Характеристика мировоззрения: Типы мировоззрений

Типы мировоззрений

Определение 1

Мировоззрение – это совокупность принципов и образных представлений, которые представляют видение мира и человека в этом мире.

Мировоззрению присуще:

• исторический характер
• наличие ценностных ориентаций
• наличие идеалов, убеждений образа жизни человека и общества.

В мировоззрении отражается завершение целостностной духовности человека. Оно представляет собой систему многообразных черт духовной жизни общества и то, как человек познает и ощущает окружающий его мир.

Типы мировоззрения с точки зрения исторического процесса:

• Мифологическое
• Религиозное
• Научное

Это основные типы мировоззрения.

Мифологическое мировоззрение

Мифологическое сознание — духовное основание первобытной культуры.

Для данного типа мировоззрения характерно:

• первообщинное общество
• антропоморфизм (одухотворение природы)
• формирование и закрепление систем ценностей
• устная трансляция накопленных знаний
• определение формы поведение индивида и всего общества
• вера в сверхъестественное

Мифы охватывали все формы жизнедеятельности людей. Они являются основными «тексами» культуры. Установлению единства взглядов всех членов племенного сообщества на окружающий мир способствовала их устная передача. Вера в «свои» мифы объединяла сообщество, консалидировала его членов и одновременно позволяла отличить его членов от «чужаков», веривших в иные мифы. В мифах отрабатывались, сохранялись и культивировались практические сведения, навыки хозяйственной и кульутрной деятельности. В процессе передачи этих знаний от поколения к поколению, которые копились в течение многих веков, формировался общеплеменной опыт. Он закреплялся в социальной памяти и генерировался в первоначальный уровень знаний и способов мышления. С этого начинался путь к развитию философии и науки. В мифологических рассказах о божествах, присутствующих в мире, зарождалось религиозное мировоззрение.

Готовые работы на аналогичную тему

Религиозное мировоззрение

Этот тип мировоззрения вырастает из мифологического и включает в себя многие его компоненты. Оно строится на религиозных представлениях, которые имеют свои особенности в различных формах религии. Мировые религии: христианство, буддизм, ислам, иудаизм. Им присуще своё характерное миропонимание. Это плод исторического и культурного развития.

Характеристика религиозного типа:

• чувственно-образная форма освоения действительности
• вера в сверхъестественные силы
• догматизм
• формирование строгих нормативных, моральных установок
• подкрепление веры мистическим опытом
• авторитарность духовного сословия
• представлено в виде притч и сказаний

Замечание 1

Отличительная особенность этого типа в том, что мировые силы (духи, боги) персонифицируются и окончательно превращаются в надмировые и внемировые силы.

Для религии характерен догматизм, формирующийся на системе моральных норм, с объединением людей в единую организацию (религиозная община, церковь и т.д.). Основными понятиями для этого типа мировоззрения выступают: понятия о добре и зле, смысле жизни, нравственности. Ответы на эти вопросы представлены в виде священных текстов, писаний, как регуляторов миропорядка.

Научное мировоззрение

В $XIX$ веке начинается складываться целостное научное мировоззрение. Это качественно иная форма организации знаний, включающая в себя синтез различных научных теорий.

Благодаря интенсивному познанию окружающего мира в сознании человека:

• аккумулируются и закрепляются знания, умения, навыки.
• происходит постоянное формирование знаний, идей и концепций.
• накопление ранних представлений становятся частными случаями новых теорий.
• возникает Научная картина мира.
• складывается представление об окружающем мире, основывающееся на всём множестве доказанных фактов.
• ставится акцент на логику, рациональность и доказательность.

Благодаря научному мировоззрению коренным образом меняется стиль мышления всей европейской и мировой культуры.

Уникальность и новизна установленного им стиля содержалась в: предельной широте мышления, его универсальности. узаконивании права разума на познание и развитие науки, утверждении права человека на свободу слова, вероисповедания, на равенство людей перед законом против произвола властей обосновании многих гуманистических ценностей.

Гегель подытожил это философское мировоззрение. Его система – высшая точка всей философии, которая сформировалась в логическую конструкцию, воплощающую в себе деятельность мирового разума.

Философия выделяется как особый тип общественного сознания.

Определение 2

Философия

— это система фундаментальных идей в составе мировоззрения человека.

Философствование зародилось в древней Греции с удивления и постановки вопросов о мире. Формируется качественно иной тип мышления, отличного от обыденного. Это особое отношение к миру. Для этого типа мировоззрения характерно:

• абстрактно-понятийная форма освоения действительности
• различение природного и социального мира
• накопление естественнонаучных знаний (труды в области математики, медицины, астрономии, физике)

Роль мировоззрения в жизни человека. Понятие мировоззрения и его структура

Самым важным в жизни человека является то, как он воспринимает этот мир. В зависимости от того, как мы к нему относимся, формируется очень многое в нашем поведении и в отношении, и в индивидуальном осознавании жизни. Темой данной статьи станет проблема определения мировоззрения. Что означает данное понятие, и каковы его типы?

Характеристика мировоззрения

Это самая ключевая проблема, которой занимается философия. Эта наука исследует, анализирует, изучает отношение человека к тому, что его окружает. Не просто связку «мир», не просто человека в отрыве от него, от культуры, от цивилизации. Философия исследует взаимосвязь, взаимоотношение, взаимопроникновение среды и человека.

Альбер Камю подметил, что мир сам по себе совершенно неразумный и бессмысленный; абсурдным считал он также желание человека наделить все окружающее антропоморфными чертами, назвать его человеческим. Без развитого комплексного подхода к жизни невозможно представить себе полноценную личность, поэтому нельзя переоценить роль мировоззрения в жизни человека. Понимание этого факта благоприятно скажется на развитии индивидуума.

Роль мировоззрения в жизни человека

В сборнике знаменитого одно время советского философа Щедровицкого Георгия Петровича говорится о том, что человеку сегодня, как ни печально, мышление как таковое не нужно, мы не используем его в современном мире. На первый взгляд эта фраза может показаться парадоксальной и непонятной, не встраивающейся в наш привычный уклад, в наше представление о себе и мышлении. Но если поразмыслить над высказыванием Щедровицкого, можно обнаружить в нем здравое зерно. Современный человек живет в очень стабильном мире без упоминания, конечно, тех пограничных точек, когда мы сталкиваемся со смертью близких, болезнями, стихийным бедствием, катаклизмами. Солнце с завидным постоянством светит над головой, нет ядерной войны, а каждый день напоминает день сурка, и это очень привычная ситуация. Более того, за нас с вами уже много подумали очень известные ключевые аналитики современности, когда решали, что нам есть, что нам покупать из одежды, что представляет собой идеальный человек, взаимоотношения между людьми, любовь, дружба. Именно они заложили нам в голову идею об «американской мечте». Так люди учатся погружаться в состояние постоянства.

Современные трактовки

В чем заключается роль мировоззрения в жизни человека? Сегодняшние философы и психологи определяют мышление как способность человека решать одни логические задачи, создавать другие, ставить вопросы, которые еще не ставились до них, умение находить выход из сложных запутанных противоречивых ситуаций, основываясь на «рацио», то есть рациональном компоненте своей жизни.

Если проанализировать наше повседневное бытие, то мы, к сожалению, в подавляющем большинстве скажем, что трудно участвовать в такого рода процессах, то есть нам непросто решать логические задачи. Многим из нас гораздо удобнее закрыть глаза на возникшую проблему, уверить себя, что все пройдет само собой, нужно просто подождать или переложить ответственность на других. И все это вытекает из человеческого восприятия. Какую роль в жизни человека играет мировоззрение?

Мысли материальны?

Мы помним о том, что мысли можно воплотить в жизнь, вкладывая в это какой-то мистический подтекст. Да, они на самом деле имеют свойства материализовываться, но работает все не по щелчку пальцев.

В зависимости от того, как мы думаем, какие именно вещи представляем себе, что именно проецируем, в конце концов выстраивается наша реальная жизнь. Так какую роль в жизни человека играет мировоззрение? На этот вопрос можно найти бесчисленное количество ответов. Однако одно из наиболее популярных и известных сегодня определений звучит следующим образом: «Мировоззрение – это совокупность наиболее общих представлений человека о мире, о его месте в нем, о возможностях и способах превращения возможностей в действительность».

Эта трактовка предполагает подход к каждой отдельной ситуации индивидуально в зависимости от конкретной ситуации, создающей тот или иной фон для действий. Все люди по-разному относятся к своим возможностям и превращают их в действительность, имеют различные совокупные представления о том, что есть хорошо, а что есть плохо. В философии эти понятия получили название «О сущем и о должном»: то, что есть, и то, что должно быть на самом деле.

Право на мнение

Как утверждает философия, играет и должно играть огромную роль в жизни человека мировоззрение в современном мире, потому что все это в целом помогает человеку формировать мнение. Настоящее, свое собственное, неподдельное, оригинальное, не подверженное какому-то стандартному шаблонному поведению, пропитанному заготовленными ярлыками, предрассудками, стандартными установками. Само явление и его структура будут представлены ниже в статье.

Понятие, типы, уровни

Что же на самом деле это такое, и какую роль мировоззрение играет в жизни человека? Используемое в привычном для нас ключе понятие впервые употребил представитель классической немецкой философии Фридрих Шеллинг. Он предположил, что есть такая интересная вещь под названием «взгляд на мир» и что этим воззрением обладает каждый человек.

Сегодня мы говорим о том, что определение «мировоззрение» включает в себя несколько компонентов: во-первых, это мироощущение, мировосприятие, это собственно уровень мировоззренческий, и миропонимание. Рассмотрим подробнее.

Мироощущение

Это первичное пребывание человека в этом мире, уровень комфортного либо дискомфортного нахождения в окружающей среде. Особенности мировоззрения заключаются в том, что даже у младенцев, которые еще не являются в полном смысле личностями, которые еще не социализированы, уже имеют зачатки мировоззренческого уровня.

Если понаблюдать за маленькими детьми, то можно увидеть необычные вещи. К примеру, поза ребенка, когда он спит, раскидав в стороны руки и ноги. Это положение полного принятия мира, когда ребенок чувствует себя в безопасности и уюте, ему хорошо и комфортно.

И есть другой тип детей, которые живут в домах малютки, от которых отказались родители. Эти дети, которым еще далеко до становления личности, редко кричат. По одной простой причине: потому что понимают, что им кричать бесполезно, ведь все в таких местах происходит в строго определенные часы. Таким образом уже этот несформировавшийся человек заботится о том, чтобы ресурсы не тратились напрасно. Он сохраняет свои силы и энергию.

И вот такой момент нахождения комфортности – это уровень нашего эмоционального чувственного состояния, наших настроений, переживаний, текучих, пластичных, изменчивых эмоциональных состояний. По той же причине, проснувшись и увидев на улице снежную сказку, красоту, мы ощущаем, что внутри что-то встрепенулось, появилась радость. А если за окном дождь, слякоть, состояние очень неприятное, мы включаем грустную музыку и впадаем в меланхолию.

Образ жизни, который ведут люди, не поддается такому жесткому осмыслению, развитию мировоззрения.

Мировосприятие

Компонент нашего мировосприятия – это то, как мы смотрим на мир, взаимоотношения, это уровень рассудка, здравого смысла, уровень формирования элементарных связей между собой, другими людьми, индивидом и окружающим. Уровень мировоззрения, как уже упоминалось, – совокупность более общих представлений о себе и месте в этом мире.

Миропонимание

Это уже совокупность (система) понятий, которые являются отвлеченными абстрактными дефинициями, то есть взаимосвязи между представлениями, которые существуют в психике каждого человека. К особенностям мировоззрения можно отнести еще тот факт, что оно может существовать и без языковых средств, у нас есть внутреннее ощущение, и мы можем не высказывать его вслух.

Но миропонимание невозможно без языкового аналога, то есть нельзя уяснить и понять какие-то вещи без их проговаривания.

Элементы мировоззрения

В компоненте современного мировоззрения обычно в литературе выделяют четыре элемента. Во-первых, это познавательный и когнитивный аспект, все те практические, элементарные, житейские знания, которые каждый из нас приобретает на протяжении всей своей жизни. Как правило, на него оказывают огромное влияние такие моменты, как географическая составляющая (место рождения человека), исторический момент (эпоха), присутствующий в жизни абсолютно любого человека эмоциональный фон, темперамент, особенности нервной системы, отличительные черты среды, в которой мы вырастаем, характер (сангвиники, флегматики, холерики, меланхолики), акцентуация характера (педантизм, абсолютная свобода).

Сюда также можно отнести такое явление, как нормы и ценности. Важно учесть нормы религиозные, социальные, ценностные, исторические.

Мировоззрение и жизненные ценности зависят не только от страны, эпохи, географии, но еще и от пола. Все это закладывается в нас практически с самого момента появления на свет. Например, до сих пор девочки и мальчики воспитываются по-разному, то есть их по-разному учат относиться к боли, к другому человеку.

Еще одна составляющая формирования мировоззрения — это практика. Без претворения его в жизнь этот фактор не существует. Как в свое время сказал Карл Маркс, «практика — критерий истины». То есть мы можем иметь разные взгляды и представления о мире, но без претворения их в реальность успеха добиться невозможно. Мировоззрение, дающее нам какие-либо дивиденды, считается удачным.

Виды мировоззрения

В философской литературе выделяется два вида: обыденное и научное. Сегодня мы говорим о том, что у обыденного мировоззрения наблюдается стихийный характер. Это обозначает, что мы не прикладываем никакого осознанного усилия к формированию мировоззрения, то есть оно обусловлено настоящим моментом, сиюминутной текучей данной ситуацией. Для него характерна методологическая всеядность, то есть впитывание разных взглядов, подверженность чужому мнению без особой критики. Таким образом, обыденный взгляд на мир чисто субъективный, основанный на суждениях, которые в свою очередь имеют тенденцию заменяться, порой даже на противоположные.

Научный же вид характеризуется следующими чертами: логическая непротиворечивость (наличие у человека такой системы, которая позволяет ему объяснять, опираясь на свою систему, все события, которые происходят с ним, выстраивать свою жизнь, совершать какие-то поступки), системность сознания, его структурность, самостоятельность мышления. Такой личности трудно навязать чужое мнение.

Типы мировоззрения

Понятие мировоззрения и его структура могут быть представлены в различных ключах, однако исторически основы мировоззрения сложились из трех типов. Первый тип самый основной, самый глобальный, который возникает раньше всего. Это мировоззрение мифологическое. Оно зарождается в области легенд и преданий.

Человек, находящийся во власти мифологического мировоззрения, — это несвободная личность. Наподобие человека архаического, скованного цепями неволи, который был зависим от всех природных явлений и собственных соплеменников, ведь он не имел права на свое личное мнение. В случае ослушания его могли подвергнуть смерти или остракизму (изгнанию).

Мифологический тип

Мифология по своей сути является фантастическим отражением действительности, которое вместе с тем претендует на статус реальности. Это не просто сказки, легенды, притчи. Это возможность человека описать этот мир.

Но зачем объяснять пространство, окружающее нас? Чтобы перестать его бояться. Потому мифология и имеет антропоморфный характер, ведь все божества, представляющие стихии, наделены человеческим обликом. До сих пор, как и раньше, мифология играет ведущую роль в современном мире. Она сохраняется благодаря той же смысловой нагрузке и заряду, что были рождены в первобытном обществе.

Дело в том, что люди привыкли достраивать целостную картину мира в своем воображении, иначе они чувствуют себя некомфортно в подвешенном состоянии. Крохи имеющегося знания вызывают ужас перед всеобъемлющим неведением, поэтому человек научился самостоятельно преобразовывать пространство вокруг себя.

Религиозный тип

Второй тип – это тип религиозного мировоззрения. Ученые связывают появление религии с развитием классового общества, зарождением неравенства как социального, так и материального.

Так возникла железная необходимость избавиться от возможного общественного напряжения, переворотов, революций. Религия легко и удобно перехватила эстафетный флаг у мифологии в целях избегания смуты. Даже сам термин «релегае» означает «связывать». Религиозное мировоззрение, значение которого состоит в большей прогрессивности для общества, в этом смысле обходит мифологическое. В религии человек имеет право на некую свободу. Особенно ярко это выражено в христианстве через свободу воли: бог управляет мирозданием, а за свою судьбу мы в ответе сами.

Если сравнивать божеств Древней Греции и христианских, то можно увидеть, что греческие боги обладали явственной сущностью и не всегда превосходили человека, в то время как боги в современных религиях являются сверхъестественными. Несмотря на кажущуюся секуляризацию, верования в высших существ уходят с ведущих позиций, однако еще ближайшие годы они точно будут крепко держаться на троне всемирной власти.

Философский тип

Третий тип мировоззрения – философское. Оно характеризуется наличием свободной критической оценки себя, другого человека, мира, общества, своего места в этой жизни.

Оно является одним из самых прогрессивных мировоззрений на данный момент. Ведь оно выражается в умении отстаивать свою позицию, опираясь исключительно на рациональный аспект, независимо от чувственного осознания себя в этом мире. Это умение использовать «рацио», интеллект. Самым важным в философском мировоззрении является выработка собственного мнения, взгляда на жизнь. Оно может быть присуще абсолютно любому человеку, необязательно философу.

Можно ли поменять мировоззрение?

Не секрет, что на протяжении всей жизни взрослый человек растет психологически над собой, приобретая новые знания и опыт. Иногда совершенно крутые повороты способны изменить человека до неузнаваемости. Бывало такое, что ярые церковные фанатики становились заядлыми атеистами, бывало и наоборот. Успешные люди могут бросить многомиллионный бизнес и отправиться путешествовать или жить в какую-нибудь деревеньку. Мировоззрение — как пластилин, его можно мять, менять и строить через совершенствование, стремление к нравственным идеалам, путешествуя по свету. Для познания самого себя нужно читать немало философской и психологической литературы.

Мировоззрение в ХІХ веке

После распада СССР многие люди испытали мировоззренческий кризис, который появился из-за крушения надежд и идеалов, заложенных в коммунистическом обществе. Сейчас все базируется на потреблении, все всего достойны, понятия чести, уважения, любви ушли на второй план. Эпоха потребителей заложила мысль в обществе: «Жизнь — удовольствие». Это чистый гедонизм во всем его проявлении. С другой стороны, это не такой уж и плохой способ отвлечь людей от негативных мыслей.

Надеемся, данная статья максимально ясно осветила понятие мировоззрения и его структуру, ведь простота изложения – залог понимания информации.

Мировоззрение и типы мировоззрения. Особенности религиозного мировоззрения. Особенности философского мировоззрения — Студопедия

Студопедия Категории Авто Автоматизация Архитектура Астрономия Аудит Биология Бухгалтерия Военное дело Генетика География Геология Государство Дом Журналистика и СМИ Изобретательство Иностранные языки Информатика Искусство История Компьютеры Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлы и Сварка Механика Музыка Население Образование Охрана безопасности жизни Охрана Труда Педагогика Политика Право Программирование Производство Промышленность Психология Радио Регилия Связь Социология Спорт Стандартизация Строительство Технологии Торговля Туризм Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Эконометрика Экономика Электроника Юриспунденкция Предметы Авиадвигателестроения Административное право Административное право Беларусии Алгебра Архитектура Безопасность жизнедеятельности Введение в профессию «психолог» Введение в экономику культуры Высшая математика Геология Геоморфология Гидрология и гидрометрии Гидросистемы и гидромашины История Украины Культурология Культурология Логика Маркетинг Машиностроение Медицинская психология Менеджмент Металлы и сварка Методы и средства измерений

электрических величин Мировая экономика Начертательная геометрия Основы экономической теории Охрана труда Пожарная тактика Процессы и структуры мышления Профессиональная психология Психология Психология менеджмента Современные фундаментальные и
прикладные исследования
в приборостроении Социальная психология Социально-философская проблематика Социология Статистика Теоретические основы информатики Теория автоматического регулирования Теория вероятности Транспортное право Туроператор Уголовное право Уголовный процесс Управление современным производством Физика Физические явления Философия Холодильные установки Экология Экономика История экономики Основы экономики Экономика предприятия Экономическая история Экономическая теория Экономический анализ

Характеристика основных компонентов мировоззрения — Студопедия

Студопедия Категории Авто Автоматизация Архитектура Астрономия Аудит Биология Бухгалтерия Военное дело Генетика География Геология Государство Дом Журналистика и СМИ Изобретательство Иностранные языки Информатика Искусство История Компьютеры Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлы и Сварка Механика Музыка Население Образование Охрана безопасности жизни Охрана Труда Педагогика Политика Право Программирование Производство Промышленность Психология Радио Регилия Связь Социология Спорт Стандартизация Строительство Технологии Торговля Туризм Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Эконометрика Экономика Электроника Юриспунденкция Предметы Авиадвигателестроения Административное право Административное право Беларусии Алгебра Архитектура Безопасность жизнедеятельности Введение в профессию «психолог» Введение в экономику культуры Высшая математика Геология Геоморфология Гидрология и гидрометрии Гидросистемы и гидромашины История Украины Культурология Культурология Логика Маркетинг Машиностроение Медицинская психология Менеджмент Металлы и сварка Методы и средства измерений
электрических величин Мировая экономика Начертательная геометрия Основы экономической теории Охрана труда Пожарная тактика Процессы и структуры мышления Профессиональная психология Психология Психология менеджмента Современные фундаментальные и
прикладные исследования
в приборостроении Социальная психология Социально-философская проблематика Социология Статистика Теоретические основы информатики Теория автоматического регулирования Теория вероятности Транспортное право Туроператор Уголовное право Уголовный процесс Управление современным производством Физика Физические явления Философия Холодильные установки Экология Экономика История экономики Основы экономики Экономика предприятия Экономическая история Экономическая теория Экономический анализ Развитие экономики ЕС

Структура и содержание мировоззрения. — Студопедия

АО Медицинский университет Астана»

Кафедра философии и социологии

ЛЕКЦИЯ

Тема № 1: Философия как исторический тип мировоззрения.

Количество часов: 2

Курс: 2

Специальность: «Общая медицина»

Составитель: к.ф.н., и.о. доцента Елеукулова А.К.

Астана, 2010 г.

1. Тема: Философия как исторический тип мировоззрения

2. Цель: определить взаимосвязь философии и мировоззрения, а также специфику мировоззрения как духовно-практического продукта.

3. Тезисы лекции:

План:

1. Структура и содержание мировоззрения.
2. Типология мировоззрения.
3. Особенность философского знания.

Структура и содержание мировоззрения.

Необходимость повышенного внимания к мировоззрению обусловливается не только теоретическим значением выдвигаемых вопросов, но и сугубо практическими обстоятельствами, связанными с современным состоянием общества.

В современной философии имеется значительное количество подходов к понятию «мировоззрение». Отмечаются, как правило, две основные характеристики: мировоззрение всегда означает наиболее общее понимание человеком природного и социального мира и своего места в нем, причем мир понимается как материально-духовная целостность, как единство природы (космоса), общества и человека с его сознанием и духовностью.

В.Г. Иванов считает, что «целостность и единство материального мира, всеобщая связь явлений, существование общих объективных законов, детерминизм общественно-исторической практики — главное, что обеспечивает целостность сознания и мировоззрения».

Второй основной характеристикой мировоззрения личности называется ее позиция, выраженная эмоционально-чувственным и рациональным отношением к внешней среде.

Содержание мировоззрения людей выражает прежде всего совокупность их многообразных убеждений и идеалов. Таким образом, под мировоззрением личности следует понимать переосмысленные, подвергшиеся оценке знания, а также сформулированные на их основе и на основе жизненного опыта идеалы, нормы, принципы жизни, понимание ценностей и отношения к ним, выработанные убеждения, принятые верования.

Содержание мировоззрения структурно выражается в присущих ему формах, главной из которых является картина мира и отношение субъекта к природе, обществу и себе. Мировоззрение — это дихотомия обобщенных переосмысленных знаний и позиций (убеждений) субъекта.

Мироощущение — это отношение человека к окружающему миру, проявляющееся в его настроениях, чувствах и соответствующих им действиях. Мироощущение выражает поверхностную, ситуативную, фрагментарную связь человека с миром и самим собой, представляющую первичную ступень обыденно-практического освоения мира человеком, его оценку в соответствии с потребностями и интересами. Но именно через мироощущение осуществляются первые осознаваемые контакты людей с окружающим миром и между собой как представителями этого мира.

Миросозерцание — это совокупность взглядов, воззрений на мир. Оно формируется как итог всего чувственного познания и его оценки. В нем используются ощущения, восприятия, представления, память и другие формы чувственного познания. Миросозерцание подчеркивает также некоторую умиротворенческую, спокойную позицию человека (субъекта), возникшую как согласование обыденного познания и жизненной позиции. Миросозерцанием личности обозначается также ее избирательная способность к наблюдению своего природного и социального окружения, определению обыденно-практического, часто утилитарного смысла жизни. Миросозерцание — необходимая духовная база для возникновения форм мировоззрения на абстрактно-логическом уровне сознания и мышления людей.

Мировидение — это вариант мировосприятия и мироощущения, формирующийся преимущественно на основе зрительного отражения. Оно состоит в фиксированном, достаточно стабильном восприятии и представлении о переживаемом моменте. В мировидении человека содержится активная оценка среды пребывания как сферы собственной деятельности. Иногда мировидение связывается с иррациональными способами переживания мира: религиозные видения, божественные провидения, откровение и озарение, гадание, магия и т.п. Наука не оперирует данными смысловыми значениями.

Миропонимание — это абстрактно-логическое осмысление действительности, система понятий, интеллектуальный уровень мировоззрения. Миропонимание характеризует умение личности выделять для себя наиболее значимое в мире, глубоко проникать рассудком и разумом в сущность постигаемых явлений, осмысливать целеполагание и осуществлять выбор адекватных средств достижения желаемого.

Из приведенных определений видно, что мировоззрение имеет сложную и многозначную структуру. Многие стороны и элементы мировоззрения получили в ходе исторического развития общества и познания самостоятельные названия (обозначения). При всем богатстве и изменчивости сознания людей достаточно устойчивой в нем остается картина мира.

Она выступает исходным информационным основанием самого сознания, а также и мировоззрения. Значительная часть переосмысленной и переоцененной картины мира выступает и элементом содержания мировоззрения людей. Картина мира, в отличие от мировоззрения, — это вся совокупность знаний о бытии, которой обладает человек. В научной литературе выделяются также философская, религиозная, целая серия естественнонаучных картин: физическая, химическая, биологическая, космологическая, причинно-механическая и другие. Существуют теории чувственно-пространственной, духовно-культурной и метафизической картин мира. Для картины мира характерен объективный подход. Прежде всего, важно выделить три основных ведущих компонента всякой картины мира: а) знания о природе; б) знания об обществе; в) знания о человеке и его сознании (духовности).

Образ мира — это целостная, многоуровневая система представлений человека о мире, других людях, о себе и своей деятельности.

Мировоззрение, как явление духовной жизни общества и ядро духовного мира личности, является специфической формой отражения действительности. В качестве объекта мировоззрениявыступает в совокупности вся объективная и субъективная реальность. Предметом мировоззрения являются существенные признаки и содержание бытия, другие важные его характеристики, связанные с ценностными ориентирами и смысложизненными интересами субъекта. Под субъектом мировоззрения понимается личность, социальные группы и общности.

2. Типология мировоззрения.

Тип мировоззрения — это устойчивая система смыслообразующих и смыслозначимых знаний, идеалов, норм и принципов жизни, убеждений и верований, функционирование которой детерминируется каким-либо одним конструктивным элементом. Если определяющую роль в мировоззрении играет религиозный компонент — это религиозный тип. Совокупность нерелигиозных элементов определяет светский тип мировоззрения. Доминирование в мировоззрении мифологии формирует мифологический тип мировоззрения.

Мифологическое мировоззрение представляет собой сплав мистики фантастичных образов и специфических представлений о материальных объектах, духовных ценностях, на основе которых первобытный человек постигал, осознавал окружающий мир и самого себя. Мифологическому мышлению свойственно неотчетливое разделение субъекта и объекта, предмета и знака, веши и слова, существа и его имени, пространственных и временных отношений, происхождения и сущности. Объяснение вещи и мира в целом сводится к рассказу о происхождении и творении в категориях сакрального (от лат. sacrum — священный) и профанного (от лат. profanus — лишенный святости, непосвященный) времени как парадигмы и прецеденты для воспроизведения. Мифологическое мироощущение выражается не только в преданиях, но и деятельности в виде обрядов, танцев, ритуалов. Мифология включает в себя прообраз религии, философии и различных форм искусства.

Философия, как основание типологии, образует три основных типа мировоззрения. Доминирование в мировоззрении религиозной философии определяет религиозно-философский тип. Может существовать и существует светски-философский тип, а также оккультный (философско-мистический) тип мировоззрения. Различные типы мировоззрения или их отдельные стороны могут сосуществовать в мировоззрении одного субъекта. Так, в Новое время утвердился деизм (от лат. Deus — Бог), как некоторый симбиоз религиозно-христианского и светско-научного мировоззрения. Его последователями были Ф. Бэкон, Дж. Локк, И. Ньютон и многие другие мыслители. Но типовые признаки такое мировоззрение во многом утрачивает. Оно внутренне становится достаточно неоднородным, непоследовательным и противоречивым.

Философский элемент мировоззрения личности предполагает отражение его объекта, предмета, субъекта, содержания, структуры, типа, аспектов, методологии исследования средствами и способами социальной философии. Естественнонаучный элемент мировоззрения предполагает рассмотрение его с позиции освоения природы личностью. Он базируется на обобщенных знаниях о космосе и природе Земли, об обществе, как обособившейся части природы, и о человеке в мире природы. Естественнонаучный элемент мировоззрения личности в современных условиях постоянно актуализируется, выступает одним из показателей культуры личности. Гуманитарный элемент мировоззрения личности отражает осознание ею социального бытия и своего места в нем. Он включает взгляды и идеалы социально-исторического, культурологического, формационного, экономического, социального, политико-правового, нравственного, художественно-эстетического, религиозно-атеистического и иного характера. Научно-социальный элемент мировоззрения личности отражает и выражает ее статус в обществе в соотношении со статусом других субъектов, права и свободы личности, меру их реализации, общественные и индивидуальные интересы, потребности, ролевую характеристику личности. Религиозный (теистический и атеистический) элемент мировоззрения отражает отношение личности к свободе совести (как свободы верований), свободе критики верований (свободомыслие), свободе от верований (атеизм). Биоэтический элемент мировоззрения личности проявляется в отношении человека к живой природе, ко всему живому и человеку как представителю живого на Земле на основе общепризнанных человеческих норм нравственности в интересах гармонизации отношений человека с окружающей его природой. Психолого-антропологический элемент мировоззрения личности характеризует эмоционально-волевое освоение знаний, ценностей, норм поведения и превращение их в личные взгляды, убеждения, верования, в волевую установку к определенным действиям.

Выделение перечисленных элементов не является исчерпывающим. Жесткому разнесению мировоззрения личности по доминирующим элементам присущ недостаток, обусловленный взаимосвязанностью и взаимодополняемостью элементов мировоззрения. Очевидно, что наиболее плодотворным будет являться системный подход, когда мировоззрение личности рассматривается в единстве онтологического, гносеологического и психологического, социального, аксиологического, исторического элементов в единстве познавательного, теоретического и практического отношения человека к действительности и к самому себе.

3.Особенность философского знания.

Термин «философия» происходит от греческих слов «phileo» – любовь и «sophia» – мудрость и означает любовь к мудрости. Однако это еще не раскрывает существа дела, потому что одного любомудрия явно недостаточно, чтобы быть философом. И каждый понимает, что только любовь к мудрости еще не делает человека ее обладателем и творцом, хотя она и является важным условием для того, чтобы стать философом. Кроме того, тут остается открытым вопрос – «что же такое мудрость?» Сами философы отвечали на него по разному и мудрствовали каждый по своему. С этим связано и различное понимание философии, да еще в такой степени, что, как писал И. Г. Фихте, «даже между настоящими философскими писателями вряд ли найдется полдюжины таких, которые знали бы, что такое философия».

Первым, кто объяснил слово «философ», был Пифагор (2 я пол. VI – нач. V в. до н. э.). По словам Диогена Лаэртского, именно ему принадлежит высказывание: «Жизнь… подобна игрищам: иные приходят на них состязаться, иные – торговать, а самые счастливые – смотреть; так и в жизни иные, подобные рабам, рождаются жадными до славы и наживы, между тем как философы – до единой только истины» . Итак, согласно Пифагору, смысл философии – в поиске истины. Разделял это мнение и древнегреческий философ Гераклит (ок. 544 – ок. 483 до н. э.). Однако совсем другого мнения придерживались софисты. Согласно им, главная задача философа – научить своих учеников мудрости. Но мудрость они отождествляли не с достижением истины, а с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений. Поэтому рассуждения софистов часто строились на ложных доводах и посылках, на подмене понятий. Примером может служить софизм «Рогатый», выраженный в следующем умозаключении: «То, что ты не потерял, ты имеешь//ты не потерял рога//следовательно, ты их имеешь». Лукавое мудрствование софистов проявляется здесь достаточно очевидно.

Знаменитый древнегреческий мыслитель Платон (428/427–347 до н. э.) полагал, что задача философии заключается в познании вечных и абсолютных истин, что под силу лишь философам, которые от рождения наделены соответствующей мудрой душой. Философами поэтому не становятся, а рождаются.

По мнению Аристотеля (384–322 до н. э.), задача философии – постижение всеобщего в самом мире, а ее предметом являются первые начала и причины бытия. При этом философия является единственной наукой, которая существует ради самой себя и представляет «знание и понимание ради самого знания и понимания».

Следует отметить, что понимание предмета философии связано и с социально историческими условиями. Так, например, разложение античного общества, безусловно, по

Понятие мировоззрения, его структура, функции и исторические типы — Студопедия

Студопедия Категории Авто Автоматизация Архитектура Астрономия Аудит Биология Бухгалтерия Военное дело Генетика География Геология Государство Дом Журналистика и СМИ Изобретательство Иностранные языки Информатика Искусство История Компьютеры Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлы и Сварка Механика Музыка Население Образование Охрана безопасности жизни Охрана Труда Педагогика Политика Право Программирование Производство Промышленность Психология Радио Регилия Связь Социология Спорт Стандартизация Строительство Технологии Торговля Туризм Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Эконометрика Экономика Электроника Юриспунденкция Предметы Авиадвигателестроения Административное право Административное право Беларусии Алгебра Архитектура Безопасность жизнедеятельности Введение в профессию «психолог» Введение в экономику культуры Высшая математика Геология Геоморфология Гидрология и гидрометрии Гидросистемы и гидромашины История Украины Культурология Культурология Логика Маркетинг Машиностроение Медицинская психология Менеджмент Металлы и сварка Методы и средства измерений
электрических величин Мировая экономика Начертательная геометрия Основы экономической теории Охрана труда Пожарная тактика Процессы и структуры мышления Профессиональная психология Психология Психология менеджмента Современные фундаментальные и
прикладные исследования
в приборостроении Социальная психология Социально-философская проблематика Социология Статистика Теоретические основы информатики Теория автоматического регулирования Теория вероятности Транспортное право Туроператор Уголовное право Уголовный процесс Управление современным производством Физика Физические явления Философия Холодильные установки Экология Экономика История экономики Основы экономики Экономика предприятия Экономическая история Экономическая теория Экономический анализ Развитие э

Характерные мировоззрения

Характерные мировоззрения

проект WORLDV IEW авторское право 2020 Дом

Характеристика Мировоззрение с использованием подхода игральных карт — Обзор

если отметил, что это обычно структура темы мировоззрения версии 4.1 на основе

УРОВЕНЬ № 1: ИГРОВЫЕ КАРТЫ

УРОВЕНЬ # 2: МЕТАТЕМЫ WORLDVIEW

УРОВЕНЬ # 3: ТЕМЫ WORLDVIEW

УРОВЕНЬ # 4: ПОДТЕМЫ WIKI WORLDVIEW

УРОВЕНЬ # 1: Игра Карточная масть ==> Их четыре

Характеристика мировоззрения индивида разделена на четыре части *, идентифицируемые с этими мастями игральных карт, как показано ниже:

бриллианты	сердца	клубы	лопаты
Понимание знаний	Отношения: Межличностные и внутриличностные	Отношение к Группы, Сообщество и общество	Связь с природой

* они соединяются с четырьмя крыльями рынка реальности — щелкните здесь для карты The Reality Marketplace с точки зрения отдельной версии 2.0 мировоззрение темы)

УРОВЕНЬ # 2: Мета-мировоззрение Темы ==> Всего их шестнадцать (представлены тузами и королями в обозначения игральных карт)

Каждая масть игральных карт связана с четырьмя мета-темами мировоззрения ==> шестнадцать мета-темы:

ум открытый, Vision global	осторожный обработка	иерархический жесткость	свобода от ограничений
недалекий фокус	расслабленный, щедрый, любящий	эгалитарный прогрессивный	значения пределов и этика
доказательная	добросовестный, эффективный	физическое лицо слава	ориентировано на человека
конфессиональный	спокойный, беспорядочно, кавалер	празднует достижения команды	принадлежащих на природу

УРОВЕНЬ # 3: обычные темы Worldview ==> Всего их восемьдесят восемь (представлены двумя ==> ферзями в игре). обозначения карт)

тем мировоззрения см. к убеждениям, мыслям, чувствам и поведению, которые объединяются это сформулировано аналогичным образом многими людьми. проект Мировоззрение дал восемьдесят восемь из них официальных имен и описаний. Многие из таких тем можно использовать для характеристики мировоззрения человека. В каждой масти игральных карт существует двадцать два обычных мировоззрения. темы разделены на следующие категории:

УРОВЕНЬ # 4: Подтемы мировоззрения ==> Обычно их четыре на каждый из восьмидесяти восьми обычных мировоззренческие темы

Каждая обычная версия 3.0 тема мировоззрения связана с четырьмя подтемами мировоззрения (каждая * ссылка на статью в Википедии) ==>
Wiki подтемы мировоззрения На этом уровне подтемы характеристика worldviews покидает веб-сайт Project Worldview и переходит в Википедию интернет сайт. Конечно, на предыдущем уровне темы, нажав кнопку «Еще», чтобы изучить ссылки на каждой отдельной странице темы мировоззрения обычно приводят вас к другим веб-сайты. Наслаждайтесь исследованием!

* на этом последнем уровне подтемы для некоторых из новых тем версии 4.1 структура темы мировоззрения еще не может быть выбрана

нажмите здесь, чтобы начать

.

Worldview — IResearchNet

Человеческая психика представляет собой сложную совокупность действий, которая влияет на то, как люди воспринимают реальность и реагируют на нее. Культура оказывает сильное влияние на человеческий опыт, и мировоззрение впоследствии становится одним из наиболее изученных конструктов в области культурной, межкультурной и мультикультурной психологии. Мировоззрение было определено как восприятие человеком его или ее отношений с миром. В частности, мировоззрение — это побочный продукт того, как человек социализируется, чтобы воспринимать, думать, чувствовать и познавать мир.Он пытается осмыслить жизненный опыт, который в противном случае мог бы быть истолкован как хаотический, случайный и бессмысленный. Мировоззрение формулирует основные философские предположения, ценности и верования, лежащие в основе культуры, и выражается через их различные структурные или институциональные проявления. Более того, мировоззрение — это побочный продукт культуры, который влияет на поведение и имеет тенденцию определять его.

Исторический справочник

Мировоззрение — одна из первых культурных переменных, которые были интегрированы в психологические исследования, теорию и практику.Мировоззрение представляет собой объединяющую нить в психологической литературе, предлагающую практики для руководства культурно компетентными исследованиями и психотерапией с культурно разнообразными сообществами. В 1970 году Дж. Л. Уайт написал первую статью «К психологии чернокожих», в которой ставил под сомнение полезность применения господствующей психологии к афроамериканцам. В этой статье, опубликованной в Ebony, утверждалось, что трудно — если не невозможно — понять опыт афроамериканцев, используя традиционные психологические теории, разработанные европейскими американскими психологами для объяснения европейско-американского поведения.В этом утверждении подразумевалась позиция о том, что между этими двумя группами существуют различия во взглядах на мир и что психология, уходящая корнями в западную философию, может привести к выводам, которые могут нанести вред научным исследованиям, клинической диагностике и предписанному лечению афроамериканцев.

Это исследование последствий мировоззренческих различий было продвинуто в более широком смысле Д. В. Сью и его коллегами. В 1982 году они опубликовали позиционный документ в журнале «Психолог-консультант».Десять лет спустя (1992 г.) Сью и его коллеги обратились с призывом к профессии, который был опубликован в Journal of Counseling & Development. Эта работа представляет собой начальный шаг к формулированию набора компетенций, которыми каждый психолог, имеющий культурную квалификацию, должен уметь владеть в психотерапии. Такие компетенции были организованы по измерениям убеждений, знаний и навыков. Впервые последствия различий мировоззрения в психотерапии были четко очерчены, и терапевт продвинул самоисследование.Спустя два десятилетия после публикации исходного документа с изложением позиции, в 2002 году Совет представителей Американской психологической ассоциации принял набор руководящих принципов по поликультурному образованию, обучению, исследованиям, практике и организационным изменениям для психологов. В этих рекомендациях отмечалось, что осведомленности о мировоззрении участника исследования или клиента недостаточно для актуализации культурной компетентности в исследованиях или психотерапии. Психологи также должны знать свое собственное мировоззрение и обладать навыками работы с различиями мировоззрений в исследованиях, обучении и психотерапии с учетом культурных особенностей и значимости.

Концептуализация мировоззрения

Современные дискуссии о построении мировоззрения сосредоточены больше на том, как оно концептуализируется, а не на его полезности в области психологии. Широко известно, что мировоззрение можно использовать для понимания межличностной динамики в терапевтических отношениях. Более того, некоторые психологи-консультанты утверждали, что терапевты, работающие с клиентами, отличающимися от культурного уровня, будут все чаще сталкиваться с клиентами, которые демонстрируют различные мировоззренческие ориентации.В той степени, в которой эти взгляды расходятся, услуги могут рассматриваться как неприемлемые и ненужные и могут влиять на недостаточное использование психотерапии различными этническими группами в нашем обществе. Учитывая связанные с психическим здоровьем различия в обращении за помощью, от которых страдают такие группы населения, несколько психологов-консультантов сформулировали необходимость всесторонней характеристики мировоззрения, которая может быть применена к психологической оценке и психотерапии.

Перспективы

На сегодняшний день существует две основные точки зрения, которые движут эволюционирующей концептуализацией мировоззрения.Наиболее заметная перспектива — экзистенциальный подход, уходящий корнями в культурную антропологию. В качестве альтернативы, некоторые психологи пытались дать более полную формулировку мировоззрения, исследуя глубины культуры посредством исследования различных аспектов философии.

Культурная антропология

Традиционно мировоззренческие концепции в психологии основывались на культурной антропологии. В 1961 г. Ф. Р. Клюкхон и Ф. Л. Стродтбек сформулировали антропологическую модель

.

Мировоззрений — Введение

проект WORLDVIEW авторское право 2020 Главная

Мировоззрение — Введение

1. Определения и терминология, связанные с мировоззрением
A мировоззрение это концептуальная основа и набор убеждений, используемых для понимания сложного, кажущаяся хаотичной Реальность, основанная на вашем восприятие, опыт и обучение.Кроме включение цели или «raison detre», он обеспечивает перспективу или ожидание мира, как он существует или воспринимается как существующий вы основываете свои прогнозы на будущее. Это постоянно развивается, вы проводите остаток своей жизни, тестируя и дорабатывая его на основе полученных отзывов. Как он развивается, он все больше становится источником ваших целей и желаний, и как таковая формирует ваше поведение и ценности.

Темы Worldview относятся к убеждения, мысли, чувства и поведение, которые объединяются таким образом, чтобы подобным образом сформулированы многими людьми. Проект Worldview официально идентифицировал 104 из них с официальными именами и описаниями. (Шестнадцать самых основных, связанных с восемью основными вариантами выбора — это называемые метатемами.) Многие из таких тем можно использовать для характеристики мировоззрения человека. В философии, можно было бы рассматривать мировоззрение с точки зрения эпистемологический, метафизический, космологический, телеологический, теологический, антропологические и аксиологические убеждения. Более доступный подход — провести эту оценку с точки зрения тем мировоззрения.Мировоззренческая тема обычно связывает убеждения с поведением, ориентациями и ценностями. Ваше мировоззрение фундаментально влияет на то, что вы воспринимаете, думаете, чувствуете и делаете. Определенные убеждения, мысли, чувства и поведение часто объединяются таким образом, чтобы подобным же образом неоднократно высказывались множеством людей. Учитывая имя и формальное описание, это называется мировоззрением тема. Многие такие темы могут использоваться для характеристики мировоззрения человека.

Мировоззрение Грамотность означает владение концепциями, терминологией и базой знаний. связаны с широким спектром верований и тем компонентов мировоззрения, и, по крайней мере, базовое понимание этих верований и тем.Такое мастерство и понимание указывают на то, чье собственное мировоззрение хорошо развито. Это показывает, что кто-то извлек пользу из прошлого или текущего рассмотрения многих различные верования и темы мировоззрения и выборочно включены некоторые из их в его или ее мировоззрение только после изучения того, насколько они совместимы находятся с остальной частью каркаса.
.
Родственные слова, верования, предыстория — 14 статей

2.Концепции, эмоции, обучение и развитие мировоззрения
В детстве, когда вы растете и познаете мир, вы видите отношения, классифицируйте, различайте и обобщайте то, что открывают ваши чувства. Вы заменить сенсорные переживания и воспоминания абстрактными обобщенными идеями и понимание в формировании концепций. Например, после обработки много похожих, но разных предметов прямоугольные блоки, апельсин, пляжный мяч, теннисный мяч, игрушечные машинки, глобус и т.д. «округлость», которой соответствуют одни предметы, другие не надо. Процесс концептуализации включает в себя наблюдение, абстрагирование, напоминание воспоминания, различение, категоризация и т. д. Вы объединяете множество концепций в схемы, и структурируйте свои концептуальные схемы в структуру. Хотя скорость освоение новых концепций обычно замедляется с возрастом, ваша концептуальная основа может меняются по мере того, как новый опыт дает новые идеи. Таким образом, ваш всеобъемлющий Развивается представление о мире в целом, то есть ваше мировоззрение.

Оф конечно, мировоззрение и человеческое поведение в целом сильно зависят от эмоциональные факторы. Чаще всего люди думают, чувствуют, присоединяются, и занимаюсь созданиями. Учитывая все взаимосвязи между тем, как мы учимся, приобретать понятия, относиться к языку, взаимодействовать с другими людьми, ценить определенные абстрактные идеалы и т. д. и наши чувства, кажется бессмысленным пытаться отличить, где думает или любой из этих других Активность и чувства начать! Достаточно сказать, что по мере нашего роста наши мировоззрения могут меняться по мере того, как мы учимся. защищать наши чувства (эмоциональной броней) и приобретать / отбрасывать эмоциональные Багаж.И это зрелое, здоровое мировоззрение требует не только определенного степень мировоззренческой грамотности, но также и некоторая эмоциональная интеллект. Так же, как мы используем механизмы выживания, чтобы защитить себя от боль, иногда мы отвечаем на (возможно, бесполезные?) попытки разобраться в мир смеха!

Мировоззрение развиваться не только по мере вашего усвоения языка и концепций, но и по мере того, как вы эмоционально зрелы, но также с вашим познанием окружающего среда.Такое обучение происходит через процесс обратной связи, который в основном начинается с ощущения, что вам неудобно, и принятия мер, чтобы исправить ситуация. Начиная с младенчества с плача, чтобы привлечь внимание матери, то, что вы делаете, чтобы лучше вписаться в окружающую среду, становится все более сложный. Вы открываете для себя технологии, и ваш рост технологическая грамотность обычно связана с приобретением новых навыков и возможности. Соответственно меняется ваше мировоззрение и ваше поведение.

Связанные слова, верования, предыстория — 17 статей

3. Отношение к другим, ценностям, образованию и мировоззрению
На в какой-то момент взросления вы оказываетесь с другими участниками группы деятельность. Вы обнаруживаете, что объединение с другими людьми может быть мощным способом выполнять то, что было бы намного труднее сделать самому.А ты обнаружить необходимость изменить свое поведение, чтобы оно лучше соответствовало, чтобы стать более комфортно в отношениях с другими. В идеале ваше поведение будет определяться и соответствует вашим убеждениям и ценностям. Такая согласованность в твоем мировоззрении может быть важным источником силыон, который ведет к повышению самооценки уважения, большей эффективности во взаимодействии с другими, а также для того, чтобы вы стали здоровый, самореализованный человек. Но помимо понимания собственного мировоззрения, вы обнаружите, что ваша способность хорошо относиться к другим людям зависит от понимания откуда они берутся: их чувства, убеждения, ценности и т. д.

Встречи с теми, чьи поведение / образ жизни сильно отличается от вашего собственного, важны как понимание себя и общества, частью которого вы являетесь. Вы можете обнаружить, что Чтобы понять их поведение, необходимо понять их мировоззрение, что может бросить вызов вашим собственным убеждениям и ценностям. Точно так же если другие понимают ваше мировоззрение, они могут лучше понять свое поведение и ценности. Когда человек выносит оценочное суждение, он делает утверждение о том, каким должен быть мир и, конечно же, люди делают это по-разному в зависимости от своего мировоззрения.Как и следовало ожидать, различия в основных взглядах на мир обычно имеют решающее значение. важность в спорах, возникающих из-за конфликтующих ценностей, этических проблем, социальных стрессов, оценка технологий, вопросы окружающей среды или качества жизни и т. д.

Из Конечно, ваше мировоззрение развивается по мере вашего непрерывного образования. Соответственно многие люди приобретают базовые рабочие знания в различных областях, которые могут по-разному называться культурной грамотностью, финансовой грамотностью, научной грамотностью, технологическая грамотность и др.и овладение меньшим телом знание. Для многих образование никогда не заканчивается, а мировоззрение продолжает развиваться.

Родственные слова, верования, предыстория — 18 статей

4. Использование тем мировоззрения для оценки мировоззрения; Изучение убеждений
Веб-сайт Project Worldview предлагает два разных способа категоризировать мировоззренческие темы:
1) игральные карты категоризация построена на 104 мировоззренческих темах (версия 4.1) представлен на пятьдесят два двусторонние игральные карты в виде парных выборов. С этим В схеме классификации темы разделены на четыре группы по двадцать шесть, каждая из которых связана с мастью карт: бубны, червы, трефы и пики. Грубо говоря, эти темы касаются преимущественно
мыслящие <==> бриллианты; с ощущением <==> сердец; с присоединением к <==> клубы; и с делает <==> лопаты
Это грубый идентификация подводит нас ко второму, несколько более тонкому мировоззрению схема классификации:

2) код TFJD категоризация.Этот более совершенный метод обеспечивает числовое значение (от 1 до 3), который измеряет относительную важность мышления (T), чувства (F), присоединения (J) и внесение (D) вклада в тему. Он построен около восьмидесяти одного мировоззренческие темы из версии 3.0 Структура темы Project Worldview . Из кода TFJD темы, так называемая эмоциональная изменчивость index (VI) может быть получен. нажмите здесь для более полной описание кодов TFJD; и нажмите здесь, чтобы узнать больше Коды VI.
Веб-сайт Project Worldview и связанные книги могут помочь вам сделать шаг назад и изучить ваши взгляды, убеждения, ценности и т. д. Как хороший тренер по жизни, они могут помочь вам во многих важных делах, в том числе выяснить, что вы верить в / ценность и почему. Они могут помочь вам определить основу для вашего убеждения (например, разум, вера и т. д.), какие из ваших убеждений или оправданы ценности, которые противоречат другим убеждениям или ценностям, какие убеждения важны для вашего эмоционального / психического здоровья и т. д.Они помогут вам полностью изучить каждую тему мировоззрения, выбирать между родственными, но часто противоположными темами и оценивать, насколько ваше собственное мировоззрение совместимо с темы). С этой целью и надеждой, что люди развивать здоровое мировоззрение, приносящее счастья и способствовать благополучию планеты Project Worldview представляет последнюю (версию 4.1) Мы делаем выбор открытки и буклеты.

связанные с Слова, верования, фон —7 записей

Самопроверка №1 для ознакомления с мировоззрением Самопроверка №2 для ознакомления с мировоззрением Самопроверка №3 для ознакомления с мировоззрением

Больше для изучения — Мировоззрение — Введение

Мировоззрение (из онлайн-энциклопедии)

Мышление (из онлайн-энциклопедии)

Концептуальная система (от онлайн-энциклопедия)

Концепция (от онлайн-энциклопедия)

Вера (из Интернета энциклопедия)

Смещение оптимизма (из Интернета энциклопедия)

Теория ценностей (от онлайн-энциклопедия)

Мораль Основы теории (из онлайн-энциклопедии)

Ментальная модель (от онлайн-энциклопедия)

Когнитивная модель (из онлайн-энциклопедии)

Признанный Окружающая среда (от онлайн-энциклопедия)

Модель Зависимый реализм (из онлайн-энциклопедии)

Меметика (из онлайн энциклопедия)

Познавательный Поведенческая терапия (из онлайн-энциклопедии)

Спиральная динамика (теория человеческого развития, из онлайн-энциклопедии)

Страсть западного мышления — понимание идей, которые сформировали наше мировоззрение Ричарда Тарнаса (информация о книге из интернет-энциклопедии)

Worldview Watch # 27: Критический Мышление, молитва и свободный путь поиска мировоззрения

Несколько примеров Мировоззренческие конфликты в художественной литературе (из Project Worldview)

Ссылки к научным работам по мировоззрению (из Project Worldview )

«Что такое Мировоззрение? », Ф.Хейлиген (из Principia Cybernetica сайт)

Center Leo Apostel (Бельгия) исследовательская группа, способствующая развитию мировоззрения, объединяющего результаты по разным дисциплинам)

Мировоззрение: от фрагментации к интеграции (классический доклад Лео Апостеля 1994 г., etal)

«Как язык формирует мышление» Леры Бородицкой (статья на сайте Edge ; см. также февраль 2011 г. Sci.Am .)

«Как получить концепцию» Эрика Марголиса (классическая статья 1998 года)

Prius или самовывоз? Как ответы на четыре простых вопроса объясняют Большой разрыв, Марк Хетерингтон и Джонатан Вейлер (обзор Джошуа Кима 22 октября 2018 г. Inside Сообщение в блогах Higher Ed )

Как изменить свое мнение Майкл Поллан (re: Обзор книги Тома об использовании ЛСД и псилоцибины и мировоззрении Биссела в New York Times 4 июня 2018 г.)

«The Прогнозирующий мозг » Лизы Фельдман Барретт (вклад в эссе для Edge.org)

«Шесть причины, по которым религия может принести больше вреда, чем пользы »Валери Тарико (Эссе от 17 ноября 2014 г.)

Отрицание: я Обман, ложные убеждения и истоки человеческого разума от Аджита Варки и Дэнни Брауэра (ссылка на авторов UCSD сайт с выдержками, рецензиями на эту книгу 2013 г.)

В Праведный разум — почему хорошие люди разделяются политикой и религией Джонатан Хайдт ( New York Times 2012 рецензия на книгу Уильям Салетан)

Сквозь языковое стекло: почему мир на других языках выглядит иначе, Гай Дойчер ( NY Times рецензия на эту книгу 2010 г.)

Эволюция детства: отношения, эмоции, разум Мелвина Коннера (прочтите отрывки из книги 2010 г.)

Мировоззрение: Введение в историю и философию науки Ричарда ДеВитт (книга 2004 г.)

Мировоззрение: межкультурные исследования человеческих верований, Ниниан Смарт (1999 книга)

Война мировоззрений — Где Наука и духовность встречаются, а не встречаются, Дипак Чопра и Леонард Млодинов (подробнее об этой книге 2011 г.)

Мировоззрения, Наука и мы, Гершенсон, Аэртс и Эдмондс (2007 г.) книга о философии и сложности)

Мировоззрения и их компоненты — теоретическая основа (из книги Просмотр Экологически чистый мир )

А Библиография Worldview, написанная Дэвидом Ноглом (Ногл — профессор философии в Далласском баптистском университете)

О мировоззрении Джеймс Олтуис (статья 1983 года предлагает академические, основанные на вере, перспективы)

«Какой такое мировоззрение? »Кена Фанка (Фанк из Университета штата Орегон профессор инженерии)

Вселенная по соседству: A Базовый каталог мировоззрения Джеймса Сира (отрывки из 2-го издания книга)

Мировоззрения, Трейси Ф.Мансил (христианская точка зрения, на сайте «В центре внимания»)

В Дорога к характеру Дэвида Брукса (обзор Майкла Герсона на эту Книга 2015 г. размещена на сайте Washington Post )

В Праведный разум — почему хорошие люди разделяются политикой и религией Джонатан Хайдт ( NY Times обзор Уильяма Салетана, 2012 г. книга)

В География мысли: как люди из Азии и Запада думают по-разному — и Почему, Ричард Нисбетт

какой Мы видим с Фредом Дрецке (программа UCTV 2008 о природе сознательного перцептивный опыт)

Космос и Психея Ричарда Тарнаса (подробнее об этой книге 2006 г., в которой «новое мировоззрение, возвращающее душу в космос»)

«Вы Are What You Speak «( New Scientist 2002, статья о том, как язык формирует мировоззрение)

«Культурный и рамки мировоззрения »Мишель ЛеБарон (объединяет конфликты и лежащие в основе мировоззрения)

В Пузырь фильтра, Эли Паризер (книга 2011 года: как «персонализация» фильтры обслуживаются…автопропаганда »)

Мир Обзор ценностей (текущее исследование международных социологов)

За пределами Концепции: онтология как представление реальности, Барри Смит (2004 г.) доклад профессора философии)

Основные вопросы Институт («исследуя основы и границы физики и космология »)

Мировоззрение, Скотта Бристоля (теория ценностей, лежащая в основе бристольской книги «Жизнь Карты путешествий »)

Критерии для Оценивая мировоззрение, Дж.Кинеман (из его книги 1997 г. Теория Autevolution )

U Turn: Что делать, если вы проснулись однажды утром и поняли, что живете Неправильная жизнь, Брюс Грирсон (книга 2007 г.)

Жизнь Стратегии — делать то, что работает, делать то, что важно, Фил МакГроу (читать выдержки из книги 2000 г. в Google Книгах)

Уровни существования — карта из книги «Человеческая природа готовится к мгновенному скачку». Клэр Грейвс (из статьи в журнале The Futurist , апрель 1974 г.)

Юмор, возвышенность и Несоответствие, Джон Мармыш (происхождение смеха и мировоззрения развитие)

Последовательность — Единство знания, Эдвард О.Уилсон (рецензия на эту важную 1998 книга)

В Проект «Жизнь» Хелен Пирсон (рецензия на книгу Робина Макви в г. Guardian 28 февраля 2016 г.)

Интерфейсная теория восприятия: будущее науки о разуме? Грегори Хикок (сентябрь 2015 обзор теории Дональда Хоффмана)

«The Миф об объективности »Дэниела Кляйна (статья re: как политическая убеждения предвзято относятся к нам, The Atlantic декабря 2011 г.)

Khan Academy (предлагает более 2700 бесплатные видео по всем темам с упором на математику и естественные науки)

TED: Идеи, которые стоит распространять (видео / «Захватывающие разговоры замечательных людей, свободные для мира»)

Бесплатно Онлайн-курсы и образование (веб-сайт образовательного портала)

Онлайн-курсы в колледже (сайт со ссылками на бесплатные классы, учебники, электронные книги и т. д.)

Академическая Земля («тысячи видеолекции от ведущих ученых мира «)

Мировоззрение Разнообразие (от веб-сайта преподавания религии)

Мировоззрение Тесты Кеннета Ричарда Сэмплов (девять методов тестирования мировоззрения; фундаменталистская перспектива)

Мировоззрение Выходные (подход «Я знаю, что лучше для вас»?)

The Конкурс правды («поиск ответов на большие вопросы жизни, правда о жизни и смерти »)

Новый культурный словарь Грамотность, Э.Д. Хирш-младший, Джозеф Кетт и Джеймс Трефил

символ Образовательное партнерство (цель: развитие «людей хорошего характера для справедливого и сострадательного общества »)

Четыре духовности, A Психология современного духовного выбора Питера Ричардсона (комментарий к этой книге 1996 года Джойс Рамей, министра UU)

Религиозный Грамотность, Стивен Протеро (рецензия на книгу 2007 г., подготовленную председателем Бостонского университета). Университетский факультет религии)

Даже светский Родители — религиозные педагоги, Роберта Нельсон (отрывок из книги Parenting). Помимо веры )

Те неуверенные собственных убеждений, более устойчивых к убеждениям других (отчет за 2009 г. исследование под руководством Д. Альбаррасина)

Библия Проект по распространению грамотности («Образованный человек знаком с Библия »)

Вера-О-Матик (личная викторина о ваших религиозных и духовных убеждениях от Beliefnet.com)

The Worldview Quiz (из Reason для сайта Общего блага )

Мысли взять с собой:

«Проект мировоззренческого построения состоит … [из] … разъяснения … всего реальность начиная с определенных частей ».	Лев Апостель и др.в «Мировоззрении: от фрагментации к интеграция ».
«[T] здесь есть в человечестве стойкая тенденция к достижению всеобъемлющего интерпретация, Weltanschauung или философия, в которой изображение реальность сочетается с чувством смысла и ценности и с принципы действия … »	Вильгельм Дилти, из Философская энциклопедия
«Если мы придаем принципиально иное значение миру, то все наши попытки улучшить общение… потерпит неудачу, потому что мы не можем быть устранение наших более глубоких разногласий, которые продолжают разжигать конфликты »	Мишель ЛеБарон, из «Культурно-мировоззренческих рамок»
«Если вы считаете мировоззрение личным делом и принимаете меры для предотвращения открытое обсуждение мировоззрений, вы фактически навязываете свое мировоззрение на других; тем самым вы … эффективно ограничиваете публичное обсуждение мелочи и необоснованные утверждения.»	Кен Функ, Государственный университет Орегона
[А мировоззрение состоит из] «… убеждений и предположений, с помощью которых человек понимает переживания, которые спрятаны глубоко внутри язык и традиции окружающего общества »	Мэри Кларк, из В поисках человеческой природы
«Ан приемлемое мировоззрение позволит избежать «самоуничижения», но будет иметь составные части, которые соединяются как единое целое »	Кеннет Ричард Сэмплс, из «Worldview Tests»
«А мировоззрение снабжает конкретное сообщество…основные предположения о что реально, а что нереально, и критерии различения того, что есть правда от того, что ложно «	Центр по сакральным наукам

«Наша дети жаждут реалистичных карт будущего, которыми они могут гордиться. где являются картографами цели человека? «	Мир Общество будущего
«Автор: понимание процессов, посредством которых возникают и развиваются мировоззрения со временем мы вполне сможем наметить маршруты и стратегии (разучивание?) для сознательного будущего развития… Поскольку мир, в котором мы живем, во многом определяется относительное преобладание / подчинение различных мировоззрений, которые мы могли бы выяснить, как уменьшить громкость на одних и увеличить на других … «	Андрей Лэнгфорд, Университет Гайя
«Стремление, боль понять смысл своего существования, требование его рационализировать и оправдать в рамках некоторой последовательной структуры был и остается одним из сильнейшие мотивации человеческого разума »	Жак Моно
«Мышление позволяет люди, чтобы понимать, интерпретировать, представлять или моделировать мир, который они опыт и делать прогнозы об этом мире.»	из Википедия Статья о мышлении
«… суть в том, чтобы жить всем. Живи вопросами сейчас. Возможно, тогда, когда-нибудь в далеком будущем, вы постепенно, без даже заметив это, доживите до ответа ».	Райнер Мария Рильке в письмах молодому поэту
Надежда это отрицание реальности	Маргарет Вайс в Драконах осенних сумерек
В в духовных кругах, иногда говорят, что самый большой шаг, который можно сделать брать от головы к сердцу. Аналогичным образом, когда дело доходит до отправления правосудия, и самым важным шагом может быть переход от головы к воплощению действия Мы должны строить сообщества, которые духовно и устойчивы, чтобы у нас была сила противостоять болезненным образцам власти и угнетение, мы должны начать наращивать способность жить по-другому.	Маниш Мишра-Марезетти и Дженнифер Нордсром в юстиции на Земле

я готов начать строить или уточнять свое мировоззрение с помощью карт Choices We Make ! (с использованием версии 4.0 мировоззренческих тем)

я готов сделать это с помощью шоппинга в Reality Торговый подход (с использованием версии 2.0 и 3.0 мировоззренческих тем)

«Делая покупки на« Рынке реальности », избегайте тратить свои «наличные за реальность» слишком рано, прежде чем вы видел все. «
из Достижения совершеннолетия в Глобальной деревне, по Стивен П. Кук с Донеллой Х.Луга.

.

Что такое «мировоззрение» и почему оно важно?

На небесах и на земле есть больше вещей, Горацио, , чем мечтается в твоей философии osophy.

— Шекспир, Гамлет

Так что же это за понятие называется «Мировоззрение»?

Фостер Гэмбл

Мировоззрение — это просто термин, означающий, как вы интерпретируете реальность или то, что вы считаете правдой.

Насколько я могу судить, у каждого из нас есть по одному — и хотя на него сильно повлияли мысли тех, кого мы читаем, смотрим или общаемся, у каждого из нас действительно есть уникальный взгляд на то, что происходит.

Мировоззрение может меняться, и оно меняет. Вообще на мировоззрение больше всего повлияли религия и наука. Если наука учит нас, что планета является частью замкнутой системы, а Земля сокращается, с ограниченными ресурсами и со временем просто израсходует себя, то, вероятно, возникнет мировоззрение дефицита. Если бы наука учила, что Вселенная живая, и что эта планета является частью живой бесконечно многочисленной Вселенной, и что уменьшение энергии происходит в соответствии с растущей энергией в динамике расширения и сжатия, это может быть использовано для чисто и гармонично, чтобы обеспечить всех людей повсюду, мы, скорее всего, поверим, что эволюция продолжается и есть чем заняться.

Ключ в том, что наша система убеждений определяет то, что мы считаем возможным, и то, что мы считаем возможным, влияет на результаты, которые мы создаем или допускаем в жизни. Взаимодействие всех наших индивидуальных мировоззрений формирует состояние человечества и, следовательно, с учетом наших технологий, планеты Земля.

«Молекулы проснулись однажды утром и обнаружили, что атомы были внутри них, заключены в самое их существо. И клетки проснулись однажды утром, чтобы обнаружить, что молекулы на самом деле находятся внутри них, как часть самого их существа.И однажды утром вы можете проснуться и обнаружить, что природа — это часть вас, буквально внутренняя для вашего существа. Вы не просто часть природы, природа — это часть вас. И именно по этой причине вы относитесь к природе так, как относитесь к своим легким или почкам. Спонтанная экологическая этика исходит из вашего сердца, и вы никогда больше не будете смотреть на реку, лист, оленя, малиновку так же. «
— Кен Уилбер

Если вы думаете, что связаны со всей жизнью, вы будете более склонны заботиться о своем окружении и относиться к другим с состраданием.

«То, что будет у нашего седьмого поколения, является следствием наших сегодняшних действий»
— Winona LaDuke, Annishnabe

Если вы думаете, что править должна только ваша раса или социальный класс, ваше поведение, скорее всего, будет очень жестоким.

«У нас будет Мировое Правительство, нравится нам это или нет. Единственный вопрос в том, будет ли Мировое Правительство достигнуто путем завоевания или согласия».
— Пол Варбург, автор Закона о Федеральной резервной системе, выступает перед Сенатом США.

Если вы верите, что мир вот-вот закончится гигантским апокалипсисом и будут спасены только последователи вашей религии, то здоровая экология и забота о других вряд ли появятся в вашем списке дел.

«То, как вы представляете себе мир, определяет то, как вы в нем живете. »
— Дэвид Сузуки

В нашем средстве системного мышления, Секторном навигаторе, в центре у нас «Мировоззрение», потому что каждый из нас воспринимает каждый аспект нашей жизни через призму нашего набора убеждений — нашего Мировоззрения.

Итак, что создает мировоззрение?

Обжигание пальца на раскаленной плите сообщает о нашем будущем поведении.

Когда родители говорят, что есть, то это формирует нашу диету в раннем возрасте.

Жестокое обращение вызывает избегание, а доброта вызывает доверие.

Каждый момент опыта дает нам обратную связь для настройки наших линз на жизнь. Однако в более широком масштабе наши убеждения преимущественно определяются теми, кто контролирует наш доступ к информации (СМИ) и нашим социальным структурам (включая школы), потому что эти институты диктуют, какие убеждения и поведение поощряются, а какие наказываются.Мои исследования убедили меня в том, что преобладающее мировоззрение 21 ^и века, в котором война считается жизнеспособным или необходимым средством решения проблем, что голод неизбежен для некоторых людей на этой планете, и что это правильно для некоторых людей. облагать налогом и контролировать других против их воли — это результат хорошо организованной элиты, владеющей системами, через которые распространяется информация и ценности.

Давным-давно люди получили свои убеждения от вождей племен, затем от «королевских» правителей, феодалов, церкви, затем от «государства» (правительства), а затем от корпораций, которые их контролируют, а теперь от крупных банков, контролирующих корпорации, которые находятся в эта позиция.

На вершине этой пирамиды находятся очень немногие люди, обычно члены тайных обществ, таких как Совет по международным отношениям, Круглый стол, Королевский институт международных дел, Бильдербергская группа, Трехсторонняя комиссия и другие. Они используют th

.