Стадии развития отношений между мужчиной и женщиной: Этапы развития отношений между мужчиной и женщиной //Психологическая газета

Как поэтапно должны развиваться серьезные отношения

Идеальные отношения — они существуют?

«Образ, который создает мужчина, думая об идеальной женщине, похож на образ, который создает женщина, думая об идеальном мужчине»‎ — Марлен Дитрих

Как правильно должны развиваться отношения? Существует ли идеальный сценарий для всех?

Конечно, идеалы живут лишь в наших беспокойных умах. Однако, если ваш роман закончится на стадии влюбленности, в памяти он навсегда останется, как самый счастливый. Точнее, со временем он приобретет статус идеального, а мужчина окажется безупречным образом принца на белом коне.

Почему же?

Все просто. На пике влюбленности вы не замечаете недостатков партнера и часто наделяете его несуществующими достоинствами. Это нормально. Все так делают, даже мужчины. Поэтому когда судьба-злодейка разлучает пылко влюбленных, они помнят друг о друге только хорошее. Часто лелеют то яркое чувство всю жизнь и иногда думают, что упустили свое единственное счастье.

А какие стадии еще бывают, и что происходит в эти моменты в паре?

Как должны развиваться отношения с мужчиной: основные стадии

Любые отношения должны развиваться, а не заканчиваться на стадии влюбленности. Только так вы откроете для себя истинную любовь и построите крепкий союз.

Психологи выделяют 7 стадий развития отношений:

1. Влюбленность
2. Пресыщение
3. Охлаждение
4. Воспитание терпения
5. Желание служить
6. Развитие уважения
7. Истинная любовь

Влюбленность

На первом этапе все видится в розовом цвете, что совершенно естественно. А как еще должны развиваться отношения в начале? Гормоны шалят, вы не можете оторваться от любимого и готовы делиться своим счастьем со всеми. Какие уж тут недостатки? Вы созданы друг для друга и точка. Везде ходите вместе, разлука подобна смерти. Самая приятная стадия, одним словом.

Здесь главное — сохранить здравый смысл, что довольно трудно. Я советую девушкам не бросаться в омут без оглядки и всегда помнить о собственном достоинстве. На этой стадии интригуйте своего мужчину, побольше флиртуйте, улыбайтесь.

Как вести себя с мужчиной после знакомства я обучаю на своих живых тренингах: «Такому мама не научит»‎, «На самом деле я умная, но живу как дура»‎, а также на курсах онлайн. Один из них называется «Сила женского притяжения»‎. Записывайтесь и стройте свои отношения с самого начала правильно.

А что дальше? Как должны развиваться отношения, когда сильные эмоции постепенно отпускают?

Стадия пресыщения

Итак, как должны развиваться отношения после знакомства и окончания первой стадии?

Вы пресытились друг другом, понемногу устаете находиться вместе 24 часа в сутки. На этом этапе влюбленным впервые хочется свободы и личного пространства. Но это не значит, что вы больше не интересны мужчине или он вам. Вы просто стали более спокойной парой, ведете себя сдержанней в проявлении эмоций. Зато вы чувствуете уверенность в избраннике, отношения более гармоничны. Хотя некоторые девушки задумываются о правильности выбора.

На этой стадии обычно возникают первые ссоры, недопонимания. Примите различия между вами с уважением, ищите компромисс вместе. Главное — не затягивайте конфликты, не обижайтесь понапрасну. Ведите диалог, узнавайте своего любимого ближе, открывайте в нем новое.

Кстати, ссоры в парах разгораются в основном по одним и тем же причинам. О пяти топовых я как раз недавно писал.

Стадия отторжения, охлаждения

После второго этапа наступает стадия отторжения. Как должны развиваться отношения, если вы оказались на этой стадии?

Вас вдруг начинает раздражать все, что раньше умиляло в возлюбленном. Вы больше не хотите закрывать глаза на его недостатки, на поверхность всплывают нерешенные проблемы. Это кризисное время обычно приходит, когда вы вместе не один год.

Конечно, я не скажу вам, как должны развиваться отношения по месяцам. У каждой пары свои сроки. Более того, у мужчины и женщины эти периоды могут отличаться. Кто-то в паре быстрее переходит на следующий этап, а кто-то может застрять в предыдущем. Все здесь индивидуально.

Первый кризис не так страшен, если вы научились за это время договариваться с партнером. Да многие пары его не выдерживают. Зато те, кто выстоял, будут только крепче любить друг друга. Помните — разрушить просто, но с новым мужчиной вы рано или поздно опять дойдете до этой стадии. Поэтому проявляйте мудрость, мои прекрасные. Пережидаем опасный период, отвлекаемся. Проблемы решаем по мере поступления и в спокойной обстановке. 

А пока задайте себе вопрос: «Как должны развиваться здоровые отношения?»‎. И вы поймете, что все происходит постепенно. Одна стадия сменяет другую для того, чтобы в вашем союзе произошел качественный скачок. Вы выходите на новый уровень, учитесь вместе преодолевать сложности и доверять друг другу.

Кризис — это рост. Мои советы о том, как сохранить любовь в трудных ситуациях и преодолеть этот этап легче, помогут вам пережить нелегкие времена.

Если вы прошли этап отторжения, значит, вы уже на стадии воспитания терпения. Что это такое? И как должны развиваться отношения после очередного кризисного этапа?

Воспитание терпения и желание служить партнеру

Вы уже прошли огонь и воду, теперь пришла пора принимать партнера таким, какой он есть. Вы быстрее решаете проблемы, легче преодолеваете разногласия, чаще закрываете глаза на мелкие недостатки. Сейчас самое время — учиться терпению. На этой стадии важно проявлять больше мудрости, и особенно это касается женщины. Ведь атмосферу в семье создаете именно вы, мои прекрасные.

Следующий этап — желание служить. Как должны развиваться отношения? На этой стадии супруги становятся по-настоящему близки друг другу. В паре царит взаимопонимание, поддержка. Вы готовы чем-то жертвовать ради партнера, а он — ради вас, чтобы прийти к компромиссу, сделать что-то приятное. Вы отлично знаете все слабости любимого человека, но в то же время гордитесь им. Интересы супруга для вас становятся ценными и важными.

Развитие уважения

Еще одна стадия — развитие уважения. Конечно, вы с самого начала уважали партнера за его характер, например. А он вас, допустим, за принципы и т. д. Однако на этом этапе уважение проявляется не за отдельные поступки или черты человека, а как ценность партнера в целом. Женщина понимает, что это тот мужчина, с которым она готова идти по жизни до конца.

Истинная любовь

И последний этап развития отношений — истинная любовь. Все эти годы вы взращивали ее, и вот она награда за ваши труды. Вы ощущаете себя единым целым с мужем. На этой стадии подпитывать отношения получается легко и непринужденно. Вы полностью уверены в своем выборе и чувствуете, что это ваш родной человек и таким он останется несмотря ни на что.

Вы реализовали себя в этих отношениях полностью. Кстати, а как совмещать семью, карьеру, воспитание детей и оставаться в гармонии с собой? Много полезной информации на эти темы вы найдете в разделе «Женское предназначение»‎.

Вот как должны развиваться отношения по времени, если опираться на психологию. Естественно, этапы могут затягиваться или наоборот. Каждая пара индивидуальна, как я говорил выше. Поэтому вопрос: «Как быстро должны развиваться отношения?»‎ будет некорректен, если обобщать. Но девушек чаще волнует другое — как понять, что все серьезно?

Как оценить серьезность намерений мужчины

Как должны развиваться отношения с парнем поэтапно мы разобрались. В идеале нормальные пары проходят через все эти стадии. Но бывает, что влюбленные расстаются на каком-то из этапов. Или один партнер переходит на следующую ступень, а другой не готов или не хочет. Получается, гармонии и дальнейшего развития нет.

Женщины интуитивно чувствуют, как должны развиваться серьезные отношения. Если проанализировать поведение мужчины, все становится понятно. Однако влюбленная девушка часто отказывается верить в то, что видно невооруженным глазом со стороны. И все же если ваш избранник тянет с предложением руки и сердца очень долго, ведет себя странно, присмотритесь к нему внимательнее.

Признаки того, что ваши отношения не серьезны:

• Мужчина не держит слово, кормит вас обещаниями.
• Оттягивает помолвку, избегает разговоров о свадьбе.
• Постоянно оправдывается, обманывает.
• Часто бывает занят именно для вас.
• Он не стремится брать ответственность на себя, никогда не предлагает вам финансовую помощь.
• Не вводит вас в свое ближайшее окружение.
• У вас есть чувство или свидетельство того, что он все еще не отпустил прошлые отношения.

Когда мужчина хочет романа без обязательств, он не стремится к развитию отношений. Стадия влюбленности и пресыщения затягиваются, а при первых трудностях, ссорах ухажер сбегает. Конфликтные ситуации в таком неустойчивом союзе часто бывают очень болезненными. Партнер не стесняется в выражениях и бьет по больному. Он не заботится о ваших чувствах.

Так нужно ли тратить время на эти бесперспективные и зачастую гнетущие отношения? Решать вам.

Если сравнивать поведение такого мужчины с тем, как должны нормально развиваться отношения, будет видна разница. В серьезном романе все происходит с уважением друг к другу, постепенно. Вы преодолеваете кризисы, обсуждаете будущее и ради сохранения отношений меняетесь вместе, делаете первые шаги к примирению, стараетесь понять вторую половину.

Кстати, почитайте, какие вопросы стоит задать партнеру перед началом совместной жизни. Так вы тоже проверите серьезность намерений мужчины.

Вот как должны развиваться здоровые отношения. О чем мы и поговорили сегодня. А о том, как строить общение с мужчиной на любом из этапов и быть счастливой в браке, читайте в разделе нашего сайта: «Счастлива замужем»‎.

А вы, мои прекрасные, знали, как правильно должны развиваться отношения с мужчиной поэтапно? Через какие стадии уже прошли, как ощущения? Делитесь.

7 стадий развития отношений. Цель – идти вместе | Отношения

Любые отношения уникальны. Безусловно, существуют определенные сценарии развития отношений и установки, к которым можно подтянуть те или иные взаимодействия. Но все равно каждый из нас идет по своему пути построения этих самых отношений. Нам всем бывает упоительно хорошо, так, что хочется парить.

Или, наоборот, все будущее воспринимается негативно и, кажется, уже все закончилось. Нам всем иногда хочется совета и других примеров. И все мы чувствуем, что в отношениях мы проходим определенные стадии развития. Какие они? Как извлечь полезный опыт из каждой из них, чтобы не допустить ошибок и «не удариться»?

Как у любого процесса, у отношений есть свои этапы. Каждый из них занимает время. У кого-то один этап может затянуться на год, кто-то проскочит его за месяц. Более того, даже сами партнеры не всегда проходят все стадии развития отношений вместе. Кто-то может застрять на первом этапе, когда другой уже это все пережил. Да, у таких отношений сомнительное будущее. А построить настоящие крепкие, доверительные отношения возможно, только пройдя все стадии их развития.

1. Поиск

Так сказать, нулевой этап любых отношений. Именно на нем мы ищем отражения своей женской и мужской сущности в представителях противоположного пола. Наши предпочтения и тяга к определенным типажам основывается на семейном опыте. На роли обоих родителей, на своем ощущении в семье, уверенности в своем месте в семье и на отсутствии/наличии детских травм. Навязчивый, бесконечный поиск партнера говорит об определенной незрелости личности.

Интересно, что на этапе поиска также заключаются браки. Но для достижения настоящих отношений этой мотивации недостаточно. Также на этот этап возвращаются те, кто пережил разрыв отношений или личный кризис.

2. Здесь правит химия

Знаменитый этап в любых отношениях – влюбленность. Этап узнавания, этап голода. Очень легкая и приятная стадия отношений, и на столько же неглубокая. На этом этапе отношения приятно начинаются и так же красиво, быстро и безболезненно могут закончится. Самое легкое время, когда партнеры видят друг в друге исключительно плюсы и достоинства. Душа переполнена ощущением, что вот оно, настоящее, так долго ожидаемое. А тело в свои очередь переполнено гормонами, что часто сказывается на его состоянии в лучшую сторону – большинство из нас в период влюбленности теряет вес, приобретает здоровый румянец – циркуляция крови повышается, появляется блеск в глазах. Этот этап не может длится более 12 месяцев – наш организм предусмотрительно не позволит истощать его дольше. На этом этапе будет мудро воздержаться от совместных важных решений (брак, рождение детей), потому что действие этого «препарата» закончится и начнется следующая стадия отношений.

3. Пресыщение

Всегда после удовлетворения голода наступает чувство насыщения. То же самое происходит и в отношениях. Нет, чувства никуда не исчезают, вы с радостью общаетесь и с нетерпением ждете встреч. Но они не должны уже происходить каждую минуту. Совместный досуг становится менее романтичным, но это не воспринимается как проблема. Нет необходимости все время проводить вместе, но при этом отношения становятся более гармоничными и спокойными. Одновременно с этим тает розовая пелена и партнеры начинают видеть не только неоспоримые достоинства, но и недостатки друг друга.

4. Несогласие и отвержение

Собственно, это тот самый этап, на котором у многих отношения и заканчиваются, возвращая обоих партнеров в стадию поиска. Это тот самый кризис, который наступает у любой без исключения пары. Некий переломный момент, когда становится невозможно скрывать недовольства и раздражение. В это время привычки, которые умиляли, начинают глухо раздражать. Недовольство выстреливает в ссору и череду взаимных упреков – ведь у вашего партнера также накопились претензии к вашим трогательным особенностям. Все внезапно становится не таким идеальным и радужным как раньше. Иногда вам кажется, что вы попали в западню, из которой невозможно вырваться.

Большинство пар ломаются и сдаются именно на этом этапе. Самое важное здесь – спокойно и критично увидеть ситуацию и принять факт, что это нормально. Не нужно отражать партнера и срываться на скандал в ответ на его упреки. Осознайте, что этот этап необходим для нормального развития дальнейших отношений. Потому что, только приняв партнера со всеми его недостатками и достоинствами, вы сможете вместе перейти на новый этап. А если вы будете пытаться изменить человека «под себя» – отношения легко порвутся, и вы вернетесь на начало пути. При этом нет гарантии, что, дойдя в новых отношениях до этого этапа, с вами не произойдет то же самое, что происходит сейчас. Хождение по кругу может продолжаться всю жизнь, поэтому на этой стадии нужно набраться мудрости, терпения и сделать шаг вперед. Да, это большой труд, но именно так в вашем партнерстве зарождается настоящее чувство.

5. Терпение и принятие

Кризис позади, вы справились и поняли, что можно разговаривать и договариваться. Оказывается, любые проблемы – это не крах, а путь для совместного развития. Все решаемо, ваши отношения становятся более зрелыми и глубокими. Этап терпения не означает, что нужно промолчать, и тогда все само собой разрешится. На этом этапе приходит осознание, что в проблемах не виноваты исключительно другие. Ответственность за отношения несут оба партнера. И не стоит так много внимания обращать на мелкие детали – их будет много, но по сути для вашей вселенной они ничего не значат.

Самая важная трансформация, которая происходит с каждым партнером на этом этапе, – осознание необходимости менять себя. Это стадия ожидаемой победы разума и взаимоуважения.

6. Врастание

Здесь уже многому можно у вас научиться. Каждый из вас истинная личность со своими привычками, заботами, мыслями и планами. И каждый из вас уважает пространство и помыслы друг друга. При этом вы осознаете свой долг перед ближним, чувствуете потребность заботиться и защищать. Именно сейчас вы становитесь близкими друзьями, не теряя романтической части. Растет доверие друг к другу, а значит отношения легки. Обращать внимание на раздражающие мелочи нет желания. Скандалы на ровном месте беспочвенны и глупы. Важно общее желание развиваться и идти к намеченным целям. Ваша семья – это главное, что есть и сейчас вы это по-настоящему поняли.

7. Истинное чувство

Возможно, уже на этапе узнавания и химической бури, вы говорили слово «люблю». Но если мы говорим об этапах развития, то истинная любовь приходит лишь сейчас, после прохождения всех предшествующих этапов. Именно этот этап – высшая точка развития отношений. Та цель, к которой необходимо стремиться. Невозможно достичь истинной любви, не пройдя все этапы ее зарождения. Важно понимать, что проблемы, трудности и разочарования также являются стадиями развития и играют не менее важную роль, чем влюбленность, идеализирование и страсть. Испытаний в отношениях бояться не нужно – потому что наградой приходит настоящая, абсолютная любовь.

К любви можно идти всю жизнь. Учиться любить через трудности и радости, взлеты и падения, невзгоды и удачу. И обязательно достичь истинной любви, развиваясь вместе со своим партнером.

Полезно? Поделись статьей в Вконтакте или Фейсбук в 1 клик!

Этапы развития отношений между мужчиной и женщиной

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ
ОТНОШЕНИЙ
МЕЖДУ
МУЖЧИНОЙ И
ЖЕНЩИНОЙ
1 этап — ВЛЕЧЕНИЕ
Если мужчина и женщина хотят завязать знакомство и произвести на
потенциального партнера благоприятное впечатление, им следует узнать друг
друга с лучшей стороны.
Если мужчина сумеет показать женщине,
что она вызывает у него восхищение, она
сразу же обратит на него внимание.
Для того чтобы понравиться мужчине,
женщине нужно принимать активное
участие в разговоре и высказывать
оригинальные суждения.
Мужчина стремится осчастливить
женщину, потому что он чувствует
себя счастливым только тогда, когда
счастлива она.
Женщина никогда не должна баловать
мужчину из чувства долга. Она доставит
мужчине куда больше удовольствия,
если просто позволит ему баловать себя.
2 этап — НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ
На второй стадии мужчине следует на
время прекратить общение с другими
женщинами и сосредоточить внимание
на своей избраннице. На первой стации
вы заводите знакомства; на второй
стадии вы делаете выбор.
Мужчине следует ответить на следующие
вопросы:
♦ Уверен ли я в том, что подхожу этой
женщине?
♦ Способен ли я сделать ее счастливой?
♦ Забочусь ли я о ней?
♦ Хочу ли я сделать ее счастливой?
♦ Чувствую ли я себя счастливым от того,
что она счастлива?
♦ Тоскую ли о ней, когда ее нет рядом?
?
На второй стадии мужчине следует
оказывать женщине небольшие знаки
внимания, чтобы убедить ее в том, что он
способен сделать ее счастливой. Когда он
чувствует, что это ему удается, его
привязанность к ней крепнет. Как правило,
мужчина начинает сомневаться не из-за
того, что женщина делает для него, но изза того, как она воспринимает то, что он
делает для нее.
Женщина, в свою очередь, может понять,
насколько ей приятно принимать его
ухаживания. Таким образом, она
привязывается к нему, а он — к ней.
Если мужчина размышляет над тем,
хочется ли ему продолжать отношения, то
женщина задается другим вопросом: к
чему приведут эти отношения?
Если на стадии неопределенности
женщина не может разобраться в том, что
чувствует мужчина, она легко впадает в
панику.
Женщину волнуют вопросы:
♦ Не совершила ли я ошибку?
♦ Может, у него есть кто-то еще?
♦ Интересно, я его еще интересую?
♦ Позвонит ли он?
♦ Правильно ли я себя веду?
♦ Может быть, нужно сделать что-то еще?
♦ Что мне сделать, чтобы пробудить у него
интерес и желание?
На стадии неопределенности женщине
нужно понять, что она может получить от Предоставляя мужчине пространство,
мужчины. То, что она может дать мужчине, чтобы он мог отстраниться, вы даете
на этом этапе не имеет значения.
ему возможность вновь
заинтересоваться вами, а также самой
Умная женщина знает, что нужно дать
понять, хотите ли вы, чтобы эти
мужчине время, чтобы у него возник
отношения перешли в следующую
интерес к ней. Однако иногда ничто не
стадию.
мешает женщине позвонить мужчине.
Если для женщины на стадии неопределенности
время течет медленно, то для мужчины оно
пролетает незаметно.
Подарки мужчины ни к чему не обязывают
женщину. В ответ ей достаточно улыбнуться или
просто поблагодарить его.
Если женщина не готова к физической близости, ей не
стоит потакать мужчине. Если мужчина уважает ее, то
он отнесется к ее словам с пониманием. Если же он не
желает ее слушать и продолжает настаивать на своем,
значит, он просто не готов к серьезным отношениям. В
этом случае им лучше расстаться.
3 этап – ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
На этой стадии мы можем свободно выразить свои
чувства и получить в ответ то, в чем мы
нуждаемся.
Сосредоточившись исключительно на отношениях
с этим партнером и избегая романов на стороне,
мы закладываем основу искренних и сердечных
отношений.
Мужчины, как правило, полагают, что совершать
романтические поступки нужно только в период
ухаживания, а после того, как женщина поддалась
чарам, можно расслабиться. Мужчины не понимают,
что именно романтическая атмосфера, которой они
окутывают женщину, придает им привлекательность в
ее глазах. Если мужчина позабудет о романтике,
женщина будет страдать от недостатка переживаний,
благодаря которым она испытывала к нему симпатию.
Если мужчина не жалеет времени и сил на
то, чтобы выяснить, чего хочет женщина, и
сохранить романтическую атмосферу, его
чувства к женщине достигают пика.
Он замечает, сколько неиспользованных
возможностей таят в себе эти отношения.
Он впервые понимает, что его избранница
может быть ему верным и понимающим
другом, чутким и отзывчивым спутником.
Если мужчина добивается успеха на
третьей стадии сближения, у него
вырабатывается привычка всегда
заботиться о женщине.
Когда стараешься ради другого человека,
всегда рискуешь, но этот риск
вознаграждается сторицей. Наградой для
мужчины служит восхитительное чувство
гордости, которое он испытывает оттого,
что сумел сделать избранницу счастливой.
Женщина испытывает романтические чувства, когда мужчина доказывает ей,
что способен предугадать ее желания и предложить ей помощь в нужный
момент.
Мудрая женщина готова сама попросить мужчину о помощи. Ваш партнер
может быть прекрасным человеком, но таковы уж мужчины — даже когда они
по-настоящему влюблены, они порой не догадываются о том, чего хочет
женщина. Несмотря на благие намерения, они просто не знают, как можно
помочь и когда именно следует предлагать свою помощь.
На третьей стадии сближения женщине нужно освоить искусство общения с
мужчиной — научиться просить его о помощи.
На этой стадии женщине нужно осознать,
что она становится более желанной для
мужчины, когда выражает свои желания.
Женщина становится более
привлекательной для мужчины, когда он
знает, чего она хочет, поскольку в этой
ситуации он может быть уверен в том, что
ему удастся доставить ей удовольствие.
Если вы будете молчать, вам придется
ждать помощи от мужчины всю свою
жизнь.
Если женщина не просит мужчину о
помощи, мужчине кажется, что он уже
сделал для нее все, что нужно.
Секрет успеха на третьей стадии сближения заключается в том, что женщине
следует с прежней готовностью принимать ухаживания мужчины. На этой
стадии женщинам стоит поменьше думать о том, как угодить своему партнеру.
Главное — с достоинством принимать его дары. Когда женщина наслаждается
вниманием мужчины, она создает идеальные условия для построения
стабильных отношений.
4 этап – ДОСТИЖЕНИЕ БЛИЗОСТИ
Каждому уровню влечения соответствуют
определенные чувства и ощущения.
♦ На физическом уровне возникает
желание и ощущается возбуждение.
♦ На эмоциональном уровне человек
испытывает привязанность и доверие.
♦ На интеллектуальном уровне человек
чувствует интерес и становится чутким к
другому.
♦ На духовном уровне человек раскрывает
свою душу, испытывает любовь, проявляет
уважение и понимание.
Если вы испытываете к своему партнеру
влечение на всех четырех уровнях, ваши
отношения могут вступить в четвертую
фазу.
Искусство ухаживания на четвертой стадии личных отношений сводится к
умению сблизиться с партнером и узнать друг друга как можно лучше. На
этой стадии можно немного расслабиться и заняться изучением своего
партнера. Теперь уже не нужно строго следить за собой и делиться с ним
только приятными переживаниями, как на предыдущих стадиях.
На четвертой стадии сближения мужчинам
бывает трудно смириться с тем, что у
женщин за душевным подъемом всегда
следует спад. Женщины подобны волнам.
После сближения женщина чувствует себя
более уязвимой, и поэтому ее чувства то
нарастают, то убывают. На протяжении
нескольких недель она может упиваться
любовью, но затем неожиданно чувства ее
тускнеют. Это объясняется тем, что чувства
достигают пика и неизбежно идут на спад.
Когда волна женских чувств взмывает вверх, любовь к мужчине вспыхивает с
новой силой. Когда волна обрушивается вниз, женщина на какое-то время
утрачивает способность любить мужчину, каким бы прекрасным партнером он
ни был. В такие моменты она просто не может быть чуткой, понимающей и
восприимчивой.
Женщинам тоже приходится сталкиваться с
трудностями в отношениях с партнером на
четвертой стадии сближения. У мужчин
тоже происходит следующее: мужчина то
льнет к женщине, то отстраняется от нее.
Когда степень близости между мужчиной и
женщиной возрастает, мужчина
испытывает противоречивые чувства. С
одной стороны, ему хочется быть ближе к
женщине, с другой — его подмывает
отступить на шаг назад.
Мужчина хочет сблизиться с женщиной, не
утратив самостоятельности, поэтому им
попеременно овладевает стремление к
близости и желание сохранить
независимость. Чем теснее становятся
отношения между мужчиной и женщиной,
тем чаще возникает у мужчины желание
отстраниться.
Прежде чем еще больше сблизиться с женщиной, мужчина всегда
отстраняется, прежде чем опять стать ближе.
Когда мужчина сближается с женщиной,
женщина чувствует себя настолько
уверенно, что становится более
восприимчивой. В процессе сближения
партнеров не только женщина, но и
мужчина постепенно раскрывает свои
чувства. Привыкая уважать и ценить ее
чувства, мужчина рано или поздно
обращает внимание и на свои собственные
переживания. Вот почему со временем
мужчины тоже начинают испытывать
потребность в том, чтобы делиться с
женщиной своими чувствами. Если
мужчина постоянно оказывает поддержку
женщине и ведет с ней задушевные
разговоры, то ничто не мешает ему
временами делиться с ней своими
переживаниями. В конце концов, он тоже
вправе рассчитывать на понимание.
Если вы преодолели четыре
стадии сближения, то
на пятой стадии вы уже
понимаете, готовы ли
вступить в брак с вашим
партнером. Принимая такое
решение, вы отдаете себе
отчет в том, что этот человек
может стать для вас
спутником жизни. Вы не
просто влюблены в него, а
любите его так сильно, что
готовы провести с ним всю
свою жизнь.
Если партнеры позволят себе в течение пяти-шести месяцев
беззаботно купаться в лучах взаимной любви, то в дальнейшем, когда
наступит пора испытаний, они смогут справиться со многими
трудностями. Столкнувшись с проблемами, они смогут найти в своем
сердце прежнюю любовь, потому что у них сохранились
воспоминания о волнующих романтических переживаниях. Время
помолвки служит прочным фундаментом отношений, способных
выдержать любые тяготы совместной жизни.
Стадия помолвки — это идеальное время
для овладения навыками общения,
поскольку на этом этапе партнеры еще не
вступили в брак. Они еще только готовятся
к браку. Настоящие испытания ожидают их
впереди. Брак подобен увеличительному
стеклу. В супружеской жизни любая
мелочь разрастается до гигантских
размеров. Это касается не только любви и
привязанности, но и всяческих трудностей.
Если партнерам удается решить многие
проблемы до вступления в брак, то в
дальнейшем они относятся друг другу с
большим пониманием.
Любовь долготерпит, милосердствует,
любовь не завидует, любовь не
превозносится, не гордится, не
бесчинствует, не ищет своего, не
раздражается, не мыслит зла, не
радуется неправде, а сорадуется истине;
всё покрывает, всему верит, всего
надеется, всё переносит.
Любовь никогда не перестает…
ОБЯЗАТЕЛЬНО С СОБОЙ ИМЕТЬ:
1) ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ;
2) НОВОГОДНИЙ СУВЕНИР.

Этапы развития отношений между мужчиной и женщиной | Наталья Толстая

Многие девушки уже после первого свидания начинают представлять в деталях большое совместное будущее. Сначала ты едешь с ним в отпуск, затем знакомишься с его родителями, следом обмен кольцами, красивая свадьба, а вот уже он встречает тебя у дверей роддома — счастливый и слегка растерянный…

Что ж, мечтать не вредно. Но если ты хочешь понимать, на каком уровне на самом деле находятся ваши отношения, лучше посмотреть на вещи более трезво. Обычно психологи называют 5 этапов развития отношений между мужчиной и женщиной.

Первая стадия, или Ни к чему не обязывающий секс

Здесь все стандартно: бар, дискотека или что-нибудь в этом духе, пара бокалов мохито или покрепче — и в постель. Утром оделись и пошли по своим делам. У каждого своя жизнь, без взаимных обязательств и обещаний. Обоим было хорошо, а лучшее, как известно, враг хорошего.

Но вот вам было хорошо один раз, два и три — а потом у одного из вас или у обоих одновременно появляется желание как-то продлить связь, закрепить и углубить, то вы готовы перейти на новый этап.

Вторая стадия, или Встречи без обязательств

На этом этапе секс уже не единственная возможность совместно проводить время. Кроме постели вы можете сходить в музей или на концерт, посидеть в ресторане и пошуметь на вечеринке. Вам уже не только приятно «перепихнуться», но и просто поговорить. Однако по-прежнему речь идет об отношениях свободных людей, которые ничего друг другу не должны.

Красота, да и только, сплошной праздник. Если говорить про этапы отношений мужчины и женщины, то этот кажется самым приятным. Вся проза жизни проходит у вас порознь, зато все самое яркое — вместе. И кажется, что вот оно, настоящее безоблачное счастье, что и не удивительно — ведь оно не омрачено грязными носками, криками ребенка и стиркой. Потому эта фаза любви нередко кажется более сильной, чем есть на самом деле. Неудивительно, что парень чаще всего хотят остаться именно на этой станции, но вот девушка устроены по-другому. Ей этого мало.

Третья стадия, или Отношения с большой буквы «О»

Здесь вы уже настоящая пара — со всеми ее атрибутами. Причем объединения этого хотят оба — а то ведь бывает, что он еще полностью остался на втором этапе и ни о чем другом не помышляет, а она уже вся переживает и мучается. Все должно быть обоюдно: «ты моя женщина, я твой мужчина». Только вот наряду с этим фактом обладания появляются и обязательства, прежде всего верность, причем не только в прямом сексуальном смысле. Разумеется, если речь не идет об исламской культуре и других вариантах многоженства…

Давай посмотрим еще раз на разные этапы любви. Психология говорит о том, что мужчина больше всего поддается влиянию как раз на третьем этапе. Если до этого была важна легкость отношений, и чрезмерное давление могло принести один вред, то теперь нужно «ковать железно не отходя от кассы».

Конечно, речь не идет о требовании немедленно жениться, подарить машину и т. д. Но вот говорить о вашем общем видении будущего, о семье, детях и вашем общем доме. Порой кажется, что обсудить все это никогда не будет поздно, ведь он получает такой кайф от каждой минуты с тобой. Но это — СЕЙЧАС. Как говорил Соломон, все проходит — и это пройдет. Не упусти свой шанс!

Четвертая стадия, или Давай жить вместе

На этом этапе волшебства становится меньше, а мужской и женской ответственности больше. Фактически вы уже семья со всеми соответствующими обязанностями: стирка-готовка-уборка с одной стороны и заработки-ремонты-покупки с другой. Пришло время выстраивать будущий семейный быт, воевать (или мириться) с неправильными привычками, но и время романтики еще не прошло.

Самое главное, что вам нужно сделать — это создать каркас семейных обязанностей. Ляжет ли весь быт на твои хрупкие плечи? Если да, то какие его обязанности уравновесят этот труд? Особенно в том случае, когда ты активно работаешь и приносишь почти столько же денег, сколько он. Сколько в этом случае у тебя останется времени на глажку-уборку и прочее?

Не бойся поднимать эти вопросы, но обойдись без слез и упреков. Не хватает времени — докажи это ему! Составь хронометраж своих бытовых дел, запиши и покажи ему — для любого мужчины это будет убедительный аргумент, с цифрами и возможностью для анализа.

Тогда он наверняка и сам поймет, что домашняя рутина удел пары, а не одной женщины, и сам будет готов принять на себя часть обязанностей. Учти, обсуждать все это нужно сейчас — потом это будет сделать гораздо сложнее.

Также на четвертом этапе нужно выделить себе и ему один свободный день. Даже если тебе кажется, что ты минуты не можешь прожить без любимого — пора учиться. От этого взаимоотношение между вами станет только крепче.

И главное, даже если на этой стадии у вас все замечательно, и кажется, что с браком можно подождать — не делай этого. Очевидный вывод из психологии этапов отношений между мужчинами и женщинами: если застрянешь надолго на четвертом этапе, ты рискуешь упустить все и никогда не дождаться пятого. А ведь он и только он — главная цель любой женщины.

Пятая стадия, или Брак

И вот, наконец, вы обменялись заветными кольцами. Как заканчивается большинство сказок, «они поженились и жили долго и счастливо». Так же поступим в этой статье и мы. На самом деле, конечно, проблем на этой 5 стадии не меньше, а гораздо больше — но об этом на нашем сайте вы найдете немало других материалов.

Тем более, что все эти трудности преодолимы. Если ты не ошиблась с выбором супруга и сама проявишь мудрость, терпение и трудолюбие — то тебя ждет именно то самое, «сказочное» счастье.

Ещё больше полезного ищите в моем аккаунте в Инстаграм

Наталья Толстая и Игорь Гривин

Наталья Толстая и Игорь Гривин

Этапы и стадии развития отношений мужчины и женщины

Рассмотрим важные этапы и стадии отношений по этой теме.

Стадии отношений мужчины и женщины по времени — (месяцам, годам)

Стадия влюбленности

Длится от одного года до восемнадцати месяцев. Именно этому периоду времени поэты посвящают стихи, а музыканты и композиторы – песни и музыку. Мозг влюбленных людей выделяет гормоны, которые несут ответственность за наступление эйфории и достижение удовольствия. Негативные эмоции полностью блокируются, рациональное мышление «засыпает». Не отдавайтесь этой стадии полностью, чтобы продлить жизнь «розовых очков».

Стадия пресыщения

Продолжается от нескольких месяцев до года. Влюбленная пара, начиная жить вместе, постепенно замечают друг в друге все новые и новые недостатки. Романтика исчезает, однако формируется крепчайшая любовная связь, для сохранения которой достаточно просто находиться рядом с любимым человеком.

Стадия отвержения

Длительность ее индивидуальна для каждой пары. А наступает она тогда, когда человек начинает сомневаться в том, что правильно выбрал спутника жизни. У людей есть несколько путей на этой стадии. Первый – адекватное человеческое восприятие. Второй – постоянное желание переделывать и изменять дорогого человека. На этой стадии происходит большое количество разрыва отношений. Чтобы расставания не произошло, необходимо стойко пережить это непростое время.

Стадия терпения (понимания)

Может продлиться до трех лет. Отношения становятся более будничными и менее интересными. У многих появляются дети, и женщина посвящает им всю себя, оставляя мужа чуточку в сторонке. Проблемы, которые решаются на этой стадии: борьба с эгоистичностью, устранение ссор и скандалов посредством примирения, полное принятие несовершенства друг друга.

Стадия служения (выполнения долга)

Никто из психологов еще точно не определил, сколько она длится. Одно известно наверняка: данная стадия приближает людей к любви. Влюбленные часто делают что-то приятное друг для друга, не ожидая взаимности. У «половинки» обязательно возникнет спонтанное желание ответить, например, сюрпризом на сюрприз. Во многих восточных странах до сих пор считается, что любовь просто так не рождается, что ее следует заслужить.

Стадия уважения и дружбы

Максимальная ее длительность – два с половиной года. Мужчина и женщина стараются ругаться все реже и реже, чтобы случайно не потерять родного человека. Они во всем доверяют друг другу и оказывают поддержку. Предыдущая стадия преподнесла им очень много испытаний. Они прошли их. Это значит, что их любовный союз имеет место быть.

Стадия настоящей любви

Любовь – это награда, которую каждый должен заслужить. Любовь – медаль, врученная самой судьбой избранным парам. Про это чувство прекрасно написано в Библии: «Любовь всегда терпит, милосердствует. Чувство любви никому не завидует. Любовь не гордиться и не превозносится, не бесчинствует, не раздражается, все порывает, всему верит, все переносит». Библейское высказывание немного изменено, но его смысл полностью сохранен.

Этапы отношений между мужчиной и женщиной

Как достичь настоящей взаимной любви?

Этап влечения

Встречаются два человека и заинтересовываются друг другом. Женщина получает внимание и комплименты, а мужчина – энергию, которую ему дают взгляды на женские формы. Женщинам отведены минимальные мгновения времени для того, чтобы хорошо узнать своего партнера. Они начинают фантазировать и идеализировать свою вторую половину, совершенно не задумываясь о том, что стартовый этап – фундамент отношений.

Этап неопределенности

Его важность состоит в том, что в ней присутствуют колебания, сомнения и терпение. Мужчина отдаляется от женщины, и сила притяжения начинает стремительно расти. Запретный плод – сладчайший плод.

Этап стремления быть и оставаться единственной (единственным)

Наступает этап тогда, когда влюбленные уверены в том, что хотят быть навсегда вместе. Всякие сомнения становятся второстепенными и постепенно уходят на второй план.

Этап объединения двух душ

Люди открываются своим «половинкам» на душевном уровне. Но необязательно рассказывать все, словно на исповеди. У каждого человека должны быть свои тайны, которые он имеет право хранить внутри себя до конца своей жизни.

Добрачный этап

Мужчина и женщина считаются такими близкими, как муж и жена. Но, в то же время, они резко могут прекратить все отношения. Когда люди правильно научатся использовать заключительный этап отношений, тогда бракоразводных процессов будет в сто раз меньше. Взаимная любовь будет все чаще и чаще овладевать человеческими сердцами, душами и телами. Сколько она продлится – зависит исключительно от самих влюбленных, а не от обстоятельств. В любовь нужно не только верить! Берегите ее, ухаживайте за ней, как за маленьким ребенком.

Бери власть в свои руки…

Мужской эгоизм в отношениях: Как с этим бороться?

Манипулируй мужчиной — Как управлять мужчиной?

Советы- Как стать любимой и желанной?

Стадии развития отношений между мужчиной и женщиной

Юношеская влюбленность или зрелая любовь, кажущееся увлечение или перерастающая в привязанность крепкая дружба – весь спектр взаимоотношений между мужчиной и женщиной протекает по стандартной схеме.

Даже если кажется, что связь протекает сумбурно, в ней все равно можно выделить определенные вехи и этапы. Они объединены одним направлением развития отношений в ту или иную сторону.

Умение распознавать стадии отношений между мужчиной и женщиной помогут пережить вероятные сложности в отношениях, стоически воспринимать неурядицы и с пониманием относиться к любимому человеку.

Всё ли идет правильно?

Любая женщина, в жизни которой появляется относительно стабильная связь с мужчиной, задается массой вопросов. Все ли идет правильно, верно ли она поступает и во что все это выльется?

На каждой стадии развития отношений между мужчиной и женщиной могут появляться новые вопросы, ответы на которые тяжело найти. Еще тяжелее таким образом выстроить линию своего поведения, чтобы из влюбленности выросло полноценное крепкое чувство.

Для женщины крайне важно осознавать постепенность сближения, с терпением относиться к пошаговому развитию чувств. Близость не возникает мгновенно, она является плодом длительной совместной работы над собой и чувствами.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

На первых стадиях не стоит:

• Пытаться ускорить события.
• Давить на партнера и принуждать его.
• Избегать ответственности, перекладывая ее на партнера.
• Пытаться перескочить или пропустить какую-либо из стадий.

Женщины, как существа эмоциональные и порывистые, часто допускают ошибки в общении с мужчиной. Возникшие ссоры и недомолвки они воспринимают, как свидетельство краха отношений и часто стремятся прекратить подобную связь.

В качестве оправдания звучат жалобы на нечуткого и невнимательного партнера. Хотя любой итог отношений является плодом совместной работы двух людей.

СОВЕТ! Необходимо помнить, что любые ссоры и трудности – всего лишь еще один кирпич в фундамент прочных отношений, без которого невозможно выстроить крепкий дом своей любви.

Семь шагов к любви: к чему быть готовыми?

Каждая следующая стадия развития межличностных отношений – это новый шаг в доселе неизвестную партнерам область. Общая задача пары – сохранить свои чувства и преодолеть возможные сложности, с достоинством выйти из размолвок и сохранить доверие и любовь.

Традиционно психологами выделяется 7 стадий развития отношений, каждая из которых является закономерным продолжением предыдущей.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Влюбленность

Первый этап обычно оказывается самым счастливым и самым коротким. Быстро вспыхивающие яркие и сильные чувства толкают людей друг к другу, заставляя думать лишь о предмете влюбленности.

Бушующие эмоции и бурлящие гормоны приводят человека в состояние постоянного нервного возбуждения. Это отражается на критическом восприятии мира: обычно партнер на этой стадии кажется идеальным.

Пресыщение

Следующая стадия характеризуется постепенным охлаждением отношений. Появлением самостоятельности и способности критически мыслить в отношении партнера.

Чаще всего на этом этапе люди вспоминают о былых привычках и хобби, осознают наличие отдельной от любимого человека жизни. Подобный спад может привести к полному расставанию, поскольку накала страсти уже нет, равно как и желания реанимировать влюбленность.

СОВЕТ! Сохранить интерес и внимание к партнеру на этой стадии – важнейший шаг, который станет залогом прочности будущих отношений.

Отвержение

Этот этап называют одним из наиболее опасных и разрушительных для отношений. Поскольку именно в этот период распадается большинство пар и даже браков.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

На стадии влюбленности каждый (а женщины в особенности) склонен идеализировать своего партнера, подчеркивать только лишь достоинства. Поэтому теперь, когда человек снимает «розовые очки» и начинает смотреть на своего возлюбленного глазами реалиста, а не романтика, на поверхности появляются все недостатки.

Для кого-то «неидеальность» партнера становится весомым поводом разрушить отношения, для кого-то – проанализировать ситуацию и попытаться удержать то, что было создано совместными усилиями.

СОВЕТ! На этой стадии очень важно удержаться от поиска «идеального» партнера, который, как кажется, ждет где-то за углом: это грозит возможным разочарованием.

Избежать этой стадии невозможно, но встретить ее «во всеоружии» вполне реально. Для этого достаточно хранить в памяти светлые и теплые воспоминания о романтических встречах и поцелуях при луне.

Терпение

Следующий этап отношений требует от партнеров не только терпения, то есть умения пережить все и идти дальше, но и терпимости, как способа смотреть на проблемы и стойко принимать их. Ведь в нервах и скандалах нет никакого смысла, если ими не исправить ситуацию.

На этом этапе партнеры учатся принимать друг друга целиком. Не просто любить романтичного паренька с трогательным букетом роз, но и уставшего и раздраженного после работы мужа.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Одновременно с трепетным отношением к партнеру следует обращать внимание на свои недостатки и сложности. Равноправие должно стать фундаментом для прочных взаимоотношений в будущем.

СОВЕТ! Помните, что развод – не единственный и не самый правильный выход. Сохранить сложнее, чем разрушить, но пытаться это сделать – необходимо!

Долг

Само по себе терпение не приносит хороших плодов, а лишь развивает в человеке злобу и неприятие. Поэтому на следующем этапе к терпению к партнеру и союзу в целом добавляется долг или служение.

Кто-то называет подобные отношения патриархальными, кто-то не принимает их полноту. Но для того, чтобы долг не давил, а помогал строить любовь, он должен быть взаимным.

СОВЕТ! Принцип: «Ты – мне, я – тебе!» должен работать без заминок, иначе невозможно полноценное функционирование равных отношений.

Взаимное уважение

Здесь следует воспринимать партнера не только в качестве родственной души или объекта любви. Но и как личность – интересную и разностороннюю.

На этом этапе следует учиться доверять и уважать, ценить и понимать. Чем выше степень доверия между партнерами, тем вероятнее безболезненный переход к финальной стадии отношений.

Истинная любовь

Конечным результатом любых взаимоотношений между мужчиной и женщиной является настоящая любовь.

Робкая влюбленность и пылкая страсть уже позади. Люди научились понимать и доверять, воспринимать друг друга как личности. Итогом этой работы и является душевная близость и теплота в отношениях.

Автор: Людмила Тихомирова

Если вы любите давать советы и помогать другим женщинам, пройдите бесплатное обучение коучингу у Ирины Удиловой, освойте самую востребованную профессию и начните получать от 70-150 тысяч:

7 стадий развития отношений между мужчиной и женщиной

1. Влюбленность.

Этот период называют конфетно-букетным. Кажется, романтика витает в воздухе, мир остановился, без человека все теряет свой смысл. Гуляния под луной, безумные поступки, страстные поцелуи – все это имеет место в отношениях первых 18 месяцев.

Хелен Фишер, ученая из Гарварда, исследовала, что происходит с влюбленными с физиологической точки зрения. С помощью томографа профессору удалось обнаружить: у мужчин и женщин на первом периоде активно выделяются так называемые гормоны «любви». Они блокируют влияние негативных эмоций, рациональное мышление. Человек как будто находится «под кайфом» – все в розовом цвете, вокруг летают мотыльки и поют свирели.

Удивительный факт. Мозг влюбленного работает приблизительно так же, как и у человека, принявшего кокаин.

Пылкость и обострение чувств угасают приблизительно через год. Но сожалеть не стоит. Если первый период был бы дольше, влюбленных госпитализировали с диагнозом «Нервное и физическое истощение».

Что происходит на психологическом уровне. Пара открывает для себя друг друга. Они, как будто попробовали незнакомый раньше плод, а теперь хотят чувствовать его вкус снова и снова. Этот период самый яркий. Впереди ожидают менее романтичные виды отношений.

Что делать. Главное не перестараться в стремлении казаться идеальным. Конечно, демонстрировать свои сильные стороны можно и нужно. Но если зациклиться на этом марафоне, можно создать ловушку. Нет особой любви к готовке? Тогда лучше не стоит демонстрировать свои кулинарные умения, штудируя книгу экзотических рецептов. Человек, который рядом, формирует ваш целостный образ. Он должен быть максимально допущен к реальности. Поэтому задача в том, чтобы быть собой и дать возможность это сделать другому.

Пройти тест: Нравлюсь ли я ему

Поиск

Начальным этапом развития отношений является этап поиска. Он заключается в процессе поиска отражений своих внутренних мужской и женской частей в реальных людях – представителях противоположного пола.

В сказках поиск для героев-мужчин – это их знаменитый поход за счастьем, поиски приключений. Для героинь – это выборы женихов, классически устраиваемые царями для своих дочерей. Эти сюжеты отражают здоровые каноны поисковой активности: мужчины сами завоевывают свое счастье, это происходит в состязаниях, борьбе, преодолении себя и различных препятствий. Женщины же получают жениха, победившего в состязаниях, устроенных ее отцом, то есть, жениха, одобренного отцом, что говорит о важнейшем моменте передачи отцовской ответственности избраннику дочери.

Таким образом сказки учат, что поисковый опыт женщины должен осуществляться под крылом отцовской защищающей функции, покровительством сильного мужчины, и тем, кто тестирует будущего избранника женщины, должен быть в первую очередь ее отец.

Поскольку сегодня многие женщины формируются в условиях отсутствия полноценной отцовской защиты, покровительственную отцовскую функцию вполне может выполнять здоровое мужское начало  женщины, инициированное (развитое) до хорошо функционирующего внутреннего отцовского защищающего начала.

Снижение отцовской функции в современном западном обществе привело к тому, что сегодня этапу осознанного поиска партнера предшествует более бессознательный вид поисковой активности. Его можно выделить как нулевую стадию поиска. Мы назвали ее телесной. Речь идет о намеренно обезличенном процессе удовлетворения людьми своих сексуальных потребностей, хотя полного обезличивания эти отношения никогда не достигают. Любые, даже самые мимолетные контакты между мужчиной и женщиной, имеют бесконечную глубину. Отрицание же этой глубины служит незрелому человеку всего лишь попыткой защититься от страха отвержения и от смутного ощущения своей некомпетентности в области отношений.

Высокий уровень такой компетентности характерен лишь для зрелой личности. Особенно важна здесь зрелость мужского феномена (как внутреннего, так и внешнего). Когда мужское достигает зрелости, оно  восходит на ступень отцовства, которое является отражением божественного отцовского начала. Поэтому очевидна связь: в какой степени реальные отцы эмоционально игнорируют своих детей, в такой же степени лишены духовного опыта отношений их взрослеющие дети.

Телесный этап продиктован инстинктивными мотивами, которые в отсутствие отцовской защиты выступают как обнажившийся архаичный механизм продолжения рода. Инстинктивная природа нулевой стадии поиска содержит  и вполне определенную духовную цель: найти свою истинную половину путем некого «сексуального тестирования». Телесная стадия поиска распространена не только в молодежной среде, но и среди людей других возрастных групп, когда они прямо или неявно заняты поиском «спутника жизни».

На стадию поиска возвращаются все, кто пережил крушение отношений, а также — женатые мужчины и замужние женщины, переживающие семейные, возрастные и прочие личностные кризисы. Мужчины и женщины, не имеющие пары, живут в состоянии поиска, не всегда полностью осознавая это. Навязчивый поиск партнера – признак определенной незрелости личности. Это утверждение предполагает простой вывод: инициирование созревания личности приносит избавление от навязчивости поиска.

На этапе поиска нередко заключаются браки и рождаются дети. Однако, для достижения гармоничных отношений одних только поисковых мотивов недостаточно. В процессе поиска его участники стремятся прежде всего к такому  важному эмоциональному компоненту отношений как узнавание. Как только узнавание осуществляется, отношения переходят на следующий, более высокий этап развития.

Период цветов

Первый этап характеризуется идеализацией партнера. Человек смотрит на объект своей влюбленности, совершенно не замечая его недостатков. Мужчина в этот момент старается как можно больше времени проводить с нравящейся женщиной, дарит цветы, оказывает различные знаки внимания. Женщина, со своей стороны, возводит на пьедестал своего избранника, зачастую приписывая ему исключительно положительные качества, совершенно не задумываясь о том, что идеальных людей нет. У каждого имеются как свои плюсы, так и свои минусы.

Эти чувства прекрасны, однако, вслед за ними обязательно наступит неизбежное разочарование. Единственным способом избежать его станет понимание, что все мы несовершенны. Быть готовым к такому варианту развития событий. Это касается представителей обоих полов.

Представительницам же прекрасной половины человечества хотелось бы дать отдельно несколько советов. Первый – всегда помнить, что мужчина иногда боится начать разговор даже больше, чем вы. Помогите ему. Второй – старайтесь не завышать своих ожиданий. Третий – будьте естественны, импровизируйте.

7 стадий отношений в браке

Надеемся, что описание фаз супружеской жизни поможет вам понять, почему некоторые события происходят в ваших отношениях. И вы получите более четкое представление о возможных вариантах развития брака.

1 этап: медовый месяц

Наступает сразу после свадьбы и продолжается от нескольких месяцев до года или двух. Это самый романтический и нежный период, полный страсти. Данный период очень важен, так как насыщает чувства супругов.

Известно, что в древние времена новобрачному военнослужащему выделяли “отпуск” на 1 год, чтобы установить крепкие отношения, обустроиться и обеспечить свою семью.

2 этап: осознание

В зависимости от обстоятельств наступает резко или постепенно, сразу после предыдущего этапа. Может влиять на партнеров как вместе, так и по отдельности.

Эта фаза семейных отношений позволяет оценить и понять общую картину брака: обустройство жилья, появление детей, распределение обязанностей, осознание несовершенства спутника жизни, проявление далеко не самых лучших черт характера… в общем, возвращение в реальную жизнь со всеми ее прелестями.

3 этап: противостояние

Фаза осознания того, что спутник жизни не такой идеальный, как это считалось ранее. Вторая половинка все чаще показывает свое истинное “лицо”. А это приводит к частым ссорам, которым до этого момента не было места в отношениях.

В этот период супругам свойственно переосмысливать свое будущее, в котором, возможно, нет нынешнего партнера. Мечты и надежды могут не оправдаться, разочарование и конфликты с легкостью заменят былую нежность и страсть.

4 этап: переоценка

Обычно наступает после 10 лет совместной жизни. Семейная пара уже свыклась с недостатками друг друга, старается пересмотреть все слабые и сильные стороны супружества и приступают к восстановлению брака как такового. Семья становится зрелой, особенно хорошо этому способствуют воспитание детей и примеры семенных пар знакомых, родственников.

5 этап: сотрудничество

Данный этап можно назвать вторым медовым месяцем. Партнеры после преодоления конфликтов, искушений, скуки пользуются возможностью заново “открыть” друг друга. Воспитание детей, построение удачной карьеры – прекрасное время вновь сосредоточиться на спутнике жизни.

6 этап: кризис среднего возраста

Супруги могут испытывать кризис среднего возраста, когда вершины карьеры и брака уже достигнуты. Мыслям о приближающейся старости свойственно негативно влиять на обоих: появляется сильное стремление выглядеть и чувствовать себя сильнее и моложе. Бывает, что по этой причине один из супругов бросает семью и находит себе молодого партнера.

Важная проблема на данном этапе – взросление детей, которые в скором времени покинут родительское “гнездо”.

Ко всем существующим проблемам могут прибавиться: смерть родителей, болезнь, потеря работы. Подобные ситуации могут негативно влиять на супругов, вызывать обвинения, сожаления, обиды, конфликты.

Только совместными усилиями можно преодолеть все трудности на пути к сохранению брака, особенно, если супруги действительно любят друг друга. Но, к сожалению, немало семей разрушается именно на стадии кризиса среднего возраста.

7 этап: удовлетворение

Спустя не одно десятилетие совместной жизни супруги все же довольны тем, что остались вместе. Многие семейные пары, вспоминая прошлое, чувствуют взаимную благодарность за поддержку друг друга все это время, что называется “и в горе”, “и в радости”. Приходит понимание того, что выбор партнера на всю жизнь был верным, а это вызывает чувство удовлетворения и настоящего счастья.

За год или немного больше люди привыкают друг к другу. Часто пара к этому времени решает жить вместе. Раньше встреча с любимым человеком представлялась как праздник – к ней готовились, что-то планировали, упивались мечтами. Теперь она происходит как само собою разумеющееся событие.

Если дистанция соблюдена, например, отношения развиваются на расстоянии, второй этап подходит плавно и безболезненно. В случае, когда все происходит динамично, однажды кто-то из партнеров вздрагивает: «Неужели любовь прошла?» На самом деле просто спали розовые очки, стали видны недостатки друг друга, плохие привычки. Оказывается, что-то очень раздражает, от чего-то самому отказаться нельзя.

Если образ избранника был слишком идеализирован, возможна травматическая встреча с реальностью: «Представляешь, я думала, он такооой! А оказался совершенно другим человеком…».

Но в большинстве случаев он и был другим, просто нам представлялся идеальный образ. А теперь оказалось, что у принцессы по утрам несвежий запах изо рта, а у принца привычка щелкать пальцами.

Сейчас самое время узнать, какие бывают отношения.

Все отношения между мужчиной и женщиной проходят 6 этапов.

Состояние влюбленности. На этом этапе отношения строятся на эмоциях и романтике. И этому этапу свойственна идеализация партнера. Влюбленные постоянно находятся вместе, ходят обнявшись или взявшись за руки. Этот этап обычно длится 3-4 года.

Поиск компромиссов. Этот этап закономерен. Невозможно все время идеализировать человека, и это сложное время для многих пар – люди начинают ссориться, некоторые пары распадаются. На этом этапе многие партнеры высказывают друг другу претензии: “Как ты изменилась”, “Ты стал совершенно другим человеком”.

Чтобы сохранить отношения, надо постараться принять своего партнера таким, какой он есть – с его недостатками и достоинствами. Если он что-то делает неправильно, то нужно ему об этом сказать, но деликатно, так, чтобы он понял и не обиделся.

Борьба за власть. Со стороны одного из партнеров прослеживается давление, контроль, которых раньше не наблюдалось. Возникает недовольство друг другом. На этом этапе часто можно услышать “Ты думаешь только о себе”, “Ты ничем не лучше своей мамы”.

Для сохранения отношений придется перестроиться и научиться говорить “Я знаю, что тебе больно”

7 лет совместных отношений. Именно на этом этапе многие пары расходятся из-за того, что партнер ищет интрижки на стороне. В головах некоторых женщин возникают мысли “А как я буду жить без него”, “Справлюсь ли я одна”.

Чтобы сохранить отношения, придется научиться говорить своей половинке “нет”, если его требования противоречат вашим интересам. Уметь идти на уступки, совместно обсуждать возникающие проблемы.

Примирение. После периода терзаний в семье царит мир и спокойствие. Чтобы стать еще ближе, надо научиться принимать различия друг друга и открыто обсуждать причины возникновения конфликтов.

Принятие друг друга. Это этап счастья и умиротворения. К сожалению, немногие пары могут справиться и дойти до последнего этапа. Но если это произошло, они будут вместе до старости.

Если вы очень любите клубнику, то отведав 10 кг за день, точно заработаете аллергию и оскомину. Переедать плохо, но разве можно остановиться на первом этапе? Хотите немного отдохнуть от партнера? Хотите сбежать к друзьям и немного побыть без половинки? Это нормально. Вы просто подошли к следующему этапу.

Вспомните, что вы давно не звонили к родителям, “забили” на домашние дела, а на работе уже шеф косо смотрит. Главное не думайте, что любовь проходит. Она крепнет. На этом этапе можно уже половинку посвящать в свои дела, открывать душу и чаще закрывать тело.

Определение отношений между мужчиной и женщиной

Это 7 типов романтических отношений, о которых каждый должен знать

Этот этап неизбежен; В противном случае постоянный мужской всплеск может привести к истощению организма. И вот первые подводные камни. И теперь мы начинаем смотреть на свой выбор с ноткой недоумения и одновременно сомневаться в его верности. На этом этапе возникает естественный вопрос: как я мог не замечать этого раньше? К сожалению, люди устроены так, что ответ только один — читать дальше, наш партнер притворялся.Теперь чувство разочарования нужно смешать с ощущением того, что вас несправедливо обманули. На этом этапе очень высока вероятность разрыва отношений.

Daily Marriage Tip

Есть две вещи, которые могут помешать построению здоровых отношений с женщинами.

Проблемы с речью никому не помогли установить взаимность. Если у вас хватит романтического терпения, чтобы справиться с этой толстовкой развития, то переходим на романтический уровень.Терпимость означает способность воспринимать обстоятельства такими, какие они есть, не пытаясь на них сильно повлиять. Вам просто нужно научиться принимать ситуацию так, как мы принимаем тот факт, что весна обязательно заменяет зиму, а день сменяется ночью.

Определение нужно воспринимать целиком, не разделяя его качества на положительные и отрицательные. Предыдущие этапы развития характеризуются восприятием партнера как идеального образа.На этом же этапе следует научиться видеть в партнере живого человека с его стремлениями и чувствами. Все здоровые отношения между мужчиной и женщиной характеризуются взаимностью.

1. Моногамные отношения

Начать нужно с себя. Только осторожное обращение партнеров друг к другу укрепит отношения; станет залогом мира и семейного счастья. Постепенно мы учимся отдавать свою любовь бесплатно. Для этого этапа характерно чувство радости от возможности поделиться друг с другом всем, что у вас есть.Это речь о взрослой позиции в мужских отношениях и некоем романтическом обмене.

Для этого нужно уже не всепоглощающее чувство, возникшее в самом начале, а глубоко размеренное. Партнер становится величайшей ценностью, источником бесконечной радости, счастья и открытий. Это не страсть, а родство душ. На этом этапе отношения вышли на новый уровень. Партнеры становятся друг другом больше, чем супругами и друзьями — они становятся поистине романтичными людьми.Отношения между мужчиной и женщиной, парнем и девушкой могут начаться по нескольким причинам. Первая причина — любовь или симпатия. Следующий — логичный выбор, когда люди на определенном этапе развития осознанно решают создать семью. Кроме того, очень навсегда интимные отношения нуждаются в двигателе дальнейших отношений. Однако вне зависимости от причин начала отношений — они уже есть, и их нужно как-то строить дальше. Отношения в толстовке должны быть легкими!

Если изначально вам всегда комфортно с партнером, общение и встречи приносят больше разочарования и разочарования, чем радости — подумайте, нужно ли вам продолжать эти отношения.В умении строить романтические гармоничные отношения цитирует секрет счастья и толстовку людей. Итак, вы встретили мужчину, который любит вас, и он вам нравится. Как дальше развивать отношения, чтобы не портить их ?! Прежде всего, вам нужно помнить, что вы — два разных человека со своими привычками, наклонностями, интересами, предпочтениями и т. Д. Каждый человек — это цельная личность. Между мужчиной и женщиной существует несколько типов отношений: партнерские отношения, домашние отношения, матриархальные или патриархальные отношения и вдохновляющие отношения.По определению, отношения строятся на правах и обязанностях женщин. Для таких отношений характерна возможность навсегда договориться в непринужденной обстановке.

Там мужчина и женщина активны, оба стремятся к развитию и саморазвитию. В таких семьях домашними делами обычно занимаются домработницы. В таких отношениях между женой и мужем существует строгое согласие и разделение обязанностей. Вечно часто у таких пар есть отдельный бюджет.Основная угроза — превращение отношений в чисто мужские. Большинство мужчин — партнеры.

В таких обстоятельствах лидером становится женщина. Все начинается с размышлений о том, как провести совместный романтический ужин и цитат с планированием задач посерьезнее: покупка нового дома, переезд на новое место, выбор школы и т. Д. Иногда такая инициатива женщины может привести к к конфликтам и, в конечном итоге, к разводу. Домашние отношения характеризуются близкими отношениями, в которых доминирует любовь, а все остальное находится на втором плане.

В таких союзах карьера, успех, самосовершенствование, достижение каких-либо социальных высот или целей навсегда не важны. Такие пары черпают энергию друг в друге и в своих отношениях.

Развитие и поддержание романтических отношений

Как и другие отношения в нашей жизни, романтические отношения играют важную роль в удовлетворении наших потребностей в близости, социальных и сексуальных отношениях. Как и дружба, романтические отношения также развиваются и разлагаются на общих стадиях.Прежде чем исследовать эти этапы, давайте посмотрим на наше определение романтических отношений.

Во многих западных культурах романтические отношения носят добровольный характер. Мы свободны решать, с кем встречаться и строить романтические отношения на всю жизнь. В некоторых восточных культурах эти решения могут приниматься родителями или старейшинами в сообществе, исходя из того, что хорошо для семьи или социальной группы. Даже в западных обществах не все обладают одинаковой свободой и властью определять своих партнеров по отношениям.Родители или общество могут препятствовать межрасовым, межконфессиональным или межклассовым отношениям. Хотя в настоящее время однополым парам разрешено вступать в брак, многие однополые пары по-прежнему страдают от политических и социальных ограничений при выборе брака и рождения детей. Большая часть исследований развития романтических отношений основана на отношениях на Западе. В этом контексте романтические отношения можно рассматривать как добровольные отношения между людьми, у которых есть намерения, чтобы каждый человек был важной частью их текущей жизни.

Подумайте на мгновение о своих романтических отношениях. Кто вас привлекает? Скорее всего, это люди, с которыми у вас общие интересы и с которыми вы сталкиваетесь в повседневной жизни, такой как учеба, работа или участие в хобби или спорте. Другими словами, самоидентичность, сходство, и близость, — три мощных фактора, влияющих на то, кого мы выбираем в качестве романтических партнеров. Мы часто выбираем других, которых считаем подходящими для нас, поскольку они соответствуют нашей самоидентификации; гетеросексуалы объединяются в пары с другими гетеросексуалами, женщины-лесбиянки — с другими женщинами-лесбиянками и так далее.Социальный класс, религиозные предпочтения и этническая или расовая принадлежность также оказывают большое влияние, поскольку люди с большей вероятностью объединятся в пары с другими людьми с аналогичным происхождением. С логической точки зрения, трудно (хотя и возможно, учитывая распространенность социальных сетей и онлайн-сервисов знакомств) встретить людей за пределами нашего непосредственного географического района. Другими словами, если у нас нет возможности встретиться и пообщаться с кем-то хотя бы немного, как мы узнаем, является ли это человеком, с которым мы хотели бы изучить отношения? Мы не можем встречаться или поддерживать долгосрочные отношения, не разделяя чувства близости.

Межличностное общение и вы

Как ты любишь?

Любовь может принимать разные формы. Между матерью и ее ребенком существует любовь. Любовь между двумя братьями. Любовь между собакой и ее человеческими товарищами. У этих разных типов любви много общего, но есть феноменальные различия. Любовь может быть сексуальной, но определенно контекстной. У греков было шесть различных слов для обозначения любви в зависимости от контекста, тогда как мы часто используем один термин «любовь» для описания многих вещей.Я люблю пиццу. Я люблю мою маму. Я люблю свою собаку. Посмотрите на таблицу ниже, чтобы увидеть, какое греческое слово для обозначения любви вы бы использовали в этих предложениях.

Тип любви	Определение
Эрос	Страсть и приверженность
Людус	Игра в игру
Сторге	Любовь и дружба
Pragma	Прагматичная любовь
Мания	Эмоциональная интенсивность
Агапе	Бескорыстная забота

Мы определенно не предполагаем, что у нас романтические отношения только с точными копиями самих себя.За последние несколько десятилетий произошли некоторые драматические изменения, когда дело доходит до количества и восприятия межрасовых браков. Все чаще и чаще можно увидеть самых разных людей, которые составляют супружеские пары.

Как и шаги, которые мы рассмотрели для развития дружеских отношений, есть общие этапы, которым мы следуем в развитии и поддержании романтических отношений. Давайте посмотрим на эти шесть этапов развития романтических отношений.

Первый этап в развитии романтических отношений — No Interaction .Как следует из названия, начальная стадия романтических отношений наступает, когда два человека не взаимодействуют . Например, вы можете увидеть кого-то, кто вам нравится, в первый день занятий и подумать про себя: «Я действительно хочу с ней познакомиться». Наше влечение к кому-то может побудить нас выйти за рамки стадии отсутствия взаимодействия, чтобы увидеть, есть ли возможность развития романтических отношений.

Второй этап развития романтических отношений — Приглашенное общение .Когда нас кто-то привлекает, мы можем сигнализировать или приглашать их взаимодействовать с нами . Например, вы можете сделать это, пригласив их на ужин, потанцевать в клубе или даже: «Мне очень понравился этот фильм. Ваше мнение?» Значение здесь находится на уровне отношений (как люди относятся друг к другу), а не на уровне содержания (теме) сообщения. Поэтесса Майя Анжелу объясняет: «Слова значат больше, чем то, что написано на бумаге. Требуется человеческий голос, чтобы наполнить их оттенками более глубокого смысла.«Оттенки более глубокого смысла» — это сообщения на уровне отношений, которые приглашают других продолжить изучение возможных романтических отношений. Довольно часто мы придумываем стратегию, как мы могли бы пригласить людей к общению с нами, чтобы мы могли изучить потенциальное романтическое развитие.

Межличностное общение и вы

Возьми шанс

Скорее всего, кто-то привлек ваше внимание где-нибудь в университетском городке. Вполне возможно, что прямо сейчас в вашем классе есть человек, которого вы считаете привлекательным (может быть, вы кого-то даже привлекаете в этот самый момент), и вы хотели бы узнать его получше.Как бы вы перешли от стадии «Без взаимодействия» к стадии «Приглашенное общение»? Воспользуйтесь шансом и представьтесь. Надеюсь, у вас двоих все сложится волшебно. Во всяком случае, может быть, вы встретите нового друга.

Третий этап развития романтических отношений — это Исследовательское общение . Когда человек положительно откликнутся на наше приглашение, мы тогда участвуем в исследовательском общении.На этом этапе мы делимся информацией о себе, ища общие интересы, общие политические или религиозные взгляды и сходство в семейном происхождении. Самораскрытие увеличивается, поэтому мы можем передавать и получать личную информацию таким образом, чтобы это укрепляло доверие и близость. Обычные свидания на этом этапе включают посещение вечеринок или других публично структурированных мероприятий, таких как фильмы или концерты, которые способствуют взаимодействию и самораскрытию.

Четвертая стадия романтических отношений — Усиление общения .Если нас по-прежнему привлекает (ментально, эмоционально и физически) друг к другу, мы начинаем интенсифицировать общение. Это счастливая стадия («высокий уровень отношений»), когда мы не можем вынести того, чтобы быть вдали от другого человека . Именно здесь вы можете спланировать все свое свободное время вместе и начать создавать личную культуру взаимоотношений. Посещение вечеринок и общение с друзьями отходит на второй план по сравнению с более личными делами, такими как совместное приготовление ужина дома или длительные прогулки по пляжу.Самораскрытие продолжает расти, поскольку у каждого человека есть сильное желание узнать и понять другого. На этом этапе мы склонны идеализировать друг друга в том, что мы преуменьшаем недостатки (или не замечаем их вообще), видя только положительные качества другого человека.

Межличностное общение и вы

Часто отношения заканчиваются по разным причинам. Люди могут назвать это увольнением из-за серьезных проблем, таких как неверность или борьба на расстоянии. Хотя иногда люди медленно расходятся и обоюдно решают жить друг без друга.Есть множество причин, по которым люди разрывают отношения. Иногда это неприятный опыт: первоначальное осознание того, что отношения перестанут существовать, процесс разрыва, а затем и последствия ситуации, могут быть трудными для навигации. В попытке избавить вас от потенциальной душевной боли и вооружить советом / знаниями для передачи, вот несколько ссылок на видео, которые предлагают некоторое понимание того, как справляться с такими проблемами.

Пятый этап развития романтических отношений — Пересмотр общения .Когда «относительный кайф» начинает спадать, пары начинают более реалистично смотреть друг на друга и на отношения в целом . Здесь люди могут признать недостатки другого человека, которого они так идеализировали на предыдущем этапе. Кроме того, пары должны снова принять решение о том, куда двигаться дальше в отношениях: оставаться вместе и работать над достижением долгосрочных целей или определять их как краткосрочные отношения? Пара может быть глубоко влюблена, а также принять решение разорвать отношения по множеству причин.Возможно, один человек хочет присоединиться к Корпусу мира после окончания учебы и планирует путешествовать по миру, а другой хочет поселиться в своем родном городе. Их индивидуальные потребности и цели могут быть несовместимы с долгосрочными обязательствами.

Обязательство — шестой этап в развитии романтических отношений. Это происходит, когда пара принимает решение сделать отношения постоянной частью своей жизни . На этом этапе участники предполагают, что они навсегда останутся в жизни друг друга, и принимают совместные решения о будущем.Хотя брак является очевидным признаком приверженности, это не единственный признак этого этапа. Некоторые могут отметить свое намерение остаться вместе на церемонии помолвки или зарегистрировавшись в качестве домашних партнеров. Точно так же не все пары, планирующие совместное будущее, вступают в законный брак. Некоторые могут потерять экономические выгоды в случае вступления в брак, например, потерю социального обеспечения для пожилых людей, или другие могут выступать против института (и его неравенства) брака.

Очевидно, что одного обязательства недостаточно для поддержания отношений в трудные времена, которые случаются, когда пары растут и меняются.Подобно кораблю, отправляющемуся в пункт назначения, пара должна научиться управлять как грубыми волнами, так и спокойными водами. Пара может добиться этого, научившись общаться через хорошее и плохое. Навигация — это когда пара продолжает пересматривать свое общение и способы взаимодействия, чтобы отразить меняющиеся потребности каждого человека . Если все сделано правильно, жизненными изменениями легче наслаждаться, если их рассматривать как естественную часть жизненного цикла. Первоначальные модели управления диалектической напряженностью, когда пара начала встречаться, могут не работать, когда они управляют двумя карьерными делами, детьми и выплатой по ипотеке.Внешнее давление, такое как дети, профессиональные обязанности и финансовые обязательства, оказывает дополнительное давление на отношения, требующие внимания и переговоров. Если пара пренебрегает эффективным общением друг с другом, преодоление изменений становится все более напряженным и ставит отношения под угрозу.

Романтические пары не только проходят через серию стадий роста, они также переживают стадии ухудшения. Ухудшение не обязательно означает, что отношения пары разорвутся.Вместо этого пары могут переходить от стадий ухудшения к стадиям роста на протяжении их отношений.

Дело в точке

Законный брак для однополых пар

Нидерланды стали первой страной (01.04.01), а Бельгия — второй (30.01.03), предложившей законный брак однополым парам. С тех пор Канада (28.06.05) и Испания (29.06.05) также сняли в своей стране запрет на однополые браки. Штат Массачусетс (17.05.04) был первым U.С. заявляет об этом, и с тех пор за ними последовали многие другие государства. По состоянию на 2015 год Верховный суд США разрешил брак как гетеросексуальным, так и однополым парам.

Отечественные партнерства

Статус домашнего партнера вместе с льготами для однополых пар признан в Бельгии, Дании, Франции, Германии, Гренландии, Исландии, Нидерландах, Норвегии, Швеции и в некоторых частях Соединенных Штатов.

Подробнее о брачных традициях в разные времена и в разных культурах см.
www.buddybuddy.com/mar-trad.html

Первая стадия ухудшения, Диадический разрыв , происходит, когда романтических партнеров начинают пренебрегать мелкими деталями, которые всегда связывали их вместе . Например, они могут перестать обниматься на диване, когда берут напрокат фильм, и садятся на стулья напротив. Взятый изолированно, этот пример не означает, что у отношений проблемы. Однако, когда близость продолжает уменьшаться, а партнеры чувствуют себя неудовлетворенными, это недовольство может привести к беспокойству об отношениях.

Вторая стадия ухудшения, интрапсихическая фаза , возникает, когда партнеры беспокоятся, что они не связываются друг с другом так, как они привыкли, или что они больше не занимаются забавными вещами вместе . Когда это происходит, они могут начать представлять свою жизнь без отношений. Вместо того, чтобы рассматривать отношения как данность, пара может начать задаваться вопросом, какой была бы жизнь без партнерства.

Третья стадия ухудшения, диадическая фаза , происходит, когда партнеров решают рассказать о своих проблемах .На этом этапе они обсуждают, как решить проблемы, и могут обратиться за помощью извне, например к терапевту, который поможет им разобраться с причинами, по которым они расходятся. Это также может быть этап, на котором пары начинают обсуждение того, как разделить общие ресурсы, такие как собственность, деньги или дети.

Четвертая стадия ухудшения, Социальная поддержка , наступает, когда увольнение неизбежно и партнеры начинают искать социальную поддержку за пределами отношений .На этом этапе пары будут предавать гласности новости, сообщая друзьям, семье или детям, что отношения заканчиваются. Когда члены семьи прислушиваются к проблемам или друзья предлагают им выйти и заняться чем-нибудь, они оказывают социальную поддержку. Пара нуждается в социальной поддержке со стороны, чтобы разорвать отношения и смириться с их прекращением.

Пятый этап ухудшения, Grave Dressing , наступает, когда пар достигают завершения в отношениях и продолжают жить .Как буквальную смерть, отношения, которые закончились, следует оплакивать. Людям нужно время, чтобы пройти через этот процесс, чтобы полностью понять смысл отношений, почему они закончились и чему они могут научиться из этого опыта. Здоровое прохождение этого этапа помогает нам научиться более успешно ориентироваться в будущих отношениях.

Вероятно, вы можете распознать многие из этих этапов по своим собственным отношениям или по отношениям, которые вы наблюдали. Опыт покажет вам, что мы не всегда следуем этим этапам линейно.Пара, например, может начать консультирование во время диадической фазы, решить свои проблемы и вступить во второй период интенсификации общения, пересмотра и так далее. Другие пары могут вообще пропустить некоторые этапы. Как бы то ни было, эти модели ценны, потому что они дают нам возможность распознать общие коммуникативные паттерны и варианты, которые у нас есть на каждом этапе наших отношений. Знание своего выбора и его потенциальных последствий дает нам более эффективные инструменты для построения отношений, которых мы желаем в личной жизни.

отношений в раннем взрослом возрасте | Продолжительность развития

Что вы научитесь делать: изучать отношения в раннем взрослом возрасте

Мы узнали от Эриксона, что задача психосоциального развития в раннем взрослом возрасте — это «близость против изоляции», и, если она решена относительно положительно, она может привести к добродетели «любви». В этом разделе мы более внимательно рассмотрим отношения в раннем взрослом возрасте, особенно с точки зрения любви, свиданий, сожительства, брака и воспитания детей.

Результаты обучения

• Опишите некоторые факторы, связанные с влечением в отношениях
• Примените теорию любви Штернберга к отношениям
• Обобщите теорию привязанности в зрелом возрасте
• Опишите тенденции и нормы свиданий, сожительства и брака в Соединенных Штатах
• Опишите проблемы, изменения и факторы, связанные с отцовством

Влечение и любовь

Аттракцион

Почему некоторые люди сразу же поладили? Или решите, что друг друга не любил? Используя научные методы, психологи исследовали факторы, влияющие на влечение, и определили ряд переменных, таких как сходство, близость (физическая или функциональная), близость и взаимность, которые влияют на то, с кем мы развиваем отношения.

Рисунок 1 . Прекрасные и важные отношения могут развиться случайно, и физическая близость помогает. Например, регулярное общение с кем-то, кто ежедневно едет в автобусе на работу или в школу, может быть всем, что нужно, чтобы завязать настоящую дружбу. [Изображение: Чери Лукас Роулендс, https://goo.gl/crCc0Q, CC BY-SA 2.0, https://goo.gl/rxiUsF]

близость

Часто мы «натыкаемся» на друзей или романтических партнеров; Отчасти это происходит из-за того, насколько мы близки к этим людям.В частности, близость или физическая близость , как было установлено, является значительным фактором в развитии отношений. Например, когда студенты колледжа переходят в новую школу, они заводят друзей, состоящих из одноклассников, соседей по комнате и товарищей по команде (то есть людей, находящихся поблизости). Близость дает людям возможность узнать друг друга и обнаружить их сходство — все это может привести к дружбе или интимным отношениям. Близость — это не только географическое расстояние, но, скорее, функциональное расстояние или частота, с которой мы пересекаемся с другими.Например, студенты колледжа с большей вероятностью сблизятся и установят отношения с людьми на этажах своих общежитий, потому что они видят их (то есть пересекающиеся пути) чаще, чем людей на другом этаже. Как понятие близости применимо к онлайн-отношениям? Деб Левин (2000) утверждает, что с точки зрения развития онлайн-отношений и привлекательности функциональная дистанция означает нахождение в одном и том же месте в одно и то же время в виртуальном мире (то есть в чате или интернет-форуме) — пересечение виртуальных путей.

Знакомство

Одна из причин, по которой близость имеет значение для привлекательности, заключается в том, что она порождает знакомство ; людей больше привлекает то, что знакомо. Просто находиться рядом с кем-то или постоянно сталкиваться с ним увеличивает вероятность того, что он нас привлечет. Мы также склонны чувствовать себя в безопасности со знакомыми людьми, поскольку, вероятно, мы знаем, чего от них ожидать. Доктор Роберт Зайонц (1968) назвал это явление эффектом простого воздействия. В частности, он утверждал, что чем чаще мы подвергаемся воздействию стимула (например,g., звук, человек), тем больше вероятность, что мы будем рассматривать этот стимул положительно. Морленд и Бич (1992) продемонстрировали это, представив класс колледжа четырем женщинам (похожим по внешнему виду и возрасту), которые посещали разное количество классов, показывая, что чем больше классов посещала женщина, тем более знакомой, похожей и привлекательной она считалась. другими студентами.

Есть определенное утешение в знании, чего ожидать от других; следовательно, исследования показывают, что нам нравится то, что нам знакомо.Хотя это часто происходит на подсознательном уровне, исследования показали, что это один из самых основных принципов влечения (Zajonc, 1980). Например, молодой человек, растущий с властной матерью, может быть привлечен к другим властным женщинам не , потому что ему нравится, когда над ним доминируют, а скорее потому, что это то, что он считает нормальным (т. Е. Знакомым).

Сходство

Когда вы слышите о таких звездных парах, как Ким Кардашьян и Канье Уэст, вы качаете головой, думая, что «это не продлится долго»? Наверное, потому, что они кажутся такими разными.Хотя многие утверждают, что противоположности притягиваются, исследования показали, что в целом это не так; s сходство с является ключевым. Конечно, бывают случаи, когда пары могут выглядеть довольно разными, но в целом нам нравятся такие же, как мы. Ингрэм и Моррис (2007) исследовали этот феномен, пригласив руководителей предприятий в миксер для коктейлей, 95% из которых сообщили, что хотят познакомиться с новыми людьми. Используя электронное отслеживание именных бирок, исследователи обнаружили, что руководители не общаются и не знакомятся с новыми людьми; вместо этого они говорили только с теми, кого уже хорошо знали (т.е., люди похожие).

Когда дело доходит до брака, исследования показали, что пары, как правило, очень похожи, особенно когда речь идет о возрасте, социальном классе, расе, образовании, физической привлекательности, ценностях и отношениях (McCann Hamilton, 2007; Taylor, Fiore, Mendelsohn , & Cheshire, 2011). Это явление известно как гипотеза соответствия (Feingold, 1988; Mckillip & Redel, 1983). Нам нравятся другие люди, которые подтверждают нашу точку зрения и схожи в мыслях, желаниях и отношениях.

Взаимность

Другой ключевой компонент привлекательности — взаимность ; этот принцип основан на представлении о том, что нам больше нравятся люди, если они так же относятся к нам. Другими словами, трудно дружить с тем, кто недружелюбен в ответ. Другой способ думать об этом — это то, что отношения строятся на взаимных уступках; если одна сторона не отвечает взаимностью, отношения обречены. По сути, мы чувствуем себя обязанными отдавать то, что получаем, и сохранять справедливость в отношениях.Исследователи обнаружили, что это верно для разных культур (Gouldner, 1960).

Любовь

Рис. 2. Романтические отношения настолько важны для психологического здоровья, что большинство людей в мире состоят или будут в романтических отношениях на протяжении всей своей жизни. [Изображение: CC0 Public Domain, https://goo.gl/m25gce]

Все ли одинаковы в любви? Есть ли разные виды любви? Исследовав эти вопросы более внимательно, Роберт Штернберг (2004; 2007) сосредоточил внимание на представлении о том, что все типы любви состоят из трех различных областей: близости, страсти и приверженности.Близость включает заботу, близость и эмоциональную поддержку. Компонент страсти любви состоит из физиологического и эмоционального возбуждения; они могут включать физическое влечение, эмоциональные реакции, способствующие физиологическим изменениям, и сексуальное возбуждение. Наконец, приверженность относится к когнитивному процессу и решению любить другого человека, а также к готовности работать, чтобы сохранить эту любовь на протяжении всей вашей жизни. Элементы близости (забота, близость и эмоциональная поддержка) обычно присутствуют во всех типах близких отношений — например, в любви матери к ребенку или в любви, которую разделяют друзья.Интересно, что это не относится к страсти. Страсть уникальна для романтической любви, она отличает друзей от любовников. Таким образом, в зависимости от типа любви и стадии отношений (например, от влюбленности) присутствуют различные комбинации этих элементов.

Развивая эту теорию еще дальше, антрополог Хелен Фишер объяснила, что она просканировала мозг (используя фМРТ) людей, которые только что влюбились, и заметила, что химический состав их мозга «сходил с ума», подобно мозгу наркомана на наркотический кайф (Cohen, 2007).В частности, у недавно влюбленных увеличилась выработка серотонина на целых 40%. Кроме того, недавно влюбленные имели тенденцию проявлять навязчиво-компульсивные наклонности. И наоборот, когда человек переживает разрыв, мозг обрабатывает его так же, как отказ от героиновой зависимости (Fisher, Brown, Aron, Strong, & Mashek, 2009). Таким образом, правы те, кто считает расставание физически болезненным! Еще один интересный момент: длительная любовь и сексуальное желание активируют разные области мозга.В частности, сексуальные потребности активируют часть мозга, которая особенно чувствительна к врожденным удовольствиям, таким как еда, секс и наркотики (например, полосатое тело — довольно упрощенная система вознаграждения), тогда как любовь требует обусловливания — это больше похоже на привычка. Когда сексуальные потребности постоянно вознаграждаются, любовь может развиваться. Другими словами, любовь вырастает из положительных наград, ожиданий и привычки (Cacioppo, Bianchi-Demicheli, Hatfield & Rapson, 2012).

Ссылка на обучение

Погрузитесь глубже в исследования Хелен Фишер, посмотрев ее выступление на TED «Влюбленный мозг.”

Рис. 3. Треугольная теория любви. Взято из Wikipedia Creative Commons, 2013.

Теория привязанности в зрелом возрасте

Потребность в близости или близких отношениях с другими универсальна и сохраняется на протяжении всей жизни. То, как выглядят наши взрослые интимные отношения, на самом деле проистекает из младенчества и наших отношений с нашим основным опекуном (исторически нашей матерью) — процесс развития, описываемый теорией привязанности, о которой вы узнали в модуле по младенчеству.Напомним, что согласно теории привязанности, разные стили ухода приводят к разным «привязанностям» в отношениях.

Например, отзывчивые матери — матери, которые успокаивают своих плачущих младенцев, — рожают детей с надежными привязанностями (Ainsworth, 1973; Bowlby, 1969). Около 60% всех детей надежно привязаны. Став взрослыми, защищенные люди полагаются на свои рабочие модели — концепции того, как работают отношения, — которые были созданы в младенчестве в результате их взаимодействия с их основным опекуном (матерью), чтобы способствовать счастливым и здоровым интимным отношениям взрослых.Надежно привязанные взрослые чувствуют себя комфортно, когда они зависят от других и зависят от них.

Как вы можете себе представить, непоследовательные или пренебрежительные родители также влияют на стиль привязанности своих младенцев (Ainsworth, 1973), но в другом направлении. В ранних исследованиях стиля привязанности наблюдали, как младенцы взаимодействуют со своими опекунами, после чего их разлучают, а затем, наконец, воссоединяют. Около 20% наблюдаемых детей были «стойкими», что означает, что они были обеспокоены даже до разлуки, особенно во время разлуки; и 20% были «избегающими», что означает, что они активно избегали своего опекуна после разлуки (т.е., игнорируя мать, когда они воссоединились). Эти ранние модели привязанности могут повлиять на то, как люди относятся друг к другу в зрелом возрасте. Тревожно-устойчивые взрослые беспокоятся о том, что другие их не любят, и они часто расстраиваются или злятся, когда их потребности остаются неудовлетворенными. Взрослые, склонные к тревожному избеганию, будут казаться не слишком заботящимися о своих интимных отношениях, и им будет неудобно зависеть от других или зависеть от них самих.

Таблица 1. Типы ранней привязанности и близости взрослых
Безопасность	«Мне относительно легко сближаться с другими, и мне комфортно зависеть от них, и когда они зависят от меня.Я не часто беспокоюсь о том, что меня бросят или кто-то станет слишком близок ко мне »,
Тревожно-избегающий	«Мне несколько неудобно находиться рядом с другими; Мне трудно полностью доверять им, трудно позволить себе полагаться на них. Я нервничаю, когда кто-то подходит слишком близко, и часто любовные партнеры хотят, чтобы я был более близким, чем я чувствую себя комфортно ».
Устойчивый к тревоге	«Я считаю, что другие не хотят приближаться так близко, как мне хотелось бы.Я часто беспокоюсь, что мой партнер не любит меня на самом деле или не захочет оставаться со мной. Я хочу полностью слиться с другим человеком, и это желание иногда отпугивает людей ».

Хорошая новость в том, что наше приложение можно менять. Это непросто, но любой может «восстановить» защищенное вложение. Этот процесс часто требует помощи поддерживающего и надежного другого человека, а неуверенный человек в достижении согласованности — осознании того, что его или ее воспитание не является постоянным отражением характера или отражением мира в целом и не препятствует ему. или ее от того, чтобы быть достойным любви, или от того, что другим можно было доверять (Treboux, Crowell, & Waters, 2004).

Вы можете посмотреть это видео «Какой у вас стиль привязанности?» из Школы Жизни, чтобы узнать больше.

Приложения теории Штернберга

Щелкните следующий интерактив, чтобы просмотреть и применить теорию Штернберга.

Тенденции в свиданиях, сожительстве и браке

Датировка

В целом, традиционные свидания между подростками и подростками в возрасте около 20 лет были заменены более разнообразными и гибкими способами общения (и технологии с социальными сетями, несомненно, играют ключевую роль).Вечернее свидание в пятницу с ужином и просмотром фильма, которое все еще может понравиться тем, кому за 30, уступает место менее формальным, более спонтанным встречам, которые могут включать несколько пар или группу друзей. Два человека могут познакомиться друг с другом и поехать куда-нибудь в одиночку. Как бы вы описали «типичное» свидание? Кто звонит, пишет или узнает время? Кто платит? Кто решает, куда идти? Какова цель свидания? В общем, более тщательное планирование требуется для людей, у которых есть дополнительные семейные и рабочие обязанности.

Знакомства и Интернет

Способы, которыми люди находят любовь, изменились с появлением Интернета. В ходе опроса 49% всех взрослых американцев сообщили, что либо они сами, либо кто-то из их знакомых встречались с человеком, которого встретили в Интернете (Madden & Lenhart, 2006). Как выяснили Финкель и его коллеги (2007), сайты социальных сетей и Интернет в целом выполняют три важные задачи. В частности, сайты предоставляют людям доступ к базе данных других людей, которые заинтересованы во встрече с кем-либо.Сайты знакомств, как правило, уменьшают проблему близости, поскольку люди не должны находиться поблизости, чтобы встретиться. Кроме того, они предоставляют среду, в которой люди могут общаться с другими. Наконец, некоторые сайты знакомств в Интернете рекламируют специальные стратегии сопоставления, основанные на таких факторах, как личность, хобби и интересы, чтобы определить «идеальное совпадение» для людей, ищущих любовь в Интернете. В целом, еще предстоит ответить на научные вопросы об эффективности сопоставления в Интернете или онлайн-свиданий по сравнению с личным знакомством.

Важно отметить, что сайты социальных сетей открыли двери для многих, чтобы встретить людей, с которыми у них, возможно, никогда не было возможности встретиться; К сожалению, теперь выясняется, что сайты социальных сетей могут быть форумами для ничего не подозревающих людей, которых можно обмануть. В 2010 году документальный фильм Catfish был сфокусирован на личном опыте мужчины, который познакомился с женщиной в Интернете и в течение нескольких месяцев поддерживал эмоциональные отношения с этим человеком. Однако, как он позже обнаружил, человека, с которым он думал, что он разговаривает и пишет, не существует.Как заявил д-р Аарон Бен-Зеев, онлайн-отношения оставляют место для обмана; таким образом, люди должны быть осторожными.

Совместное проживание

Сожительство — это договор, при котором два человека, не состоящие в браке, живут вместе. Они часто связаны с романтическими или сексуально интимными отношениями на долгосрочной или постоянной основе. Такие договоренности становятся все более распространенными в западных странах в течение последних нескольких десятилетий, что обусловлено изменением социальных взглядов, особенно в отношении брака, гендерных ролей и религии.Сегодня сожительство стало обычным явлением среди людей в западном мире. В Европе скандинавские страны первыми начали эту ведущую тенденцию, хотя многие страны с тех пор последовали этому примеру. ^{Средиземноморская Европа традиционно была очень консервативной, и религия играла важную роль. До середины 1990-х годов уровень совместного проживания в этом регионе оставался низким, но с тех пор увеличился. Сожительство распространено во многих странах, при этом скандинавские страны Исландия, Швеция и Норвегия сообщают о самых высоких процентах, а более традиционные страны, такие как Индия, Китай и Япония, сообщают о низких процентах (DeRose, 2011).}

В странах, где сожительство становится все более распространенным явлением, высказывались предположения о том, является ли сожительство в настоящее время частью естественного развития романтических отношений: свидания и ухаживания, затем сожительство, помолвка и, наконец, брак. Хотя, хотя многие соглашения о сожительстве в конечном итоге приводят к браку, многие этого не делают.

Насколько распространено совместное проживание сегодня в Соединенных Штатах? По данным Бюро переписи населения США (2018 г.), сожительство увеличивается, а количество браков в молодом возрасте сокращается.Как видно на графике ниже, за последние 50 лет процент 18-24-летних в США, живущих с не состоящим в браке партнером, увеличился с 0,1 процента до 9,4 процента, а проживающих с супругом — с 39,2 процента до 7. процентов. Сейчас больше 18-24-летних живет с холостым партнером, чем с женатым.

Рисунок 4. Доля лиц в возрасте от 18 до 24 лет, живущих с супругом, резко снизилась, в то время как доля лиц, живущих с партнером, постепенно растет.

Хотя процент живущих с супругом по-прежнему выше, чем процент живущих с незамужним партнером среди 25-34-летних сегодня, следующий график ясно показывает аналогичную модель снижения количества браков и увеличения сожительства за последние пять десятилетий. . Процент живущих с супругом в этой возрастной группе сегодня составляет лишь половину от того, что было в 1968 году (40,3 процента против 81,5 процента), в то время как процент, живущий с незамужним партнером, вырос с 0,2 процента до 14,8 процента в этой возрастной группе.Другой способ взглянуть на некоторые данные состоит в том, что только 30% сегодняшних 18-34-летних в США состоят в браке, по сравнению с почти вдвое больше, чем 59% сорок лет назад (1978). С 1970-х годов количество браков среди менее образованных молодых людей (которые, как правило, имеют более низкий доход) снижалось более быстрыми темпами, чем у более образованных молодых людей. Ключевыми факторами являются прошлый и нынешний экономический климат; возможно, больше пар ждут, пока они не смогут позволить себе пожениться в финансовом отношении. Гурренц (2018) предупреждает, что существуют ограничения мер сожительства, особенно в прошлом.

Рисунок 5. Доля тех, кто живет с супругами в возрасте от 25 до 34 лет, снижается, в то время как сожительство растет.

Как долго длятся совместные отношения?

Сожительство обычно длится дольше в европейских странах, чем в Соединенных Штатах. Половина сожительства в США заканчивается в течение года; только 10 процентов длятся более 5 лет. Эти краткосрочные сожительства больше характерны для людей в возрасте от 20 до 20 лет.Многие из этих пар в конце концов женятся. Те, кто живут вместе более пяти лет, как правило, старше и более привержены отношениям. Сожительство может быть предпочтительнее брака по ряду причин. Для партнеров старше 65 лет сожительство предпочтительнее брака по практическим соображениям. Для многих из них брак приведет к потере пособия по социальному обеспечению и, следовательно, не является вариантом. Другие могут думать, что их отношения приносят больше удовлетворения, потому что они не связаны браком.

Результаты обучения

Как вы думаете, вы будете жить вместе до брака? Или вы сожительствовали? Почему или почему нет? Ваша культура играет роль в вашем решении? Изменило ли то, что вы узнали в этом модуле, ваше мнение об этой практике?

Рис. 6. Хотя брак является обычным явлением в разных культурах, такие детали, как «Как» и «Когда», часто сильно различаются. Сейчас «Кто» в браке претерпевает важные изменения, поскольку во все большем числе стран и штатов обновляются законы, предоставляющие однополым парам те же права и преимущества в браке, что и гетеросексуальным парам.[Изображение: Барт Вис, http://goo.gl/liSy9P, CC BY 2.0, http://goo.gl/T4qgSp]

Однополые пары

По состоянию на 2019 год однополые браки легальны в 28 странах, и их число продолжает расти. Многие другие страны либо признают однополые пары для целей иммиграции, предоставляют права на семейные отношения или предоставляют однополым парам статус гражданского брака.

Однополые пары борются с такими проблемами, как разделение домашних обязанностей, финансов, секса и дружбы, как и гетеросексуальные пары.Однако одно различие между однополыми и гетеросексуальными парами заключается в том, что однополым парам приходится жить с дополнительным стрессом, который возникает из-за социального неодобрения и дискриминации. А постоянный контакт с бывшим партнером может быть более вероятен среди гомосексуалистов и бисексуалов из-за близости круга друзей и знакомых.

Число взрослых, которые остаются одинокими, резко увеличилось за последние 30 лет. У нас больше людей, которые никогда не женятся, больше вдов и больше разведенных, что увеличивает количество одиноких.Одинокие люди составляют около 25 процентов американских семей. Одинокие женщины стали более приемлемым образом жизни, чем в прошлом, и многие холостые люди очень довольны своим статусом. Счастлив или нет одинокий человек, зависит от обстоятельств, в которых он остался один.

Типология одиночек Штейна

Многие исследования, посвященные одиночным играм, показывают, что не все они одинаковы. Счастье в своем статусе зависит от того, является ли человек холостым по своему выбору и является ли ситуация постоянной.Давайте посмотрим на четыре категории синглов Stein (1981), чтобы лучше понять это.

• Добровольные временные одиночки : это молодые люди, никогда не состоявшие в браке, и люди в разводе, откладывающие вступление в брак и повторный брак. Они могут быть более вовлечены в карьеру, получать образование или просто хотеть повеселиться, не принимая на себя обязательств перед кем-то одним. Они не совсем готовы к таким отношениям. Эти люди, как правило, очень довольны своим статусом-одиночкой.
• Добровольные постоянные одиночки : Эти люди не хотят вступать в брак и не собираются жениться. Сюда могут входить сожительствующие пары, которые не хотят вступать в брак, священники, монахини или другие люди, которые не собираются вступать в брак. Опять же, эта группа обычно единственная по своему выбору и, по понятным причинам, более удовлетворена этим решением.
• Непроизвольное временное пребывание : Это люди, которые активно ищут себе пару. Они надеются выйти замуж или снова выйти замуж и могут быть вовлечены в свидания вслепую, поиск партнера в Интернете или размещение «личных» помощников в поисках спутника жизни.Они склонны больше беспокоиться о том, чтобы быть одинокими.
• Принудительно на постоянной основе : Это пожилые разведенные, овдовевшие или никогда не состоявшие в браке люди, которые хотели жениться, но не нашли спутника жизни и начинают принимать одиночество как вероятную постоянную ситуацию. Некоторые горько относятся к тому, что не вышли замуж, в то время как другие с большей симпатией относятся к тому, как сложилась их жизнь.

Помолвка и брак

Большинство людей женятся еще при жизни. В большинстве стран 80% мужчин и женщин вступили в брак к 49 годам (United Nations, 2013).Несмотря на то, что брак остается обычным, в последнее время в нем произошли некоторые интересные изменения. Во всем мире люди склонны вступать в брак позже или, все чаще, вовсе не вступать в брак. Например, люди в более развитых странах (например, Скандинавии и Западной Европе) вступают в брак в более позднем возрасте — в среднем в возрасте 30 лет. Это сильно отличается от, например, экономически развивающейся страны Афганистана, которая имеет один из самых низких статистических показателей среднего возраста вступления в брак — 20,2 года (United Nations, 2013).Еще один сдвиг, наблюдаемый во всем мире, — это гендерный разрыв в отношении возраста вступления в брак. В каждой стране мужчины женятся позже женщин. С 1970-х годов средний возраст вступления в брак повысился как для женщин, так и для мужчин.

Как показано, процесс ухаживания может сильно различаться по всему миру. То же самое может быть и с помолвкой — официальным соглашением о свадьбе. Некоторые из этих различий незначительны, например, на какой руке надето обручальное кольцо. Во многих странах его носят слева, но в России, Германии, Норвегии и Индии женщины носят кольцо справа.Есть также более явные различия, например, кто делает предложение. В Индии и Пакистане нередки случаи, когда семья жениха делает предложение семье невесты практически без участия самих жениха и невесты. В большинстве западных промышленно развитых стран мужчина традиционно делает предложение женщине. Какие виды традиций, практик и ритуалов помолвки распространены в вашей стране? Как они меняются?

Современные молодые люди в Соединенных Штатах ждут дольше, чем раньше, чтобы вступить в брак.Средний возраст вступления в брак в США составляет 27 лет для женщин и 29 лет для мужчин (Бюро переписи населения США, 2011 г.). Эта тенденция к задержке молодых людей на принятие на себя взрослых ролей и обязанностей обсуждалась в предыдущем разделе, посвященном «формирующейся взрослой жизни» или переходу от подросткового возраста к взрослой жизни, определенному Арнеттом (2000).

Честный обмен

Теория социального обмена предполагает, что люди пытаются максимизировать вознаграждение и минимизировать затраты в социальных отношениях.Каждый человек, выходящий на брачный рынок, обладает активами и обязательствами или определенной суммой социальной валюты, с помощью которой можно привлечь будущего партнера. Для мужчин активы могут включать в себя потенциал заработка и статус, в то время как для женщин активы могут включать физическую привлекательность и молодость.

Однако покупатели на «брачном рынке» не ищут «выгодной сделки». Скорее, большинство ищет взаимовыгодных или равноправных отношений. Одна из причин этого заключается в том, что в большинстве случаев отношения, в которых один партнер имеет гораздо больше активов, чем другой, возникают в результате неравенства полномочий и разницы в уровне обязательств со стороны каждого партнера.Согласно принципу наименьшего интереса Уоллера, партнер, которому больше всего терять без отношений (или который больше всего зависит от отношений), будет иметь наименьшее количество власти и подвергнется опасности быть эксплуатируемым. Таким образом, больший баланс сил может добавить стабильности в отношения.

Общества определяют через формальные и неформальные правила, кто является подходящим партнером. Следовательно, выбор партнера не полностью оставлен на усмотрение человека. Правила эндогамии указывают, в каких группах мы должны вступать в брак.Например, во многих культурах указано, что люди вступают в брак в рамках своей расы, социального класса, возрастной группы или религии. Эти правила поощряют гомогамию или брак между людьми, имеющими общие социальные характеристики (противоположность известна как гетерогамия ). Большинство браков в США гомогамны по признаку расы, социального класса, возраста и, в меньшей степени, религии.

При сравнении образовательной гомогамии в 55 странах Смитс (2003) обнаружил сильную поддержку людей с высшим образованием, вступающих в брак с другими высокообразованными людьми.Таким образом, образование кажется сильным фильтром, который люди используют, чтобы помочь им выбрать себе пару. Наиболее распространенные фильтры, которые мы используем — или, другими словами, характеристики, на которых мы больше всего ориентируемся в потенциальных партнерах, — это возраст, раса, социальный статус и религия (Regan, 2008). Другие фильтры, которые мы используем, включают совместимость, физическую привлекательность (мы склонны выбирать таких же привлекательных людей, как и мы) и близость (по практическим соображениям мы часто выбираем близких нам людей) (Klenke-Hamel & Janda, 1980).

Рисунок 7. В некоторых странах многие люди заключают супружеские пары и вступают в брак по договоренности родителей или профессиональных брачных брокеров. [Изображение: Ananabanana, http://goo.gl/gzCR0x, CC BY-NC-SA 2.0, http://goo.gl/iF4hmM]

Согласно теории фильтра выбора партнера, пул подходящих партнеров сужается по мере прохождения через фильтры, используемые для исключения членов пула (Kerckhoff & Davis, 1962). Один из таких фильтров — близость или географическая близость.Выбор партнера в США обычно включает личные встречи с подходящими партнерами. Те, с кем не контактируешь, просто не соперники (хотя с появлением Интернета ситуация изменилась). Раса и этническая принадлежность — еще один фильтр, используемый для исключения партнеров. Хотя в последние годы количество межрасовых свиданий увеличилось, а процент межрасовых браков выше, чем раньше, межрасовые браки по-прежнему составляют лишь 5,4 процента всех браков в Соединенных Штатах. Внешний вид — еще одна особенность, которую необходимо учитывать при выборе партнера.Возраст, социальный класс и религия также являются критериями, используемыми для сужения круга кандидатов. Таким образом, число подходящих становится значительно меньше, прежде чем будут приняты во внимание те вещи, которые мы больше всего осознаем, такие как предпочтения, ценности, цели и интересы.

Браки по договоренности

Однако в некоторых культурах семьи молодых людей нередко выполняют работу по поиску спутника жизни. Например, Шанхайский брачный рынок — это Народный парк в Шанхае, Китай — место, где родители не состоящих в браке взрослых встречаются по выходным, чтобы обменяться информацией о своих детях в попытках найти для них подходящих супругов (Bolsover, 2011).В Индии под брачным рынком подразумевается использование брачных брокеров или брачных бюро для создания пары подходящих одиноких людей (Триведи, 2013). Многим жителям Запада идея брака по расчету может показаться загадкой. Может показаться, что это исключает романтику и нарушает ценности личной свободы. С другой стороны, некоторые сторонники брака по расчету утверждают, что родители могут принимать более зрелые решения, чем молодые люди.

Хотя такие вторжения могут показаться неуместными с учетом вашего воспитания, для многих людей в мире такая помощь ожидается и даже оценена по достоинству.В Индии, например, «браки по договоренности родителей в основном предпочтительнее других форм выбора брака» (Ramsheena & Gundemeda, 2015, стр. 138). Конечно, религиозная и социальная каста играет роль в определении степени вовлеченности семьи.

Воспитание

Рождение детей

Хотите детей? У тебя уже есть дети? Все чаще семьи откладывают или не заводят детей. Семьи, которые решили отказаться от рождения детей, известны как бездетные семьи, а семьи, которые хотят, но не могут зачать ребенка, называются бездетными семьями.По мере того, как все больше молодых людей продолжают свое образование и делают карьеру, возраст вступления в первый брак увеличивается; точно так же возраст, в котором люди становятся родителями. Имея диплом о высшем образовании, средний возраст женщин, рожающих первого ребенка, составляет 30,3 года, а без высшего образования средний возраст составляет 23,8 года. Семейное положение также связано с этим, поскольку средний возраст замужних женщин, рожающих первого ребенка, составляет 28,8 года, а средний возраст незамужних женщин — 23,1 года. В целом, средний возраст рожениц увеличился до 26 лет по сравнению с 21 в 1972 году, а средний возраст рожениц увеличился до 31 года по сравнению с 27 в 1972 году в Соединенных Штатах.Возраст родителей, впервые родивших ребенка, в США резко вырос в 1970-х годах после того, как аборты были легализованы. Поскольку возраст впервые рожающих родителей варьируется в зависимости от географического региона США, а права женщин на аборт оспариваются в некоторых штатах, будет интересно в будущем следовать нормам и тенденциям для впервые рожающих родителей.

Решение стать родителем нельзя принимать легкомысленно. Есть положительные и отрицательные стороны, связанные с воспитанием детей, которые следует учитывать.Многие родители сообщают, что рождение детей улучшает их благополучие (White & Dolan, 2009). Исследователи также обнаружили, что родители, по сравнению со своими сверстниками, не являющимися родителями, более позитивно относятся к своей жизни (Nelson, Kushlev, English, Dunn, & Lyubomirsky, 2013). С другой стороны, исследователи также обнаружили, что родители, по сравнению с теми, кто не является родителями, чаще впадают в депрессию, сообщают о более низком уровне качества брака и считают, что их отношения с партнером более деловые, чем интимные (Walker, 2011). .

Если вы действительно станете родителем, ваш стиль воспитания повлияет на будущий успех вашего ребенка в романтических и родительских отношениях. Вспомните из модуля о раннем детстве, что существует несколько разных стилей воспитания. Авторитетное воспитание, , возможно, лучший стиль воспитания, требует от ребенка и поддерживает его (Maccoby & Martin, 1983). Поддержка — это степень привязанности, принятия и тепла, которую обеспечивает родитель. Требовательность относится к степени, в которой родитель контролирует поведение своего ребенка.Дети, у которых есть авторитетные родители, обычно счастливы, способны и успешны (Maccoby, 1992).

Рисунок 8 . Авторитетное воспитание или те родители, которые оказывают высокий уровень поддержки, но также имеют высокие требования и ожидания, связаны с лучшими результатами для детей,

Другие, менее выгодные стили воспитания включают авторитарный (в отличие от авторитарного ative ), снисходительный и непричастный (Tavassolie, Dudding, Madigan, Thorvardarson, & Winsler, 2016). Авторитарные родителей мало поддерживают и очень требовательны. Возможно, именно такой стиль воспитания использовали суровые тетя и дядя Гарри Поттера, а также мстительная мачеха Золушки. Дети, получающие авторитарное воспитание, с большей вероятностью будут послушными и умелыми, но будут иметь более низкие показатели счастья, социальной компетентности и самооценки. Вседозволенность родителей сильно поддерживают и мало требовательны. Их дети низко оценивают счастье и саморегуляцию, и у них чаще возникают проблемы с властью. Неучастие родителей мало как поддержки, так и требовательности. Дети этих родителей, как правило, занимают самые низкие места во всех сферах жизни, не обладают самоконтролем, имеют низкую самооценку и менее компетентны, чем их сверстники.

Поддержка преимуществ авторитетного родительства была обнаружена в таких разных странах, как Чешская Республика (Дмитриева, Чен, Гринбергер и Гил-Ривас, 2004 г.), Индия (Карсон, Чоудхарри, Перри и Пати, 1999 г.), Китай ( Пилигрим, Луо, Урберг и Фанг, 1999), Израиль (Mayseless, Scharf, & Sholt, 2003) и Палестина (Punamaki, Qouta, & Sarraj, 1997).Фактически, авторитетное воспитание, по-видимому, превосходит западные индивидуалистические общества — настолько, что некоторые люди утверждают, что больше нет необходимости его изучать (Steinberg, 2001). Другие исследователи менее уверены в превосходстве авторитетного воспитания и указывают на различия в культурных ценностях и убеждениях. Например, в то время как многие европейско-американские дети плохо справляются со слишком большой строгостью (разрешить родительские обязанности arian ), китайские дети часто преуспевают, особенно в учебе.Причина этого, вероятно, кроется в китайской культуре, которая рассматривает строгость в воспитании как связанную с обучением, которое не является центральным для американского воспитания (Chao, 1994).

Развитие родителей

Вспомните эмоциональное событие, которое вы пережили в детстве. Как твои родители отреагировали на тебя? Ваши родители расстраивались или критиковали вас, или они действовали терпеливо и оказывали поддержку и руководство? Ваши родители устанавливали для вас множество правил или позволяли вам принимать решения самостоятельно? Как вы думаете, почему ваши родители вели себя именно так?

Рисунок 9 .Родительство оказывает огромное влияние на личность человека, эмоции, повседневное поведение и многие другие аспекты его жизни. [Изображение: Kim881231, CC0 Public Domain, https://goo.gl/m25gce]

Психологи попытались ответить на эти вопросы о влиянии на родителей и понять, почему родители ведут себя именно так. Поскольку родители имеют решающее значение для развития ребенка, большое количество исследований было сосредоточено на влиянии родителей на детей. Однако меньше известно о развитии самих родителей и влиянии детей на родителей.Тем не менее, воспитание детей играет важную роль в жизни взрослого человека. Родительство часто считается нормативной задачей взрослого развития. Межкультурные исследования показывают, что подростки во всем мире планируют иметь детей. Фактически, большинство мужчин и женщин в Соединенных Штатах станут родителями к 40 годам (Martinez, Daniels, & Chandra, 2012).

Люди заводят детей по многим причинам, включая эмоциональные (например, эмоциональная связь с детьми и удовлетворение, которое приносят отношения между родителями и детьми), экономические и утилитарные причины (например,g., дети оказывают помощь в семье и поддерживают в старости), а также по социально-нормативным причинам (например, ожидается, что у взрослых будут дети; дети обеспечивают статус) (Nauck, 2007).

Меняющееся лицо отцовства

Родительство претерпевает изменения в Соединенных Штатах и ​​в других странах мира. Дети реже живут с обоими родителями, а женщины в Соединенных Штатах имеют меньше детей, чем раньше. Средний коэффициент фертильности женщин в Соединенных Штатах составлял около семи детей в начале 1900-х годов и оставался относительно стабильным на уровне 2.1 с 1970-х годов (Hamilton, Martin, & Ventura, 2011; Martinez, Daniels, & Chandra, 2012). Мало того, что у родителей стало меньше детей, изменился и контекст отцовства. Внебрачное воспитание резко возросло среди большинства социально-экономических, расовых и этнических групп, хотя женщины с высшим образованием значительно чаще выходят замуж при рождении ребенка, чем матери с меньшим образованием (Dye, 2010). Воспитание детей происходит вне брака по многим причинам, как экономическим, так и социальным.Люди заводят детей и в более старшем возрасте. Несмотря на то, что молодые люди чаще откладывают рождение ребенка, большинство молодых людей в возрасте от 18 до 29 лет хотят иметь детей и говорят, что быть хорошим родителем — одна из самых важных вещей в жизни (Wang & Taylor, 2011).

Таблица 2. Демографические изменения в составе родителей в США
	1960	2012
Среднее количество детей (коэффициент фертильности)	3.6	2,1
Процент рождений от незамужних женщин	5%	41%
Средний возраст вступления в первый брак для женщин	20,8	26,5
Процент взрослых в возрасте от 18 до 29 лет, состоящих в браке	59%	20%

Галинский (1987) был одним из первых, кто обратил внимание на развитие самих родителей, на то, как они реагируют на развитие своих детей и как они растут как родители.Родительство — это опыт, который меняет личность по мере того, как родители берут на себя новые роли. Рост и развитие детей заставляют родителей менять свои роли. Они должны развивать новые навыки и способности в ответ на развитие детей. Галинский выделил шесть этапов отцовства, которые ориентированы на разные задачи и цели (см. Таблицу 2).

Таблица 3. Стадии отцовства Галинского
	Возраст ребенка	Основные задачи и цели
Этап 1: этап создания изображений	Планирование на ребенка; беременность	Подумайте, что значит быть родителем, и спланируйте изменения, чтобы приспособить ребенка
Этап 2: этап воспитания	Младенчество	Развивайте отношения привязанности с ребенком и адаптируйтесь к новорожденному
Этап 3: этап полномочий	Дети дошкольного возраста	Родители создают правила и выясняют, как эффективно управлять поведением своих детей
Этап 4: этап интерпретации	Среднее детство	Родители помогают своим детям интерпретировать их опыт общения с миром вне семьи
Этап 5: Взаимозависимый этап	Подростковый возраст	Родители пересматривают свои отношения со своими детьми-подростками, чтобы дать возможность разделить власть в принятии решений.
Этап 6: этап выхода	Раннее взросление	Родители оценивают свои успехи и неудачи как родители

1. Этап создания изображения

По мере того, как будущие родители думают и формируют представления о своей роли как родителей и о том, что принесет родительство, и готовятся к изменениям, которые принесет младенец, они вступают в стадию создания имиджа. Будущие родители развивают свои представления о том, каково это быть родителем, и о том, каким родителем они хотят быть.Люди могут оценивать свои отношения со своими родителями как модель своей роли как родителей.

2. Стадия воспитания

Вторая стадия, стадия вскармливания, наступает при рождении ребенка. Основная цель родителей на этом этапе — развить отношения привязанности со своим ребенком. Родители должны адаптировать свои романтические отношения, отношения с другими детьми и со своими родителями, чтобы включить в них новорожденного. Некоторые родители чувствуют привязанность к ребенку сразу, но у других это происходит постепенно.Родители могли представить своего ребенка определенным образом, но теперь им нужно согласовать эти образы со своим реальным ребенком. Включая отношения с ребенком в другие отношения, родителям часто приходится менять свои представления о себе и своей идентичности. Родительские обязанности являются наиболее сложными в младенчестве, потому что младенцы полностью зависят от ухода за ними.

3. Стадия авторитета

Стадия авторитета наступает, когда детям от 2 до 4 или 5 лет.На этом этапе родители принимают решение о том, какую власть им следует оказывать на поведение своих детей. Родители должны установить правила поведения и развития своего ребенка. Они должны решить, насколько строго они должны обеспечивать соблюдение правил и что делать, если правила нарушаются.

4. Стадия интерпретации

Этап интерпретации наступает, когда дети поступают в школу (дошкольное учреждение или детский сад) до начала подросткового возраста. Родители интерпретируют опыт своих детей по мере того, как дети все больше знакомятся с миром вне семьи.Родители отвечают на вопросы своих детей, дают объяснения и определяют, какому поведению и ценностям учить. Они решают, какой опыт дать своим детям в плане учебы, проживания в семье и внеклассных занятий. К этому времени родители имеют опыт родительской роли и часто размышляют о своих сильных и слабых сторонах как родителей, пересматривают свои представления о родительстве и определяют, насколько они реалистичны. Родители должны договориться о том, как быть вовлеченными в их дела со своими детьми, когда вмешиваться, а когда побуждать детей делать выбор самостоятельно.

5. Взаимозависимая стадия

Родители подростков находятся на стадии взаимозависимости. Они должны пересмотреть свои полномочия и пересмотреть свои отношения с подростком, поскольку дети все чаще принимают решения независимо от родительского контроля и власти. С другой стороны, родители не позволяют своим детям-подросткам иметь полную автономию в принятии решений и поведении, и поэтому подростки и родители должны адаптировать свои отношения, чтобы позволить более широкие переговоры и обсуждение правил и ограничений.

Рис. 10. Когда ребенок достигает нового уровня независимости и покидает дом, это знаменует собой еще один поворотный момент в идентичности родителей. [Изображение: Совхоз, https://goo.gl/Npw2fb, CC BY 2.0, https://goo.gl/BRvSA7]

6. Этап отъезда

На начальной стадии воспитания родители оценивают весь родительский опыт. Они готовятся к отъезду своего ребенка, заново определяют свою идентичность как родителя взрослого ребенка и оценивают свои родительские достижения и неудачи.Этот этап представляет собой переход к новой эре в жизни родителей. Этот этап обычно длится долгий период времени от того, когда самый старший ребенок уезжает (и часто возвращается), до самого младшего. Родительская роль должна быть переопределена как менее важная роль в личности родителей.

Несмотря на интерес к развитию родителей среди непрофессионалов и специалистов по оказанию помощи, мало исследований посвящено изучению изменений в поведении и опыте родителей с течением времени. Таким образом, неясно, можно ли обобщить эти теоретические стадии на родителей разных рас, возрастов и религий, а также у нас нет эмпирических данных о факторах, влияющих на индивидуальные различия на этих стадиях.С практической точки зрения, практические книги и веб-сайты, ориентированные на развитие родителей, следует оценивать с осторожностью, поскольку не все рекомендации подтверждаются исследованиями.

Влияние на воспитание детей

Воспитание — это сложный процесс, в котором родители и дети влияют друг на друга. Есть много причин, по которым родители ведут себя так, как они. Множественные влияния на воспитание детей все еще исследуются. Предлагаемые факторы влияния на поведение родителей включают 1) характеристики родителей, 2) характеристики детей и 3) контекстные и социокультурные характеристики (Бельский, 1984; Демик, 1999).

Основные характеристики

Родители привносят в родительские отношения уникальные черты и качества, которые влияют на их решения как родителей. Эти характеристики включают возраст родителя, пол, убеждения, личность, историю развития, знания о воспитании и развитии ребенка, а также психическое и физическое здоровье. Личность родителей влияет на поведение родителей. Более приветливые, добросовестные и общительные матери и отцы теплее и более структурированы для своих детей.Более согласные, менее тревожные и менее негативные родители также поддерживают автономию своих детей больше, чем родители, которые обеспокоены и менее согласны (Prinzie, Stams, Dekovic, Reijntjes, & Belsky, 2009). Родители с такими личностными качествами, по-видимому, лучше способны положительно реагировать на своих детей и обеспечивать их детям более последовательную и структурированную среду.

История развития родителей или их опыт в детстве также влияют на их стратегии воспитания.Родители могут изучать методы воспитания у своих родителей. Отцы, чьи собственные родители обеспечивали наблюдение, последовательную и соответствующую возрасту дисциплину и тепло, с большей вероятностью обеспечивали такое конструктивное воспитание своим собственным детям (Kerr, Capaldi, Pears, & Owen, 2009). Образцы негативного воспитания и неэффективной дисциплины также появляются из поколения в поколение. Однако родители, недовольные подходом своих родителей, могут с большей вероятностью изменить методы воспитания своих детей.

Характеристики ребенка

Рисунок 11 . Ребенок с непростым темпераментом может оказать значительное влияние на родителя. [Изображение: Харальд Гровен, https://goo.gl/cwemLg, CC BY-SA 2.0, https://goo.gl/eH69he]

Воспитание двунаправленное. Не только родители влияют на своих детей, но дети также влияют на своих родителей. Характеристики ребенка, такие как пол, очередность рождения, темперамент и состояние здоровья, влияют на поведение и роли родителей. Например, младенец с легким характером может позволить родителям почувствовать себя более эффективными, поскольку они легко могут успокоить ребенка и вызвать улыбку и воркование.С другой стороны, капризный или суетливый младенец вызывает меньше положительных реакций со стороны своих родителей и может привести к тому, что родители будут чувствовать себя менее эффективными в своей родительской роли (Eisenberg et al., 2008). Со временем родители более трудных детей могут стать более жесткими и менее терпеливыми по отношению к своим детям (Clark, Kochanska, & Ready, 2000; Eisenberg et al., 1999; Kiff, Lengua, & Zalewski, 2011). Родители, у которых есть суетливый, трудный ребенок, менее удовлетворены своим браком и сталкиваются с большими трудностями в совмещении работы и семейных ролей (Hyde, Else-Quest, & Goldsmith, 2004).Таким образом, темперамент ребенка — это одна из характеристик ребенка, которая влияет на то, как родители ведут себя со своими детьми.

Еще одна характеристика ребенка — пол ребенка. Родители по-разному реагируют на мальчиков и девочек. Родители часто поручают сыновьям и дочерям разные домашние дела. Девочки чаще отвечают за младших братьев и сестер и за домашние дела, тогда как мальчиков чаще просят выполнять работу вне дома, например, стричь газон (Grusec, Goodnow, & Cohen, 1996).Родители также по-разному разговаривают со своими сыновьями и дочерьми, давая более научные объяснения своим сыновьям и используя больше эмоциональных слов для своих дочерей (Crowley, Callanan, Tenenbaum, & Allen, 2001).

Контекстные факторы и социокультурные характеристики

Отношения родитель-потомок не возникают изолированно. Социокультурные характеристики, включая экономические трудности, религию, политику, районы, школы и социальную поддержку, также влияют на воспитание детей.Родители, испытывающие экономические трудности, легче расстраиваются, впадают в депрессию и грустят, и эти эмоциональные характеристики влияют на их родительские навыки (Conger & Conger, 2002). Культура также фундаментально влияет на поведение родителей. Хотя содействие развитию навыков, необходимых для эффективного функционирования в сообществе, является универсальной целью воспитания детей, конкретные необходимые навыки широко варьируются от культуры к культуре. Таким образом, у родителей разные цели для своих детей, которые частично зависят от их культуры (Тамис-ЛеМонда и др., 2008). Например, родители различаются по тому, насколько они подчеркивают цели независимости и индивидуальных достижений, а также цели, связанные с поддержанием гармоничных отношений и включением в прочную сеть социальных отношений. Эти различия в родительских целях зависят от культуры и иммиграционного статуса. Другие важные контекстные характеристики, такие как район, школа и социальные сети, также влияют на воспитание детей, хотя эти параметры не всегда включают и ребенка, и родителя (Brofenbrenner, 1989).Например, латиноамериканские матери, которые считали свое соседство более опасным, проявляли меньше тепла со своими детьми, возможно, из-за большего стресса, связанного с жизнью в угрожающей среде (Gonzales et al., 2011). Многие контекстуальные факторы влияют на воспитание детей.

Рис. 12. Влияния на воспитание детей включают характеристики родителя и ребенка, а также контекст и мир вокруг них.

Глоссарий

авторитетных родителей:

воспитание, которое требует и поддерживает ребенка

авторитарное воспитание:

стиль воспитания, требующий высокой требовательности и низкий уровень поддержки

совместное проживание:

договоренность, при которой два человека, не состоящие в браке, живут вместе

требовательность:

степень, в которой родитель контролирует поведение своего ребенка

фильтр теория выбора партнера:

пул подходящих партнеров сужается, поскольку он проходит через фильтры, используемые для исключения членов пула

гетерогамии:

брак между людьми, не имеющими общих социальных характеристик

гомогамии:

брак между людьми, имеющими общие социальные характеристики

гипотеза соответствия:

нас обычно привлекают те, кто похож на нас по возрасту, социальному классу, расе, образованию, физической привлекательности, ценностям и отношениям

разрешающее воспитание:

воспитание с низкой требовательностью и высоким уровнем поддержки

близость:

термин, обозначающий физическую близость, которая оказалась важным фактором в развитии отношений

взаимность:

у нас больше шансов полюбить кого-то, если он так же относится к нам

теория социального обмена:

человек пытаются максимизировать вознаграждение и минимизировать затраты в социальных отношениях

неучастие в воспитании детей:

воспитание детей с низким уровнем поддержки и требовательностью

---

Семейный жизненный цикл | Мичиган Медицина

Обзор темы

Что такое жизненный цикл семьи?

Эмоциональные и интеллектуальные этапы, которые вы проходите от детства до пенсионного возраста как член семьи, называются семейным жизненным циклом.На каждом этапе вы сталкиваетесь с проблемами в семейной жизни, которые позволяют вам развивать или приобретать новые навыки. Приобретение этих навыков поможет вам справиться с изменениями, через которые проходит почти каждая семья.

Не все проходят эти этапы гладко. Такие ситуации, как тяжелая болезнь, финансовые проблемы или смерть близкого человека, могут повлиять на то, насколько хорошо вы пройдете через этапы. К счастью, если вы упустите навыки на одном этапе, вы сможете изучить их на более поздних этапах.

Этапы жизненного цикла семьи:

• Независимость.
• Сцепление или брак.
• Воспитание: от младенцев до подростков.
• Бери взрослые дети.
• Пенсионный или старший годы.

Почему важно понимать жизненный цикл семьи?

Овладение навыками и вехами на каждом этапе позволяет успешно переходить от одного этапа развития к другому. Если вы не овладеете навыками, вы все равно можете перейти к следующей фазе цикла, но у вас, скорее всего, возникнут трудности с отношениями и будущими переходами.Теория жизненного цикла семьи предполагает, что успешный переход может также помочь предотвратить болезни и эмоциональные расстройства или расстройства, связанные со стрессом.

Независимо от того, являетесь ли вы родителем или ребенком, братом или сестрой, связанных кровью или любовью, ваш жизненный опыт в семейном жизненном цикле повлияет на то, кем вы являетесь и кем вы станете. Чем больше вы понимаете проблемы каждого этапа цикла, тем больше у вас шансов успешно продвинуться дальше.

Что может нарушить нормальный цикл?

Стресс повседневной жизни, преодоление хронического заболевания или другие жизненные кризисы могут нарушить нормальный жизненный цикл.Постоянный стресс или кризис могут отсрочить переход к следующему этапу жизни. Или вы можете двигаться дальше, не имея навыков, необходимых для легкой адаптации и перехода к следующему этапу жизни.

Как я могу улучшить жизненный цикл моей семьи?

Будьте уверены, вы сможете освоить упущенные навыки и улучшить качество своей жизни и жизни своей семьи на любом этапе. Самостоятельная проверка, образование и, возможно, консультирование — это способы улучшить себя и свою семейную жизнь. Это также действия, которые могут помочь вам справиться и с другими проблемами, такими как развод или принадлежность к нетрадиционной семейной структуре.

Стадия независимости

Независимость — наиболее важный этап жизненного цикла семьи. Когда вы вступаете в юношеский возраст, вы начинаете эмоционально отделяться от своей семьи. На этом этапе вы стремитесь обрести полную способность поддерживать себя эмоционально, физически, социально и финансово. Вы начинаете развивать уникальные качества и характеристики, определяющие вашу индивидуальную идентичность.

Близость — жизненно важный навык, который нужно развивать в молодые годы независимости.Близость — это способность развивать и поддерживать близкие отношения, способные выдержать тяжелые времена и другие проблемы. В интимных отношениях вы узнаете о:

• Обязательства.
• Общность или сходство.
• Совместимость.
• Приложение.
• Зависимость от другого человека, которого нет в вашей семье.
• Общие эмоции в отношениях.

Вы также узнаете, кто вы есть вне вашей личности в своей семье.Ваша способность развивать интимные отношения зависит от того, насколько успешно вы развили свою индивидуальность в начале жизни.

Если вы лесбиянка, гей, бисексуал или трансгендер (ЛГБТ), этот этап может включать в себя объявление о вашей сексуальной ориентации или «откровение» с семьей и друзьями.

Изучение интересов и карьерных целей является частью развития независимости. Чтобы успешно жить вдали от семьи, вы должны развивать финансовую и эмоциональную независимость.

На этом этапе вы также начинаете нести ответственность за свое здоровье. Вы отвечаете за свои пищевые, физические и медицинские потребности. Приобретение здоровых привычек в это время, таких как правильное питание, регулярные физические упражнения и более безопасный секс, важно для хорошего здоровья и счастья на всю жизнь.

На протяжении всей жизни вы познаете новые аспекты независимости. Даже когда вы перешли на другой этап жизни, такой как совокупление, вы продолжаете учиться независимости в контексте этого этапа.

На этапе обретения независимости вы надеетесь:

• Научиться видеть себя отдельным человеком по отношению к своей первоначальной семье — родителям, братьям и сестрам, а также членам расширенной семьи.
• Развивайте близкие отношения со сверстниками вне семьи.
• Утвердитесь в своей работе или карьере.

Другие важные качества, которые вы развиваете на этом этапе, включают:

• Доверие.
• Мораль.
• Инициатива.
• Трудовая этика.
• Идентичность, или кто вы в мире.

Стадия сцепления

Следующим этапом жизненного цикла семьи может быть сцепление. Используя такие качества, как доверие, которое вы приобрели на этапе независимости, вы можете исследовать свою способность посвятить себя новой семье и новому образу жизни. Хотя интимные отношения с кем-то действительно связаны с процессом адаптации и построения отношений, брак или постоянный союз часто требуют уникальных навыков.

Когда вы присоединяетесь к семьям посредством брака или прочного союза, вы формируете новую семейную систему. Ваша семейная система включает в себя ваши личные идеи, ожидания и ценности. Они сформированы отношениями и опытом с вашей изначальной семьей. Когда вы вступаете в брак или создаете союз, вы объединяете семейную систему с семейной системой вашего супруга или партнера. Это требует изменения ваших целей и целей вашего партнера. В наиболее функциональных отношениях партнеры имеют возможность придерживаться двух разных точек зрения и создавать вариант, который ни один из них не рассматривал.Он отличается от компромисса тем, что не отказывается от чего-либо. Скорее, он создает третий, лучший вариант.

Вы можете обнаружить, что некоторые из идей или ожиданий, которых вы придерживались в прошлом, нереалистичны на данном этапе. Некоторые общие области корректировки включают:

• Финансы.
• Образ жизни.
• Развлекательные мероприятия или хобби.
• Отношения с родственниками.
• Сексуальность или сексуальная совместимость.
• Дружба.
• Ставить нужды другого человека выше собственных.

Конечная цель на этом этапе — достичь взаимозависимости, которая возникает, когда вы можете полностью вступить в отношения с другим человеком. Взаимозависимость также требует, чтобы вы разделяли цели и иногда могли ставить потребности другого выше своих собственных. Но прежде чем вы сможете достичь взаимозависимости, вы должны прежде всего обладать высокой степенью независимости.

Навыки взаимоотношений, которые вы приобретаете в совокупности, служат основой для других отношений, таких как родитель-ребенок, учитель-ученик или врач-пациент.

В паре вы узнаете:

• Продвинутое межличностное общение.
• Навыки решения проблем.
• Общие цели духовного и эмоционального развития.
• Как формировать границы в отношениях.
• Когда ставить потребности или важность другого человека выше своих собственных.

Большинство исследований показывают, что на раннем этапе счастливый брак полон страсти и сексуальной близости, которые могут стать менее важными в более позднем успешном браке. Удовлетворительный брак на этом этапе включает в себя большое количество деликатных или добрых поступков (например, делать что-то хорошее для другого человека без того, чтобы его просили) и похвалы.

Жизненные навыки, которые вы усваиваете на этом этапе, важны для развития истинной взаимозависимости и способности к сотрудничеству и здоровым отношениям.Некоторые из проблем этого этапа включают:

• Переход на новую семейную систему.
• Включение вашего супруга или партнера в ваши отношения с друзьями и членами семьи.
• Приверженность тому, чтобы ваш брак работал.
• Ставить нужды другого выше собственных.

У вас и вашего партнера будет меньше стресса, если переход к новой семейной системе будет плавным. Меньше стресса часто означает лучшее здоровье.

Ваши конкретные цели на этом этапе жизненного цикла семьи:

• Создание новой семьи с вашим партнером.
• Пересмотр ваших отношений с исходной семьей и друзьями, включив в них вашего супруга.

Воспитание: от младенцев до подростков

Принятие решения завести ребенка

В какой-то момент ваших отношений вы и ваш партнер решите, хотите ли вы иметь ребенка.Некоторые пары знают, что вступая в отношения, они не хотят детей. Воспитание — один из самых сложных этапов жизненного цикла семьи.

Решение иметь детей — это решение, которое влияет на ваше индивидуальное развитие, идентичность вашей семьи и ваши отношения. На детей уходит так много времени, что на этом этапе будет сложно овладеть навыками, которые не были усвоены на предыдущих этапах. На этом этапе часто проверяется ваша способность хорошо общаться, поддерживать отношения и решать проблемы.

Введение ребенка в семью приводит к значительному изменению ролей для вас и вашего партнера. У каждого родителя есть три разные и требовательные роли: как личность, партнер и родитель. Как новые родители, ваша индивидуальность меняется вместе с тем, как вы относитесь друг к другу и к другим. Навыки, которые вы приобрели на этапах независимости и сцепления, такие как компромисс и приверженность, помогут вам перейти на этап воспитания.

Наряду с радостью, которую приносит рождение ребенка, вы можете испытывать сильный стресс и страх по поводу этих изменений.У женщины могут быть опасения по поводу беременности и родов. Отцы склонны держать свои страхи и стресс при себе, что может вызвать проблемы со здоровьем.

Обсуждение своих эмоциональных или физических проблем с семейным врачом, акушером или консультантом может помочь вам справиться с этими и будущими проблемами.

Воспитание маленьких детей

Адаптация детей к другим отношениям — ключевой эмоциональный процесс на этом этапе. Вы возьмете на себя родительскую роль и перейдете от члена пары к родительской роли.Хотя вы все еще развиваетесь как личности, вы и ваш партнер также становитесь лицами, принимающими решения для своей семьи. Если вы продолжаете выражать свою индивидуальность, работая вместе как пара, это приводит к крепкому браку.

Здоровое развитие вашего ребенка зависит от вашей способности создать безопасную, любящую и организованную среду. Детям выгодно, когда у их родителей прочные отношения.

Уход за маленькими детьми сокращает количество времени, которое вы в противном случае могли бы проводить в одиночестве или со своим партнером.Если на предыдущих этапах вы не развили в полной мере некоторые навыки, такие как компромисс во благо семьи, ваши отношения могут быть натянутыми. Например, развод или интриги с большей вероятностью произойдут в годы воспитания маленьких детей, если родители не развили сильных навыков с ранних этапов жизни.

Но для тех, у кого есть подходящие инструменты, это может быть очень полезным и счастливым временем, даже несмотря на все трудности. Оптимально, если вы развиваетесь как личность, как член пары и как член семьи.

Конкретные цели, когда маленькие дети присоединяются к вашей семье:

• Изменение вашей семейной системы, чтобы освободить место для детей.
• Брать на себя родительские роли.
• Перестройка ваших отношений с расширенной семьей, чтобы включить в нее роли родителей и бабушек и дедушек.

Воспитание подростков

Воспитание подростков может быть тяжелым временем для вашей семьи и может проверить ваши навыки взаимоотношений. Это также время для позитивного роста и творческих поисков для всей вашей семьи.Семьи, которые лучше всего функционируют в этот период, имеют прочные и гибкие отношения, которые развиваются благодаря хорошему общению, решению проблем, взаимной заботе, поддержке и доверию.

Большинство подростков экспериментируют с разными мыслями, убеждениями и стилями, что может вызвать семейный конфликт. Ваши сильные стороны как личность и как часть пары имеют решающее значение, когда вы сталкиваетесь с растущими проблемами воспитания подростка. Стремитесь к уравновешенной атмосфере, в которой у вашего подростка будет чувство поддержки и эмоциональной безопасности, а также возможность попробовать новое поведение.Важным навыком на этом этапе является гибкость, поскольку вы поощряете ребенка становиться независимым и творческим. Установите границы для подростка, но в то же время поощряйте его исследования. Подростки могут задавать себе вопросы во многих областях, включая свою сексуальную ориентацию и гендерную идентичность.

Благодаря тому, что вы узнали, когда развили свою личность на ранних этапах жизни, вы можете чувствовать себя более подготовленным и более уверенным в отношении изменений, через которые проходит ваш ребенок. Но если вы не отработали эти навыки на более ранних этапах жизни, вы можете почувствовать угрозу со стороны нового развития вашего ребенка.

Гибкость ролей, которые каждый человек играет в семейной системе, — ценный навык, который нужно развивать на этом этапе. Такие обязанности, как работа или уход за больным, могут потребовать от каждого члена семьи выполнения различных, а иногда и сменяющихся ролей.

Это время, когда один или несколько членов семьи могут испытывать некоторый уровень депрессии или другого стресса. Это также может привести к физическим жалобам, не имеющим физической причины (соматические расстройства, такие как расстройство желудка и некоторые головные боли), наряду с другими расстройствами, связанными со стрессом.

На этом этапе иногда можно игнорировать развитие отношений и индивидуальный рост. К концу этой фазы внимание родителей смещается с взрослеющего подростка на карьеру и отношения. Пренебрежение личным развитием и отношениями может затруднить этот сдвиг.

Вы также можете задуматься о своей роли в уходе за престарелыми родителями. Сделать собственное здоровье приоритетом на этом этапе будет полезно, когда вы войдете в следующий этап семейного жизненного цикла.

Конкретные цели на этапе воспитания детей подростками включают:

• Изменение отношений между родителями и детьми, чтобы ребенок мог входить в семейную систему и выходить из нее.
• Смещаем внимание к отношениям среднего возраста и вопросам карьеры.
• Начало сдвига в сторону заботы о старших поколениях в вашей расширенной семье.

Пустое гнездо: запуск взрослых детей

Этап запуска взрослых детей начинается, когда ваш первый ребенок покидает дом, и заканчивается «пустым гнездом».«Когда старшие дети покидают дом, это имеет как положительные, так и отрицательные последствия. Если ваша семья приобрела значительные навыки в течение семейного жизненного цикла, ваши дети будут готовы покинуть дом, готовые справиться с жизненными трудностями. Свободные от повседневных требований родителей , вы можете решить возродить свои собственные отношения и, возможно, свои карьерные цели.

Ключевым навыком на этом этапе является развитие взрослых отношений со своими детьми.Вы можете сосредоточиться на изменении приоритетов в своей жизни, прощении тех, кто вас обидел (возможно, давным-давно), и оценке своих жизненных убеждений.

Если вы боролись с предыдущими жизненными этапами, возможно, ваши дети не усвоили у вас все навыки, необходимые им для самостоятельной жизни. Если вы и ваш партнер не перешли вместе, вы можете больше не чувствовать себя совместимыми друг с другом. Но помните, что вы все равно можете получить навыки, которые, возможно, упустили. Самостоятельное обследование, образование и консультирование могут улучшить вашу жизнь и помочь обеспечить здоровый переход к следующему этапу.

Это время, когда ваше здоровье и уровень энергии могут снизиться. У некоторых людей диагностируют хронические заболевания. Симптомы этих заболеваний могут ограничивать нормальную деятельность и даже долгое времяпрепровождение. Могут возникнуть проблемы со здоровьем, связанные с возрастом среднего возраста, в том числе:

На этом этапе вы также можете ухаживать за стареющими родителями, что может вызвать стресс и повлиять на ваше собственное здоровье.

Конкретные цели, которых необходимо достичь на этом этапе, включают:

• Переориентация на отношения без детей.
• Развивайте взрослые отношения со своими взрослыми детьми.
• Перестройка отношений с включением в нее родственников мужа и внуков, когда ваши дети создадут собственные семьи.

Выход на пенсию или старший этап жизни

На этапе выхода на пенсию в семейном жизненном цикле в вашей жизни происходит много изменений. Приветствовать новых членов семьи или видеть, как другие покидают вашу семью, часто является важной частью этого этапа, когда ваши дети женятся, разводятся или вы становитесь бабушкой или дедушкой.

Этот этап может стать отличным приключением, когда вы освободитесь от обязанностей по воспитанию детей и сможете просто наслаждаться плодами работы своей жизни. Проблемы, с которыми вы можете столкнуться, включают поддержку других членов семьи, даже если вы все еще исследуете свои собственные интересы и занятия или сосредотачиваетесь на поддержании отношений. Многие люди в это время ухаживают за престарелыми родителями. Вы можете испытывать трудности с их эмоциональными, финансовыми и физическими потребностями, пытаясь помочь им сохранить независимость.

Вы можете столкнуться с ухудшением физических и умственных способностей или изменениями в вашем финансовом или социальном статусе. Иногда вам приходится иметь дело со смертью других членов семьи, включая вашего партнера. Качество вашей жизни отчасти зависит от того, насколько хорошо вы приспособились к изменениям на более ранних этапах. Часто это также зависит от того, насколько хорошо вы до этого момента заботились о собственном здоровье. Нормальное старение влияет на ваше тело, вызывая морщины, боли и потерю плотности костей. Вероятность иметь психическое или хроническое физическое заболевание увеличивается с возрастом.Но старение не означает, что у вас автоматически ухудшится здоровье.

Выход на пенсию может быть полезным и счастливым временем. Стать бабушкой и дедушкой может принести вам большую радость, не взяв на себя ответственность за воспитание ребенка. Но тем, у кого нет адекватных систем поддержки или малообеспеченным в финансовом отношении, может быть труднее на этом этапе жизни.

Конкретные цели, которых необходимо достичь на этом заключительном этапе жизненного цикла вашей семьи, включают:

• Сохранение ваших интересов и физического состояния, а также интересов вашего партнера по мере старения вашего тела.
• Изучение новых семейных и социальных ролей.
• Оказание эмоциональной поддержки вашим взрослым детям и членам расширенной семьи.
• Освободить место в семейной системе для мудрости и опыта пожилых людей.
• Оказывать поддержку старшему поколению, не делая для него слишком много.
• Как справиться с потерей партнера, братьев, сестер и других сверстников и подготовиться к собственной смерти.
• Анализировать свою жизнь и размышлять обо всем, что вы узнали и испытали в течение своего жизненного цикла.

Список литературы

Консультации по другим работам

• McGoldrick M, et al., Eds. (2011). Расширенный семейный жизненный цикл: индивидуальные, семейные и социальные перспективы, 4-е изд. Бостон: Аллин и Бэкон.
• Ньюман Б.М., Ньюман ПР (2012). Развитие через жизнь: психосоциальный подход, 11-е изд. Белмонт, Калифорния: Обучение Уодсворт Cengage.
• Rentfro AR (2010 г.).Укрепление здоровья и семья. В CL Edelman, CL Mandle, ред., «Укрепление здоровья на протяжении всей жизни», 7-е изд., Стр. 171–199. Сент-Луис, Миссури: Эльзевьер Мосби.

Кредиты

Текущий по состоянию на: 31 августа 2020 г.

Автор: Healthwise Staff
Медицинский обзор:
Энн С. Пуанье, врач-терапевт
Кэтлин Ромито, доктор медицины, семейная медицина
Адам Хусни, доктор медицины, семейная медицина

Развитие гендерной идентичности у детей

Автор: Джейсон Рафферти MD, MPH, EdM, FAAP

Есть много способов, которыми родители могут способствовать здоровому гендерному развитию у детей.Это помогает понять гендерную идентичность и то, как она формируется.

В чем разница между полом и полом?

Быть мальчиком или девочкой для большинства детей кажется очень естественным. При рождении младенцы назначаются мужского или женского пола в зависимости от физических характеристик. Имеется в виду «пол» или « присвоенный пол» ребенка. Между тем, «гендерная идентичность» относится к внутреннему ощущению, которое люди имеют о себе, которое возникает в результате взаимодействия биологических черт, влияний развития и условий окружающей среды.Это может быть мужчина, женщина, что-то среднее между ними, комбинация обоих или ни одного.

Самопознание своей гендерной идентичности со временем развивается так же, как и физическое тело ребенка. Утвержденная гендерная идентичность большинства детей совпадает с назначенным им полом (полом). Однако для некоторых детей соответствие между назначенным им полом и гендерной идентичностью не так однозначно.

Как у детей развивается гендерная идентичность?

Гендерная идентичность обычно развивается поэтапно:

• Примерно в возрасте двух лет: Дети начинают осознавать физические различия между мальчиками и девочками.

• До трехлетнего возраста: Большинство детей легко могут назвать себя мальчиком или девочкой.

• К четырем годам: Большинство детей имеют устойчивое чувство своей гендерной идентичности.

В течение этого же периода жизни дети учатся гендерно-ролевому поведению, то есть делать «вещей, которые делают мальчики», или «вещей, которые делают девочки». Однако кросс-гендерные предпочтения и игра являются нормальной частью гендерного развития и исследования, независимо от их будущей гендерной идентичности. См. Сила игры — как развлечения и игры помогают детям развиваться .

Дело в том, что у всех детей со временем появляется более четкое представление о себе и своем поле. В любой момент исследования показывают, что дети, которые отстаивают гендерно-разнообразную идентичность, знают свой пол так же четко и последовательно, как и их сверстники, соответствующие уровню развития, и получают тот же уровень поддержки, любви и общественного признания.

Что могут делать родители:

Всем детям нужна возможность изучить различные гендерные роли и разные стили игры.Родители могут убедиться, что окружение их маленького ребенка отражает разнообразие гендерных ролей и поощряет возможности для всех. Можно предложить следующие идеи:

• Детские книги или головоломки, показывающие мужчин и женщин в нестереотипных и разнообразных гендерных ролях (например, домработницы, работающие мамы, медсестры и женщины-полицейские) .

• Большой выбор игрушек для вашего ребенка, в том числе детские куклы, игрушечные транспортные средства, фигурки, кубики и т. Д.

• К шести годам большинство детей проводят большую часть своего игрового времени с представителями своего пола и могут тяготеть к спорту и другим занятиям, связанным с их полом. Важно, чтобы дети могли делать выбор в отношении групп друзей, занятий спортом и других занятий, в которых они участвуют. Также неплохо поговорить с вашим ребенком, чтобы узнать об их предпочтениях и убедиться, что они чувствуют себя вовлеченными, не дразня и не дразня. издевательства.

Как дети обычно выражают свою гендерную идентичность?

Помимо выбора игрушек, игр и занятий спортом, дети обычно выражают свою гендерную идентичность следующими способами:

• Одежда или прическа
  

• Предпочтительное имя или псевдоним

• Социальное поведение, которое отражает разная степень агрессии, доминирования, зависимости и мягкости.

• Манеры и стиль поведения, физические жесты и другие невербальные действия, определяемые как мужские или женские.

• Социальные отношения, включая пол друзей и людей, которым он или она решает подражать.

В то время как поведение ребенка с учетом гендерной специфики (т.е. гендерное выражение) в любое время, кажется, находится под влиянием подверженности стереотипам и их идентификации с людьми в их жизни, внутреннее ощущение себя девушкой, мальчиком, промежуточным звеном. или что-то еще (т.е. гендерная идентичность) изменить нельзя.

Как гендерные стереотипы изменились с течением времени?

Наши ожидания относительно «что делают девочки» и «что делают мальчики» изменились. Многие спортсменки преуспевают в своих видах спорта. Девочки все чаще изучают предметы, которые традиционно считались «мужскими». Есть много известных мужчин-шеф-поваров, художников и музыкантов ― области, которые традиционно считались «женскими». Со временем общество осознало, что стереотипы «мужских», и «женских», действий и поведения неточны и ограничивают развитие ребенка.Такие интересы также не определяют и не влияют на гендерную идентичность. Кроме того, наша способность предсказать, кем является ребенок на основе ранних предпочтений, не очень точна и может быть вредной, если приведет к стыду или попыткам подавить его навыки, таланты и подлинное «я».

Тем не менее, когда интересы и способности ребенка отличаются от ожиданий общества, он может подвергаться дискриминации и издевательствам. Для родителей естественно иметь гендерные ожидания в отношении своих детей и желание защитить их от критики и исключения.Вместо того, чтобы заставлять детей подчиняться этому давлению и ограничивать себя, родители могут сыграть важную роль в отстаивании безопасных мест, где их дети могут чувствовать себя комфортно и хорошо о себе.

Если ваш ребенок не преуспевает в спорте или даже не проявляет к нему интереса, например, у него все равно будет много других возможностей и областей, в которых он или она может преуспеть. Независимо от гендерной идентичности, у каждого ребенка есть свои сильные стороны, которые не всегда могут соответствовать ожиданиям общества или вашим собственным ожиданиям, но они все равно будут источником нынешнего и будущего успеха.

Помните…

Гендерное развитие — нормальный процесс для всех детей. Некоторые дети будут демонстрировать вариации, похожие на все области человеческого здоровья и поведения. Однако все дети нуждаются в поддержке, любви и заботе со стороны семьи, школы и общества, что способствует их росту и превращению в счастливых и здоровых взрослых.

Дополнительная информация и ресурсы:

О докторе Рафферти:

Джейсон Рафферти, MD, MPH, EdM, FAAP, является выпускником ординатуры «Triple Board», педиатром и детским психиатром в Центрах здоровья Thundermist, Медицинский центр, ориентированный на пациентов, в Род-Айленде.Он специализируется на расстройствах, связанных с употреблением психоактивных веществ в подростковом возрасте, а также на вопросах гендерного и сексуального развития, а также практикует в соответствующих специализированных клиниках Детской больницы Хасбро и больницы Эммы Пендлтон Брэдли. Доктор Рафферти является защитником в своем местном сообществе и на национальном уровне, работая с Американской академией педиатрии по таким вопросам, как эмоциональное здоровье молодых людей, доступ к уходу за ЛГБТК-молодежью и предотвращение детской бездомности.

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Что это такое и почему это важно

Оглавление

1. Восемь стадий человеческого развития?
2. Теории человеческого развития
3. Человеческое развитие и психология развития
4. Какие генетические факторы влияют на рост и развитие человека?
5. Почему мы изучаем рост и развитие человека?

Представьте себе двух детей, родившихся в одном городе и в одном году в семьях с одинаковым социально-экономическим статусом.Один ребенок растет напористым и уверенным, а другой — робким и застенчивым. Изучение этапов человеческого развития может помочь объяснить причины этих различий и многое другое.

Что такое человеческое развитие? Человеческое развитие — это раздел психологии, цель которого — понять людей — как они развиваются, растут и меняются на протяжении всей своей жизни. Эта дисциплина, которая может помочь людям лучше понять себя и свои отношения, носит широкий характер.Таким образом, его можно использовать в различных профессиональных условиях и на разных карьерных направлениях.

Каковы восемь стадий человеческого развития?

Если человеческое развитие — это исследование того, как люди меняются в течение своей жизни, как и когда это развитие происходит? Многие ученые и психологи изучали различные аспекты человеческого развития, в том числе эго-психолог Эрик Эриксон. Он изучил влияние социального опыта на всю жизнь человека и предположил, что психосоциальное развитие происходит в восьми последовательных частях.Каковы восемь этапов человеческого развития?

Этап 1 — Младенчество: доверие против недоверия

На первом этапе человеческого развития младенцы учатся доверять в зависимости от того, насколько хорошо их воспитатели удовлетворяют их основные потребности и реагируют, когда они плачут. Если младенец кричит, чтобы его накормили, родитель может либо удовлетворить эту потребность, кормя и утешая младенца, либо не удовлетворить эту потребность, игнорируя младенца. Когда их потребности удовлетворяются, младенцы узнают, что полагаться на других безопасно; когда их потребности не удовлетворяются, младенцы становятся менее доверчивыми.

Этап 2 — Детство: автономия против стыда и сомнения

Помимо автономии против стыда и сомнений, еще один способ думать о второй стадии — это независимость против зависимости. Как и на первом этапе, малыши проходят этот этап, отвечая своим опекунам. Если воспитатели побуждают их быть независимыми и самостоятельно исследовать мир, малыши вырастут с чувством самоэффективности. Если опекуны чрезмерно колеблются или поощряют зависимость, эти малыши вырастают с меньшей уверенностью в своих силах.

Например, если малыш хочет ходить без посторонней помощи в безопасном месте, опекун должен поощрять эту автономию, разрешая независимое поведение. Если воспитатель настаивает на том, чтобы держать малыша за руку, даже если в этом нет необходимости, такое внимание может вызвать сомнения в более позднем возрасте.

Этап 3 — Дошкольное образование: инициатива против вины

В дошкольном возрасте дети учатся самоутвердиться и говорить, когда им что-то нужно. Некоторые дети могут сказать, что им грустно из-за того, что друг украл их игрушку.Если эта напористость встречает положительную реакцию, они узнают, что проявление инициативы — полезное поведение. Однако, если их заставляют чувствовать вину или стыд за свою напористость, они могут вырасти робкими и с меньшей вероятностью возьмут на себя инициативу.

Этап 4 — Дошкольное образование: промышленность против неполноценности

Когда дети идут в школу, они начинают сравнивать себя со сверстниками. Если дети чувствуют, что они успешны по сравнению со сверстниками, у них развивается сильная самооценка.Однако, если они замечают, что другие дети достигли вехи, которой они не достигли, у них может возникнуть проблема с самооценкой. Например, первоклассник может заметить стабильно худшие результаты на проверках орфографии по сравнению со сверстниками. Если это станет закономерностью, это может привести к чувству неполноценности.

Ключевые компоненты модели человеческого развития Эриксона включают первый этап, младенчество, доверие против недоверия; второй этап — раннее детство, автономия против стыда и сомнений; третий этап, дошкольные годы, инициатива против вины; четвертый этап, ранние школьные годы, трудолюбие против неполноценности; пятая стадия, юность, идентичность против ролевой путаницы; шестой этап — юная взрослость, близость против изоляции; седьмая стадия, средний возраст, плодотворность против застоя; и восьмая стадия, поздняя зрелость, целостность против отчаяния.

Вернуться к началу

Этап 5 — Подростковый возраст: идентичность и смешение ролей

Подростковая стадия — это то место, где возник термин «кризис идентичности», и не зря. Подростковый возраст — это развитие самоощущения. Подростки, которые могут четко определить, кто они, вырастают с более сильными целями и самопознанием, чем подростки, которые изо всех сил пытаются вырваться из-под влияния родителей или друзей. Подростки, которые все еще сильно зависят от своих родителей в социальном взаимодействии и руководстве, могут испытывать большую путаницу в ролях, чем подростки, преследующие свои собственные интересы.

Этап 6 — Юность: близость против изоляции

В молодости, которая начинается примерно в 20 лет, люди начинают укреплять свои связи на всю жизнь; многие люди вступают в преданные отношения или вступают в брак, в то время как другие образуют дружбу на всю жизнь. Люди, которые могут создавать и поддерживать эти отношения, получают эмоциональные выгоды, в то время как те, кто изо всех сил пытается поддерживать отношения, могут страдать от изоляции. Молодой человек, у которого в колледже завязываются крепкие дружеские отношения, может чувствовать большую близость, чем тот, кто изо всех сил пытается установить и поддерживать близкие дружеские отношения.

Этап 7 — Средний возраст: генеративность против стагнации

В среднем зрелом возрасте люди, как правило, борются со своим вкладом в общество. Они могут быть заняты воспитанием детей или делать карьеру. Те, кто чувствует, что они вносят свой вклад в создание опыта, то есть оставляют после себя наследие. С другой стороны, те, кто не считает, что их работа или жизнь имеют значение, могут испытывать чувство застоя. Например, взрослый среднего возраста, который воспитывает семью и работает в карьере, которая предположительно помогает людям, может чувствовать себя более удовлетворенным, чем взрослый, который работает на дневной работе, которая кажется бессмысленной.

Этап 8 — Поздняя зрелость: целостность против отчаяния

Когда взрослые достигают конца жизни, они оглядываются на свою жизнь и размышляют. Взрослые, которые чувствуют удовлетворение своей жизнью, будь то успешная семья или значимая карьера, достигают целостности эго, в которой они могут столкнуться со старением и смертью с миром. Если пожилые люди не считают, что прожили хорошую жизнь, они рискуют впасть в отчаяние.

Вернуться к началу

Другие теории человеческого развития

Несмотря на широкое распространение, теория психосоциального развития Эриксона подверглась критике за то, что слишком много внимания уделяла детству.Критики утверждают, что его акцент делает модель менее репрезентативной для роста, который люди испытали во взрослом возрасте. Модель стадий человеческого развития Эриксона — это только одна теория, рассматривающая рост и изменения на протяжении всей жизни, поскольку многие другие психологи исследовали свои собственные теории человеческого развития, в том числе следующие:

Когнитивное развитие

Жан Пиаже разработал теорию когнитивного развития. Теория Пиаже широко используется в образовательных программах, чтобы подготовить учителей к обучению учеников подходящими для развития способами.Теория основана на четырех этапах:

• Сенсомоторная — На сенсомоторной стадии (от рождения до 2 лет) дети учатся постоянству объектов, то есть пониманию того, что люди и предметы все еще существуют, даже когда они находятся вне поля зрения.
• Preoperational — На предоперационном этапе (2-7 лет) у детей развивается символическое мышление, то есть когда они начинают прогрессировать от конкретного мышления к абстрактному. У детей на этой стадии часто есть воображаемые друзья.
• Конкретный операциональный — На конкретном операционном этапе (7-11 лет) дети укрепляют свое абстрактное мышление и начинают понимать причинно-следственные связи и логические следствия действий.
• Формальная операционная — На формальной операционной стадии (от подросткового до взрослого возраста) люди планируют будущее, мыслят гипотетически и берут на себя взрослые обязанности.

Нравственное развитие

Лоуренс Кольберг создал теорию человеческого развития, основанную на концепциях нравственного развития.Теория состоит из следующих этапов:

• Предконвенциональный — На предконвенциональной стадии люди следуют правилам, потому что боятся наказания, и делают выбор только с учетом своих наилучших интересов.
• Обычные — На традиционной стадии люди действуют, чтобы избежать суждений общества, и следуют правилам для поддержания уже существующих систем и структур.
• Постконвенциональный — На постконвенциональной стадии людей руководит искренняя забота о благополучии других и общем благе общества.

Психосексуальная теория

Зигмунд Фрейд популяризировал психосексуальную теорию. Теория состоит из пяти этапов:

• Оральный — На оральной стадии (от рождения до 1 года) дети учатся сосать и глотать и могут столкнуться с конфликтом при отлучении от груди.
• Анальный — На анальной стадии (1-3 года) дети учатся удерживать или выталкивать фекалии и могут столкнуться с конфликтом с приучением к горшку.
• Фаллический — На фаллической стадии (3-6 лет) дети обнаруживают, что их гениталии могут доставлять им удовольствие.
• Латентный период — На латентной стадии (примерно от 6 лет до полового созревания) они делают перерыв в этих физических этапах и вместо этого развиваются умственно и эмоционально.
• Гениталии — На стадии половых органов (от полового созревания до взрослой жизни) люди учатся выражать себя сексуально.

В идеале дети проходят каждую фазу плавно по мере развития их сексуального либидо, но если они застряли на какой-либо из фаз, у них может развиться фиксация, которая препятствует их развитию.

Теория поведения

Теория поведения фокусируется исключительно на поведении человека, а не на чувствах, которые сопутствуют этому поведению. Это предполагает, что поведение обусловлено в окружающей среде определенными стимулами. Теоретики поведения считают, что поведение определяет чувства, поэтому изменение поведения важно, потому что это, в свою очередь, изменит чувства.

Теория привязанности фокусируется на глубоких отношениях между людьми на протяжении всей их жизни.Важный вывод теории привязанности заключается в том, что в детстве у детей должна развиться по крайней мере одна прочная связь, чтобы доверять и развивать отношения во взрослом возрасте. Теория привязанности состоит из четырех этапов:

• Асоциальная или предварительная привязанность (от рождения до 6 недель)
• Неизбирательная привязанность (от 6 недель до 7 месяцев)
• Специфическая или различимая привязанность (возраст 7-9 месяцев)
• Несколько вложений (10 месяцев или позже)

Теория социального обучения

Теория социального обучения основана на поведенческой теории и постулирует, что люди лучше всего учатся, наблюдая за поведением других.Они наблюдают, как действуют другие, видят последствия, а затем соответственно принимают решения относительно своего поведения. Четыре этапа в этой теории:

• Внимание
• Удержание
• Репродукция
• Мотивация

На стадии внимания люди сначала замечают поведение других. На стадии удержания они запоминают поведение и его последствия. На стадии воспроизводства люди развивают способность имитировать поведение, которое они хотят воспроизвести, а на стадии мотивации они проявляют это поведение.

Социокультурная теория

Социокультурная теория связывает человеческое развитие с обществом или культурой, в которой люди живут. Он фокусируется на вкладе, который общество в целом вносит в индивидуальное человеческое развитие. Например, дети, которых воспитывают для игр на открытом воздухе, развиваются иначе, чем дети, которых воспитывают для игр в помещении.

Важной частью этой теории является зона ближайшего развития, которая представляет собой область знаний и навыков, немного более продвинутых, чем текущий уровень ребенка.Зона ближайшего развития помогает учителям думать и планировать обучение, поэтому социокультурная теория играет большую роль в предпрофессиональной подготовке учителей.

Ресурсы: дополнительная информация о теориях человеческого развития

• BetterHelp, «Поведенческая теория, поведенческая психология или бихевиоризм?» Как поведение и личность пересекаются »
• Британская энциклопедия, «Этапы нравственного развития Лоуренса Колберга»
• Healthline, «Каковы психосексуальные стадии развития Фрейда?»
• Позитивная Психология.com, «Что такое теория привязанности? Объяснение 4 этапов Боулби »
• Психология сегодня , Теория социального обучения
• SimplyPsychology, «Социокультурная теория Льва Выготского»
• SimplyPsychology, Теории психологии
• Verywell Mind, «4 стадии когнитивного развития»

Вернуться к началу

Человеческое развитие и психология развития

В чем разница между человеческим развитием и психологией развития? Эти термины тесно связаны.Фактически, изучение психологии развития — это вступление большинства людей в процесс человеческого развития.

Психология развития определяется как научный подход к объяснению роста, изменений и постоянства на протяжении всей жизни. Он использует различные рамки, чтобы понять, как люди развиваются и трансформируются на протяжении всей своей жизни. Цели психологии развития — описать, объяснить и оптимизировать развитие для улучшения жизни людей. В реальном мире психология развития используется для изучения физического, психологического, эмоционального, социального, личностного и перцептивного развития.

Изучение психологии развития может привести к карьере в нескольких различных областях. Психологи, занимающиеся развитием, часто работают в колледжах и университетах, занимаясь исследованиями и преподаванием. Другие работают в медицинских учреждениях, клиниках, домах престарелых, больницах, психиатрических клиниках или приютах для бездомных. В этих прикладных условиях они больше сосредоточены на оценке, оценке и лечении людей. Согласно данным PayScale за июнь 2020 года, психологи развития получают среднюю годовую зарплату около 68000 долларов.

Вернуться к началу

Какие генетические факторы влияют на рост и развитие человека?

Еще один ключевой элемент человеческого роста и развития, который предстоит изучить, — это генетика. Генетика влияет на скорость и путь развития людей, хотя другие факторы, такие как воспитание, образование, жизненный опыт и социально-экономические факторы, также имеют значение. Множественные генетические факторы, влияющие на рост и развитие человека, включают генетические взаимодействия и аномалии половых хромосом.

Генетические взаимодействия

Гены могут действовать аддитивно или иногда конфликтовать друг с другом. Например, ребенок с одним высоким родителем и одним маленьким родителем может оказаться между ними двумя при среднем росте. В других случаях гены следуют доминантно-рецессивному паттерну. Если у одного из родителей каштановые волосы, а у другого рыжие, ген рыжих волос является доминирующим геном, если у их ребенка рыжие волосы.

Взаимодействие генов и окружающей среды

Генетическая информация человека всегда взаимодействует с окружающей средой, и иногда это может повлиять на развитие и рост.Например, если ребенок в утробе матери подвергается воздействию наркотиков, это может повлиять на его когнитивные способности, что изменит процесс развития. Кроме того, даже если гены ребенка указывают на высокий рост, если этот ребенок плохо питается в детстве, это может повлиять на его рост.

Аномалии половых хромосом

Аномалии половых хромосом встречаются у 1 из 500 рождений. Следующие синдромы являются примерами аномалий половых хромосом, которые могут повлиять на развитие:

• Синдром Клайнфельтера — это наличие дополнительной Х-хромосомы у мужчин, которая может вызывать физические характеристики, такие как уменьшение мышечной массы и волос на теле, а также может вызывать нарушения обучаемости.
• Синдром ломкой Х-хромосомы вызван мутацией в гене FMR1, из-за которой Х-хромосома кажется хрупкой. Это может вызвать умственную отсталость, задержку развития или отличительные физические особенности, такие как вытянутое лицо.
• Синдром Тернера возникает, когда одна из Х-хромосом отсутствует или частично отсутствует. Он поражает только самок и приводит к таким физическим характеристикам, как низкий рост и перепончатая шея.

Синдром Дауна

Синдром Дауна — еще один распространенный пример того, как генетика может влиять на развитие.Это хромосомное заболевание может вызывать у некоторых людей различия в физическом или интеллектуальном развитии. Синдром Дауна возникает на 21-м участке хромосомы, в котором люди с синдромом Дауна имеют три хромосомы, а не две.

Люди с синдромом Дауна часто имеют разные физические характеристики и могут быть предрасположены к физическим проблемам, таким как пороки сердца и проблемы со слухом. Большинство людей с синдромом Дауна имеют интеллектуальные нарушения, но степень этого нарушения варьируется от человека к человеку.

Вернуться к началу

Основные причины для изучения человеческого развития — это получить представление о собственном жизненном опыте, помочь другим понять, через что они проходят, понять взаимосвязь общества и индивидуального роста, повысить эффективность руководства и поддержать физическое и психическое здоровье. других.

Вернуться к началу

Почему мы изучаем рост и развитие человека?

Изучение человеческого роста и развития предлагает огромную ценность для личного и профессионального роста и понимания.Существует множество причин, по которым мы изучаем рост и развитие человека.

Общие преимущества включают следующее:

• К получить лучшее понимание собственного жизненного опыта. Это может помочь людям лично понять, какие детские события повлияли на их взрослую жизнь.
С
• по получить знания о том, как социальный контекст влияет на развитие. Эти знания могут быть бесценными для таких профессионалов, как учителя, поскольку они лучше понимают своих учеников.
• К помочь другим понять и контекстуализировать взлеты и падения жизни. Это помогает терапевтам и психологам лучше помогать своим клиентам в самопознании.
• — понять, как социальные изменения могут поддержать рост и развитие. Это понимание помогает лицам, принимающим решения в школах, изменить образовательную культуру к лучшему.
• По стать более эффективным исследователем, учителем или руководителем во многих различных отраслях. Глубокое понимание человеческого развития в контексте дает множество профессиональных преимуществ, которые могут привести к более глубокому пониманию.
• — поддерживают физическое и психическое здоровье людей на протяжении всей их жизни. Такие профессионалы, как врачи, медсестры и терапевты, должны понимать рост и развитие человека, чтобы лучше поддерживать своих клиентов.

Студенты могут выбрать изучение человеческого роста и развития из-за множества приложений во многих профессиональных областях. Например, учащиеся, которые хотят стать учителями начальной школы, могут пройти курсы по этапам человеческого развития, чтобы понять когнитивное развитие и то, как детский мозг растет и изменяется.

Человеческое развитие — обширная и постоянно меняющаяся дисциплина. Знания о человеческом развитии могут быть бесценными для людей лично, поскольку они продолжают учиться и расти на протяжении всей своей жизни, и в профессиональном плане, когда они учатся применять полученные знания в своей карьере.

Вернуться к началу

Источники инфографики

Financial Express, «Восемь этапов человеческого развития»

VeryWell Mind, «5 причин для изучения человеческого развития»

Различия в половом развитии — NHS

Типы DSD

Существует много различных типов DSD.Вот несколько примеров:

Обычные гены женского образца с гениталиями, которые выглядят иначе, чем гениталии девочек

У некоторых людей есть ХХ (обычные женские) хромосомы с яичниками и маткой, но их гениталии могут выглядеть не так, как у многих женщин.

Например, у них может быть более развитый клитор и их влагалище может быть закрыто.

Врачи называют это состояние 46, XX DSD.

Самая частая причина — врожденная гиперплазия надпочечников (ВГК). Человеку с ХАГ не хватает фермента (химического вещества), необходимого его организму для выработки гормонов кортизола и альдостерона.

Без этих гормонов их организм вырабатывает больше андрогенов (половых гормонов, которые, естественно, выше у мужчин). Если ребенок женского пола, повышенный уровень андрогенов до рождения может привести к тому, что его гениталии будут выглядеть иначе, например, увеличится клитор и влагалище не будет открываться в обычном месте.

CAH также может вызывать серьезные проблемы со здоровьем, такие как опасные для жизни проблемы с почками, которые необходимо лечить как можно скорее.

Дополнительную информацию и советы можно получить в группе поддержки CAH.

Гены обычно наблюдаются у мужчин с гениталиями, которые выглядят так же, как у большинства девочек и некоторыми внутренними мужскими структурами.

У некоторых людей есть XY (мужские) хромосомы, но их внешние гениталии могут развиваться обычным образом для девочек или мальчиков.

Иногда сначала трудно понять, похожи ли их гениталии на гениталии девочек или мальчиков. У человека может быть матка, а внутри тела могут быть яички. Иногда яички могут не работать должным образом.

Врачи называют это состояние 46, XY DSD.

Многие люди с 46, XY DSD — это мальчики, рожденные с отверстием для мочеиспускания в направлении нижней части полового члена или ниже него.

У некоторых мошонка кажется разделенной на два мешочка меньшего размера, по одному с каждой стороны. Врачи называют это пено-мошоночной гипоспадией, и мальчики и мужчины с этим DSD могут иметь полностью или частично развитые яички.

Есть несколько причин 46, XY DSD. Одна из возможных причин — синдром нечувствительности к андрогенам (AIS), когда организм «игнорирует» андрогены или нечувствителен к ним.

Иногда организм человека вообще не реагирует или реагирует только частично на андрогены.

Полная нечувствительность к андрогенам делает человека с хромосомами XY женщиной. Частичная нечувствительность к андрогенам может означать, что одни люди мужчины, а другие женщины.

Найдите поддержку и дополнительную информацию об AIS в DSD Families или в группе поддержки AIS.

Обычные гениталии, но разное половое развитие

У некоторых людей хромосомный образец отличается от обычного XY или XX.У них может быть одна Х-хромосома (XO) или дополнительная хромосома (XXY).

Их внутренние и внешние половые органы могут быть мужскими или женскими, но они могут не пройти полное физическое развитие в период полового созревания. Например, у ребенка с женскими половыми органами могут не начаться менструации.

Врачи называют эту половую хромосому DSD.

Один тип — синдром Клайнфельтера, при котором мальчик рождается с дополнительной Х-хромосомой (XXY).

Это может означать, что они не производят обычного уровня тестостерона, полового гормона, ответственного за развитие мужских качеств, таких как яички и волосы на теле.Тестостерон также важен для прочности костей и фертильности у мужчин.

Найдите дополнительную информацию и поддержку о синдроме Клайнфельтера.

Другим примером этого типа DSD является синдром Тернера, при котором девочка рождается с отсутствующей Х-хромосомой.

Девочки и женщины с синдромом Тернера часто бесплодны, и их рост может быть ниже среднего.

Найдите поддержку и дополнительную информацию о синдроме Тернера.

Самка с обычными наружными гениталиями, но без матки

Некоторые женщины рождаются с недоразвитой маткой или без матки, шейки матки и верхней части влагалища.Яичники и наружные гениталии выглядят так же, как у большинства девочек и женщин, и с возрастом у них развиваются грудь и волосы на лобке.

Это называется синдромом Рокитанского. Он также известен как Майер-Рокитанский-Кюстер-Хаузер (синдром MRKH). Причина не ясна, но у девочек и женщин с синдромом Рокитанского / МРКХ хромосомы ХХ.

Часто первым признаком синдрома Рокитанского является отсутствие у девочки менструации. Секс с вовлечением влагалища также может быть трудным, потому что влагалище может быть короче, чем у большинства женщин.

Отсутствие матки означает, что женщина не может забеременеть, но иногда можно взять яйцеклетки из их яичников, оплодотворить их и имплантировать в матку другой женщины (суррогатное материнство).

Для получения поддержки и дополнительной информации о синдроме Рокитанского по телефону:

Половые характеристики, обычно наблюдаемые у мужчин или женщин

У некоторых людей с очень редким типом DSD есть как яичниковая, так и тестикулярная ткань (иногда один яичник и одно яичко). Их гениталии могут быть женскими или мужскими или отличаться от того и другого.

Большинство людей с этим типом DSD имеют хромосомы XX (женские). Причина обычно не ясна, но было обнаружено, что у некоторых людей с этим заболеванием есть генетический материал, который обычно наблюдается на Y-хромосоме, появляющейся на их X-хромосоме.

Врачи называют это состояние 46, XX овотестикулярным DSD.

Рекомендации для родителей детей старшего возраста

Иногда диагноз DSD может быть диагностирован, если ребенок более старшего возраста не проходит период полового созревания должным образом. Например, у вашего ребенка могут не появиться изменения, связанные с половым созреванием, или у него может начаться половое созревание, но не будет менструаций.

Обратитесь к терапевту, если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка в период полового созревания. Они могут направить вашего ребенка к специалисту. Обычно это будет детский эндокринолог-консультант, специализирующийся на гормонах, или гинеколог-подросток.

Команда профессиональных медицинских работников будет работать с вами, чтобы понять состояние вашего ребенка и предложить вам и вашему ребенку поддержку и советы.

Психолог в команде может поговорить с вами или вашим ребенком о сексуальности, отношениях и образе тела среди других тем.

Некоторым людям с DSD может потребоваться гормональная терапия и психологическая поддержка.