Константность восприятия это: Константность Восприятия — это… Что такое Константность Восприятия?

Константность Восприятия — это… Что такое Константность Восприятия?

Константность Восприятия

Константность восприятия — относительная устойчивость воспринимаемых признаков предметов при изменении условий восприятия — . Впервые константность восприятия была поставлена в центр экспериментального исследования в 1889 г. Мартиусом, работавшим у В. Вундта — . На его основе В. Вундтом было сделано заключение, что наблюдается несоответствия между изображением, проецируемом на сетчатку и изменяющимся при удалении объекта, и относительно постоянным образом восприятия. В дальнейших исследованиях были обнаружены многочисленные факторы, которые могут влиять на эффекты константности восприятия, например фиксированная установка.

Психологический словарь. 2000.

• Конрад Клаус
• Конституция Человека

Смотреть что такое «Константность Восприятия» в других словарях:

• константность восприятия — Этимология. Происходит от лат. cоnstans постоянный. Категория. Характеристика процесса восприятия. Специфика. Относительная устойчивость воспринимаемых признаков предметов при изменении условий восприятия. Впервые константность восприятия была… …   Большая психологическая энциклопедия

• Константность восприятия — относительная независимость перцептивного опыта (структуры наглядных образов) от внешних и внутренних условий восприятия. * * * (от лат. constans – постоянный) – свойство восприятия воспроизводить предмет относительно постоянным образом при… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

• Константность восприятия — Тенденция к восприятию физических свойств объектов неизменными вопреки изменению освещенности, удаленности и позиции наблюдателя. В книге подробно рассказано о четырех формах константности восприятия: о константности восприятия цвета и о… …   Психология ощущений: глоссарий

• константность восприятия — (лат. constans, constantis неизменный. постоянный) относительная стабильность некоторых свойств образа предмета в сознании человека, проявляющаяся при изменении условий его восприятия …   Большой медицинский словарь

• Константность восприятия светлоты — Константность светлоты объекта или поверхности вопреки изменениям в их освещенности …   Психология ощущений: глоссарий

• Константность восприятия размера — Тенденция к восприятию размеров объектов как относительно постоянных, несмотря на изменения расстояния, с которого они рассматриваются, и величины их сетчаточных изображений …   Психология ощущений: глоссарий

• Константность восприятия формы — Тенденция к восприятию объекта как относительно инвариантного по форме вне зависимости от позиции, с которой он рассматривается, и от формы его ретинального образа …   Психология ощущений: глоссарий

• Константность восприятия цвета — Тенденция к восприятию цвета объекта постоянным вне зависимости от длины волны освещающего его света …   Психология ощущений: глоссарий

• константность — (в психологии) (от лат. constans (constantis) постоянный) относительная независимость воспринимаемых характеристик объектов (см. восприятие) от параметров раздражения рецепторных поверхностей органов чувств. Так, К. видимой величины объектов… …   Большая психологическая энциклопедия

• ВОСПРИЯТИЯ СВОЙСТВА — к основным свойствам восприятия относят: см. Восприятия константность, Восприятия осмысленность, Восприятия предметность, Восприятия структурность, Восприятия целостность …   Психомоторика: cловарь-справочник

Константность восприятия. Основы общей психологии

Константность восприятия

Всякое восприятие является восприятием объективной действительности. Ни одно восприятие не может быть ни истинно понято, ни даже правильно, адекватно описано

вне отношения к объективному предмету, к определенному участку или моменту объективной действительности. Значение тех свойств объективной действительности, которые восприятие отображает, для всего психофизического процесса восприятия выступает с особенной рельефностью в центральной по своему теоретико-познавательному значению проблеме константности. Константность восприятия выражается в относительном постоянстве величины, формыи цветапредметов при изменяющихся в известных пределах условиях их восприятия.

Если воспринимаемый нами на некотором расстоянии предмет удалить от нас, то отображение его на сетчатке уменьшится как в длину, так и в ширину, и, значит, уменьшится и площадь его, а между тем в восприятии образ сохранит в определенных пределах приблизительно ту же постоянную, предмету свойственную величину. Точно так же форма отображения предмета на сетчатке будет изменяться при каждом изменении угла зрения, под которым мы видим предмет, но его форма будет нами восприниматься как более или менее постоянная. Стоящую передо мной тарелку я воспринимаю как круглую в соответствии с отображением на сетчатке, но отображение, которое получается на моей сетчатке от тарелок моих соседей, не круглое, а овальное — это эллипсы, удлиненность которых зависит от угла зрения, под которым я их вижу; для тарелки каждого из моих соседей они различны. Тем не менее видимая мною форма предметов остается относительно постоянной — в соответствии с объективной формой самих предметов. Аналогичная константность имеет место и для цвето— и светоощущения (см. выше).

В процессе восприятия как бы различается собственный размер предмета и его удаление от воспринимающего, объективная форма предмета и угол зрения, под которым он воспринимается, собственный цвет предмета и освещение, в котором он является.

Легко понять, как велико практическое значение постоянства величины, формы и цвета. Если бы наше восприятие не было константно, то при каждом нашем движении, при всяком изменении расстояния, отделяющего нас от предмета, при малейшем повороте головы или изменении освещения, т. е. практически непрерывно, изменялись бы все основные свойства, по которым мы узнаем предметы.

Не было бы вообще восприятия предметов, было бы одно непрерывное мерцание непрерывно сдвигающихся, увеличивающихся и уменьшающихся, сплющивающихся и растягивающихся пятен и бликов неописуемой пестроты. Мы перестали бы воспринимать мир устойчивых предметов. Наше восприятие превратилось бы в сплошной хаос. Оно не служило бы средством познания объективной действительности. Ориентировка в мире и практическое воздействие на него на основе такого восприятия были бы невозможны. <…>

Постоянство величины, формы и цвета предметов, будучи необходимым условием ориентировки в окружающем мире, имеется, как установили экспериментальные исследования (В.Келера, Д.Катц, Г.Ревеша, А.Пьерона), уже и у животных. У человека константность величины, формы, цвета от 2 до 14 лет совершенствуется, но в основном имеется уже в двухлетнем возрасте.

Константность заключается в том, что основные чувственные качества восприятия и при некотором изменении субъективных условий восприятия следуют за остающимися постоянными свойствами воспринимаемых предметов. Отношение к периферическому раздражению подчинено регулирующему его отношению к предмету.

Адекватное соотношение между восприятием и отображенными в восприятии предметами объективной действительности — это основное соотношение, в соответствии с которым в конечном счете регулируются все соотношения между раздражителями, раздражениями и состояниями сознания. Даже «иллюзорное» восприятие абстрактных геометрических фигур объясняется, как мы видели, приспособленностью нашего восприятия к адекватному воспроизведению реальных объектов. Проблема константности, ортоскопичности, т. е. правильного видения, — это проблема отражения в частной психофизической постановке.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Константность — Восприятие

Константностью восприятия называется относительное постоянство некоторых свойств предметов при изменении его условий. Благодаря свойству константности, состоящему в способности перцептивной системы (совокупность анализаторов, обеспечивающих данный акт восприятия) компенсировать эти изменения, мы воспринимаем окружающие нас предметы как относительно постоянные. В наибольшей степени константность наблюдается при зрительном восприятии цвета, величины и формы предметов.

Константность восприятия цвета — относительная неизменность видимого цвета при изменении освещения (кусок угля в летний солнечный полдень посылает примерно в 8-9 раз больше количества света, чем мел в сумерки). Явление, константности цвета обусловливается совокупным действием ряда причин, среди которых большое значение имеют адаптация к общему уровню яркости зрительного поля, светлостный контраст, а также представления о действительном цвете предметов и условиях их освещенности.

Константностью восприятия величины предметов называется относительное постоянство видимой величины предметов при их различной (но не очень большой) удаленности. Например, размеры человека с расстояния 3,5 и 10 м отражаются сетчаткой глаза одинаково, хотя изображение на ней меняется, видимая величина его остается почти неизменной. Это объясняется тем, что при сравнительно небольших удалениях предметов восприятие их величины определяется не только величиной образа на сетчатке, но и действием ряда дополнительных факторов, среди которых особенно большое значение имеет напряжение глазных мышц, приспосабливающихся к фиксированию предмета на разных расстояниях.

Константность восприятия формы предметов заключается в относительной неизменности ее восприятия при изменении их положения по отношению к линии взора наблюдателя. С каждым изменением положения предмета относительно глаз форма его изображения на сетчатке меняется (смотрит прямо, сбоку) благодаря движению глаз по контурным линиям предметов, и выделению характерных сочетаний контурных линий; известных нам по прошлому опыту.

Каков же источник происхождения константности восприятия? Может быть, это врожденный механизм?

В ходе исследования восприятия людей, постоянно живущих в густом лесу, которые не видели предметов на большом расстоянии, обнаружено, что они воспринимают их как маленькие, а не как удаленные. Строители же постоянно видят объекты, расположенные внизу, без искажения их размеров.

Действительным источником константности восприятия являются активные действия перцептивной системы. Многократное восприятие одних и тех же предметов при разных условиях обеспечивает постоянство (инвариантность — неизменную структуру) перцептивного образа относительно изменчивых условий, а также движений самого рецепторного аппарата. Таким образом, свойство константности объясняется тем, что восприятие представляет собой своеобразное саморегулирующееся действие, обладающее механизмом обратной связи и подстраивающееся к особенностям воспринимаемого объекта и условиям его существования. Без константности восприятия человек не смог бы ориентироваться в бесконечно многообразном и изменчивом мире.

Константность Восприятия — это, определение слова, понятие. Что такое Константность Восприятия, значение, словарь, энциклопедия

Тенденция к восприятию физических свойств объектов неизменными вопреки изменению освещенности, удаленности и позиции наблюдателя. В книге подробно рассказано о четырех формах константности восприятия: о константности восприятия цвета и о константности восприятия светлоты, размера и формы.

Психологический словарь

— относительная устойчивость воспринимаемых признаков предметов при изменении условий восприятия — . Впервые константность восприятия была поставлена в центр экспериментального исследования в 1889 г. Мартиусом, работавшим у В. Вундта — . На его основе В. Вундтом было сделано…

Психологическая энциклопедия

(англ. perceptual constancy) — относительное постоянство (инвариантность) феноменальных свойств наблюдаемых предметов (дисталъного стимула) при сравнительно широком диапазоне изменения соответствующих характеристик проксимального стимула. Наиболее тщательно изучены 6 видов К. в…

Психологическая энциклопедия

Словообразование. Происходит от лат. cоnstans — постоянный. Категория. Характеристика процесса восприятия. Специфика. Относительная устойчивость воспринимаемых признаков предметов при изменении условий восприятия. Впервые константность восприятия была…

Психологическая энциклопедия

— относительная устойчивость воспринимаемых признаков предметов при изменении условий восприятия. Впервые константность восприятия была поставлена в центр экспериментального исследования в 1889 г. МАРТИУСОМ, работавшим у В.Вундта. На его основе В.ВУНДТОМ было сделано заключение…

Поделиться:

Психология восприятия. — Свойства восприятия: предметность, целостность, константность, структурность, осмысленность, избирательность.

Страница 4 из 10

Свойства восприятия: предметность, целостность, константность, структурность, осмысленность, избирательность.

Говоря о свойствах восприятия, необходимо выделить среди них две группы: свойства, характеризующие продуктивность восприятия как психического познавательного процесса, и свойства, присущие в той или иной степени всем познавательным процессам и характеризующие сущность процесса восприятия. К первой группе относятся показатели производитель­ности, качества и надежности перцептивной системы:

Объем восприятия — количество объектов, которое может воспринять человек в течение одной фиксации.

Точность восприятия — соответствие возникшего образа особенностям воспринимаемого объекта.

Полнота восприятия — степень соответствия возникшего образа особенностям воспринимаемого объекта.

Быстрота восприятия — время, необходимое для адекватного восприятия предмета или явления.

Среди основных “сущностных” свойств восприятия выделяются:

Константность восприятия — свойство воспринимать объекты и видеть их относительно постоянными по величине, форме и цвету в изменяющихся физических условиях восприятия.

Осмысленность восприятия — свойство человеческого восприятия приписывать воспринимаемому объекту или явлению определенный смысл, обозначать его словом, относить к определенной языковой категории в соответствии со знанием субъекта и его прошлым опытом.

Структурность восприятия — свойство восприятия человека объединять воздействующие стимулы в целостные и сравнительно простые структуры.

Целостность восприятия — сенсорная, мысленная достройка совокупности некоторых воспринимаемых элементов объекта до его целостного образа.

Предметность восприятия — отнесенность наглядного образа восприятия к определенным предметам внешнего мира.

Обобщенность восприятия — отражение единичных объектов как особого проявления общего, представляющего определенный класс объектов, однородных с данным по какому-либо признаку.

Избирательность восприятия — преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими, раскрывающее активность человеческого восприятия.

Остановимся более подробно на некоторых основных свойствах восприятия.

ПРЕДМЕТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ. Выражается в так называемом акте объективации. Объективация — процесс и результат локализации образов восприятия во внешнем мире — там, где располагается источник воспринимаемой информации, т.е. отнесение сведений, получаемых из внешнего мира, к этому миру. Без такого отнесения восприятие не может выполнять свою ориентирующую и регулирующую функцию в практическойдеятельности человека. Предметность восприятия не врожденное качество: существует определенная система действий, которая обеспечивает субъекту открытие предметности мира. Решающую роль здесь играет осязание и движение. И. М. Сеченов подчеркивал, что предметность формируется на основе процессов, в конечном счете, всегда внешне двигательных, обеспечивающих контакт с самим предметом. Без участия движения наши восприятия не обладали бы качеством предметности, т. е. отнесенностью к объектам внешнего мира.

Предметность как качество восприятия играет особую роль в регуляции поведения. Мы обычно определяем предметы не по их виду, а в соответствии с тем, как мы их употребляем на практике или по их основным свойствам. И этому помогает предметность восприятия. Так, кирпич и блок взрывчатки могут выглядеть и восприниматься на ощупь как очень сходные, однако они будут “вести себя” самым различным образом.

Предметность играет большую роль и в дальнейшем формировании самих перцептивных процессов, т. е. процессов восприятия. Когда возникает расхождение между внешним миром и его отражением, субъект вынужден искать новые способы восприятия, обеспечивающие более правильное отражение.

ЦЕЛОСТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ. Другая особенность восприятия — его целостность. В отличие от ощущения, отражающего отдельные свойства предмета, воздействующего на орган чувств, восприятие есть целостный образ предмета. Разумеется, этот целостный образ складывается на основе обобщения знаний об отдельных свойствах и качествах предмета, получаемых в виде различных ощущений.

При анализе целостности восприятия можно выделить два взаимосвя­занных аспекта:

— тенденция к заполнению пробелов и объединение разных элементов в целое;

— независимость образованной целостности (в определенных границах, разумеется) от качества элементов. При этом восприятие целого влияет и на восприятие частей.

Указанные тенденции, характеризующие закономерности восприятия, были в свое время наиболее полно описаны представителями гештальтпси­хологии. Среди основных закономерностей ими были, в частности, выделены:

1. Закон фигуры и фона — закон гештальтпсихологии, суть которого в том, что человек воспринимает фигуру как замкнутое целое, расположенное впереди фона, фон же кажется непрерывно простирающимся позади фигуры.

2. Закон транспозиции — закон гештальтпсихологии, суть которого заключается в том, что психика реагирует не на отдельные раздражители, а на их соотношение.

3. Закон константности (от лат. constans — постоянный) — один из законов гештальтпсихологии, суть которого заключается в том, что образ вещи стремится к постоянству, неизменности даже при изменении условий восприятия.

4. Закон близости — один из законов гештальтпсихологии, суть которого заключается в тенденции к объединению в целостный образ элементов, смежных во времени и пространстве.

5. Закон замыкания — один из законов гештальтпсихологии, суть которого заключается в тенденции к заполнению пробелов в воспринимаемой фигуре.

Принцип заполнения пробелов проявляется в том, что наш мозг всегда старается свести фрагментарное изображение в фигуру с простым и полным контуром. Поэтому, когда предмет, образ, мелодия, слово или фразапредставлены лишь разрозненными элементами, мозг будет систематически пытаться собрать их воедино и добавить недостающие части. На рис. 1 (А) вы видите не группу отдельных линий, а контуры лица. А когда по радио вдруг прерывается исполнение известной песни или рекламное объявление, слышанное тысячу раз, наш мозг машинально восстанавливает недостающее.

Объединение (группировка) элементов — это еще один аспект организации восприятия. Элементы могут объединяться по разным признакам, например таким, как близость, сходство (подобие), непрерывность (воображаемая) или симметрия.

Так, по принципу близости наш мозг объединяет близкие или смежные элементы в единую форму. В любом поле, содержащем несколько объектов, те из них, которые расположены наиболее близко друг к другу, визуально могут восприниматься целостно, как один объект. На рис. 1 (Б) легче воспринять три группы квадратиков, чем девять квадратиков, не связанных друг с другом.

Принцип сходства состоит в том, что нам легче объединять схожие элементы. В качестве группирующихся свойств может выступать сходство по размеру, форме, по расположению частей. В единую целостную структуру объединяются также элементы с так называемой хорошей формой, т.е. обла­дающие симметрией или периодичностью. На рисунке 1 (В) цифры предстают перед нами скорее в форме столбиков, чем в форме строк. Что касается продолжения беседы в общем шуме голосов, то оно возможно только благодаря тому, что мы слышим слова, произносимые одним и тем же голосом и тоном.

Элементы будут также организовываться в единую форму, если они сохраняют одно направление. Это принцип непрерывности. На рисунке 1 (Г) слева мы воспринимаем плоский элемент, пересекающий прямоугольник, а не три несвязанных элемента вроде тех, что изображены рядом.

Рис. 1

Независимость целого от качества составляющих его элементов проявляется в доминировании единства структуры над ее составляющими. Выделяют три формы такого доминирования. Первая – выражается в том, что один и тот же элемент, будучи включенным в разные целостные структуры, воспринимается по-разному. Вторая – проявляется в том, что при замене отдельных элементов, но сохранении соотношения между ними общая структура остается неизменной. Как известно, можно изобразить профиль и штрихами, и пунктиром, и с помощью других элементов, сохраняя портретное сходство. И, наконец, третья форма получает свое выражение в хорошо известных фактах сохранения восприятия структуры как целого при выпадении отдельных ее частей. Так, для целостного восприятия человеческого лица (рис. 1, А) достаточно лишь нескольких элементов его контура. В этом смысле целостность есть индифферентность образа по отношению к замене составляющих его элементов, то есть может рассматриваться как структурная константность.

С целостностью восприятия связана его СТРУКТУРНОСТЬ. Восприятие в значительной мере не отвечает нашим мгновенным ощущениям и не является простой их суммой. Мы воспринимаем фактически абстрагированную из этих ощущений обобщенную структуру, которая формируется в течение некоторого времени. Если человек слушает какую-нибудь мелодию, то услышанные ранее ноты продолжают еще звучать у него в уме, когда поступает новая нота. Обычно слушающий понимает музыкальную вещь, т. е. воспринимает ее структуру в целом. Очевидно, что самая последняя из услышанных нот в отдельности не может быть основой для такого понимания: в уме слушающего продолжает звучать вся структура мелодии с разнообразными взаимосвязями входящих в нее элементов.

Аналогичный процесс наблюдается при восприятии ритма. В каждый момент можно услышать всего один удар, однако, ритм — это не одиночные удары, а продолжительное звучание всей системы ударов, причем удары находятся в определенной взаимосвязи между собой, и эта взаимосвязь определяет восприятие ритма.

Источники целостности и структурности восприятия лежат в особенностях самих отражаемых объектов, с одной стороны, и в предметной деятельности человека — с другой. И.М. Сеченов подчеркивал, что целостность и структурность восприятия — результат рефлекторной деятельности анализаторов.

КОНСТАНТНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ. Сигналы, поступающие от окружающих нас предметов, непрерывно меняются. При этом соответственно изменяются и перцептивные процессы. Однако благодаря свойству константности, состоящему в способности перцептивной системы компенсировать эти изменения, мы воспринимаем окружающие предметы как относительно постоянные по форме, величине, цвету и т. п. Перцептивная система — совокупность анализаторов, обеспечивающих данный акт восприятия.

Значение константности очень велико. Не будь этого свойства, при каждом нашем движении, при каждом изменении расстояния до предмета, при малейшем повороте головы или перемене освещения практически непрерывно изменялись бы и все основные признаки, по которым человек узнает мир. Мир перестал бы быть миром устойчивых вещей, и восприятие не могло бы служить средством познания объективной действительности.

Поясним это свойство восприятия на примере константности величины. Известно, что изображение предмета (в том числе и изображение его на сетчатке) увеличивается, когда расстояние до него сокращается, и наоборот. Однако, хотя при изменении дистанции наблюдения величина изображения объекта на сетчатке глаза изменяется, его воспринимаемая величина остается почти неизменной. Посмотрите на зрителей в театре: все лица кажутся нам почти одинаковыми по величине, несмотря на то, что изображения лиц, находящихся вдалеке, значительно меньше, чем расположенных близко от нас. Если мы, например, смотрим на свои руки, причем левая находится в 20 см от лица, а правая протянута далеко вперед, то нам все-таки кажется, что их кисти одинакового размера. В то же время изображение пальцев дальней руки на сетчатке глаза будет составлять только половину величины изображения пальцев ближней руки.

Каков же источник происхождения константности восприятия? Является ли этот механизм врожденным? Для проверки было проведено исследование восприятия людей, постоянно живущих в густом лесу. Восприятие этих людей представляет интерес, поскольку они не видели ранее предметов на большом расстоянии. Когда этим людям показали объекты, находящиеся на большом расстоянии от них, они восприняли эти объекты не как удаленные, а как маленькие. Подобные нарушения константности восприятия наблюдаются у жителей равнин, когда они смотрят вниз с высоты. Из окна верхнего этажа высотного дома объекты (люди, автомобили) также кажутся нам слишком маленькими. В то же время строители, работающие на лесах, сообщают, что они видят объекты, расположенные внизу, без искажения их размеров.

Наконец, еще один пример, свидетельствующий против тезиса о врожденности механизма константности восприятия — наблюдения над ослепшим в детстве человеком, у которого зрение было восстановлено операционным путем в зрелые годы. Вскоре после операции больной думал, что может выпрыгнуть из окна больницы на землю, не причинив себе вреда, хотя окно находилось на высоте 10 — 12 метров от земли. Очевидно, объекты, находящиеся внизу, воспринимались им не как удаленные, а как маленькие, что и вызвало ошибку при оценке высоты.

Действительным источником константности восприятия являются активные действия перцептивной системы. Из разнообразного и изменчивого потока движений рецепторных аппаратов и ответных ощущений субъект выделяет относительно постоянную, инвариантную структуру воспринимае­мого объекта. Многократное восприятие одних и тех же объектов при разных условиях обеспечивает инвариантность перцептивного образа относительно этих изменчивых условий, а также движений самого рецепторного аппарата, следовательно, порождает константность этого образа. При этом вариации, вызванные изменением условий восприятия и активными движениями органов чувств наблюдателя, сами по себе сколько-нибудь не ощущаются; воспринимается лишь нечто относительно инвариантное, например форма какого-либо предмета, его размеры и т. п.

Способность нашей перцептивной системы корректировать (исправлять) неизбежные ошибки, вызванные бесконечным многообразием условий существования окружающего мира вещей, и создавать адекватные образы восприятия хорошо иллюстрируется опытами с очками, искажающими зрительное восприятие путем переворачивания изображений, искривления прямых линий и т.п. Когда человек надевает очки, искажающие предметы, и попадает в незнакомое помещение, он постепенно приучается корректировать искажения, вызванные очками, и, наконец, перестает замечать эти искажения, хотя они отражаются на сетчатке глаза.

Таким образом, свойство константности объясняется тем, что восприятие представляет собой своеобразное саморегулирующееся действие, обладающее механизмом обратной связи и подстраивающееся к особенностям воспринимаемого объекта и условиям его существования. Формирующаяся впроцессе предметной деятельности константность восприятия — необходимое условие жизни и деятельности человека. Без этого человек не смог бы ориентироваться в бесконечно многообразном и изменчивом мире. Свойство константности обеспечивает относительную стабильность окружающего мира, отражая единство предмета и условий его существования.

ОСМЫСЛЕННОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ. Хотя восприятие возникает в результате непосредственного воздействия раздражителя на рецепторы, перцептивные образы всегда имеют определенное смысловое значение. Восприятие у человека теснейшим образом связано с мышлением, с пониманием сущности предмета. Сознательно воспринять предмет — это значит мысленно назвать его, т.е. отнести воспринятый предмет к определенной группе, классу предметов, обобщить его в слове.

Даже при виде незнакомого предмета мы пытаемся уловить в нем сходство со знакомыми нам объектами, отнести его к некоторой категории. Восприятие не определяется просто набором раздражителей, воздействующих на органы чувств, а представляет динамический поиск наилучшего толкования, объяснения имеющихся данных. Показательны с этой точки зрения так называемые двусмысленные рисунки, в которых попеременно воспринимаются то фигура, то фон (см. рис. 2). На этом рисунке выделение объекта восприятия связано с его осмысливанием и называнием (два профиля и ваза). Фон может быть либо черным, либо белым. Это зависит от того, что человек воспринимает — вазу или два профиля. Фигура и фон взаимозаменяемы: фигура может превратиться в фон, а фон — в фигуру.

Любой образ или предмет воспринимается как фигура, выделяющаяся на каком-то фоне. Чередование фигуры и фона свидетельствует о том, что восприятие (зрительное) не выводится просто из паттернов возбуждения на

Рис. 2. Взаимозаменяемость фигуры и фона (ваза Рубина)

сетчатке. Необходим еще какой-то тонкий процесс переработки (интерпретации) даже на таком элементарном уровне. Феномен чередования связан с именем датского психолога Эдгара Рубина. Он разработал простые, но остроумные штриховые рисунки, изображающие пару форм, разграниченных одной и той же линией. При этом происходит соперничество этих форм. Каждая из них поочередно “уходит” в фон, перестает восприниматься.

То, что человек воспринимает в данный момент, зависит от того, что вносится в этот процесс прошлым опытом, а также от того, чего он хочет в данный момент. Особенно заметна эта закономерность в процессе восприятия человеческого лица. Огромную роль играет внутренний шаблон, а также эмоциональное отношение к воспринимаемому: чем эмоционально ближе наблюдаемый человек, тем большие искажения в его облике корректируются воспринимающим.

Наш мозг действительно имеет тенденцию (по-видимому, врожденную) структурировать сигналы таким образом, что все, что меньше или имеет более правильную конфигурацию, а главное то, что имеет для нас какой-то смысл, воспринимается как фигура; она выступает на некотором фоне, а сам фон воспринимается гораздо менее структурированным.

Это относится, прежде всего, к зрению, но также и к другим чувствам. Так же обстоит дело, когда в общем шуме собрания кто-то произносит нашу фамилию. Она сразу выступает как “фигура” на звуковом фоне. Такое же явление мы наблюдаем, когда улавливаем запах розы, находясь среди группы курильщиков, или запах сигареты у клумбы с розами.

Однако вся картина восприятия перестраивается, как только другой элемент фона становится в свою очередь значимым. Тогда то, что за секунду до этого виделось как фигура, теряет свою ясность и смешивается с общим фоном.

ОБОБЩЕННОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ тесно связана с личным опытом челове­ка. По мере расширения личного опыта восприятия образ, сохраняя свою индивидуальность и отнесенность к предметному объекту, причисля­ется ко все большей совокупности предметов определенной категории, то есть все более надежно классифицируется. Для этого необходимо обобщение, обращение к хранящемуся в памяти классу сходных объектов, что означает переход от наличной ситуации к другой; к постижению реальности через призму индивиду­ально закрепленного образа мира, лично обобщенной схемы действительности.

Восприятие – это одновременно и упрощение воспринимаемой действительности, фиксация наблюдаемых признаков с точки зрения их значимости для человека, сведение этих признаков в устойчивые комплексы и классификация на их основе различных объектов окружающего мира. Обобщенность и классификация обеспечивают надежность правильного узнавания объекта независимо от его индивидуальных особенностей и искажений, не выводящих объект за пределы класса. Значение обобщенности проявляется в надежности узнавания, например, в способности человека свободно читать текст независимо от шрифта или почерка, которым он написан. Следует отметить, что обобщенность восприятия позволяет не только классифицировать и узнавать предметы и явления, но и предсказывать некоторые свойства, непосредственно не воспринимаемые.

В этом смысле интересен такой пример. Один из критиков Платона заме­тил как-то: “Я вижу лошадей, а не лошадность”. На что Платон ответил: “Это оттого, что у тебя есть глаза, но нет ума”. Возникает вопрос: о какой “лошаднос­ти” идет речь, и кто прав? Разумеется, Платону представлялось очевидным, что если множество предметов обладает одним и тем же свойством — как все люди “человекостью” или все белые камни “белостью”, — то свойство это не ограничивается частным явлением в мире материи, пространства и времени. Оно нематериально, не поддается пространственно-временным ограничениям и трансцендентно по отношению к множеству отдельных своих проявлений. Прекратить свое существование может только та или иная вещь, но не это всеобщее свойство, которое эта вещь воплощает. Для Платона архетипическая лошадь, дающая вид всем лошадям, — реальность, более основополагающая, нежели реальность конкретных лошадей, которые суть не более, чем частные проявления идеи “лошадности”, конкретные воплощения ее формы.

Подводя предварительный итог, можно заключить, что восприятие — активный процесс, в ходе которого человек производит множество перцептив­ных действий для того, чтобы сформировать адекватный образ предмета. Активность восприятия состоит, прежде всего, в участии эффекторных (двигательных) компонентов анализаторов в процессе восприятия (движения руки при осязании, движения глаза в зрительном восприятии и т. п.). Кроме того, необходима и активность на макроуровне, т. е. возможность в процессе восприятия активно перемещать свое тело.

Восприятие рассматривается как процесс, связанный с активным поиском признаков, необходимых и достаточных для формирования образа и принятия решений. Последовательность актов, включенных в этот процесс, можно представить себе следующим образом:

1) первичное выделение комплекса стимулов из потока информации и принятие решения о том, что они относятся к одному и тому же определенному объекту;

2) поиск в памяти аналогичного или близкого по составу ощущений комплекса признаков, сравнение с которым воспринятого позволяет судить о том, что это за объект;

3) отнесение воспринятого объекта к определенной категории с последующим поиском дополнительных признаков, подтверждающих или опровергающих правильность принятого гипотетического решения;

4) окончательный вывод о том, что это за объект, с приписыванием ему еще не воспринятых свойств, характерных для объектов одного с ним класса.

Между всеми перечисленными характеристиками восприятия есть некоторое функциональное сходство. И константность, и предметность, и целостность, и осмысленность, и обобщенность придают образу важную черту – независимость (в некоторых пределах) от условий восприятия и искажений. В этом смысле константность – это независимость от физических условий восприятия, предметность и осмысленность – от того фона, на котором объект воспринимается, целостность – независимость целого от искажения и замены компонентов, составляющих это целое, обобщенность – это независимость восприятия от таких искажений и изменений, которые не выводят объект за границы класса.

определение термина, функции и значение, примеры

Восприятие помогает человеку познать объективную действительность. Константность, которая является одним из основных его свойств, выражается в постоянстве цвета, формы и величины предметов, а также обеспечивает индивиду познание окружающего мира.

Восприятие и его свойства

Восприятие по своей сущности относится к сложному психическому процессу, которое заключается в целостном отражении явлений и предметов, действующих в определенное время на органы чувств. Условно восприятие представляют как совокупность мышления, памяти и ощущений. Специалисты выделяют следующие свойства восприятия:

• предметность;
• целостность;
• константность;
• обобщенность;
• избирательность;
• структурность;
• осмысленность.

Предлагаем рассмотреть каждый из вышеперечисленных свойств наиболее подробно.

Предметность

С помощью предметности и константности восприятия человек не способен воспринимать окружающую действительность в виде набора различных ощущений. А вместо этого он видит и различает отдельные друг от друга предметы, которые обладают определенными свойствами, вызывающими эти ощущения. После долгого изучения и проведения различных экспериментов ученые пришли к выводу, что отсутствие предметности восприятия способно вызвать дезориентацию в пространстве, нарушение восприятия цвета, формы и движения, а также галлюцинации и другие психические отклонения.

Один из таких подобных экспериментов заключался в следующем: испытуемого поместили в ванну с физиологическим раствором комфортной для него температуры, где его восприятие было ограничено. Он лишь видел блеклый белый свет и слышал монотонные отдаленные звуки, а покрытия на его руках мешали получить осязательные ощущения. Спустя несколько часов пребывания в таком состоянии у человека нарастало тревожное состояние, после которого он просил прекратить опыт. Во время эксперимента испытуемые отмечали отклонения в восприятии времени и галлюцинации.

Целостность

Стоит отметить, что целостность и константность восприятия взаимосвязаны между собой. Данное свойство восприятия позволяет создать целостный образ предмета, при помощи обобщенной полученной информации об отдельных качествах и признаков предмета. Благодаря целостности мы способны воспринимать определенным образом организованную действительность, а не хаотическое скопление прикосновений, отдельных звуков и цветовых пятен. Например, при прослушивании музыки нашему восприятию подвластно слышать не отдельные звуки (колебания частот), а мелодию в целом. Так и со всем происходящем — мы видим, слышим и чувствуем целостную картину, а не отдельные части происходящего.

Осмысленность

Суть этого свойства заключается в том, чтобы дать воспринимаемому явлению или объекту определенный смысл, обозначить его словом, а также отнести к определенной языковой группе, исходя из багажа знаний субъекта и его прошлого опыта. Одной из самых простых форм осмысливания явлений и предметов считается узнавание.

Швейцарский психолог Герман Роршах выявил, что даже случайные чернильные пятна воспринимаются человеком как что-то осмысленное (озеро, облако, цветы и т. д.), и только людям с психическими отклонениями свойственно воспринимать их просто как абстрактные пятна. Из этого следует, что восприятие осмысленности протекает в качестве процесса поиска ответов на вопрос: «Что это?».

Структурность

Это свойство помогает человеку объединять воздействующие стимулы в сравнительно простые и целостные структуры. Благодаря устойчивым признакам объектов человек способен узнавать и различать их. Внешне различные, но по существу однообразные предметы опознаются как таковые при помощи отражения их структурной организации.

Обобщенность

Определенное обобщение можно проследить в каждом процессе восприятия, а степень обобщения связана непосредственно с уровнем и объемом знаний. Например, белый цветок с шипами осознается человеком как роза, или как представитель семейства разноцветных. В обобщении главную роль играет слово, а называние синонимом определенного предмета помогает повысить уровень обобщения восприятия.

Избирательность

Подразумевает преимущественное выделение определенных объектов по отношению к другим, обусловленное отличительными чертами субъекта восприятия: его мотивами, потребностями, опытом и др. Из многочисленного количества окружающих нас явлений и предметов человек выделяет в определенный момент лишь некоторые из них, а остальные остаются лишь фоном. Константность восприятия, осмысленность, избирательность и другие его свойства имеют огромное биологическое значение. В противном случае существование и адаптация человека были бы невозможны в окружающей мире, если бы восприятие не отражало ее постоянных и стабильных свойств.

Константность

Целостность восприятия имеет тесную связь с константностью, под которой следует понимать относительную независимость определенных свойств предметов от их отображений на рецепторные поверхности. При помощи константности мы имеем возможность воспринимать явления и предметы как относительно постоянные по положению, величине, цвету и форме.

В психологии константность восприятия — это стабильность принятия разнообразных свойств явлений или предметов, сохраняющиеся при разных физических изменениях стимуляции: интенсивности скорости, расстояния, света и многого другого.

Значимость константности

Оа помогает индивиду различать размеры определенных предметов, его объективную форму, цвет и угол зрения воспринимаемых объектов. В качестве примера константности восприятия можно привести следующее: только представьте, если наше восприятие не имело бы такого свойства, то при каждом движении любой предмет потерял бы свои свойства.

В этом случае, вместо определенных вещей мы бы видели лишь постоянное мерцание непрерывно уменьшающихся и увеличивающихся, сдвигающихся, растягивающихся и сплющивающихся бликов и пятен невообразимой пестроты. При этом раскладе человеку не удалось бы воспринимать мир устойчивых объектов и явлений, что, соответственно, не смогло бы служить в качестве средства познания объективной действительности.

Таким образом, константность восприятия — это свойство перцептивного образа сохранять относительную неизменность при изменении условий восприятия, отсутствие которого привело бы к сплошному хаосу. Именно поэтому ученые уделяют данному аспекту особое внимание.

Константность восприятия: виды константности

Специалисты выделяют достаточно больше количество видов. Это свойство восприятия имеет место почти для любого воспринимаемых характеристик предмета. Рассмотрим самые популярные прямо сейчас.

Стабильность видимого мира

Одним из самых важных и фундаментальных среди видов константности является стабильность окружающего мира. Специалисты также называют этот вид константностью зрительного направления. Его суть заключается в следующем: при движении взгляда наблюдателя или его самого движущимся кажется сам человек, а окружающие его предметы воспринимаются неподвижными. Стоит отметить, что постоянным и воспринимаемым нами является и вес предмета. Несмотря на то, поднимаем ли мы груз всем телом, ногой, одной или двумя руками — оценка веса предмета будет примерно одинаковой.

Константность формы

Искажения восприятия формы предметов можно встретить в том случае, когда изменяется ориентация объектов или же самого субъекта. Этот вид является одним из важных свойств зрительной системы, так как правильное распознавание формы предметов— необходимое условие адекватного взаимодействия человека с окружающим миром. Одним из первых, кто выявил роль знаний наблюдателя и признаков удаленности в константности формы, стал Роберт Таулесс.

В 1931 г. психологом был проведен эксперимент, суть которого заключалась в следующем: он предложил испытуемым оценить и нарисовать или подобрать из определенного набора квадраты или круги, которые бы были похожи по форме на предложенные предметы, лежащие на горизонтальной поверхности на разном расстоянии от наблюдателя. В результате опыта испытуемые выбирали форму стимула, которая не совпадала ни с проекционной формой, ни с его реальной, а лежала между ними.

Восприятие скорости

Считается, чем ближе траектория движения, тем выше станет скорость смещения ретинальной картины объектов.

Поэтому два далеко расположенных предмета кажутся медленнее, чем в реальном измерении. Воспринимаемая скорость близлежащих вещей зависит от феноменального расстояния, проходимого в единицу времени и, как правило, существенно не меняется.

Константность цвето- и светоощущения

Под константностью цвета подразумевается способность зрения корректировать восприятие цвета предметов, например, при естественном освещении в любое время суток или при изменении спектра их освещения, например, при выходе их темного помещения. Специалисты пришли к мнению, что механизм константности восприятия является приобретенным.

Об этом свидетельствует ряд исследований. В одном эксперименте ученые провели исследование на людях, постоянно проживающих в густом лесу. Их восприятие представляет интерес, так как ранее они не встречали объектов на большой дистанции. Когда наблюдавшим показали предметы, которые находились на большом расстоянии от них, им показались эти объекты не как удаленные, а как маленькие.

Аналогичные нарушения константности можно заметить у жителей равнин, когда они смотрят на объекты вниз с высоты. К тому же, из верхнего этажа высотного дома автомобили или проходящие люди кажутся нам крошечных размеров. Стоит отметить, что у ребенка с двух лет начинают формироваться такие виды константности, как величины, формы и цвета. К тому же, они имеют свойство совершенствоваться вплоть до четырнадцати лет.

Константность величины

Известным фактом является то, что изображение предмета, а также изображение его на сетчатке, уменьшается, когда дистанция до него увеличивается, и наоборот. Но несмотря на то, что при варьировании расстояния наблюдения величина предметов на сетчатке глаза изменяется, его воспринимаемые размеры остаются практически неизменными. К примеру, посмотрите на зрителей в кинотеатре: все лица нам будут казаться практически одинаковыми по величине, при всем том, что изображения лиц, находящихся далеко, намного меньше, чем расположенных близко от нас.

В заключение

Ключевым источником константности является активная деятельность перцептивной системы. Ей удается корректировать и исправлять различные ошибки, вызванные много­образием окружающего мира предметов, а также создавать адекватные образы восприятия. Примером тому может стать следующее: если надеть очки и зайти в незнакомое помещение, то можно проследить, как зрительное восприятие будет искажать изображения и предметы, но спустя некоторое время человек перестает замечать искажения, вызванные очками, хотя они и будут отражаться на сетчатке глаза.

Адекватное соотношение между отображенными в восприятии предметами окружающего мира и самим восприятием ─ это главное соотношение, в результате которого регулируются все соотношения между состояниями сознания, раздражениями и раздражителями. Таким образом следует сделать вывод, что константность восприятия, формирую­щаяся в процессе предметной деятельности, можно считать необходимым условием жизни и деятельности человека. Без данного свойства восприятия любому человеку было бы сложно ориентироваться в изменчивом и бесконечно многообразном мире.

восприятие предметов | восприятие человека | восприятие цвета | восприятие объектов | net22.ru

Константностью восприятия называется относительное постоянство некоторых воспринимаемых свойств предметов при изменении условий восприятия. Она наиболее отчетливо выражена в зрительном восприятии величины, формы и цвета предметов.

Константность восприятия величины предмета состоит в том, что один и тот же предмет, находясь на разных расстояниях от наблюдателя, воспринимается им как одинаковый по величине, хотя величина изображений предмета на сетчатках глаз уменьшается по мере его удаленности.

Степень константности восприятия будет разной на разных расстояниях. Если смотреть на карандаш с расстояния в 25 см, а затем с расстояния в 50 см, то изображение его на сетчатках глаз во втором случае будет вдвое меньше, чем в первом. Но видимая величина его не изменится: карандаш нам кажется предметом тех же размеров. Это случай полной константности. На расстоянии от 3 до 500 м видимая величина предметов постепенно уменьшается, но в меньшей степени, чем величина их изображений на сетчатках глаз. Константность восприятия величины становится неполной. На далеких расстояниях она совсем исчезает. Если видимую величину предметов, удаленных на 1000 м, принять за единицу, то при удалении на 2000 м предмет будет казаться вдвое меньше; при удалении на 10 000 м — в 10 раз меньше и т. д. Иными словами, на далеких расстояниях видимая величина предметов будет соответствовать проекционной величине их изображений на сетчатках глаз. Восприятие величины становится аконстантным.

• В основе константности восприятия величины предметов лежит условный рефлекс на комплексный раздражитель: к раздражениям, идущих из сетчаток, присоединяются раздражения из глазных мышц. возникающие при их сокращении в момент фиксации взора на предмете. Эта комбинация раздражений, совпавшая несколько раз с осязательным раздражением от предмета известной величины, является сигналом действительной величины предмета (И. П. Павлов).

При небольшой удаленности предметов от наблюдателя приспособительные движения глаз (конвергенция — сведение внутрь зрительных осей и аккомодация — изменение формы хрусталика для лучшего видения на разных расстояниях) увеличиваются, поэтому константность восприятия величины бывает полной или почти полной. При восприятии предметов на больших расстояниях механизм конвергенции и аккомодации выключается. Основным сигналом величины предметов служат изображения на сетчатках. Восприятие величины становится аконстантным. При определении величины предмета на далеком расстоянии человек пользуется сравнением ее с величиной других хорошо знакомых ему предметов, расположенных рядом.

Экспериментально установлено, что при бинокулярном зрении (при видении двумя глазами) константность восприятия величины выше, чем при монокулярном. И это понятно: при наблюдении одним глазом значительно сокращается количество двигательных импульсов, идущих от рецепторов в кору, по причине выключения конвергенции; остается только двигательный рефлекс хрусталика. Доказано также, что степень константности видимой величины хорошо известных человеку вещей выше, чем при восприятии геометрических фигур, величина которых обычно произвольна.

Восприятие формы предмета также обладает в известных пределах свойством константности.

Константность восприятия формы предмета— это относительное постоянство видимой формы при изменении по-положения предмета в пространстве. Изображение плоского предмета на сетчатках глаз меняется в зависимости от положения предмета в пространстве. Но видимая форма предмета или совсем не отличается от действительной его формы (полная константность), или отличается незначительно, если сравнить ее с формой изображения предмета на сетчатках (неполная константность). Так, изображение тарелки будет то кругом, то более или менее вытянутом эллипсом, а сетчаточный обрез тетради будет то прямоугольником, то ромбом, то трапецией в зависимости от угла зрения наблюдателя. Но мы обычно воспринимаем эти предметы такими, какими они являются в действительности; тарелку видим круглой, а тетрадь — прямоугольным четырехугольником.

Константность восприятия формы предмета объясняется так же, как и константность восприятия величины. Смотря на предмет, мы очень быстро и незаметно для себя обводим взором его контуры. Если предмет расположен под углом к линии взора, мы замечаем, что один его край ближе к нам, а другой — дальше. Раздражения из конвергенционных и акомодационных мышц объединяются с раздражениями из сетчаток глаз, образуя комплексный раздражитель, с различными вариантами которого (в зависимости от вариантов положения тела в пространстве) человек уже знаком по прежнему опыту.

Константность восприятия цвета — это относительная неизмененность видимого цвета предметов при изменении освещения. Черный бархат и уголь мы видим черными как при полуденном солнечном освещении, так и в сумерки. А сахар и мел в этих же условиях освещения мы видим белыми. Это случай полной константности видимого цвета предметов. Константность видимого цвета предметов при хроматическом освещении выражена слабее. Мы воспринимаем снег белым как при багряном закате солнца, так и при синем свете неоновых ламп. Однако при очень ярком хроматическом освещении константность восприятия цвета может исчезнуть, и предметы приобретут цвет освещения. Эту особенность восприятия широко используют в театре для создания у зрителей нужного впечатления.

Константность видимого цвета выше при восприятии предмета на фоне других предметов. Изменение интенсивности освещения или его цвета одновременно меняет цвет всех предметов, находящихся в поле зрения. У человека образуется условный рефлекс на отношение цветовых раздражителей, что позволяет ему узнавать цвета предметов независимо от изменения освещения, т. е. константно. Например, он много раз видел лес, поле, песчаный холм, озеро и небо над ними в солнечный полдень, на заре, в туманные сумерки, ночью. Адаптируясь к изменяющемуся освещению, человек не мог не заметить, что цвета всех знакомых ему предметов изменяются каждый раз в определенном направлении (одни темнеют, другие светлеют, розовеют, синеют и т. п.). Так, песчаный берег реки при ярком солнечном свете кажется светлее водной поверхности реки, а в сумерках, наоборот, темнее ее.

Степень константности восприятия цвета зависит от одновременного или раздельного влияния нескольких условий: адаптации к общему уровню яркости зрительного поля, действия светового контраста, восприятия источника освещения. Влияют и такие дополнительные условия, как удаленность предмета, блеск, световые блики, тени и пр.

Восприятие как перцептивная деятельность.

Наблюдение и наблюдательность

Восприятие можно рассматривать не только в качестве одного из познавательных процессов, но и как относительно самостоятельную перцептивную деятельность. Восприятие как процесс включено в различные виды практической и умственной деятельности человека в качестве одного из ее компонентов, далеко не всегда ясно осознаваемых. Но оно становится относительно самостоятельной перцептивной деятельностью, если имеет цель, систему мотивов, способы осуществления и определенный результат. Перцептивная деятельность включает в себя ряд перцептивных действии.

Поясним сказанное примером.

Некто, например географ, направляется к реке с целью исследовать особенности ее течении в определенном месте. Он идет по лугу, занятый своими мыслями, плохо замечая окружающие предметы, но тем не менее не сбиваясь с пути и обходя привычные препятствия — куст, камень, лужу. Восприятие в составе его психической деятельности в данный момент выступает как один из процессов чувственного отражения ситуации, без которого деятельность была бы невозможной. Но нот па пут оказался глубокий овраг, который надо пересечь. Восприятие сразу становится произвольным и целенаправленным, переходит в относительно самостоятельную деятельность, предваряющую практические действия: прежде чем перебраться через овраг, надо тщательно осмотреть его склоны и дно, т. е. выполнить некоторую систему ориентирующих действий (перцептивных действий). Эта деятельность в свою очередь подчинена деятельности более широкой по объему: преодолев препятствие и дойдя до реки, географ выбрал удобное место и стал наблюдать за движением воды, характером берегов п пр., несколько раз меняя позицию и что-то записывая в блокноте. Восприятие стало особой деятельностью — наблюдением. К перцептивной деятельности можно отнести также восприятие кинокартины, пейзажа, концерта и т. п.

В настоящее время в области детской и инженерной психологии проводят многочисленные эксперименты с целью изучения перцептивных действий в их генезисе (возникновении и развитии) у ребенка и в производственной деятельности взрослого, например в работе диспетчера или другого оператора. Исследователи указывают на то, что перцептивные действия идут в определенной последовательности, образуют некоторую систему действий, а именно: сначала происходит обнаружение объекта; затем выделение наиболее информативных признаков его, например характерного для данного предмета контура; далее следует ознакомление с выделенными признаками (рассматривание, ощупывание и пр.) и, наконец, опознание объекта, т. е. отнесение его к определенной категории объектов (например, к растениям, животным, механизмам и т. п.). Как указано в начале главы, у взрослых эти ориентировочно-исследовательские действия протекают быстро, в «свернутом» виде. Обнаружение и опознание крайне затруднены при быстром встречном движении объекта и наблюдателя, например летчика, машиниста, шофера. Длительность перцептивных действий измеряется секундами или долями секунды. При таком дефиците времени трудно избежать ошибок.

Одной из задач учителя является обучение детей наблюдению и развитие у них жизненно ценного свойства личности — наблюдательности. Наблюдение — это длительное, целенаправленное восприятие какого-либо объекта, проводимое по определенному плану, с последующим анализом и обобщением полученных данных.

Наблюдение необходимо в любой деятельности человека — учебной, трудовой, творческой. Учащийся, прежде чем самостоятельно выполнить какое-либо задание, наблюдает за тем, как его выполняет учитель. Рабочий, прежде чем приступить к работе на новом или отремонтированном станке, наблюдает за ним, проверяя исправность отдельных частей и механизма в целом. Учитель, обучая и воспитывая детей, постоянно наблюдает за поведением учащихся, процессом усвоения ими знаний, за особенностями работы каждого ученика, за результатами своих воспитательных воздействий. В научной деятельности наблюдение часто выступает как специальный метод исследования, например в естественных науках, в психологии и др.

Наблюдение только тогда дает ценные теоретические или практические результаты, когда соблюдаются следующие условия.

•  Наблюдающий ясно осознает цель наблюдения, практически владеет приемами наблюдения в данной области и имеет некоторые знания об объекте наблюдения. Иногда для наблюдения требуются специальные приборы, их надо изучить предварительно.
•  Имеется план наблюдения, в котором предусмотрены последовательность, время, место и количество наблюдений.
• Фиксируются данные наблюдения в виде описаний, протоколов, стенограмм, зарисовок, фотографий, фонограмм, кинодокумент, коллекций образцов и т. п. Объективность требует, чтобы отбирались и фиксировались не только те факты, которые соответствуют гипотезе наблюдающего, но и факты, противоречащие ей.
•  Результаты наблюдения тщательно анализируются, сравниваются, а если возможно, подвергаются количественной обработке. Все это необходимо для выявления сущности и закономерности связей изучаемого объекта.

У людей, с ранних лет приученных к целенаправленным и систематическим наблюдениям за явлениями окружающего мира, развивается наблюдательность. Наблюдательность — это стойкая типичная черта психического склада личности, которая проявляется в умении достаточно полно и разносторонне воспринимать и представлять объекты окружающего мира, выделять в них малозаметные, но иногда довольно существенные особенности, подмечать различия в сходных явлениях и объективно истолковывать результаты своих наблюдений.

Некоторые люди обладают всесторонней наблюдательностью, другие — преимущественно в какой-либо определенной области, например в области природы, техники или психологии людей. Наблюдательность — очень ценная способность человека, необходимая для формирования его мышления и для практической деятельности. Ее надо развивать у детей возможно раньше.

 Индивидуальные различия в восприятии человеком предметов

В восприятии людей имеются индивидуальные особенности, которые объясняются всей историей формирования каждой личности и характером ее деятельности. Прежде всего различают два типа восприятия: аналитический и синтетический. Для людей аналитического типа восприятия характерно внимание к частностям, деталям, отдельным признакам предмета или явления. Лишь затем они переходят к выявлению общих моментов. Иногда общие моменты остаются недостаточно выявленными. Для людей синтетического типа восприятия характерно внимание к целому, к основному в предмете или явлении, иногда в ущерб восприятию частных признаков. Если первый тип более внимателен к фактам, то второй — к значению их. Однако многое зависит от знаний об объекте восприятия и от цели, стоящей перед человеком. Тип восприятия яснее обнаруживается при непроизвольном восприятии и в тех случаях, когда перед человеком стоит цель сравнить два объекта.

Экспериментальные исследования по выявлению типов восприятия (Л. Р. Венгер) убедительно показали, что одни испытуемые преимущественно выделяют «абсолютные» свойства предметов, а другие — преимущественно отношения между этими свойствами. Первое характерно для аналитического типа, второе — для синтетического.

На восприятие каждого человека влияют переживаемые им чувства. Однако люди, отличающиеся повышенной эмоциональностью и впечатлительностью, гораздо чаще видят объективные факты в свете своих личных переживаний, своих симпатий и антипатий. Тем самым в описание и оценку объективных фактов они невольно привносят налет субъективизма. Таких людей относят к субъективному типу восприятия в отличие от объективного типа, для которого характерна большая точность и в отношениях и в оценках.

Понравилась статья? Подпишись на обновления!

⇐ Виды восприятия у человека

Описание процесса представления предметов, основа восприятия человеком мира- образ объекта ⇒

Perceptual Constancy

Вы когда-нибудь замечали, что снег выглядит таким же «белым» посреди ночи при тусклом лунном свете, как днем ​​под ярким солнцем? Когда вы уходите от объекта, заметили ли вы, как объект становится меньше в вашем поле зрения, но при этом знаете, что на самом деле он не изменился в размере? Благодаря постоянству восприятия мы устойчиво воспринимаем качества объекта даже в меняющихся обстоятельствах.

Постоянство восприятия — это склонность видеть в знакомых объектах стандартную форму, размер, цвет или местоположение, независимо от изменения угла перспективы, расстояния или освещения.Впечатление имеет тенденцию соответствовать объекту, каким он должен быть, а не действительному стимулу, предъявляемому к глазу. Постоянство восприятия отвечает за способность идентифицировать объекты в различных условиях, принимая эти условия во внимание во время мысленного восстановления изображения.

Даже если изображение удаляющегося автомобиля на сетчатке глаза уменьшается в размере, человек с нормальным опытом воспринимает размер объекта как постоянный. Одна из самых впечатляющих черт восприятия — это тенденция объектов казаться стабильными, несмотря на их постоянно меняющиеся характеристики: у нас стабильное восприятие, несмотря на нестабильные стимулы.Такие совпадения между объектом в том виде, в каком он воспринимается, и объектом в том виде, в котором он существует в действительности, называются перцептивными постоянствами.

Есть много общих визуальных и перцептивных констант, которые мы испытываем в процессе восприятия.

Постоянство размера

В пределах определенного диапазона восприятие людьми размера определенного объекта не изменится, независимо от изменения расстояния или изменения размера на сетчатке. Восприятие изображения по-прежнему основано на фактическом размере перцептивных характеристик.Визуальное восприятие постоянства размеров породило множество оптических иллюзий.

Иллюзия Понцо

Эта знаменитая оптическая иллюзия использует постоянство размера, чтобы обмануть нас, заставляя думать, что верхняя желтая линия длиннее нижней; на самом деле они одинаковой длины.

Постоянство формы

Независимо от изменения ориентации объекта, форма объекта в восприятии остается постоянной. Или, возможно, более точно, фактическая форма объекта воспринимается глазом как изменяющаяся, но затем воспринимается мозгом как такая же.Это происходит, когда мы наблюдаем, как открывается дверь: реальное изображение на нашей сетчатке глаза меняется каждый раз, когда дверь поворачивается в любом направлении, но мы воспринимаем это как одну и ту же дверь, сделанную из тех же форм.

Постоянство формы

Эта форма перцептивного постоянства позволяет нам воспринимать дверь одной и той же формы, несмотря на то, что в нашу сетчатку поступают разные изображения.

Постоянство расстояния

Это относится к соотношению между видимым расстоянием и физическим расстоянием.Примером этой иллюзии в повседневной жизни является луна. Когда он находится около горизонта, он воспринимается как ближе к Земле, чем когда он находится прямо над головой.

Постоянство цвета

Это особенность системы цветового восприятия человека, которая гарантирует, что цвет объекта остается одинаковым в различных условиях. Рассмотрим иллюзию тени: наше восприятие того, как на цвета влияет яркий свет по сравнению с оттенком, заставляет нас воспринимать два квадрата как разные цвета. На самом деле они одного и того же оттенка серого.

Иллюзия шахматной тени

Постоянство цвета заставляет наш мозг видеть квадраты A и B как два разных цвета; однако они точно такого же оттенка серого.

Наши глаза — не единственные органы чувств, которые «обманывают» нас, заставляя воспринимать постоянство. Наши уши тоже делают свою работу. В музыке мы можем идентифицировать гитару как гитару на протяжении всей песни, даже если ее тембр, высота звука, громкость или окружение меняются. При восприятии речи гласные и согласные воспринимаются как постоянные, даже если они звучат по-разному из-за возраста, пола или диалекта говорящего.Например, слово «яблоко» звучит очень по-разному, когда его произносят двухлетний мальчик и 30-летняя женщина, потому что их голоса звучат на разных частотах, а их рты по-разному формируют слово … но мы воспринимаем звуки быть таким же. Это благодаря постоянству слухового восприятия!

Постоянство восприятия | Психология вики

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Когнитивная психология: Внимание · Принимать решение · Обучение · Суждение · Объем памяти · Мотивация · Восприятие · Рассуждение · Мышление — Познавательные процессы Познание — Контур Показатель

---

Субъективное постоянство или перцептивное постоянство — это восприятие объекта или качества как постоянного в изменяющихся условиях.

Видение []

В зрении это означает восприятие цвета как «постоянного при меняющихся условиях освещения» (Эриксон 1975, стр. 11-12) и «является достижением очень сложного« вычисления »бессознательно работающим аппаратом в нашей центральной нервной системе. система »(Лоренц 1961, с.171).

«Факты, лежащие в основе феномена постоянства цвета … заключаются в том, что нам требуется тонкое различение цветов реже, чем грубое различение, и когда грубое различение позволяет нам сохранять фокус на объектах, представляющих наибольший интерес, мы« систематически упускаем из виду »различия, выходящие за рамки необходимого. степень тонкости.Механизм, который выполняет это « систематическое игнорирование », — это система обработки информации организма, и принцип, в соответствии с которым это осуществляется, заключается в том, что эта система никогда не расширяет свои возможности для выполнения данной задачи восприятия больше, чем это необходимо в соответствии с текущими требованиями. потребности и интересы агента ». (Sayre 1968, с.151-152)

Существует несколько типов перцептивных постоянств:

Звук []

В музыке субъективное постоянство — это идентификация музыкального инструмента как постоянного при изменении тембра или «условиях изменения высоты тона и громкости в различных средах и с разными исполнителями.»(Эриксон там же)

Запах []

См. Также []

Ссылки и библиография []

Ключевые тексты []

Книги []

• Уолш В. и Куликовски Дж. (1996). (Ред.), Perceptual Constancies: Почему вещи выглядят так, как они есть. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Документы []

Дополнительный материал []

Книги []

Документы []

Ссылки []

• Эриксон, Роберт (1975). Звуковая структура в музыке , Калифорнийский университет Press. ISBN 0-520-02376-5.
• Лоренц, К. (1961). «Роль гештальт-восприятия в поведении животных и человека» в Аспектах формы , с.157-178, изд. Ланселот Лоу Уайт, издательство Индианского университета.
• Sayre, K.M. (1968). «К количественной модели образования паттернов» в Философия и кибернетика , с.149-152, изд. Фредерик Дж. Кроссон и Кеннет М. Сэйр, Саймон и Шустер.

Границы | Роль постоянства размера для интеграции локальных элементов в глобальную форму

Введение

Принципы гештальт-восприятия сильно повлияли на наше понимание визуального познания.В прошлом веке гештальт-психологи, такие как Коффка (1935) и Вертхаймер (1923), постулировали, что человеческий мозг определяет отдельные элементы с общими характеристиками как единое целое, а не как сумму отдельных частей. Стимулы, используемые для исследования интеграции нескольких элементов в сложный объект, можно найти в буквах Navon (Navon, 1977), то есть в иерархически организованных визуальных стимулах, в которых глобальная буква построена из массива локальных букв, или иллюзии «Канижи». (Канижа, 1955).Эта иллюзия состоит из расположения кругов с клинообразной щелью (так называемый «пакман»), которые образуют иллюзорную угловатую фигуру. Иллюзия «Каниджа» вызывает реакции нейронов, аналогичные «реальным» геометрическим фигурам, в первых и высших зрительных областях вдоль вентрального потока (Hirsch et al., 1995; Ffytche and Zeki, 1996; Larsson et al., 1999; Halgren et al. , 2003; Stanley, Rubin, 2003; Maertens, Pollmann, 2005, 2007; Maertens et al., 2008). Что касается пространственных характеристик иллюзий «Канижа», было продемонстрировано, что их способность глобального распознавания снижается с увеличением длины иллюзорных контуров (Kojo et al., 1993; Liinasuo et al., 1997). Это наблюдение согласуется с недавним исследованием, показывающим, что пространственное расстояние между локальными буквами имеет решающее значение для распознавания букв Navon у неврологических пациентов с симултанагнозией (Huberle and Karnath, 2006).

Помимо физических свойств самих объектов, визуальная среда играет важную роль для эффективного распознавания объектов. В этом контексте феномен визуального постоянства является решающим фактором визуального восприятия человека. Визуальное постоянство — это ключевой механизм, который позволяет воспринимать знакомые объекты «стандартизованной» формы, размера или цвета, а также имеет решающее значение для инвариантной идентификации объектов независимо от изменений перспективы, расстояния, освещения или размера изображения сетчатки глаза. (Emmert, 1881; Brunswik, 1934; Hebb, 1958; Fitzpatrick et al., 1982). Различные иллюзии восприятия, такие как иллюзия Понцо или Мюллера-Лайера (Müller-Lyer, 1889; Ponzo, 1911), объясняются постоянством размера — важным аспектом визуального постоянства, обеспечивающим неизменное восприятие размера. Мур и Эгет (1997) выявили влияние предварительного внимания на механизмы группировки, так как на оценку длины простых линий, представленных в массиве точек, влияла конфигурация точек на заднем плане. Когда эти точки формировали иллюзию Понцо или Мюллера-Лайера, оценка длины менялась в зависимости от расположения окружающих точек.Важно отметить, что эффект присутствовал, хотя участники не знали о конфигурации точек на заднем плане.

Предыдущее исследование (Beck, 1975) продемонстрировало важную роль точки зрения на качество глобального распознавания. Глобальное восприятие улучшалось, если глобальная цель воспринималась дальше за счет изменения стимула; глобальное признание было поддержано этим изменением перспективы, которое привело к более близкому расстоянию между локальными элементами сетчатки. Поэтому мы спросили, зависит ли качество глобального распознавания от воспринимаемого расстояния между отдельными элементами иерархически организованных стимулов, и выдвинули гипотезу, что манипуляция перспективой, вызывающая большие расстояния между локальными элементами посредством постоянства размера, может привести к снижению глобального распознавания.В отличие от работы Бека (1975), настоящее исследование направлено на достижение дистанционной манипуляции с помощью механизмов постоянства размера, сохраняющих постоянное изображение сетчатки. Подробно мы представили здоровым наблюдателям трехмерный вид в перспективе стены с краями, на котором иллюзорный треугольник «Канижа» в массиве дистракторов был помещен либо в ближнюю (переднее состояние), либо в дальнюю (заднее состояние) часть стены. стена. Мы предположили, что удаленный участок стены будет восприниматься субъективно большим по сравнению с близким участком, хотя физическое изображение и изображение сетчатки остались неизменными.Если постоянство размера влияет на гештальт-восприятие, иллюзорные контуры треугольников «Канижа», представленные в состоянии спины, должны быть более трудными для восприятия (см. Beck, 1975), что приведет к снижению эффективности распознавания.

Методы

Участников

Двадцать здоровых людей (5 мужчин, 15 женщин; средний возраст 24,0 года, SD = 3,9) участвовали в экспериментах 1 и 2; еще 20 наблюдателей (6 мужчин, 14 женщин; средний возраст 25,5 лет, SD = 4.4) участвовал в экспериментах 3 и 4; 22 субъекта (2 мужчины, 20 женщин; средний возраст 23,4 года, SD = 4,1) были протестированы в эксперименте 5. Все участники имели нормальное или скорректированное до нормального зрение, не имели в анамнезе повреждений головного мозга и ранее дали свое информированное согласие. участие в исследовании, которое было проведено в соответствии с этическими стандартами, изложенными в Хельсинкской декларации 1964 года.

В экспериментах 2 и 4 один участник был исключен для окончательного анализа из-за низкой производительности.Даже в самых простых условиях стимула, когда все остальные испытуемые показали точность в пределах 80–100%, результативность этого испытуемого не превышала 50% вероятности. Мы объяснили такое поведение отсутствием мотивации или понимания. В эксперименте 5 трое участников были исключены по той же причине.

Стимулы

Эксперимент 1

Stimuli отображал каменную стену с краями, с перпендикулярным расположением различных частей стены (рис. 2A). Две основные части стены были ориентированы параллельно горизонтальному контуру стимулов и, по-видимому, располагались близко к наблюдателю (спереди) или дальше (сзади).Кроме того, Фронт мог располагаться слева или справа от центра стимула. Все стимулы имели размер угла зрения 19 ° × 19 °, при этом передняя часть покрывала площадь 19,0 ° × 9,5 ° с размером отдельных камней 3,5 ° × 1,0 °. Размер Спинки составлял 7,0 ° × 5,0 ° с размером отдельных камней 1,4 ° × 0,4 °. Точка фиксации помещалась в центр стимула.

Наконец, на стене был наложен ряд белых кругов 3-2-3, состоящих из клиновидных промежутков (также известных как «пакман»).Размер массива 4,0 ° × 4,0 °. Центр этого массива был помещен в центр передней или задней части и, таким образом, расположен на 6,5 ° вправо или влево от центральной точки фиксации. Три из восьми «пакменов» были ориентированы так, чтобы позволить восприятие иллюзорного треугольника, в то время как остальные «пакмены» имели случайную ориентацию. Треугольник был расположен в одном из следующих положений в массиве: (1) вверху / слева, (2) вверху / справа, (3) внизу / слева, (4) внизу / справа. Четыре возможных положения были сбалансированы как для условий предъявления (спереди, сзади), так и по бокам (слева, справа) во всех экспериментах.Чтобы облегчить интеграцию локального «пакмена» в глобальный треугольник, мы изменили размер «пакмена». В частности, были использованы следующие размеры «pacmen»: 0,4 ° (размер 1), 0,5 ° (размер 2), 0,6 ° (размер 3), 0,7 ° (размер 4) и 0,8 ° (размер 5). Расстояние 1,8 ° (рассчитанное от центра «pacmen») между отдельными элементами оставалось неизменным в зависимости от условий. Примеры пяти размеров показаны на рисунке 1.

Рис. 1. Пять массивов 3-2-3 с пятью размерами pacmen, с треугольником Канижи в левом верхнем углу; слева направо: Размер 1–5 .

Эксперимент 2

Эксперимент 2 направлен на проверку различий в интеграции локальных элементов в глобальную форму независимо от глобальной перспективы, но по отношению к локальному окружению. Стимулы отображали прямую стену без краев (рис. 2В). Вертикальная протяженность этой стены составляла 11,0 °, что было средним значением для передней и задней части в эксперименте 1. Параллельно с экспериментом 1 отдельные камни покрывали размер 1,4 ° × 0,4 ° (сзади) или 3.5 ° × 1,0 ° (спереди). Параметры стимула массива 3-2-3 были идентичны Эксперименту 1.

Рис. 2. Слева: 3-2-3 массив белых «pacmen», образующих треугольник «Kanizsa» в одном из четырех возможных положений, представленных на одной стороне сдвинутой стены. (A) Стимул для эксперимента 1: массив 3-2-3, представленный на натуралистической стене; (B) Стимул для эксперимента 2: массив 3-2-3, представленный на стене рядом (условие спереди). Дистанционное состояние (Назад) явно не отображается. Справа: Результаты экспериментов 1 и 2 (A, B) : отображается средний процент и стандартные ошибки правильной идентификации треугольников «Канижа» для пяти различных условий «pacman» (размер 1–5) и два места (спереди, сзади). * p <0,01, Бонферрони исправил пять сравнений.

Эксперимент 3

Эксперимент 3 направлен на проверку различий в интеграции локальных элементов в глобальную форму независимо от локального окружения, но в отношении глобальной перспективы.Стимулы для эксперимента 3 были сопоставимы со стимулами, использованными в эксперименте 1, за исключением того, что отдельные камни были заменены однородной серой поверхностью (среднее значение всех пикселей, принадлежащих каменной стене в эксперименте 1; рис. 3A). Трехмерная перспектива создавалась квадратным узором внизу перед стеной.

Рис. 3. Слева: 3-2-3 массив белых «pacmen», образующих треугольник «Kanizsa» в одном из четырех возможных положений, представленных на одной стороне сдвинутой стены.(A) Стимул для эксперимента 3: массив 3-2-3, представленный на однородной серой стене; (B) Стимул для эксперимента 4: массив 3-2-3, представленный на серой рамке внутри натуралистической стены. (C) Образец стимула для эксперимента 5: массив 3-2-3, представленный в сером прямоугольнике с отрегулированным размером внутри натуралистической стены (6,4 ° × 7,0 °, что было размером, наиболее близким к среднему воспринимаемому размеру). Справа: Результаты экспериментов 3–5 (A – C) : отображается средний процент и стандартные ошибки правильной идентификации треугольников «Канижа» для пяти различных условий «pacman» (размер 1–5) и два места (спереди, сзади).* p <0,01, Бонферрони исправил пять сравнений.

Эксперимент 4

Параллельно с экспериментом 3, эксперимент 4 был направлен на проверку различий в интеграции локальных элементов в глобальную форму независимо от локального окружения, но в отношении глобальной перспективы. Массив 3-2-3 был встроен в серый квадрат (среднее значение всех пикселей, принадлежащих каменной стене в эксперименте 1; рис. 3B) размером 4,8 ° × 5,4 °, в то время как остальные параметры стимула были идентичны эксперименту 1 .

Эксперимент 5

Эксперимент 5 должен контролировать возможность влияния эффектов локальной перспективы с помощью размера серого квадрата, используемого в эксперименте 4. Он состоял из двух разных частей: предварительного теста и основного эксперимента. В предварительном тесте использовался набор стимулов из эксперимента 4, но массив 3-2-3 был удален и добавлен второй серый квадрат. Кроме того, размер серого квадрата на спине оставался постоянным (4,8 ° × 5,4 °), в то время как размер квадрата на лицевой стороне был представлен в десяти различных размерах (4.8 ° × 5,4 °, 5,0 ° × 5,6 °, 5,2 ° × 5,8 °, 5,4 ° × 6,0 °, 5,6 ° × 6,2 °, 5,8 ° × 6,4 °, 6,0 ° × 6,6 °, 6,2 ° × 6,8 °, 6,4 ° × 7,0 °, 6,6 ° × 7,2 °). На рис. 3C показан квадрат 6,4 ° × 7,0 °, который был размером, наиболее близким к среднему воспринимаемому размеру (см. Результаты). Затем мы определили состояние, при котором участник воспринимал два серых квадрата одинакового размера. Это условие использовалось для основного эксперимента, который был идентичен эксперименту 4.

Процедура

Все эксперименты проводились в комнате с приглушенным светом; стимулы предъявлялись на 19-дюймовом ЭЛТ-мониторе, испытуемые располагались на расстоянии 57 см перед ним.Презентация стимулов и сбор данных контролировались специальной программой с использованием MatLab 2003b (MathWorks) и Psychophysics Toolbox (версия 2.54; Brainard, 1997).

Эксперименты 1–4

Такой же план и процедура использовались для экспериментов 1–4. Каждый эксперимент состоял из десяти условий (спереди: размер 1–5, сзади: размер 1–5), которые были повторены 48 раз, в результате чего общее количество попыток составило 480. Все испытания были представлены в случайном порядке в трех блоках по 160 испытаний в каждом.Перед началом первого испытания все наблюдатели были ознакомлены с типом стимулов и задачами в ходе короткого практического занятия.

Каждое испытание начиналось с предъявления стимула продолжительностью 250 мс, за которым следовал пустой интервал между 2250 и 3250 мс, в котором центральная точка фиксации была представлена ​​на сером фоне. Эта процедура привела к продолжительности испытания от 2500 до 3500 мс. Во время пустого интервала участники выполняли две альтернативные задачи с принудительным выбором положения треугольника.То есть им было приказано указать, было ли положение воспринимаемого треугольника вверху или внизу массива 3-2-3, нажав кнопку в их правой или левой руке. Дизайн был сбалансирован для положения целевого треугольника, а также расположения массива (слева или справа) по отношению к его положению (спереди или сзади). Кроме того, раскладка клавиатуры была уравновешена между участниками. Участников проинструктировали поддерживать фиксацию на протяжении всего исследования.

Эксперимент 5

Предварительное испытание состояло из десяти условий (размер 1–10), каждое из которых повторялось по 16 раз, в результате чего общее количество испытаний составило 160.Все маршруты были представлены в одном блоке. Участникам было предложено указать, какой из двух квадратов воспринимается больше. Условие субъективного равенства использовалось для основной части эксперимента 5, который был идентичен экспериментам 1–4.

Результаты

Эксперимент 1

На рис. 2A показано, что процент правильных ответов имеет тенденцию к увеличению с увеличением размера «pacman» как для условий лицевой, так и для задней презентации. Мы выполнили дисперсионный анализ с повторными измерениями для определения процента правильных ответов с размером (размер 1–5) и положением (спереди, сзади) в качестве независимых факторов.Анализ выявил значимое взаимодействие между двумя факторами [ F _{(4, 16)} = 4,50, p = 0,01]. Простые основные эффекты были исследованы путем сравнения переднего и заднего положений для каждого размера «pacman» с помощью парных тестов T . Используя поправку Бонферрони для исправления множественных сравнений (что привело к альфа-уровню 0,01), мы наблюдали значительные различия для размера 2 [2: T ₍₁₉₎ = 3,63, p = 0,002], но не для размеров 1 и 3–5 [1: T ₍₁₉₎ <1, p = 0.41; 3: T ₍₁₉₎ = −2,20, p = 0,041; 4: T ₍₁₉₎ = −2,48, p = 0,023; 5: T ₍₁₉₎ = 1,41, p = 0,18]. Поправки Бонферрони относительно апостериорных тестов применялись ко всем проведенным экспериментам.

Эксперимент 2

Параллельно с экспериментом 1 процент правильных ответов показал явную тенденцию к увеличению с увеличением размера «pacman», снова для обоих условий представления (см. Рис. 2B).Параллельно с экспериментом 1 мы провели ANOVA с повторными измерениями с теми же факторами и наблюдали значимое взаимодействие между этими факторами [ F _{(4, 15)} = 27,85, p <0,001], а также значительную разница между двумя положениями для размеров 1 и 3 [1: T ₍₁₈₎ = 5,59, p <0,001; 3: T ₍₁₈₎ = 3,67, p = 0,002], но не для 2, 4 и 5 [2: T ₍₁₈₎ = 1.32, p = 0,21; 4: T ₍₁₈₎ = 1,76, p = 0,10; 5: T ₍₁₈₎ <1, p = 0,61].

Эксперимент 3

Производительность была выше, если массив 3-2-3 был представлен на переднем плане, и имела тенденцию к увеличению с увеличением размера «pacman» для обоих условий представления (см. Рисунок 3A). ANOVA с повторными измерениями с размером и положением в качестве независимых факторов выявил значительный главный эффект для размера [ F _{(4, 13)} = 10.81, p <0,001] и положение [ F _{(1, 16)} = 9,81, p = 0,006], но нет значимого взаимодействия [ F _{(4, 13)} = 1,38, p = 0,30].

Эксперимент 4

Производительность имела тенденцию к увеличению с увеличением размера «pacman» (рис. 3B). ANOVA с повторными измерениями выявил значимое взаимодействие между двумя факторами [ F _{(4, 13)} = 4,58, p = 0,02]. Сравнивая положение спереди и сзади с парными тестами T для каждого размера, мы выявили значительные различия для размера 2 [ T ₍₁₅₎ = 3.34, p = 0,004], но не для размеров 1, 3–5 [1: T ₍₁₅₎ <1, p = 0,45; 3: T ₍₁₅₎ = −2,05, p = 0,60; 4: T ₍₁₅₎ <1, p = 0,91; 5: T ₍₁₅₎ <1, p = 0,48].

Эксперимент 5

Также в этом эксперименте производительность продемонстрировала явную тенденцию к увеличению с увеличением размера «pacman» (см. Рис. 3C).Два квадрата воспринимались одинаково большими, если квадрат в состоянии Front был на 41% больше, чем в состоянии Back. С отрегулированным квадратом производительность снова увеличилась с увеличением размера «pacman» (см. Рисунок 3C). Для основного эксперимента ANOVA с повторными измерениями выявил значительный основной эффект для размера [ F _{(4, 14)} = 9,61, p = 0,001], но не для положения [ F _{(1, 17 )} = 2,97, p = 0,13]. Эффект взаимодействия также не был значительным [ F _{(4, 14)} <1, p = 0.70].

Сравнительный эксперимент 1 и 3

Чтобы напрямую проверить влияние локальных деталей, мы выполнили трехфакторный дисперсионный анализ с размером (1–5), положением (спереди, сзади) и экспериментом (1 и 3) в качестве независимых факторов. Этот дисперсионный анализ выявил значимое трехстороннее взаимодействие размера, положения и эксперимента: [ F _{(4, 34)} = 8,05, p <0,001], что усиливает предположение о решающей роли визуального контекста в отношении эффектов. визуального постоянства в визуальной интеграции.

Обсуждение

Настоящее исследование направлено на изучение роли постоянства размера для глобального распознавания в задаче, требующей интеграции локальных элементов в глобальный объект. Мы воспользовались иллюзией «Канижа», в то время как постоянство размеров было достигнуто за счет трехмерной перспективы, в которой была помещена иллюзия «Канижа». Согласно предыдущим наблюдениям, подчеркивая длину иллюзорных контуров как решающий фактор для восприятия треугольников «Канижа» (Kojo et al., 1993; Liinasuo et al., 1997), мы предположили, что производительность глобального распознавания была ниже, если локальные элементы воспринимались как более удаленные друг от друга (Beck, 1975). Таким образом, предполагалось общее снижение распознавания спины по сравнению с лицевой. Этим предсказаниям соответствуют данные эксперимента 3, демонстрирующие более низкую глобальную эффективность распознавания целевого объекта в спине, чем в состоянии спереди. Примечательно, что в этом эксперименте была доступна только глобальная информация визуального фона, а локальная информация (отдельные камни, текстура) была удалена.Похожая, но не значимая картина наблюдалась в эксперименте 5 после того, как размер серого квадрата был скорректирован и, таким образом, одинаково большой воспринимался спереди и сзади.

В этом контексте следует отметить данные пациентов с симултанагнозией, редким неврологическим расстройством, описывающим неспособность воспринимать глобальный гештальт (Bálint, 1909): эффективность глобального распознавания в симултанагностике может модулироваться пространственным расстоянием между локальными элементами и улучшается. с меньшими расстояниями между элементами (Huberle, Karnath, 2006).Дальнейшие исследования показали ключевую роль угла зрения вместе с изображением сетчатки для глобального распознавания объектов (Huberle et al., 2010). Можно продемонстрировать, что изображение на сетчатке глаза, а не физический размер объекта, имеет большое влияние на глобальное восприятие. Кроме того, заметность была связана с показателями глобального распознавания в одновременной диагностике (Huberle and Karnath, 2010). Однако текущие результаты расширяют предыдущую работу и указывают на то, что воспринимаемый размер может быть более важным для распознавания глобального гештальта, чем его физический размер.Кроме того, настоящие результаты нельзя просто отнести к изображениям и выраженности сетчатки, которые были идентичны между состояниями передней и задней части. Объяснение скорее можно найти в систематическом влиянии постоянства размера на глобальное восприятие, которое приписывается ограниченному количеству локальной контекстной информации, непосредственно доступной наблюдателю. В случае отсутствия локальной контекстной информации очевиден ярко выраженный эффект постоянства размера на глобальное восприятие. Постоянство размера лежит в основе наблюдения, что отдельные объекты, представленные в обогащенном визуальном контексте, скорее воспринимаются в субъективном размере.Недавнее исследование постоянства размера в среде виртуальной реальности показало, что, несмотря на идентичное физическое изображение и изображение на сетчатке, воспринимаемый размер объекта в основном определялся перспективными манипуляциями (Kenyon et al., 2008).

Результаты остальных экспериментов показали более сложное взаимодействие между постоянством размера и интеграцией локальных элементов в глобальный объект. Во-первых, данные эксперимента 1 предполагают влияние локальной контекстной информации, а именно каменной поверхности, используемой для стены.Если pacmen были большими, результаты были аналогичны экспериментам 3 и 5. Однако для маленьких размеров pacmen наблюдалась обратная картина — более высокая производительность глобального распознавания сзади, чем спереди. Подобные результаты стали очевидными для эксперимента 4. Различия в производительности глобального распознавания между экспериментами 4 и 5 также можно объяснить локальной контекстной информацией. В эксперименте 5 серый квадрат в состоянии Front был более чем на 40% больше, чем в эксперименте 4, и, следовательно, покрыл большую часть местного окружения.Более того, предъявление стимулов в эксперименте 3 сравнимо с более ранней работой Бека (1975), где глобальные стимулы также были представлены на плоском фоне. Кроме того, местная контекстная информация также должна рассматриваться вместе с визуальной скученностью, взаимодействием между близлежащими контурами или «визуальным беспорядком» при визуальном различении и распознавании объектов (Levi, 2008; Pelli and Tillman, 2008). «Визуальный беспорядок», окружающий глобальные цели, может нарушить качество глобального распознавания (Dakin and Baruch, 2009; Kingdom and Prins, 2009; Lau and Cheung, 2012; Robol et al., 2012). Идея взаимодействия с локальной контекстной информацией была дополнительно усилена результатами эксперимента 2. Локальная контекстная информация с минимизированным глобальным окружением (плоская стена с маленькими и большими камнями) показала более низкую эффективность глобального распознавания, если большие камни (равные передней ) использовались вместо более мелких (аналогично Back). Более того, результаты этого эксперимента предполагают, что глобальное распознавание в остальных экспериментах в основном зависело от перспективных манипуляций и не зависело от информации местного контекста.Однако настоящие данные не могут ответить на вопрос, изменили ли местные детали воспринимаемый размер между локальными элементами или повлияли на визуальную интеграцию в целом. Тем не менее, данные о визуальной скученности и восприятии объектов (Levi, 2008; Pelli and Tillman, 2008) предполагают общее влияние локальных деталей на интеграционные процессы. Представленные здесь наблюдения были в основном ограничены размерами 2–4, в то время как различия между задним и передним представлением для размеров 1 и 5 были менее выражены во всех экспериментах.Мы обращаемся к этому эффекту для более высокой экспериментальной чувствительности для средних размеров спектра стимула. Более того, отсутствие изменчивости для размера 5 можно отнести к общему эффекту потолка для «самого легкого» состояния, в то время как размеры 2–4 оказались более чувствительными для выявления перспективных различий между задним и передним представлениями.

Недавняя работа наблюдала более быстрое распознавание значимых массивов, создающих иллюзорные контуры по сравнению со случайными конфигурациями локальных элементов на шумном визуальном фоне, что также указывает на участие ранних визуальных областей в механизмах интеграции (Wang et al., 2012). Кроме того, нейровизуализационные исследования выявили отдельные нейронные сети обработки иллюзорных контуров (Hirsch et al., 1995; Ffytche and Zeki, 1996; Halgren et al., 2003; Maertens and Pollmann, 2005, 2007). Однако свидетельства влияния постоянства размера на гештальт-восприятие поддерживают точку зрения на вклад более поздних визуальных областей в процессы визуальной интеграции. Различные исследования показали, что на функции восприятия объектов влияет постоянство размера (Emmert, 1881; Fitzpatrick et al., 1982; Kenyon et al., 2008) и локализованная обработка объектов за пределами ранних зрительных областей вдоль вентрального зрительного пути (Ungerleider, Mishkin, 1982; Goodale, Milner, 1992; Grill-Spector, 2003). Таким образом, представленные результаты, демонстрирующие влияние постоянства размера на гештальт-восприятие, согласуются с различными выводами пациентов с симултанагнозией и здоровыми субъектами, приписывающими глобальное восприятие задним теменным областям мозга (Rizzo and Hurtig, 1987; Friedman-Hill et al., 1995; Rafal, 1997; Karnath et al., 2000; Тан-Вай и др., 2004; Валенца и др., 2004; Химмельбах и др., 2009; Хуберле и Карнат, 2012; Thomas et al., 2012).

Текущие результаты предполагают важную роль постоянства размера в глобальном восприятии иерархически организованных визуальных стимулов. В соответствии с предыдущими открытиями расстояние между локальными элементами в иллюзорных глобальных объектах, состоящих из локальных элементов, по-видимому, является решающим фактором для глобального распознавания. Подчеркивая важность воспринимаемого размера глобальной фигуры в визуальной интеграции, эти данные расширяют предыдущие результаты у пациентов с симултанагнозией, которые приписывали глобальное распознавание размеру сетчатки, а не физическому.Насколько нам известно, работа, показанная здесь, представляет собой первую манипуляцию глобального распознавания с механизмами постоянства размера, сохраняющими постоянное изображение на сетчатке, и, таким образом, подчеркивает роль воспринимаемого размера глобального объекта в процессе визуальной интеграции. Постоянство размера влияет на наше восприятие и приводит к увеличению расстояния между элементами в иерархически организованных глобальных фигурах. Наконец, информация о местном контексте показывает взаимодействие с постоянством размера.

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Благодарности

Эта работа была поддержана грантом Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF-Verbund 01GW0654 «Визуально-пространственное познание») Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) и Издательского фонда открытого доступа Тюбингенского университета. Мы благодарим Марен Прасс за полезное обсуждение.

Список литературы

Балинт Р. (1909). Seelenlähmung des «Schauens», optische Ataxie, räumliche Störung der Aufmerksamkeit. Mschr. Психиатр.Neurol . 25, 51–81.

Брунсвик, Э. (1934). Wahrnehmung und Gegenstandswelt: Grundlegung einer Psychologie vom Gegenstand her . Лейпциг: Deuticke.

Эммерт Э. (1881). Grössenverhältnisse der Nachbilder. Клин. Monatsbl. Augenheilkd . 443–450.

Фридман-Хилл, С. Р., Робертсон, Л. К., и Трейсман, А. (1995). Теменные вклады в связывание визуальных признаков: данные пациента с двусторонними поражениями. Наука 269, 853–855.DOI: 10.1126 / science.7638604

Pubmed Аннотация | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Халгрен, Э., Мендола, Дж., Чонг, К. Д. Р. и Дейл, А. М. (2003). Кортикальная активация иллюзорных форм, измеренная с помощью магнитоэнцефалографии. Нейроизображение 18, 1001–1009. DOI: 10.1016 / S1053-8119 (03) 00045-4

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Хебб, Д. О. (1958). Учебник психологии . Филадельфия: W.B.Компания Saundery. DOI: 10.1037 / 14200-000

CrossRef Полный текст

Химмельбах М., Эрб М., Клокжедей Т., Москау С. и Карнат Х. О. (2009). ФМРТ глобального зрительного восприятия при симултанагнозии. Neuropsychologia 47, 1173–1177. DOI: 10.1016 / j.neuropsychologia.2008.10.025

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Хирш, Дж., ДеЛапаз, Р. Л., Релкин, Н. Р., Виктор, Дж., Ким, К., Ли, Т. и др. (1995). Иллюзорные контуры активируют определенные области зрительной коры головного мозга человека: данные функциональной магнитно-резонансной томографии. Proc. Natl. Акад. Sci. США . 92, 6469–6473. DOI: 10.1073 / pnas.92.14.6469

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Хуберле, Э., Драйвер, Дж., И Карнат, Х. О. (2010). Сетчатка по сравнению с размером физического стимула как детерминанты зрительного восприятия при симултанагнозии. Neuropsychologia 48, 1677–1682. DOI: 10.1016 / j.neuropsychologia.2010.02.013

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Huberle, E., и Карнат, Х. О. (2006). Распознавание глобальной формы модулируется пространственным расстоянием между локальными элементами — свидетельством одновременной агнозии. Neuropsychologia 44, 905–911. DOI: 10.1016 / j.neuropsychologia.2005.08.013

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Канижа, Г. (1955). Квази-восприятие границ в однородно стимулированных полях. Psicologia 49, 7–30.

Карнат, Х., Фербер, С., Рорден, К., и Драйвер, Дж.(2000). Судьба глобальной информации при дорсальной симултанагнозии. Нейроказ 6, 295–306. DOI: 10.1080 / 135547

402778

CrossRef Полный текст

Коффка, К. (1935). Принципы гештальт-психологии . 1-е изд. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Харкорт.

Ларссон, Дж., Амунц, К., Гуляс, Б., Маликович, А., Зиллес, К., и Роланд, П. Э. (1999). Нейрональные корреляты восприятия реального и иллюзорного контура: функциональная анатомия с ПЭТ. Eur. Дж. Neurosci .11, 4024–4036. DOI: 10.1046 / j.1460-9568.1999.00805.x

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Лийнасуо М., Ровамо Дж. И Коджо И. (1997). Влияние пространственной конфигурации и количества фиксаций на обнаружение треугольника Канижи. Инвест. Офтальмол. Vis. Sci . 38, 2554–2565.

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст

Maertens, M., and Pollmann, S. (2005). ФМРТ выявляет общий нейронный субстрат иллюзорных и реальных контуров в V1 после перцептивного обучения. J. Cogn. Neurosci . 17, 1553–1564. DOI: 10.1162 / 089892

4597209

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Maertens, M., Pollmann, S., Hanke, M., Mildner, T., and Möller, H. (2008). Ретинотопическая активация в ответ на субъективные контуры первичной зрительной коры. Фронт. Гм. Neurosci . 2: 2. DOI: 10.3389 / нейро.09.002.2008

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Мур, К. М., Эгет, Х.(1997). Восприятие без внимания: свидетельство группировки в условиях невнимательности. J. Exp. Psychol. Гм. Восприятие. Выполните . 23, 339–352. DOI: 10.1037 / 0096-1523.23.2.339

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Навон, Д. (1977). Лес перед деревьями: приоритет глобальных признаков в визуальном восприятии. Cogn. Психол . 383, 353–383. DOI: 10.1016 / 0010-0285 (77)

-3

CrossRef Полный текст

Понцо, М.(1911). Intorno ad alcune illusioni nel campo delle sensazioni tattili sull’illusione di Aristotele e fenomeni analoghi. Arch. Gesamte Psychol . 16, 307–345.

Рафаль Р. (1997). «Синдром Балинта», в Поведенческая неврология и нейропсихология , ред. Т. Файнберг и М. Фарах (Бостон, Массачусетс: McGraw-Hill), 337–356.

Риццо, М., и Хуртиг, Р. (1987). Смотрят, но не видят: внимание, восприятие и движения глаз при симултанагнозии. Неврология 37, 1642–1648.DOI: 10.1212 / WNL.37.10.1642

CrossRef Полный текст

Стэнли, Д. А., Рубин, Н. (2003). Активация фМРТ в ответ на иллюзорные контуры и выступающие области в латеральном затылочном комплексе человека. Нейрон 37, 323–331. DOI: 10.1016 / S0896-6273 (02) 01148-0

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Тан-Вай, Д. Ф., Графф-Рэдфорд, Н. Р., Боэв, Б. Ф., Диксон, Д. В., Паризи, Дж. Э., Крук, Р. и др. (2004). Клинические, генетические и невропатологические характеристики задней корковой атрофии. Неврология 63, 1168–1174. DOI: 10.1212 / 01.WNL.0000140289.18472.15

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Томас К., Кверага К., Хуберле Э., Карнат Х. О. и Бар М. (2012). Включение глобальной обработки в симултанагнозии путем психофизического искажения зрительных путей. Мозг 135, 1578–1585. DOI: 10.1093 / brain / aws066

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Унгерлейдер Л., Мишкин М.(1982). «Две корковые зрительные системы», в Анализ зрительного поведения , ред. Д. Дж. Ингл, М. А. Гудейл и Р. Дж. Э. Мэнсфилд (Кембридж, Массачусетс: MIT Press), 549–586.

Валенца, Н., Мюррей, М. М., Птак, Р., и Вийюмье, П. (2004). Пространство чувств: нарушение кросс-модальных взаимодействий у пациента с синдромом Балинта после двустороннего повреждения теменной поверхности. Neuropsychologia 42, 1737–1748. DOI: 10.1016 / j.neuropsychologia.2004.05.001

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Ван, Л., Вен, X., и Хе, С. (2012). Перцептивная группировка без осознания: превосходство треугольника Канижи в преодолении межглазного подавления. PLoS ONE 7: e40106. DOI: 10.1371 / journal.pone.0040106

Pubmed Реферат | Pubmed Полный текст | CrossRef Полный текст

Вертхаймер, М. (1923). Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt. Psychol. Forsch . 301–350.

Постоянство восприятия, почему вещи выглядят так | Познание

Perceptual Constancy исследует группу давних проблем в области восприятия и дает обзор основ проблем и способов их решения.Эксперты в нескольких различных областях, включая компьютерное зрение, физиологию, нейропсихологию, психофизику и сравнительную психологию, представляют свои подходы к одной из фундаментальных проблем восприятия: как мозг извлекает стабильный мир из постоянно изменяющегося входа сетчатки? Как добиться постоянства цвета, несмотря на изменения в длине волны дневного света? Как мы узнаем объекты с разных точек зрения? И как мы узнаем размеры этих объектов? Том разделен на три раздела, каждый из которых посвящен вопросам развития, клиническим и сравнительным вопросам, психофизике и физиологии.

• Решает проблемы восприятия из разных дисциплин.
• Второй редактор имеет очень громкое имя в этой области

Подробнее

Отзывы клиентов

Еще не рассмотрено

Оставьте отзыв первым

Отзыв не размещен из-за ненормативной лексики

×

Подробнее о продукте

• Дата публикации: ноябрь 1998 г.
• формат: твердый переплет
• isbn: 9780521460613
• длина: 560 страниц

• размеры: 229 x 152 x 35 мм
• вес: 0.99кг
• наличие: в наличии

Оглавление

Авторы
Введение: то, что вы видите, не то, что вы получаете Винсент Уолш и Януш Куликовски
1. Визуальная организация и постоянства восприятия в раннем младенчестве Алан Слейтер
2. Эффект МакКоллоу: неправильное восприятие и реальность Г. Кейт Хамфри
3. Восприятие повернутых двухмерных и трехмерных объектов и визуальных форм Пьер Жоликер и Дж. Кейт Хамфри
4.Вычислительные подходы к постоянству формы Шимон Эдельман и Дафна Вайншалл
5. Изучение постоянств для восприятия объекта Питер Фельдиак
6. Постоянство восприятия у низших позвоночных Дэвид Ингл
7. Обобщение по ориентации и размеру объекта Элизабет Эшбридж и Дэвид И. Перрет
8. The нейропсихология постоянства зрительного объекта Ребекка Лоусон и Глин В. Хамфрис
9. Постоянство цвета и цветовое зрение в младенчестве: методологические и эмпирические вопросы Джеймс Л.Dannemiller
10. Эмпирические исследования постоянства цвета Jimmy M. Troost
11. Вычислительные модели постоянства цвета AC Hurlbert
12. Сравнительные аспекты постоянства цвета Christa Neumeyer
13. Физиологические основы постоянства цвета Hidehiko Komatsu
14. Размер и скорость постоянство Сюзанна П. Макки и Харви С. Смоллмен
15. Постоянства глубины Томас С. Коллетт и Эндрю Дж. Паркер
16. Восприятие динамических постоянств Мэри К. Кайзер
17. Восприятие обучения Мерав Ахиссар и Шауль Хохштейн
18.История постоянства размера и размерных иллюзий Хелен Э. Росс и Корнелиус Плагин
Авторский указатель
Предметный указатель.

Редакторы

Винсент Уолш , Оксфордский университет

Януш Куликовски , Манчестерский институт науки и технологий

Соавторы

Винсент Калшатер, Алансент Г. Кейт Хамфри, Пьер Жоликер, Шимон Эдельман, Дафна Вайнсхолл, Питер Фолдиак, Дэвид Ингл, Элизабет Эшбридж, Дэвид И.Перретт, Ребекка Лоусон, Глин В. Хамфрис, Джеймс Л. Даннемиллер, Джимми М. Трост, А. К. Херлберт, Криста Ноймейер, Хидехико Комацу, Сюзанна П. Макки, Харви С. Смоллман, Томас С. Коллетт, Эндрю Дж. Паркер, Мэри К. Кайзер, Мерав Ахиссар, Шауль Хохштейн, Хелен Росс, Корнелиус Плаг

Восприятие — Системы восприятия, Исторический фон, Врожденные и изученные — Классические феномены восприятия, Широкие теоретические подходы, Текущие исследования / будущие разработки

13 минут на чтение

Системы восприятия, Исторический фон, Врожденные и усвоенные Классические феномены восприятия, Широкие теоретические подходы, Текущие исследования / будущие разработки

Человеческое восприятие — это активное получение и координация информации, полученной через наши сенсорные системы, с целью осмысления окружающей среды и эффективного поведения в ней.В отличие от прямых и непосредственных ощущений, фактически полученных и переданных, восприятие — это преобразование этой информации в активность нервных клеток , которая передается в мозг , где происходит дальнейшая обработка. Наши системы восприятия не пассивно получают стимулы от мира, вместо этого они активно выбирают, организуют, интерпретируют и иногда искажают сенсорную информацию. Тогда реальный мир может отличаться от того, который мы воспринимаем. В широком смысле восприятие можно назвать исследованием отношения человеческого организма к физическому миру.

Многие аспекты восприятия, попросту говоря, удивительны, часто отрицают простое объяснение, основанное только на стимуляции сенсорных систем. Феномены восприятия, обсуждаемые ниже, исторически были предметом многих исследований и представляют постоянную проблему для исследователей и теоретиков в области восприятия.

Постоянство

Один из самых ярких аспектов восприятия — постоянство. Под постоянством понимается то, как наше восприятие объектов остается неизменным, несмотря на изменения их изображения на сетчатке.Постоянство проявляется в восприятии ряда различных свойств объектов, таких как размер, форма, цвет и ориентация. Мы будем обсуждать только постоянство размера и формы.

Постоянство размера относится к восприятию знакомых объектов примерно одинакового размера независимо от их расстояния от наблюдателя. Таким образом, например, кажется, что размер человека не увеличивается или уменьшается по мере того, как он приближается к вам или удаляется, даже если его изображение на сетчатке действительно становится больше и меньше в зависимости от расстояния до него.

Постоянство формы означает, что форма объекта воспринимается как остающаяся неизменной, несмотря на то, что на него смотрят с разных точек зрения, а разные формы проецируются на сетчатку. Круглая форма, такая как, например, пирог на столе, по-прежнему воспринимается как круглая, даже если вы садитесь за стол и воспринимаете ее со стороны. И это несмотря на то, что круги при взгляде сбоку создают на сетчатке не круглые, а эллиптические изображения.

Постоянство восприятия — одна из отличительных черт области восприятия, поскольку она убедительно указывает на то, что визуальное восприятие включает в себя нечто большее, чем прямую регистрацию изображения сетчатки глаза в головном мозге.Без перцептивного постоянства мир воспринимался бы как гремящее пятно хаотической неразберихи, в котором размеры, формы и цвета объектов постоянно менялись бы. Таким образом, можно видеть, что постоянство восприятия выполняет важную адаптивную функцию.

Несмотря на большую важность и распространенность постоянства в большей части визуального восприятия, до сих пор нет широко согласованного объяснения его. Однако все согласны с тем, что постоянство частично основано на использовании наблюдателем соответствующих контекстных сигналов в окружающей среде.Например, в отношении постоянства размера кажется, что в большинстве случаев мы используем оценки обнаруженного расстояния на основе различных сигналов (например, дымка и сглаживание текстурированных поверхностей, таких как трава, являются индикаторами расстояния), чтобы оценить истинный размер объекта. И кажется, что без подсказок, позволяющих точно оценить расстояние от объекта, воспринимаемое постоянство размера прекращается. Например, если человек находится очень далеко от объектов без множества промежуточных визуальных сигналов, позволяющих точно оценить это расстояние, их воспринимаемый размер уменьшится.Это очевидно, если смотреть на мир с очень высокой горы или с очень высокого здания. С такого расстояния дома, машины, деревья и люди внизу кажутся очень маленькими, словно в миниатюре.

Восприятие движения

Восприятие движения было предметом многих исследований. Загадка заключается в том, что воспринимаемое движение не может быть объяснено движением изображения объекта по сетчатке. Если бы это было так, движение наблюдателя или движение глаз привело бы к воспринимаемому движению объекта.Например, при езде на велосипеде остальной мир будет восприниматься как движущийся. Другой феномен восприятия движения, который нельзя полностью объяснить сенсорными процессами, связан с саккадами, то есть быстрыми направленными движениями глаз. Поскольку глаз видит детали только в небольшой области в центре глаза, называемой ямкой, для получения подробной информации от любого объекта или сцены глаз должен выполнять саккады, чтобы ямка получала достаточно информации. Тем не менее, кажется, что изображения неподвижных объектов не двигаются, даже когда их изображение на сетчатке глаза перемещается из-за саккад.

Имеются данные, свидетельствующие о том, что восприятие движения можно частично объяснить очевидным автоматическим использованием нами многочисленных конкретных пространственных и последовательных отношений между стимулами. Таким образом, воспринимаемое движение зависит от таких факторов, как изменение углового направления объекта от наблюдателя и отношение движущегося объекта к полю, в котором он воспринимается. Например, когда объект движется в пространстве, он систематически покрывает и раскрывает фон, через который он движется.Таким образом, если лев бежит к вам по открытой травянистой равнине, трава будет казаться заблокированной на передних краях льва, когда он движется к вам, а трава, которая не была видна позади него, станет видимой, когда он приблизится.

В дополнение к контекстуальным факторам окружающей среды были обнаружены специфические зрительные рецепторные клетки, которые обнаруживают различные типы движения, такие как движение вверх и вниз. Несмотря на эти знания, многие вопросы о точных механизмах восприятия движения остаются без ответа.

Восприятие формы

Восприятие формы — это то, что позволяет нам идентифицировать объекты и отличать их друг от друга. Мы видим, что мир организован не как беспорядочную группу явно отдельных стимулов, а как организованный со взаимосвязанными объектами, имеющими определенные формы и формы. И, как и в случае со многими другими явлениями восприятия, свет, проецируемый на сетчатку от объектов, не может объяснить наше визуальное восприятие мира. Кажется, что восприятие формы включает определенные организационные принципы, многие из которых были открыты гештальт-школой психологии.Эти правила или принципы иллюстрируют нашу тенденцию организовывать и группировать отдельные элементы визуального мира.

В правиле фигуры и фона гештальт-психологи обнаружили, что при взгляде на незнакомые сцены знакомые или согласованные формы имеют тенденцию выделяться как фигуры, а незнакомые или недифференцированные формы воспринимаются как фон. Таким образом, при взгляде на абстрактную картину, в которой очень мало четко определенных форм, те формы, которые кажутся знакомыми или которые повторяются, будут, как правило, восприниматься как выделяющиеся на фоне остальной картины, которая затем воспринимается как фон. для этих форм.

Гештальт-психологи также описали ряд принципов перцептивного группирования. Они обнаружили, что, когда мы воспринимаем различные стимулы, мы склонны группировать их по их сходству или по их близости друг к другу. Другой принцип, принцип хорошей конфигурации, представляет собой очень общую тенденцию к организации, которая включает в себя ряд фигурных характеристик. К ним относятся тенденция к закрытию или восприятию всей фигуры, когда на самом деле есть пробелы в ее контуре, и продолжению формы, когда плавные непрерывные контуры имеют тенденцию восприниматься поверх неровных или нерегулярных контуров.

Можно сказать, что восприятие формы частично является результатом характеристик нервной системы , а также обучения, и опыта. Тем не менее, не существует единой теории восприятия формы, которая могла бы полностью объяснить способность воспринимать форму. Также не существует общего принципа, который мог бы объединить множество различных типов восприятия формы.

Восприятие глубины

Это влечет за собой восприятие трехмерности мира и объектов.Это явно связано не только с природой изображений, отправляемых на сетчатку, поскольку сетчатка имеет двумерную поверхность, а проецируемые на нее изображения — двумерные.

В 1800-х годах исследователи обнаружили, что наше бинокулярное зрение очень помогает восприятию глубины . Бинокулярное зрение означает наличие двух глаз, которые находятся на небольшом расстоянии друг от друга, так что каждый получает немного разную перспективу объекта или сцены, на которых фокусируется. Кажется, что эти небольшие различия в перспективе очень помогают восприятию глубины.Уши также используют небольшую разницу во времени между полученной стимуляцией, чтобы определить местонахождение источника звука.

Кроме того, в большинстве сред есть общие шаблоны, соответствующие разным расстояниям, которые дают визуальные подсказки о пространстве и глубине. К таким подсказкам относятся блокирование дальнего объекта ближним, усиление дымки с увеличением расстояния, перспективы и тени.

В целом, бинокулярное зрение и внешние факторы могут объяснить многие аспекты восприятия глубины. Кроме того, на основе исследований на животных и человеческих младенцах, слишком маленьких для того, чтобы иметь опыт восприятия глубины, выяснилось, что люди и различные видов и животных рождаются с некоторым врожденным визуальным механизмом восприятия глубины.

Иллюзии

Иллюзии — это неправильное восприятие стимулов, при котором то, что воспринимается, не соответствует действительным размерам или качествам физического стимула . Геометрические иллюзии обычно связаны с неправильным восприятием направления или размера частей фигур.

Механизмы, порождающие многие типы иллюзий, еще не поняты, но, похоже, они связаны с неправильным применением перцептивных феноменов, таких как постоянство.Иллюзии естественны, возникают регулярно и следуют обычным правилам. Иллюзии не следует путать с галлюцинациями, которые являются реакцией на отсутствие какого-либо внешнего стимула, или с заблуждениями, которые в основном являются ошибочными убеждениями.

За последнее столетие было предложено несколько теорий, объясняющих восприятие. Однако каждая теория сталкивается с трудностями в объяснении некоторых из обсуждавшихся выше феноменов восприятия. И большинство исследователей восприятия сегодня не придерживаются одной теории, вместо этого они верят в те аспекты теорий, которые имеют некоторую экспериментальную поддержку или кажутся наиболее логичными и обоснованными.

Классическая теория

То, что иногда называют классической теорией, обычно связывают с Германом фон Гельмгольцем, который считал, что восприятие является результатом процесса бессознательного вывода о том, какой стимул, воздействующий на органы чувств, наиболее вероятен. Он думал, что эти бессознательные выводы сформированы прошлым опытом и знаниями, и они бессознательны, потому что люди явно не осознают, что их делают.

Гештальт-теория

Вероятно, самая известная теория восприятия, гештальт-теория, развивалась отчасти как реакция на мнение о том, что восприятие можно разбить на более простые элементы и что оно было результатом усвоенных мысленных ассоциаций между простыми ощущениями.Эта точка зрения, лежащая в основе теории Гельмгольца, также была выдвинута без процесса бессознательного вывода такими известными психологами, как У. Вундт и Э. Титченер. Гештальт-теория, основанная К. Коффкой, В. Келером и М. Вертхаймером, утверждала, что, хотя простые ощущения можно рассматривать как составные части организованных восприятий, наша нервная система настроена на восприятие организации сенсорных стимулов над индивидуальными сенсорными сигналами. сами элементы. Процесс организации является основой восприятия, и распространенная поговорка «целое больше, чем сумма его частей» иллюстрирует эту важную концепцию.

Более того, хотя теоретики гештальта считают, что обучение может играть роль в восприятии, организация восприятия является результатом врожденных процессов организации в самом мозге. Тогда для гештальтистов изучение восприятия было фактически изучением мозга.

Психофизическая или прямая теория

Эта теория, выдвинутая Дж. Дж. Гибсоном, утверждает, что восприятие может быть полностью объяснено свойствами стимуляции, которую мы получаем от мира, взаимодействующей с нашими сенсорными способностями.Характеристики сцен и событий в физическом мире могут дать достаточно информации, чтобы нервная система могла их определить. Таким образом, нет необходимости постулировать бессознательные механизмы вывода, предложенные теорией Гельмгольца, или организацию стимулов более высокого порядка, как предлагает теория гештальта.

Современная сенсорная физиология

Эта теория, предложенная Э. Герингом и Э. Махом, считает, что структура нервной системы может полностью объяснить по крайней мере некоторые постоянства восприятия, а также восприятие глубины.Э. Геринг также предположил, что могут существовать зрительные рецепторные клетки, организованные в определенные функциональные структуры, обеспечивающие цветовое восприятие. И действительно, эти рецепторные клетки с функциональным паттерном обнаружены. Эти открытия сильно повлияли на современные взгляды на восприятие цвета и на изучение восприятия и ощущений в целом. Однако до сих пор неизвестно, могут ли аналогично организованные рецепторные клетки существовать или способствовать таким феноменам восприятия, как постоянства и иллюзии.Но их продемонстрированное существование может указывать на то, что многие воспринимаемые качества физического мира основаны на таких специфических сенсорных механизмах.

Некоторые из недавних теоретических и исследовательских разработок относятся к области эмоций, нейропсихологии, экологической психологии и искусственного интеллекта .

эмоции

Отражая тенденцию в психологии в целом, возродился и возрос интерес к тому, как эмоции влияют на восприятие и внимание.В этом исследовании изучаются такие вопросы, как то, как эмоции влияют на фокус и продолжительность внимания, как быстро может быть обработано эмоциональное значение различных стимулов и по-разному ли люди реагируют на положительные и отрицательные стимулы. В отличие от большинства прошлых исследований восприятия, эта развивающаяся область часто исследует социально значимые перцепционные стимулы, такие как восприятие эмоций в выражениях лица и в голосовых тонах.

Нейропсихология

Нейропсихологи изучают изменения в мышлении, вызванные травмой головного мозга, и используют методы визуализации головного мозга, такие как магнитно-резонансная томография (МРТ) и позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ) , сканирование и позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ) , чтобы исследовать активность мозга при выполнении высокоуровневых умственных способностей. такие задачи, как решение проблем.Ряд их результатов поставил под сомнение объяснения восприятия, основанные на поведенческих исследованиях. А усовершенствования методов визуализации мозга обещают пролить еще больше света на нейронную основу восприятия.

Экологическая психология

Экологическая психология пытается определить неизменные и ограничивающие аспекты перцептивных стимулов в окружающей среде. Они также подчеркивают, как природа перцептивных стимулов поддерживает восприятие. Этот подход наиболее тесно связан с психологом Дж.Дж. Гибсон.

Искусственный интеллект

Это междисциплинарная область, сочетающая исследования и теорию когнитивной психологии и компьютерных наук. Он фокусируется на разработке искусственных систем, таких как компьютеры, которые демонстрируют мыслительные процессы, аналогичные человеческим. Этот подход считает, что для полного объяснения восприятия необходимо разделить его на три уровня анализа: 1) аппаратные средства или его физиологические аспекты, 2) алгоритмы работы или каковы процессы восприятия, и 3) теория. задачи, которую предстоит выполнить, или какие качества нашей окружающей среды позволяют восприятие.Есть надежда, что эти разделения послужат важным интеллектуальным инструментом и помогут нашему пониманию восприятия.

Perception — это область, изобилующая оставшимися без ответа вопросами, которые продолжают увлекать исследователей, которые могут извлечь большую пользу из новых технологий и новых перспектив. Действительно, недавние технологические достижения в измерении движений глаз (саккад) значительно облегчили их изучение для исследователей, заинтересованных в изменении фокуса зрительного внимания.

Ресурсы

Книги

Масин, С.С., изд. Основы теории восприятия. Нью-Йорк: Elvesier Science, Inc., 1993.

Niedenthal, P.M., and S. Kitayama, eds. Глаз сердца: эмоциональные влияния на восприятие и внимание. Нью-Йорк: Academic Press, 1994.

Оно, Т., изд. Мозговые механизмы восприятия и памяти: от нейрона к поведению. Нью-Йорк: Oxford University Press, 1993.

Шиффман, Х.Р. Ощущение и восприятие: комплексный подход. 3-е изд. Нью-Йорк: John Wiley & Sons, 1990.

.

Секулар Р. и Р. Блейк. Восприятие. 3-е изд. Нью-Йорк: John Wiley & Sons, 1993.

.

Дополнительные темы

Science Encyclopedia Science & Philosophy: Pebi- до История философии — индифферентизм

иллюзий и постоянств восприятия

Иллюзия восприятия возникает, когда стимул воспринимается неточно.На научном языке это также можно объяснить как сенсорное искажение.

Как описывать иллюзии?

Иллюзии дают нам важные подсказки о возможностях нашего мозга обрабатывать информацию. Даже научные исследования посредством эмпирических исследований могут иметь ограничения, поскольку информация, полученная путем прямого наблюдения, также может вводить в заблуждение. Все, что мы воспринимаем из окружающих нас факторов, не всегда должно быть правдой. На самом деле могут быть ошибки в восприятии.Изображение попадает прямо на сетчатку, которая позже обрабатывается и интерпретируется мозгом. Интерпретации не всегда могут быть правильными, и это неправильное толкование информации, воспринимаемой нашими сенсорными рецепторами, называется иллюзией. Например, в темноте мы можем воспринимать веревку как змею.

Иллюзии могут возникать с помощью любого из наших органов чувств. Ниже приводится описание различных типов иллюзий:

1. Оптическая иллюзия : Изображение может быть сконструировано таким образом, что вводящая в заблуждение информация передается в мозг.Оптические иллюзии могут использовать различные цвета, узоры или свет для создания изображений, которые могут вводить в заблуждение или вводить в заблуждение для мозга. Оптические иллюзии, также известные как визуальные иллюзии, связаны с визуальным обманом. Это можно очень хорошо объяснить на примере Moon Illusion. Посмотрев некоторое время на ночное небо, можно понять феномен оптической иллюзии, когда луна на горизонте выглядит намного больше, чем когда она находится высоко в небе. В этом случае визуальную иллюзию можно отличить от галлюцинаций или заблуждения.Иллюзии — нормальное явление, тогда как галлюцинации и бред — патологические состояния ума.
2. Слуховая иллюзия : Когда человек слышит те звуки, которые не существуют в действительности или не созданы, или может слышать различные звуки, которые являются искаженной версией реального звука, это явление можно рассматривать как слуховую иллюзию. Тон Шепарда можно рассматривать как один из лучших примеров для объяснения феномена слуховой иллюзии, которая, кажется, непрерывно повышается или понижается по высоте, но на самом деле ничего не происходит.
3. Тактильные иллюзии : Это ощущение прикосновения, которое воспринимается мозгом, хотя на самом деле оно отсутствует или, по крайней мере, не так, как мозг воспринимает его присутствие. Примером может служить синдром фантомной конечности или чувство, которое человек испытывает или испытывает в случае ампутации конечности.
4. Иллюзии обоняния и вкуса : Некоторые люди могут воспринимать запахи иначе, чем другие, и то же самое можно применить и к вкусу.

Причины иллюзий

Когнитивные иллюзии — хорошие примеры того, как наши ожидания могут влиять на наше восприятие. Иллюзии может испытывать кто угодно, и они не обязательно являются симптомом какой-либо психической проблемы, такой как галлюцинации, поскольку галлюцинации могут иметь место при отсутствии внешних раздражителей. Можно испытывать иллюзии по многим причинам, влияющим на световой эффект на объект, из-за отсутствия сенсорной информации, связанной с объектом, или из-за ошибок в обработке сенсорных деталей человеком.Определенные состояния, называемые псевдогаллюцинациями, могут быть признаком психического состояния, которое люди испытывают в ситуациях тревоги или страха. Иллюзии могут быть вызваны различными факторами, такими как факторы стимула, культурные факторы и психологические факторы. Он демонстрирует, что все, что мы переживаем, во многом зависит от нескольких процессов, которые выходят далеко за рамки любых сенсорных сигналов (Morgan et al, 1986). Исследования показывают, что в некоторых случаях, когда постоянства восприятия терпят неудачу, возникает иллюзия.В случае постоянства восприятия мозг обрабатывает информацию как компьютер, принимая во внимание все возможные параметры или сигналы для принятия решения, касающегося вероятного размера, а также расстояния до объекта.

Постоянства восприятия

Ожидается, что феномен перцептивного постоянства имеет место, когда человек воспринимает объект как один и тот же, несмотря на сенсорные изменения. В отсутствие постоянства восприятия вокруг нас будет хаос и много неразберихи, потому что объекты будут казаться разными, когда мы на них смотрим.Постоянство восприятия можно объяснить как стабильность в нашем восприятии окружающей нас среды, даже когда объект воспринимается в широких вариациях или обстоятельствах. Давайте разберемся с двумя важными типами перцептивного постоянства:

Постоянство формы : Например, когда мы смотрим на объект под разными углами, на сетчатке появляются разные изображения. Однако форма, которую воспринимает воспринимающий, остается прежней. Это потому, что знакомые предметы помогают в достижении постоянства формы.Это потому, что знакомые объекты помогают довольно точно воспринимать расстояние и размер объектов. Постоянство формы во многом зависит от нашего постоянного взаимодействия с внешним миром и определяет то, как мы воспринимаем объекты.

Постоянство размера : При удалении от объекта размер этого объекта становится все меньше и меньше с дальнейшим увеличением расстояния. Напротив, с уменьшением расстояния размер объекта будет казаться все больше и больше.Но в обоих случаях размер объекта остается неизменным. Когда восприятие размера не меняется, это называется постоянством размера. Это потому, что у нас действительно есть эта тенденция воспринимать изменения в изображении на сетчатке в сочетании с воспринимаемым расстоянием. Расстояние воспринимается с помощью различных сигналов вокруг нас.

Постоянство цвета : Это тенденция воспринимать объекты одного цвета даже при разном освещении (Rathus, 1990).Например, автомобиль зеленого цвета будет восприниматься как один и тот же зеленый цвет независимо от того, виден ли он при тусклом свете, ярком солнечном свете или в разных условиях. С другой стороны, если фактический цвет автомобиля неизвестен, наше восприятие в значительной степени будет зависеть от длины волны света.

Авторство / ссылки — Об авторе (ах)

Статья написана «Прачи Джунджа» и проверена командой Management Study Guide Content .В состав группы MSG по содержанию входят опытные преподаватели, профессионалы и эксперты в предметной области. Мы являемся сертифицированным поставщиком образовательных услуг ISO 2001: 2015 . Чтобы узнать больше, нажмите «О нас». Использование этого материала в учебных и образовательных целях бесплатно. Укажите авторство используемого содержимого, включая ссылку (-ы) на ManagementStudyGuide.com и URL-адрес страницы содержимого.

Постоянство восприятия — стипендия D @ Pitt

Бучелла, Алессандра (2020) Постоянство восприятия. Докторская диссертация, Питтсбургский университет. (Не опубликовано)

Аннотация

Мы воспринимаем объекты и события таким образом, чтобы мы могли действовать, реагировать, думать, верить и т. Д. Надежным и предсказуемым образом. Чтобы объяснить эту перцептивную стабильность, а также ее поведенческие последствия, теоретики используют набор способностей, известных как перцептивные постоянства. Благодаря постоянству воспринимающие цепляются за то, что в мире не меняется, даже если сенсорная стимуляция находится в постоянном движении.В этой диссертации я представляю и защищаю новый взгляд на перцептивное постоянство и перцептивную объективность, то есть на способность восприятия представлять мир как независимый от разума. Согласно традиционному представлению, перцептивное постоянство — это способность систем восприятия восстанавливать независимые от воспринимающего свойства удаленных объектов на основе в значительной степени неоднозначного проксимального стимула, «игнорируя» контекстуальную, зависимую от воспринимающего информацию. Я утверждаю, что традиционный взгляд следует отвергнуть, потому что он, с одной стороны, слишком «визуоцентричен», а с другой — неспособен полностью объяснить роль, которую постоянство играет в нашей жизни.Эти роли включают в себя руководство действием и обеспечение стабильного сознательного опыта, который обосновывает наши перцептивные суждения. Я поддерживаю точку зрения, которую я называю «взглядом на реляционную инвариантность», и утверждает, что постоянство — это способность отслеживать инвариантные отношения внутри перцептивной сцены или между некоторым элементом сцены и воспринимающим. Эти инвариантные отношения задаются паттернами изменения проксимального стимула с течением времени, и воспринимающие иногда могут напрямую управлять этим изменением посредством движения.Этот взгляд объясняет ту роль, которую интуитивно постоянство восприятия играет в управлении двигательными действиями и в большом количестве задач распознавания восприятия, где восстановление независимых от воспринимающего свойств кажется ненужным. Затем взгляд на реляционную инвариантность связывается с новым взглядом на перцептивную объективность, основная идея которого состоит в том, что «работа» восприятия в обеспечении возможности переживания независимого от разума мира не заключается в «абстрагировании» от каких-либо перспектив или контекстов. влияние, а скорее «принять» эти влияния как присущие самой идее о том, что значит воспринимать мир для таких существ, как мы.

---

Поделиться

Цитирование / Экспорт:	Выберите формат … Цитата — TextCitation — HTMLEndnoteBibTexDublin CoreOpenURLMARC (ISO 2709) METSMODSEP3 XMLReference ManagerRefer
Социальные сети:

---

Детали

Тип товара:	Университет Питтсбурга ETD
Статус:	Неопубликованные
Создатели / Авторы:
Комитет ETD:	9038 Должность Член Адрес электронной почты Имя пользователя Питта ORCID Председатель комитета Чиримуута, Мазвиита 9037 9038 9038 Член комитета Брандом, Роберт Член комитета Ву, Уэйн Дата: 8 июня 2020 Тип даты: Публикация Дата защиты: 6 апреля 2020 Дата утверждения: 8 июня 2020 Дата отправки: 1 апреля 2020 Ограничение доступа: Без ограничений; Немедленно выпустите ETD для доступа по всему миру. Количество страниц: 121 Учреждение: Питтсбургский университет Школы и программы: Школа искусств и наук Дитриха> Философия Степень: PhD — доктор философских наук Тип диссертации: Докторская диссертация Реферировано: Есть Неконтролируемые ключевые слова: Восприятие; перцептивное постоянство; связи; инвариантность; действие; феноменология Дата депонирования: 08 июн 2020 15:50 Последнее изменение: 08 июн 2020 15:50 URI: http: // d-scholarship. alexxlab Посмотреть все записи автора alexxlab → Вам также может понравиться Как относится ко всему спокойно: 7 советов, как относиться к жизни проще 26.01.202301.12.2022 Как оригинально назвать девушку: Страница не найдена — Блог Семья и дети 12.12.198209.11.2021 Почему сходят ногти на руках у детей: причины, лечение ониходистрофии ногтей у ребенка ✓ Клиника подологии Полёт в Москве 13.07.202303.06.2023 Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт