Серьезный мужчина: «Я не готов(а) к серьезным отношениям»: что скрывают эти слова

«Я не готов(а) к серьезным отношениям»: что скрывают эти слова

92 543

Мужчина и женщинаКризис отношений

После очередной неудачной попытки обсудить будущее вы решаете серьезно поговорить с партнером, ведь до этого все шло хорошо. Скорее всего, в ответ услышите: «Я пока не готов(а) к таким отношениям» или «Я не готов(а) брать на себя обязательства».

Разговор может состояться раньше или позже, в любом случае, как только отношения начинают переходить на более серьезный этап, партнер отстраняется. Он предлагает пока продолжить встречаться без обязательств или хочет расстаться. В чем дело?

Скорее всего, его пугает близость

Ему, вероятно, некомфортно от того, что отношения развиваются слишком быстро. «Вы нравитесь этому человеку, может быть, он вас даже любит, но боится, что не сможет соответствовать вашим ожиданиям, если отношения станут более серьезными», — говорит психолог Саманта Родман. Эти опасения могут возникать из-за каких-то страхов, убеждений или неприятного опыта в прошлом. Например, в детстве партнер мог наблюдать тяжелый развод родителей.

Не все в принципе стремятся к долгосрочным моногамным отношениям. «Возможно, партнер боится застрять, потерять свободу, или его пугает ответственность,ему трудно принимать решения. Может быть, он не хочет хранить верность кому-то одному. Или его постоянно тянет к людям, с которыми он несовместим, и отношения быстро распадаются. Или он настолько боится оказаться брошенным, что предпочитает всегда бросать первым», — говорит психолог Райан Хауэс.

Другой вариант — он потерял к вам интерес и хочет разорвать отношения под предлогом того, что не готов к обязательствам. В любом случае пора понять, что человек не хочет вкладываться в отношения с вами.

«Если партнер заявил, что не готов к отношениям, лучше поверить ему на слово. Очень многие воспринимают это как вызов, безуспешно пытаясь переубедить человека. Обычно это заканчивается обидой и разочарованием, когда через несколько лет они понимают, что тот не хотел жить вместе или вступать в брак», — говорит Саманта Родман.

Люди, не готовые к серьезным отношениям, часто ведут себя непредсказуемо

Такой человек часто бывает то ласков, то холоден к партнеру, избегает разговоров о состоянии отношений и развитии (совместная жизнь, брак). С ним не получается помечтать о совместном отпуске в следующем году, он не хочет строить долгосрочные планы. Он сопротивляется близкому знакомству с его друзьями и родственниками, чтобы вы не слишком привязывались к нему и его окружению. Часто он склонен к избегающему стилю привязанности. Ему неприятна эмоциональная близость, предпочитает держать дистанцию с партнером.

«Такие люди научились ни на кого не полагаться, быть максимально независимыми и самодостаточными. Часто им непросто открыться партнеру, быть незащищенными, показывать чувства. Если партнер такой, а вы хотите близких, теплых, открытых отношений, может быть тяжело», — объясняет Родман.

Стоит ли пытаться сохранить отношения, если партнер боится ответственности?

Вы можете попробовать помочь справиться с проблемами — предложить психотерапию для пар или поддержать его, если он захочет пойти к терапевту один. Но вы не можете помочь тому, кто этого не хочет.

«Если хотите помочь партнеру преодолеть психологические проблемы, лучшее, что можете сделать, — быть предсказуемыми и надежными. Попробуйте серьезно поговорить на эту тему и посмотрите, что из этого получится. Если он старается избегать разговоров и не хочет смотреть в лицо страху, пора прекратить эти попытки», — говорит семейный терапевт Марни Фейерман.

Разве не хотели бы вы найти того, кто стремился бы к тому же уровню близости и ответственности, что и вы? Партнера, которого не придется уговаривать. «Отношения складываются, когда двое хотят одного и того же. Если один хочет чего-то серьезного, а второй избегает ответственности и долгосрочных обязательств, возникнут проблемы. Для всех будет лучше оставить это в прошлом и найти человека, который хочет того же, что и вы», — подводит итог Фейерман.

Текст:Николай ПроценкоИсточник фотографий:Getty Images

Новое на сайте

Как узнать, насколько он с вами искренен: три женских совета оценивают мужчины и эксперт

Тест: Что определяет вашу сексуальную самооценку?

«Что делать, если обманула и предала собственная мать?»

Побеждать как Геракл: как читать мифы с пользой для психики

«Электронная почта» нашего мозга: что нужно знать о памяти

«Разум — единственное мирное оружие»: 5 жизненных уроков Альберта Эйнштейна

«Любим друг друга, но все время что-то мешает. Стоит ли сохранять отношения?»

«Мужчина не делает предложения, а я не хочу быть сожительницей»

«Усатый и очень серьезный мужчина в нарукавниках»

11 ноября в России отмечается День экономиста. Как люди выбирают эту профессию, как используют свои знания в жизни, чему приходится учиться после окончания университета и о чем же она – экономическая наука? Мы решили спросить об этом самих экономистов – преподавателей и исследователей ФЭН.

Freestocks.org

Экономика – большая и разнообразная область знания. И, хотя науки со временем усложняются и дробятся, найти интересную тему и стать успешным исследователем могут не только люди с экономическим образованием и опытом работы по специальности. Так, на факультете экономических наук работают люди с разным бэкграундом: помимо «чистых» экономистов много математиков (выпускников мехмата МГУ, МФТИ, МИЭМ, МАИ), социологов, инженеров, есть химики, филологи и философы, географы и агрономы.

Мы спросили наших коллег, кем они хотели стать в детстве и как представляли себе экономистов до того, как сами пришли в профессию.  

Образы экономиста у разных людей были примерно похожими: «те, кто работает в банке», «бухгалтеры», тот, кто «считает деньги (в детстве это казалось скучным)», «с нарукавниками, счетами, усатый и очень серьезный мужчина» (при этом, отметим, половина сотрудников факультета − женщины), «тот, кто сегодня может объяснить, почему вчера не случилось то, что он предсказывал позавчера» и даже «интересные люди, вносят в нашу жизнь волшебство (особенно, когда ошибаются)». Кто-то в детстве относился к экономистам с подозрением: «Непонятно, чем занимаются, много говорят, строят прогнозы, которые не сбываются, у всех разные мнения и они противоположные». Кто-то считал их исключительно «талмудистами, марксистами». У кого-то (дочери профессора-экономиста) перед глазами были папины коллеги, и ожидания совпали с реальностью. У кого-то представления совпали частично: «В каком-то смысле ожидания оправдались: экономист – это тот, кто считает)) но, во-первых, конечно, не только деньги, а во-вторых, реальность показала, что экономика – это в первую очередь наука про причинно-следственные связи». Или так: «в 90-х я считал, что экономисты это как бухгалтеры, <…>. Ожидания, к счастью, разошлись с реальностью, а бухучет я так и не выучил». А кто-то сразу верил в лучшее и не ошибся: «Я представлял экономистов как специалистов, способных найти пути для улучшения жизни людей. Мое мнение об экономистах не поменялось с тех пор».

Но каким бы ни был образ экономистов, в детских мечтах они не встречаются. Зато там есть бортпроводницы и балерины, инженеры и программисты, писатели и актеры, певицы и археологи, продавцы мороженого и волшебники, пилоты и танкисты, химики и физики-ядерщики. Кто-то и вовсе был настроен против своей нынешней профессии: «Думала, что не хочу быть программистом и экономистом, потому что это профессии моих родителей, и мне не нравилось, что они много работают».

В ответах на вопрос «Как вы пришли в профессию экономиста» голоса разделились – большинство ответили, что выбрали ее благодаря стечению обстоятельств либо что это был их сознательный выбор (эти варианты набрали примерно поровну голосов). У многих карьерный путь был извилистым: одни сначала преподавали или репетиторствовали, другие успели поработать переводчиками, тестировщиками, «исследователем/технологом в другой отрасли». В общем, «долгий путь блужданий, ошибок и случайностей». И не факт, что этот путь пройден до конца: «Думаю, сейчас я на месте, которое можно назвать «моим» процентов на 80. Мне есть куда стремиться».

Однако есть и те, кто нашел свое место еще во время учебы. «Сразу. Вся жизнь – по специальности». Многие успели построить карьеру в индустрии: инвестиционного аналитика, финансового консультанта, риск-менеджера, поработать в Сбербанке, Центральном банке, Министерстве экономического развития. «Сделала неплохую карьеру. Но параллельное преподавание в ВШЭ оставалось пуповиной, связывающей меня с академической средой, куда со временем вернулась». «В итоге вернулась в любимую Вышку и нашла себя».

Многие отмечают, что их представление об экономике изменились со временем: «Уже позже пришло понимание, что экономика и есть наука о людях, а вовсе не о капитале, ВВП или инфляции», «Потом узнала, что хоть работа в финансах – это, в первую очередь, работа с цифрами и компьютером, это командная работа».

Почти все опрошенные легко вспомнили, как полученные ими во время учебы и работы знания пригодились в обычной жизни («А разве бывает вне рабочая жизнь? У меня так не бывает 😀»). Например, чтобы «видеть разницу между твердым знанием и предположениями, пусть даже самыми правдоподобными, смело принимать решения на основе твердого знания». Есть и более прагматичные вещи: «Ожидаемая плавная девальвация 2008-2009 гг. позволила мне купить машину на валютной спекуляции» или «Консультирую всех знакомых по кредитным вопросам». Или совсем, казалось бы, далекие от экономики: «На работе у мужа решили устроить турнир по Dota 2. А моя магистерская работа была посвящена выбору типа турнира. Я смогла дать совет по организации, опираясь на результаты моей работы». А еще экономика сближает: «В компании друзей иногда рассказываю о том, какую политику проводит Банк России, но поскольку они все также закончили Высшую школу экономики, получается все же не лекция, а дискуссия😀».

Преподавательский опыт естественным образом распространяется со студентов на детей: «Навыки самостоятельной работы с научной темой, постоянный интерес к ней, преподавательские навыки очень помогают мне при совместной работе с моими дочерьми. С раннего возраста мы занимаемся вместе с ними разными дисциплинами, регулярно и с интересом. Также как и в своей работе, я стараюсь найти наиболее удачные варианты преподавания в дошкольном возрасте, начальной школе на примере своих детей. В результате у них есть навык сосредоточения внимания на предмете, организации работы и самосовершенствования с раннего возраста. А главное, есть желание и любовь к занятиям».

Познания в области экономики меняют восприятие и самых обычных ситуаций: «Например, я часто могу сделать что-то, поскольку это будет улучшением по Парето. Совершая какие-то действия, я могу оценить их с точки зрения психологии, но часто с точки зрения максимизации полезности». Или так: «Теории полезности и затрат, общественных благ очень хорошо описывают, например, ситуацию с уборкой. Есть общественное благо в доме – чистота. Но скидываться на него все не хотят, проблема безбилетника, в итоге – уборку затевает тот, кому больше надо. В случае с семьей как правило мама вынуждена применять «стимулы от противного», чтобы вовлечь в создание чистоты других жильцов».

Оказывается полезно и преподавание: «Встречаешь самых разных людей, приходится решать порой неожиданные вопросы, в том числе этического характера. Понимаешь, как важна справедливость. Учишься терпению. Конечно, все это важно не только на работе, но и в любых других ситуациях – в семье, в общении с друзьями и просто посторонними людьми. А еще от студентов всегда чему-то учишься, и это тоже полезно, позволяет не отставать от жизни 😀😀».

Меняется ли профессия экономиста со временем? Здесь мнения разделились. Кто-то говорит, что «за 22 года преподавания микроэкономики в университете для меня ничего существенно не изменилось, разве что появился выбор соответствующих учебников». Другие признают, что «в те годы, когда я училась, большинство экономистов имели слабую математическую подготовку; мало внимания уделялось английскому языку, а сегодня невозможно представить себе ученого-экономиста, который не читает и не говорит по-английски». Кроме того, «цифровые навыки и работа с большими объемами информации стали частью компетентностного профиля экономиста». И это не всех радует: «Появился какой-то нездоровый приоритет «метрики» над «номикой». В смысле, если раньше само построение теоретических моделей и доказательство их логической непротиворечивости было обязательным навыком экономиста и действием, предшествующим любым расчетам, то сейчас считается почему-то достаточным собрать набор данных и во множестве вариаций «прогнать» его через мощности статпакетов до получения какого-то значимого результата». А кто-то просто грустит от перемен: «Все стали знать языки программирования😟». «А ещё экономисты все чаще работают на стыке с другими науками, также изучающими человеческое поведение – это социология, психология, культурология, общественное здоровье, науки об образовании и многие другие».

Люди, которые получили образование во времена плановой экономики, тоже не сходятся во мнениях. Кто-то адаптировался относительно легко: «Я училась в советское время, и учили нас управлять плановой экономикой. В 90-е экономический уклад резко поменялся. И жесткий жизненный эксперимент позволил по достоинству оценить фундаментальное образование, полученное в МГУ». Но это удалось не всем: «В советское время под экономикой понималось совсем иное, поэтому пришлось все начинать с нуля».

В целом же «экономика, как любой организм, постоянно развивается, появляются новые сферы деятельности, но это естественный процесс. В любой сфере, чтобы оставаться востребованным, надо учиться всю жизнь». «Важно иметь прочные базовые экономические знания, потому что любые методики быстро появляются или перестают быть актуальными. Приходится учиться постоянно, и в этом как раз помогает хорошая база».

Выражаем огромную благодарность всем, кто принял участие в опросе! И поздравляем всех сотрудников факультета экономических наук с профессиональным праздником – Днем экономиста!

 

Серьезный человек (2009) — IMDB

• номинирован на 2 Оскара
  • 17 побед и 80 номинаций на общую сумму

Видео.

1:56

Смотреть Путеводитель по фильмам братьев Коэнов

Клип 0:44

Смотреть «Устроение жизни» из Серьезного человека

Клип 0:58

Смотреть «Я пытался быть серьезным человеком» из серьезного человека

Интервью 0:46

Смотрите серьезный мужчина

Интервью 0:27

Смотрите серьезный мужчина

Интервью 0:42

Смотрите серьезный мужчина

Интервью 0:37

Смотрите серьезный мужчина

20120120120120120 0:37

Смотрите серьезный мужчина

.

Top Cast

Michael Stuhlbarg

• Ларри Гопник

Ричард Кинд

• Дядя Артур

Сари Ленник

• Джут Гопник

ФРИДА

ФРИДА

FREDAMDADED

FREDAMDADIADAM12

. 0013

• Sy Ableman

Aaron Wolff

• Danny Gopnik

Jessica McManus

• Sarah Gopnik

Peter Breitmayer

• Mr. Brandt

Brent Braunschweig

• Mitch Brandt

David Кан

• Клайв Парк

Бенджамин Портное

• Рефрижераторный приятель Дэнни

Джек Свайлер

• Мальчик в автобусе

Andrew S. Lentz

• Cursing Boy on Bus

Jon Kaminski Jr.

• Mike Fagle

Ari Hoptman

• Arlen Finkle

Alan Mandell

• Rabbi Marshak

Amy Ландекер

• Миссис Самски

Джордж Винер

• Раввин Нахтнер

Майкл Тезла

• Доктор Суссман 5 9 00007
• 0002
• Ethan Coen
• Joel Coen

• Joel Coen
• Ethan Coen

All Cast & Crew

Производство, Box Office & More на IMDBPRO

больше, например,

2 Внутри LAVINS LISH LINE DAVINS

2

2

9001 2 Внутри.

После прочтения сжечь

Бартон Финк

Человек, которого не было

Здравствуй, Цезарь!

О брат, где ты?

Raising Arizona

Простая кровь

Настоящая выдержка

Перекрёсток Миллера

Баллада о Бастере Скраггсе

Ледикиллеры

Сюжетная линия

Знаете ли вы

• Вы знаете раввинов Нахтнера

  : Lees Suchner Quotes.

  Ларри Гопник: Доктор Сассман? Я думаю, что да.

  Раввин Нахтнер: Он когда-нибудь говорил вам о зубах гоя?

  Ларри Гопник: Нет… Я- Что за гой?

  Раввин Нахтнер: Итак. .. Ли однажды на работе; Вы знаете, что у него там ортодонтическая практика в Great Bear. Он делает гипсовый слепок для корректирующей работы мостовидного протеза во рту одного из своих пациентов, Рассела Крауса. Форма высыхает, и Ли изучает ее за день до изготовления прибора. Он замечает что-то необычное. Кажется, что-то выгравировано на внутренней стороне нижних резцов пациента. Хе вав шин юд айин нун юд. «Хвши нью». «Помоги мне, спаси меня». Это в устах гоя, Ларри. Он перезванивает гою под предлогом того, что ему нужны дополнительные измерения для прибора. «Как дела? Заметили другие проблемы с зубами?» Нет. Вот оно. «Хвши нью». «Помоги мне». Сын оружия. Суссман идет домой. Можно ли есть Суссману? Суссман не может есть. Может ли Суссман спать? Суссман не может уснуть. Суссман смотрит на слепки других своих пациентов, как гоев, так и евреев, в поисках других посланий. Он не находит. Он смотрит себе в рот. Ничего такого. Он смотрит в рот своей жене. Ничего такого. Но Суссман — образованный человек. Может быть, не величайший мудрец в мире, не рабби Маршак, но он знает кое-что из Зогара и Каббалы. Он знает, что каждая еврейская буква имеет свой цифровой эквивалент. 8-4-5-4-4-7-3. Семь цифр… номер телефона, может быть? «Привет? Ты знаешь гоя по имени Краус, Рассела Крауса?» Кто? «Куда я звонил? В «Красную сову» в Блумингтоне. Большое спасибо». Он идет. Это Красная Сова. продукты; что там у вас. Суссман идет домой. Что это значит? Он должен выяснить, сможет ли он когда-нибудь снова уснуть. Он идет к… раввину Нахтнеру. Он входит, он садится прямо там, где вы сейчас сидите. «Что это значит, рабби? Это знак от Всевышнего: «Помоги мне»? Я, Суссман, должен что-то делать, чтобы помочь этому гою? Делать что? Зубы не говорят. Или, может быть, я должен помогать людям вообще, вести более праведную жизнь? Есть ли ответ в Каббале? В Торе? Или вообще есть вопрос? Скажи мне, рабби, что может означать такой знак?»

  [пауза, пока раввин пьет чай]

  Ларри Гопник: Так что ты ему сказал?

  Раввин Нахтнер: Суссман?

  Ларри Гопник: Да!

  Раввин Нахтнер: Это. .. актуально?

  Ларри Гопник: Ну, разве ты не поэтому мне рассказываешь?

  Раввин Нахтнер: Хорошо. Нахтнер говорит: смотри. Зубы, мы не знаем. Знак от Всевышнего? Не знаю. Помогать другим… не повредит.

  Ларри Гопник: Нет! Нет, но… кто его туда положил? Было ли это для него, Суссман, или для того, кто его нашел, или просто, для, для…

  Раввин Нахтнер: Мы не можем знать всего.

  Ларри Гопник: Похоже, ты ничего не знаешь! Зачем вообще рассказывать мне эту историю?

  Раввин Нахтнер: [посмеиваясь] Сначала я должен сказать вам, потом не должен.

  Ларри Гопник: Что случилось с Сассманом?

  Раввин Нахтнер: Что произойдет? Немного. Он вернулся к работе. Некоторое время он проверял зубы каждого пациента на наличие новых сообщений. Он ничего не нашел. Со временем он обнаружил, что перестал проверять. Он вернулся к жизни. Эти вопросы, которые беспокоят тебя, Ларри, может быть, они как зубная боль. Мы чувствуем их какое-то время, затем они проходят.

  Ларри Гопник: Я не хочу, чтобы это просто исчезло! Я хочу ответа!

  Раввин Нахтнер: Конечно! Нам всем нужен ответ! Но Хашем не должен нам отвечать, Ларри. Хашем ничего нам не должен. Обязательство работает в другую сторону.

  Ларри Гопник: Почему он заставляет нас чувствовать вопросы, если он не собирается давать нам ответы?

  Раввин Нахтнер: Он мне не сказал.

  [Ларри в отчаянии закрывает лицо руками]

  Ларри Гопник: И… что случилось с гоем?

  Раввин Нахтнер: Гой? Какая разница?

Обзоры пользователей422

Обзор

Избранный обзор

7/

10

Квантовая физика Помимо

В этом фильме есть два способа посмотреть кусочек жизни, взятый за чистую монету: типично болезненные мрачные комические стили братьев Коэн. В таком случае сценарий, актерская игра, сюжетная линия (и отсутствие там deus ex machina) о том, как в 19Пригород Миннесоты 60-х никого не разочарует. Поверьте мне. Продолжать. Наслаждаться. Или «B», основанный на множестве разбивок и анализов, предоставленных в Интернете, и в этом случае вы можете сказать «Ой, Вей!». Первый способ, на первый взгляд, это то, как я люблю смотреть фильмы. По моему скромному мнению, это искусство в чистом виде. Мне нравится хорошая фаза развязки, как и следующему парню, но когда вам нужно, чтобы кто-то еще объяснил это, чтобы оценить это, это превращается во что-то другое. Сказав это, я был достаточно заинтригован тем, что я смотрел в первый раз, чтобы пересмотреть его снова, информированный шпаргалками по квантовой физике, принципу неопределенности, Верберу Хизенбергу и суперпозиции. Эта последняя перспектива действительно дала некоторое разрешение и, несомненно, достаточно впечатляющую пищу для моей следующей коктейльной вечеринки, но она также оставила меня в «суперпозиции» нефиксированной вероятности и, следовательно, неспособности определить фильм как «хороший» или «плохой». Ха! Видишь, что я там сделал?

Полезно • 26

6

• SweetWilliam63
• 29 января 2019

IMDB Best of 2022

IMDB Best of 2022

Ознакомьтесь с Scyrcocecocket на Imdb Best of 2022

. Более того, Startore STACKERTECTORET ON IMDB. Лучшее за 2022 год; включая лучшие трейлеры, плакаты и фотографии.

Подробнее

• Серьезный человек основан на книге?

• Когда снимают фильм?

• Сай писал уничижительные письма в правление?

Details

• Release date
  • November 6, 2009 (United States)
• • United Kingdom
  • France
  • United States
• • Official Facebook
• • English
  • Идиш
  • Иврит
• Также известен как
  • Un hombre serio
• Места съемок
  • Чехия
• Production companies
  • Focus Features
  • StudioCanal
  • Relativity Media
• See more company credits at IMDbPro

Box office

• • $7,000,000 (estimated)
• • $9,228,768
• • 251 337 $
  • 4 октября 2009 г.
• • $ 31 430 334

Подробная информация о кассах SeebPro на IMD0010 Technical specs

• 1 hour 46 minutes

• • DTS
  • Dolby Digital
  • SDDS
• • 1.85 : 1

Related news

Contribute to this page

Suggest отредактировать или добавить отсутствующий контент

Top Gap

Какая официальная сертификация была дана фильму «Серьезный человек» (2009) в Индии?

Ответить

Серьезный человек (2009) — Краткое описание сюжета

Править

Серьезный мужчина (2009)

Прыгать на:

• Резюме (3)
• Резюме (1)

Резюме

• Ларри Гопник, учитель физики со Среднего Запада, наблюдает, как его жизнь рушится из-за множества внезапных происшествий. Хотя он ищет смысл и ответы среди своих потрясений, он, кажется, продолжает тонуть.

• Блумингтон, Миннесота, 1967 год. Еврейский преподаватель физики Ларри Гопник — серьезный и очень заносчивый человек. Его дочь ворует у него, чтобы накопить на ринопластику; его чахлый сын, которого обкуривают собственной бар-мицвой, хочет, чтобы он пришел только для того, чтобы починить телевизионную антенну, а его бесполезный брат Артур стал нежеланным гостем. Но и Артура, и Ларри отправляют в мотель, когда жена Ларри Джуди, которая хочет развода, переезжает со своей возлюбленной Сая в дом, и даже после смерти Сая в автокатастрофе они все еще там. В связи с растущими счетами адвокатов за его развод, явками Артура в уголовный суд и земельной враждой с соседом, Ларри испытывает искушение взять взятку, предложенную студентом, чтобы поставить ему незаконный проходной балл на экзамене. И раввины, которых он посещает за советом, только раздают банальности.

  Тем не менее, Бог движется таинственными и не всегда приятными путями, как Ларри и его семья узнают.

  —дон @ минифи-1

• 1967. Кроткий Ларри Гопник, живущий в пригороде Миннеаполиса со своей женой Джудит и двумя детьми, Сарой-подростком и Дэнни-подростком, преподает физику в местном колледже. Ларри позволяет жизни омывать себя, тем более, что она не создала никаких серьезных проблем на этом пути, с несколькими предстоящими льготами, заключающимися в том, что он находится на пути к сроку пребывания в должности, решение будет принято в ближайшее время, обсуждение в комитете по срокам пребывания, которым он является. уверен, это только формальность, и Дэнни скоро будет его бар-мицва. Незначительные проблемы включают в себя то, что Сара и Дэнни постоянно перегрызают друг другу глотки, особенно из-за денег, все трое членов его семьи относятся к нему больше как к приспособлению, чем к мужу или отцу, а его безработный брат-математик Артур живет с ними и спит на диване в доме.

  их уже переполненный дом. Ларри не понимает, что Дэнни больше интересует слушать Jefferson Airplane и курить травку, чем изучать иврит для бар-мицвы. Ларри считает, что его еврейская вера защитит его. Однако для Ларри дела постепенно идут не по плану. Джудит влюбляется в их общего друга, изнеженного вдовца Сая Эйблмана и просит развода; она хочет абсолютно все в поселении, оставляя Ларри в финансовом затруднительном положении. У Ларри проблемы с южнокорейским студентом по обмену по имени Клайв, который может подкупить его за проходной балл. Хотя его также уверяют, что это не проблема, он узнает, что кто-то отправляет письма отравленной ручкой о нем в комитет по срокам пребывания, скорее всего, Клайв в том, что кажется его кампанией, чтобы получить хорошую оценку или что-то еще. Их сосед Брандт медленно посягает на их собственность. Кто-то записал его в клуб звукозаписи Columbia House, который теперь преследует его, чтобы заплатить за пластинки, которые он никогда не заказывал и не получал. У Артура проблемы с законом. Одним из отвлекающих факторов являются его новые соседи, Самские; сладострастная миссис Самски любит загорать обнаженной на заднем дворе. Ларри ищет ответы на все эти вопросы, особенно в своей вере. В частности, он хочет поговорить с раввином Маршаком, старшим раввином его синагоги, который теперь является скорее подставным лицом, поэтому даже пытаться увидеться с ним сложно.

  —Хьюго

Спойлеры

Синопсис ниже может выдать важные моменты сюжета.

Сводка

• КОНЕЧНЫЕ СПОЙЛЕРЫ:

  Наступает день бар-мицвы Дэнни Гопника. Когда он идет читать Тору, его разум замирает, и он стоит как в трансе. Он смотрит на свою семью и снова смотрит на Тору. Внезапно он приходит в себя и начинает безукоризненно петь Тору. Когда родители Ларри и Джудит с гордостью наблюдают, они начинают держаться за руки и руки, как будто начинают воссоединяться. Джудит внезапно говорит Ларри, что Сай всегда очень восхищалась Ларри и тайно писала рекомендательные письма от имени Ларри в правление колледжа.

  По завершении церемонии Дэнни рассказывают о правах и обязанностях полноправного члена общины и синагоги. Ему дают чашу для кидуша и говорят, что он получил аудиенцию у раввина Маршака.

  Дэнни входит в кабинет Маршака и садится перед ним. Маршак говорит медленно, почти сбивчиво, и это говорит о том, что он немного запутался. Он начинает цитировать строки из «Somebody to Love» Jefferson Airplane (не совсем точно) и называет имена участников группы (опять же, не совсем точно). Затем он возвращает Дэнни его конфискованное радио и просто говорит: «Будь хорошим мальчиком».

  В этот момент сцена начинает переключаться между Ларри в его кабинете в колледже и Дэнни в еврейской школе. Арлен навещает Ларри в его офисе, поздравляет его с бар-мицвой Дэнни и говорит о необходимости смаковать такие моменты семейных благословений, с чем Ларри соглашается и обещает это сделать. Осторожно подчеркнув, что он говорит не для записи и на самом деле ничего не сказал, Арлен намекает, что Ларри заработал постоянную работу в колледже.

  Затем мы видим, как Дэнни слушает радио через наушники, снова незаметно дурачась на уроке иврита. Он видит, что 20 долларов, которые он спрятал в сумке на кожаном ремне радио, чтобы заплатить за травку, проданную ему Майком Фэглом, все еще там. Он пытается осторожно прошептать Фэгле, чье место находится перед ним.

  Ларри открывает кое-что из своей почты, и одно из писем представляет собой юридический счет на 3000 долларов. Подойдя к своей зачетной книжке, он смотрит на четверку, поставленную Клайву Парку, и, немного подумав, меняет ее на тройку с минусом. Внезапно звонит его телефон.

  Вернувшись в еврейскую школу, помощник директора входит и шепчет учителю, который объявляет, что прозвучало предупреждение о торнадо, и всех учеников нужно проводить в подвал синагоги.

  Ларри отвечает на его телефонный звонок, и это доктор Шапиро, который поздравляет Ларри с бар-мицвой Дэнни, но затем внезапно объявляет, что хочет, чтобы Ларри зашел в его кабинет, чтобы обсудить результаты его рентгена, который Ларри приближался к началу фильм.

  Вернувшись в еврейскую школу, все дети ждут на стоянке, пока учитель возится с ключами. Ветер усиливается, и учитель не может подобрать правильный ключ, чтобы открыть дверь в подвал.

  Вернувшись в офис Ларри, Ларри спрашивает, может ли он поговорить по телефону о результатах рентгена, но доктор Шапиро считает, что лучше сделать это лично. Ларри спрашивает, когда, и доктор Шапиро говорит сейчас; он выделил время, чтобы Ларри сразу же пришел к нему в офис. Настоятельно предполагается, что Ларри серьезно болен; возможно, даже окончательно.

  До этого жена Ларри сообщила ему, что хочет развода, и переселяет своего нового партнера, снисходительного Сай, в их дом. Ларри отдают в мотель вместе со своим непутевым братом Артуром.

  Финальная сцена возвращается в еврейскую школу. Дэнни видит Майка Фэгла, стоящего перед ним, и зовет его, надеясь отдать ему 20 долларов, которые он ему должен. Внезапно Фэгл оборачивается и смотрит через плечо на Дэнни, и Дэнни замирает, увидев то, на что смотрел Фэгл: воронкообразное облако, направляющееся прямо к школе.