Качества личности профессиональные: Профессиональные качества: для резюме, перечень деловых навыков работника, пример

Какие профессиональные качества указать в резюме

---

Серьезнейшее внимание при составлении резюме следует уделить своим профессиональным качествам. Именно по ним работодатель будет судить, подходите вы компании или нет. Соответственно, профессиональные качества для резюме нужно подбирать и перечислять очень аккуратно, чтобы привлечь рекрутера, который будет с вами общаться на собеседовании.

Профессиональные качества для резюме

Профессиональные качества – так можно охарактеризовать совокупность личностных качеств, а также всех навыков, которые человек успел приобрести на протяжении своей профессиональной деятельности. Они могут помочь в будущем совершенствоваться и приносить своей компании ощутимую пользу.

Иногда встречаются качества, которые можно назвать профессиональными только условно. К примеру, отнеся к ним «развитое чувство юмора», соискатель вряд ли привлечет внимание рекрутера. Разве что человек ищет работу ведущего вечеринок – тогда чувство юмора еще можно назвать профессиональным.

Сильные профессиональные качества для резюме

• стремление к профессиональному росту;
• умение убеждать;
• повышенная работоспособность;
• аналитическое мышление.

Все это позволит рекрутеру сориентироваться и понять, как строить с вами общение и какие ваши качества попытаться лучше раскрыть на собеседовании.

К примеру, то же самое отсутствие опыта можно дополнить такими качествами, как ориентация на результат и быстрая обучаемость. Таким образом, работодатель, понимая, что мгновенных результатов от нового сотрудника ждать не приходится, все же получает возможность создать из него именно такого специалиста, который требуется. Если ваш будущий работодатель мыслит перспективно, у вас есть хороший шанс.

Профессиональные качества для резюме: самое главное за 1 минуту

Примеры профессиональных качеств в резюме

Необходимо помнить, что, перечисляя какие-либо из профессиональных качеств, нужно согласовывать этот список с теми требованиями, которые предъявляются к должности. Например, аккуратность вряд ли можно отнести к профессиональным качествам и определяющим критериям для кандидата, претендующего на вакансию топ-менеджера. Зато она может оказаться весьма ощутимым плюсом для должности секретаря. Поэтому, выбирая профессиональные качества для резюме, учитывайте, насколько то или иное из них будет уместным для вас на будущей должности.

Приведем несколько ситуаций, связанных с определенными профессиями, для которых необходимы какие-то конкретные качества.

Пример профессиональных качеств для резюме руководителя

• ответственность;
• работоспособность;
• умение вести переговоры;
• предприимчивость;
• умение быстро принимать решения.

Пример профессиональных качеств для резюме бухгалтера

• исполнительность;
• аккуратность;
• пунктуальность;
• организованность.

Пример профессиональных качеств для резюме менеджера по продажам

• способность находить с людьми общий язык;
• ораторские навыки;
• умение быстро ориентироваться в ситуации;
• креативность.

Как видите, разница в профессиональных качествах налицо. Все зависит от того, на какую вакансию вы намереваетесь претендовать. Но не забудьте, что список качеств слишком длинным быть не должен. Если в нем будет порядка 10 пунктов (а то и больше), то велика вероятность, что ваше резюме отложат в сторону: ведь у рекрутера создастся ощущение, что вы просто расхваливаете себя. Проявите умеренность – и рекрутер оценит ваши профессиональные качества в резюме.

---

Профессиональные качества для саморазвития

Современный человек львиную долю своего времени проводит на работе, и именно с этим аспектом своей жизни он связывает основные стремления и ожидания. Профессиональные качества у человека формируются в период обучения, с началом профессиональной деятельности он начинает активно реализовывать их и со временем приобретает профессиональный навык, соответствующий выбранной профессии. Именно от заложенных профессиональных качеств и приобретенных профессиональных навыков зависит успешное построение карьеры и реализация себя как специалиста.

 

Значение профессиональных качеств

И именно профессиональные качества личности оцениваются работодателем на этапе собеседования будущих сотрудников. Каждая специальность, каждая занимаемая должность требует своего набора качеств, от наличия которых будет зависеть профессиональный рост будущего сотрудника, что важно для удовлетворения амбиций наемного работника, а также для соответствия профессии, что важно работодателю. И так как от профессионализма каждого отдельного сотрудника зависит не только его индивидуальный успех, но и развитие организации в целом, особый акцент работодатель делает именно на профессионально важные качества.

      Качество профессиональной деятельности требует определенный набор профессиональных качеств. Однако, есть качества, которые универсальны и лежат в основе любой деятельности — их наличие приветствуется во всех сферах деятельности:

• умение самостоятельно выполнять поставленные задачи, без постоянного контроля со стороны начальства;
• умение соблюдать должностные инструкции и следовать установленным правилам;
• умение быть частью команды;
• обучаемость;
• умение проявлять инициативу, оставаясь в то же время частью команды;
• не конфликтность;
• быть коммуникабельным;
• уметь принимать решения в меру своей компетентности.

    Развитие профессиональных качеств

 Личностные и профессиональные качества являются результатом воспитания. Влияние родителей, общее настроение в семье, поддержка родных и близких позволяют человеку чувствовать себя увереннее, ставить перед собой цели и легко их достигать. Влияние социума, друзей и учителей тоже не менее важно. Но профессионально значимые качества, заложенные или не заложенные в детстве, не являются приговором для личности. Человек может сам развивать и корректировать их для себя. В подтверждение сказанному рекомендуем четкий план последовательных действий изложенный в книге «Бизнес-эксперт» для  того, чтобы стать общепризнанным специалистом в своей сфере, 

Развитие через уверенность в себе   

Самое главное, чем должен обладать успешный человек, независимо от карьерного уровня и профессии — это уверенность в себе и в своих силах. Это является базисом любой сферы деятельности и результатом саморазвития. Берясь за задачу необходимо уметь трезво оценивать свои возможности и возможные риски. А взявшись за исполнение, необходимо задействовать весь свой потенциал и довести дело до конца, даже при возникновении трудностей.

Роль самоанализа в профессиональном развитии

    Существует несколько методов, помогающих развивать профессиональные качества личности. Прежде всего, это самоанализ, в результате которого становится понятным, какие профессиональные качества сформированы в достаточной степени, а какие необходимо усовершенствовать или воспитать. Уже определившись с тем, чего не достает, можно планировать свое развитие профессиональных качеств. Самое главное в этом нелегком процессе — четко определить желаемый результат, пути и сроки его достижения.

Самодисциплина в развитии профессиональных качеств      

Повышение профессиональных качеств — длительный процесс. Существует масса тренингов и теоретического материала на эту тему, которые стоят того, чтобы уделить время их изучению. Но справиться с поставленной задачей можно и своими силами. Необходима самодисциплина. Так появится первый повод для гордости, который придаст уверенности в своих силах, соответственно повысится самооценка и сложные задачи окажутся проще, а решение каждой задачи принесет дополнительную уверенность в свои силы. На первом этапе важен даже самый маленький успех. Например, развивая в себе такое качество как последовательность, необходимо приучать себя планировать даже самое незначительное, например, уборку квартиры. Конструктивный способ мышления постепенно переносится на все сферы деятельности и «прописывается» в мозгу.

 Специфика профессиональных качеств в разных сферах деятельности

       Каждая отдельная сфера деятельности и карьерный уровень требуют определенных умений и качеств.

Профессиональные качества руководителя

Профессиональные качества руководителя включают в себя:

• эмоциональную уравновешенность;
• уверенность;
• стрессоустойчивость;
• волю к победе, подчас азарт;
• умение создавать и вести за собой команду;
• коммуникабельность;
• адекватность и профессионализм;
• умение определять приоритеты для подчиненных;
• умение оперативно принимать решения.

Профессиональные качества специалиста (любого уровня)

Профессиональные качества специалиста:

• умение организовать работу;
• планировать;
• определять приоритеты;
• без лишней суеты выполнять поставленную руководством задачу;
• четко координировать рабочие процессы.

Основные профессиональные качества наёмного работника

Основная задача наемных работников — это выполнение поставленных задач. Таким образом, профессиональные качества работника зачастую включают в себя такие пункты как:

• усидчивость;
• исполнительность;
• пунктуальность;
• аккуратность;
• организованность;
• умение планировать свою работу.

Как видно, в каждом роде занятий своя приоритетность профессиональных качеств. Ставя перед собой задачу усовершенствовать свои качества и умения, не стоит распыляться, а выделить основные пункты и уверенно идти к цели. Неудачи будут, но на пути достижения цели они только укрепляют.

Профессиональные навыки и качества: как формировать

Профессиональные навыки и деловых качеств – обязательные характеристики востребованного специалиста. Их формирование — процесс кропотливый, но позволяющий реализовать возможности личностного роста. Человек по природе индивидуален. Каждый начинающий специалист обладает специфическими особенностями и свойствами. Часто в период прохождения этого пути встречаются кризисы, переломные моменты. Преодолеть их помогает саморазвитие, которое обеспечивает активное достижение человеком успехов в профессиональной деятельности

.

Этапы становления личности профессионалом

Становление специалиста включает в себя 4 этапа:

1. Формулировка намерений деятельности

По статистике, многие выпускники образовательных учреждений не идут трудоустраиваться по специальности. Одна из причин – характерная для этого возраста сложность в определении будущего. Родители направляют молодых людей, основываясь на личностном опыте, не всегда учитывая их деловые качества и профессиональные способности. Поэтому важно подойти к выбору профессии серьезно, проходить тесты по профориентации, беседовать с психологами. Следующий вопрос: каковы пути и средства профессионального самовоспитания.

2. Обучение специальности

Период личностного роста путем профессионального самовоспитания. Самообразования как условие профессионального роста, неотъемлемая часть успехов и достижений. Пути и средства профессионального самовоспитания разнообразны, но сводятся к одной задачи — приобрести опыт и знания по специальности. Это могут быть специальные курсы подготовки и переподготовки, чтение литературы по специальности, стажировка, изучение научных разработок и успешного опыта в интересующей области знаний.

3. Адаптация

Специалист впервые устраивается на работу. Он сталкивается с важностью понимания тонкостей профессии. До этого знания базировались на словах преподавателей, но практика отличается от теории. На этом этапе важно наличие опытного наставника у молодого специалиста для передачи профессиональных навыков.

4. Полная или частичная реализация личности как эксперта

В нее входит 3 стадии: мастер, авторитет, наставник.

• Мастером считается работник с индивидуальным стилем деятельности, стабильными положительными результатами.
• Авторитет – это специалист, за чьим мнением обращаются другие работники.
• Наставник – работник, образовавший вокруг себя команду единомышленников, учеников.

Больше информации о самореализации читайте в этой статье.

Отличия профессиональных навыков от личных качеств

Итак, мы рассмотрели какие бывают профессиональные навыки и качества. Но необходимо разобраться с личностными характеристиками, чтобы обеспечить профессиональный и личностный рост.

Встречаются утверждения, что деловые способности важнее личностных при устройстве на работу. Нельзя с полной уверенностью это утверждать.

Деловые качества работника основываются на способности выполнять порученные обязанности. Главное при этом иметь соответствующее работе образование, подкрепленное опытом.

Личные характеристики тщательно рассматриваются, когда отсутствует опыт работы или идет выбор между людьми с равными специальными знаниями. Чаще всего это касается кандидатов, только что получивших образование. Кандидатуру начинающих специалистов оценивают преимущественно с помощью личных особенностей.

Личные характеристики показывают отношение потенциального сотрудника к работе. Оценивается самостоятельность, отсутствие желания переложить ответственность на другого работника.

Общие квалификационные требования к знаниям и навыкам

В таблице представлен перечень характеристик, обеспечивающих профессиональный и личностный рост.

Деловые характеристики	Личные характеристики
Образование	Аккуратность
Уровень квалификации, специальность	Активность
Опыт, занимаемые должности	Выраженные амбиции
Производительность труда	Отсутствие стремления к конфликтам
Способность анализировать	Реакция
Быстрая адаптация	Вежливость
Способность к обучению	Внимательность
Опыт делового общения	Дисциплина
Внимательность к деталям	Инициативность
Опыт планирования	Исполнительность
Гибкое мышление	Общительность
Опыт подготовки докладов	Максимализм
Готовность выполнять задачи сверхурочно	Настойчивость
Ораторские способности	Находчивость
Грамотность	Обаяние
Организаторские способности	Организованность
Математические способности	Ответственность
Предприимчивость	Порядочность
Умение общаться с клиентами	Преданность делу
Способность выполнять командную работу	Любовь к труду
Умение расположить людей	Уверенность в своих силах
Способность к убеждению	Целеустремленность
Внешние данные	Честность
Дикция	Энтузиазм
Физическая форма	Этичность

Личные характеристики не уступают профессиональным знаниям. В некоторых ситуациях работодатели уделяют им большее внимание.

Качества, на которые обращает внимание работодатель

Главное качество, это – честность. Ее легко проверить, задав наводящие вопросы о конкурентных преимуществах, указанных потенциальным сотрудником в резюме. Если в документе зафиксированы противоположные стороны характера, работодатель задает наводящие вопросы, просит у потенциального кандидата подробного разъяснения. Не нужно писать о тех чертах, которых нет в наличии.


Особенно это касается навыков. Например, если потенциальный работник указывает о владении программой AdobePhotoshop, при этом он даже его не открывал, то работодатель может попросить продемонстрировать умения. В таком случае человеку не стоит рассчитывать, что ему перезвонят после собеседования.

Если потенциальный сотрудник указывает в резюме более пяти характеристик, это расценивается отрицательно. Важно не слишком возвеличивать себя, но и не принижать. Слишком интенсивные попытки произвести впечатление выглядят неестественно. Нужно перечислить основные профессиональные навыки и личные качества, характеризующие человека с хорошей стороны.

Важно! Иногда работодатели просят указать отрицательные характеристики. В этом случае важно не переусердствовать и указать стороны характера, являющиеся нейтральными. Скромность, неумение врать, требовательность к себе, чрезмерная настойчивость, желание несколько раз проверять информацию – расценивают в зависимости от ситуации, отрицательно или положительно.

Остальные характеристики оцениваются индивидуально, основываясь на сфере развития будущего специалиста. Коммуникабельные и настойчивые люди реализовывают себя в продажах, развлекательной сфере, внимательные к деталям найдут себя в профессии бухгалтера.

Работодатели оценивают интеллектуальный уровень, лидерские качества, принципиальность, обаяние, компетентность, готовность к риску и внутреннюю силу.

При составлении резюме важно указывать реальные характеристики, стараясь позиционировать себя как специалиста

Как узнать сильные стороны работника?

В целях экономии времени работодатель использует следующие способы оценки потенциального сотрудника:

• Рекомендательные письма предыдущих работодателей. Из-за жестких критериев отбора в западных странах практикуется запрос на рекомендации.
• Тесты. Для сотрудника тоже не будет лишним пройти тест на пригодность к выбранной профессии. Работодатели часто практикуют подобные тесты.
• Собеседование. При личной беседе оценивается, насколько специалист социально адаптирован.
• Экзамен на конкретные умения сотрудника. Знание закона для юристов, понимание алгоритмов для программистов.
• Ролевая игра. В продажах часто практикуется инициирование холодных звонков или непосредственный контакт с покупателем. Предлагается на месте продать телефон или, как давно применяется работодателями, ручку.

Естественное поведение располагает к себе потенциального работодателя

Конкретные требования

Для каждой сферы квалификационные требования
профессиональным знаниям и навыкам индивидуальны. Для примера рассмотрим профессиональные навыки и требования к кандидату, поступающего на должность государственного гражданского служащего. Они высокие и подразделяются на три группы:

• Образование. Высшее профильное образование для этой категории выступает основой.
• Стаж. Претенденты на высокую должность обладают высоким стажем работы. Для младших и старших должностей нет требований, для ведущих – не менее 2 лет, для главных – опыт составляет не менее 4 лет.
• Знания. Служащие обязаны знать Конституцию РФ, свод федеральных законов, должностной регламент.
• Умения. Служащие умело распределяют время, обладают навыками планирования, владеют компьютерными программами.

Если рассматривать сотрудника специальных подразделений, для них квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам иные. Они обязаны обладать такими психологическими свойствами:

• Быстрая реакция;
• Склонность к напряженной умственной работе, развитая интуиция;
• Устойчивость психики;
• Мужество, смелость, умение владеть собой;
• Наблюдательность, внимательность, творческое воображение.

Для сотрудников спец.служб важны физические способности – это выносливость, сила, ловкость, быстрота.

Для перечисленных категорий сотрудников квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам будут отличаться, но их объединяет знание Конституции РФ, общих законов.

Если рассматривать квалификацию педагога, то он должен:

• Обладать навыками организатора в работе с детьми, родителями, общественностью.
• Уметь планировать работу, стремиться к развитию коллектива.
• Быть коммуникабельным, уметь располагать к себе коллектив, добиваться уважения.
• Критически подходить к работе и полученному опыту. Уметь справедливо оценивать результат деятельности коллектива.
• Обладать творческим мышлением и развитым воображением.

Навыки педагога основываются в большей степени на психологических характеристиках — коммуникабельности, умения понимать окружающих людей.

Заключение

Профессиональные навыки и требования к ним во многом зависят от выбора специальности. При составлении резюме нужно писать характеристики, представляющие потенциального сотрудника в выгодном свете. При этом не стоит стремиться вводить в заблуждение по поводу наличия профессиональных знаний, черт характера.

Для целостного формирования профессиональных качеств важно правильно определиться с призванием перед началом пути, учитывая способности, особенности поведения. Основой успешной карьеры является преданность делу и любовь к профессии.

Личностные качества настоящего профессионала

Каждому руководителю в тот или иной момент времени приходится сталкиваться с вопросом подбора персонала. Кто-то в первую очередь ищет в кандидатах профессиональные навыки, опыт и наличие значимых записей в резюме. Очень часто можно встретить в требованиях к вакансии обязательный опыт в тех или иных областях. Я же в первую очередь ищу в кандидатах определенные личностные качества.

Понимание того, что качества личности важнее профессиональных навыков, пришло далеко не сразу. Ваш выбор – навыки или качества – зависит от того, на что вы ориентируетесь. Если вам нужен быстрый эффект – выбирайте навыки. Хотя в таком случае проще нанять консультанта. Если же вы хотите создать эффективную, устойчивую команду – ищите личностные качества.
Составление списка нужных качеств в потенциальном члене команды заняло у меня некоторое время. В итоге этот список принял следующий вид:

1. Любознательность и пытливый ум.
2. Уверенность в себе.
3. Стремление к переменам.
4. Наивность.
5. Честность.
6. Критический образ мышления.
7. Дерзость.
8. Жизнерадостность.
9. Способность вставать с колен.
10. Устремление в будущее.
11. Решение вопросов «по-своему».

Этим людям интересно все на свете. И в своем любопытстве они всегда стараются постичь суть вещей. Если они берутся за новое дело, то стараются узнать о нем как можно больше. Стараются вникнуть во все детали и нюансы. При этом для них может быть одинаково интересно вникать в суть финансового планирования и процесс укладки напольной плитки. Они не могут успокоиться, пока не поймут и не узнают достаточно об интересующем их предмете.
Признаки наличия качества
Широкий кругозор. Различные хобби. Навыки в различных сферах деятельности. На протяжении жизни занимался в различных секциях и кружках. Если человек разбирается в истории древних шумеров, умеет резать по дереву, увлекается чтением научной фантастики, играет на губной гармошке и гитаре, умеет дрессировать собак и танцевать джигу – он явно обладает этим важным качеством.

Уверенность, граничащая с самоуверенностью. Они считают, что им все по плечу. «Трудное можно сделать сейчас, невозможное – потребует времени» – это про них. Они готовы браться за сложные проекты и не боятся трудностей. Они считают, что нет ничего непреодолимого.
Признаки наличия качества.
Опишите кандидату все сложности предстоящей работы и задайте один вопрос: «Вы уверены, что справитесь?». Если ответ – твердое «Да» – можете не сомневаться, человек уверен в себе.

Для них жизнь – это постоянное движение вперед, и застой смерти подобен. Они не просто не боятся перемен, они их ищут. Построенное однажды должно быть разрушено и построено по-новому. Они открыты всему новому и легко скользят по волнам изменений.
Признаки наличия качества
Смена сфер деятельности в карьере, широкий кругозор, различные навыки, постоянное обучение.

Порой они наивны, как дети. Они смотрят на мир широко открытыми глазами. Любимый вопрос – почему? Они не приемлят таких ответов, как: так принято, так сложилось исторически и т.д. Благодаря своей наивности они способны совершенно по-другому смотреть на мир и замечать то, что многие не видят.
Признаки наличия качества
Ищите примеры в историях жизни кандидата.

В первую очередь, они честны с самими собой. Если они чего-то не знают, они говорят об этом смело. Выявленное незнание дает им точку приложения усилий. Они так же честны с окружающими и рассчитывают на взаимность. Эти люди очень близко к сердцу принимают обман. Честность порой может принимать форму излишней прямолинейности. Честность также означает то, что они не будут умалчивать проблемы.
Признаки наличия качества
Спросите, как поступит кандидат в случае, если видит, что его руководитель – очень строгий, авторитарный и жесткий человек – допустил ошибку. Если человек умолчит об ошибке – он не честен.

Они все подвергают сомнению. Для этих людей нет истины в последней инстанции. Они считают, что все может быть сделано лучше, чем сейчас, и ищут пути лучших решений. Эти люди – профессиональные скептики.
Признаки наличия качества
Спросите, согласен ли кандидат, что, к примеру, в какой-то задаче может быть только одно решение. Если нет, то, скорее всего, присутствует критический образ мышления.

Они не будут молчать и терпеть то, что идет вразрез с их убеждениями. Они не боятся начальства просто потому, что это начальство. Они отстаивают свою точку зрения, и им наплевать, чью точку зрения оспаривать. Для них нет общепризнанных авторитетов. Это значит, что авторитет для них должен иметь обоснованную подоплеку. Они признают только один вид власти – меритократию. Они готовы бросить вызов всему миру, если на то будет необходимость.
Признаки наличия качества
Готов ли спорить и отстаивать свою точку зрения кандидат? Провоцируйте его. Если готов – дерзость присутствует.

Законченные оптимисты. У этих людей стакан всегда наполовину полон, а если быть точным, то он всегда полон. Они умеют радоваться мелочам, и каждое утро для них уже повод для радости. В жизни они подмечают мелочи, составляющие саму жизнь. В самых тяжелых ситуациях они ищут положительные стороны и никогда не перестают улыбаться. «Что ни делается – все к лучшему», – вот их девиз.
Признаки наличия качества
Улыбка, горящие глаза и хорошее настроение.

Эти люди ошибаются чаще других. Просто потому, что пробуют и делают больше других. Они бывали в неприятностях, и жизнь их не раз ставила на колени. Но – и это самое важное – они всегда поднимались с колен и продолжали свой путь. Они знают, что не бывает побед без поражений. Для них трудности – это не повод отказаться от своей цели. Более того, они часто выбирают наиболее сложные цели в жизни.
Признаки наличия качества
Ищите примеры в историях жизни кандидата.

Эти люди не живут прошлым. Из прошлого они выносят уроки и продолжают двигаться вперед. Пустые переживания, рассуждения на тему «а если бы..» – это не про них. Они смотрят вперед, а не назад. Также они видят свою цель далеко впереди. Они готовы ждать и упорно идти к цели, вне зависимости от того, сколько времени на это понадобится. Они живут сегодняшним днем, но знают, что завтра наступит и будет еще лучше. Они сами создают свое будущее.
Признаки наличия качества
Попросите рассказать о том, как кандидат пережил те или иные потери, и о том, как он их переживал. Если человек говорит, что сделал выводы и в будущем не будет допускать подобных ошибок – все ок. Попросите рассказать о целях в жизни. Посмотрите, как далеко планирует кандидат свои действия.

У них свой подход к решению задач. Порой экстравагантный, порой экспрессивный, но эти подходы работают. Эти подходы порой работают только для них, и никто другой не сможет работать подобным образом. У этих людей присутствует свой стиль, который базируется на их личностных качествах и образе мышления.
Признаки наличия качества
Лучше всего выявляется специальными тестами.

Итак. Если вы знакомы с людьми, у которых есть все эти качества или хотя бы большинство из них – держите этих людей рядом и никогда не отпускайте. Они – залог успеха вашей компании/команды. Да, с ними нелегко. Да, они требуют тщательного подхода к мотивации. Но то, что они готовы дать вам взамен, стоит любых усилий.
Вспомните древнегреческого философа Диогена. Он ходил днем с фонарем в руках и искал Человека. Ищите Людей. С большой буквы. Они профессионалы в жизни.
И главное. Развивайте в себе эти качества. Становитесь профи.

Фото: Stockfreeimages

для резюме, перечень деловых навыков работника, пример

. 

Один из самых важных пунктов в резюме — профессиональные качества. Еще они называются деловыми. Они указывают на способность человека исполнять трудовые обязанности. От профессиональных качеств зависит, какой будет успешность и продуктивность потенциального работника.

Профессиональное и персональное: отличие

Часто соискатели путают профессиональные навыки и персональные качества. Между двумя понятиями очень тонкая грань. Деловые качества характеризуют человека как рабочую силу. Самые важные — уровень образованности и наличие опыта работы. Оба фактора помогут работодателю оценить возможную продуктивность труда, компетентность, профессиональные навыки.

При рассмотрении деловых качеств для рекрутера важно понять, подойдет ли соискатель на вакантную должность. Он анализирует, поможет ли кандидат достичь нужных целей, какую ценность несет для компании и какой может быть оплата его труда.

Особенности личных качеств, указанных в резюме:

• характеризуют человека как личность;
• берутся во внимание, когда у нескольких кандидатов деловые навыки находятся на одном уровне;
• помогают в формировании мнения об отношении кандидата к работе, коллегам, начальству и т.д.

Персональные характеристики являются второстепенными и берутся во внимание не всегда, но о них все равно нужно писать обдуманно.

Выбор характеристик

HR-специалисты советуют писать не более 5-7 личных и профессиональных качеств. Этого количества достаточно, чтобы дать оценку соискателю.

Если качеств будет 5, это продемонстрирует, что кандидат умеет расставлять приоритеты, выбирать главное и способен сделать грамотный выбор.

Обязательно выбираются качества, которые характеризуют сильные и слабые стороны человека.

Оценивать себя нужно адекватно, без влияния заниженной или завышенной самооценки. Можно выписать все свои сильные и слабые стороны на лист и выбрать те, которые не только удачно характеризуют человека, но и непосредственно относятся к вакансии.

Лучше не использовать стандартных описаний. Банальные характеристики, которые прописаны в каждом резюме, не привлекут работодателя. Отличное решение — описать качества несколькими словами.

На собеседовании могут попросить навести примеры, которые подтверждают наличие указанных личных и профессиональных способностей.

Оценка негативных качеств

Существует несколько способов преподнести свои негативные стороны. Можно рассказать о слабой стороне, которую удалось исправить. Это продемонстрирует соискателя как целеустремленного человека с силой воли. Это покажет, что человек готов развиваться и меняться при необходимости. В таком контексте можно написать о следующих навыках:

• непунктуальный, но после соответствующих курсов получил навыки тайм-менеджмента;
• имеющий страх при выступах перед публикой, но сейчас изучает основы ораторского искусства;
• медленный, но делает работу качественно и строго в срок;
• плохо разбирается в технических новинках, но при необходимости мониторит соответствующие ресурсы с актуальной информацией и т.д.

Можно написать о личных или профессиональных качествах, которые не касаются выбранного рода деятельности. Они никак не отразятся на качестве работы или продуктивности потенциального сотрудника.

Третий популярный вариант — представить свои навыки и качества в выгодном ракурсе. С их помощью нужно убедить работодателя, что соискатель является идеальным кандидатом на вакантное место. Показать, что они не помешают работе. У того, кто претендует на руководящую должность, это может быть желание контролировать все процессы в компании.

Перечень других негативных качеств, о которых можно писать:

• гиперактивность;
• излишняя эмоциональность;
• неумение врать;
• здоровый эгоизм;
• самоуверенность;
• прямолинейность;
• скромность;
• слабая коммуникабельность;
• обидчивость;
• жадность и т.д.

Новичкам нужно сразу предупреждать работодателя об отсутствии опыта. Это и будет их ключевой отрицательной деловой характеристикой. Им можно указать в негативных качествах трудолюбие, прямолинейность, неусидчивость, чрезмерная активность и т.д.

Оценка позитивных качеств

Положительные профессиональные качества для резюме также являются важным критериев при подборе сотрудников. Есть такие навыки и черты, которые подойдут для любой вакансии. Их примеры:

• честность;
• простота и легкость в обучение;
• умение концентрироваться на важном;
• стрессоустойчивость;
• отсутствие вредных привычек;
• инициативность и т.д.

Такие качества ценятся в сотруднике на любой должности, т.к. характеризуют его с лучшей стороны. Если соискатель подает резюме на руководящую должность, то лучше указать другие характеристики личностного характера.

HR-менеджеры и эксперты выделяют 3 категории сильных сторон:

1. Мобильные навыки. Способности, присущие смежным профессиям или те, которые использовались кандидатом на прежнем месте работы и будут актуальными для вакантного. Это могут быть навыки налаживать контакт с разными по типу темперамента людьми, работать с основными офисными программами, быстро решать срочные вопросы или оставаться спокойным в стрессовых ситуациях.
2. Навыки, которые базируются на знаниях. Такие способности человек получил благодаря дополнительному обучению или в процессе трудовой деятельности на прежнем месте работы. Это умение пользоваться компьютером, вести отчетность, вести деловые переписки с иностранными партнерами, свободно общаться на иностранном языке и т.д.
3. Личные качества. Уникальные свойства человека. Позволяют понять, каким является потенциальный сотрудник в обычной жизни.

Часто соискатели сначала пишут положительные качества, которые непосредственно связаны с рабочей деятельностью. Но слишком хвалить себя не нужно. Немного самокритики не помешает.

Подтвердить наличие перечисленных характеристик потенциальный работник может с помощью аргументов. Можно привести примеры проявления таких способностей в мотивационном листе в виде структурированного и логического текста.

При составлении списка с деловыми качествами подумайте, какими чертами характера или профессиональными навыками должен обладать идеальный кандидат.

Важные характеристики для разных типов профессий

Профессионально составленное резюме заметно сразу. В нем описаны только те качества, которые касаются вакантной должности. Соответствие ожиданиям и потребностям рекрутера повышает шанс того, что кандидатуру человека рассмотрят.

Сопоставление деловых качеств, черт личностного характера и профессий:

1. Руководящие должности. В таких сотрудниках ценится умение работать в команде, правильно распределять обязанности, быстро адаптироваться к новым условиям, нести ответственность за работу подчиненных. Немаловажными являются толерантность, лояльность, логическое мышление, способности к планированию и аналитике, этичность, честность.
2. Технические специалисты, юристы, экономисты. Они должны уметь работать с документацией, замечать детали, собирать и анализировать данные. Они должны быть педантичными, внимательными, усидчивыми, дальновидными, аккуратными.
3. Профессии, подразумевающая общение с людьми. Главное — коммуникабельность и умение находить подход к разным категориям людей. Другие профессионально значимые характеристики: вежливость, этичность, коллективизм, оперативность, общительность, легкая адаптация, порядочность.

Оцениваются профессиональные способности кандидата несколькими способами. Это рекомендательные письма, тестирование, экзамен на знание специфики выбранного рода деятельности, ролевые игры, кейсы. Но первым этапом проходит собеседование, на котором могут спросить:

• какие ваши сильные стороны;
• как вы можете охарактеризовать свои слабые стороны;
• почему мы должны рассматривать вашу кандидатуру;
• чего вы хотите добиться в нашей компании и т.д.

Во время собеседования работодатель хочет проверить соискателя на честность и сопоставить описанные качества с реальными. Ролевые игры помогут показать, как реагирует человек на стрессовые ситуации.

Заключение

Профессиональные и личные качества — важные критерии при подборе персонала. Они позволяют оценить человека как личность и как работника. В резюме следует указывать не только свои сильные стороны, но и слабые.

Важно ориентироваться на запросы работодателя. Это значительно повысить шансы попасть на собеседование. Не забывайте оставаться собой и писать правду.

Профессионально-значимые качества личности

Педагога-психолога (пзлк).

Способности к психолого-педагогической деятельности

Основные понятия:личность, профессионально значимые качества личности, доминантные качества, периферийные качества, негативные качества, профессиональные противопоказания, социальная чувствительность, способность управлять собой, способы воздействия на других, способности, педагогические способности

Личность – целостный, зрелый человек, достигший высокого уровня развития, в котором неразрывно сплетены биологические и социальные качества. Личностные качества педагога являются важным фактором, влияющим на эффективность профессиональной деятельности. Все личностные качества педагога имеют профессиональную значимость. Каждая профессия предъявляет свои требования к личностным качествам работника, которые позволяют выполнять ту или иную деятельность успешно, а отсутствие или недостаточный уровень сформированности тех или иных качеств резко снижает эффективность труда. Требования к личности специалиста определяют через понятие «профессионально значимые качества личности».

Профессионально-значимые качества личности (ПЗЛК)– это характеристики интеллектуальной и эмоционально-волевой сторон личности, существенно влияющие на результат профессиональной деятельности и определяющие индивидуальный стиль педагога.

Ученые предлагают разнообразный набор личностных качеств, значимых для профессии педагога. В одной из классификаций ПЗЛК выделяют четыре группы качеств:

1. Доминантные качества — качества, отсутствие любого из которых влечет невозможность эффективного осуществления профессиональной деятельности.

1. Социальная активность – готовность и способность содействовать решению общественных проблем в сфере профессиональной деятельности.

2. Целеустремленность — умение направлять и использовать все качества своей личности на достижение поставленных профессиональных задач.

3. Уравновешенность-способность контролировать свои поступки в любых ситуациях.

4. Желание работать с детьми, получение духовного удовлетворения от общения с ними.

5. Самообладание-способность не теряться в экстремальных ситуациях.

6. Справедливость-способность действовать беспристрастно.

7. Педагогический оптимизм-вера в ребенка, в его способности.

8. Толерантность- терпеливость в работе с детьми.

9. Профессиональный такт.

10. Честность- искренность в общении, добросовестность в деятельности.

11. Современность — осознание учителем собственной принадлежности к одной эпохе с учениками (проявляется в стремлении найти общность интересов).

12. Гуманность — стремление и умение оказать квалифицированную педагогическую помощь ученикам в их личностном развитии.

13. Эрудиция — широкий кругозор в сочетании с глубокими познаниями в области предмета преподавания.

14. Обаяние — сплав духовности, привлекательности и вкуса.

2. Периферийные качества — качества, которые не оказывают решающего влияния на эффективность профессиональной деятельности, способствует ее успешности.

1. Доброжелательность

2. Чувство юмора

3. Мудрость (наличие жизненного опыта)

4. Внешняя привлекательность

5. Приветливость

6. Артистичность

3. Негативные качества — качества, ведущие к снижению эффективности профессиональной деятельности.

1. Пристрастность — публичное выражение симпатии и антипатии к детям

2. Неуравновешенность- неумение контролировать свои временные психические состояния, настроения.

3. Мстительность- свойство личности, проявляющееся в стремлении сводить личные счеты с учеником

4. Высокомерие — педагогически нецелесообразное подчеркивание своего превосходства над учеником

5. Рассеянность – забывчивость, несобранность.

4. Профессиональныепротивопоказания –это те качества, наличие которых ведет к профессиональной непригодности.

1. Наличие вредных привычек, признанных обществом социально опасными

2. Нравственная нечистоплотность

3. Рукоприкладство

4. Грубость

5. Беспринципность

6. Некомпетентность в вопросах преподавания и воспитания

7. Безответственность.

Помимо общих требований, предъявляемых ко всем занимающимся педагогической деятельностью, для педагога-психолога существуют особые требования к его личности, умениям взаимодействовать с другими людьми. К таким качествам относят:

1. Социальная чувствительность– особая, имеющая эмоциональную природу чувствительность к психическим проявлениям других людей, их стремлениям, ценностям и целям; заключается в умении специалиста заметить настроение и особенности поведения другого человека, понять их и принять.

2. Способность управлять собойпроявляется в четырех наиболее важных направлениях: поддержание физического здоровья, рациональное распределение сил, преодоление трудностей, правильное распределение времени.

3. Стремление к саморазвитию и творчествуспособствует общения и возможности гибко перестраиваться в зависимости от обстоятельств.

4. Навыки воздействия на других людей. Выделяют четыре основных способа воздействия.

Заражение – способ воздействия, связанный с передачей эмоционального состояния от одного человека другому.

Подражание – один их механизмов освоения ребенком различных форм поведения, норм отношений в обществе, особенностей национальной культуры.

Внушение – целенаправленное, неаргументированное воздействие одного человека на другого или на группу, характеризующееся некритическим восприятием информации адресатом.

Убеждение – разностороннее воздействие на разум, волю и чувства человека с целью формирования у него желаемых качеств.

Также успешности профессиональной деятельности педагога-психолога способствует наличие педагогических способностей.

Способности — такие особенности психолога, которые позволяют ему успешно овладеть тем или иным видом деятельности, совершенствоваться в них. В наиболее обобщенном виде педагогические способности были представлены В.А. Крутецким, который дал им соответствующие общие определения.

1. Дидактические способности —способности передавать материал, делая его доступным, умение делать трудное легким, самым простым, непонятное понятным.

2. Академические способности — способности к соответствующей области наук.

3. Перцептивные способности —способности проникать во внутренний мир другого человека.

4. Речевые способности —способности ясно и четко выражать свои мысли и чувства с помощью речи, мимики, пантомимики.

5. Организационные способности – способность организовать детский коллектив, способность правильно организовывать свою собственную работу.

6. Авторитарные способности – способность непосредственного эмоционально-волевого влияния на других людей.

7. Коммуникативные способности – способности к общению, умение найти правильный подход к каждому.

8. Прогностические способности выражаются в предвидении последствий своих действий, в проектировании личности учащихся.

Какие качества характеризуют личность, качества личности

Изучая особенности характера определенного человека, можно выявить какие качества характеризуют личность. В основе их проявления выступают влияние индивидуального опыта, знаний, способностей и возможностей людей. Список биологических особенностей включает врожденные характеристики человека. Остальные качества личности приобретены в результате жизнедеятельности:

Означает несводимость к индивидным, биологическим характеристикам людей, насыщенность социо-культурным содержанием.

Неповторимость и оригинальность внутреннего мира отдельного индивида, его независимость и невозможность отнести к тому или иному социальному или психологическому типу.

• Трансцендентность 

Готовность выйти за свои «пределы», постоянное самосовершенствование как способ бытия, вера в возможность развития и преодоления внешних и внутренних преград на пути к своей цели и, как следствие, незавершенность, противоречивость и проблемность.

• Целостность и субъективность

Внутреннее единство и тождество (равенство самому себе) в любых жизненных ситуациях.

• Активность и субъективность

Умение изменять себя самого и условия своего существования, независимость от окружающих условий, умение быть источником собственной активности, причиной поступков и признание ответственности за совершаемые дела.

• Нравственность

Основа взаимодействия с окружающим миром, готовность относиться к другим людям как к высшей ценности, равноценной собственной, а не как к средству достижения целей.

Список качеств

Структура личности включает темперамент, волевые качества, способности, характер, эмоции, социальные установки и мотивацию. А также отдельно следующие качества:

• Самостоятельность;
• Интеллектуальное самосовершенствование;
• Коммуникативность;
• Доброта;
• Трудолюбие;
• Честность;
• Целеустремленность;
• Ответственность;
• Уважение;
• Доверие;
• Дисциплинированность;
• Гуманность;
• Милосердие;
• Любознательность;
• Объективность.

Личные качества человека составляют внутреннее восприятие и внешние проявления. Внешнее проявление включает список показателей:

• врожденный или приобретенный артистизм;
• привлекательные внешние данные и чувство стиля;
• ораторские способности и отчетливое произношение речи;
• грамотный и утонченный подход к невербальному общению.

Основные качества личности (ее внутреннего мира) можно классифицировать по ряду признаков:

• всесторонняя оценка ситуации и отсутствие противоречивого восприятия информации;
• присущая любовь к людям;
• непредвзятое мышление;
• позитивная форма восприятия;
• мудрое суждение.

Уровень этих показателей определяет индивидуальные особенности изучаемого индивида.

Структура индивидуальных качеств

Для более точного определения качества личности человека, следует выделить его биологическую структуру. Она состоит из 4 уровней:

1. Темперамент, включающий характеристики генетической предрасположенности (нервной системы).
2. Степень уникальных психических процессов, позволяющая определить личные качества человека. На получение результата влияет уровень индивидуального восприятия, воображения, проявления волевых признаков, чувств и внимания.
3. Опыт людей, характеризующийся знаниями, способностями, возможностями и привычками.
4. Показатели общественной направленности, включая отношение субъекта к внешней среде обитания. Развитие личностных качеств выступает направляющим и регулирующим фактором поведения – интересы и взгляды, убеждения и аттитюды (состояние сознания, основанное на предыдущем опыте, регулирующее отношение и поведение людей), моральные нормы.

Указанные выше категории тесно взаимосвязаны с потребностями и характером, способностями и эгоцентризмом людей. Совокупность общих показателей влияет на создание индивидуальной оболочки личности.

Черты людей, характеризующие их темперамент

Врожденные качества личности формируют его как социальное существо. Учитываются поведенческие факторы, тип деятельности и круг общения. Категорию разделяют 4 понятия: сангвиник, меланхолик, холерик и флегматик.

• Сангвиник – сильная и уравновешенная личность, легко подстраивающаяся под новую среду обитания и преодолевающая препятствия. Общительность, отзывчивость, открытость, жизнерадостность и лидерство – основные черты личности.
• Меланхолик – слабая и малоподвижная личность. Под влиянием сильных раздражителей возникают нарушения в поведении, проявляющиеся пассивным отношением ко всякой деятельности. Замкнутость, пессимизм, тревожность, склонность к рассуждениям и обидчивость – характерные черты меланхоликов.
• Холерики – сильные, неуравновешенные, энергичные качества личности. Они вспыльчивы и несдержанны. Обидчивость, импульсивность, эмоциональность и неустойчивость – явные показатели беспокойного темперамента.
• Флегматик – уравновешенная, инертная и медлительная личность, не склонная к переменам. Личностные показатели выступают в легком преодолении негативных факторов. Надежность, доброжелательность, миролюбие и рассудительность – отличительные черты спокойных людей.

Индивидуальные черты характера

Характер выступает совокупностью черт индивидуума, которые проявляются в разных типах деятельности, общения и отношений с людьми.Развитие личностных качеств формируется на фоне жизненных процессов и рода деятельности людей. Для более точной оценки характера людей следует детально изучить поведенческие факторы в конкретных обстоятельствах.

Разновидности характера:

• циклоидный – переменчивость настроения;
• гипертимная акцентуация заключается в высокой активности, недоведении дел до конца;
• астенический – капризные и депрессивные личные качества;
• сенситивный – робкая личность;
• истероидный – задатки лидерства и тщеславия;
• дистимный – сосредоточенная на негативной стороне текущих событий.

Индивидуальные способности людей

Индивидуальные психологические качества личности способствуют достижению успеха и совершенства в определенной деятельности. Они определяются общественной и исторической практикой личности, результатами взаимодействий биологически-психических показателей.

Существуют разные уровни способностей:

1. одаренность;
2. талант;
3. гениальность.

Развитие алгоритма личностных качеств и способностей людей характеризуется умением научиться новому в умственной сфере. Специальные особенности проявляются в конкретном виде деятельности (музыкальной, художественной, педагогической и др.).

Волевые черты людей

Регулировка поведенческих факторов, связанных с преодолением внутреннего и внешнего дискомфорта, позволяет определить личные качества: уровень усилий и планов для совершения действий, концентрации в заданном направлении. Воля проявляется в следующих свойствах:

• сила воли – уровень усилий для достижения желаемого результата;
• настойчивость – возможность мобилизации для преодоления неприятностей;
• выдержка – способность ограничивать чувства, мышление и действия.

Смелость, самообладание, обязательность – личные качества волевых людей. Они классифицируются на простые и сложные акты. В простом случае побуждения к действию перетекают в его выполнение автоматически. Сложные акты осуществляются на основе мотивации, составлении плана и учета последствий.

Человеческие чувства

Стойкое отношение людей к реальным или воображаемым объектам возникают и формируются на основе культурно-исторического уровня. Меняются лишь способы их проявления, исходя от исторических эпох. Чувства людей индивидуальны.

Мотивации личности

Мотивы и побуждения, способствующие активации действий, формируются из потребностей людей. Стимулирующие качества личности бывают осознанными и неосознанными.

Они проявляются в виде:

• стремления к успеху;
• избегания неприятностей;
• получения власти и др.

Как проявляются и как распознать свойства личности

Личные качества индивидуума определяются путем анализа поведенческих факторов:

• самооценка. Черты характера проявляются в отношении к себе: скромные или уверенные, самонадеянные и самокритичные, решительные и храбрые, люди с высоким уровнем самообладания или безволия;
• оценка отношения индивидуума к социуму. Различают разные степени взаимоотношений субъекта с представителями общества: честные и справедливые, общительные и вежливые, тактичные, грубые и др.;
• положительные или отрицательные качества уникальной личности определяются уровнем интересов в трудовой, учебной, спортивной или творческой сфере;
• выяснение положения личности в обществе происходит в тесной взаимосвязи мнения о ней;
• при изучении психологических факторов, особое внимание уделяется памяти, мышлению и вниманию, характеризующих развитие личностных качеств;
• наблюдения за эмоциональным восприятием ситуаций позволяет оценить реакцию индивида при решении проблем или ее отсутствие;
• измерение уровня ответственности. Основные качества серьезной личности проявляются в трудовой деятельности в виде творческого подхода, предприимчивости, инициативы и доведения дела до желаемого результата.

Обзор индивидуальных свойств людей помогает создать общую картину поведения в профессиональной и социальной сфере. Под понятием «личности» выступает человек с индивидуальными свойствами, обусловленными общественным окружением. К ним относятся личностные особенности: интеллект, эмоции и воля.

Группирование признаков, способствующих распознанию личности:

• субъекты, осознающие наличие присущих им социальных черт;
• люди, принимающие участие в социальной и культурной жизни общества;
• личностные качества и характер человека легко определить в социальной взаимосвязи через общение и трудовую сферу;
• личности, четко осознающие свою особенность и значимость в общественности.

Личные и профессиональные качества человека проявляются при формировании мировоззрения и внутреннего восприятия. Индивидуум всегда задается философскими вопросами о жизни, своей значимости в общественности. Он имеет свои идеи, взгляды и жизненные позиции, влияющие на формирование личности.

Список черт личности

Список черт личности
Положительный	отрицательный
принимает то, что дано	игнорирует, отвергает то, что дано
ласковая	далекий, холодный, отчужденный
Амбициозный, целеустремленный	самодовольный, немотивированный
стремящийся	самодовольный
откровенный	закрытая, охраняемая, скрытная
забота	равнодушный, бесчувственный, бессердечный
сдача; принимает, обнимает	отклоняет сдачу
веселый	унылый, мрачный, кислый, сварливый
внимательный, вдумчивый	невнимательный, легкомысленный
кооператив	отказ от сотрудничества, бесполезность, воинственность
смелый	съеживается, испуганный
вежливый	грубый, невежливый
решающий	нерешительный
посвящено	незаинтересованный, равнодушный, враждебный
определено	нерешительный, неуверенный
делает то, что нужно, правильно	делает то, что удобно
упорствует, выдерживает	уступает, отказывается
энтузиазм	без энтузиазма, апатичный, равнодушный
расширенный	сдерживается, плотно, сужается
вера в жизнь	жизни нельзя доверять
вера в себя	недостаток веры в себя
вера в других	на другие нельзя полагаться
гибкий	негибкий, жесткий, несгибаемый, упорный
прощающий	неумолимый, обиженный, злобный
сфокусированный	несфокусированный, рассеянный
свобода, предоставленная другим	авторитарный, контролирующий
дружественный	недружелюбный, далекий, отчужденный, враждебный
бережливость, бережливость	Расточительный, расточительный
щедрый	скупой, скупой, эгоистичный
гудвилл	злоба, злоба, ненависть
благодарен	неблагодарное, неблагодарное
трудолюбивые	ленивый
честный	нечестный, обманывающий, лживый
скромный	высокомерный, тщеславный, эгоцентричный
интересовались	равнодушный, безразличный
задействовано	самодовольный, равнодушный
ревнивый, а не	ревнивый, завистливый, алчный
вид	недобрый, равнодушный, жестокий, подлый
зрелые	незрелые
скромный	зря
открытый, толерантный	узкий, замкнутый, недалекий, нетерпимый
оптимистичный	пессимистичный
совершенствует	допускает несовершенство
упорная, выдерживающая	мелькающий, мимолетный, неустойчивый
практический	непрактично, нежизнеспособно
пунктуально	поздно, не вовремя
реалистично	наивно, непрактично
надежный	ненадежный, ненадежный
уважительное	неуважительный, грубый, невежливый
ответственность, берет	винит других
ответственный	ненадежный, ненадежный
отзывчивый	не отвечает, не отвечает
уверенный в себе	неуверенность в себе, неуверенность в себе
самоуправляемый	направлено извне
самодисциплинированный	недисциплинированный, несдержанный, снисходительный
самооценка, высокая	самооценка, уверенность — низкая
самоотдача	самоцентрирующаяся
самообеспечение	зависимый
самоотверженный	эгоистичный
чувствительный	Нечувствительный, равнодушный
серьезные	глупо, банально, мелочно
искренний	неискренний, нечестный
социальная независимость	Требуется социальное разрешение
симпатическая	бессердечный, бесчувственный
систематический	бессистемный, неорганизованный, беспорядочный, случайный
непредубежден, готов учитывать другие мнения	закрытый, настаивает на собственном взгляде
внимательное отношение к другим	легкомысленный, невнимательный, бездушный
доверительная	подозрительно, недоверчиво
простенькая	пафосный, пафосный, показной
бескорыстный	эгоистичный
желающих делает, готовность	упрямый, не желающий, упорный
сначала работа	удобство сначала

.

Полный список черт личности (600 различных черт характера)

Если бы кто-нибудь попросил вас описать вашу личность , вы бы смогли это сделать?

Трудно иметь истинное представление о ваших личных качествах и о том, как вы выражаете их в мире.

Если вы никогда не проходили личностный тест и не читали много о своем типе личности, вы, вероятно, полагаетесь на отзывы, которые вы слышали о себе от других о ваших личностных качествах.

«Он действительно общительный».

«Она умеет спорить».

«Он всегда нервничает».

«У нее такое спокойное поведение».

Мы берем эти описания и используем их, чтобы помочь нам создать то, что мы считаем своей «личностью».

Кроме того, со временем мы узнаем кое-что о себе — наши предпочтения, как мы ведем себя в определенных ситуациях и как мы взаимодействуем с другими.

Если мы будем уделять внимание нашим словам и действиям, мы сможем ассимилировать и распознать больше черт, составляющих нашу личность.

В целом личность состоит из повторяющихся шаблонов мыслей, эмоций, характеристик и поведения, которые делают человека уникальным.

Она возникает изнутри каждого человека и остается довольно постоянной и постоянной на протяжении всей жизни.

Исследования показывают, что типы личности также находятся под влиянием биологических процессов и потребностей.

Существует ряд теорий о том, как развивается наша личность, включая теории типов личности (например, тип Майерса Бриггса) и теории личностных черт.

Теория личностных черт предполагает, что отдельные личности складываются из широких предрасположенностей, и многие современные исследователи считают, что существует пять основных черт личности.

Примечание. Исследования показывают, что люди зарабатывают больше, когда повышают свою уверенность в себе. Уверенность — это навык, который можно улучшить. Чтобы узнать больше, пройдите этот курс, который поможет вам повысить свою уверенность на работе и дома.

Каковы 5 основных черт личности?

Включая такие качества личности, как возбудимость, общительность, разговорчивость, напористость и высокая эмоциональная выразительность.

Доброжелательность

Такие атрибуты, как доверие, альтруизм, доброта, привязанность и другие просоциальные формы поведения.

Склонность к состраданию и сотрудничеству, а не подозрительности и враждебности по отношению к другим.

Добросовестность Качество личности

Высокий уровень вдумчивости, хороший контроль над импульсами и целенаправленное поведение.

Люди с высокой сознательностью, как правило, организованы и внимательны к деталям, а также действуют послушно, стремятся к достижениям и предпочитают спланированное, а не спонтанное поведение.

Невротизм Характеристика личности

Склонность к эмоциональной нестабильности, беспокойству, капризности, раздражительности и грусти, а также низкая толерантность к стрессу.

Открытость Свойство личности

Такие качества личности, как воображение и проницательность, а также широкий круг интересов, а также интеллектуальное любопытство, креативность и предпочтение новизны и разнообразия.

Более глубокое понимание собственной личности может помочь нам в отношениях с близкими нам людьми и помочь им лучше понять нас.

Это также может улучшить то, как мы работаем и учимся, поскольку мы больше знаем о наших природных качествах и о том, как мы можем работать с ними, а не против них.

Список из 600 личностных качеств

Узнайте больше о своей личности и характеристиках, которые ее составляют, с помощью нашего списка ниже.

Положительные качества личности

Черты характера

Доступный Активный Приспосабливаемый Восхитительный Приключенческий Приятный Предупреждающий Дружелюбный Предвосхищающий Признательный Сформулированный Стремительный Атлетичный Привлекательный Сбалансированный Доброжелательный Блестящий Спокойный Способный к заботливому Очаровательный Веселый Чистый С ясной головой Умный Цветной Товарищеский Сострадательный Примирительный Уверенный Сознательный Внимательный Постоянный Созерцательный Кооперативный Смелый Вежливый Креативный Культурный Любопытный Смелый Вежливый Любопытный Смелый Посвященный Глубокий Благородный Направленный Дисциплинированный Сдержанный Драматичный Послушный Динамичный Серьезный Бодрый Образованный Эффективный Элегантный Красноречивый t Чуткий Энергичный Энтузиазм Эстетический Захватывающий Необычный Ярмарка Верный Дальновидный Удачный Фирменный Гибкий Сосредоточенный Напористый Прощающий Forthright Свободомыслящий Дружелюбный Веселый Галантный Веселый Галантный Добродушный Милостивый Трудолюбивый Здоровый Сытный Полезный Героический Высокомерный Честный Достойный Скромный Юмористический Идеалистичный Образный Впечатляющий Остроумный Неподкупный Независимый Индивидуальный Инновационный Бездомный Индивидуалистичный Инновационный Неприличный Умный Интуитивный Неуязвимый Добрый Знания Лидер Неторопливый

Либеральный Логический Симпатичный Верный Лирический Великодушный Многогранный Мужественный Зрелый 900 81 Методичный Дотошный Умеренный Скромный Многоуровневый Аккуратный Цель Наблюдательный Открытый Оптимистичный Упорядоченный Организованный Оригинальный Кропотливый Страстный Терпеливый Патриотический Миролюбивый Проницательный Перфекционист Персонажный Убедительный Популярный Практичный Точный Принципиальный Глубокий Protean Защитный Провидительный Разумный Пунктуальный Целеустремленный Рациональный Реалистичный Светоотражающий Расслабленный Надежный Находчивый Уважительный Ответственный Ответственный Мудрый Уважительный Ответственный Умный Уважаемый Научный Скрупулезный Безопасный Самоотверженный Самокритичный Самоуничижающийся Самоотверженный Самодостаточный Самодостаточный Чувствительный Сентиментальный Серафический Серьезный Сексуальный 9008 1 Обмен Проницательный Простой Умелый Трезвый Общительный Солидный Утонченный Спонтанный Спортивный Стабильный Непоколебимый Устойчивый Стоический Сильный Прилежный Вежливый Тонкий Сладкий Сочувственный Систематический Вкусный Учительский Систематический Вкусный Толерантный Сговорчивый Доверчивый Безропотный Понимающий Undogmatic Вертикальный Городской Предприимчивый Жизнерадостный Теплый Воспитанный Хорошо начитанный Разносторонний Побеждающий Мудрый Остроумный Молодежный

Рассеянный Агрессивный Честолюбивый Забавный Искусный Аскетический Авторитарный Большой мыслитель Мальчишеский Бризи Деловой Занят Повседневный Церебральный Общительный Окружающий Соревновательный Сложный консервативный Контрастный Сложный Контрастный Симпатичный Обманчивый Решительный Доминирующий Мечтательный Вождение Веселый Сухой Земной Женственный Эмоциональный Загадочный Экспериментальный Семейный Народный Формальный Свободолюбивый Скромный Гламурный Яркий Гламурный Гламурный Яркий Яркий Идиосинкразический Бесстрастный Безличный Впечатляющий Интенсивный Невидимый Нерелигиозный Непочтительный Материнский

Мягкий Современный Моральный Мистический Нейтральный l Неконкурентоспособный Неконкурентоспособный Послушный Старомодный Обычный Откровенный Патерналистский Физический Спокойный Политический Предсказуемый Занятый Частный Прогрессивный Гордый Чистый Опрос Тихий Сдержанный Религиозный Сдержанный Религиозный Сдержанный Религиозный сдержанный Застенчивый Чувственный Скептический Гладкий Мягкий Торжественный Одинокий Суровый Строгий Упрямый Стильный Субъективный Удивительный Мягкий Жесткий Неагрессивный Непритязательный Бесстыдный Неизменный Неизменный Непритязательный Невозмутимый Невозмутимый Невозмутимый Непредсказуемый Несентиментальный Причудливый

Отрицательные черты личности

Абразивный Резкий Агонизирующий Агрессивный Бесцельный Отстраненный Аморальный Сердитый Тревожный Апатичный Произвольный Аргументативный Высокомерный Искусственный Асоциальный Бездонный Бездонный Сбитый с толку Сложный Сложный Сбитый с толку Бесчувственный Кантанкеровский Беспечный Бесстрашный Детский Неуклюжий Грубый Холодный Бесцветный Самодовольный Жалобный Компульсивный Самонадеянный Осужденный Конформист Смущенный Презренный Безумный Жестокий Жестокий Трусливый Жестокий Трусливый Жестокий Циничный Декадент Лживый Деликатный Требовательный Зависимый Отчаянный Разрушительный Коварный Сложный Обескураживающий Недовольный Обескураживающий Невежливый Нечестный Неверный Непослушный Беспорядочный Неорганизованный Спорный Неуважительный Подрывной Диссонантный Беспокойный Беспокойный Догматичный Доминирующий Унылый Легко обескураженный Эгоцентрический Завистливый Неуравновешенный Фальшивый Экстравагантный Фальшивый Фальшивый Фаталистический Лыжный Ужасный Непостоянный Пламенный Фиксированный Яркий Глупый Забывчивый Мошеннический Пугающий Легкомысленный Мрачный Изящный Жадный Мрачный Легковерный Ненавистный Надменный Враждебный Надменный Злобный Надменный Враждебный Невежественный Имитационный Нетерпеливый Непрактичный Неосмотрительный Импульсивный Невнимательный Неверный Нерешительный Снисходительный Инертный Затрудненный Небесный ure Бесчувственный Неискренний Оскорбительный Нетерпимый Беспокойный

Нерациональный Безответственный Раздражительный Ленивый Злобный Безвкусный Механический Вредоносный Меланхоличный Мрачный Маловажный Мрачный Мрачный Маловажный Маловажный Маловажный Маловажный Болезненный Беспорядочный Наивный Нарциссический Узкий Узкий Отрицательный Небрежный Невротический Нигилистический Неприятный Навязчивый Очевидный Странный Небрежный Одномерный Односторонний Оппозиционный Оппозиционный Оппозиционный Параноик Пассивный Педантичный Извращенный Мелкий Трудолюбивый Напыщенный Соблазнительный Жадный до власти Хищный Предубежденный Самонадеянный Претенциозный Первобытный Откладывающий Провокационный Пуританский Quir ky Реакционный Реактивный Полковой Печальный Раскаивающийся Подавленный Обиженный Смешной Жесткий Ритуалистический Разрушенный Садистский Ханжеский Коварный Презрительный Скрытный Сидячий Эгоистичный Самовлюбленный Медлительный Эгоистичный Самовлюбленный Хитрый Маломыслящий Мягкоголовый Убийственный Стойкий Жесткий Глупый Покорный Поверхностный Суеверный Подозрительный Бездомный Безвкусный Напряженный Вороватый Бездумный Робкий Прозрачный Непреодолимый Непреклонный Беспокойный Непреклонный Непреклонный Неубедительно Не склонен к сотрудничеству Нетворческий Некритичный Неуклюжий Недисциплинированный Недружелюбный Неблагодарный Нездоровый Безобразный Невыразительный Нелюбящий Неполный Беспринципный 9008 1 Нереалистичный Невидимый Ненадежный Безудержный Нестабильный Беспокойный Смутный Ядовитый Мстительный Уязвимый Слабый Умышленный

Какой у вас тип личности? Пройдите тест, чтобы узнать свой тип личности.

---

Другие статьи по теме:

Какой тип личности самый интровертный?

Почему личности ENFP и INFJ хорошо сочетаются

Сходства и различия между INTP и INTJ

---

Как вы будете использовать эти черты личности?

Теперь, когда вы просмотрели этот список личностных качеств, вы лучше понимаете свою личность?

Можете ли вы распознать положительные и отрицательные черты характера и то, как они влияют на вашу жизнь, отношения и карьерный успех?

Вы можете использовать свои новые знания о своих личностных качествах в своих интересах следующими способами:

• Вы сможете лучше понять других людей и почему они ведут себя именно так.

• Вы лучше поймете свои собственные симпатии и антипатии и почему они у вас есть.

• Вы будете знать, как использовать свои сильные стороны и управлять своими слабостями.

• Вы будете лучше осведомлены о типе карьеры, который лучше всего подходит для вашей личности.

Найдите время, чтобы обдумать свои личные качества и то, что они значат для вас и вашего счастья в жизни.

Даже небольшие изменения, поддерживающие эти качества, могут иметь большое значение для вашего благополучия.

.

Большая пятерка личностных черт и индикатор типа Майерс-Бриггс

Личностные черты отражают характерные для людей модели мыслей, чувств и поведения.

Они подразумевают последовательность и стабильность. Ожидается, что человек, получивший высокие баллы по определенному признаку, например, экстраверсии, будет общительным в различных ситуациях и со временем.

Таким образом, психология черт основана на идее, что люди отличаются друг от друга с точки зрения их положения по набору основных параметров черт, которые сохраняются во времени и в разных ситуациях.

Понимание и классификация того, что делает людей такими, какие они есть, было давней проблемой в мире психологии личности. За прошедшие годы было разработано множество теорий и моделей, чтобы лучше понять аспекты человеческой личности.

Большая пятерка черт личности

Эрнест Тюпс и Раймонд Кристал разработали первоначальную модель, основанную на работе, проделанной в Лаборатории персонала ВВС США в конце 1950-х годов.

Дж.М. Дигман предложил свою пятифакторную модель личности в 1990 году, а Голдман распространил ее на высший уровень организаций в 1993 году.

Большая пятерка личностных черт, также известная как модель пяти факторов (FFM), представляет собой широко изученную теорию пяти широких измерений, используемую некоторыми психологами для описания человеческой личности.

Каждый из этих пяти факторов на самом деле является чем-то вроде мегапары противоположностей;

1. Открытость против закрытости,
2. Сознательность против спонтанности,
3. Экстраверсия против интроверсии,
4. Приятность против враждебности,
5. Невротизм против эмоциональной стабильности.

Давайте обсудим все черты личности Большой пятерки.

Черта	Описание
Открытость	Быть любопытным, оригинальным, интеллектуальным, творческим и открытым для новых идей.
Добросовестность	Организованность, систематичность, пунктуальность, ориентированность на достижения и надежность.
Экстраверсия	Быть общительным, разговорчивым, общительным и получать удовольствие от социальных ситуаций.
Приветливость	Приветливый, терпимый, чуткий, доверчивый, добрый и теплый.
Невротизм	Тревожность, раздражительность, темперамент и настроение.

1. Открытость к опыту

Открытость обращается к кругу интересов. Чрезвычайно открытые люди очарованы новизной и новаторством. Это общая оценка искусства, эмоций, приключений, необычных идей, воображения, любопытства и разнообразия опыта.

Люди с высоким уровнем этой черты склонны к приключениям и творчеству. Люди с низким уровнем этой черты часто гораздо более традиционны и могут испытывать трудности с абстрактным мышлением.

2. Добросовестность

Добросовестность — это склонность проявлять самодисциплину, действовать послушно и стремиться к достижениям вопреки мерам или ожиданиям, выходящим за рамки. Это связано с тем, как люди контролируют, регулируют и направляют свои импульсы.

Высокая сознательность часто воспринимается как упрямая и навязчивая.Низкая сознательность гибка и спонтанна, но может восприниматься как небрежная и ненадежная.

3. Экстраверсия

Экстраверсия отражает уровень комфорта человека в отношениях. Экстравертам свойственны возбудимость, коммуникабельность, разговорчивость, напористость и высокая эмоциональная выразительность.

Интроверты менее общительны, менее разговорчивы, менее напористы и более неохотно вступают в новые отношения.

4. Доброжелательность

Признательность отражает индивидуальные различия в общей заботе о социальной гармонии.Как правило, они внимательны, добры, щедры, доверчивы и заслуживают доверия, отзывчивы и готовы идти на компромисс в своих интересах с другими.

Высокая уступчивость часто рассматривается как неопытность или послушание.

Они ценят гармонию больше, чем собственное мнение. Личности с низким уровнем уступчивости часто бывают склонными к соперничеству или вызовами, которых можно рассматривать как агрессивных или ненадежных. Они больше сосредотачиваются на собственных потребностях, чем на потребностях других.

5. Невротизм

Невротизм — это склонность испытывать отрицательные эмоции, такие как гнев, тревога или депрессия.Иногда это называют эмоциональной нестабильностью или, наоборот, эмоциональной стабильностью. Высокая потребность в стабильности проявляется в стабильной и спокойной личности, но может казаться скучной и равнодушной.

Низкая потребность в стабильности вызывает реактивную и возбудимую личность, часто очень динамичных людей, но они могут восприниматься как нестабильные или незащищенные.

Модель большой пятерки продолжает привлекать внимание как исследователей, так и менеджеров.

Эти исследователи начали с изучения известных личностных черт, а затем проанализировали сотни показателей этих черт, чтобы найти основные факторы личности.

Потенциальная ценность этой концепции заключается в том, что она включает в себя интегрированный набор черт, которые кажутся действительными предикторами определенного поведения в определенных ситуациях.

Большая пятерка личностных качеств была моделью для понимания взаимосвязи между личностью и организационным поведением.

Индикатор типа Майерс-Бриггс

В то время как «Большая пятерка» недавно возникла в результате значительных фундаментальных исследований и, как правило, было продемонстрировано, что в значительной степени влияет на производительность труда, MBTI основан на очень старой теории, в лучшем случае смешанной поддержки, но он широко используется и очень популярен в реальных консультациях по вопросам карьеры, тимбилдинга, управления конфликтами и анализа стилей управления.

В 1920-х годах на основе классической работы швейцарского психиатра Карла Юнга индикатор типа Майерс-Бриггс спрашивал людей, как они обычно себя чувствуют или действуют в определенных ситуациях.

На основании полученных ответов люди делятся на четыре основных аспекта: ощущение, интуиция, суждение и восприятие. Он чувствовал, что, хотя у людей есть все четыре этих измерения, они различаются сочетанием предпочтений каждого из них.

Спустя примерно 20 лет после того, как Юнг разработал свои теоретические типы, в 1943 году группа матери и дочери Изабель Майерс и Кэтрин Кук Бриггс разработала личностный тест из 100 пунктов, в ходе которого участники спрашивали, как они обычно себя чувствуют или действуют в определенных ситуациях, чтобы измерить предпочтения черт характера.Здесь говорится о 16 различных типах личностных качеств.

Шестнадцать основных черт

1. Зарезервировано Vs. Исходящий.
2. Менее умный Vs. Умнее.
3. Под влиянием чувств Vs. Эмоционально более стабильно.
4. Покорный против. Доминантный.
5. Серьезное против. Беспечный.
6. Expedient Vs. Добросовестный.
7. Робкий против. Азартный.
8. Твердые противники. Чувствительный.
9. Trusting Vs. Подозрительно.
10. Практическое против.Образный.
11. Forthright Vs. Проницательный.
12. Самоуверенный Vs. Опасаясь.
13. Консервативный против. Экспериментируем.
14. Группа зависимых Vs. Самостоятельный.
15. Неконтролируемый Vs. Под контролем.
16. Расслабленный Vs. Время.

MBTI — популярный инструмент, используемый для оценки типов личности.

Широко используется в процессе отбора. Сообщается, что в США его ежегодно принимают до двух миллионов человек; Исследования показывают, что MBTI — очень полезный метод для определения стилей общения и предпочтений взаимодействия.

Опрос критикуют, потому что он опирается на типы, а не на черты характера, но организации, использующие опрос, считают его очень полезным для обучения и создания команды. Фактически, у Фонда Майерса и Бриггса есть строгие правила против использования теста для отбора сотрудников.

Как личностные качества влияют на организационное поведение

• Самоконтроль.
• Самоэффективность.
• Проактивная личность.
• Самоуважение.
• Локус контроля.
• Принятие риска.
• Положительная и отрицательная аффективность.
• Личность типа А.
• Личность типа B.
• Макиавеллизм.
• Мотивация.
• Трудовая этика.

Самоконтроль

Черта личности, которой в последнее время уделяется повышенное внимание, называется самомониторингом.

Самоконтроль относится к степени, в которой человек способен контролировать свои действия и внешний вид в социальных ситуациях.Высокие социальные мониторы чувствительны к типам поведения, которых ожидает от них социальная среда.

Их большая способность изменять свое поведение в соответствии с требованиями ситуации и эффективно управлять своими впечатлениями является для них большим преимуществом.

Как правило, они более успешны в своей карьере. Они с большей вероятностью будут продвигаться по службе между компаниями, и даже если они останутся в одной компании, они с большей вероятностью будут продвигаться по службе. Они оцениваются как более эффективные исполнители и становятся лидерами.

Самоэффективность

Самоэффективность — это вера в то, что человек может успешно выполнить определенную задачу. Вера в то, что мы можем что-то сделать, является хорошим предиктором того, сможем ли мы это сделать. Исследования показывают, что самоэффективность на работе связана с производительностью труда.

Эти отношения, вероятно, являются результатом того, что люди с высокой самоэффективностью ставят перед собой более высокие цели и более привержены этим целям, тогда как люди с низкой самоэффективностью склонны откладывать дела на потом.

Наем людей, способных выполнять свои задачи, и обучение людей повышению их самоэффективности может быть эффективным. Предоставление людям возможности проверить свои навыки, чтобы они могли увидеть, на что они способны, также является хорошим способом повышения самоэффективности.

Проактивная личность

Проактивная личность относится к склонности человека исправлять то, что кажется неправильным, изменять статус-кво и использовать инициативу для решения проблем. Вместо того, чтобы ждать, пока им скажут, что делать, активные люди предпринимают действия, чтобы инициировать значимые изменения и устранить препятствия, с которыми они сталкиваются на своем пути.

Проактивные люди являются ценным активом для их компаний, поскольку они могут иметь более высокий уровень производительности.

Они быстро приспосабливаются к новой работе, потому что они лучше понимают политическую среду и часто быстрее заводят друзей. Проактивные люди хотят учиться и участвовать во многих развивающих мероприятиях, чтобы улучшить свои навыки.

Самоуважение

Самоуважение — это степень, в которой человек в целом положительно относится к себе.Люди с высокой самооценкой смотрят на себя в позитивном свете, уверены в себе и уважают себя.

Высокая самооценка связана с более высоким уровнем удовлетворенности своей работой и более высокой производительностью на работе (Judge, & Bono, 2001).

С другой стороны, люди с низкой самооценкой испытывают высокий уровень неуверенности в себе и сомневаются в своей самооценке. Их привлекают ситуации, в которых они будут относительно невидимы, например, крупные компании.

Локус контроля

Локус контроля определяет степень, в которой люди чувствуют ответственность за собственное поведение.

Людей, которые верят, что они управляют своей судьбой, называют внутренними, в то время как последних, которые видят, что их жизнь контролируется внешними силами, называют внешними.

Люди с высоким внутренним локусом контроля считают, что они контролируют то, что с ними происходит, — их собственные дела, в то время как люди с высоким внешним локусом контроля считают, что что-то происходит с ними из-за других людей, удачи или могущественного существа.

Вполне возможно, что внутренние люди берут на себя больше ответственности за свое здоровье и принимают более здоровые привычки, в то время как внешние могут видеть меньшую связь между образом жизни и своим здоровьем.Успешные предприниматели, как правило, обладают высоким уровнем внутреннего локуса контроля.

Принятие риска

Люди различаются по своей готовности рисковать. Это степень, в которой человек готов рисковать и принимать рискованные решения. Их склонность принимать на себя риски или избегать рисков, как было показано, влияет на то, сколько времени уходит менеджерам на принятие решения и сколько информации им требуется, прежде чем сделать свой выбор.

Руководители с высоким риском принимают более быстрые решения и бесполезную информацию при выборе по сравнению с менеджерами с низким уровнем риска.

Склонность принимать на себя риски или избегать их влияет на поведение менеджера при принятии решений. В целом менеджеры крупных организаций склонны избегать риска, особенно в отличие от ориентированных на рост предпринимателей, которые активно управляют малым бизнесом.

Положительная и отрицательная аффективность

Некоторые люди большую часть времени кажутся в хорошем настроении, а другие — в плохом * большую часть времени, независимо от того, что на самом деле происходит в их жизни.

Это различие проявляется в положительных и отрицательных качествах аффективности.Положительные аффективные люди чаще испытывают положительное настроение, тогда как отрицательно аффективные люди испытывают отрицательное настроение чаще.

Негативно аффективные люди сосредотачиваются на «полупустом стакане» и испытывают больше беспокойства и нервозности. Позитивные аффективные люди обычно более счастливы на работе, и их счастье распространяется и на остальную рабочую среду. Как и следовало ожидать, эта черта личности задает тон в рабочей атмосфере.

Когда команда состоит в основном из эмоционально настроенных людей, как правило, меньше случаев помощи и сотрудничества.Команды, в которых преобладают позитивно эмоциональные люди, реже пропускают занятия.

Личность типа А

Теория описывает человека типа А как амбициозного, жестко организованного, высоко осознающего статус человека, способного быть чувствительным, заботиться о других людях, правдивым, нетерпеливым, брать на себя больше, чем они могут справиться, хотят, чтобы другие люди переходите к делу, инициативны и одержимы тайм-менеджментом.

Личность типа А обычно живет при более высоком уровне стресса. Этим движет-

• Они получают удовольствие от достижения целей, с большим удовольствием достигая более сложных целей.Таким образом, они постоянно работают над достижением этих целей.
• Им трудно остановиться, даже если они достигли цели.
• Они чувствуют давление времени, постоянно работая изо всех сил.
• Они все время двигаются, ходят, быстро едят и не могут справиться с досугом.
• Они стремятся думать или делать две или более вещи одновременно.
• Они ненавидят неудачи и будут много работать, чтобы их избежать.
• Обычно они довольно спортивны и часто хорошо образованы.

Личность типа B

Теория описывает людей типа B в отличие от людей с личностями типа A.

Люди с типом личности B по определению обычно живут при более низком уровне стресса и обычно стабильно работают, наслаждаясь достижениями, но не испытывая стресса, когда они не достигнуты. Столкнувшись с конкуренцией, они не против проиграть, а скорее наслаждаются игрой.

Они могут проявлять творческий подход и получать удовольствие от изучения идей и концепций. Они часто рефлексивны, думают о внешнем и внутреннем мирах.Это обусловлено:

• Они работают стабильно, наслаждаясь достижениями, но не испытывают стресса, когда они не достигаются.
• Они никогда не страдают от нехватки времени с сопровождающим его нетерпением.
• Они играют для развлечения и отдыха, а не для того, чтобы любой ценой продемонстрировать свое превосходство.
• Они могут проявлять творческий подход и получать удовольствие от изучения идей и концепций.
• Они часто рефлексивны, думают о внешнем и внутреннем мирах.

Макиавеллизм

Макиавеллизм — еще одна важная черта личности.Эта концепция названа в честь Никколо Макиавелли, автора шестнадцатого века.

В своей книге под названием «Принц» Макиавелли объяснил, как знать может легче получать и использовать власть. Макиавеллизм теперь используется для описания поведения, направленного на получение власти и контроль над поведением других. Исследования показывают, что макиавеллизм — это черта личности, которая варьируется от человека к человеку.

Как правило, высокие Маха больше манипулируют, больше выигрывают, меньше убеждают и убеждают других больше, чем низкие Маха.Однако эти высокие результаты Маха сдерживаются ситуационными факторами. Было обнаружено, что высокие Маха процветают —

• , когда они взаимодействуют лицом к лицу с другими, а не косвенно,
• , когда ситуация имеет минимальное количество правил и положений, это дает свободу для творчества, и
• , когда эмоциональная вовлеченность с деталями, не имеющими отношения к победе, отвлекает низкий Мах.

Мотивация

Иногда бывает сложно понять, что движет человеком.

Некоторых людей мотивируют исключительно деньги; если им обещают повышение или премию, они, вероятно, будут работать усерднее. Другие люди предпочитают признание среди своих сверстников, поэтому празднование своих успехов на обеде для персонала или отправка сотрудникам электронного письма с признательностью может помочь этим сотрудникам работать на полную мощность.

Другие люди целеустремленных, способных работать трудно для личного удовлетворения, которую они получают, когда они достигают цели. Итак, во-первых, следует понять способ мотивации людей.

Рабочая этика

Сильная рабочая этика развивается у сотрудников, которые уделяют своей работе высокий приоритет. Некоторые сотрудники могут работать адекватно, но без рвения или каких-либо указаний на то, что они работают за больше, чем зарплату.

Людям со слабой рабочей этикой часто требуется больше управления и надзора, чтобы они могли сосредоточиться на своей работе, тогда как люди с сильной рабочей этикой обычно хорошо работают при минимальном надзоре.

.

Примеры личностных качеств

Прежде чем вы сможете определить, кто вы, вы должны сначала понять некоторые примеры личностных качеств. Это может определяться нашими действиями, отношением и поведением. Чтобы помочь вам раскрыть свои личные качества, задайте себе следующие вопросы:

• Как бы я описал себя?

• Что доставляло мне радость в детстве?

• Что мне сейчас доставляет радость?

• Какое мое самое большое достижение?

• Какая моя самая большая мечта?

• Чего я больше всего боюсь?

Открыв дневник и записав ответы на эти вопросы, вы можете использовать информацию, чтобы раскрыть свою истинную личность.Давайте погрузимся немного глубже.

Примеры положительных черт личности

Некоторые, если не большинство, ваши черты личности, вероятно, будут положительными. Например:

• Честность и ответственность за свои действия — замечательные качества.

• Адаптивность и совместимость — отличные черты, которые могут помочь вам ладить с другими.

• Напористость и решительность помогут вам идти вперед, несмотря ни на что.

• Сострадание и понимание означают, что вы хорошо относитесь к другим.

• Терпение — это добродетель, а также хорошая черта личности.

• Смелость поможет вам поступить правильно в сложных ситуациях.

• Лояльность — это хорошее качество, которое заставляет других доверять вам.

Вот список положительных прилагательных, которые могут помочь вам описать личностные качества:

2

Авантюрный	Полезный
Приветливый	Скромный
Образцовое
Очаровательное	Беспристрастное
Уверенное	Независимое
Добросовестное
Дотошный
Надежный	Наблюдательный
Сдержанный	Оптимистичный
Послушный	Устойчивый	Постоянный
Обнадеживающий	Точный
Обильный	Надежный
Удовлетворительный	Общительный
Общительный
Общительный	Отважный

Примеры отрицательных черт личности

Какой была бы жизнь без баланса? Нравится нам это признавать или нет, но некоторые из наших личностных качеств также могут быть негативными:

• Склонность ко лжи, чтобы избежать ответственности за свои действия, — это прискорбное качество.

• Жесткость и эгоизм, неподатливость к потребностям других — качества непривлекательные.

• Лень и отговорки обязательно отпугнут других.

• Неспособность сопереживать другим также будет отчуждать нас от других.

• Быстрая гнев отвращает людей.

• Быть нелояльным, быстро говорить о других за их спиной или, что еще хуже, наносить им удар в спину для личной выгоды, также относится к категории негативных личностных качеств.

Вот список отрицательных прилагательных, которые могут время от времени описывать аспекты личности:

0

0

4 Злобный

0

902

902

Вульгарный

902

Типы личности .Согласно индикатору типа Майерс-Бриггс, существует шестнадцать различных типов. Маловероятно, что человек впишется в одну форму, но интересно посмотреть, к какой «форме» мы склонны.

На ваш тип личности влияют многие факторы. Один из способов узнать свой тип личности — подойти к нему с научной точки зрения. Проверьте себя в Интернете или попросите психолога или терапевта проанализировать вас.

В психологии есть пять факторов, которые определяют разные черты личности.Основные пять факторов:

1. Открытость: признание разнообразия опыта.

2. Добросовестность: планирование заранее, а не спонтанность.

3. Экстраверсия: общительность, энергичность и разговорчивость.

4. Доброжелательность: доброта, отзывчивость и радость помочь.

5. Невротизм: склонен к беспокойству, ранимости или темпераменту.

Ваш личностный тест определит, каким количеством каждого из пяти основных факторов вы обладаете.Это поможет вам лучше понять свой внутренний опыт, чтобы вы могли понять свои собственные мысли и поведение.

Как мне создать свою личность?

Твоя личность не задана никем, кроме тебя. Он включает в себя ваши действия и решения, которые вы принимаете. Либо вы терпеливый человек, либо нет, ответственный человек или нет. Попробуйте задать себе несколько поисковых вопросов, чтобы понять, что вы за человек, например: «Если бы вы обнаружили, что животное ранено и одиноко, что бы вы сделали?» или «если бы вы выиграли в лотерею, как бы вы потратили свое время и деньги?».

Возможно, вы не сможете изменить свой тип личности, но вы можете изменить аспекты своей личности, предприняв решительные, активные шаги, чтобы стать более уравновешенным человеком. Хобби — отличный способ стать разносторонним человеком. Спорт может помочь вам научиться работать в команде, искусство и ремесла могут сделать вас более терпеливым, волонтерство поможет вам стать более заботливым. Даже простое чтение книги может расширить ваш кругозор и подтолкнуть вас к лучшему.

Как моя личность может влиять на других?

Позитив и оптимизм могут повлиять на всех вокруг, как и негатив.Например, дружелюбная улыбка незнакомцу может скрасить их день, так же как яркий свет может испортить их настроение. Помните знаменитую библейскую цитату Иисуса из Назарета: «Поступайте с другими так, как хотите, чтобы они поступали с вами».

Хотя вы не сможете помочь, если у вас плохой день или если вам не нравится выполнять конкретную задачу, изменение вашего отношения меняет все. Жалобы и дуться только замедлят время при выполнении неприятной работы. Вместо этого попытайтесь изменить свои мысли и перенаправить свой разум.Быть более приятным человеком помогает всем.

Будьте всем, чем можете быть

Понимание этих примеров личностных качеств — отличный способ начать свой путь к самопознанию. Приложите согласованные усилия, чтобы заполнить этот журнал вызывающими воспоминания вопросами и ответами. Сделайте вложение и сделайте из себя лучшую версию себя. Если вы готовы принять вызов, вы можете внести позитивные изменения в свою личность.

И, если ваша цель — стать отмеченным наградами писателем рассказов, ваши персонажи будут еще более сложными, если вы будете глубоко понимать себя и других.

Примеры личностных качеств

Персонал YourDictionary

Эксперты по грамматике и образованию

.

Высокомерный	Ссорный
Хамский	Rude	Босси	Саркастический
Самонадеянный	Эгоцентричный
Трусливый	Неряшливый
Неряшливый
	Приветливый	Скупой
Импульсивный	Угрюмый
Ленивый	Угрюмый
Угрюмый
Непослушный	Недружелюбный
Разборчивый	Непослушный
Напыщенный	Вульгарный