Дружбой умейте дорожить: Классный час на тему: «Умей дружбой дорожить!»

«Дружбой дорожить умейте»

«ДРУЖБОЙ ДОРОЖИТЬ УМЕЙТЕ!»

Игра-урок о товариществе и дружбе

ДРУЖБОЙ ДОРОЖИТЬ УМЕЙТЕ!

Цель: познакомить детей с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, научить доброжелательности и снисходительности, стремлению по­нимать друг друга, научить разделять радости и печали друзей.

Анкета

1. Есть ли у тебя друг?

1. Какие черты характера, качества своего друга ты больше всего ценишь?

2. Готов ли твой друг поступиться своими интересами, если этого требуют твои дела, твое
   благополучие?

3. Какие проступки ты смог бы простить своему другу?

4. Чего не смог бы ты простить ему?

5. Всегда ли ты говоришь другу правду?

6. Всегда ли ты принципиален в дружбе? Можешь ли ты выступить против друга, если тот
   не прав?

7. Помогает ли дружба тебе в жизни, в учебе?

9. Может ли дружба сделать человека лучше, избавить его от недостатков?
(Анкетирование учащихся .желательно провести заранее. Наиболее удачные ответы
ребят рекомендуется зачитать по ходу урока.)

Ведущий. Сегодня, ребята, мы поговорим о дружбе. Во все времена и у всех народов очень высоко ценились дружба, верность и преданность. «Кто не ищет дружбы с близкими, тот себе заклятый враг», — — писал в XII веке Шота Руставели. Пет народа, у которого не было бы легенд, пословиц и поговорок о дружбе. В дружной работе, в общем отдыхе, вообще в совместной жизни, во взаимовыручке народ усматривал силу.

Попробуем вспомнить пословицы о дружбе. Я начну, а вы продолжайте.

1. Все за одного, а один за … (всех).

2. С миру по нитке — голому … (рубаха).

3. Семеро одного … (не ждут).

1. Один и у каши … (загнет).

2. Один в поле … (не вони).

6. Одна ласточка весны … (не делает).

I. Старый друг лучше … (новых двух).

1. Без беды друга не … (не узнаешь).

2. Нет друга, так ищи, а нашел так … (береги).

10. Раздружится друг -хуже … (недруга).

I1. Для друга и семь верст не … (околица).
12. Где лад, там и … (клад).

Видите, как много пословиц сложил народ о дружбе, и это только малая часть.

А теперь послушайте поговорки о дружбе и объясните их смысл.

1. Трусливый друг опаснее врага (врага опасаешься, а на друга полагаешься, в трудную
минуту трусливый друг может испугаться и подвести).

2. Доброму коню найдется много хозяев, хорошему человеку — много друзей (хорошего
коня многие захотят купить, а с хорошим человеком многие захотят подружиться).

3. Неверный друг, что дырявая шуба (в дырявой шубе в мороз холодно, а неверный друг
подведет в сложной ситуации).

4. Не тот друг, кто потакает, а тот, кто помогает

(когда человек во всем тебе потакает, ему все равно, какой ты на самом деле.

Лучший друг — это тот, кто поможет тебе исправиться и стать лучше).

1. Кто себе друзей не ищет, самому себе враг (без надежных друзей человеку в жизни
   тяжело, поэтому надо искать себе друзей и самому быть надежным другом).

2. За что друг побранит, за то враг похвалит (твой враг хорошо видит, что для тебя на
   самом деле плохо совершать какие-либо недостойные поступки, потому за них он будет
   тебя лицемерив хвалить. Настоящий друг скажет правду, даже если она неприятная).

I. И много друзей — — мало, и мало врагов — — много (много друзей всегда хорошо, а хорошего, как известно, много не бывает. Враг — это всегда зло, а далее маленькое зло — это всегда плохо).

8. Дерево крепко корнями, а человек друзьями (чем глубже и крепче корни у дерева, тем
оно лучше противостоит непогоде, чем крепче человеческая дружба, тем легче перено­-
сятся человеком удары судьбы).

9. Дружба, что стекло: расколешь —не соберешь (разбитое стекло уже не вставишь в
окно. Если обидишь друга, то можешь потерять его навсегда).

10.Дружба дружбе рознь — иную хоть брось (когда друзья только ссорятся и не умеют дружить или плохо влияют один на другого, то такая дружба идет только во вред).

11.Дружба крепка не лестью, а лаской и честью (надо помнить, что настоящий друг .может указать тебе на твои недостатки или недостойные поступки. Именно такой дружбой следует дорожить).

12.Горы и камни разрушаются ветром, людская дружба словом (обидные и

несправедливые слова могут разрушить дружбу, поэтому нужно очень осторожно обращаться с критикой в адрес своего друга, деликатно и необидно говорить о недостатках друзей).

13.Хочешь дружбы — — будь другом (когда сам научишься дружить, тогда и друзья появятся. Каждый человек ценит в другом хорошие качества друга).

Ведущий. Слово «дружба» по своему значению тесно связано с таким понятием, как родственная близость. Дружба предполагает взаимную помощь и эмоциональную бли­зость, т. е. сходство чувств, переживаний, единство в восприятии окружающего мира и в отношении к нему. Вот что сказал о дружбе великий Вильям Шекспир: Настоящий друг везде Верен: в счастье и беде; Грусть твоя его тревожит. Ты не спишь — он спать не может, И во всем без дальних слов. Он помочь тебе готов.

А каким бы ты хотел видеть своего друга? Чего бы ты желал от друга? (Ответ учащихся. Уместно зачитать ответы учащихся на вопросы анкеты.) Ведущий. Из ваших ответов можно сделать вывод, что от друга требуется немного: понимание. Немного? Но подумайте, сколько разных составляющих включаем мы в это понятие. От друга ждут верности, у друга ищут поддержки — помощи в трудную минуту. К другу идут с радостью — он разделит ее с вами. Друг поймет ваши заветные мечты, сохранит ваши тайны. Но можно ли представить друга завистливым? А высокомерным? А какие еще слова не совместимы с понятием «дружба»? (Ответы учащихся.) Друг не может быть злобным и самовлюбленным. Также не соединяются с понятием «дружба» жадность и хвастливость, тщеславие и зазнайство, мелочность и черствость. Друг — это всегда серьезно. Тот, кто хочет дружить, должен научиться этому. И начинать надо с самого себя. Вы должны в себе самом найти ответ -готовы ли вы встретить друга? Разговор с самим собой должен быть честным: интересен ли я самому себе, не скучно ли мне с собой? Умею ли я сам с собой обращаться? Ведь именно с тем. что содержится в человеке, выходит он к людям, только своими человеческими качествами он может заслужить дружбу.

Предложенный тест поможет вам определить, добрый ли у вас характер?

Тест «Добрый ли у вас характер?»

1. Считаете ли вы, что у многих ваших знакомых плохой характер?

1. Раздражают ли вас повседневные мелкие обязанности?

2. Верите ли вы, что ваши друзья преданы вам?

3. Приятно ли вам, когда незнакомый сверстник говорит вам: «Эй ты, поди сюда»?

4. Способны ли вы ударить собаку или кошку?

5. Часто ли вы болеете?

6. Часто ли вам хочется поменять парту, за которой вы сидите?

7. Продолжаете ли вы отстаивать свою точку зрения, понимая, однако, что это ошибка?

8. Тяготят ли вас общественные обязанности?

1. Способны ли вы более пяти минут ждать опаздывающего товарища, не проявляя при
   этом нетерпения?

2. Часто ли вам приходит в голову мысль о вашей невезучести?

3. Сохранили ли вы свои детские игрушки?

13. Можете ли вы с улыбкой воспринимать подшучивания друзей?

1. Нравится ли вам бывать в кругу вашей семьи?

2. Злопамятны ли вы?

3. Находите ли вы, что все время стоит погода, нетипичная для данного сезона?
   17.Случается ли вам быть с утра в плохом настроении?

18.Раздражает ли вас классическая музыка?

19. Раздражает ли вас присутствие в вашем доме чужих людей, находящихся у вас более

часа?

Обработка результатов

Поставьте себе по одному очку за положительный ответ на вопросы № 3, 9, 10. 13, 14, 19.

по одному очку за каждый отрицательный ответ на вопросы № 1.2. 4, 5, 6. 7. 8, 11, 12, 15,

16, 17. 18.

Подсчитайте очки. Свыше 15 очков, то у вас покладистый характер и вы преисполнены

доброжелательного отношения к людям. От 8 до 15 очков, то вы не лишены недостатков,

но с вами еще можно ладить. Ниже 8 очков вашим друзьям можно посочувствовать.

(Данный тест . желательно провести заранее, а результаты озвучить на уроке.)

Ведущий. Некоторые ребята любят командовать, требуют, чтобы все прислушивались

только к их мнению, беспрекословно им подчинялись.

Заслушайте в связи с этим

стихотворение Агнии Барто «Требуется друг».

Все живут -не тужат,

А со мной не дружат!

Бант у Кати расписной.

Красные колготки

И характер кроткий.

Я шепчу: —Дружи со мной…

Мы же одногодки.

Как сестрички мы почти,

Мы как две голубки

Из одной скорлупки.

Я шепчу: — Но ты учти —

Ты во всем должна идти

Другу на уступки.

Предлагаю Ильиной —

Ты дружи со мной одной!

Есть разряд у Ильиной —

И спортивный свитер,

И девчонок свита.

Подружусь я с Ильиной,

Стану знаменита!

Все пятерки до одной

У Светловой Нади.

Я прошу: — Ты со мной

Подружись хоть на день!

Мы с тобой поладим:

Будешь ты меня спасать —

Дашь контрольную списать.

А девчонки на дыбы!

Говорят: Молчала бы!

Не вставать же на колени,

Уговаривать подруг…

Напишу я объявленье:

Срочно требуется друг.

(Стихотворение может прочитать одна из учениц.)

Ведущий. Бывает, встречается вам человек общительный, внимательный и доброжелательный. Он и советы дает, и развеселит, и уговорит … А вот другом его назвать — язык не поворачивается. И это только потому, что общаясь с вами, принимая в вас участие, он в действительности занят одним собой. Он, как героиня стихотворения, думает только о себе. Настоящая дружба начинается с чуткости к другому, с умения поставить себя на место друга. Но бывает гак, что за дружбу выдают привычку ходить вместе в кино, встречаться, чтобы послушать музыку, готовить вместе уроки. И хотя подобные отношения приятны и важны, но их скорее можно назвать товарищескими. Попробуем провести уточнение понятий: друг, товарищ, приятель, ровесник, и занесем их в нагл словарь.

Друг — человек, близкий вам по духу, по убеждениям, на которого можно во всем положиться.

Товарищ — человек, близкий вам по роду деятельности, занятий, по условиям жизни. Приятель — человек, с которым у вас сложились хорошие, простые, но не совсем близкие отношения.

Ровесник—человек одного с вами возраста, т. е. сверстник, одногодок, однолеток. У каждого человека не так много настоящих друзей. Берегите друзей. Бытует мнение, что друзья познаются в беде, в трудную минуту. В литературе мы найдем немало тому при­меров. Вот как поэт Владимир Высоцкий проверял друзей: (Звучит «Песня о друге» В. Высоцкого.) Если друг оказался вдруг И не друг, и не враг, а так… Если сразу не разберешь, Плох он иди хорош. Парня в горы тяни — рискни! Не бросай одного его! Пусть он в связке в одной с тобой -Там поймешь, кто такой. Если парень в горах — не ах, Если сразу раскис — и вниз, Шаг ступил на ледник — и сник. Оступился — ив крик. Значит, рядом с тобой — чужой. Ты его не брани — гони. Вверх таких не берут, и тут

О таких не поют.

Если он не скулил, не ныл,

Если хмур был и, но шел,

А когда ты упал со скал.

Он стонал, но держал.

Если шел он с тобой, как в бой.

На вершине стоял, хмельной —

Значит, как на себя самого,

Положись на него.

Ведущий. Однако существует еще одно мнение о дружбе, как мне кажется, не менее

справедливое. Дружба испытывается не только бедами, но и обыденными мелочами.

11ричем испытание мелочами, пожалуй, проходит труднее. Почему-то именно по пустякам, по недоразумению чаще всего и ломаются отношения: несправедливость, невнимание, забывчивость, необязательность сколько за ними высказанных и невысказанных обид и огорчений. Из-за них, случается, рвутся казавшиеся крепкими отношения. Берегите друзей. Выбирайте их не спеша, но еще меньше торопитесь расстаться с ними.

Другу ты отдать сумей

Все тепло души своей.

Все отдал — богаче стал,

Что сберег, то потерял.

Лишь тот не на год — навсегда богат,

Кто дружбу сохранит, как бесценный клад.

Лишь тот не на год — счастлив навсегда,

Кто дружбу пронесет честно сквозь года.

Ведущий. И помните, друзья создаются в юности, дальше становится все труднее и

труднее подружиться.

Игра «Терем-теремок»

В этой игре есть интрига, поэтому она относится к самым веселым и увлекательным

формам групповой деятельности. Ее используют для гуманизации групповых взаимоотношений, для формирования некоторых поведенческих привычек детей.

Игра строится на воспоминаниях детей об известной сказке «Теремок». Сюжет сказки

переворачивается: мышка-норушка всем зверям, просящим пристанища в теремке, отказывает, говоря: «Нет, не пущу, мне и без тебя хорошо!» Активные участники игры, получившие роли медведя, зайца, лисы, волка, ежа, петуха, жабы, мухи и т.д., исполняют роли статистов — они только произносят слова: «Кто, кто в теремочке живет?» и «Пусти меня к себе жить». Основная нагрузка в игре падает на наблюдателей происходящего: они обращаются к мышке-норушке («Уважаемая мышка-норушка!» или «Дорогая мышка!» или «Сударыня мышка!») и приводят разнообразные аргументы в пользу иного решения, прося пустить в теремок сказочного персонажа. Например: «Пусти его пожалуйста, он тебе другом станет» или же «…он станет двор мести». Мышку уговаривают, пока она не согласится, иначе герой-проситель останется на улице.

Интересно наблюдать, какие аргументы будут приводить дети и какие из них окажут решающее воздействие на главную героиню. В итоге, как правило, все звери поселяются в теремке; общая игра завершается финалом: жители теремка, взявшись за руки, ведут хоровод (затем все участники размышляют о том, что было главным в ходе игры).

Дружбой дорожить умейте! — Вести Республики

«Наша общая задача –

превратить

Северный Кавказ

в процветающий край»

В. В. Путин

(Сочи, март, 2004 г.)

В истории российского государства много красивых праздников и особых календарных дат. Но самый значимый из них и самый дорогой для каждого россиянина – День народного единства, который с 4 ноября 2008 года отмечается как государственный национальный российский праздник.

Признавая актуальность и важное значение дружбы между народами, населяющими нашу общую страну, понимая, что только дружба может вдохновлять людей на усилия по сохранению мира и стабильности, Президентом и Правительством РФ принят ряд важных документов – Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации до 2025 года и федеральная целевая программа «Укрепление единства российской нации и этнокультурного развития народов России». Эти документы направлены на дальнейшее сближение и единение всех народов, проживающих на её территории.

Чеченская Республика, наряду с другими регионами, ежегодно широко и торжественно с чувством огромного вдохновения и надеждой на дальнейшее укрепление взаимоотношений и взаимопонимания между представителями разных народов, празднует этот знаменательный день.

На планете Земля более двух тысяч этнических общностей. Они подразделяются как по численности, так и по социально-экономическому, политическому, культурному и другим значениям. Все эти этносы живут более чем в двухстах государствах.

Но, пожалуй, самое большое национальное многоцветье представляет собой Кавказ. Сегодня ярким примером того, как подобает жить вместе разным народам, является Чеченская Республика. В ней бок о бок в мире и согласии, демонстрируя единство и братство, проживают представители более 40 национальностей. Руководством нашей республики в лице Рамзана Кадырова на первый план постоянно выдвигаются новые задачи, связанные с эффективным национальным развитием, межнациональным и межконфессиональным сотрудничеством, развитием самобытных национальных культур и традиций этнических групп. В едином Доме дружбы, по имени Чеченская Республика, мирно проживают чеченцы и русские, ингуши и аварцы, грузины и армяне, ногайцы и татары, кумыки и казахи, табасаранцы и турки-месхетинцы и представители многих других народов.

И ни один из этих народов не обделен вниманием со стороны руководства республики.

Первый Президент ЧР Ахмат-Хаджи Кадыров придавал огромное значение вопросам укрепления дружбы между народами, особое внимание уделял этническим культурным центрам и делал все возможное для возрождения и развития культуры, обычаев и традиций национальностей, проживающих на территории Чеченской Республики, тем самым поддержал целостность России.

В давние времена у горцев был обычай, названный куначеством. Закреплялось это побратимство специальным ритуалом: мужчины клялись друг другу в вечной верности, обменивались оружием. Эту дружбу нельзя было разрушить. Национальность не имела значения, главным считались общность интересов, духовная близость. Кунаки становились верными, беспредельно преданными братьями, разлучить которых могла только смерть. Таких примеров куначества в чеченском народе можно перечислить множество.

И в этот праздничный день – в День народного единства, хочется еще раз вспомнить людей Чечено-Ингушской республики из числа старшего поколения, которые своим умелым руководством, пониманием того, что только взаимоуважение делает жизнь красивой и богатой, приложили максимум усилий к тому, чтобы дружба крепла и развивалась.

Являли собой яркий пример того, как надобно жить, уважать и ценить друг друга, почитать и беречь дружбу, пронесенную через события и годы старшим поколением.

Один из них – Осман Чахкиев, с 1957 года в Чечено-Ингушской республике занимавший различные руководящие должности, но никогда не терявший национального духа, уважительного и добропорядочного отношения к человеку любой национальности. Он был вторым секретарем областного комитета партии, работал заместителем председателя Совета министров ЧИАССР, избирался депутатом Верховного Совета СССР и РСФСР. Память об Османе Чахкиеве увековечена внесением его фамилии в энциклопедию «Лучшие люди России».

Трудной, сопряженной со всеми жизненными катаклизмами чеченского и ингушского народов, сложилась судьба этого интеллигентного и благородного человека. Но в какой бы сложной жизненной ситуации он ни оказывался, Осман оставался человеком с большой буквы – уважительным к людям, с пониманием и сердобольно относился к обездоленным и всегда старался оказать помощь и поддержку нуждающемуся.

Грамотный, высокоэрудированный, он оставил добрую память о себе тем, кто знал, общался и трудился рядом с ним в годы Чечено-Ингушетии, да и позже. Он умел ценить дружбу и знал, что только уважение и почитание окружающих делает человека богаче, мудрее.

Со слов его брата Абдул-Карима, Осман в начале 30-х годов в Москве окончил коммунистический университет трудящихся Востока. Трудовую деятельность начал учителем школы в селе Мужичи. Затем работал директором предприятия во Владикавказе.

Когда в 1934 году произошло объединение двух республик в Чечено-Ингушетию, Османа назначают инструктором обкома партии.

Это были сложные годы – период установления и закрепления советской власти, создания первых коллективных хозяйств, когда у населения, которое крепко держалось за свое подворье, начали насильно забирать в колхоз единственную корову, а иногда даже и птицу.

В такой ситуации приходилось лавировать Осману между властью и народом. Прекрасно понимая, как трудно и без того живется людям, он старался всячески защитить тех, у которых отбирали последнее. И, наверное, не очень-то легко было ему не быть битым «партийцами» и с пониманием относиться к положению населения.

Когда фронт стал приближаться к Кавказу, для укрепления горных районов О. Чахкиева направляют первым секретарем райкома партии в Шатойский район. Здесь он, проживая среди чеченцев, оставил о себе добрую память как порядочный и отзывчивый руководитель. По заданию обкома он создает в горах партизанский отряд. Встреча с немецким полковником Губе, дагестанского происхождения, направленном в горы для вербовки населения, завершилась разоблачением Османом его истинной цели.

В Грозный Осман вернулся после изгнания немцев с подступов к Кавказу. Работал первым секретарем Назрановского райкома партии, а затем до выселения чеченцев и ингушей трудился в МВД республики.

Вместе со всеми чеченцами и ингушами семья Чахкиевых была депортирована в Казахстан. Попали они в Алма-Ату. Он, как грамотный человек, зная, что только труд поможет выжить в таких нечеловеческих условиях, наставлял всех выходить на работу и иметь хоть какой-то кусок хлеба для пропитания. Сам с первых дней трудился в колхозе. Его поставили бригадиром овощеводческой бригады, затем, через несколько месяцев, перевели заместителем председателя колхоза, а через год он возглавил артель. В его бытность рядом с ним трудились принятые им на работу многие представители спецпереселенных народов.

По воспоминаниям Абдул-Карима, их семья выжила благодаря Осману, который трудился день и ночь. Он помогал людям устроиться на работу, получить спецпаек, в лечении больных, и при этом никогда не делил людей на своих и чужих. Для него главным в человеке была его порядочность.

До возвращения на Кавказ Осман трудился на различных работах, в том числе был главным инженером мебельной фабрики, где опять-таки всячески помогал людям выжить, выстоять в тяжелейших условиях. И всегда был заметен своей воспитанностью, почтительным отношением к человеку любой национальности, за что уважали и его. Особое отношение у него было к репрессированным балкарцам, карачаевцам, грекам, поволжским немцам, татарам, которые так же обездоленно, как чеченцы и ингуши, проживали в тех местах. Они видели в нем свою поддержку.

По возвращении на родину с 1957 года О. Чахкиев долгие годы занимал должность второго секретаря областного комитета партии. Эти годы тоже были для чеченцев и ингушей не простыми. Хотя и вышел указ Хрущева о восстановлении республики, но вернувшимся в свои села людям их бывшие дома не возвращались – приходилось все выкупать, строиться заново. Да и некоторая часть нового населения республики враждебно отнеслась к возвращению коренных жителей. В этой ситуации руководству вновь возрождающейся Чечено-Ингушетии приходилось проводить политико-разъяснительную работу, предпринимать меры по налаживанию взаимопонимания между людьми разных национальностей. И в этих вопросах О. Чахкиев умело находил компромисс, сглаживал возникающие разногласия, способствовал укреплению дружеских взаимоотношений.

Он наравне с другими руководителями партийных, советских и хозяйственных органов приложил много усилий по трудоустройству вернувшихся на родину людей, помогал в учебе молодежи, содействовал открытию новых детских садов и школ.

Затем, вплоть до ухода на пенсию, О. Чахкиев трудился в должности заместителя председателя Совета министров ЧИАССР.

Как говорит Абдул-Карим, у Османа Чахкиева было много правительственных наград. Но он их никогда в силу своей скромности не надевал и не имел привычки о них говорить. Носил только депутатский значок, что подчеркивает в нем особую интеллигентность и человечность.

У О. Чахкиева была большая семья – 4 сына и три дочери. Все они получили высшее образование, трудились в различных учреждениях.

Старшая дочь Тамара окончила университет; трое из детей – Лейла, Руслан и Люба стали врачами. Лейла и Руслан имеют ученую степень кандидата медицинских наук. Руслан в настоящее время преподает в Ингушском госуниверситете. Сын Гилани – кандидат экономических наук, преподаватель одного из вузов Москвы. Два сына занимаются бизнесом.

У семьи Османа Чахкиева много друзей среди чеченцев. Дружба, завязавшаяся в школьные и студенческие годы, крепка и продолжается по сей день.

Нет никакого сомнения в том, что наша республика, как это было во все времена, и впредь будет развиваться как край законности, правопорядка и подлинного братства между народами. Именно на это нацелена энергичная деятельность Главы Чеченской Республики Рамзана Кадырова. И всемерно помогать ему в этом – наш долг.

А процветающим, единым домом дружбы Кавказ станет, когда в нем будет стабильность, мир, согласие между всеми народами, проживающими в этом благодатном и красивейшем крае, когда молодое поколение, чтя память старших, будет дальше нести выработанную веками эстафету добра и взаимопонимания.

Просто надо уметь дорожить дружбой!

Малика Абалаева

№ 213 (2397)

 

69

5 ПРИЧИН, ПОЧЕМУ ВАЖНО БЕРЕЧЬ ДРУЖБУ — Создайте свой образ жизни

5 ПРИЧИН, ПО КОТОРЫМ ВЫ ДОЛЖНЫ дорожить своей дружбой

Жизнь + Путешествия

 

Мы всегда говорим, что семья важнее всего #семьясначала и что друзья приходят и уходят. Я считаю, что дружба так же ценна, как и семья, и что, когда вы найдете правильных друзей, очень важно заботиться о них, как о своей семье.

Некоторые дружеские отношения определенно приходят и уходят, но другие созданы для того, чтобы длиться долго, и я расскажу вам именно об этой доброй дружбе. Тот, который длится, развивается, трансформируется и вдохновляет; что дружба реальна, и это действительно заставляет меня поверить, что это одна из самых прекрасных вещей, которые может испытать человек, и это просто показывает, насколько самоотверженность имеет смысл.

Часто говорят, что настоящих друзей можно пересчитать по пальцам одной руки, и на то есть веские причины. Искренняя дружба требует тяжелой работы и усилий. Как и в любых отношениях, есть пагубные последствия для дружбы, которой пренебрегают, которой не хватает общения, когда не проявляют инициативы или не уделяют времени. Вот почему важно воспитывать друзей, которые вас окружают, которые хотят для вас самого лучшего и чье присутствие в вашей жизни и ваше присутствие в их жизни может быть только полезным.

Я разделяю около 22 лет дружбы с моими друзьями, также известными как Les Ocdu. Хотя годы не определяют дружбу, последние 22 с лишним года сыграли большую роль в укреплении и развитии наших отношений.

В 9 лет мы играли в «заморозку» на заднем дворе моих родителей.

В 13 лет мы подражали девочкам-спайсам и устраивали пижамные вечеринки.

В 16 лет мы смотрели наши любимые сериалы и фильмы Уолта Диснея.

Сегодня мы вдохновляем друг друга, мы подбадриваем друг друга, мы слушаем друг друга, мы иногда хихикаем, как когда нам было 16, у нас есть подведение итогов о нашем телесериале (здесь есть фанаты Scandal & Power?) , мы организуем каникулы и девичники и даже продолжаем наши пижамные вечеринки. Мы проводим много времени вместе, несмотря на то, что живем далеко друг от друга, потому что… дружба.

Часто на протяжении всей жизни женщины переход от детства к подростковой жизни, а затем переход к юношеской взрослой жизни может иметь значительное влияние не только на физический аспект, но и на психический аспект; и это, как правило, негативно влияет на некоторые дружеские отношения в эти «пиковые периоды жизни женщины». Будь то области интересов, которые меняются и / или разнообразятся, признаки зрелости, любовные истории, учеба, различия, рутина, свадьбы и рождения и т. д. В эти важные периоды жизни некоторые дружеские отношения могут стать хрупкими, могут сломаться, могут быть удалены, могут испортиться, могут быть оставлены со временем, потому что, возможно, было потрачено недостаточно времени на поддержание этих отношений.

Моя самая долгая дружба не случайна, а в большей степени является результатом полной самоотдачи, взаимной готовности поддерживать дружбу, не позволяя жизненным рискам встать на пути.

 

Если у вас есть один, два, три или группа из 10 неразлучных друзей, вот 5 причин, по которым важно заботиться об этих друзьях:

1. Они приносят пользу вашей жизни.

2. Они делают вас лучше.

3. У вас могут быть разногласия, но не разочарования.

4. Ты можешь быть собой… Я имею в виду по-настоящему собой без стыда!

5. Вас не осуждают и не критикуют… но они вас понимают.

В прошлом месяце мы организовали девичник. Мы сделали это для каждой невесты и продолжим традицию для будущих невест нашей группы… только место назначения останется в секрете. Это наша вещь. Вот несколько фотографий из нашей поездки, а также влог (внизу).

 

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

Посмотреть в полном размере

 

Смотрите видеоблог внизу 🙂

 

Какое место в вашей жизни занимает дружба?

 

Статью перевела Марлена Риччиути

Ширлайн — основательница организации Black Milk Women. Она находит вдохновение во всех сферах жизни. Креативная, страстная и мечтательная… «Ешь красоту, живи страстно и пей жизнь» — ее повседневное #Wordstolivby.

Как музыка или романтика, она старая школа, она не щелкает, но она твитит. Вы можете найти ее в Твиттере @ThePerfectshee

 Веб-сайт + Instagram

Создайте свой образ жизни XoXo

TRAVELShirline Octave May 16, 2017 BLACK MILK WOMENДружба, стиль жизни, позитивный настрой, лучшие друзья, путешествия, дневники путешествий, ибица, девичник, девичник, влог, влог о путешествиях, как, лайфхак, счастье, осмысленная жизнь, качественное время, монреальский блогер, жизнь в монреале, чернокожие женщины, лучшие друзья чернокожих, без драмы1 Комментарий

0 лайков

Как почувствовать себя любимой — дорожите своими друзьями

Лелеять: это суть дружбы. Он находится где-то между любовью, вниманием и доверием. И это то, чего мы все желаем.

Элизабет Янг-Брюль и Фейт Бетелар

Фото: Thinkstock

Несколько лет назад, как хорошие друзья и практикующие терапевты, мы задумались о целебной силе дружбы — тех жизненно важных отношений, которые Аристотель однажды назвал взаимной любовью людей, которые желают друг другу добра. Наша собственная дружба началась, когда мы учились на психотерапевтов, и нам было ясно, что без всех этих разговоров, разговоров, разговоров, которые мы делали вместе изо дня в день, мы никогда не научились бы быть профессиональными слушателями. Тогда мы много говорили о том, как лечит терапия. Этот процесс казался нам таким загадочным, как в нашей личной терапии, так и с нашими клиентами. Читая литературу, мы задавались вопросом, почему там ничего не говорится об особом виде любви, который мы и наши клиенты изо всех сил пытались найти и назвать. Мы чувствовали, что такого рода привязанность лежала в основе нашей собственной дружбы — в нашей готовности помочь друг другу, в том, как мы могли интуитивно понимать потребности друг друга, поощрять рост друг друга. Почему, недоумевали мы, было так трудно подобрать слова для того, что мы переживали? Ответ пришел неожиданно из Японии. Нам попалась книга японского психоаналитика Такео Дои под названием «9».0121 Анатомия зависимости. И в нем он предлагает концепцию, которую мы пытались определить. Дои говорил, что в Японии есть повседневное существительное амаэ (произносится как а- мах -ай), которое означает «ожидание нежной и снисходительной любви», с которой младенцы рождаются и ищут на протяжении всей своей жизни. С японской точки зрения Дои, эта «зависимая» любовь не является незрелой, чтобы из нее можно было как можно быстрее перерасти. Нормально и естественно, что взрослые продолжают руководствоваться тем же желанием. Это основа всей любви.

Но американцы выросли в культуре, где быть «независимым» считается высшим достижением; мы считаем «зависимость» обязательством, а не способностью. Утратив связь с «надежным», «зависимый» имеет только отрицательную коннотацию. Так что неудивительно, что в английском языке не нашлось эквивалентного слова для «снисходительной» любви, которую описывает Дои, хотя, сталкиваясь с ней, мы все спонтанно говорим: «О! Это то, чего я всегда хотел». Прекрасный дом 17 века , от латинского caritas, ближе всего к amae.

Мы попросили некоторых студентов колледжа записать, что им приходит на ум, когда они слышат это слово. Один написал: «Когда я был очень, очень маленьким, моя мама пела песню под названием «Мир», пока она качала меня. Даже сейчас, когда я напеваю эту песню про себя, я чувствую себя успокаивающе, но также и немного грустно. и одинока, потому что я скучаю по ее безопасности и защите и по песне…» Другая ученица подумала о своем бойфренде: «Дэйв подарил мне розы, которые он вырвал из шипов, одну за другой. Я подумала про себя: «Он так заботится». обо мне больше, чем о себе». Молодой человек рассказал, как его отец однажды встал со стула, «когда он ужасно устал, и сделал мне бутерброд с яйцом». Если вы настроите свой слух на эти ноты, вы узнаете общую тему: переживание чувства драгоценности.

Любовь — это то, чего люди хотят от своих друзей, и это теплое, обнимающее чувство восходит к детству, потому что оно коренится в любящей заботе, которую ребенок ожидает с момента рождения. И это ожидание того, что тебя будут любить особым образом: лелеять — спонтанно, щедро, игриво. Каждый человек во взрослых отношениях привносит в них ранний опыт удовлетворенных и разочарованных аме.

С этой точки зрения вы можете увидеть, насколько глубоки корни близости, и начать понимать, что может пойти не так. Когда люди застревают в эмоциональных проблемах, история их несбывшихся «ожиданий быть нежно и снисходительно любимыми» разворачивается или повторяется. Кто-то, кто был разочарован этим ожиданием, может сосредоточить все свое неудавшееся желание связи на боли. (Страх быть непривлекательным характерен для тех, кого не любили.) Она отвечает на боль, выстраивая мощную защиту против собственного желания быть любимой, отрицая, что она нуждается, и агрессивно отвергая помощь, чтобы не показывать слабость. Чувствуя непривлекательность, она закрывается, отдаляется от отношений. Затаивание обиды становится заботой.

Если вы прислушаетесь, вы услышите, как люди всячески указывают на то, что они не позволят себя лелеять. м нормально.» По иронии судьбы, эти люди до сих пор испытывают своего рода стихийное неверие, когда чувствуют себя нелюбимыми и думают, что кто-то их подвел. — О нет! Не может быть! Почему меня не любят? Чувство утраты, основная тревога охватывают их. Это чувство — лежащее в основе многих депрессий — это то, с чем мы, терапевты, так часто сталкиваемся.

Дружба заключается во взаимном уважении. Может показаться неожиданным, что для того, чтобы быть хорошим другом, вам может понадобиться не только дарить заботу, но и получать ее. Но в этом суть дружбы. Если вы посмотрите на то, что вы и ваши хорошие друзья на самом деле делаете друг для друга с этой точки зрения, вы увидите, как, когда вы можете потворствовать друг другу, вы открываете эмоциональные двери. Узлы боли, обиды растворяются. Вы восприимчивы, отзывчивы. Итак, у вас есть ощущение, когда вы со своим другом, что вы внезапно можете лучше выражать себя, расслабляться, дышать. Это как вернуться домой к желаниям, которые вы не смогли почувствовать, не говоря уже о том, чтобы выразить. Как писал один студент: «Разговаривая с Изабель после мучительного вечера, я чувствовал себя свободным, довольным, легким».

Вы говорите своему другу: «Ты не поверишь, что сегодня произошло…» и это означает: «Ты, как мой друг, поможешь мне разобраться, что сегодня произошло». Этот разговор типа «ты не поверишь…» является важной частью дружбы; потому что это канал для облегчения диффузного чувства «пуха», которое у всех нас время от времени возникает под кожей. Каждый в той или иной степени испытывал депрессию, и в основе этой депрессии лежит наш шок от того, что наше врожденное ожидание заботы не оправдалось. Мы с недоверием обнаруживаем, что наши ожидания могли не оправдаться, произошло ли это сегодня или в далеком прошлом. «Я не верю, что со мной так обращались!» мы говорим. Или «Боже мой, их не было рядом со мной!» «Мои родители ожидали, что я их воспитаю!» «Почему я был удивлен. ..?»

Ваш друг может услышать этот крик недоверия и утешить вас. Как? Находясь рядом, позволяя вам быть ребенком, просящим о помощи. Вместе с другом вы сможете вернуться к своим разочарованиям и поработать над ними, восстановить равновесие, восстановить доверие к людям.

Глубокая дружба лечит. Но она кардинально отличается от психотерапии. С другом вы верите, что если сегодня вы измучены и измучены, на следующий день на вас можно положиться и на вас можно положиться. Ни один из вас не назначен нуждающимся; помогающая роль легко меняется, чего не происходит и не должно происходить в психотерапии. Когда вы просите своего друга о поддержке, вы в то же время ожидаете ее оказать — и чувствуете, что можете ее оказать, потому что вы попросили и получили ее. Есть взаимная любовь.

Поскольку основные зависимо-зависимые роли легко меняются в дружбе, другие роли могут меняться. Таким образом, дружба обладает текучестью, которой может не хватать другим отношениям. Условности и стереотипы не действуют. Продвигается взрослая игривость: ты будешь родителем, я буду ребенком! Ты будешь женщиной, я буду мужчиной! Если ваш друг открывает дверь или оплачивает счет, это значит, что вы согласились на это соглашение, а не потому, что принимаете его как должное и просто выполняете. Счетчик не работает, когда друзья меняются; это происходит спонтанно, как латинское con-versare — оборачиваться вместе — в искреннем разговоре.

Готовность играть разные роли — это проявление свободы в отношениях, которая позволяет быть собой, открывать себя, развиваться. В идеале, в отличие от большинства родителей, которые заинтересованы в том, чтобы их дети были зеркальным отражением их самих, ваша подруга признает и уважает цели, которые вы поставили перед собой, не навязывая свои собственные.

Дружба может развалиться, если один или другой из друзей неверны узам или тому, что у них есть общего — своей группе, своему делу, моральным заповедям, которые они приняли. Дружба также может быть разорвана, потому что один или другой из друзей не лелеял или впадал в зависть к лелеянию, которое получает другой. Затем для возобновления дружбы требуется прощение.

Наше ожидание нежной и снисходительной любви иногда не оправдывается, каким бы заботливым ни был друг. И разочарование повторит то, что мы испытали в детстве, когда даже самый сознательный родитель в мире должен был делать больше, чем безостановочно заботиться о том беспомощном существе, которым мы все когда-то были, о том, кого Зигмунд Фрейд в шутку называл Его Величеством Младенцем. Но в хороших дружеских отношениях есть встроенное лекарство от ошибок и недостатков. Хорошая подруга расскажет вам, когда вы не лелеете, и она расскажет вам об этом с нежностью, чтобы вы могли ее услышать.

Друзья, которые на протяжении долгого времени поддерживали отношения, занимаются заботой и игрой, которая является сутью дружбы, без застенчивости и напряжения. Они оперируют своей версией интуитивной легкости и взаимности, которые в лучшем из возможных миров матери и младенцы испытывают друг к другу.