Какие таланты могут быть у человека: 10 талантов человека : Блог Александра Герасименко

10 талантов человека : Блог Александра Герасименко

Существуют десятки талантов, которые могут быть признаны в современном обществе. В школе способны оценить только два: математический и вербальный. Доверять мнению школы нельзя. Во-первых, слишком узок взгляд. Во вторых, часто, не объективен – желая полного покаяния со стороны учеников, учителя во многих случаях ставят клеймо “бездаря”, чтобы управлять классом (помните, как преподаватель вызвал в школу родителей Эйнштейна и просил перевести его в школу для слаборазвитых?)

Вот лишь небольшой список талантов, поверив в которые, люди стали счастливы и богаты:

1. Предпринимательский талант. Начинать, развивать и закрывать свой бизнес не мог быть оценен в школе, но его очень ценят в реальном мире.
2. Художественный талант. Рисование снимает стресс, развивает креативность. Работы хороших художников стоят тысячи евро.
3. Голос. Умение красиво произносить слова и петь, высоко ценится обществом. Телевидение, радио, большие концертные залы – это как минимум интересно, как максимум хорошо оплачивается.
4. Умение поверить. Актерский талант признан миллионами людей и долларов, но по-прежнему не числится в списке желаемых профессий в школе.
5. Танцевальный талант. Я знаю некоторых танцоров, которые абсолютно рады жизни и зарабатывают в десятки раз больше (без преувеличения) чем врачи.
6. Умение убеждать. Этот талант нужен в тысяче профессий. На западе хороший продажник зарабатывает на много больше денег, чем хороший математик.  Иногда миллионы.
7. Талант оказывать влияние на людей. Дергать за ниточки в промышленном масштабе – это политика. Она так приятна, что вызывает привыкание как наркотик. На счет денег и говорить не надо.
8. Умение фантазировать. Талант сценаристов театра и кино вознагражден и уважением и деньгами.
9. Внешнее обаяние. Как часто в модельном бизнесе находят “породистых щенят” выдающих себя за “дворняг”. Там же было найдено много жен и просто работников.
10. Чувство стиля. Некоторые дизайнеры получают столько денег сегодня, сколько и не снилась вчерашним гангстерам. Вчера мне позвонила моя хорошая знакомая и рассказала, что дизайнеры взяли 35 тысяч долларов, чтобы купить “правильные” одеяла и шторы для ее дома в США. Реальная стоимость покупок – меньше половины заявленной.

Талантов много. Найти надо всего один. Надо поверить в него и строить на нем свою жизнь. Мне будет очень интересно почитать, какие таланты знакомы вам из вашего жизненного опыта. Если у вас есть знакомые, зарабатывающие деньги на необычном таланте, пожалуйста, поделитесь.

Читайте на askalex.ru завтра “7 признаков таланта”

А так же, смотрите мое видео “Как развить талант”

httpv://www.youtube.com/watch?v=2xBjCxszN24

Куда уходит жизнь или 80/20 наоборот

Какие бывают таланты у людей? Талантливые дети. Люди искусства

Услышав словосочетание «талантливая личность», все мы представляем себе приблизительно одно и то же. Это человек, чьим умениям и навыкам в определенной профессиональной сфере нет равных. В творческой деятельности талантливую личность отличает нестандартный, оригинальный подход. Причем качество работы от этого отнюдь не страдает, даже, наоборот, превосходит результаты окружающих.

В этой статье мы решили разобраться, что такое талант, как он формируется и проявляется, какие бывают таланты, а также можно ли развить свой собственный талант и даже создать его с нуля.

Что такое талант и как он формируется?

По мнению американского психолога Дина Кита Симонтона, талант — это совокупность определенных личностных свойств, знаний и индивидуального опыта, благодаря которым человек быстрее овладевает той или иной деятельностью или же выполняет ее более качественно и за меньшие сроки, нежели другие люди в той же сфере.

Талант — это своего рода предрасположенность к конкретной деятельности. Для ее реализации очень важна благоприятная среда, в которой данную особенность поддерживают и положительно подкрепляют на протяжении долгого времени.

Таланты у человека могут быть самые разные. Один и тот же индивид может сочетать в себе сразу несколько талантов. И что самое интересное, человек всячески стремится именно к той деятельности, в которой скрывается его талант. Эта тяга происходит на интуитивном уровне. Так или иначе человек будет возвращаться к этому занятию снова и снова, независимо от жизненных обстоятельств.

Вопреки распространенному мнению, с талантом не рождаются. Ему, как и любому умению и навыку, для формирования и развития необходимы определенные условия.

Наследственность и генетика, безусловно, тоже вносят свой вклад. К примеру, если человек интроверт по своей природе, ему будет крайне непросто влиться в актерскую деятельность, к которой он стремился уже с детства. Однако среда, в которой вырастет такой ребенок, гораздо важнее. При должной поддержке окружающих и многочисленной практике уже имеющиеся задатки оттачиваются в талант. Исходя из этого, разумно заключить, что талант — это не столько данность, сколько долгий и усердный труд, нуждающийся в подходящей окружающей среде.

Разновидность талантов

Итак, какие бывают таланты у людей? Американский психолог Говард Гарднер создал выдающийся труд под названием «Структура разума: теория множественного интеллекта», где автор выделил семь типов таланта. Давайте же узнаем о каждом из них.

Вербально-лингвистический тип

Такие люди отличаются превосходным владением речью, как письменной, так и устной. Кроме того, у них зачастую присутствует и талант к языкам. Манера изложения собственных идей и мыслей у таких людей исключительно оригинальна, качественна и красива. Из них получаются первоклассные писатели, журналисты, юристы, ораторы, переводчики. Среди ораторов с данным талантом — Авраам Линкольн, Уинстон Черчилль, Владимир Ленин, Стив Джобс и др. Среди людей искусства с этим талантом можно выделить таких великих литераторов, как Лев Толстой, Федор Достоевский, Уильям Шекспир, Гомер и др.

Цифровой тип

У людей с этим типом таланта ярко выражены математические способности. Им легче, чем остальным проследить логическую цепочку в различных формулах и вычислениях. В цифровых и знаковых системах им нет равных. Это блестящие математики, программисты, информатики, экономисты. Среди обладателей данного таланта — Пифагор, Исаак Ньютон, Алан Тьюринг, Билл Гейтс, Пол Аллен и др.

Пространственный тип

Этот талант предполагает отличное пространственное ориентирование, что дает значительное преимущество в таких профессиональных сферах, как архитектура, скульптура, ландшафтный и графический дизайн, изобразительное искусство, фотография. Сюда также относится и музыкальный талант. Пространственный тип таланта присущ таким выдающимся личностям, как Леонардо да Винчи, Микеланджело, Антонио Гауди, Фредерик Шопен, Вольфганг Амадей Моцарт, Юсуф Карш и др.

Физический тип

Говоря о том, какие бывают таланты, нельзя не упомянуть физический тип. Под ним понимается превосходное владение собственным телом. Люди с данным талантом от природы сильны, пластичны и наделены отличной физической выносливостью. Они становятся блестящими спортсменами, хореографами, танцорами, каскадерами. Среди людей с таким талантом можно выделить Майкла Джордана, Брюса Ли, Майкла Джексона, Элвиса, Мишель Йео и др.

Личностный (эмоциональный) тип

Обладатели данного типа таланта искусны в развитии себя как личности. Они склонны тщательно анализировать собственные поступки и поведение, а также все, что происходит в их жизни. Помимо хорошего знания самих себя, такие люди любят практиковать различные медитативные и духовные практики, и в этом им действительно нет равных. Человек с данным талантом становится превосходным тренером личностного роста, философом. Среди людей с эмоциональным типом таланта — Омар Хайям, Ошо, Махатма Ганди и др.

Межличностный тип

Человек с межличностным типом таланта лучше, чем кто-либо, умеет общаться с другими людьми, понимать их и находить с ними общий язык. Такого человека отличает неповторимая харизма, а также способность чувствовать чужие эмоции и искренне разделять их, сопереживать. Люди с подобным талантом становятся прекрасными психологами, бизнес-тренерами, маркетологами, общественными деятелями. К людям с межличностным типом таланта относятся такие знаменитые личности, как Альфред Адлер, Карл Юнг, Луиза Хей, Тони Роббинс и др.

Талант окружающей среды

Люди с талантом окружающей среды, как никто другой, умеют взаимодействовать с миром флоры и фауны. Они способны найти контакт с животными, любят разводить растения. Этот талант присущ многим ветеринарам, флористам, дрессировщикам, агрономам. Среди выдающихся личностей с талантом окружающей среды — Кэтлин Мэри Дрю-Бейкер, Джеймс Хэрриот, Ребекка Коул и др. Этим мы завершили список того, какие бывают таланты, рассказав о каждом понемногу.

Дети, знаменитые своими талантами

Затрагивая тему известных своими талантами личностей, нельзя не упомянуть о самых младших из них. Перед вами список одних из самых талантливых детей на планете. И открывает его Аэлита Андре.

• Аэлита Андре — маленькая художница, создавшая свою первую картину в возрасте девяти месяцев. Сейчас ей девять лет. У нее есть собственная мастерская, где она пишет красками на холстах. За все это время было продано около сорока картин Аэлиты. Их неоднократно презентовали в больших городах.

• Малакай Сэмди — самый юный музыкант, играющий на барабанной установке. Свои первые барабанные палочки мальчик взял в руки, когда еще не умел ходить. В четыре года Малакая отдали в музыкальную школу, и уже через год молодой барабанщик стал давать собственные концерты. Мальчик до сих пор совершенствуется в своем творчестве. Он выступает в детских домах, больницах и небольших населенных пунктах, поддерживая и вдохновляя людей своим примером.
• Мит Фуджи — один из самых юных и блестящих фотографов. В возрасте трех лет мальчик сделал свою первую фотографию, которая попала на выставку и поразила всех. Мит продолжает делать потрясающие фотографии. Родители поддерживают его и верят, что их сына ждет большое будущее.
• Отом де Форест — молодая художница, получившая широкую славу как одна из самых талантливых детей в мире. В пятилетнем возрасте девочка занялась живописью. Вскоре ее работы показали на канале Discovery Channel, после чего юная художница стала по-настоящему знаменитой. Сейчас ей четырнадцать лет, и ее творчество продолжает занимать места в галереях вместе с работами мировых художников.
• Клеопатра Стратан — юная певица, о таланте которой узнали, когда девочке было всего три года. В этом же возрасте вышел ее первый музыкальный альбом. Что интересно, Клеопатра — певица-самоучка.

• Данат Плюшинуэтанви — один из самых юных музыкантов. Уже в трехлетнем возрасте мальчик прекрасно играл на скрипке. Более того, с ранних лет Данат начал заниматься живописью. Мальчик создал около трех тысяч картин. В настоящее время юный художник и музыкант дает свои концерты во многих странах.
• Эйвери Молек — юный музыкант-барабанщик. Уже в четырехлетнем возрасте мальчик получил в подарок настоящие музыкальные инструменты, а спустя год начал выступать в родном городе. Любопытно то, что Эйвери учит мелодии, опираясь исключительно на слух.

Как определить свой талант?

Безусловно, талант есть в каждом из нас. Кто-то узнал его с раннего детства, а кто-то, будучи уже взрослым, до сих пор гадает, к чему лежит его душа. Каждый человек в чем-то особенный и уникальный. К сожалению, люди склонны полагать, что если в детстве или юношестве ни в чем не достигли особого успеха, значит, в них нет никакого таланта. Однако абсолютно каждый человек умеет нечто такое, чего не может никто другой.

Чтобы узнать, в чем заключается именно ваш талант, необходимо лучше узнать самого себя как личность:

1. Вспомните, о чем вы мечтали в детстве? Кем вы хотели стать, когда вырастете?
2. Чем вы любили заниматься в детские годы? Каким увлечениям, хобби, играм вы посвящали большую часть своего времени?
3. Подумайте, какие профессии нравятся вам сейчас?
4. Чем вы заполняете досуг в настоящее время? Каковы сейчас ваши увлечения?
5. Выделите те профессии и увлечения, которые вызывают у вас самые позитивные эмоции и чувства. Для этого полезно остаться наедине с самим собой и представить, как вы занимаетесь той деятельностью, которая вам очень нравится.
6. Из всех профессий и увлечений, которые вам по душе, постарайтесь выбрать самое притягательное для вас.
7. Наконец подумайте, каким образом вы могли бы применить себя и свои сильные стороны в этой деятельности?

И самое главное: откройтесь новому опыту. Не стоит зацикливаться на одном-единственном увлечении. Попробуйте себя в самых разных хобби, даже тех, в которых, как вам кажется, вы не добьетесь успеха. Вы можете найти свое призвание в совершенно неожиданных для себя сферах деятельности. В конечном счете, попробовав что-то новое для себя, вы как минимум овладеете новыми навыками. И будете лучше понимать, кто вы, на что способны и в чем действительно талантливы.

В этой статье мы подробно рассказали вам о том, что такое талант. Вы узнали, как и при каких условиях он формируется, какие виды талантов существуют, а главное, как открыть свой собственный. Не забывайте, что все люди талантливы от природы. Сколько бы вам ни было лет, всегда есть шанс узнать себя, понять свои сильные стороны и возможности. Не существует людей без талантов, есть люди, которые не узнали себя до конца.

Как узнать свои таланты и способности: способы определения, тестирование, любимые занятия и личный опыт

Сегодня утром на свет появился маленький человечек, вес — 3,600, рост — 56 см. Скоро он научится поднимать голову, сидеть, ползать, ходить и разговаривать. Еще через несколько лет пойдет в школу, получит важные знания, заведет друзей. Годы пролетят незаметно, и вот ему предстоит определиться с выбором профессии, решить, чем он хочет заниматься по жизни, в каком направлении развиваться.

На этом этапе люди будто впадают в панику. Они не готовились к этому всю жизнь, они вообще не задумывались о будущем. Что теперь делать, куда идти, чем заниматься? В статье нет ответов на эти вопросы. Однако, прочитав ее, удастся узнать, как таланты и способности влияют на становление человека в жизни, и что нужно делать, чтобы их в себе раскрыть.

Что такое таланты

Талантами называют выдающиеся умения человека, которыми он владеет едва ли не от самого рождения. Различают семь разновидностей таланта. О них в своей книге «Структура разума» в 1983 году написал психолог Говард Гарднер, автор теории множественного интеллекта.

Данная теория гласит, что у человека нет «единого» интеллекта, измеримого IQ-тестом. Его разум наделен сразу несколькими видами интеллекта, равноценными и не зависящими друг от друга. Каждому виду соответствует свой талант:

• межличностный;
• вербально-лингвистический;
• талант окружающей среды;
• физический;
• пространственный;
• личностный;
• цифровой.

Но как узнать свои таланты и способности, если ярко выраженные их признаки отсутствуют? Обычно о наличии таланта говорят результаты деятельности человека. Если в пять лет ребенок умеет решать сложные математические задачи — у него цифровой талант, присущий ученым, программистам, экономистам и другим людям, воспринимающим мир через числовые показатели.

Как открыть скрытые таланты

Бывает, что человек не выделяется никакими умениями. Он работает на «обычной работе» и находится «в поисках себя». У него нет хобби, тяги к спорту и творческих предпосылок. Но это не значит, что и талантов у него тоже нет, ведь они бывают «скрытыми».

Как узнать свои таланты и способности, даже ничего о них не подозревая? В таких случаях поможет психологический анализ, цель которого — добраться до глубин подсознания, выяснить, что интересно человеку, чем он любит заниматься на самом деле и с какими задачами справляется лучше всего.

Чтобы провести анализ, понадобятся листок и ручка. Раскрытие талантов и способностей занимает около 40-60 минут. По истечении этого времени станет понятно, какое предназначение у человека и в каких направлениях ему развиваться.

Поработать с мечтами

На первом этапе нужно вспомнить и записать все мечты, детские и взрослые. Это могут быть крупные, значимые цели или мелкие «хотелки». Законспектированные мечты разделить на категории — «быть» и «иметь».

В категорию «быть» попадают все нематериальные мечты — «Хочу быть космонавтом», «Хочу быть ветеринаром», «Хочу стать моделью». «Иметь» — все, к чему можно прикоснуться руками. В эту группу попадут мечты из разряда «Хочу миллион долларов», «Хочу новый айфон», «Хочу дорогую иномарку».

После того как все желания будут распределены, можно приступать ко второму этапу работы. В дальнейшем, чтобы узнать, как определить свои способности, понадобятся только мечты из первой категории — «Быть».

Поработать с эмоциями

На этом этапе нужно вспомнить действия других людей, которые вызывали определенный эмоциональный отклик. «Хорошо быть журналистом, ездишь по разным странам, общаешься со знаменитостями, не работа, а сказка!» — об этом мог подумать человек при просмотре новостей по телевизору. «Вот хорошо певцам, толпы поклонников, подарки, известность» — такая мысль могла возникнуть у человека на концерте любимого артиста.

Это и есть эмоциональные отклики, связанные с профессиями других людей. Профессиями, которые интересуют и привлекают человека. В которых он сам может добиться успеха, даже об этом не догадываясь. Их и нужно выписать на листок.

Поработать с интересами

Как узнать свои таланты и способности, не анализируя дела, которыми нравится заниматься? Правильно — никак. Поэтому следующая задача — вспомнить и записать все увлечения: детские, взрослые, мимолетные и долгосрочные. Это могут быть танцы в младших классах, резьба по дереву, чтение художественной литературы, пробежка по утрам или приготовление суши.

Сюда нужно записать абсолютно все действия, приносящие удовольствие. Это поможет найти таланты и способности как в себе, так и в других людях. Именно таким способом психологи помогают клиентам определять свое жизненное предназначение.

Убрать все лишнее

Мечты, профессии и увлечения нужно разделить по группам, но для начала избавимся от всего лишнего. Чтобы узнать, есть ли талант, как его открыть и отыскать работу своей мечты, понадобятся только мечты из группы «Быть». Отсюда убираем все утратившие актуальность желания. В детстве многие хотели полететь в космос, но с возрастом эта цель уже не кажется такой соблазнительной.

Чтобы выяснить, какие мечты действительно важны, нужно включить воображение. Если человек мечтал стать писателем, ему нужно представить себя в его роли, во время работы над книгой или раздачей автографов. Это называется визуализация.

Визуализация позволяет на время примерить на себя «маску» другого человека и почувствовать то, что чувствует он. Если при представлении себя в роли писателя возникают положительные эмоции и нет ощущения дискомфорта, напротив этой мечты нужно поставить цифру 10. В обратном случае — 0.

Найти связь

После того как все значения будут расставлены, вычеркнуть из списка мечты, набравшие наименьшее количество баллов. Между оставшимися желаниями нужно найти связь. Это главный этап работы, который поможет узнать свои таланты и способности.

Как это сделать? Внимательно изучить список и подумать, что объединяет все эти мечты. Связывающая их «ниточка» лежит на поверхности, главное, увидеть и ухватить ее. Все предпочтения и пожелания человека «поддерживают» друг друга, а вместе образуют единое целое.

Если удалось выделить несколько связей, запускается фильтр — с помощью визуализации для каждой из них проставляется оценка от 0 до 10. «Слабые звенья» вычеркиваются из списка, а то, что осталось, и является предназначением по жизни. Владея этой информацией, будет легко определиться с выбором профессии и выбрать направление для развития скрытых талантов.

Таланты человека. | Женская доля.

Здравствуйте, мои дорогие читатели!

Продолжим изучать тему « Как узнать предназначение человека». Как вы поняли из предыдущей темы, самыми важными подсказками в этом вопросе являются таланты человека и его интересы.  Предназначение человека можно выполнить, только реализуя свои таланты. Только используя и совершенствуя их можно добиться максимальных успехов в жизни. Практика показывает, что многие люди не совсем правильно понимают значение слова таланты, считая талантами что-то очень выдающееся. Тем самым они не могут отыскать у себя свои таланты. Да и с интересами не все так просто. Начнем рассматривать сначала виды талантов и искать их у себя.

Таланты человека это не что иное, как имеющаяся у вас способность что-то делать лучше, чем другие люди или делать это другим оригинальным способом. И такие способности есть практически у всех людей, тем более у людей, которые отправились в путь за смыслом жизни. Ведь мы уже определили, что это люди выше среднего уровня развития. Правда выраженность этих талантов у всех разная и сочетания их тоже разные, посему и точки приложения будут отличаться.

У большинства имеется не один, а 2 или больше талантов. Это зависит от того, какая задача перед вами стоит. Все таланты человека можно распределить по характеристикам. Существует 7 видов талантов. Сочетание их подобно сочетанию 7-и нот на выходе даст огромное количество уникальных и неповторимых личностей. Помните, что вы уникальны в своей сущности, не сравнивайте себя с другими и не завидуйте никому. Главное найти у себя что-то такое, что позволит вам быть лучшим в этой области или одним из лучших. А это и есть исполнение предназначения человека. Но не стоит и чрезмерно гордиться своими талантами, надо помнить, что у других людей тоже есть что-то, что они умеют и делают лучше вас.

Приведу пример из своего жизненного урока, который меня сделал мудрее. Было это в детстве. Посмотрела я как-то выступление девочек по художественной гимнастике, понравилось мне их выступление, красиво, грациозно работали они с лентами и обручем. А как им хлопали, восторгались ими! Захотелось и мне кусочек этого восторга отхватить. На следующий день я поступила в секцию художественной гимнастики.

Старалась изо всех сил, но сама понимала, что многое не могу сделать также красиво, как другие. Например, у всех мостик изящный, а у меня мост мощный и крепкий. Тело у меня крепкое, сильное, а гибкости природной нет. На третий день отозвала меня тренер в сторону после тренировки и сказала: «Девочка моя, нет у тебя способностей к этому виду спорта. Переходи в секцию легкой атлетики или баскетбола, там ты будешь в числе первых, а здесь всегда в числе последних». Но меня-то привлек не спорт, а красота художественной гимнастики, поэтому я просто оставила это занятие.

Но на всю оставшуюся жизнь я запомнила мудрый совет тренера: надо прилагать свои усилия там, где твои природные данные позволят быть в числе лучших. Именно эта мудрость помогла мне в выборе профессии и в реализации своего предназначения.

Так и с выбором своего жизненного пути и профессии. Необходимо оценить свои природные данные и резервные возможности и пойти туда, где сможешь их максимально применить, заслужить почет и уважение. Один мой однокурсник, окончив медицинский институт, через 2 года ушел в сталевары и стал лучшим сталеваром на заводе. А всем, кто удивлялся его решению, он говорил, что лучше быть хорошим сталеваром, чем плохим врачом. Он нашел свой путь, пусть даже и не с первой попытки. Но это никогда не поздно.

Как многие выбирают свой жизненный путь:

— по совету родителей,

-по совету или за компанию с друзьями,

-это модно и престижно,

-там много платят,

-туда легче попасть.

 А потом всю жизнь влачат жалкое существование, ненавидят понедельники и свою работу, ходят на нее как на каторгу и ждут выходных, когда можно заняться любимым хобби. А ведь хобби могло быть их основным видом деятельности, принося массу положительных эмоций и счастливых мгновений в жизни. Исполнение предназначения человека всегда идет рука об руку с радостью и счастьем.

Давайте посмотрим, какие таланты на свете есть и примерим их на себя. Это поможет в поиске своего жизненного пути и наполнит жизнь смыслом. Не стоит пополнять ряды никому не нужных бесполезных  работников.

                                          Виды талантов.

1. Вербально-лингвистический.

Этот талант присущ людям, у которых более активно работает левое полушарие мозга.

У них отличная логика, великолепная память, способность к обобщению, они легко учатся, у них есть способности к изучению языков, они умеют четко выражать свои мысли, легко анализируют любую информацию, умеют находить главное. А так же умеют донести свои знания до других в четкой и понятной форме.

При этом таланте стоит рассмотреть такие профессии как журналисты, юристы, переводчики, учителя, врачи, работники туризма.

1. Цифровой.

Эти люди легко оперируют цифрами, любые расчеты не только не вызывают у них скуку, а напротив интересны. Эти люди будут отличными экономистами, бухгалтерами, учетчиками, конструкторами, программистами, астрологами, работниками в банковском деле и других близких к этим профессиям.

1. Физический.

Эти люди имеют крепкое телосложение, сильную мышечную систему, они крепки, сильны, выносливы. Им уж работа в офисах явно не подойдет, им нужно применить свои природные особенности на поприще физического труда, в спорте, в военном деле, в строительной индустрии, в сельском хозяйстве.

1. Пространственно-интуитивный.

У этих людей более развита и активна правая доля головного мозга. Благодаря этому они понимают мир не через логически выстроенные цепочки познаний, они охватывают любую идею целиком, интуитивно просматривают ее перспективу. У этих людей объемное восприятие мира. Это прирожденные художники, дизайнеры, оформители, декораторы, музыканты, артисты, философы, психологи. Крайне необходим этот талант лидерам в любом деле. Ведь лидер должен выстроить план, увидеть перспективу дела, в котором он управляет другими людьми.

1. Личностный.

Эти люди уверены в себе и своих силах, неординарные, всегда идут своим путем, не озираясь на мнения окружающих людей. Это прирожденные лидеры. У них, как правило, есть несколько талантов, по которым они могут выбрать себе профессию. Какую бы профессию они не выбрали, они в ней проявят себя скорее не как специалист, а как руководитель. Очень хорошо иметь эти таланты тем, кто хочет посвятить себя науке. Ведь любое научное открытие очень нелегко пробивается в свет. И только личности смогут довести любое дело до победного конца.

1. Межличностный.

Эти люди очень коммуникабельны, они легко общаются с другими и даже незнакомыми людьми, они быстро находят точки соприкосновения и могут очаровать любого человека. Из них получатся отличные политики, общественные деятели, бизнесмены, менеджеры, актеры, торговые работники, массовики-затейники и прочие специалисты, где приходится много и постоянно контактировать с людьми.

1. Природный.

Эти люди чувствуют природу, любят ее, заботятся о ней. Им необходимо работать в контакте с землей, животными, растениями. Это прирожденные лесники, садоводы, экологи, рыбаки, дрессировщики, геологи, археологи. Путешественники и первооткрыватели тоже из этой среды. Даже ювелиры, ведь они работают с натуральными камнями, правда им для полной реализации необходим еще и пространственно-интуитивный талант.

Все остальные профессии требуют наличие уже комбинации 2-3-х талантов. Но я думаю, что поняв свои таланты и примерив  их к вашим предпочтениям, вы легко поймете, соответствуют ли они друг другу. А если вы уже ошиблись с выбором, то сможете оценить ситуацию и скорректировать свой выбор, либо его полностью поменять.

Приведу примеры из медицинской практики. Эта тема мне наиболее знакома. Профессия считается престижной, и многие идут в нее без учета своих талантов. Стал, например, врачом человек с цифровым талантом и не получился из него хороший врач. Что делать? Стоит пойти работать в организационно-методическую службу, где и знания медицины пригодятся, и работа по формированию статистики станет приносить удовлетворение, ведь она связана с операциями цифрами.

Пришел в медицину человек с ярко выраженными творческими способностями. Работу он любит, работает с душой, а у него вечно возникают проблемы и трения с начальством. Он хочет реализовать свой творческий потенциал, а в медицине властвует конкретика, приказы, постановления, рекомендации, а теперь еще и стандарты. И нападает на него тоска. Но и здесь есть выход. Ему можно посоветовать стать, например, пластическим хирургом. Вот там цены ему не будет. Там надо не просто оперировать, как в инструкциях написано, там надо творить и создавать красоту.

А что делать человеку, который пришел в медицину без межличностного таланта? Ему тоже трудно стать востребованным врачом среди пациентов. Пусть он будет полон знаниями и умениями, но ему будет очень трудно строить контакты с больными. Особенно трудно ему придется при работе в поликлинике, где приходится контактировать с большим количеством капризных и требовательных больных. А ведь хороший контакт больного с доктором  уже обеспечивает 50 % успеха в излечении. Не стоит отчаиваться, в медицине есть места, где можно проявить себя и без межличностного таланта. Лаборатория и патанатомия, например.

Или как в моем примере со сталеваром. Человек имел физический талант, но узнал, что парней после армии берут в мединститут без конкурса и пошел туда. А став врачом, понял, что не его это дело, не стать ему здесь отличным специалистом и коренным образом поменял свою профессию. А став на свой путь обрел душевный покой, почет и уважение.

Как видите многие параметры своей личности необходимо оценить, чтобы даже в одной отрасли найти себе максимально полезную нишу. Поэтому тем, кто только выбирает свой жизненный путь и тем, кто не получает должного удовлетворения от своего выбора, я советую посидеть в тиши и отыскать свои главные таланты и дополнительные. А потом подумать где вы сможете их максимально реализовать, чтобы и самим получить удовлетворение  и людям максимальную пользу принести. Это вам мое домашнее задание.

В следующей статье мы будем разбираться в дремучем лесу наших интересов и предпочтений, которые тоже являются подсказками для выбора предназначения человека. Главное отделить зерна от плевел в этом вопросе. Когда таланты человека состыкуются с его интересами и предпочтениями, тогда можно получить мощную подсказку в выборе своего жизненного пути, ведущего к счастью, радости и полной самореализации.

Не менее полезными в теме предназначение человека будут для вас и другие мои статьи.

1. Как узнать свое предназначение.
2. Как определить свое предназначение по дате рождения.

С уважением к вам. Татьяна. 

Таланты и Сильные Стороны личности. Статья. Движение за развитие человеческих способностей. Самопознание.ру

Любая странаРоссияУкраинаКазахстанБеларусьУзбекистанТаджикистан________________________АбхазияАвстралияАвстрияАзербайджанАргентинаАрменияБельгияБишкекБолгарияБразилияВеликобританияВенгрияВенесуэлаВьетнамГерманияГолландияГрецияГрузияДанияДоминиканская РеспубликаЕгипетИзраильИндияИндонезияИорданияИсландияИспанияИталияКамбоджаКанадаКипрКиргизияКитайКолумбияЛаосЛатвияЛитваЛондонМалайзияМальдивыМальтаМароккоМексикаМолдавияМонголияМьянмаНепалНовая ЗеландияНорвегияОАЭПанамаПеруПольшаПортугалияРумынияСеверная КореяСейшельские ОстроваСербияСингапурСловакияСловенияСШАТаиландТибетТунисТуркменистанТурцияФилиппиныФинляндияФранцияХорватияЧерногорияЧехияШвейцарияШвецияШри-ЛанкаЭквадорЭстонияЮАРЮжная КореяЯпония

• Абакан
• Альметьевск
• Анапа
• Ангарск
• Армавир
• Артём
• Архангельск
• Астрахань
• Ачинск
• Байкал
• Балаково
• Барнаул
• Белгород
• Березники
• Бийск
• Благовещенск
• Братск
• Брянск
• Великий Новгород
• Верхняя Салда
• Владивосток
• Владикавказ
• Владимир
• Волгоград
• Волжский
• Вологда
• Воронеж
• Геленджик
• Горный Алтай
• Грозный
• Дербент
• Дзержинск
• Евпатория
• Екатеринбург
• Ессентуки
• Железноводск
• Златоуст
• Иваново
• Ижевск
• Иркутск
• Йошкар-Ола
• Кавказские Минеральные Воды
• Казань
• Калининград
• Калмыкия
• Калуга
• Каменск-Уральский
• Каспийск
• Кемерово
• Керчь
• Киров
• Кисловодск
• Комсомольск-на-Амуре
• Кострома
• Краснодар
• Красноярск
• Крым
• Курган
• Курск
• Кызыл
• Липецк
• Магадан
• Магнитогорск
• Майкоп
• Махачкала
• Миасс
• Москва
• Мурманск
• Набережные Челны
• Назрань
• Нальчик
• Находка
• Невинномысск
• Нефтекамск
• Нефтеюганск
• Нижневартовск
• Нижнекамск
• Нижний Новгород
• Нижний Тагил
• Новокузнецк
• Новороссийск
• Новосибирск
• Новочебоксарск
• Новочеркасск
• Новый Уренгой
• Норильск
• Ноябрьск
• Нягань
• Октябрьский
• Омск
• Орёл
• Оренбург
• Пенза
• Пермь
• Петрозаводск
• Петропавловск-Камчатский
• Прокопьевск
• Псков
• Пятигорск
• Республика Адыгея
• Республика Карелия
• Республика Коми
• Республика Тыва
• Ростов-на-Дону
• Рубцовск
• Рязань
• Салават
• Самара
• Санкт-Петербург
• Саранск
• Сарапул
• Саратов
• Севастополь
• Симферополь
• Смоленск
• Снежинск
• Сочи
• Ставрополь
• Стерлитамак
• Сургут
• Сызрань
• Сыктывкар
• Таганрог
• Тамбов
• Тверь
• Тольятти
• Томск
• Туапсе
• Тула
• Тюмень
• Улан-Удэ
• Ульяновск
• Уссурийск
• Уфа
• Феодосия
• Хабаровск
• Хакасия
• Ханты-Мансийск
• Хасавюрт
• Чебоксары
• Челябинск
• Череповец
• Черкесск
• Черноморское побережье
• Чита
• Элиста
• Энгельс
• Южно-Сахалинск
• Якутск
• Ялта
• Ярославль
• Винница
• Горловка
• Днепропетровск
• Донецк
• Житомир
• Запорожье
• Ивано-Франковск
• Каменец-Подольский
• Карпаты
• Киев
• Кривой Рог
• Кропивницкий
• Луганск
• Луцк
• Львов
• Макеевка
• Мариуполь
• Николаев
• Одесса
• Полтава
• Сумы
• Харьков
• Херсон
• Хмельницкий
• Черкассы
• Чернигов
• Черновцы
• Актау
• Актюбинск
• Алматы
• Атырау
• Караганда
• Кокшетау
• Костанай
• Кызылорда
• Нур-Султан
• Павлодар
• Петропавловск
• Семипалатинск
• Тараз
• Уральск
• Усть-Каменогорск
• Шымкент
• Брест
• Витебск
• Гомель
• Гродно
• Минск
• Могилёв
• Андижан
• Бухара
• Наманган
• Самарканд
• Ташкент
• Фергана
• Душанбе
• Абхазия
• Австралия
• Австрия
• Азербайджан
• Аргентина
• Армения
• Бельгия
• Бишкек
• Болгария
• Бразилия
• Великобритания
• Венгрия
• Венесуэла
• Вьетнам
• Германия
• Голландия
• Греция
• Грузия
• Дания
• Доминиканская Республика
• Египет
• Израиль
• Индия
• Индонезия
• Иордания
• Исландия
• Испания
• Италия
• Камбоджа
• Канада
• Кипр
• Киргизия
• Китай
• Колумбия
• Лаос
• Латвия
• Литва
• Лондон
• Малайзия
• Мальдивы
• Мальта
• Марокко
• Мексика
• Молдавия
• Монголия
• Мьянма
• Непал
• Новая Зеландия
• Норвегия
• ОАЭ
• Панама
• Перу
• Польша
• Португалия
• Румыния
• Северная Корея
• Сейшельские Острова
• Сербия
• Сингапур
• Словакия
• Словения
• США
• Таиланд
• Тибет
• Тунис
• Туркменистан
• Турция
• Филиппины
• Финляндия

16 способов, которыми вы не пользуетесь

Автор Сергей Эсбукетов На чтение 13 мин. Обновлено 25.03.2020

Все мы много мечтали в детстве, и нам хотелось, чтоб мечты наши сбылись. Но, чем старше мы становимся, тем меньше мечтаем, порой даже гоним от себя детские мечты. В этом случае им не суждено сбыться, и раскрытие талантов в нас также не происходит.

Поэтому нам может казаться, что жизнь наша однообразная, серая и просто не имеет смысла.

Если вам не хочется жить, как живет большинство современных людей, задумайтесь о раскрытии своих способностей. Зачастую мы и не подозреваем о своих талантах, о том, что мы наделены чем-то уникальным.

Современные люди как никогда ленивы, у них нет рвения, для саморазвития и познания себя как творческой личности. Лишь какие-то определенные ситуации внезапно могут показать, на что тот или иной человек способен на самом деле.

Про талант человека

Давным-давно «талантом» называлась мера каких-либо ценных вещей, например, денег или фамильных драгоценностей. Талант — дар человека.

Всем известно словосочетание «зарыть талант в землю». Происхождение его — из библейского рассказа о трех слугах. Человек, которому они подчинялись, однажды дал им по целому таланту золота и сказал, что они могут как угодно распорядиться подарком.

photo_by_rawpixel on_unsplash

Двое слуг решили, что неплохим решением станет подзаработать, создав дело и вложив подаренный талант. Первый обанкротился, а второй добился успеха и смог приумножить вложения в несколько десятков раз. А третий постоянно боялся изменений и не решался куда-то вложить свой талант.

Он решил зарыть его в землю. Конечно, через какое-то время он откопал его, но пользы никакой это не принесло, он не смог воспользоваться своим талантом.

С того момента про человека, не сумевшего раскрыть и правильно применить свой талант, говорят, что он его зарыл в землю.

Человек без таланта — это грустно. Поэтому раскрытие талантов — это крайне важно для каждого из нас.

Происхождение таланта

Присутствуют ли таланты в каждом человеке? Таланты — это врожденные ценности или приобретенные? Какую роль играют таланты в жизни человека?

О происхождении таланта уже давно идут разгоряченные споры. Вполне вероятно, что человеку даются какие-то предпосылки для развития способностей, но действия для этого развития зависят лишь от самого человека – от его желаний, от окружения.

Представьте – развитие от маленького и беспомощного ребенка до самостоятельного взрослого человека идет не так много времени. Мы осваиваем навыки ходьбы, учимся говорить, петь, рисовать, доказывать теоремы, получаем водительские права, дарим миру детей – все эти процессы происходят за какие-то 20-30 лет!

При желании человек может развивать в себе любые способности, воплощать в жизнь свои мечты, все люди имеют талант в чем-либо. Вопрос только в том, о чем мы мечтаем, куда устремлены наши мысли?

Перед началом погружения в раскрытие талантов посмотрите это видео:

Как раскрыть свой талант

Итак, перейдем непосредственно к способам развития талантов и способностей. Как раскрыть талант человека? 16 способов для вас. Ловите 🙂

1. Самоанализ

Наиболее оптимальный способ, который может помочь найти и раскрыть себя – это анализ собственного мира, предпочтений, возможностей и потребностей.

Есть одна работающая простая техника. Возьмите чистый лист бумаги и нарисуйте свою фигуру по центру листа. Дальше нарисуйте “ветви”, которые тянутся от вас как от дерева. На конце этих ветвей обозначьте факторы, интересующие вас в жизни.

IELTS Writing Task 2 Образец 228

IELTS Writing Task 2 Пример 228 — Обычно считается, что некоторые люди рождаются с определенными талантами

Подробности

Последнее обновление: воскресенье, 12 августа 2018 г. 21:56

Написано IELTS Mentor

Хиты: 1

IELTS Writing Task 2 / IELTS Essay:

На это задание нужно потратить около 40 минут.

Принято считать, что одни люди рождаются с определенными талантами, например, к музыке и спорту, а другие — нет. Однако иногда утверждают, что любого ребенка можно научить стать хорошим спортсменом или музыкантом.

Обсудите обе идеи, высказав свое мнение.

Обоснуйте свой ответ и включите соответствующие примеры из ваших собственных знаний или опыта.

Напишите не менее 250 слов.

Модель Ответ 1:
Многие художники или футболисты утверждают, что их талант имеет генетическое происхождение. Им не нужно было заниматься музыкой или спортом, чтобы стать такими талантливыми.При этом все больше людей считают, что любой ребенок может стать лучшим шахматистом или самым быстрым пловцом в мире, если он получает правильное обучение и правильное руководство. В этом эссе я рассмотрю обе стороны аргументации и выскажу свое мнение.

В первую очередь, многие считают, что любой ребенок может быть гением. Дело только в том, насколько его родители обращают внимание на его потребности и что они делают для развития этих увлечений. Например, профессор психологии договорился со своей женой растить детей, как написано в книгах по развитию и психологии, и теперь их дочь — вторая лучшая шахматистка в мире.

На мой взгляд, все начинается с дома, когда мама пытается показать своему ребенку разные возможности и разные области игры. Таким образом, он определит доступные компоненты вокруг себя и попытается обнаружить свои собственные интересы. По мере взросления дети нуждаются в постоянной поддержке и поощрении, чтобы их хобби, например, музыка, оставалось более развитым. Этого не случится без профессиональной помощи, чтобы в конце был знаменитый талантливый артист. Напротив, существует распространенное мнение, что многие знаменитости известны тем, что родились с особыми талантами, а не потому, что их научили применять эти таланты.

Подводя итог, я твердо убежден, что либо родились талантлив или нет, любой человек может быть все, что он хочет только непрерывной напряженной работы и практики, а не генетики.

[автор Hooba Essayed]

Пример ответа 2:
У людей разные мнения относительно того, что действительно делает человека хорошим исполнителем или талантливым человеком. Некоторые люди утверждают, что талант природного дара, в то время как другие, включая меня, есть другое мнение, так как мы считаем, что любой человек может стать отличной Успешностью инструктивным, преданностью и упорным трудом.

С одной стороны, считается, что некоторые люди одарены и естественно владеют музыкальными инструментами или спортом, как если бы их учили годами. Например, мой сын, который является большим поклонником футбола, на первой тренировке был переведен на более высокий уровень, потому что он мог легко выполнять все необходимые навыки предыдущих уровней. Если бы он тренировался раньше, он бы попал в официальную команду клуба. Таким образом, можно сделать вывод, что одни люди более талантливы, чем другие.

С другой стороны, можно утверждать, что у некоторых людей есть страсть к определенным видам досуга, и полезно, чтобы образовательные учреждения и члены семьи прилагали усилия для этого. Примером этого является анкетный опрос, проведенный в американской начальной школе, результаты которого показали, что около 75% учащихся овладевают игрой на различных музыкальных инструментах после тщательной подготовки учителей музыки. Соответственно, можно утверждать, что хобби можно научить, а также проявить природный талант.

Проявив вышеупомянутые точки зрения и примеры, можно резюмировать, что люди могут либо научиться играть музыку или заниматься спортом, либо они могут быть одаренными от природы. Однако, по моему скромному мнению, оба случая должны получить управляемую подготовку, поддержку и соответствующую среду для эффективной работы. Правительствам рекомендуется вкладывать больше средств, чтобы помимо образования дать учащимся дополнительные навыки.

[Автор — Раша]

Модель Ответ 3:
Хорошо известно, что некоторые дети рождаются с талантами и навыками, которые очень очевидны, как и у тех, кто очень талантлив в музыке с самого раннего возраста, или те, кто обладает физическими и умственными способностями, которые на самом деле превышают их возраст.В том же контексте некоторые люди говорят, что эти таланты обнаруживаются не только у некоторых детей, но и у всех. Они утверждают, что эти навыки не проявляются четко, если с ними не обращаться должным образом. В то время как другие люди верят в природные таланты и считают, что таланты — это то, с чем люди рождаются, а то, что люди учатся, — это опыт и навыки. На мой взгляд, каждый ребенок хорош, а точнее чрезвычайно хорош в чем-то конкретном, но что это за талант? Как мы можем это развить? Или мы вообще можем это развивать?

«У него нет лишней ноги или руки, чтобы быть лучше тебя!» — это известная поговорка, которая побуждает детей развивать свои навыки, чтобы догнать тех, кто считается талантливым.Родители и учителя используют это распространенное высказывание только для того, чтобы указать, что кто-то не лучше только потому, что он был выбран при его рождении. Приложив усилия, можно добиться всего.

Психологически все дети обладают способностями к занятиям музыкой или спортом, например, если им дают соответствующее обучение и мудрое руководство. Это не противоречит так называемым природным талантам. Я считаю, что эти природные таланты играют важную роль в проявлении талантов; это можно увидеть в области музыки и спорта.Мы видим, что большинство звезд спорта и гениальных музыкантов обладали природным талантом; однако к нему относились правильно и, наконец, добились успеха.

В заключение, я полностью согласен с идеей, что любой ребенок может преуспеть, когда он получает достаточно поддержки, рекомендаций, возможностей и подходящей среды.

[Абдулла Хассан]

Модель Ответ 4:
В наши дни в Индии очень популярны шоу по поиску талантов. Некоторые люди обладают совершенно уникальными талантами, которые сложно представить.Например, человек может создать тени разных лиц борцов за свободу Индии, используя всего лишь две руки. Вопрос о том, усвоены ли такие таланты или одарены Богом, — вопрос спорный.

Мало кто рождается с талантом. Например, двухлетний ребенок может играть на нескольких барабанах параллельно, как профессиональный музыкант. Я уверен, что ребенок не сможет освоить такие навыки в два года. Иногда такие навыки унаследованы от предков. Например, неудивительно, что сын великого певца тоже хорошо поет.

С другой стороны, у нас есть значительное количество людей, отличных от своей семьи. Например, чемпион мира по гольфу принадлежит семье борца. Чемпион подтвердил, что его отец хотел, чтобы он отличался от своей семьи. После тщательных тренировок он стал чемпионом в возрасте девяти лет. Если бы талант приобретался только по рождению, то концепция коучинга не получила бы столь широкого распространения.

Говорят, что Китай выиграл 15 медалей на одной из Олимпийских игр.После этого правительство начало программу тренировок по всей стране, в рамках которой дети обучаются различным видам спорта. За два десятилетия Китай выиграл 15 медалей и стал номером один в той олимпийской игре.

Я искренне верю, что таланту можно научить страстью и целеустремленностью. У нас не было бы одних из величайших талантов Индии, таких как Лата Мангешкар и Сачин Тендулкар, если бы они прекратили попытки после своих первоначальных неудач. Если талант приобретается по рождению, то г-н Амитабх Баччан в начале своей карьеры бросил бы актерскую игру после непрерывных хороших провальных фильмов, полагая, что у него нет никаких врожденных актерских навыков.

[by — Naaz]

Образец ответа 5:
В заявлении говорится о старом обсуждении роли природы и воспитания. Первая группа считает, что врожденные способности, унаследованные гены или врожденный талант играют ключевую роль в таких профессиях, как спорт и исполнительское искусство, например музыка. Это правда, что есть люди, рожденные с определенными талантами, которые могут исключительно хорошо работать в своей области. Также широко распространено мнение, что музыканты и артисты рождаются со способностями к музыке, искусству или спорту.

Другие группы людей уверены в обучении. Для них любой талант можно приобрести будь то музыка или спорт, и любой человек может достичь чего-либо посредством тяжелой работы и определения. Они считают, что мужчина — архитектор своей судьбы.

На мой взгляд, я поддерживаю второе утверждение, хотя никто не может исключить роль природных талантов. Человек может родиться с хорошим тоном и качеством голоса, но он не может достичь гармонии, масштаба и ритма без обучения.Кроме примитивных способностей, каждый врожденный талант является базовым по своей природе, и для своего развития он требует поощрения и обучения. Последовательность и упорный труд могут сделать вас идеальным. Поэты и писатели, хотя и рождены талантливыми, не выпускают своих произведений, прежде чем довести их до совершенства путем нескольких переделок. Например, Уильям Вордсворт, известный поэт, переработал и исправил свое стихотворение «Нарциссы». Как говорится, «тяни в пьяном виде, а в трезвом — исправляй».

В целом врожденные способности обеспечивают склонность к искусству и спорту, но успех и совершенство требуют метода проб и ошибок.

[автор — Амна Аршад]

Модель Ответ 6:
Люди расходятся во мнениях относительно того, что делает людей успешными. Некоторые считают, что человек должен обладать определенными врожденными качествами, чтобы стать отличным исполнителем, в то время как другая школа мысли заключается в том, что любой может стать отличным исполнителем, если его правильно учат. Я склоняюсь к последней точке зрения.

Во-первых, мы должны признать, что в определенных сферах жизни, чтобы достичь величия, вы должны иметь правильную генетику, чтобы проиллюстрировать; Более низкий человек всегда будет в проигрыше по сравнению с более высоким в баскетболе.Во-вторых, многие дети проявляют феноменальные качества в спорте и музыке, поэтому было бы неразумно полагать, что они родились с этими характеристиками, позволяющими им преуспеть в выбранных ими областях.

Однако я твердо верю, что в нашей культуре таланты сильно преувеличены. Если мы исследуем жизнь лучших исполнителей в любой сфере, например Тайгера Вудса в гольфе или Моцарта в музыке, мы поймем, что у этих людей не было никаких врожденных атрибутов, которые мы обычно связываем с гениями. На самом деле происходит то, что такие люди обычно сталкиваются с теми областями, в которых они вырастут, чтобы преуспеть, позже в своей жизни, с очень нежного возраста. На самом деле не существует такого понятия, как вундеркинд, о чем свидетельствуют биографии почти всех признанных лучших исполнителей. Кроме того, эти люди тратят кропотливое количество времени, совершенствуя свои действия, будь то симфонии или особый вид спорта.

В заключение, несмотря на тот факт, что большинство людей считают, что талант является врожденным, я позволю себе не согласиться с этим мнением и считаю, что до тех пор, пока рассматриваемая черта не является чисто физической, как рост, любой ребенок или человек может стать лучший исполнитель в выбранной ими области с достаточным количеством времени, проведенным на практике.

[by — Sameed]

Модель Ответ 7:
«Талант» по определению многих ученых — это дар и врожденные способности, которые позволяют кому-то быть особенным, чем другие, в определенной области, в то время как многие люди считают в том, что другие утверждают, что талант можно раскрыть, изучить или приобрести с помощью практики. Я согласен с тем, что талант — это дар, но его можно потерять без постоянной практики.

С одной стороны, доказательство этого таланта или того, что он хорош в определенных аспектах, является чем-то спонтанным, поскольку многие известные талантливые знаменитости, будь то музыканты или профессиональные спортсмены, никогда не получали какого-либо обучения или специального обучения в молодости.Более того, многие из них выросли в неблагоприятных условиях с очень ограниченными ресурсами, в отличие от многих спортивных команд, у которых был огромный бюджет на лучшие тренировочные объекты, и они все еще проигрывают, в то время как команда с низким бюджетом и даже плохими тренировками побеждают! Если бы талант не имел ничего общего с нашим успехом, тогда богатые студенты с лучшими возможностями всегда были бы лучше, чем бедные студенты, которые учатся сами по себе. Если бы практика могла сделать все, у нас определенно было бы много Эйнштейна, Леонардо да Винчи, Ньютона, Пеле и Шекспира в каждой стране. На самом деле они рождены с талантами, и их преданность делу делает их уникальными.

На другой стороне только таланта не хватает без практики и упорного труда. Талантливым людям время от времени необходимо пополнять свой талант и пытаться улучшить его практикой и обучением. Личность, как Леонардо да Винчи и Эйнштейна не достигли успеха без жертвы и напряженной работы.

Многие известные и талантливые певцы и известные музыканты ежедневно часами занимаются определенными голосовыми упражнениями для своих голосовых связок, чтобы сохранить хорошее качество голоса и получить максимальную пользу от его таланта для своего сообщества.Кроме того, правительство и общественные ассоциации должны способствовать открытию новых талантов и их продвижению, способствовать обучению талантливых людей, спонсировать их с самого раннего возраста и делать их звездами.

В заключение, таланты всегда играют ключевую роль в нашем успехе, но саморазвитие, обязательства, упорный труд и нежная забота также необходимы для сохранения присущего таланта, и благодаря практике мы можем сделать невозможное возможным.

[by — Nehal Touski]

Модель Ответ 8:
Говорят, что «нет ничего невозможного» в этом мире.Чтобы сделать все невозможное возможным, требуется много тяжелой работы, жертв, решимости и крепкого здоровья. В исключительных случаях некоторые люди терпят поражение, несмотря на то, что искренне выполняют свои обязанности.

Я считаю, что эти неудачники были лишены врожденного таланта. Иногда может случиться так, что удача им не на пользу. Например, очень талантливый спортсмен, который готовился к соревнованиям, сломал ногу. Если бы он не сломал ногу, он бы выиграл хотя бы бронзовую медаль, но удача ему не улыбнулась.Кроме того, был еще один спортсмен, который ни разу за свою карьеру не выиграл ни одной медали, несмотря на свои искренние усилия. Значит, у него не было дарований стать профессиональным спортсменом. Так что, как спортсмен, будет лучше, если он опустит занавеску.

Напротив, в мире есть люди, которые не осознают свой интерес. Конечно, можно сделать успешную карьеру, если вовремя выявить его талант. В противном случае жизнь станет намного хуже ожиданий. Давайте представим, что было бы, если бы Пеле продолжил карьеру не в футболе? Наверняка, другие люди могли бы залить туфлю «королем футбола».Но этого не произошло, поскольку страстный футболист Пеле воплотил одаренный талант в реальность. Итак, природный талант нельзя развивать, если он не заинтересован.

Родители и учитель обязаны мотивировать, заботиться и помогать в обеспечении благополучия своих детей в будущем. В противном случае детям придется вести жизнь, превышающую их сообразительность и способности. Не будет никакой пользы ни для самих детей, ни для родителей и страны, если природные таланты в определенной области будут испорчены.

В заключение, человек может научиться всему, чему его учат, но чтобы стать мастером этого, нужно родиться с талантом к этому.

[Автор — Abhiyan basnet ]

Образец ответа 9:
Каждый ребенок в этом мире обладает огромным потенциалом, и разные дети обладают разными талантами для различных занятий. У одного ребенка могут быть фантастические способности к спорту, а у кого-то может быть больше возможностей стать математиком, музыкантом или художником.Это довольно интересное природное явление, с которым мы сталкиваемся в детстве. Чтобы сделать мир красивее и разнообразнее, мы должны развивать разные мысли и разные врожденные способности детей. На мой взгляд, природа и воспитание играют равную роль в том, чтобы ребенок стал успешным профессионалом.

Начнем с того, что каждый ребенок отражает свои способности еще на младенческом этапе, и родители могут решить свой жизненный путь. Эти дети обладают природными талантами и превосходят других.Например, ребенок показывает более обнадеживающие результаты по математике среди своих братьев и сестер, хотя все они получают одинаковую заботу и среду. Это доказывает, что у людей есть врожденные таланты, которые мы не можем отрицать. Несомненно, надлежащая забота и эффективный метод обучения могут улучшить чью-то работу, но это не всегда так. Если бы обучение и преподавание были всем, что мы, безусловно, воссоздали бы великие умы, такие как Ньютон, Эйнштейн, Моцарт и Шекспир, каждый год.

С нейтральной точки зрения, это зависит от способности мозга, а также от заботы родителей.Если родители будут мудрее и талантливее, мы увидим, что их дети станут более талантливыми. Иногда это дает более широкий взгляд на жизнь ребенка. Они легко усваивают то, чему учатся как в школе, так и в обществе. Генная инженерия также подтверждает, что у талантливых родителей обычно рождаются талантливые дети. Однако это не гарантирует, что ребенок талантливых успешных родителей всегда будет талантливым и успешным. Для этого потребуется огромное количество усилий и самоотдачи как от родителей, так и от ребенка.

Напротив, большинство детей не обладают выдающимися врожденными способностями. У них может быть некоторый потенциал, но его нельзя исследовать, пока они не займутся определенной областью. Без практики и приверженности многие талантливые люди даже не исследуют свой потенциал в течение всей своей жизни. Таким образом, практика, отличный метод обучения и целеустремленность могут выявить в ребенке все самое лучшее и направлять его на всю оставшуюся жизнь. Следовательно, дети становятся более талантливыми и специалистами только в том случае, если они занимаются определенной областью.Например, у известного футболиста Роналду были свои таланты, но он улучшил это умение только с помощью надлежащих руководств и практики.

Итак, талант заставляет многих людей выделяться из толпы и помогает выполнять выдающиеся вещи. Однако надлежащая забота, окружающая среда и преданность делу также необходимы для создания профессионалов, обладающих опытом и способностью убивать.

[автор — Дуланджана]

Подсказка для эссе 3 UC: Таланты и навыки

(Да, подсказка к эссе 3 Калифорнийского университета может быть почти обо всем!)

Я считаю, что всем студентам, которым необходимо ответить на четыре из новых «Персональных вопросов» Калифорнийского университета, следует серьезно подумать о третьем, также известном как UC Essay Prompt 3.

Если вы студент, который сосредоточился на одном особом таланте или навыке в своей жизни и признан в этой области «одним из лучших», это ваш шанс подробно рассказать об этом.

Однако вам не нужно быть звездой в своем таланте или навыках, чтобы написать эффективное эссе на эту тему.

И ваш талант или навыки даже не должны быть впечатляющими.

Вот UC Essay Prompt 3 полностью (следующие три абзаца):

Что бы вы назвали своим самым большим талантом или навыком? Как вы со временем развили и продемонстрировали этот талант?

На что следует обратить внимание: Если есть талант или умение, которыми вы гордитесь, самое время поделиться ими.Вы не обязательно должны быть признаны или получать награды за свой талант (хотя, если вы это сделали и хотите поговорить, не стесняйтесь делать это). Почему этот талант или навык так важны для вас?

Талант приходит от природы или вы много работали, чтобы развить этот навык или талант? Ваш талант или навыки открывают вам возможности в классе или за его пределами? Если да, то какие они и как они вписываются в ваше расписание?

В подсказке 3 для эссе UC в основном должно быть указано то, что вам нравится.

Пока вы можете показать , почему вам он нравится и как много вы над ним работали, почти любое занятие может стать отличной темой.

Если вы звезда фигурного катания, драматического искусства или программирования, опять же, это ваш большой шанс поделиться своей историей об этой страсти.

Даже если вы включили этот талант или навык в свою заявку (перечисляя похвалы и награды), вы все равно можете написать об этом в подсказке для эссе 3 UC.

Это ваш шанс выйти за рамки своего впечатляющего статуса с помощью этого таланта или умения и рассказать, как вы к нему пришли, что вдохновляло вас, как усердно вы работали и какие препятствия вы преодолели, чтобы добиться успеха.

Самая важная часть этого эссе — объяснить, почему ваш впечатляющий статус имеет значение — для вас, для других и для всего мира.

Это изменило вас? Это определяет вас? Что это значит для вас?

Как протрубить собственный рог в подсказке для эссе Калифорнийского университета 3

Самая большая ошибка при написании о том, насколько вы хороши в чем-то, — это то, что вы можете показаться хвастовством или самодовольным.

Даже несмотря на то, что на странице приема в UC вас буквально просят немного похвастаться, разумно следить за своим тоном в подсказке для эссе 3 UC.

Лучший трюк, чтобы идти по канату, говоря о таланте или умении и оставаться скромным, — это подумать о каком-то типе проблемы, с которой вы столкнулись в процессе развития на протяжении многих лет.

Эта «проблема» может быть препятствием, вызовом, ошибкой, неудачей; Есть много типов проблем.

Если может быть что-то, что случилось с вами, или что-то внутри вас, например страх, фобия, одержимость и т. Д.

Идея состоит в том, что вы начинаете подсказку 3 эссе UC, рассказывая о моменте или инциденте, который иллюстрирует эту проблему, или один «случай», связанный с этой проблемой, и переходите оттуда.

Начав с низкой точки в своем путешествии, развивая свой талант или навыки, вы можете затем перейти к тому, как вы справились с проблемой, и объяснить, что вы узнали и почему это важно.

Такой подход к написанию о себе помогает сохранять «голос» от первого лица скромным и приятным.

Конечно, вы указываете, как далеко вы продвинулись со своим талантом или навыками, и включаете детали, чтобы показать, насколько вы хороши сейчас, но вы сосредотачиваетесь на том, как и чему вы научились на этом пути.

Даже если у вас есть талант или навык, над которыми вы все еще работаете, подумайте о том, чтобы написать об этом в UC Essay Prompt 3, особенно если это что-то необычное или неожиданное.

Если вы преуспеваете в чем-то, в чем могли бы преуспеть и многие ученики, потратьте больше времени, пытаясь придумать что-то уникальное или неожиданное в отношении вашего таланта или навыков, чтобы помочь вам выделиться.

Основываясь на том, о чем мои бывшие ученики писали за последние восемь лет, я бы сказал, что эти занятия будут включать следующие популярные занятия в старшей школе: игра на музыкальных инструментах, спорт, актерское мастерство, компьютерное программирование и т. Д.

На самом деле все сводится к тому, что вы говорите о своем таланте или навыках, а не в том, насколько вы хороши в этом.

Если у вас есть необычный талант или навык, я бы очень хотел посоветовать вам написать о чем-то в UC Essay Prompt 3.

Вы один из лучших скимбордистов в мире? Напиши об этом!

Однако, если вы в основном любите скимбординг как любимое хобби, то вам нужно убедиться, что у вас есть что-то ценное и уникальное, чтобы сказать, почему этот талант важен для вас и всего мира.

КРАСНЫЙ ФЛАГ (особенно в Калифорнии) : Возможные преувеличенные темы: Скейтбординг. Горные лыжи. Серфинг. Просто говорю.

Вы отличный стеклодув?

Или вы помогаете сделать поплавки для парада Rose Bowl?

Вы вырастили семью страусов?

Вы известны тем, что готовите незабываемый сэндвич с сыром на гриле?

Можно ли выдувать крошечные пузыри через нос?

(Хорошо, вы поняли.)

Эти необычные таланты и навыки могут стать отличной темой для подсказки для эссе 3.

Опять же, это все, что вы хотите сказать об этом таланте — почему он важен для вас и всего мира.

Поверьте мне, сотни студентов будут писать о своей игре на фортепиано, пении, танцах или фотографии. И это нормально.

Если вы хотите выделиться своим эссе и написать об одном из этих популярных талантов и навыков, поищите что-нибудь неожиданное, необычное или очень личное, чтобы сказать об этом.

Если вы напишете в подсказке 3 для эссе UC о необычном таланте или навыке — прыгать камни, взламывать компьютеры, осознанные сновидения, вязать свитера для собак и т. Д.- обязательно укажите, чему вы научились благодаря этой способности, и почему это важно.

Как и почти все личные эссе, повседневные (повседневные / обычные) темы часто лучше, чем так называемые впечатляющие.

Повторяю, это все, что вы можете сказать об этом.

Дополнительные идеи для мозгового штурма для подсказки для эссе UC 3

UC предоставил эти дополнительные советы в своем рабочем листе вопросов для личного понимания, чтобы помочь вам провести мозговой штурм подсказки для эссе UC 3:

3. Что бы вы назвали своим самым большим талантом или навыком? Как вы со временем развили и продемонстрировали этот талант? Перечислите три своих таланта или умения:

1.

2.

3.

Были ли эти таланты или навыки такими же несколько лет назад? Что изменилось? Что улучшилось? Какой из трех перечисленных вами талантов или навыков наиболее значим или важен для вас и почему? Талант приходит от природы или вы много работали, чтобы развить этот навык или талант?

Узнайте все о новых подсказках для эссе UC, а также 21 совет, который поможет ответить на новые подсказки для сочинений UC.

Если вам нужна дополнительная помощь, я предлагаю услуги по обучению и редактированию. Узнайте больше на моей странице УСЛУГИ.

Удачи!

Проверьте эти похожие сообщения!

ТЕКСТ 2. Выбор карьеры

Рано или поздно все мы сталкиваемся с проблемой выбора карьеры, когда нам нужно решить, кем мы будем в будущем. Выбор карьеры — дело непростое, оно может быть одним из самых важных в нашей жизни. Не нужно торопиться с решением.Вы должны тщательно изучить свои способности и характер, реалистично оценивать свои сильные и слабые стороны, обращать внимание на советы родителей и друзей и учитывать собственные предпочтения. Последний пункт в списке особенно важен, потому что есть много примеров, когда люди совершают большие ошибки, выбирая будущую профессию. Иногда они либо просто идут по стопам родителей или родственников, либо слепо следуют их советам. Ваш выбор должен основываться главным образом на вашем собственном мнении.Семейные традиции — это хорошо, но ваш склад ума может быть совсем другим. Поэтому никогда не основывайтесь только на мнении других людей. Тщательно обдумав, что вы за человек, попробуйте составить список ваших профессиональных требований. Сегодня есть множество вакансий на любой вкус. Выбирая будущую карьеру, мы должны учитывать следующее. Плата. Важен ли размер вашей зарплаты? Вообще говоря, это важно.Конечно, могут быть разные ситуации, но если вы собираетесь стать независимым, успешным и богатым, вам нужно найти хорошо оплачиваемую работу. Более того, если вы собираетесь создать семью, вы должны быть готовы ее содержать, быть кормильцем. Естественно, вы хотели бы жить в хороших условиях, а ваши дети учиться в хороших школах, а потом поступать в престижные университеты, путешествовать по миру и так далее. Теперь вы понимаете, почему при выборе работы нужно учитывать деньги. Следует также помнить о повышении квалификации, перспективах продвижения по службе и условиях работы . Сразу после учебы очень сложно найти сливовую работу, которая отвечала бы всем вашим предпочтениям. Обычно это монотонная, утомительная канцелярская работа, но если вы способный и трудолюбивый человек, вам обязательно предложат возможность подняться по служебной лестнице. Место работы. Вам следует решить, хотите ли вы работать в помещении (кассир, аптекарь, библиотекарь, секретарь и т. Д.).) или на открытом воздухе (водитель, пожарный, агент по недвижимости и т. д.). Ваш выбор может быть основан на вашем образе жизни или состоянии здоровья. Работа с полной, неполной занятостью, гибкий график . Не существует установленного образца для работы неполный рабочий день. Это может включать более позднее начало и более раннее время окончания, чем работа на полную ставку, только работу утром или после обеда, меньшее количество рабочих дней в неделе за меньшую заработную плату. Это идеальный вариант для студентов, которые хотят совмещать учебу и работу, а также работу с гибким графиком.Сотрудники сами решают, когда начинать и заканчивать свой рабочий день. Общение с разными людьми. Встречи и общение с людьми нравится не каждому. Некоторые люди не очень общительны; напротив, они робкие, застенчивые и застенчивые. Откровенно говоря, коммуникативные навыки — это большой талант. Если вы думаете, что у вас это есть, вы можете выбрать профессию, предполагающую тесные контакты с людьми, например, врач, журналист, юрист, гид, учитель. Командировки. Следует иметь в виду, что некоторые профессии предполагают путешествия по всему миру, например, гиды, ученые, актеры, журналисты, пилоты и так далее. Это не всегда весело. Командировки могут длиться неделю, месяц и даже больше. Вас могут отправить в Лондон на несколько дней, потом вы проведете всего несколько часов в Париже, и сразу после этого, без отдыха, вам придется ехать в Берлин. Иногда оказывается, что у вас нет и часа на то, чтобы расслабиться и посмотреть город, в который вы приехали.Такие поездки могут быть очень утомительными и стрессовыми. Однако если вы молоды, амбициозны и полны энергии, вы сможете не только успешно выполнять свою работу, но и смотреть на мир. Стремление к творчеству. Если вы творческий человек, то вам просто необходимо найти такую ​​работу. Это может быть работа художника, портного, дизайнера или стилиста. Работа, связанная с риском. Такая работа обычно хорошо оплачивается, но очень опасна.Полицейский, пожарный, телохранитель, спасатель — вот названия профессий, предполагающих риск. Тот, кто хочет получить достойную, но ответственную работу и готов посвятить ей всю свою жизнь, может выбрать эту работу. Анализ всех этих моментов поможет вам не сделать неправильный выбор. Если вы целеустремленный, ответственный, творческий, оптимистичный, надежный человек, готовый учиться и трудолюбивый, не боящийся каких-либо трудностей будущего и готовый с улыбкой решить любую проблему, мир вакансий и карьера будет открыта для вас. Выбор карьеры должен быть не только вопросом будущего престижа и богатства. Работа должна приносить настоящее удовлетворение; иначе вся ваша жизнь станет скучной и однообразной. 1. Вопросы : 1. Вы уже думали о своей будущей карьере? Что делает выбранную профессию такой привлекательной для вас? 2. Когда человек должен решить, чем он будет заниматься в жизни? 2.Родители дают вам совет относительно будущей профессии? 3. Кто ваши родители? Вам нравятся их профессии? 4. Есть ли у вас в семье традиции? (связанные с вакансиями) 5. Постарайтесь реалистично оценить свои сильные и слабые стороны. Какие из ваших качеств стоит улучшить? 6. Какой подработкой студенты могут заниматься в настоящее время? 7 Какие профессии сейчас популярны в вашей стране? Зачем? 9.Как лучше всего подготовиться к будущей профессии? 10. Легко ли выбрать карьеру? Что или кто может вам помочь? 11. Согласны ли вы с цитатой: «Неважно, какую работу вы делаете. Важно то, как вы это делаете»? 2. Что делать, чтобы найти работу? Найдите логическую последовательность шагов, которые вам следует предпринять. получить приглашение на собеседование записаться на прием к консультанту агентства по трудоустройству читать объявления подумайте, какую работу вы хотите проанализируйте свои навыки, личностные качества и достижения готовьтесь к собеседованию узнайте, в какое кадровое агентство вы можете обратиться узнайте как можно больше о компании 3. Изучение ваших навыков и способностей В процессе поиска работы есть два основных этапа: исследование и планирование. Исследование означает проверку своих навыков и выяснение того, где их можно применить. Планирование означает принятие решения о том, как вы представите свои навыки потенциальному работодателю. Вам следует внимательно выполнить эти шаги, независимо от того, ищете ли вы свою первую работу или хотите перейти на работу получше. 1) Посмотрите следующие примеры навыков / обязанностей и личностных качеств и найдите те, которые подходят вам. 2) Подходит ли ваша будущая / настоящая профессия или работа этим чертам характера и навыкам? 3) Вы хороши в том, что делаете / собираетесь делать? 4) Каких качеств вам не хватает в вашей профессии? Какие черты характера вы хотели бы приобрести или развить лучше? 5) Какие еще профессии / профессии могут вам подойти? 1) Навыки / обязанности Действовать, анализировать, строить, вещи, готовить, танцевать, декорировать, проектировать, вождение, расти, вещи, помогать людям, проводить собеседования, слушать, делать поделки, встречаться с людьми, вести переговоры, торговать, работать машина, организация, убеждение людей, ремонт машин, продажа, шитье, принятие решений, пение, решение проблем, выступление, занятия спортом, наблюдение, менеджмент, обучение, забота о людях. 2) Личностные качества : аккуратный, способный к адаптации, кооперативный, творческий, надежный, гибкий, зрелый, организованный, убедительный, пунктуальный, ответственный, тактичный, трудолюбивый, умеренный, любознательный, терпеливый, коммуникативный, отзывчивый, само- уверенный , отзывчивый, искренний, решительный, всегда смотрит на светлую сторону, прагматичный, добродушный, разговорчивый, всегда надеется на лучшее, готов помочь, осторожный, последовательный, уравновешенный, внимательный, одаренный, добросовестный, легкий -собирается. 3) Мои сильные стороны : точность, адаптивность, взрывная сила, сотрудничество, креативность, надежность, гибкость, зрелость, пунктуальность, ответственность, такт, честность, перфекционизм, смелость, симпатичная внешность, чувство юмора, умение работать на долгое время без перерыва, вежливость, богатое воображение, крепкое здоровье, самообладание, выносливость, терпимость, жизнерадостность, оптимизм, терпение, умение работать в команде, сила, разговорные навыки, умение убеждать, легко осваивать новое, жаждующий знаний. 4. Вы ищите работу. Проанализируйте свои интересы и способности. Ответьте на следующие вопросы. 1. Каковы мои способности? Какие у меня особые таланты? 3. Каковы мои особые интересы? 4. Каковы мои физические возможности и ограничения? 5. Каковы мои взгляды и ценности? 6. Как я вижу себя или какова моя самооценка? 7.Каков мой предыдущий опыт? 8. Каковы мои образовательные планы на будущее? 9. Я из тех людей, которые хорошо работают в большой группе, или мне лучше работать только с одним или двумя людьми? 10. Готов ли я принять сдачу? 5. Темы для дискуссий и эссе. 1. Есть люди, которые «знают», кем они хотят быть, с детства.Вы когда-нибудь знали кого-нибудь подобного? А что насчет тебя? 2. Считаете ли вы, что выбрать профессию сегодня сложнее, чем это было для молодежи 30-40 лет назад? Кто помог вам определиться с выбором? 3. К какому возрасту (18? Моложе? Старше?) Человек должен «знать», что он хочет делать? Обсуди свою идею. Дата: 17.12.2015; view: 2324

Факторы, которые могут повлиять на ваш выбор карьеры — Essay4Today.com

Когда мы начинаем думать о своей будущей профессии и выборе карьеры, мы думаем о нескольких факторах. Самые важные вещи — это описание должности, необходимые навыки и образование, заработная плата, карьерные перспективы. Но есть много других значимых факторов, которые могут повлиять на выбор карьеры. В этой статье мы обсудим некоторые из этих факторов. Их важно учитывать, когда вам нужно принять решение о своей будущей работе. Вам нужно сделать правильный выбор, взвесить все за и против, и это поможет вам найти идеальную карьеру.

Основные влияющие факторы

Существует так много факторов, которые влияют на выбор будущей карьеры и оказывают влияние на разных уровнях. Поговорим о самых важных факторах.

Различные жизненные роли

Каждый человек играет в своей жизни разные роли. Он рабочий на работе, родитель, муж или жена дома. И каждый человек думает о себе в этих разных ролях и решает, какая роль будет для него наиболее важной. И это решение может повлиять на выбор карьеры и то, как человек смотрит на свою работу.

Личность и интересы

Мы все разные. У нас разные вкусы, предпочтения и нравы. И от этого зависит чей-то успех на конкретной должности. Существует специальная теория, которая называется «Голландские профессиональные темы», которая может дать ответ на вопрос, как личность работающего = ищущего влияет на его выбор, его рабочие амбиции и способности.

Предыдущий опыт работы

Если у кого-то есть положительный образец для подражания в конкретной карьере или положительный опыт работы, это определенно повлияет на выбор будущей работы.Исследование показало, что человек предпочитает продолжать работу, в которой он был более успешен, чем начинать делать что-то новое. На самом деле, для большинства из нас это отличная идея — сосредоточиться на работе с доказанным успехом, а также с положительной самооценкой.

Культурное прошлое

Культурное происхождение человека, а также его регион и этническая группа могут повлиять на выбор будущей работы. Помимо семьи соискателя работы и местного сообщества также могут стать факторами, которые могут определить чью-то дальнейшую карьеру.Ожидания и жизненные ценности человека всегда формируются в зависимости от культурных особенностей и связаны с разными частями нашей жизни. Понимание природы наших ожиданий и ценностей может помочь нам понять нашу личность и сделать правильный выбор карьеры.

Экономические и социальные условия жизни

Наши жизненные ориентиры и выбор карьеры всегда лежат в контексте экономических и социальных проблем. И это естественно. Иногда мы не можем выбрать общество, в котором нам предстоит жить, но мы можем выбрать образ жизни.Различные ситуации и условия, которые имеют место в нашей экономической и социальной жизни, дают нам определенный выбор и оказывают на него определенное влияние. И мы должны учитывать этот фактор.

Финансовый аспект

Для многих из нас деньги, которые мы можем заработать, являются наиболее важным фактором, влияющим на выбор будущей карьеры. Это не удивительно. Мы должны платить за все, что есть в нашей жизни. Но у всех разные потребности и образ жизни, поэтому дважды подумайте, рассматривая работу, которая не позволит жить так, как вам нравится, и сделать правильный и разумный выбор.

Найдите свою лучшую карьеру

Наряду с прагматическими факторами существуют проблемы, которые могут повлиять на чей-то будущий выбор работы. И они лежат в нематериальном плане. Важно выбрать профессию, которая будет приносить удовольствие. Найдите свою карьерную страсть, и работа всегда будет радостью. Вы должны со всей страстью выбирать что-то для себя. Узнайте, что может вдохновить вас, и следуйте за своим вдохновением. Ответьте на простой вопрос: «Вы действительно хотите эту карьеру?». Если вы не уверены в своем выборе, просто сделайте перерыв и проясните свои мысли.

Сделайте хобби своей работой

Вы должны решить, какие цели вы преследуете прямо сейчас. А что вы хотите получить от своей работы? Каковы причины в пользу той или иной карьеры? Вы хотите зарабатывать деньги или хотите развивать свои таланты? Замечательно, если у вас есть возможность выбрать карьеру, которая связана с вашим хобби или интересами.

Обычно, если вы выбираете работу по интересам, зарплата не является для вас самой важной мотивацией.Но есть примеры, когда чье-то хобби превращалось в состояние. Например, если вам нравится писать эссе, когда-нибудь вы сможете стать профессиональным писателем. Никогда не знаешь, что тебя ждет, поэтому не отказывайся от его интересов.

Итак, выбор будущей карьеры — это, пожалуй, самое важное решение в нашей жизни. Поэтому надо хорошо подумать и взвесить все за и против. Мы должны учитывать такие важные факторы, как:

• Образование;
• Финансовые аспекты;
• Опыт работы;
• Наша личность и интересы;
• Экономические и социальные условия жизни.

Только обдуманное и взвешенное решение может сделать нашу жизнь лучше. А если вы уже выбрали свою будущую карьеру и хотите подать заявку, вы можете получить профессиональную помощь с вашим резюме и сопроводительным письмом.

Новые темы и вопросы по IELTS 2020

** * Прокомментируйте, пожалуйста, ваши вопросы к заданию IELTS 2 внизу, чтобы я мог собрать и написать образцы ответов для новых!

Не забудьте проверить мой Patreon здесь , чтобы не пропустить мои эксклюзивные PDF-файлы, и подпишитесь на мои онлайн-курсы здесь или мои исправления письма здесь .

Дэйв

Ноябрь 2020

Некоторые люди думают, что самая важная функция музыки — помочь людям расслабиться.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 18 ноября

Компьютеры сегодня могут быстро и точно переводить языки, поэтому изучение иностранного языка — пустая трата времени.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Получите доступ к моей эксклюзивной электронной книге по этому вопросу всего за 1 доллар здесь!

Некоторые думают, что детям важнее заниматься активным отдыхом, чем играть в видеоигры.

Насколько вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 12 ноября

Достигает ли человек своих целей в жизни, во многом зависит от удачи.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 10 ноября

Некоторые думают, что для старшеклассников изучение литературы, например романов и стихов — пустая трата времени.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 3 ноября

Октябрь 2020

Сегодня люди после выхода на пенсию живут дольше.

Как это влияет на людей и общество?

Что с этим можно сделать?

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 30 октября

Родители должны пройти курсы по воспитанию детей, чтобы улучшить жизнь своих детей.

Насколько вы согласны?

Подпишитесь на мой Patreon, чтобы получить доступ к моему эксклюзивному PDF-файлу по этому вопросу.

Многие учебные заведения придают большее значение предметам, связанным с наукой, и игнорируют такие предметы, как драма и литература.

Почему это?

Это положительное или отрицательное изменение?

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 24 октября

Личная информация многих людей принадлежит крупным интернет-компаниям и организациям.

Как вы думаете, преимущества этого перевешивают недостатки?

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 22 октября

Некоторые считают, что ученым нужно разрешить отправлять сообщения в космос для связи с другими формами жизни, в то время как другие считают, что это слишком опасно.

Обсудите обе стороны и выскажите свое мнение.

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 20 октября

Уменьшается количество питьевой воды для населения.

Почему это?

Что можно сделать?

Получите доступ к моему полному PDF-файлу по этой теме, подписавшись на Patreon здесь.

Иногда предлагают школьникам младших классов научиться выращивать овощи и держать животных.

Как вы думаете, преимущества этого перевешивают недостатки?

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 16 октября

Некоторые считают, что руководители крупных компаний должны получать высокие зарплаты, в то время как другие считают, что им платят слишком много по сравнению с обычными работниками.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 13 октября

Некоторые люди считают, что опыт, полученный детьми до того, как они пойдут в школу, окажет наибольшее влияние на их будущую жизнь. Другие утверждают, что большее влияние имеет опыт, полученный в подростковом возрасте.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое собственное мнение.

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 11 октября

Исследования показывают, что уровень преступности ниже среди лиц с высшим образованием.Поэтому лучший способ снизить уровень преступности — обучать преступников, пока они еще находятся в тюрьме.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 7 октября

Некоторые считают, что достижения в области технологий увеличивают разрыв между богатыми и бедными, в то время как другие считают, что происходит обратное.

Обсудите обе стороны и выскажите свое собственное мнение.

Получите доступ к моему полному PDF-файлу по этому вопросу на моем Patreon здесь.

В прошлом знания содержались в книгах. В настоящее время знания загружаются в Интернет.

Перевешивают ли преимущества недостатки?

Прочтите мой полный образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 4 октября

сентябрь 2020

Интернет означает, что людям не нужно ездить в зарубежные страны, чтобы понять, как живут другие.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Отмечено на IELTS 30 сентября

Раньше большинство людей работали в малом бизнесе, а теперь больше людей работает в крупных компаниях.

Какие преимущества и недостатки работы на крупный бизнес?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Отмечено на IELTS 29 сентября

Повышение по службе — один из главных мотивов для тяжелой работы на современном рабочем месте.

Почему люди так стремятся к
продвижению по службе?

Какие еще факторы побуждают людей усердно работать?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 14 сентября

Некоторые страны инвестируют средства в специализированные спортивные сооружения для лучших спортсменов, но не для обычных людей.

Это положительное или отрицательное изменение?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Отмечено на IELTS 24 сентября

Во многих странах пластиковые контейнеры стали более распространенными, чем когда-либо, и используются многими компаниями, производящими продукты питания и напитки.

Как вы думаете, преимущества перевешивают недостатки?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдал IELTS 21 сентября

Некоторые думают, что нынешнему поколению следует предпринять шаги по защите окружающей среды для следующего поколения.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 16 сентября

На многих рабочих местах онлайн-общение теперь более распространено, чем личные встречи.

Перевешивают ли преимущества этой тенденции недостатки?

Прочтите мой образец ответа здесь.

Сдан на IELTS 14 сентября

Во многих странах традиционные продукты питания заменяются фастфудом.Это отрицательно сказывается на семьях, отдельных лицах и обществе.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 10 сентября

Некоторые педагоги считают, что каждого ребенка нужно учить игре на музыкальном инструменте.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 9 сентября

Некоторые люди считают, что правительству следует тратить больше денег на создание большего количества произведений искусства, таких как картины и статуи, в городах, чтобы сделать их более удобными для жизни.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 5 сентября

Когда человек тратит большую часть своего времени на работу, не испытывая большого удовлетворения от работы, его жизнь теряет смысл.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Получите мой эксклюзивный образец ответа в формате PDF на этот вопрос на Patreon.

Сдан на IELTS 3 сентября

Исторические объекты необходимо вернуть на родину.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Дата отчета 1 сентября

августа 2020

В наши дни все больше отцов остаются дома и заботятся о своих детях, а матери уходят на работу.

В чем могут быть причины? Это положительное или отрицательное развитие событий?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Отмечено на IELTS 29 августа

Некоторые люди говорят, что супермаркеты и производители несут ответственность за уменьшение количества упаковки для продаваемых ими продуктов. Другие считают, что ответственность за то, чтобы не покупать продукты с большим количеством упаковок, лежит на потребителе.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 25 августа

Многие компании спонсируют спорт как способ рекламы.Одни думают, что это хорошо для мира спорта, а другие — плохо.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 23 августа

Некоторые люди считают, что за каждый вид преступления должно быть определенное наказание. Другие, однако, утверждают, что обстоятельства конкретного преступления и мотивация его совершения всегда должны приниматься во внимание при принятии решения о наказании.

Обсудите обе стороны и выскажите свое мнение.

Получите мой образец ответа на это эссе, подписавшись на мой Patreon здесь.

В некоторых местах молодым людям трудно общаться с пожилыми людьми.

Почему это?

Какие есть решения?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 19 августа

Многие люди думают, что технологические устройства, такие как смартфоны, планшеты и мобильные телефоны, приносят больше недостатков, чем преимуществ.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 18 августа

Многие исследователи считают, что теперь мы можем изучать поведение детей, чтобы увидеть, вырастут ли они преступниками, в то время как другие не согласны с этим.

Как вы думаете, в какой степени преступность определяется генетикой?

Можно ли не дать детям стать преступниками?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 16 августа

Для детей лучше, если в воспитании ребенка участвует вся семья, в том числе тети, дяди и т. Д., А не только родители.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 14 августа

Правительству следует сократить бюджет на искусство, чтобы выделить больше денег на образование.

Насколько вы согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 13 августа

Некоторые люди считают, что правительствам следует больше заботиться о пожилых людях, в то время как другие думают, что им следует сосредоточиться на инвестировании в образование молодых людей.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 11 августа

Правительства многих стран недавно ввели специальные налоги на продукты питания и напитки с высоким содержанием сахара.Некоторые думают, что эти налоги — хорошая идея, а другие не согласны.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 10 августа

Производство и использование автомобилей наносят ущерб окружающей среде, но их популярность растет.

Почему это?

Как это можно было контролировать?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 8 августа

Во многих странах люди выбрасывают много еды из ресторанов и магазинов.

Как вы думаете, почему люди тратят пищу таким образом?

Что можно сделать, чтобы уменьшить количество выбрасываемых продуктов?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 6 августа

Мировой спрос на нефть и газ растет. Некоторые считают, что поэтому мы должны поощрять эксплуатацию удаленных районов.

Перевешивают ли преимущества недостатки?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдал IELTS 5 августа

Сегодня многие считают, что самые насущные проблемы можно решить только путем международного сотрудничества.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 4 августа

Во многих странах фаст-фуд становится дешевле и доступнее.

Перевешивают ли недостатки достоинства?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Отмечено на IELTS 3 августа

июль 2020

Странам следует тратить больше денег на навыки и профессиональную подготовку для практической работы, а не на университетское образование.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Отмечено на IELTS 24 июля

Некоторые люди считают, что дети, совершающие преступления, должны быть наказаны.Другие считают, что вместо этого нужно наказать родителей.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 22 июля

Несмотря на то, что семья влияет на развитие ребенка, в настоящее время факторы вне дома играют большую роль в их жизни.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Отмечено на IELTS 20 июля

Некоторые считают, что показ иностранных фильмов полезно, в то время как другие считают, что это может отрицательно сказаться на местной культуре.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 18 июля

Некоторые ученые считают, что в будущем компьютеры будут более разумными, чем люди.Некоторые считают это положительным моментом, другие опасаются негативных последствий.

Обсудите обе точки зрения и выскажите свое мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 17 июля

Лучше узнать, как люди жили в прошлом, по фильмам и видеозаписям, чем по письменным документам.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 15 июля

Многие люди считают, что использование мобильных телефонов должно быть запрещено в общественных местах, таких как библиотеки, магазины и общественный транспорт.

Вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 10 июля

Некоторые думают, что студенты должны поехать в другую страну, чтобы изучить ее язык и обычаи.

В какой степени вы согласны или не согласны?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

Сдан на IELTS 10 июля

В некоторых культурах детям часто говорят, что они могут добиться всего, если приложат достаточно усилий.

Каковы преимущества и недостатки сообщения детям этого сообщения?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

IELTS Cambridge 15 (июль)

Некоторые люди говорят, что реклама чрезвычайно успешно убеждает нас покупать вещи. Другие думают, что реклама настолько распространена, что мы больше не обращаем на нее внимания.

Обсудите обе эти точки зрения и выскажите свое собственное мнение.

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.

IELTS Cambridge 15 (июль)

В будущем никто не будет покупать печатные газеты или книги, потому что они смогут читать в Интернете все, что захотят, бесплатно.

В какой степени вы согласны или не согласны с этим утверждением?

Прочтите мой образец ответа на этот вопрос здесь.