если у вас есть сомнения в этом, пришло время действовать!

Какая самая важная вещь, которую вы выучили за всю свою жизнь?

What’s the most important thing that you’ve learnt?

Почему это так важно для вас? Это как-то помогает в жизни? Будет ли это полезно для других людей? Ответьте на эти вопросы, чтобы понять ценность ваших знаний.

Какое ваше самое большое достижение?

What’s your greatest achievement?

Если оглянуться назад и увидеть, какое достижение принесло вам больше всего удовольствия, то вы поймете, чего вы хотите добиваться в будущем.

Если жизнь настолько коротка, почему мы делаем так много вещей, которые нам не нравятся?

If life is that short, why do we do so many things we don’t like?

Понятно, что есть ситуации, в которых вам просто нужно сделать что-то ненавистное, но, например, работать в течение 10 лет в нелюбимом месте под руководством плохого начальства — зачем? Почему люди любят мучить себя и искать оправдания?

Если жизнь настолько коротка, почему бы нам не делать то, что нравится?

If life is that short, why do we do so many things we don’t like?

Может быть, нехватка денег, времени, сил? Но подумайте о том, какие воспоминания через сорок лет вам принесут больше удовольствия:

1. работа с утра до вечера, семь дней в неделю; автомобиль за миллион и богатый дом?;
2. поездка в горы с семьей; небольшой автомобиль и детский смех в доме.

Кто знает, может быть именно вы станете тем везунчиком, который получит все и сразу?

Если бы у вас остался только один год жизни, что бы вы хотели сделать?

If you only had a year to live, what would you do?

А что, если это был бы не год, а месяц, неделя, день, час, десять минут? Я не хочу быть фаталистом, но в реальной жизни случаются несчастные случаи. Среди нас были миллионы людей, которые думали, что они идут в магазин, на прогулку или куда-то еще, но так и не вернулись домой. Не откладывайте дела на потом.

Согласиться с родителями? Позвонить своему старому другу? Извиниться перед кем-то? Пускай у вас будет множество возможностей сделать это, но лучше совершить это прямо сейчас.

Что бы вы сделали, если бы узнали, что завтра не наступит никогда?

What would you do, if you found out that there’s no tomorrow?

Есть только здесь и сейчас. Помните, что важен не только результат, но и процесс. Позвольте напомнить вам, что мы понятия не имеем, когда завтра перестанет существовать именно для нас.

Что лучше: попробовать и потерпеть поражение или никогда не пытаться?

What’s better, to try doing something and fail or don’t even try doing it?

Если у вас есть проблема с ответом на этот вопрос, представьте такую ситуацию: вы просыпаетесь утром и понимаете, что теперь вы суперзвезда. Вас знает и обожает весь мир. Все дороги открыты. Вы проживаете лучший день в своей жизни. Но на следующее утро — все как обычно, будто этого дня и не было. Хотели бы вы в таком случае его прожить?

Вам больше нравится делать что-то приятное для вас или правильное для остальных?

What do you like better, doing something that you like or doing something that’s right for others?

Конечно, было бы лучше объединить эти две вещи, но представьте, что вы не можете. Вам нужно выбрать. Что бы вы сделали в таком случае? Этот вопрос очень сложный и на него нет однозначного ответа. Что лучше собственное благо или человеческое счастье?

Вы верите в то, что делаете?

Do you believe in what you do?

Здесь можно ответить только “да” или “нет”. Другого не дано. Ответьте честно, чтобы лучше понять самого себя.

Важнее в вашей жизни преследовать добычу или, наконец, поймать ее?

What’s more important, stalking a victim or catch it?

Вы больше довольны достижением цели или самой дорогой на пути к ней? Все средства ли хороши, чтобы получить то, что хочешь?

Как выглядит ваш разговор с самим собой?

What your self-talk is like?

Иногда вам нужно поговорить с кем-то. Часто приходится обращаться к самому себе. Как часто вы это делаете? Как вы обращаетесь к себе? В каких ситуациях? Зачем? Вы слушаете свой внутренний голос? Вы обращаете внимание на свои потребности или иногда игнорируете их?

Вы умеете посвящать себя чему-то целиком?

Can you devote yourself entirely to something?

Одним из лучших ощущений в жизни является чувство, когда вы занимаетесь тем, что вам нравится. Если человек не нашел свое призвание, то он скорее всего не будет счастливым.

Какие свои хорошие привычки вы цените?

What are your good habits you appreciate?

Что вам нравится в себе? А нравится ли это в других? Есть не только критика, но и похвала. Не забывайте об этом.

От каких привычек вы бы хотели избавиться?

What habits would you like to quit?

Кофе, сигареты, сладости, перекусы между приемами пищи…Наверное, есть очень много всего, от чего мы бы хотели избавиться. И теперь ответьте на вопрос: почему вы еще не сделали этого?

Вы предпочли бы быть несчастным гением или счастливым, но глупым?

Would you rather be unhappy genius or a happy but stupid person?

Довольно непростой вопрос, но очень интересный. Ответьте на него, чтобы расставить свои приоритеты в жизни.

Вы живете прошлым, настоящим или будущим?

На что вы больше всего обращаете внимание? Сохранению воспоминаний? Или, может быть, сейчас создайте новые? Если вы уже ответили на этот вопрос, то помните такие принципы:

1. вы не измените прошлое, несмотря ни на что;
2. вы формируете настоящее СЕЙЧАС;
3. будущее когда-то станет настоящим.

Можете ли вы вспомнить пять ситуаций, которые принесли вам боль в прошлом?

Can you recollect the five situations that hurt you in the past?

Вспомнили? Подумайте, причиняют ли они вам боль сейчас? Поймите, что любое разочарование уйдет, поэтому не стоит фокусировать свое внимание на негативе. Еще несколько лет и даже сегодняшние проблемы не будут важными для вас.

Какое лучшее воспоминание из вашего детства?

What is your the best childhood memory?

Почему оно настолько уникально для вас? Есть ли шанс испытать что-то подобное снова?

Если бы вы могли иметь только одно воспоминание, что бы это было?

If you could have only one memory, which one would you choose?

Многие бы предпочли оставить в памяти самые лучшие воспоминания, чтобы возвращаться в них снова. Но может лучше помнить неудачи, ведь так можно будет их избежать? Сложный вопрос, который требует времени на раздумья.

Что вы считаете пустой тратой времени?

What do you consider as a waste of time?

Если бы вам пришлось назвать три вещи, которым вы никогда не уделите даже 10 секунд жизни, что бы это было? Вы действительно не видите в этом никакой ценности? Вы осуждаете людей, которые это делают? Почему?

То, чем вы занимаетесь имеет ценность для других?

Are your activities valuable for other people?

Если да, кому это будет важно? Если нет, хотели бы вы это исправить? Отличный вопрос, который помогает понять, чего же мы хотим на самом деле.

Почему мы любим кого-то?

Why do we love someone?

Внимание, это довольно философский вопрос. Он кажется нелепым. Мы редко думаем о том, почему мы любим того или иного человека. А знаете почему? Потому что его выбирает наше сердце (ну, или гормоны).

Имеет ли смысл ваша жизнь?

Does your life make any sense?

Постарайтесь взглянуть на себя и свою жизнь, как будто вы смотрите на кого-то, чужого. В вашей жизни есть смысл? Ради чего вы существуете? Вспомогательный вопрос: какова разница между “жизнью” и “существованием”, на ваш взгляд? Где граница? Вы случайно не пересекаете ее?

Если бы вам нужно было придать жизни больше смысла — как бы вы это сделали?

If you had to make your life more meaningful, how would you do it?

Может быть, вы отправитесь (или здесь поставь “отправились бы”, или во втором предложении напиши “создадите” вместо “бы создали”)в Африку? Или создадите что-то новое? Вы должны решить здесь и сейчас, что придает смысла вашей жизни.

Как бы вы могли изменить свою жизнь к лучшему именно сейчас?

How could you have changed your life for the better right now?

Конечно, есть цели, которые очень сложны и требуют времени. Но ведь есть то, что вы можете изменить уже сейчас. Главное — ставить перед собой задания и усердно их выполнять.

Есть ли у вас секреты?

Do you have secrets?

Почему? Что бы вы сделали, если бы другие люди узнали их? Может ли это навредить вам или опозорить? Если да, то подумайте как же это можно исправить.

Чего вы больше всего боитесь в жизни?

What are you most afraid of?

Подумайте об этом. Так ли это страшно на самом деле? Помните, что важно преодолевать свои страхи, чтобы стать действительно сильной личностью. Подумайте почему вы боитесь и когда начали. Если ваш страх имеет истоки из самого детства, то можно обратиться к психологу.

Можете ли вы назвать 3 ситуации, когда вы ничего не сделали, потому что боялись мнения окружающих?

Can you name three situations where you did nothing simply because you were afraid of what others can think?

Какое отношение у вас к этим ситуациям сейчас? Вы не жалеете? И если бы вы знали, что никто не будет судить вас, что бы вы сделали с вашей жизнью сейчас? Изменили бы что-то или оставили все как есть?

Если мы учимся на своих ошибках, почему мы боимся их совершить?

If we learn from our mistakes, so why are we afraid to make them?

Итак, откуда этот страх? Никогда не забывайте, что ошибки — это опыт. Когда мы их совершаем, мы становимся умнее. Научитесь проигрывать.

Ожидаете ли вы шанса в своей жизни?

Do you expect getting a chance in your life?

Для чего вам это нужно? Не ждите, что кто-то подарит вам шанс, сами предоставьте его себе.

Какая у вас первая мысль по утрам?

What’s your first thought in the morning?

Очень важно просыпаться по утрам с удовольствием. Если у вас возникают мысли: “я не хочу идти на работу”, “у меня нет желания вставать с кровати”, то стоит срочно что-то делать со своей жизнью.

Есть ли что-то, что вы делаете иначе, чем большинство людей?

Is there something that you you do in a different way than others do that?

Что это в вашем случае? Можете ли вы сказать, почему вы делаете это так, а не иначе? У вас есть какие-либо объяснения этому? Такое поведение доказывает, что вы уникальны, поэтому нужно научиться себя ценить.

Если бы вы могли жить, где угодно на Земле, какое бы это было место?

If you could live wherever you whant, what place would you choose?

Не беспокойтесь о деньгах, визах и других подобных вещах прямо сейчас. Включите воображение. Гавайи? Майорка? Может быть, более суровый климат? Скандинавия? Почему да / нет?

В какие моменты вы наиболее склонны действовать?

When do you most likely to act?

Вы наиболее склонны к решительным действиям в моментах напряжения, или в спокойной обстановке? На этот вопрос важно ответить, чтобы в дальнейшем создавать ситуации, которые будут вас мотивировать.

Если бы у вас был миллион долларов, что бы вы сделали с ним?

If you had a million dollars, what would you do?

Вы мечтаете выиграть в лотерею? Нужно ли вам это для счастья? Подумайте, куда бы вы потратили миллион.

Могли бы вы нарушить закон, чтобы спасти человека, которого любите?

Could you break the law to help a person you love?

Как вы считаете, где ваши границы? Могли бы вы переступить их, чтобы спасти близкого вам человека? Попытайтесь представить такую ​​ситуацию со всеми ее последствиями. Как далеко вы можете зайти ради близких?

Считаете ли вы, что знаете, где добро, а где зло?

Do you think you know where is good and where is evil?

Есть ли вещи, за которые можно безоговорочно осуждать других людей? Можно ли каким-либо образом оправдать преступление? Где грань между добром и злом?

Кто эти пять человек, с которыми вы проводите больше всего времени?

Who are those five people you spend the most time with?

Что это за люди? Какое влияние они оказывают на вас? Вы вдохновлены ими? Можете ли вы поговорить с ними по любому вопросу. И самое главное — тянут ли они вас вниз?

Что связывает ваших друзей?

What binds your friends?

Выбор компании отлично нас характеризует. Не секрет, что нам нравятся люди, с которым мы похожи, или те, на которых мы хотели бы походить.

Кто тот, который вдохновляет вас больше всего?

Who is the person who inspires you the most?

Что именно вам нравится в этом человеке? Есть ли у вас способ стать более похожим на него?

​Кто самый важный для вас?

Who is the most important to you?

Можете ли вы ответить на вопрос, почему этот человек является самым важным для вас? Вы уделяете достаточно внимания ему? Вы все еще заботитесь о ваших отношениях? Не забывайте, что иногда нужно добавлять немного дров к каждому костру.

Если все люди, которых вы знаете, завтра умрут, кого бы вы навестили?

If you knew that everyone you know die tomorrow, who would you visit?

Вы предпочитаете больше времени проводить с одним или двумя людьми, со всеми своими друзьями? Как бы вы поступили с ними, зная, что больше никогда их не увидите? Готова поспорить, что вы бы вели себя отлично. Почему бы не быть таким всегда?

Вы бы хотели иметь такого друга как вы сам?

Whoud you like to have a friend like you?

Очень интересный и сложный вопрос, который позволит увидеть свои негативные стороны. Представьте ссору с самим собой. 🙂 Интересно, какой она будет?

Можете ли вы описать людей, которые, по вашему мнению, хуже и лучше, чем вы?

Can you describe people who are better or worse than you are?

Почему вы так думаете? Какой из этих вопросов был сложнее? Ответ очень красноречиво скажет о вашем восприятии себя.

Когда же, если не сейчас?

When, if not now?

Хватит откладывать свою жизнь на потом. Когда же жить, если не сейчас? Не тратьте время зря.

Какой вопрос, который заставляет задуматься, вас больше всего удивил и тронул? Какой заставил вас переосмыслить жизнь? Нашли ли вы ответы? Даже если нет — продолжайте искать!

Да / Нет вопросов (закрытые вопросы)

На английском языке существует два основных типа вопросов: Да / Нет, вопросов и Wh — вопросы. Да / Нет вопроса также называются закрытыми вопросами , потому что есть только два возможных ответа: Да или Нет . При формировании вопроса Yes / No он должен включать один из следующих глаголов: BE, DO, HAVE или модальный глагол. Невозможно задать вопрос Yes / No без одного из этих глаголов.

Используйте глагол BE, чтобы задать Да / Нет вопроса о личности или описании человека, места или предмета.

Обратите внимание, что ответ может быть коротким (Да. / Нет.) Или длинным: Да или Нет, за которым следует подлежащее и глагол.

Используйте глагол BE с предлогом, чтобы задать Да / Нет вопроса о настоящем или прошлом месте.

Используйте глагол BE, чтобы задать вопрос Yes / No о текущей деятельности или ситуации. Это требует прогрессивного настоящего: BE + (глагол + ing).

Используйте глагол BE, чтобы задать вопрос Yes / No о прошлой деятельности или ситуации. Это требует прошедшего прогрессивного: WAS / WERE + (глагол + ing).

Используйте глагол BE, чтобы задать вопрос Yes / No с помощью пассивного залога.

Используйте глагол HAVE, чтобы спросить, сделал ли кто-то что-то или имело место какое-то действие. Обратите внимание, что в этих Да / Нет вопросов используется перфект настоящего (HAVE + причастие прошедшего времени).

Используйте глагол DO, чтобы задать Да / Нет вопросов, чтобы получить факты о людях, местах или вещах.

Используйте модальные глаголы, чтобы задать Да / Нет вопросов о возможностях или неопределенностях.

Помните: когда задаете Да / Нет вопросов с DO или модальным глаголом, главный глагол остается в основной форме (без — ).

Однако, если после DO идут два глагола, второй глагол остается в инфинитиве (с до ).

Обратите внимание, что есть несколько способов ответить на Да / Нет вопросов, особенно при использовании сокращений.

Связанные уроки:

57 Смешные и хитрые вопросы: да или нет

Сидеть на диване и все время смотреть телевизор со временем утомляет, не так ли? Вы, наверное, думаете о чем-то новом и интересном, но вы тоже ленивы.Тогда попробуйте ответить на эти вопросы «да» или «нет» , которые являются идеальным способом скоротать время.

Эти вопросы типа «да» или «нет» на самом деле забавны, и, вероятно, вам придется использовать разум, чтобы еще раз подумать, чтобы ответить на него.

Если вы сидите один или со своей группой, задайте эти вопросы и посмотрите, какой из них даст вам самый смешной ответ.

Каждый раз говорить о своей жизни, карьере или цели не нужно, и это никоим образом не гарантирует, что вы настолько профессиональны и беспокоитесь о чьей-то жизни.

(Вы, наверное, не знали)

Следовательно, говорить или обсуждать что-то не по теме, что может заинтересовать всех людей, и особенно вас, может быть действительно потрясающе.

Вот почему у меня есть простые и хитрые вопросы типа «да» или «нет».

Правила этой игры довольно просты

Все, что вам нужно сделать, это задать вопросы, перечисленные ниже, и вам просто нужно ответить ДА или НЕТ.

Вы действительно не хотите ни о чем думать, или вам не нужно вдаваться в подробности своего ответа.

Готовы ли вы к этому?

Итак, без лишних слов, давайте погрузимся в