Наращивания уроки: пошаговая инструкция с фото и видео

Уроки наращивания ногтей — Студия красоты «NailsProfi»

Уроки наращивания ногтей предлагают практически все ведущие мастера. У каждого из них существует своя методика, основанная на базовых элементах, какие-то дизайнерские разработки, предпочтения к тем или иным материалам, используемых для моделирования. Также можно просмотреть видеоуроки в сети интернет, где мастера наглядно, и что самое главное бесплатно, пошагово демонстрируют свое умение. Интернет-уроки радуют доступностью, но при этом велика вероятность того, что вместо мастера-профессионала свое умение демонстрирует начинающий любитель. Соответственно, научится таким образом выполнять правильное наращивание невозможно.

Процедура моделирования искусственных ноготков (как акриловых, так и гелиевых) сводится к следующим базовым процедурам: приготовление специального моделирующего состава, покрытие им ноготков в помощью кисти, сушка ногтей, обработка готовых ногтей пилками, декоративное покрытие и дизайн. Ногти наращиваются двумя способами – на типсы и формы.

Казалось бы, все просто – достаточно купить необходимые материалы и можно экспериментировать. Однако стоит учитывать, что такие пробы пера неопытного практиканта могут существенно повредить натуральную пластину. Только уроки наращивания ногтей в школах ногтевого искусства, под руководством опытных и квалифицированных специалистов, можно научиться правильно выполнять моделирование. Специальные программы, разработанные как для новичков, так и для работающих специалистов с учетом специфики повышения квалификации научат всем премудростям ногтевого искусства.

Незначительные, на первый взгляд, отклонения от правил наращивания могут привести к весьма значительным проблемам. Начинающему мастеру очень важно понять, что требования, предъявляемые методистами-преподавателями, это не их каприз, а, в первую очередь, обеспечение безопасности здоровья мастера и клиента, экономия времени и материала. Уроки наращивания ногтей начинаются с мытья рук клиента. Многие ошибочно думают, что перед наращиванием или коррекцией нельзя мыть руки, но это не так. Нельзя замачивать руки (как перед обрезным маникюром), так как от длительного контакта с теплой водой пластина расширяется, но это не имеет ничего общего с гигиенической процедурой мытья. Дезинфекция кожи рук клиента и мастера – так же важный этап. Особое внимание уделяется дезинфекции ноготков клиента непосредственно перед нанесением искусственного материала. На следующем этапе внимание уделяется обработке кутикулы и поверхности естественной ногтевой пластины. Важно уметь правильно выбрать пилку (ее напыление должно подбираться индивидуально под каждого клиента) и научится правильно ею работать. От качества обработки ногтевой пластины зависит результат моделирования.

При моделировании ноготков важно учитывать такие нюансы, как форма натуральной ногтевой пластины, ее естественная длина и ширина, наличие дефектов и проблем. Обычно уроки наращивания ногтей в специализированных школах проводят методисты с международными дипломами, что говорит об их высокой квалификации и достаточном опыте работы.

с 2Д и 3Д эффектом в домашних условиях для начинающих

Густые и длинные ресницы – мечта каждой девушки. Однако далеко не всех мать-природа одарила такой особенностью. Добиться желаемого эффекта с помощью декоративной косметики также удается далеко не всегда. В этом случае придет на помощь процедура объемного наращивания ресниц 2D или 3D.

До и после

Содержание:

• 1 Уроки по наращиванию для начинающих: перечень материалов
• 2 Урок второй: секреты выбора ресниц
• 3 Урок третий: наращивание ресниц в домашних условиях
  • 3.1 Урок четвертый: правила ухода

Уроки по наращиванию для начинающих: перечень материалов

Изучая уроки наращивания ресниц в домашних условиях по видео, необходимо обратить внимание на материалы, которые использует профессионал своей работе. Чтобы нарастить ресницы в домашних условиях для начинающих понадобятся:

1. Искусственные ресницы. Согласно урокам, могут быть двух видов: пучковые и поштучные. Начинающим мастерам стоит попробовать работать с пучковыми. В результате получится эффект объемного наращивания 2D или 3D. При этом приклеивать придется значительное меньшее количество пучков, нежели при поресничном наращивании.
2. Клей. Клей также может быть двух видов: черный и прозрачный. На первых этапах стоит отдать в своей работе предпочтение второму варианту.
3. Обезжиривающее средство. Оно необходимо для лучшего закрепления ресниц.
4. Пинцет.
5. Щетка.
6. Зубочистка.
7. Силиконовые накладки.
8. Оливковое масло.
9. Ватные тампоны.

процесс наращивания

Оливковое масло и тампоны могут пригодиться в том случае, если несколько ресниц придется снять.

Урок второй: секреты выбора ресниц

Для начинающих важно научиться правильно выбирать некоторые материалы. В этом помогут уроки наращивания ресниц в домашних условиях.

Для изготовления ресниц применяются синтетические материалы, называемые моноволокном. Они различаются по толщине, гибкости, а также различным введенным добавкам. Когда мастер говорит, что ресницы – шелк, соболь или человеческий волос – это означает, что по толщине они похожи на эти материалы. Натуральные волосы на ресницы не приклеиваются.

Самыми востребованными считаются реснички-шелк и колонок. С ними взгляд приобретет выразительность и яркость, особенно если это объемное наращивание – эффекты 2Д или 3Д, как на фото.

Урок третий: наращивание ресниц в домашних условиях

Абсолютно все видео-уроки по наращиванию ресниц для начинающих начинаются с того, что мастер должен очистить клиентке кожу лица. Для этого используют специальные косметические средства. Бюджетный вариант – умывание с мылом. После этого коже следует дать возможность немного подсохнуть, не используя полотенце.

Предварительно необходимо провести тест на аллергическую реакцию, которая может возникнуть при работе с клеем. Если глаз покраснел и опух, процедуру следует немедленно прекратить.

Чтобы нижние ресницы не мешали в процессе наращивания, их необходимо приклеить липкой лентой к нижнему веку. Прикреплять волоски начинают от внешнего уголка к внутреннему. Для этого пинцетом поддевают одну ресничку (для поресничного наращивания) или целый пучок (эффект 2Д или 3Д) и макают в клей. Удалить лишний клей просто. Для этого нужно прислонить ресничку к заранее подготовленному стеклышку.

В одном пучке количество ресниц может варьироваться в зависимости от эффекта. Для 2Д – две реснички, для 3Д – три и так далее.

Наращивание по одной ресничке еще называют японским. Оно считается традиционным, в результате взгляд получается более естественным.

Чтобы приклеить ресничку на натуральный волос, его отделяют от общей массы с помощью зубочистки, как представлено на фото. Если волосок был приклеен неудачно, чтобы его удалить, следует воспользоваться оливковым маслом и ватным тампоном, приложив последний на несколько минут к глазу.

Наклеивая ресничку за ресничкой, процедуру наращивания объема 2Д или 3Д легко проделать в домашних условиях.

По окончании процедуры необходимо проверить глаза. Ресницы на них должны быть симметричными.

Урок четвертый: правила ухода

Чтобы уроки наращивания ресниц 2Д или 3Д не прошли даром и реснички прослужили как можно дольше, необходимо соблюдать элементарные правила ухода. Прежде всего, следует отказаться от привычки тереть глаза руками или полотенцем и спать лицом в подушку.

Также следует временно прекратить использование различных косметических средств на масляной основе. Под его воздействием клей начнет растворяться, а ресницы, в свою очередь, отпадать.

От туши тоже придется отказаться. В качестве альтернативы допустимо использовать тени или подводку. Однако снимать косметику необходимо предельно аккуратно. При этом важно не задеть ресницы.

Кроме того, необходимо придерживаться соблюдения и таких правил, как:

1. Для снятия макияжа следует подобрать то средство, в котором бы не содержались масла.
2. Важно помнить о необходимости проводить коррекцию раз в месяц.

Соблюдение вышеописанных правил сделает видео-уроки по наращиванию ресниц более эффективными. Ознакомившись с ними один раз, следующее наращивание начинающий мастер сможет провести без дополнительных подсказок, представленных в видео-уроке.

 

Наглядный урок развития друг друга — Friendzy

Назад к Friendzy Freebies

ПОДДЕРЖИВАТЬ ДРУГ ДРУГА ПРЕДМЕТНЫЙ УРОК

Проведите этот быстрый и простой урок в своем классе (лично или виртуально), чтобы помочь вашим ученикам понять, как важно укреплять друг друга.

Наши слова имеют силу.

Используйте этот цифровой урок Friendzy, чтобы помочь своим ученикам понять, как их слова могут либо строиться, либо разрушаться. Этот цифровой урок включает видеодемонстрацию, и это все, что вам нужно для проведения этого урока!

СКАЧАТЬ

Вы также можете провести наглядный урок в своем классе без видео, используя следующие материалы:

СПИСОК ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ

Загрузите наши материалы для урока Friendzy ниже

ЦИФРОВОЙ УРОК | GOOGLE SLIDE DECK & Video

Этот цифровой урок Friendzy включает видеодемонстрацию и управляемую беседу — все, что вам нужно сделать, это загрузить цифровое слайд-шоу урока, сделать копию и нажать кнопку воспроизведения!

СКАЧАТЬ

ПРОВЕРИТЬ! | НАШИ СЛАЙДЫ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ

Скачать

К-2 | Нажмите, чтобы скачать

3-5 место | Нажмите, чтобы скачать

6-8 место | Нажмите, чтобы скачать

Хотя меры по социальному дистанцированию и закрытые школы из-за COVID-19 могут заставить нас чувствовать себя одинокими, важно помнить, что мы вместе.

Загрузите этот диалог и раскраску уже сегодня!

Подробнее →

Хотя меры по социальному дистанцированию и закрытые школы из-за COVID-19 могут заставить нас чувствовать себя одинокими, важно помнить, что мы вместе. Загрузите этот диалог и раскраску уже сегодня!

Подробнее →

В этой игре основное внимание уделяется критическому мышлению и постановке вопросов, а также побуждает учащихся приобретать жизненно важные коммуникативные навыки.

Подробнее →

Рабочий лист, предназначенный для развития самосознания в семи ключевых областях жизни, которые, как правило, требуют наибольшей заботы и внимания.

Подробнее →

Принесите SEL домой с этими карточками для разговоров , разработанными, чтобы помочь учащимся и заботливым взрослым вместе практиковать социально-эмоциональные навыки.

Подробнее →

Теплый прием задает тон каждому учащемуся, чтобы он чувствовал себя увиденным, услышанным и известным, создавая позитивную и безопасную учебную среду.

Подробнее →

Развивайте безопасную и ориентированную на отношения культуру в классе со своими учениками, используя этот полноценный контракт Five Finger!

Подробнее →

Мы были созданы, чтобы чувствовать все эмоции, но некоторые эмоции труднее почувствовать и вынести (гнев, страх), чем другие (радость, возбуждение). Однако мы были созданы, чтобы чувствовать и справляться со всеми нашими эмоциями.

Подробнее →

Начните вырабатывать привычку благодарности сегодня, приняв участие в этом 30-дневном испытании благодарности! Это можно делать индивидуально, всей семьей или в классе, где ученики могут подбадривать друг друга!

Подробнее →

Этот урок предназначен для того, чтобы помочь учащимся осознать силу своих слов, чтобы они думали, прежде чем говорить или писать недобрые слова.

Подробнее →

Рэйчел Коррелл 7 сентября 2020 г.

0 лайков

Как составить отличный план урока (с помощью шаблона!) — Блог Classcraft

Независимо от того, какой материал или предмет вы преподаете, наличие плана урока подготовит вас к занятию, предоставив четкий план на день. Ваши планы уроков не должны быть сложными или длинными — они просто должны содержать элементы о том, чему вы учите, как вы собираетесь преподавать этот материал, и какие цели и задачи вы хотите, чтобы ваши ученики выполнили в рамках учебной программы.

Независимо от разделов плана урока, каждый урок, который вы ведете, должен основываться на предыдущем уроке и плавно переходить к следующему. Конечно, легче создавать планы уроков, которые перетекают из класса в класс, когда вы знаете, что входит в их создание!

4 преимущества построения плана урока

В любом классе будут вещи, которые вы не можете предсказать. Но чем лучше вы подготовлены, тем легче вам будет адаптироваться к непредвиденным обстоятельствам, чтобы вы могли эффективно обучать своих учеников и реагировать на них. Вот некоторые из основных преимуществ планов уроков:

1. Внушите личную уверенность

Наличие плана урока позволяет вам контролировать класс и урок. По мере того, как ваша уверенность передается учащимся, вам будет легче удерживать их внимание и не сбиваться с пути.

2. Оценивайте свои собственные уроки

Планы уроков позволяют вам оценить свою собственную эффективность преподавания, сравнивая свои методы с подготовленным вами планом. Это хороший способ внести коррективы в свой стиль преподавания и/или технику.

3. Организация

Планы уроков помогают вам мыслить организованно, визуализируя каждый шаг схемы по мере того, как вы переходите от одной концепции к другой. Неорганизованный класс предоставляет учащимся слишком много возможностей отвлечься от задания и плохо себя вести.

4. Руководство для замещающих учителей

Используя ваш план урока в качестве руководства, замещающие учителя будут точно знать, что ваши ученики изучают в этот день, что поможет им не сбиться с пути, чтобы достичь любых целей учебной программы, поставленных перед ними. установить для своего класса.

Компоненты отличного плана урока

Хотя единого способа создания плана урока не существует, есть несколько важных компонентов, которые входят в состав каждого из них.

Каждый построенный вами урок — это целый сегмент, который вы создаете, чтобы научить своих учеников чему-то новому. При построении урока важно помнить обо всех своих учениках и перед началом задать следующие основные вопросы:

Кто ваши ученики?

Это может показаться глупым — конечно, вы знаете, кто ваши ученики… верно? Прежде чем вы сможете написать эффективный план урока, вам нужно действительно узнать своих учеников. Это включает в себя такую ​​информацию, как их интересы, уровни способностей, то, лучше ли они работают самостоятельно или в группах, любые особые потребности, которые могут потребовать корректировки урока, и их биографию. Знание их предпочтений в обучении также может быть полезным — некоторые учащиеся лучше учатся с помощью наглядных пособий, в то время как другие лучше учатся на слух. Вы можете включить видео, чтобы понравиться обоим типам учащихся!

Что ваши ученики уже знают?

Информация об уровне знаний учащихся по предмету может помочь вам в планировании уроков. Если вы все время строили планы уроков, чтобы следовать учебной программе, вы уже знаете, что вы ранее представляли своим ученикам; это позволяет вам продолжить поток.

Как лучше всего заставить их учиться?

Определите наилучшие способы вовлечь учащихся в процесс обучения. Младшие ученики могут хорошо справиться с большим количеством интерактивного обучения, в то время как старший класс может лучше справиться с лекцией и слайд-шоу. После первых нескольких занятий у вас будет лучшее представление о том, как заинтересовать ваших учеников.

Методы обучения, которые можно использовать в плане урока, можно разделить на:

• Типы учащихся в вашем классе; включая аудиалов, визуалов и кинестетиков.

• Тип обучения и цели, к которым вы стремитесь. В качестве упражнения заполните этот пропуск: «Я надеюсь, что к концу сегодняшнего урока мои ученики узнают или смогут ___».

• Ресурсы, материалы и учебная среда, которые вам доступны, такие как классная комната, экскурсионная программа или избранные материалы для чтения в учебном зале.

Этапы составления плана урока

После того, как вы определили компоненты, которые необходимо использовать при обучении вашего класса, вы готовы использовать эти восемь шагов для построения плана урока:

1. Определите цели

Чтобы построить урок, сначала необходимо определить цели каждого занятия. Чего вы надеетесь достичь к концу периода? Есть ли какие-то конкретные вещи, которые ваши ученики должны знать или уметь делать? Если вы обучаете младших школьников, цель урока может заключаться в том, чтобы они смогли определить животных, которые живут в тропических лесах, после прочтения главы о животных в Бразилии. Для старших школьников эта цель может заключаться в том, чтобы научиться решать алгебраические уравнения.

2. Определите потребности ваших учеников

На этом конкретном уроке вы представляете новый материал или повторяете то, что вы уже преподавали на предыдущем уроке? В начале занятия обязательно сообщите учащимся, чего ожидать, чтобы они могли сосредоточиться на достижении ваших целей. При просмотре материала некоторым из ваших учеников может потребоваться больше поддержки, чем другим. Выявление этих потребностей в плане урока поможет вам подготовиться.

3. Планируйте свои ресурсы и материалы

Составьте список ресурсов и материалов, которые вам понадобятся для проведения этого урока, таких как бумага, ручки и линейки. При необходимости не забудьте включить в свой план технологические ресурсы — ноутбуки и игровые средства обучения, такие как приложения или образовательные веб-сайты.

4. Вовлекайте своих учеников

Какой смысл в уроке, если ваши ученики не вовлечены? Вы хотите, чтобы они интересовались тем, чему вы учите. Таким образом, чтобы подготовиться, вам нужно заинтересовать их тем, о чем этот урок. Дайте им план того, что вы собираетесь представить. Затем представьте тему более неформально. Например, если вы учите студентов какой-то формуле, попробуйте вывести ее с нуля, чтобы они интуитивно поняли, откуда она взялась. Или, если вы обсуждаете определенные исторические события, попытайтесь провести параллели между ними и любыми текущими событиями, чтобы учащиеся могли понять материал.

5. Инструктируйте и представляйте информацию

После того, как вы подготовили почву для того, чему будете учить, пришло время представить информацию вашим ученикам. Это время, чтобы проинструктировать и использовать любые ресурсы, которые вы включили в свой план урока. Вовлекайте своих учеников в процесс, когда это возможно, чтобы они были вовлечены. Например, вы можете попросить учащихся выйти к доске и решить определенные задачи или ответить на вопросы.

Будь то чтение из книги, использование реквизита, такого как блоки для младших школьников, или отображение графики на экране для старших школьников, все дело в осмысленном представлении информации и понятий. Не забывайте учитывать различные стили обучения ваших учеников, чтобы вы могли использовать методы обучения, которые работают для всех.

6. Выделите время для практики студентов

После изучения нового материала оставьте время для практики студентов. Есть три практических метода, которые при последовательном применении являются хорошим способом закрепить то, что вы только что изучили:

• Практика под руководством — С помощью практики под руководством вы возвращаете учащихся к тому, что они только что выучили. , позволяя им вносить свой вклад по мере того, как они обретают уверенность в новой информации.

• Совместный процесс — Совместный процесс с партнерами или в группе заключается в том, что учащиеся разговаривают со своими сверстниками, изучая эти новые концепции. Распространяйте среди своего класса и предлагайте дополнительные инструкции или помощь, когда это необходимо, чтобы прояснить моменты.

• Самостоятельная практика — После совместной практики учащимся пора попрактиковаться в том, чему они научились самостоятельно. Адаптируйте самостоятельную практику в соответствии с только что представленным материалом, например, используя рабочие листы или попросив учащихся написать короткое эссе.

7. Завершение урока

Завершите урок быстрым подведением итогов. Сделайте краткий обзор урока, в том числе основные понятия, усвоенные классом. Попросите учащихся определить ключевые идеи для освежения знаний и оставьте им предварительный просмотр следующего урока, чтобы они знали, чего ожидать.