7 поколений рода сценарии: Родовые сценарии: как 7 поколений предков влияют на нашу жизнь

Родовые сценарии: как 7 поколений предков влияют на нашу жизнь

Выбор редакции

Фото

mashabuba / E+ / Getty Images

В свое время Зигмунд Фрейд очень много времени в терапии уделял бессознательному клиента. Австрийский психолог утверждал, что бессознательное не принадлежит одному человеку — это энергоинформационное пространство, в которое сгружена вся история людей, живших до него.

Последние исследования психогенеологов подтверждают даже влияние переживаний, «застрявших» в роду. Так, если ваши предки в течение своей жизни не смогли пережить чувства, связанные с каким-либо горестным событием (смерть близкого, раскулачивание и так далее), то это «записывается» в теле следующих поколений на уровне генов. О том, как каждое поколение предков может повлиять на определенную сферу нашей жизни, рассказала эзотерик Елена Кузьмицкая.

Эзотерик и экзистенциальный психолог

Седьмое поколение

Это самая глубинная память в роду — 64 человека. Сценарии настолько «запечатаны» в нашей психике, что разорвать какие-то негативные программы этого поколения сложнее всего. Это может проявляться черной полосой, когда в голове только одна мысль: «Да за что мне все это?»

Если же сценарии положительные, то это может осознаваться, как счастливое стечение обстоятельств, подарок судьбы, потому как предками были сформированы правильные, удачные решения тех или иных проблем. Вы можете также видеть неожиданные подсказки во снах об опасности совершения того или иного действия.

Еще это может проявляться странными состояниями: непонятно откуда взявшимся чувством горечи, тревоги, страха. И в исключительных случаях — паническими атаками, через которые непрожитые в родовой системе чувства пытаются вырваться наружу через ваше бессознательное.

Шестое поколение

32 человека, мысли и чувства которых сформировали ваши принципы, устои и мораль. Если у вас в этом поколении были предки с магическим потенциалом, духовные учителя или священнослужители, вас может тянуть в помогающие профессии или эзотерику. Если в этом поколении были видные общественные деятели, то не удивляйтесь желанию стать популярным, работать в правительстве или создавать какие-то крупные социальные проекты, в том числе благотворительные. Если же в этом поколении кто-то «прославился» аморальным поступком, к сожалению, есть вероятность повторения родового сценария для потомков, либо это сказывается на сложности с зачатием и рождением детей.

Фото

Nico De Pasquale Photography / Moment / Getty Images

Пятое поколение

16 человек, действия и поступки которых генетически закладывают аспект воли, амбициозности и желания достигать своих целей. Иногда это в негативном варианте проявляется у женщин. Если прапрабабушка была сильной и властной «стальной» леди и сама себя за это корила, то может так случиться, что праправнучка будет «воевать» и что-то неосознанно без конца всем доказывать. Особенно мужчинам, что скажется на качестве ее отношений и брака, часто выливается в сценарий одиночества. Для разрыва данного родового паттерна поведения придется много работать над своей женской частью.

Четвертое поколение

Наши прадедушки и прабабушки — 8 человек. Эти предки чаще всего закладывают серьезные негативные любовные сценарии. Если кто-то из данных предков был одинок, то вы тоже неосознанно можете искать подобного, боясь отношений. Если кто-то терпел абьюз, то вам может достаться тот же сценарий. Иногда сценарий формируется даже простым решением, что «любить — это больно», и правнучка начинает бессознательно искать партнера, который будет причинять ей физическую боль в отношениях.

Сценарии семьи в позитивном варианте также закладываются четвертым поколением. Если вам повезло вступить в счастливый брак, благодарите ваших прабабушек и прадедушек за это.

Есть еще и денежный феномен, связанный с данным поколением: замечено, что если предки жили в достатке, то и правнукам достается умение зарабатывать. А если кто-то из предков лишился всего, то у потомков может быть неосознанный страх перед большими деньгами, что может отразиться на карьере и профессиональном росте.

Фото

eclipse_images / E+ / Getty Images

Третье поколение

Наши любимые бабушки и дедушки — 4 человека. Люди, которые умеют дарить внукам любовь без условий и ожиданий. Именно с этим поколением, помимо родителей, у нас есть живой контакт, что очень сильно влияет на нашу жизнь. Даже воспоминания о проведенном времени с бабушками и дедушками подпитывают теплотой и позитивом.

Давно замечено, что таланты и способности передаются именно через поколение. Поэтому с вопросами «кем мне быть в этой жизни» лучше всего обращаться в этот слой родовой системы. Это не значит, что вы должны взять профессию деда или бабушки. Все немного глубже: если кто-то из них великолепно пел, но не реализовал это профессионально, то вот вам и подсказка. Память об этих предках наиболее жива, даже если вы не застали их. Узнавая об их интересах и увлечениях, вы можете удивиться схожести потенциала и тяги к чему-либо.

Второе поколение

Наши с вами родители — 2 человека. Через которых мы напрямую получаем связь со всеми поколениями родовой системы, хранящимися в нашем бессознательном. Именно они формируют наши способности построить гармоничные взаимоотношениями со всеми людьми вокруг и найти свое место в мире.

Ближе всего к сознательной части психики находятся детско-родительские сценарии, разбираясь с которыми, меняется наше восприятие мира и качество жизни. Порой сложно получить какой-то положительный родовой потенциал, если у вас очень сложные взаимоотношения с родителями и много накопленных обид и претензий из детства.

Первое поколение

Это мы сами, наше «я». Говоря про родовую систему, мы забываем, что «здесь и сейчас» — ее важнейшая часть. Так как мы используем то, что досталось нам в наследство, имея возможность многое изменить. И все, что мы делаем сегодня, какие принимаем решения, остается навсегда в нашем роду и передается дальше. Это наше мнение о своей личности, то, как мы заботимся о физическом теле и психическом здоровье, как позиционируем себя в социуме.

Фото

eclipse_images / iStock / Getty Images Plus / Getty Images

Родовые сценарии — это не фатальность. Это решение, которое однажды приняли. Обращая на это внимание, разбираясь в родовой истории, будучи потомком своего рода, вы можете многое изменить в своей жизни. И выбор только за вами.

Алеся Яцкевич, Эксперт

---

Теги

• семья

Что такое семейные сценарии и можно ли из них выйти

6 мая 2021 Один на один Отношения

Наши родственники передают нам установки, которые могут изрядно подпортить жизнь. Но принимать их безоговорочно мы не обязаны.

Статью можно послушать. Если вам так удобнее, включайте подкаст.

Семейные сценарии в утрированном виде описывает одна история, которую пересказывают то в виде притчи, то в виде анекдота.

Перед тем как запекать мясо в духовке, одна женщина всегда обрезала кусок с боков. Её муж поинтересовался, зачем это нужно. Жена ответила, что это семейный рецепт — так всегда готовили её мама, бабушка и прабабушка. Когда стали разбираться, обнаружилось, что во всём виновата маленькая печка, которой приходилось пользоваться прабабушке: большой кусок мяса туда просто не влезал, его нужно было сначала обрезать.

Какими бывают семейные сценарии

Это установки и паттерны поведения, которые человек усваивает в родительской семье, а потом повторяет в течение жизни. Сценарии формируются на основе семейной истории и воспроизводятся из поколения в поколение.

Они могут затрагивать:

• Профессию и способности. «У нас всегда все хорошо учились». «Ни у кого в нашей семье высшего образования не было, и ничего, не умерли». «Точные науки — это не наше, у нас все художники и музыканты».
• Деньги и работу. «Мы никогда не были богатыми, ну нет предпринимательской жилки, и всё». «У нас бездельников нет, мы всегда много работали».
• Семейный уклад. «У нас в роду всегда мужчина главный». «Больше двух детей в нашей семье ни у кого не было». «Женщину нужно держать в ежовых рукавицах».
• Возраст вступления в брак и рождения детей. «В нашей семье все рано рожали».
• Выбор партнёра. «Нам с мужчинами никогда не везло, нельзя на них полагаться». «Все женщины хитрые и корыстные, ищи себе девушку из простой семьи, чтобы она тебе в рот заглядывала».
• Воспитание детей. «Тебя вон тоже пеленали, и ничего». «У нас все рано начали читать». «Мы никогда с детьми не сюсюкали, воспитывали строго».
• Быт и хозяйство. «На Новый год обязательно нужно устроить пышное застолье». «Хорошая хозяйка всегда сама готовит».

А вот несколько примеров семейных сценариев:

• Девушка, которая выросла без отца и не знает, что такое полная семья, вслед за матерью выбирает в мужья безответственного и ненадёжного мужчину. В результате тоже остаётся одна с ребёнком на руках и растит его сама.
• Мужчина женится на властной, гиперопекающей женщине — точно такой же, как его мать, и всю жизнь живёт у жены под каблуком.
• Женщина рано выходит замуж и рожает детей, потому что так принято в её семье. У неё не получается построить карьеру, она материально зависит от мужа и не может от него уйти — и так же было у её мамы и бабушки.

Наталия Словесникова

Психоаналитический психотерапевт, магистр психологии. Сооснователь и руководитель институтов психоанализа и психоаналитической психотерапии NEWPSY в России и Финляндии, основатель и руководитель Психологического центра NEWPSY.

Представим пример: замужняя женщина, муж много пьёт и изменяет. Она страдает, но продолжает с ним жить.

Допустим, женщина — единственный ребёнок в семье. Её собственный отец много пил и изменял матери. Родители постоянно скандалили, но не разводились. Казалось бы, всё довольно просто — аналогия очевидна. И наша вымышленная женщина всё хорошо видит, но сценарий будет не в том простом факте, что она «выбрала» себе в мужья изменяющего и пьющего мужчину.

Представим себе её детские переживания. Она очень любит папу, он лучший для неё мужчина — это абсолютно естественно для всех девочек, хотя не всегда очевидно. Маму она очень любит тоже и верит, что её любовь взаимна (важное чувство и убеждение для любого ребёнка). Одновременно она видит отношения, в которых мама страдает, а папа эти страдания причиняет.

Усложним её детство упрёками матери: «Смотри, какой подлец твой отец, опять променял нас на гулянку. Вот и иди к нему, раз ты его так любишь». Сама мама не находит ответа на это противоречие — любить человека, причиняющего боль. И, как часто бывает, она адресует его дочери, вслух или молча выражая отношение к её чувствам к отцу, осуждая их.

Что делать девочке? Ей нужно решить серьёзную задачу: сохранить ощущение, что родители её любят, несмотря на то, какие они (жизненно важная задача для каждого — считать своих родителей хорошими и любящими). В душе она «формулирует» своё «понимание» любви и счастья, совмещая любовь и боль, терпение и осуждение за то, что терпишь. Но это «понимание» не мыслительный конструкт, а скорее ощущение — совокупность чувств.

В итоге без боли и разочарования ей сложно почувствовать себя любимой и нужной, сложно любить того, кто не будет одновременно и хорошим, и очень плохим.

Существуют и так называемые антисценарии. В этом случае человек более‑менее осознаёт, что у него в семье все идут по одному пути, и всеми силами пытается этой участи избежать, плыть против течения. Если родители у него юристы, он поступает на актёрский факультет. Если семья многодетная — женится поздно и ограничивается одним ребёнком. Если в роду практиковали строгое воспитание — использует более мягкие и либеральные методики. По сути, такой человек тоже находится во власти родительского сценария и каждый значимый выбор делает с оглядкой именно на него.

Откуда берутся сценарии и как они работают

О жизненных сценариях, в частности семейных, впервые заговорил Эрик Берн, психолог и основоположник транзактного анализа. По его мнению, дети неосознанно копируют модель поведения родителей, потому что исторически это было способом выживания и адаптации в сложном мире. Делай как старшие — и не попадёшь в беду.

Но сейчас выживать уже не нужно и человек воспроизводит не столько полезные повадки и навыки (такие, как охотиться, прятаться от врагов, возделывать землю и строить дом), сколько социальные установки. А они чаще всего субъективны, не универсальны и имеют свойство устаревать.

До подросткового возраста, а иногда и после ребёнок воспринимает родителей как безоговорочный авторитет и верит всему, что они говорят. К тому же именно дома, с семьёй, он проводит больше всего времени. Поэтому идеи, правила и взгляды он впитывает как губка, даже если не отдаёт себе в этом отчёта.

Наталия Словесникова

Сложность понимания сути семейных сценариев заключается в признании простого, но абсолютного факта: каждый из нас — продукт семьи и общества, все мы не свободны от сценариев.

Но родители не просто «передают» нам какие‑то паттерны поведения. Мы часто видим противоречивое отношение родителей к собственным установкам, установкам других людей и общества, видим вызываемые какими‑то идеями сложные чувства. И формируем своё отношение. Результат — непростая комбинация, которую мы именуем сценарием нашей жизни.

В чём опасность семейных сценариев

Их сложно осознать

Человек может не отдавать себе отчёта в том, почему выбирает партнёров определённого типажа, почему всё время ссорится с супругом, почему его браки заканчиваются разводами или возникают конфликты с ребёнком.

Он может воспринимать это как судьбу, случайность или просто необъяснимые неприятности. А если не понимаешь, откуда у проблем растут ноги, справиться с ними гораздо сложнее.

Из‑за них не получается взять на себя ответственность

Выходит, что человек вроде как не свою жизнь живёт, а катится по рельсам, которые проложили для него несколько поколений его семьи. И его решения — это зачастую совсем не его решения, а установки и правила, полученные от родителей.

С ними сложно справиться

Как правило, они укореняются в нашем мышлении и нашей психике очень глубоко. И чтобы выкорчевать их, требуется основательная и вдумчивая работа.

Они могут серьёзно подпортить жизнь

Есть сценарии относительно безобидные: ничего ужасного не произойдёт, если человек будет готовить мясо только по семейному рецепту или купит детям книжки, по которым сам учился читать.

Но вот если он выберет неподходящую профессию исключительно как дань семейной традиции или ввяжется в деструктивные отношения, как его родители, он потеряет много лет, которые мог бы прожить с большим удовольствием.

Можно ли выйти из семейного сценария

Наталия Словесникова

Чтобы преодолеть сценарий, нужно научиться видеть сложные и противоречивые чувства, их природу. И прежде чем реагировать, обдумывать их, отличая в душе прошлое от настоящего. Но сделать это самостоятельно довольно непросто и мало кому удаётся.

Нам свойственно хорошо что‑то замечать в других, но от самих себя прятать многие желания и переживания. Чтобы признаться в них себе, часто нужен кто‑то другой. Важно, чтобы этот другой не был причиной чувств. И, не ранив, мог показать человеку, что, как, когда и почему происходит. Лучше всего с этой задачей справится психотерапевт.

Но не все готовы принять услуги психотерапевта. Порой нет финансовых возможностей или времени обратиться в государственный центр, оказывающий бесплатную психологическую помощь. И не всегда просто с первого раза найти подходящего специалиста.

Если приходится справляться самостоятельно, помните, что в любых сложных ситуациях очень важна поддержка других, возможность с кем‑то поговорить. Поставьте себе задачу и найдите человека, которому сможете рассказать о своих трудностях. Это должен быть тот, с кем вы в настоящее время тесно не связаны, например одноклассник, с которым близко не дружите.

Возможно, вы слышали об эффекте случайного попутчика. В нём две составляющие. Это шанс откровенно поделиться переживаниями, которые вы до этого держали в себе, ведь случайному человеку мы можем сказать многое из того, что не говорим близким. И это возможность иначе услышать себя, не так, как во внутреннем диалоге.

С чужим человеком нам не нужно видеться каждый день и «держать лицо», он никак не заинтересован в отношениях и не воспользуется услышанным. Поэтому в разговоре с ним мы свободнее. А чем лучше мы узнаём себя, тем лучше понимаем, как изменить свою жизнь и её сценарий.

Что важно запомнить о семейных сценариях

1. Они действуют на каждого из нас, потому что мы так или иначе перенимаем из семьи разные установки, причём не всегда положительные.

2. Сценарии бывает сложно распознать: для этого нужно проанализировать поведение и биографию членов своей семьи, сравнить с собственными поступками и выявить одинаковые паттерны.

3. Чтобы выйти из негативного семейного сценария, лучше всего обратиться к психотерапевту. Но если такой возможности нет, можно поговорить о своих проблемах с беспристрастным слушателем, с которым вас не связывают близкие отношения.

Вам случалось попасть под влияние семейных сценариев? Как вы их преодолевали? Поделитесь своим опытом в комментариях.

Читайте также 🧐

• Что делать, если кажется, что вас разлюбили
• В паре с собой: кто такие синглы и подходит ли вам этот путь
• «Не могу никого полюбить»: что делать, если это про вас
• «Между нами было 6 тысяч километров и 5 часов разницы во времени»: три истории об отношениях на расстоянии
• Хочу переделать партнёра. Со мной всё нормально? А с нашими отношениями?

Управление генерацией сценариев • Сохранение SQL • Частные документы

Сценарии установки SQL создаются как выходные данные во время компиляции наряду с двоичными выходными данными проекта. Эти сценарии могут быть перемещены в каталог системы управления версиями, чтобы можно было отслеживать и анализировать различия.

Сценарии будут создаваться в формате каталога [CurrentProjectDebugDir]\ NServiceBus. Стойкость. Sql\ [SqlDialect] .

Например, для проекта с именем ClassLibrary , созданного в режиме отладки, будут созданы следующие каталоги.

• ClassLibrary\ bin\ Debug\ NServiceBus. Стойкость. Sql\ MsSqlServer
• ClassLibrary\ bin\ Debug\ NServiceBus. Стойкость. Sql\ MySql
• ClassLibrary\ bin\ Debug\ NServiceBus. Стойкость. Sql\ Oracle
• ClassLibrary\ bin\ Debug\ NServiceBus. Стойкость. Sql\ PostgreSql

Скрипты также будут включены в список выходных файлов проекта. Это означает, что созданные файлы будут скопированы в выходной каталог любого проекта, который на них ссылается.

Проекты, использующие project.json , поддерживаются , а не . Подход project.json был экспериментом Microsoft для новой системы проектов, не основанной на MSBuild. Поскольку проект project.json не поддерживает запуск файлов MSBuild, поставляемых внутри NuGet, создание сценария SQL Persistence не работает. С тех пор этот эксперимент был заброшен. Чтобы исправить это, либо вернитесь к более старому формату проекта Visual Studio 2015 ( .csproj и packages.config ) или перейти на новый формат проекта Visual Studio 2017. dotnet-migrate может помочь перейти на новый формат .csproj .

Отключение создания сценариев

В версии 4.2 и ниже создание сценариев можно отключить, удалив из проекта пакет NServiceBus.Persistence.Sql.MsBuild.

В версии 4.3 и выше возможность генерации скриптов не содержится в отдельном пакете. Выполнение задачи генерации скрипта можно полностью отключить, включив в файл проекта следующее:

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 
    false

 

Атрибут SqlPersistenceSettings

Создание сценариев настраивается с помощью [SqlPersistenceSettings] , применяемого к целевой сборке.

Для создания всех скриптов

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(
    Мссклсерверскриптс = истина,
    MySqlScripts = правда,
    OracleScripts = правда,
    PostgreSqlScripts = истина)]
 

Для создания только сценариев MS SQL Server

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(MsSqlServerScripts = true)]
 

Для создания только сценариев MySQL

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(MySqlScripts = true)]
 

Для создания только сценариев Oracle

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(OracleScripts = true)]
 

Для создания только сценариев PostgreSql

Скопировать код|Скопировать использование|Изменить

 [сборка: SqlPersistenceSettings(PostgreSqlScripts = true)]
 

Переключить создание сценария

Во время компиляции сохранятель SQL проверяет, что саги имеют правильный базовый тип и соответствуют требуемым соглашениям. Это может быть проблематично при смешивании персистентов. Например, используя сохраняемость SQL для тайм-аутов, но другой сохранятель для хранения саги. Таким образом, можно выборочно контролировать, какие сценарии SQL генерируются во время компиляции, и, как побочный эффект, избегать проверки саг по соглашению.

Отключить создание исходящих скриптов

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(
    ProduceOutboxScripts = ложь)]
 

Отключить создание сценария саги

Скопировать код|Скопировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(
    ProduceSagaScripts = ложь)]
 

Отключить создание сценария подписки

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(
    ProduceSubscriptionScripts = ложь)]
 

Отключить создание сценария тайм-аута

Скопировать код|Скопировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(
    ProduceTimeoutScripts = ложь)]
 

Повышение уровня

Как указано выше, сценарии создаются в выходном каталоге целевого проекта.

Этот каталог обычно исключается из системы контроля версий. Чтобы убедиться, что сценарии добавлены в систему управления версиями, их можно перенести в расположение за пределами каталога сборки.

Целевой каталог будет удален и создан заново как часть каждой сборки. Обязательно выберите путь, предназначенный только для продвижения сценария.

Поддерживается замена некоторых токенов с помощью переменных MSBuild.

• $(SolutionDir) : Каталог решения.
• $(ProjectDir) : Каталог проекта

Все токены представляют собой диск + путь и включают обратную косую черту \ .

Копировать код|Копировать использование|Редактировать

 [сборка: SqlPersistenceSettings(
    ScriptPromotionPath = "$(SolutionDir)PromotedSqlScripts")]
 

Расчет пути выполняется относительно текущего каталога проекта. Так, например, значение

PromatedSqlScripts (без токенов) будет оцениваться как $(ProjectDir)PromotedSqlScripts .

Поколение Z никогда не училось читать курсивом

Культура

Как они будут интерпретировать прошлое?

Дрю Гилпин Фауст

Иллюстрация Кэти Мартин. Источник: Библиотека Конгресса.

16 сентября 2022 г.

Это была хорошая книга, сказал студент 14 другим участникам семинара для студентов, который я вел, и она содержала ряд превосходных иллюстраций, таких как фотографии соответствующих рукописей Гражданской войны. Но, продолжил он, это ему не очень помогло, потому что, конечно, он не умел читать курсивом.

Правильно ли я его расслышал? Кто еще не умеет читать прописью? — спросил я у класса. Ответ: около двух третей. А кто не может написать? Даже больше. Что они сделали с подписями? Они изобрели их, объединив пережитки любого обучения скорописи, которое у них могло быть, с творческими закорючками и завитушками. Удивленные моим изумлением, студенты размышляли о месте — или отсутствии — почерка в их жизни.

Вместо прошлого Гражданской войны мы обнаружили, что исследуем другой набор исторических изменений. В своем невежестве я стал их учеником, а также своего рода историческим артефактом, Рипом ван Винклем, противостоящим изменившемуся миру.

В 2010 году скоропись была исключена из новых национальных стандартов Common Core для образования K–12. Ученики моего класса и их сверстники тогда были где-то в начальной школе. Инструктаж по письму уже сокращался, поскольку ноутбуки и планшеты, а уроки «клавиатуры» занимали все более видное место в классе. Большинство моих учеников помнили, что они не более года занимались бессистемным курсивным обучением, которое часто отодвигалось на второй план из-за растущего акцента на «обучении до теста». Сейчас в колледже они представляют авангард мира без курсивов.

Хотя я не знал об этом в то время, политика Common Core 2010 года в отношении скорописи вызвала бурю негодования. Иеремии о надвигающемся закате цивилизации появились в The Atlantic , The New Yorker , The New York Times и в других местах. Защитники письма по-разному утверждали, что знание скорописи было «основным правом», ключевой связью между рукой и мозгом, важной формой самодисциплины и фундаментальным выражением идентичности. Его исчезновение означало бы трусливое подчинение «тирании релевантности» 9 .0003 В будущем ученых придется обучать курсиву так же, как сегодня елизаветинскому секретарю или палеографии.

В течение десяти лет активные сторонники скорописи преуспели в принятии мер, требующих какого-либо обучения курсиву, более чем в 20 штатах. В то же время борьба за курсив стала частью растущей политизированной ностальгии по утраченному прошлому. В 2016 году сенаторы штата Луизиана напомнили своим избирателям, что Декларация независимости была написана курсивом, и выкрикнули «Америка!» поскольку они единогласно проголосовали за восстановление обучения письму по всему штату.

Тем не менее, отказ от скорописи кажется неизбежным. В конце концов, письмо — это технология, а большинство технологий рано или поздно превзойдены и заменены. Как показывает Тамара Плакинс Торнтон в своей книге « Почерк в Америке », на него всегда влияли меняющиеся социальные и культурные силы. В Америке 18-го века писательство было прерогативой привилегированных. По закону или обычаю порабощенным почти повсеместно запрещалась грамотность. В Новой Англии почти все мужчины и женщины умели читать; на Юге, где не была развита эквивалентная система общих школ, гораздо меньший процент даже белого населения мог это сделать. Письменность, однако, была гораздо менее распространена — ее преподавали отдельно и редко в колониальной Америке, чаще всего мужчинам со статусом и ответственностью, а также женщинам из высших слоев общества. Мужчины и женщины даже выучили разные письмена — орнаментальный почерк для женщин и более функциональную форму без украшений для мужского мира власти и торговли.

В первой половине 19 века резко возросло число женщин, умеющих писать. К 1860 году более 90 процентов белого населения Америки умели и читать, и писать. В то же время романтические и викторианские представления о субъективности неуклонно усиливали предполагаемую связь между почерком и личностью. Почерк стал рассматриваться как маркер и выражение личности — пола и класса, конечно, но также и более глубоких элементов характера и души. Понятие подписи как уникального изображения конкретного лица постепенно закрепилось в законе и стало признаваться законным юридическим доказательством.

На рубеже 20-го века пишущая машинка стала достаточно популярной, чтобы вызвать первые широко распространенные заявления об устаревании почерка. Но это будет долгая кончина. В 1956 году журнал Look объявил почерк «устаревшим», но курсив продолжал занимать прочное место в учебной программе на протяжении десятилетий.

Учитывая нынешнее поколение студентов, среди которых так мало умеют читать или писать курсивом, нельзя предположить, что это когда-либо снова будет служить эффективной формой общения. Я спросил своих студентов о последствиях того, что они сказали мне, сосредоточив внимание в первую очередь на их студенческом опыте. Нет, признавали большинство этих студентов-историков, они не умеют читать рукописи. Если им поручали исследовательскую работу, они искали темы, основанные только на опубликованных источниках. Один студент изменил свою дипломную работу для этой цели; другой сообщил, что она не проявляла интереса к Вирджинии Вулф из-за задания, которое включало бы чтение рукописных писем Вульф. В будущем ученых придется учить курсиву, как сегодня елизаветинскому секретарю или палеографии.

Я продолжал задавать вопросы: разве профессора не оставляли рукописные комментарии к своим работам и экзаменам? Многие студенты сочли их неразборчивыми. Иногда они просили учителя расшифровать комментарии; чаще их просто игнорировали. Большинство преподавателей, особенно после дистанционного обучения из-за пандемии, теперь оценивают онлайн. Но мне было интересно, сколько моих коллег добросовестно предлагали рукописные наблюдения, даже не подозревая, что их никогда не прочитают.

Как насчет почерка в вашей личной жизни? Я продолжал.

Один студент сообщил, что ему пришлось просить своих родителей «перевести» рукописные письма его бабушки и дедушки. Я спросил студентов, составляли ли они списки покупок, вели дневники, писали ли благодарственные письма или письма с соболезнованиями. Почти все сказали да. Почти все сказали, что делали это на ноутбуках и телефонах, а иногда и на бумаге печатными буквами. Для многих молодых людей «почерк», когда-то синоним курсиву, стал означать кропотливую печать, к которой они обращаются, когда того требует необходимость.

Когда я был президентом Гарварда, я считал рукописные заметки своего рода сверхсилой. Я написал их сотни и хранил стопку карточек в верхнем левом ящике стола. Они предоставили способ протянуть руку и сказать: я замечаю тебя. Это сообщение благодарности, поздравления или сочувствия исходит не от какого-то сотрудника или какой-то машины, а непосредственно от меня. Я коснулся его и надеюсь, что он коснется вас. Теперь мне интересно, сколько получателей этих сообщений не смогли их прочитать.

Иногда рукописные документы рассказывают истории, которые их создатели не планировали и не понимали.

«Есть что-то очаровательное в том, чтобы получить рукописную записку», — признал один из студентов. Он имел в виду очаровательный, как старинная диковинка? Очаровательный в смысле волшебный своей способностью создавать физические связи между человеческими разумами? Очаровательно, создавая ауру оригинальности, уникальности и аутентичности? Возможно, все это. Почерк — это выражение, предложение себя. Толпы по-прежнему стекаются спортсменам, политикам и рок-звездам за автографами. Мы еще не отказались от почерка как символа присутствия: Джордж Вашингтон, или Бейонсе, или Дэвид Ортис писали здесь!

Существует многое из прошлого, без которого нам было бы лучше, так же как и устройства, которые послужили средством уничтожения скорописи, есть чем гордиться. Но есть опасности в потере скорописи. Ученикам будет не хватать волнения и вдохновения, которые я видел, когда они взаимодействовали с физическим воплощением мыслей и идей, озвученных человеком, которого смерть давно заставила замолчать. Почерк может заставить прошлое казаться почти живым в настоящем.

В бумагах Оливера Уэнделла Холмса-младшего я однажды нашел небольшой фрагмент с его именем и адресом отца. Холмс подчеркнул значение этого маленького клочка бумаги, прикрепив его к большой странице с более длинной запиской, тоже написанной им собственной рукой, которую он сохранил как реликвию для потомков. Он написал эти слова в 1862 году на поле битвы при Антиетаме, где был ранен, как он объяснил, и приколол бумагу к своей форме, чтобы не стать одним из бесчисленных Неизвестных Гражданской войны.

Но иногда рукописные документы рассказывают истории, которые их создатели не хотели и не понимали. Джеймс Генри Хаммонд вел бухгалтерскую книгу, в которой он вел нацарапанные записи о рождениях и смертях порабощенного населения на своей плантации в Южной Каролине. Поскольку он включал имена родителей новорожденных и часто некоторые дополнительные комментарии, у меня была возможность реконструировать родственные связи между поколениями людей, которым было запрещено вести собственную письменную историю. В какой-то момент Хаммонд купил 8-летнего мальчика по имени Сэм Джонс для работы в доме, в процессе изменив его имя на «Уэсли». Почти три десятилетия спустя Хаммонд записал рождение сына Уэсли — ребенка, которому Уэсли дал имя «Сэм Джонс». Записывая рождение ребенка, Хаммонд, по всей вероятности, не знал об акте памяти и сопротивления Сэма/Уэсли. Спустя более полутора веков мы все еще можем произнести имя Сэма Джонса.

Все мы, а не только студенты и ученые, пострадаем от потери скорописи. Неумение читать почерк лишает общество прямого доступа к собственному прошлому. Мы будем полагаться на небольшую группу обученных переводчиков и экспертов, чтобы сообщать, о чем была история, включая документы и бумаги наших собственных семей. Распространение грамотности на Западе раннего Нового времени было вызвано желанием людей самостоятельно читать Слово Божье, чтобы получить возможность испытать непосредственную связь. Отказ от скорописи представляет любопытную обратную параллель: мы теряем связь и тем самым лишаем себя сил.