26.10.2021

Рассказ родителей надо уважать: Сочинение Любовь и уважение к родителям

Содержание

Сочинение Любовь и уважение к родителям

Сегодня поговорим о любви и уважении к самым родным и близким людям на всей планете — к родителям.

Почему родителей нужно уважать и любить, несмотря ни на что? Ответ на эти вопросы могут дать те люди, которые сами успели стать родителями для своих детей. Именно маме и папе мы должны быть благодарны за возможность жить. Если бы не они, то не было бы и нас. Как много сил, здоровья, желания нужно для того, чтобы выносить и родить ребенка! А сколько жизни, денег и сил забирают первые годы, пока ребенок находится в младенческом возрасте. Родители всегда ставят на первое место своих детей. Себе они могут в чем-то отказать ради радости деток. И именно за это их нужно уважать.

Любые родители достойны внимания и любви со стороны своих детей. Без любви и уважения им становится одиноко, невыносимо грустно. Родителей нельзя бросать и тем более предавать. Они могут этого не пережить. Всегда нужно помнить о маме и папе, предлагать им свою помощь. Не забывать звонить родителям. Ведь самое важное и главное, что у них есть, это мы — их дети.

Нет ничего дороже и роднее, чем родители. Все, что у нас есть, это благодаря их воспитанию и заботе. Всегда нужно стараться уделить время своим родителям. Не забывать им звонить и помогать. В детстве нужно стараться не создавать родителям проблем. В старшем возрасте нужно баловать маму и папу, дарить им тепло.

В чем проявляется уважение к родителям? Не нужно с ними спорить. Родители имеют большой опыт и желают нам только добра. Не нужно воспринимать их советы или слова слишком агрессивно. Все, что родители делают или говорят относительно своих детей, они делают исключительно из хороших побуждений. Нужно помнить об этом всегда.

Как можно выразить свою любовь к родителям? Самое главное, что нужно делать, это обнимать и говорить им слова любви. Отношения с родителями должны быть душевными, искренними. Если не получается звонить и вспоминать о маме с папой на подсознательном уровне, нужно записывать напоминание в блокнот и заставлять себя позвонить. Даже если  не хочется. Даже если поругались. Родителям важно знать, что дети их не оставят и не бросят. Иначе им будет становиться плохо, они сразу начинают переживать и болеть, плакать. Ни в коем случае не допускайте этого. Закон равновесия работает всегда.

Вариант 2

Пятая заповедь Ветхого Завета Библии гласит: «Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, дает тебе». Впрочем, во многих священных религиозных книгах, таких как Библия и Коран говорится о том, что нужно любить и уважать своих родителей.

Вопрос веры – личное дело каждого. Лишь уважение и любовь к нашим родителям безусловны.

Любовь к самым близким и родным людям рождается у ребенка в первую минуту жизни. Любовь к родителям бесконечная, сильная, бескорыстная и трепетная. Уничтожить это чувство практически невозможно. Любовь не угасает, какими бы ни были родители . Мы любим отцов и матерей независимо от степени благополучности семьи . Как бы не выстраивались отношения в семье наше сердце целиком и полностью наполнено любовью к нашим близким и родным. Любовь живёт в сердце каждого человека. Дети вырастают, становятся взрослыми, заводят свои собственные семьи и детей, но, несмотря на это, всем нам периодически необходимо просто побыть рядом с мамой и папой. О любви и уважении к родителям писали, в свое время, Тургенев, Сухомлинский, Пушкин и Горький, а также множество других писателей. Об отношениях детей и их родителей снято множество фильмов, многие художники изображали на своих полотнах матерей. Нет ничего крепче любви к своим матерям и отцам.

Пьер Бомарше говорил: «Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок.»

Мы обязаны родителям своим появлением на свет, они оберегают и заботятся о нас с самого рождения . Иногда они излишне опекают нас . Случается, что между детьми и родителями возникает недопонимание. Наступают моменты, когда мы не можем найти общий язык с ними.

Во все времена утверждали, будто молодежь изменилась, отличается от той, которая была раньше, меньше уважают старших, отсутствует уважение и любовь к родителям. Причиной этих утверждений были отличающиеся друг от друга мировоззрения разных поколений.

Мы можем не принимать точку зрения родителей, если не согласны с ней, но при этом в любом случае она достойна уважения. Каждый человек имеет право на свою точку зрения. Достигнув возраста родителей, вполне возможно, мы сможем понять, почему они думали и поступали именно так, а не иначе.

Не нужно спорить с родителями и демонстрировать им неуважение, открыто и агрессивно показывать им несогласие с их взглядами, это ни к чему хорошему не приведет. Родители прожили дольше нас, они имеют большой жизненный опыт, поэтому стоит к ним прислушиваться.

Когда – то у нас появятся свои дети. И мы своим поведением, нашим отношением к родителям будем показывать пример своим потомкам. Дети будут смотреть на нас и перенимать у нас, как нужно почитать, уважать и любить своих родителей. Повзрослев, они, вполне возможно,  будут относиться к нам так же, как мы их этому научили. Они будут поступать с нами также, как поступали мы со своими родителями. И добро, и зло вернется к нам. Стоит задуматься заранее, возврата чего мы хотим больше.

Наши родители, к сожалению, не будут жить вечно, рано или поздно придёт время, когда они попрощаются с нами навсегда и оставят нас одних. Мы будем жалеть о своем поведении и поступках и начнем ценить время, проведенное с родителями, но тогда будет уже слишком поздно. Так не лучше начать ценить, любить и уважать  родителей уже прямо сейчас. И это нужно показывать каждый день своими поступками, а не словами.

Другие сочинения:

Любовь и уважение к родителям

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение Жить по совести. Что это значит?

    Каждый человек на подсознательном уровне знает — необходимо жить по совести. Вроде все понятно правильный поступок, не правильный. Но кто обозначит границы добра и зла? Как отличить хорошее от плохого? Что вообще значит — совесть?

  • Сатира Салтыкова-Щедрина (юмор в сказках, произведениях, творчестве) сочинение

    Уже в школьные годы Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин занимался написанием сатирических произведений. Основным видом его деятельности в тот период являлось написание стихотворений «неодобрительного содержания»

  • Сочинение на тему Кумир молодёжи

    Сейчас, каким-то странным становится феномен кумира молодежи. Среди своих сверстников регулярно вижу увлечения каким-то малодостойными личностями, которые из себя фактически ничего не представляют и при этом выбираются как кумир для подражания

  • Сочинение на тему Зимняя сказка (3, 4, 5, 6 класс)

    За что вы любите зиму? Ответ очевиден – за красоту. Ведь так прекрасно, когда выходишь на улицу: сугробы, деревья в снегу, земля покрыта белоснежным покрывалом. Это так прекрасно…

  • Сочинения о природе

    В разделе собраны сочинение о природе

Сочинение на тему Любовь и уважение к родителям

Родители это те люди, которые с самого рождения являлись нашим окружением, нашей защитой и самой большой любовью. Родители, это такое нежное, доброе, и родное слово, а главное, это люди, которых мы этим словом обозначаем. Речь идет о самых близких людях, мамы и папы. Семья, это не просто слово, это целая Вселенная. Но за что мы должны любить и уважать свою семью? Сегодня мы поговорим именно об этом.

Не стоит забывать о том, как мы появились на свет. Для наших мам это является самым счастливым моментом в жизни. Наши мамы девять месяцев носили нас под сердцем. Они испытывали разные эмоции, и счастье, и постоянную усталость и смену настроения. За это мы им безмерно благодарны, и показываем это проявлением своей огромной и теплой любви. Наши папы в свои единственные выходные старались сводить нас на развлекательные мероприятия, в цирк, в парк развлечений или в кино.

Только благодаря им мы впервые увидели небо, солнце и звезды. Впервые попробовали шоколадные конфеты, впервые сели на велосипед. Под их контролем решались первые математические примеры и задачи, под их диктовку писались первые диктанты и находились первые ошибки.

Именно они создали нас, именно они воспитали в нас личность, которая сможет правильно поставить себя в обществе, зарекомендовать свою кандидатуру в работе. Личность, которая имеет большие перспективы, и уверено чувствовать себя в социуме.

От родителей мы слышали и похвалу, и комплименты, и замечания, и критику. Они воспитывали в нас цивилизованных людей, воспитанных и адекватных, строящих будущее. Родители многим помогают определиться со своим будущим направлением. Они отдают детей в спортивные секции, чтобы вырастали будущие чемпионы, которые смогут показать себя на Олимпиаде, и на других спортивных соревнованиях.

Даже если вы не следовали советам мам и пап в отношении своей будущей профессии, они все равно будут уважать ваш выбор, поскольку считают что главное, чтобы их ребенок был счастливым человеком. И они будут в любом случае вами гордиться и дорожить.

Всё что здесь написано, является лишь малой частью того, что делают для нас мама и папа, самые близкие люди в нашей жизни. За всё, что они делают, мы их очень любим, ценим и уважаем. Именно они дали нам билет в жизнь, и старались в нашу жизнь внести больше эмоций, счастья и улыбок. За всё, что для нас делают родители мы им безумно благодарны. И это проявляется в нашей любви и уважении, которое будет всегда.

Вариант 2

Эта тема была актуальна во все времена жизни человека. Каждый человек на земле, является чьим-то дитем. И поэтому любовь, и уважение детей к родителям должны воспитываться с самого рождения и важно не упустить этого момента.

Родители – это самое святое, что есть в жизни каждого человека, их нужно любить и ценить за то, что они делают для своих детей, и не забывать говорить им спасибо просто за то, что они есть. Ведь только мама и папа переживают, покушал их ребенок, не заболел, не кто его не обидел и тепло ли он одет и т.д.

Но важно отметить, что не всегда гладко складываются взаимоотношения детей и родителей. Часто они не понимают друг друга и расстраивают родителей по мелочам.  Дети не понимают, что когда их ругают, их не хотят обидеть или наказать просто так, а родители всего-навсего занимаются воспитанием своего ребенка и желают ему только лучшего. Чтобы он вырос достойным и честным человеком, за воспитание которого можно будет гордиться.

Только спустя время, ставши уже взрослым и самостоятельным человеком, ребенок начинает жалеть за то, что огорчал и обижал своих близких по пустякам. Так как ребенок, будучи маленьким или в юном возрасте, не понимает, насколько много они делают, ради него. Ведь решившись стать родителями, взрослые добровольно жертвуют своей жизнью, посвятив ее всю целиком и полностью своему ребенку.

Воспитать ребенка только на первый взгляд может показаться, что легко и не сложно, но это совершенно не так – это большой и тяжелый труд, который потребует не мало усилий и терпения.

Не зависимо, от своего возраста ребенок не должен забывать о родителях, а уделять им внимания и проводить с ними больше времени, ведь им будет очень приятно, что дети их не забывают и проведают. Через всю жизнь человек должен пронести свои особые чувства любви и уважения к родителям. Важно помнить каждому человеку на планете, что родители – это самое ценное, что дано всевышними силами. Ведь кроме них их ребенок не нужен не кому, за него не кто так не переживает и сможет обрадоваться за достигнутые цели искренне.

Сочинение Любовь и уважение к родителям

Многие люди считают, что к родителям можно относиться так, как они считают нужным, ссылаясь на то, что есть родители, которые не заслуживают хорошего отношения, однако, данное утверждение в корне не правильно. Любой уважающий себя человек просто обязан уважать и главное, любить своих родителей, несмотря ни на что. Ведь родители, это самое ценное, что есть в нашей жизни.

Родители ведут нас за руку всю нашу сознательную и бессознательную жизнь. Даже если они сейчас не рядом, всегда можно ощутить их заботу, даже через огромное расстояние. Родители – это самое ценное, что есть в жизни, и самое ценное, что по настоящему необходимо ценить и оберегать, ведь без своей семьи ты практически ни что.

Ты всегда можешь попросить у родителей помощи, и ни смотря, ни на что они тебе помогут. В этом и заключается безграничная родительская любовь. Родители всегда будут тебя любить, даже если ты провинился или сделал что-то очень плохое.

Родители всю жизнь будут наставлять тебя, менять твой вектор развития в нужную сторону, дабы ты не сбился с пути доброго человека, и, будь уверен, они никогда тебя не предадут, ведь это априори невозможно.

Во все времена существовали истории о безграничной родительской любви, в которых описывалась их заботливое отношение к своей семье, дабы привить данное мнение подрастающему поколению. И это заставляет его ещё сильнее уважать старших.

Однако следует взглянуть на данный вопрос с другой точки зрения. Хоть и было сказано, что все почти все родители заслуживают уважения, однако есть такие которые его, как ни странно, не заслуживают. Таких людей обычно называют некомпетентными в вопросе воспитания, заботы, и защиты ребёнка, из-за чего у них часто забирают родительские права. Я считаю данный факт правильным, так как если у таких семей не отнимать родительские права, то дети будут росте в неблагоприятной для них обстановке, что может пагубно повлиять на их взросление и становление как личности. Из всего вышеописанного мы видим, что у данного вопроса есть множество интерпретаций данного вопроса и рассуждений над ним.

Также читают:

Картинка к сочинению Любовь и уважение к родителям

Популярные сегодня темы

  • Сочинение Русский язык — мой любимый урок в школе

    Любимый школьный предмет. Думаю, не ошибусь, если предположу, что у большинства людей, это Русский язык.

  • Сочинение Письмо Деду Морозу 2, 3, 4, 5, 6, 7 класс

    Здравствуй, дорогой дедушка Мороз! Я не знаю, веришь ли ты в меня, но я в тебя всё ещё верю. Прошедший год был очень удачным. Я без троек закончил четвёртый, и перешёл в пятый класс

  • Смысл финала повести Собачье сердце сочинение

    Мне очень нравится финал этого произведения. Я считаю, что это написано (и придумано) очень изящно. Здорово просто! Шариков возвращается к своему собачьему состоянию. То есть человек (и очень гадкий) просто пропадает

  • Образ и характеристика Якова Верного в поэме Кому на Руси жить хорошо

    Яков был, действительно, верным…но, видно, не тому человеку. Всё-таки верная служба должна быть вознаграждена. А тут хозяин повел себя подло, за это и получил страшное наказание от всё ещё верного слуги.

  • Портретный очерк — сочинение

    Моя мама самая красивая, чудесная, добрая, умная, милая, творческая, интеллигентная, понимающая, умная, чуткая, вдумчивая, модная, стройная, веселая, озорная и нежная.

Почитание родителей и послушание родителям / Православие.Ru

  • Сочинения
  • /

  • Семья

Любовь — такое обширное и растяжимое понятие. Это самое сильное чувство на Земле. Любовь бывает к работе, к Родине, науке, друзьям, к противоположному полу. Но самая крепкая и непоколебимая любовь — родительская. Она бескорыстна и бесконечна, как и любовь ребенка к маме и папе. Только родители в любой ситуации будут верить в своего ребенка, переживать и молиться. А родители в глазах ребенка — всемогущие, самые смелые, сильные, умные. Ребенок неистово верит, что все преграды и проблемы на его пути мама и папа решат без усилий и всегда будут рядом. Он восхищен мамой и папой.

Но, к сожалению, бывают и неблагодарные дети, которые стыдятся своих родителей — им неприятно социальное положение семьи, немолодой возраст, не совсем статусная профессия. С возрастом, конечно, все эти глупые предрассудки исчезают, а дети начинают понимать маму с папой, принимать их выбор жизненного статуса и положения в обществе. Повзрослевшие подростки понимают, сколько бессонных ночей провела мама с ними в то время, когда они болели. Но в тоже время, жизненные проблемы заставляют любовь и внимание к родителям отклонять на второй план. Дети вылетают из родительского гнезда, забывая навещать стареющих родителей. Перестают помнить, что лишь поддерживая родителей, даря им внимание и заботу, помогая иногда материально, мы можем отблагодарить их за подаренную жизнь, за теплые воспоминания из детства, за ласку. Абсолютно любые родители достойны внимания, заботы и любви своих родных детей.

Забывать о своей личной жизни, посвящая ее родителям, тоже не правильно. Сейчас нередко можно встретить одинокую женщину, так и не создавшую свою семью, или мужчину, не сумевшего найти свою спутницу. Все это из-за чрезмерной любви к родителям, боязни уйти в самостоятельное плавание. Так тоже жить нельзя. Конечно, не стоит постоянно спорить с родителями, отстаивая лишь свою позицию. Нужно прислушиваться к советам старших, но поступать, как велит сердце, нельзя ни в коем случае забывать о своих интересах и чувствах. Важно найти ту золотую серединку, которая позволит совместить свою любовь к спутнику жизни и любовь к самым родным людям в этом мире.

Сочинение на тему Любовь и уважение к родителям

Одна из таких философских тем для долгих размышлений, о которой можно писать вечно. Любовь и уважение к родителям без каких-либо на то сомнений старшие должны приучать еще с самого детства, когда ребенок только начинает задаваться различными вопросами «А кто такая мама и папа?», «Любите ли вы меня, родители?» и прочие.

Медленно, но верными темпами объясняйте своему ребенку, зачем слушаться отца и мать, что означает такое отношение к ним, как его проявлять и так далее.

Рассказывайте разные интересные истории и сказки поучительного характера, подкрепив их при этом библейскими легендами и заповедями, гласящими о необходимости уважать и любить своих начинателей рода.

Поверьте, ребенку это понравится, и он запомнит такие поучения родителей и, возможно, передаст их уже своим детям.

Затем как ребенок станет более взрослым, не только по физическим параметрам, а по наличию тех глаз, которые будут понимать важные в этом мире моральные вещи, не стоит забрасывать такие уроки по уважению к старшим.

Потому что очень часто дети не совсем верно понимают значение слов «любовь» и «уважение». И нередко оно вообще противоречит объективной реальности.

Любовь — это наглядный пример слов-синонимов к слову «уважение», ведь без первого невозможно второе и наоборот. Или никто никогда не задавался вопросом, может ли он любить, не уважая, и уважать, не любя?

Поэтому важно научить младшие поколения доказывать и проявлять эти чувства не пустыми, хоть и прелестными фразами, а настоящими делами.

А способов, как дети могут проявить свою любовь и уважение к родителям бесконечное количество.

Главный реальный признак важности мнения отца и матери – это обыкновенное послушание в банальном временном исполнении домашнего задания, помощь маме по домохозяйству и так далее. Это, казалось бы, такие элементарные вещи, но родителям будет приятно чувствовать такое трепетное отношение к исполнению родительских рекомендаций и просьб. И тогда, собравшись как-то вместе отцы и дети, старшие с радостью выдохнут, понимая, что воспитали воспитанного, культурного, благодарного и самое важное морального ребенка.

Вот увидите, что после таких, как принято называть в молодежи, лекций по морали к вам, как к родителям, будут приезжать не просто любимые дети, а по-настоящему воспитанные дети, уважающие собственных родителей, да и других старших!

Другие темы: ← Роль родителей↑ СемьяЧто значит слово семья в русском языке →

`

Любовь детей к родителям

Папа поучает своего трёхлетнего сынишку: «Юра, ты папу и маму не любишь, ты любишь только себя, конфеты и шоколадки!». А Юра говорит, поправляет папу: «Ещё печеньки!»

Такое специально — не придумаешь!

​​​​​​​В хороших семьях часто можно наблюдать поведение детей, очень похожее на любовь детей к родителям: уже самые маленькие дети тянутся к родителям, скучают без родителей, жалеют родителей… На самом деле это еще — не любовь, это ее подобие, но именно из этого впоследствии может сформироваться настоящая любовь детей к родителям.

Любовь детей к родителям — это забота детей о родителях, когда делается все, что необходимо, и делается с радостью. Это необходимая физическая и материальная помощь и это моральная поддержка плюс все необходимые знаки внимания.

Рождаясь, дети своих родителей еще не любят. Рождаясь, дети любят своих родителей не больше, чем вы любите есть яблоки. Ваша любовь к яблокам проявляется в том, что вы их с удовольствием едите. Любовь детей к родителям проявляется в том, что они родителями с удовольствием пользуются.

Природной, биологической основы любви детей к родителям нет: есть запечатление, есть привязанность, но любовь к родителям генами не передается.

В отношениях родитель-ребенок биология работает только в одну сторону — родитель старается довести ребенка до самостоятельной жизни. Все. В обратную сторону биология не смотрит вообще, после половой зрелости детей биологические функции родителей закончены. Дальнейшие отношения детей и родителей — это уже не биологические, это уже социальные и лично-психологические отношения.

Родители вас любили. Теперь ваша очередь любить родителей!

Здесь есть опасность: если вы всерьез поверили, что дети любят вас просто по праву вашего родительства, вы рискуете так и не научить их любить. Вы рискуете воспитать ребенка, который только похож на любящего. «А ты мамочку любишь, да? А покажи, как ты её любишь?» — эта игра родителей с ребенком увлекательна для обоих сторон и скорее полезна, но она одна еще мало что даст.

Если ребенка не учить дружить, сотрудничать, а позже — любить, ребенок чаще всего вырастает обыкновенным эгоистом, не умеющим любить никого, кроме себя.

А иногда такого, который и даже и себя не любит. Если девочка любит только кушать пирожные, злословить с подружками и себя жалеть, такую толстую и никому не нужную — как вы думаете, любит ли она себя?

Если ребенок не умеет любить, он может пользоваться родителями и когда-то играть с ними в игру «Я вас не люблю»: если например это прикольно, выгодно или этим можно им отомстить. Самый распространенный способ не любить родителей — предъявлять им претензии за то, что родители им (детям) что-то не додали.

С другой стороны, именно личный интерес ребенка можно использовать для того, чтобы дети старались наладить хорошие отношения с родителями. Сообразительные дети с раннего детства понимают, что хорошо относиться к родителям — выгодно. Так меньше с ними конфликтов, они больше разрешат и дадут больше денег. Иногда это некоторым детям приходится прямо объяснять: с родителями лучше дружить. Часть детей, взрослея (и иногда с помощью объяснений самих же родителей), понимают, что их отношение к родителям является примером (образцом) для их собственных детей, и если они хотят, чтобы их любили собственные дети, им нужно показать пример любви к своим родителям.

Еще на блоге: 7 способов, как сохранить отношения, которые трещат по швам

Как правило, наши дети будут относиться к нам так, как мы относимся к своим родителям. Где-то родителей содержат в почете и достатке до самой смерти, где-то отвозят в лес и там оставляют, где-то съедают, но во всех случаях дети знают — это также и их судьба через несколько десятков лет. Когда эти дети подрастают и становятся родителями сами, они, элементарно заботясь о себе, о своем будущем, стараются хорошо (иногда и с любовью) относиться к своим родителям — подают своим детям пример.

Дети будут вас любить — но будет попозже, когда вы их этому научите. Чтобы дети быстрее научились любить своих родителей, их нужно этому просто учить.

Умение любить — это определенная высота личности. Эту высоту можно взять, эту высоту нужно взять, но точно что нельзя делать, это полагать, что умение любить свалится на наших детей само по себе, без нашей о том заботы.

Если вы день за днем будет кормить ребенка вкусной кашей, все, чему научится ваш ребенок — это кушать кашу.

Умение любить — это определенный уровень культуры и понимание, что такое любовь.

На простой вопрос «А почему ты думаешь, что ты свою маму — любишь?» — дети отвечают очень по-разному. «Потому что мне очень приятно, как мама меня целует!» (девочка 8 лет). «Потому что я все ем, что мне мама дает» (ответ подростка 14 лет). Может быть, это уже является подарком для мамы — съесть все, что она положит на тарелку, но кажется, что большинство детей так и не начинают понимать, что любовь — это дающее отношение.

Любовь — это желание подарить другому человеку лучшее, что есть у тебя.

Любовь — это настоящий интерес к другому человеку, а не только когда тебе от него что-то нужно.

Любовь — это радость от возможности позаботиться о любимом.

Будет ли у детей такой уровень культуры, начнут ли дети понимать, что такое любовь, и будут ли родители достаточно достойны и интересны для того, чтобы дети их любили — зависит от родителей. Все начинается — с родителей, с того времени и сил, которые они готовы выделить своим детям. С той квалификации, которую они, как родители, имеют; с того образа жизни, который они ведут — и с тех образцов отношений, которые они своей жизнью демонстрируют своим детям. Если для вас самих естественно о ком-то любить и заботиться, если для вас самих это доставляет искреннюю радость — вы уже этим подаете своим детям замечательный пример.

Дети начинают любить родителей, когда родители любят с ними разговаривать и играть, когда целуют их с утра и ведут тихие разговоры вечером, перед сном, когда у родителей озаряется лицо каждый раз, когда ребенок к нему подбегает, когда ребенок понимает, что родители о нем действительно заботятся.

Осознавать, что на самом деле дети вас не вполне любят, что дети только вами с удовольствием пользуются — осознавать это не очень приятно, и большинство родителей, у которых симпатичные детки, предпочитают верить в то, что дети их все-таки — любят. И во-многом они — правы: что бы ни говорили ученые биологи, в любовь детей к родителям верить стоит, хотя бы из педагогических соображений.

Когда в это верят родители, в это легче начинают верить дети. А любовь во многом начинается — с веры. Любовь детей к родителям, по крайней мере вначале, это скорее выученное поведение, которое формируется по всем законам формирования выученного поведения: легкое начало, внушения, профильная деятельность, подкрепление профильной деятельности, еще раз внушения… — и результат внушений — вера.

Еще на блоге: Ни одно желание не дается тебе отдельно от силы…

Ребёнок не глухой и не слепой. Он слышит и видит, что у всех есть мамы, что мама это всегда хорошо, что мама все знает, всё умеет, что маму надо любить, что дороже мамы ничего нет, что родная мать это святое и аналогичные педагогические внушения. Так формируется принятое в общество поведение хорошего ребенка в отношении к «любимым родителям». Интересно, что при благоприятных обстоятельствах это в конце концов в любовь к родителям действительно превращается. Внешняя деятельность интериоризируется во внутреннюю деятельность. Но — нужно время. И правильные внушения.

Дети начинают любить родителей, когда они начинают верить, что они родителей любят. А вера приходит вместе с внушениями, вместе с подкреплениями заботливой активности детей, вместе с интерпретацией их действий как проявлений любви.

У мамы день рождения, дочка час лазила по интернету, нашла красивую картинку для открытки маме. В этом можно увидеть лишь то, что дочка любит лазить по интернету, а можно поблагодарить доченьку за то, что она такая внимательная и заботливая.

В ситуации, когда за сделанное можно и укорить, и поблагодарить, мудрые родители обычно торопятся благодарить и не торопятся критиковать.

Пришел я домой, прошу дочку: «Родная, накорми меня, пожалуйста!» Она берет тарелку, бросает туда гречку, ставит в микроволновку, включает, убегает. — Ну, назвать это ужином… Но вместо того, чтобы сердиться, что тебе сделали не все и на стол не накрыли, найди возможность поблагодарить за то, что сделано. Похвали при маме: «А меня сегодня маленькая хозяйка покормила, она заботливая, вся в тебя!»А чтобы делать такие позитивные переводы, родители сами должны верить в то, что дети их любят. Всегда легче, внутренне легче воспитывать детей, когда родители верят, что дети их любят. Воспитывать детей — работа непростая, иногда тяжелая, но если родители верят, что дети их любят, все идет легче.

Чтобы дети начали любить родителей, дети должны учиться заботиться о многих других людях.

Родители, которые умеют любить сами, заботятся о том, чтобы их дети умели любить. И они заботятся о том, чтобы дети любили и их тоже — не потому, что им жутко необходима любовь их детей (такие родители могут быть вполне самодостаточными людьми), а потому, что их дети должны быть любящими людьми, должны уметь любить. И они их обучают любви, приучают к любви — и на любви к домашним цветам и лесным растениям, на любви к домашним животным, и на любви к бабушкам и дедушкам, и на любви к родителям (к себе).

Обычно удобнее, когда мама приучает детей любить папу, а папа приучает детей любить маму.

Некоторым детям повезло вырасти такими, что они сами поняли необходимость учиться любить. И даже если родители специально не учили их любить и не подавали им соответствующего примера, такие дети начинают любить и своих родителей, и других достойных пожилых людей, считая это свои долгом — не тяжелой ношей, но долгом достойным и радостным.

Н.И. Козлов Источник

Читайте наши закрытые материалы

Популярные сочинения

  • Сочинение на тему Сила воли человека (9 класс, 15.3)
    А что есть сила воли для разумного существа? Воля – это черта характера человека, сила разума противостоять собственному телу и эмоциям. Это решения, принимаемые осознанно, исходя из процесса мышления.
  • Сочинение Мой город (1, 2, 3, 4, 5, 6 класс)
    Город, в котором я живу не очень большой. Здесь всегда очень чистый воздух, так как в городке нет очень крупных заводов и производств. В городе очень много деревьев.
  • Сочинение на тему Учимся работать (7 класс)
    Для взрослого человека неотъемлемой частью его жизни становится работа. Труд и принесение пользы другим являются достойными целями и занятиями. Нам, то есть еще молодым людям, труд практически не известен

Самоуверенность

Дети, которых консультировали ученные — специалисты, на протяжении многих лет, становятся более уверенными в себе. В то время, когда чувствуют искреннюю и безоговорочную любовь от своих родителей. Эти дети учатся наслаждаться моментами и жизненным опытом, а не беспокоятся о том, что их ждет в будущем. Быть чрезмерно сосредоточенным на будущем может создать парализующий стресс. Но семейная среда, где любовь часто демонстрируется — где члены семьи искренне любят жить вместе — готовят детей смело решать все вопросы, которые может принести будущее.

Читать далее: Юношеский максимализм

Сочинение на тему любовь и уважение к родителям

Уважение к родителям

Насколько это важно?

Сначала давайте посмотрим удивительное видео под названием «Что это?», раскрывающее тему «Уважение к родителям»

Говорится, что где уважение, там и любовь. «Любовь и уважение к родителям, без всякого сомнения, есть чувство святое» — В. Г. Белинский.

И не только святое, но и практичное, поскольку уважение отца спасает от огорчений, а уважение матери — от угрызения совести.

Обратите внимание

Да и если присмотреться, уважать себя, не уважая других — это нечто иное как настоящее хамство.

Любовь к родителям — основа всех добродетелей.
Цицерон

Уважение детей к родителям и старшим является самым важным из семи добродетелей. Именно уважение к старшим рождает все хорошие поступки и деяния, поскольку такой человек руководствуется всем огромным опытом предшествующих поколений, а не только своим небольшим жизненным опытом. А это спасает от множества проблем и сложных ситуаций.

 С точки зрения Ведической астрологии уважение отца дарит человеку успех и удачу в карьере и общественной деятельности, а также уверенность и стабильность в жизни. А уважение матери — спокойствие и умиротворение, мягкость и заботливость в общении.  

По этой причине мудрые книги часто говорят, что если ребенок не уважает и не любит своих родителей, то он похож на молодое дерево, у которого нет корней, или на ручей, у которого больше нет источника.

Более того, как говорил древнегреческий мудрец Питтак:

«Что ты сам сделаешь для родителей своих,
того же ожидай и себе от детей своих.».

Рано или поздно у каждого из нас будут дети. А своим поведением, то, как мы относимся и любим своих родителей, мы будем показывать пример своим маленьким детям. И когда они вырастут, дети будут относится к нам так же, как мы их этому научили своим примером в отношениях со своими родителями. Вот так вот работают законы Вселенной: «Что посеял, то и пожнешь».

Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности.
А. С. Пушкин

Подумайте, как вы относитесь к своим родителям!

И подумайте о том:

  • Кто вам дал это тело?
  • Кто с самого раннего детства за вами ухаживает, воспитывает и растит?
  • Благодаря кому вы получили или получаете образование?

Только уже за эти вещи стоит уважать своих родителей. А что значит уважать?

Высшая форма уважения — благодарность.
John Deniscar

Поэтому Уважайте своих Родителей и будьте Им Благодарны!

Kris.h.Nive

www.LifeSecrets.in.ua

Источник: https://lifesecrets.in.ua/ru/family/teens-and-teenagers/159-respect-to-parents.html

Любовь и уважение к родителям есть чувство святое — Сочинения, рефераты, доклады на все темы

Мне на день рождения подарили куклу. Она такая красивая. Длиной она полметра. Лицо у румяное, глаза голубые с огромными ресницами. Алые губки, и каштанового цвета волосы. НА ней пышное платьице и шляпка.

В руке она держит искуственный цветок. туфли у неё фарфоровые. Такое ощущение что она сейчас оживет и начнёт ходить. Мне очень нравиться это кукла! Когда ко мне приходят гости я всегда им показываю свою огромную куклу.

Им она тоже очень нравится. Это был самый лучший подарок!

Образ возлюбленной в лирике Блока

Любовная тема всегда занимала одно из главенствующих мест в русской поэзии. Пушкин, Лермонтов, Некрасов, Тютчев, А. Толстой отдавали свою поэтическую дань этому прекрасному чувству: их стихи вошли в антологию русской поэзии о любви.

Любовь к избраннице высекала искру вдохновения, и в огне вспыхнувшего пламени рождались шедевры любовной лирики. Чтобы лучше понять автора и его творение, нужно установить, из чего возник замысел, как он воплотился.

Прав был Блок, когда писал, что любовную лирику следует рассматривать как дневник, написанный стихами.

Важно

Первые стихотворения Блока о любви — возвышенно-восторженные. Они связаны с именем Л. Д. Менделеевой, в которую он был влюблен («Дева», «Заря», «Величавая Вечная Жена», «Непостижимая», «Стихи о Прекрасной Даме» и другие). В молодые годы, до женитьбы на Л. Д.

Менделеевой, увлекшись элегантной, красивой дамой, на двадцать лет старше его, Блок писал стихи, посвящая их К. М. С.

то есть Ксении Михайловне Садовской («Я думал, что умру сегодня к ночи…», «Помнишь ли город тревожный…», «Аметист», «Твой образ чудится невольно…» и другие).

Подробнее…

Образ Катерины в пьесе Островского Гроза

Драма «Гроза» Островского как раз благодаря образу Катерины выделяется из множества его пьес. В драматургии очень сложно найти действительно «живого» положительного героя. У автора, как правило, довольно много красок для персонажей отрицательных, а вот хорошие всегда изображаются «типичными».

Возможно, это причина того, что действительно в этом мире доброго так мало. Катерина является главной героиней драмы Островского, единственным хорошим в «темном царстве» мещанства, которое ее окружает. Основным отличием Катерины от тех людей, к которым она попала в ловушку после замужества — это стремление летать.

Но, увы, выход из ловушки есть не всегда, а для Кати он был единственный.

О детстве и отрочестве Катерины мы узнаем из ее слов. Девочка росла без хорошего образования, проживая в деревне с матерью.

Подробнее…

Сочинение на тему: «Тема поэта и поэзии в творчестве Н.А. Некрасова»

Тема поэта и поэзии является одной из важнейших тем в творчестве Н.А. Некрасова. Она протянута через несколько его произведений, в частности «Поэт и гражданин» и «Элегия».

Стихотворение «Поэт и гражданин» было написано в 1856 году. Это год проигрыша Крымской войны и упадка национального самосознания русских людей.

Возможно, именно поэтому в этом стихотворении содержится призыв к активной жизненной позиции: «С твоим талантом стыдно спать».

Подробнее…

Сочинение на тему Одежда

Одежда это вторая кожа человека. Она подчёркивает красоту и моду людей, каждая одежда на свой вкус она очень разнообразная бывает красивая а бывает не очень , яркая и бледная , новая и , старая одним словом разная.

В одежде человек не мёрзнет зимой прекрасно выглядит летом. А ещё не которые люди покупают одежду для своих питомцев и животные выглядят  так же красиво как их хозяева.

За одеждой надо ухаживать чтобы она была чистая и опрятная ведь в грязной одежде человек сразу становиться грязным и неопрятным. Ухаживайте и любите свою одежду!

Сочинение Цыганок и Алеша

Цыганком в доме Кашириных называли приемного сына Ивана. А прозвище свое Иван получил за цыган­скую внешность – смуглый цвет кожи, курчавые, тем­ные волосы и такие же темные глаза. Каширины Ива­на любили, относились к нему, как к родному, если не лучше. А любить было за что – у парня был веселый нрав и золотые, по словам деда Каширина, руки.

Алеше Цыганок понравился сразу. В доме у деда он радовался ему больше всех, не считая бабушки. Особен­но привязался к нему Алеша после первой дедовой пор­ки, когда юноша подставил под плеть свою руку, чтобы меньше досталось мальчику.

Подробнее…

Источник: https://express5top.ru/index.php/home/vse-sochineniya-na-otlichno-dlya-3-11-klassov/4633-lyubov-i-uvazhenie-k-roditelyam-est-chuvstvo-svyatoe.html

Согласны ли Вы с мнением Цицерона: «Любовь к родителям — основа всех добродетелей»? | Литерагуру

(418 слов) Всё начинается с семьи. Если человек воспитывается в атмосфере гармонии и любит своих родителей, он, как правило, вырастает дружелюбным, милосердным, понимающим членом общества.

Именно в институте семьи закладываются моральные и нравственные основы. Поэтому я согласна с Цицероном: именно тёплые чувства к родителям делают нас людьми добродетельными.

Попробую объяснить свою точку зрения с помощью примеров из литературных произведений.

Можно вспомнить роман-эпопею Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Семья Ростовых – классический образец для подражания. Старшие Ростовы терпеливо указывают младшим на их ошибки, а дети безмерно уважают своих родителей.

У каждого члена семьи есть принципы морали и нравственности, обязательные для соблюдения. Наташа учится у мамы проявлять великодушие и женскую мудрость, Николай и Петя берут пример с доброго и щедрого отца. Очевидно, что именно добрые чувства к родителям становятся путеводной звездой для молодых людей.

Например, когда Николай, зная о тяжелом финансовом положении семьи, проигрывает крупную сумму денег и видит добросердечие и благородство отца, который отдает сыну последние сбережения, он меняет свое мировоззрение и становится более осмотрительным.

Любовь к своим старикам превращает этого безответственного повесу в обязательного и честного человека, который в финале романа заведет прекрасную семью и будет хорошим отцом для своих детей.

А вот Вера, старшая дочь Ростовых, холодно относилась к родителям, поэтому всю дальнейшую жизнь в браке она не проявляла добродетели: в трудное время она не помогла своим родственникам. Очевидно, что семейные отношения влияют на то, каким человеком вырастет ребенок.

Совет

Еще один подобный пример описал зарубежный автор. Героиня произведения Элинор Портер «Полианна» выросла в бедной, но доброй семье. Она рано лишилась матери и отца, но родители успели привить девочке лучшие качества.

С юных лет Полианна умела радоваться каждому дню, заботиться о тех, кто оказался в трудной ситуации, и стойко переносить лишения. Она имела лёгкий характер и положительно относилась ко всем окружающим.

Героиня неустанно благодарила родителей за уроки жизни, мысленно обращаясь к ним. Любовь к отцу и матери научила ее любить весь мир.

Так, правильное воспитание помогло девочке не ожесточиться, не отчаяться и не потерять себя, даже когда она попала в аварию и на целый год оказалась прикованной к постели. Таким образом, девушка действительно стала добросердечной, стойкой и мудрой благодаря чувству любви к семье.

Получается, что любовь к родителям действительно может считаться основой всех добродетелей, ведь именно в семье мы учимся общаться, правильно воспринимать окружающий мир, искать своё место в жизни.

Мать и отец — первые люди на нашем пути, и весь наш эмоциональный опыт общения начинается с них.

Они учат нас любить на своем примере, и если мы не смогли ответить им тем же, то едва ли уже сможем похвастаться добродетелью.

Источник: https://LiteraGuru.ru/soglasny-li-vy-s-mneniem-tsitserona-lyubov-k-roditelyam-osnova-vseh-dobrodetelej/

Напишите сочинение на тему «Любовь и уважение к родителям «

Взаимоотношения детей и родителей — это тема, актуальная во все времена. Пьер Огюстен Бомарше говорил: «Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок.» Именно родителям мы обязаны своим появлением на свет.

Это они воспитывают и оберегают нас, дарят нам заботу и любовь.

Родители- самые близкие и дорогие нам люди, но всегда ли мы с ними находим общий язык? Безусловно,разные поколения не всегда понимают друг друга, ведь всё быстро меняется , и то, что было неприемлемо двадцать лет назад сейчас становится нормой.

К этой проблеме не раз обращались писатели и публицисты.Так, конфликт родителей и детей четко обозначен в произведении И.С.Тургенева «Отцы и дети».

Главный герой романа — молодой человек по имени Евгений Базаров. Он отрицает абсолютно всё, иногда даже доводя до абсурда.Базаров — предвестник революционных идей в России, и , безусловно, его взгляды в корне отличаются от родительских.

Обратите внимание

Отец Базарова — Василий Иванович; уездный лекарь, он привык все делать своими руками и общаться с крестьянами на равных. Несмотря на все его попытки быть «современным» , он прекрасно понимает, что между ним и Евгением существует огромная пропасть: «Конечно,вам,господа,лучше знать;где ж нам за вами угнаться? Вы нам на смену пришли»,-говорит он.

Мать Базарова — Арина Васильевна; добродушная старушка, она верит в бога и суеверия,как отмечает автор, «Ей надо бы родиться лет двести назад».

Родители Базарова не чаю в нем души,всячески опекают его, поскольку в нем заключается смысл их жизней. При первом появлении Арины Васильевны автор показывает нам,как сильно она любит своего сына: «Енюша, Енюша»,- раздается трепещущий женский голос…

Она ахнула,пошатнулась и наверно бы упала, если бы Базаров не поддержал её.Пухлые её ручки мгновенно обвились вокруг его шеи, голова прижалась к его груди, и все замолкло».

Отец Базарова, в отличии от его матери,держит себя более сдержанно, но мы все равно видим, как он волнуется и радуется, что после долгой разлуки сын наконец к ним вернулся.

Совсем иное дело- сам Базаров. С первого взгляда может показаться, что он вовсе безразличен к родителям.

Герой ведет себя небрежно по отношению к ним, он не может найти общих тем для разговора, и единственное, что ему нужно, это уединение. «Скучно,работать хочется, а здесь нельзя.Отправлюсь опять к вам в деревню.

У вас по крайней мере запереться можно.А то здесь отец от меня ни на шаг.»,- говорит Базаров своему другу Аркадию.

Важно

Однако несмотря на поведение героя, он любит своих родителей и его истины чувства открываются нам в сцене его смерти.» Таких людей,как они, в нашем большом свете,днём с огнем не сыскать»,- говорит Базаров своих родителях Одинцовой.Даже в последние минуты жизни героя тревожит судьбы его семьи,он думает о людях,которые вложили в него душу.

Таким образом,я делаю вывод,что Базаров любил и уважал своих родителей,однако мировоззрение героя,отрицание всех чувств отделили его от Арины Васильевны и Василия Ивановича, и только в самом конц романа они наконец воссоединились.

Мне кажется,проблема взаимоотношений детей и родителей была и будет существовать всегда. Мы отдаляемся от своих родителей,порой проявляем пренебрежение, не задумываясь, что тем самым причиняем им боль.Я думаю,ни у одного человека на свете нет никого дороже родителей,нужно ценить это и уделять им больше внимания,ведь любовь и уважение к родителям — чувство святое.

Источник: https://a-otvet.ru/24181926/

Урока литературы в 10 классе: «Любовь и уважение к родителям – святое чувство»

Урока литературы в 10 классе: «Любовь и уважение к родителям – святое чувство».

·        

Цель урока: выявление отношений Базарова к родителям, анализ стихотворения Лермонтова «Ангел», анализ отрывка из поэмы Н.Некрасова «Мать».

Задача урока: воспитание чувства долга у детей по отношению к своим родителям.

Методические приёмы: аналитическая беседа по произведению И.С. Тургенева «Отцы и дети», стихотворению Лермонтова «Ангел»,  поэме Н.Некрасова «Мать», создание проблемной ситуации, работа с текстами по вопросам.

Ход урока

Слово учителя

1) 1.Любовь — самое прекрасное чувство на Земле, дарованное человеку свыше.

Любовь — самое непонятное и загадочное явление в эмоциональной жизни людей. Именно любовь заставляет нас совершать необдуманные поступки: хорошие и плохие.

Любовь бывает разной: любовь к Родине, мужчине, женщине, искусству, к друзьям. Но, наверное, самая первая любовь человека- это любовь к самым родным людям, к родителям. Дети должны слушаться своих родителей, не грубить им, помогать, заботиться о них в старости. Нельзя обманывать родителей, говорить о них кому-то плохо.

Сам Господь в пятой заповеди повелевает, глаголя: «Чти отца твоего и матерь твою да благо тебе будет, и долголетен будеши на земле блазе».

Значение родителей для каждого из нас огромно. Они подарили нам жизнь. Они отдали огромное количество сил, духовных, физических, чтобы мы выросли успешными, сильными, здоровыми, добрыми. В детстве родители всегда рядом с нами, и они непременно приходят нам на помощь в трудную минуту жизни, они наставляют нас на благочестие,  желают нам только хорошее.

Почитание родителей – первейшая обязанность детей. Что же значит почитать и уважать?

Почтение заключается в следующем: любить родителей, говорить о них с почтением, самое лучшее место отдавать, ничего не делать, плохого, за что родителям будет стыдно, и, конечно же, заботиться о них, слушать их советы,

2. Создание проблемной ситуации: под звуки произведения Ф.Шуберта “Аве Мария” ученик читает стихотворение:

По ночам звучит надрывный кашель, Старенькая женщина слегла. Много лет она в квартире нашей

Одиноко в комнате жила.

Письма были, но только очень редко. И тогда, не замечая нас, Всё ходила и шептала:

“Дети, вам ко мне собраться бы хоть раз.

Совет

Ваша мать согнулась, поседела, Что ж поделать – старость подошла. Как бы хорошо мы посидели

Рядышком у этого стола.

Вы под этот стол пешком ходили,
Песни пели до зари,  А теперь разъехались, уплыли.

Вот, поди же, всех вас собери”.

Заболела мать, и той же ночью
Телеграф не уставал кричать: 
“Дети, срочно, только очень срочно, 
Приезжайте, заболела мать!”

Из Одессы, Таллинна, Игарки, Отложив до времени дела, Дети собрались, да только жалко —

У постели, а не у стола.

Гладили морщинистые руки, Мягкую серебряную прядь, Для чего же дали вы разлуке

Так надолго перед нею стать?

Мать ждала вас в дождь и в снегопады. Тягостны бессонницы ночей: Разве горя дожидаться надо,

Чтоб приехать к матери своей?

Неужели только телеграммы Привели вас к скорым поездам?

Слушайте! У кого есть мама, 

Приезжайте к ней без телеграмм!

После прослушивания стихотворения учитель задает классу вопросы:

— Кому посвящено это стихотворение?  Назовите тему и идею данного произведения.

В эту минуту десятиклассники строят предположения: “Это стихотворение посвящено не только матерям, а родителям в целом. Оно о долге перед родителями, о любви к тем, кто дал нам жизнь, воспитал, дал образование”.

Учитель зачитывает выдержки из эссе “Что значат для меня мои родители?”

·                       У меня есть мама и папа, я их очень люблю. Для меня они самые дорогие люди на свете. Когда я приезжаю домой, а это бывает очень редко, для меня наступают райские минуты. Я им многим обязана. Для меня мои родители – это то, что я больше всего ценю на свете.

·                       Для меня мои родители очень много значат. Пока я без них никуда. Без их любви, ласки я бы, наверное, не смог жить. Когда надо, они меня всегда поддерживают в моральном и финансовом смысле. Мне их часто не хватает, потому что домой езжу только по выходным. Родители для меня – это жизнь.

·                       Родители – это как две руки у человека. Если нет кого-то из них – уже как-то не так, чего-то не хватает, что-то не так в мире. Родители – это наша семья, наш дом, наша ценность. Каковы бы ни были родители, их надо любить уважать, и что бы ни случилось, они должны быть всегда рядом.

Слово учителя:

— Человек рождается, воспитывается, живёт в семье (так должно быть). Объясните смысл выражения:

«Семья как основа нравственного благополучия в смутное время».

Вспоминаем, что роман “Отцы и дети” был написан в 1862 году. В произведении изображены все основные общественные силы России, показано размежевание, затронуты главные стороны действительности, раскрыто своеобразие конфликтов духовной жизни тревожного времени конца 50-х и начала 60-х годов IXX века. Из ответов учащихся выстраивается алгоритм:

Нравственное благополучие семьи

духовное родство: общие интересы,взгляды, деятельность душевные качества: искреннее дружелюбие, любовь, уважение

Вывод: духовное родство и душевные качества находятся в благополучии.

— Рассмотрим семью Базаровых в двух аспектах: в наличии духовного родства и душевных качеств. Начнём с главы семьи: Базаров Василий Иванович, отец.

Что из себя представляют отцы в понимании десятиклассников? Учитель зачитывает отрывки из эссе тех ребят, чьи отцы недавно ушли из жизни, но оставили свой след в душах детей (надо отметить, что один из них был директором школы, благополучным человеком, а другой, наоборот, пьяницей, неудачником):

— Я очень хочу снова увидеть своего папу. Когда приезжаю домой, всё напоминает мне о нём, хочется поговорить с ним, рассказать о своих проблемах, посоветоваться. Я люблю свою маму, но с ней не поговоришь по-мужски, не раскроешь ей своих мужских секретов.

— Вот мне, например, когда умер отец, стало чего-то не хватать в жизни. Обычно приедешь домой, папа сразу же встретит тебя, обнимет покрепче, расцелует в обе щеки, и весело ему, даже плакать хочется. А сейчас домой приедешь – всё тихо, никто не говорит, никто не ругается. Тихо и безмолвно.

Задание классу.

·                       Расскажите историю жизни Василия Ивановича Базарова.

·                       Как называет его Евгений? (Примеры из текста, главы 11, 17, 19, 20).

·                       Речь отца и сына. (Примеры из текста).

·                       Какие слова и выражения использует Тургенев для раскрытия образов родителей Базарова и отношения Евгения к ним? (Попутно в разговоре о родителях главного героя заполняется таблица).

Отец Мать
Презабавный, хороший, старик, батька ничего, был и в сите, и в решете, бедняга, старикашка, добрейший, чудак, много болтает, не имеет предрассудков и т.д. Сердобольная, прекрасная женщина, она без хитростей и т.д.
Люди хорошие народ не строгийкак опёнки на дубле

Задание классу.

·                       Расскажите историю жизни Арины Власьевны.

·                       Почему Тургенев, говоря о чувствах матери к Евгению, высказывает предположение о боязни Арины Власьевны за сына? Чего же на самом деле боится мать?

·                       Обратите внимание на эпиграф: “Тревожится за сына постоянно/ Святой любви великая раба”.

·                       Почему Р. Гамзатов считает, что мать – “великая раба”?

Вывод: старики Базаровы безгранично любят своего сына, уважают его, боятся быть помехой в его делах.

— Докажите, пользуясь критической литературой, что вывод верен. (Индивидуальное домашнее задание: “Создание таких лиц, как отец и мать Базарова, есть истинное торжество таланта.

По-видимому, что может быть ничтожнее и негоднее этих людей, отживших свой век и со всеми предрассудками старины, уродливо дряхлеющих среди новой жизни? А между тем, какое богатство простых человеческих чувств! Какая глубина и ширина душевных явлений – среди обыденнейшей жизни…

Что же касается до отца и матери, то трудно найти что-нибудь более трогательное. Их любовь вспыхивает какими-то молниями, мгновенно потрясающими читателя; из их простых сердец как будто вырываются бесконечно жалобные гимны, какие-то беспредельно глубокие и нежные вопли, неотразимо хватающие за душу.

Среди всего этого света и этой теплоты умирает Базаров. Самая могила Базарова озарена светом и миром. Над ней поют птицы, и на неё льются слёзы…” [1; 616]).

3. Самостоятельная работа учащихся в группах. Ответить на вопросы:

·                       1 группа. Как Евгений относится к своим родителям? Любит ли он их?

·                       2 группа. Можно ли назвать Базарова добродетельным сыном? Докажите текстом.

·                       3 группа. Почему Базарову жизнь родителей кажется “глухой”?

“Как посмотришь этак сбоку да издали на глухую жизнь, какую ведут здесь “отцы”, кажется: чего лучше? Ешь, пей и знай, что поступаешь самым правильным, самым разумным манером. Ан нет; тоска одолеет. Хочется с людьми возиться, хоть ругать их, да возиться с ними”

Слово учителя.

— Обратим внимание на эпиграф. Д. И. Писарев отмечал: “Базаров – человек реального, полезного дела”. Почему между Евгением и его родителями не могло быть духовной близости? Объединяет ли семью Базаровых наличие душевных качеств?

Вывод: Евгений любит своих родителей, отзывается о них с теплотой, их всех объединяет наличие душевных качеств: искреннее дружелюбие, любовь, уважение. Но мы понимаем, что отсутствие духовного родства отделяет молодого человека от его стариков.

4. Слово учителя.

— В 1874 году под впечатлением о романе И. С. Тургенева “Отцы и дети” художник В. Перов заканчивает картину “Старики родители на могиле сына”.

Сообщение ученика об истории создания данной картины.

Работа с текстом.

— Прочитайте последний абзац эпилога, сопоставьте его содержание с репродукцией картины. Какие раздумья и чувства вызывает у вас эта ассоциация?  Для матерей нет горя горше, чем хоронить своих детей. Слова эпилога звучат как реквием. Горе родителей беспредельно.

  2.) Переходим к анализу стихотворения М.Ю.Лермонтова «Ангел».

Обратите внимание

Мы знаем, что М.Ю.Лермонтов рано потерял своих родителей. И тема одиночества в его лирике является основной.

В три года маленький Миша плакал на коленях у матери, когда она пела ему песню. И в память о рано ушедшей матери и о песне он написал своего «Ангела».

Задание. 1) Чтение стихотворения.

2) Устное рисование.

По полуночному небу летел Ангел и пел песню, которую слушали все. Он пел о райской жизни духов, о Боге, хвалил его, хвалил искренне. В объятиях Ангел нес «душу младую» на землю «для печали и слёз». Звук песни запал в душу младую. Душа долго томилась на земле, потому что «скучные песни земли» не могли «звуков небес заменить».

В этом стихотворении автор сравнивает свою мать с Ангелом, выражая этим свою сыновью любовь, которую не успел выразить при  её жизни.

3.) Творчество Н.А.Некрасова озарено любовью к  матери, Елене Андреевне. Именно под влиянием матери Некрасов стал мечтать о литературной деятельности. Свои первые стихи он написал в семь лет и преподнёс их «любезной маменьке». Вспоминая прошлое, Некрасов написал незадолго до смерти в поэме «Мать»(1877):

И если я легко стряхнул с годами, С души моей тлетворные следы Поправшей всё разумное ногами, Гордившейся невежеством среды, И если я наполнил жизнь борьбою За идеал добра и красоты, И носит песнь, слагаемая мною, Живой любви глубокие черты — О мать моя, подвигнут я тобою! Во мне спасла живую душу ты! И счастлив я! уж ты ушла из мира, Но будешь жить ты в памяти людской, Пока в ней жить моя способна лира. Пройдут года — поклонник верный мой Ей посвятит досуг уединенный, Прочтет рассказ и о твоей судьбе; И, посетив поэта прах забвенный,

Вздохнув о нем, вздохнет и о тебе

Вывод.

Все мы – дети, мы в долгу перед своими родителями за жизнь, дарованную нам, мы ответственны за их душевный покой. Мы, дети, не имеем права заставлять их переживать за наши необдуманные поступки, болезни, плохие оценки. Долгая жизнь родителей – и в наших руках.

5.) Домашнее задание.

Написать сочинение-миниатюру “Святое чувство- любовь к родителям!”

Источник: https://www.metod-kopilka.ru/uroka_literatury_v_10_klasse_lyubov_i_uvazhenie_k_roditelyam__svyatoe_chuvstvo.-6634.htm

уважение детей к родителям

Любовь и уважение к родителям-чувство святое (Школьные сочинения)

Взаимоотношения детей и родителей — это тема, актуальная во все времена. Пьер Огюстен Бомарше говорил: «Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок.» Именно родителям мы обязаны своим появлением на свет.Это они воспитывают и оберегают нас, дарят нам заботу и любовь.

Родители- самые близкие и дорогие нам люди, но всегда ли мы с ними находим общий язык? Безусловно,разные поколения не всегда понимают друг друга, ведь всё быстро меняется , и то, что было неприемлемо двадцать лет назад сейчас становится нормой. К этой проблеме не раз обращались писатели и публицисты.

Так, конфликт родителей и детей четко обозначен в произведении И.С.Тургенева «Отцы и дети».

Важно

Главный герой романа — молодой человек по имени Евгений Базаров. Он отрицает абсолютно всё, иногда даже доводя до абсурда.Базаров — предвестник революционных идей в России, и , безусловно, его взгляды в корне отличаются от родительских.

Отец Базарова — Василий Иванович; уездный лекарь, он привык все делать своими руками и общаться с крестьянами на равных.

Несмотря на все его попытки быть «современным» , он прекрасно понимает, что между ним и Евгением существует огромная пропасть: «Конечно,вам,господа,лучше знать;где ж нам за вами угнаться? Вы нам на смену пришли»,-говорит он.

Мать Базарова — Арина Васильевна; добродушная старушка, она верит в бога и суеверия,как отмечает автор, «Ей надо бы родиться лет двести назад».

Родители Базарова не чаю в нем души,всячески опекают его, поскольку в нем заключается смысл их жизней. При первом появлении Арины Васильевны автор показывает нам,как сильно она любит своего сына: «Енюша, Енюша»,- раздается трепещущий женский голос.

Она ахнула,пошатнулась и наверно бы упала, если бы Базаров не поддержал её.Пухлые её ручки мгновенно обвились вокруг его шеи, голова прижалась к его груди, и все замолкло».

Отец Базарова, в отличии от его матери,держит себя более сдержанно, но мы все равно видим, как он волнуется и радуется, что после долгой разлуки сын наконец к ним вернулся.

Совсем иное дело- сам Базаров. С первого взгляда может показаться, что он вовсе безразличен к родителям.

Герой ведет себя небрежно по отношению к ним, он не может найти общих тем для разговора, и единственное, что ему нужно, это уединение. «Скучно,работать хочется, а здесь нельзя.Отправлюсь опять к вам в деревню.

Совет

У вас по крайней мере запереться можно.А то здесь отец от меня ни на шаг.»,- говорит Базаров своему другу Аркадию.

Однако несмотря на поведение героя, он любит своих родителей и его истины чувства открываются нам в сцене его смерти.» Таких людей,как они, в нашем большом свете,днём с огнем не сыскать»,- говорит Базаров своих родителях Одинцовой.Даже в последние минуты жизни героя тревожит судьбы его семьи,он думает о людях,которые вложили в него душу.

Таким образом,я делаю вывод,что Базаров любил и уважал своих родителей,однако мировоззрение героя,отрицание всех чувств отделили его от Арины Васильевны и Василия Ивановича, и только в самом конц романа они наконец воссоединились.

Мне кажется,проблема взаимоотношений детей и родителей была и будет существовать всегда. Мы отдаляемся от своих родителей,порой проявляем пренебрежение, не задумываясь, что тем самым причиняем им боль.Я думаю,ни у одного человека на свете нет никого дороже родителей,нужно ценить это и уделять им больше внимания,ведь любовь и уважение к родителям — чувство святое.

Уважение детей к родителям

Блаженной памяти старец Паисий Святогорец

© Перевод с греческого иеромонаха Доримедонта

Часть третья. Дети и их обязанности

Глава вторая. Об уважении и любви детей к родителям

Уважение детей к родителям и старшим

Когда ребёнок маленький, он не делает никакой работы. О его пище, одежде и тому подобном заботятся родители. Родители помогают ребёнку от любви.

Ребёнок не работает — он может выполнить лишь небольшое поручение по дому.

Но разве эта работа может сравниться с тем трудом или затратами, которые делают ради него родители? Если, став взрослым, ребёнок не понимает, что дали ему его родители, то это очень большая неблагодарность.

Раньше родители наказывали ребёнка телесно, и он принимал телесные наказания без помыслов [обиды]. Часто он даже не понимал, за что его били. Но сегодняшние дети — это одно сплошное «зачем и за что?». Одно сплошное пререкание. У них нет простоты. Все происходящее они подвергают суду и оценке.

Однако Божественная Благодать подобным образом не приходит. Если ребёнок не чувствует своего отца отцом и не принимает отцовского наказания, то он — ребёнок незаконный [1].

Некоторые дети, стоит лишь родителям сделать им маленькое замечание, сразу начинают угрожать: «Я вскрою себе вены!» И что остаётся делать родителям? Они уступают, а в конечном итоге дети портятся и гибнут.

Ребёнок должен понять, что если иной раз родители и дают ему подзатыльник, то делают это не по злобе, но по любви — для того чтобы он исправился, стал лучше и впоследствии радовался. Мы, будучи маленькими, принимали все: и родительскую ласку, и родительские оплеухи, и родительские поцелуи. Мы понимали, что все это родители делали для нашего блага.

Мы имели к [нашим родителям] большое доверие. Иногда бывало и такое: в чем-то был виноват один брат, а мать ругала другого, потому что она не успевала провести «судебное разбирательство». Однако виновный, видя, что из-за него досталось другому — невиноватому, признавался в своей вине, потому что его обличала совесть.

И таким образом виновный брат или сестра получали оправдание.

Обратите внимание

В семье младшие должны иметь уважение и к родителям, и к старшим [братьям и сестрам]. Младшие должны чувствовать уважение, подчинение и благодарность старшему необходимостью. Старшие, в свою очередь, должны питать к младшим любовь, помогать и защищать их.

[/su_box]

Когда младший уважает старшего, а старший любит младшего, то создаётся прекрасная семейная атмосфера. Мой отец говорил нам: «Оказывайте послушание вашему старшему брату». Мы знали, что отец любит нас всех, и вели себя с ним очень свободно.

А вот старшему брату, не находя в нем отцовской любви, мы оказывали большее послушание [2].

2) У Старца Паисия было семь братьев и сестёр.

Уважение детей к родителям и старшим

Когда ребёнок маленький, он не делает никакой работы. О его пище, одежде и тому подобном заботятся родители. Родители помогают ребёнку от любви.

Ребёнок не работает — он может выполнить лишь небольшое поручение по дому.

Но разве эта работа может сравниться с тем трудом или затратами, которые делают ради него родители? Если, став взрослым, ребёнок не понимает, что дали ему его родители, то это очень большая неблагодарность.

Раньше родители наказывали ребёнка телесно, и он принимал телесные наказания без помыслов [обиды]. Часто он даже не понимал, за что его били. Но сегодняшние дети — это одно сплошное «зачем и за что?». Одно сплошное пререкание. У них нет простоты. Все происходящее они подвергают суду и оценке.

Однако Божественная Благодать подобным образом не приходит. Если ребёнок не чувствует своего отца отцом и не принимает отцовского наказания, то он — ребёнок незаконный[55].

Некоторые дети, стоит лишь родителям сделать им маленькое замечание, сразу начинают угрожать: «Я вскрою себе вены!» И что остаётся делать родителям? Они уступают, а в конечном итоге дети портятся и гибнут.

Ребёнок должен понять, что если иной раз родители и дают ему подзатыльник, то делают это не по злобе, но по любви — для того чтобы он исправился, стал лучше и впоследствии радовался. Мы, будучи маленькими, принимали все: и родительскую ласку, и родительские оплеухи, и родительские поцелуи. Мы понимали, что все это родители делали для нашего блага.

Мы имели к [нашим родителям] большое доверие. Иногда бывало и такое: в чем-то был виноват один брат, а мать ругала другого, потому что она не успевала провести «судебное разбирательство». Однако виновный, видя, что из-за него досталось другому — невиноватому, признавался в своей вине, потому что его обличала совесть.

И таким образом виновный брат или сестра получали оправдание.

Обратите внимание

В семье младшие должны иметь уважение и к родителям, и к старшим [братьям и сестрам]. Младшие должны чувствовать уважение, подчинение и благодарность старшему необходимостью. Старшие, в свою очередь, должны питать к младшим любовь, помогать и защищать их.

[/su_box]

Когда младший уважает старшего, а старший любит младшего, то создаётся прекрасная семейная атмосфера. Мой отец говорил нам: «Оказывайте послушание вашему старшему брату». Мы знали, что отец любит нас всех, и вели себя с ним очень свободно.

А вот старшему брату, не находя в нем отцовской любви, мы оказывали большее послушание[56].

Уважение ребенка к родителям тоже нужно воспитывать

Уважение ребенка к родителям тоже нужно воспитывать

Уважение ребенка к родителям тоже нужно воспитывать 27.11.2014 Елена Романова

Возможно, многим покажется, что уважение в ребенке культивировать необходимости нет. Мол, это предполагается само собой. На самом деле — нет. Дети по существу, по природе своей — потребители.

Они настроены на глагол: «брать». Иначе им, слабым и беспомощным, не выжить. Но они растут, становятся умелее, сильнее, и «брать» нужно постепенно заменять другими, более подходящими, глаголами.

«Отдавать», «помогать», «сопереживать» и «уважать».

Уважения «добиться» нельзя никакими способами. Сам глагол подразумевает насилие, давление и ущемление. Уважение ребенка к родителям нужно заслужить.

Эти правила кажутся несложными, банальными, очевидными. Но выполнять их изо дня в день, при любой погоде и плохом настроении, в спешке и суете — ох как трудно! Воспитание уважения к ребенку и в ребенке — это труд. Но труд благодарный и жизненно необходимый. Ведь этой маленькой личности предстоит существовать в социуме…

Сочинение на тему Любовь и уважение к родителям-чувство святое

Блаженной памяти старец Паисий Святогорец © Перевод с греческого иеромонаха Доримедонта Часть третья. Дети и их обязанности Глава вторая. Об уважении и любви детей
Когда ребёнок маленький, он не делает никакой работы. О его пище, одежде и тому подобном заботятся родители. Родители помогают ребёнку от любви. Ребёнок не работает — он может выполнить лишь
Возможно, многим покажется, что нет необходимости культивировать уважение ребенка к родителям. Мол, это предполагается само собой. На самом деле — нет. Дети по существу, по природе своей — потребители.

(Visited 4 times, 1 visits today)

Источник: http://psiholog4you.ru/uvazhenie-detey-k-roditelyam/

Любовь и уважение к родителям сочинение

Сочинение «Любовь и уважение к родителям — чувство святое»

Написать сочинение на заданную тему.

  • ‘ data-html=»true»> Поделиться
  • Добавить ответ(0)

Родители — это самые близкие люди, которые есть у ребенка. Они с нами с самого первого дня жизни. Отец и мать — две неотъемлемых части детства, которые нельзя отрывать от ребенка.

Если ребенок растет без родителей, он несчастен, он часто сталкивается с проблемами, которые не в силах решить сам.

Какими бы ни были родители, их взгляды на жизнь и воспитание детей, они всегда остаются опорой для своего малыша.

Совет

Даже когда ребенок вырастает и вступает на свой путь самостоятельно, родители всегда как два ангела оберегают его. Родительской любви нет на свете сильнее.

Любовь к родителям рождается вместе с ребенком. Ее никакими средствами нельзя забрать у человека, выбить это чувство из сердца. Где бы ни жил, где бы ни работал человек, он всегда будет тянуться к родителям, в родное гнездышко, под теплое материнское и отцовское крыло. Что же это за чувство, которое не забыть и не потерять с годами, как не святая любовь к родителям?

Вечное чувство — любовь

Часто с родителями у детей случаются ссоры и непонимание. Объяснение тому — конфликт поколений. Однако, как бы сильно мы ни злились на маму или папу, как бы ни кричали о своей независимости и всезнании, все равно мы возвращаемся к родителям, прощаем и просим прощения. Подталкивает к примирению именно вечно сияющая родительская любовь, живущая внутри нас.

Любовь к сестрам и братьям, любовь к друзьям, любовь к спутникам жизни и к домашним животным — как же много существует форм этого дивного чувства! Но одна форма словно дана нам свыше, от нее не скрыться и не уйти никому на свете. Это святая нежность, трепет, надежда, доверие, терпимость… Любовь к родителям, как ее ни назови, всегда будет греть сердце каждого человека.

Если вдуматься, то и дети, растущие без родителей, хранят в себе любовь, которую они хотят передать кому-то. Это и есть то дивное чувство, рожденное вместе с малышом.

Уважение не разбивается

Родителей не выбирают. Они у нас одни, и заменить настоящую мать или родного отца не сможет ни один человек в мире. Какими бы неидеальными ни были родители, они всегда остаются родителями.

В пример можно привести роман-эпопею Льва Николаевича Толстого «Война и мир». В ней изображены истории нескольких семей: Ростовы, Курагины, Болконские. Каждая семья уникальная и разная, но во главе всегда стояли родители, которые создавали атмосферу в семье.

Родители ошибались и исправлялись, и своим примером вели своих детей вперед.

Уважение и любовь к родителям — бессмертные чувства каждого человека независимо от пола, возраста, расы, национальности, религиозных и политических предпочтений. Вечное неумирающее тепло, проходящее сквозь огонь, воду и медные трубы жизненного пути — вот истинная святость любви.

Мне кажется, любовь – одно из самых прекрасных чувств, которое способен испытывать человек. Так что же это за чувство, которому уже не первый век воспевают хвалебные песни и посылают всякие проклятия?

Думаю, человек не может жить счастливо без любви. Она многолика. Мы любим родителей, детей, мужей и жён, друзей – и всех по-разному, по-особому. Но к кому бы мы ни испытывали это чувство, настоящая любовь всегда означает понимание, уважение, готовность помочь, защитить, способность пойти на жертву ради любимого человека.

Сила любви заключается в том, что она пробуждает ответное чувство, лечит душу, способно спасти жизнь. Это то состояние человека, когда душа его наиболее открыта верховным началам добра, истины и красоты.

Тот, кто любит, не только требует, но и отдает, не только жаждет наслаждений, но и готов к наивысшим подвигам самоотречения.

Подлинная любовь – это ещё и выражение созидательности, она предполагает заботу, уважение, ответственность.

Обратите внимание

Любовь — это важная составляющая часть жизни человека. Мы становимся тем, о чем мы думаем. Чтобы полюбить кого-то или что-то, нужно сначала уважать его. Но, прежде всего, нужно уважать себя, ведь если ты не любишь и не уважаешь себя, очень трудно любить и уважать других. Нужно научиться принимать себя, ценить себя, независимо от того, что другие думают или говорят о тебе.

Мне кажется, любовь создаём мы сами — это не результат судьбы или удачи. У каждого из нас есть способность любить и быть любимым. Любви надо учиться. Настоящая любовь все преодолеет, все покрывает, все прощает.

Любовь – это, наверное, когда ты любишь и недостатки другого человека. Если человек тебе кажется красивым, умным, талантливым – это не обязательно любовь. Другое дело, если ты знаешь и любишь те недостатки, которые у него есть.

Однако стоит обратить внимание на высказывание о любви В. Г. Белинского: «Любовь часто ошибается, видя в любимом предмете то, чего нет. но иногда только любовь и открывает в нем прекрасное или великое, которое недоступно наблюдению и уму».

То есть сила любви проявляется в том, что она может открыть достоинства человека, пробудить в нём что-то прекрасное.

Любовь рождает в нас неудержимое желание совершать добрые поступки. Весь окружающий мир влюбленному человеку кажется прекрасным и значительным. Будничные дела становятся важными и даже приятными и выполняются с какой-то особой легкостью. Недаром любовь считается эликсиром жизни — она пробуждает скрытые силы человека.

Конечно, истинное счастье может принести взаимная любовь. Но в жизни не всегда бывает так. Люди, однажды почувствовав страдание от любви, считают, что она приносит только боль и ее стоит избегать. По безответной любви они судят о любви в целом – «уж лучше не любить и не страдать»… Но так ли это хорошо — жить «наполовину»?

Любовь – подвиг, жертва, вершина развития души человека. Одна из граней этого чувства – любовь мужчины и женщины – запечатлена во множестве творений человеческого духа, воспета писателями и поэтами, композиторами и художниками, режиссёрами и актёрами. Любовь – это вечный источник вдохновения.

Памятником такой всемогущественной любви является прекрасная и печальная история Ромео и Джульетты – юных возлюбленных, силой своего чувства преодолевших, казалось бы, самое непреодолимое – ненависть, вражду и даже саму смерть.

Важно

В русской литературе также можно найти немало произведений, поющих гимн вечной любви. Так, пафос пушкинского стихотворения «Я вас любил…» — светлая печаль о вечной любви и о невозможности счастья с возлюбленной. Лирический герой благороден, бескорыстен. Он робко надеется, что любовь, быть может, не совсем угасла, но отрекается от своего счастья ради благополучия любимой женщины.

В романе «Мастер и Маргарита» Булгакова главная героиня по собственной воле продала свою душу дьяволу. Дух зла помог ей отомстить обидчикам возлюбленного. А раньше Маргарита, не задумываясь, отказалась, ради счастья с Мастером, от обеспеченной, спокойной жизни со своим мужем.

И всё-таки любовь не поддается расшифровке, не имеет точного определения. Любовь – это самая сложная, таинственная и парадоксальная реальность, с которой сталкивается человек.

И не потому, как обычно считается, что от любви до ненависти всего один шаг, а потому, что «ни просчитать, ни вычислить» любовь нельзя! В ней нельзя быть расчетливым – природа легко опрокинет любые расчеты! В ней можно быть только чутким, чтобы следить за её прихотливым течением и вовремя душой угадать все её изгибы, неуловимые для глаза смещения, необъяснимые подчас для разума повороты. В любви невозможно быть мелочным и бездарным – здесь требуются щедрость и талантливость, зоркость сердца, широта души, добрый, тонкий ум и многое-многое другое, чем в изобилии наделила нас природа и что неразумно мы растрачиваем и притупляем в нашей суетной жизни.

Это высокое, жизнеутверждающее чувство обладает огромной силой. Любовь — это чувство единения. Истинная Любовь ? это радость! Это ? дарение и получение радости.

человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.

/ Сочинения / Сочинения на свободную тему / 11 класс / Сила любви

Мы напишем отличное сочинение по Вашему заказу всего за 24 часа. Уникальное сочинение в единственном экземпляре.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Источник: http://miyakirb.ru/1053/

«Любовь к родителям» сочинение Помощь по литературе

Любовь — это понятие обширное. Это чувство можно испытывать к Родине, родителям, друзьям, к противоположному полу. Но родительская любовь — самая сильная, бескорыстная, нежная, трепетная, огромная, бесконечная. Счастливы те люди, которым удалось испытать это чувство.

Никто на белом свете не переживает так за детей, как мама и папа. Сколько бы ни было человеку лет, два года или сорок лет, для мамы он остается всегда ребенком.

Только родители искренне будут переживать, верить, надеется, молится за благополучие своего чада. Даже во время болезней мама будет просить Бога перенести всю боль и тяготы на ее плечи, только бы ее малышу стало легче.

Совет

Во время ВОВ родители отдавали последний кусок хлеба ребенку, а сами оставались голодными.

Мама стремится создать все условия для комфорта своего малыша. Не зря говорят в народе, лучше всего человек себя чувствует в родительском доме, месте, где он вырос, повзрослел, ходил в школу, а самое главное, где живут его мама и папа. Независимо от возраста, человек всегда нуждается в родителях. Теряя их, мы лишаемся части своего сердца.

Ребенку нужна полноценная семья: мама и папа, только в этом случае он будет действительно…счастлив. Никто ему не заменит родителей, ни бабушка, ни дедушка, ни тетя, ни дядя.

Многие дети стыдятся своих родителей: их внешности, социального положения, профессии. Но это неверно! Они отдали все, что у них было, для того, чтобы их ребенок был счастлив. Сколько бы ни сделали для своих родных, мы все равно будем им должны. Они дали нам самое главное — жизнь. Следует помнить об этом всегда.

Сколько слез, бессонных ночей, переживаний испытывала мама, пока ребенок вырос. А когда он становится взрослым, имеет наглость грубить, выражаться нецензурными словами и даже бить свою кровинку. Некоторые, чтобы не досматривать старых родителей отдают в дом престарелых. Просто ужасаешься, когда слышишь такие истории.

Сколько произведений, песен, легенд написано во всем мире разными писателями, композиторами, поэтами в честь мам. Наши отечественные творцы, Сухомлинский, Пушкин, Горький неоднократно тему материнства в своем творчестве. Художники всех времен изображали своих матерей на полотне. Это должно стать образцом для современников.

Нужно ценить, уважать и заботиться о своих родителей. Помогать им в трудную минуту и не забывать, как мы будем относиться к ним, так и наши дети будут относиться к нам в будущем.

Источник: http://pomosh-po-literatyre.imysite.ru/6291_171_lyubov_k_roditelyam_187_sochinenie.htm

Любовь

«О любви не мало песен сложено…». И не только песен. Это чувство возникает в жизни каждого человека, но не каждый сможет распознать, где любовь, а где влюбленность. Это два чувства внешне схожих, но имеющих разную природу отношений.

Что для меня любовь? В первую очередь, это бескорыстная забота о другом человеке, приносящая радость и уверенность в отношениях. Это внимательное отношение к человеку, уважение его привычек. Если речь идет о чувствах взрослого и ответственного человека, она дополняется другими требованиями: более глубоким взглядом на сложившиеся отношения, проявлением ответственного поведения.

Молодые люди очень часто путают любовь с влюбленностью. В последнем случае чувства длятся несколько лет и постепенно угасают, наступает время осознания, что между двумя людьми нет ничего общего кроме воспоминаний, и они не видят будущего вместе.

Поэтому такие семьи распадаются. Если же это настоящие чувства, прощаются многие огрехи, не обращают внимание на привычки второй половинки.

Обратите внимание

Нельзя любить без уважения, иначе чувства будут непостоянными и недолговечными, но и уважать без любви – это просто холодный расчет, у которого будущее призрачно.

Говоря о любви, многие подразумевают чувства свои и партнера. В действительности же, любовь – это отражение того, что живет в душе. Как появляется это чувство? Сложно сказать, поскольку каждый человек индивидуален: кто-то ценит нежность и уважение, для кого-то важно надежность отношений и общие интересы. Если рассматривать понятие «любовь» с позиции основных проявлений, то любовь – это:

  • когда человек стремится сделать счастливым любимого;
  • когда ты ничего не требуешь взамен;
  • способность отдавать, ничего не беря в ответ;
  • ответственность и уважение, надежные отношения;
  • способность на жертвы ради другого;
  • любимый со всеми его недостатками;
  • энергия, заставляющая двигаться вперед;
  • умение прощать;
  • уникальное чувство, ни от чего не зависящее.

И это далеко не полный список – каждый человек сможет его дописать, поскольку жизненный опыт создает собственное видение любви. Одно лишь скажу: когда между двумя рождается любовь, каждый из них начинает жить общими интересами, решать трудности, ценить мелочи, которые становятся очень значимыми. Любящие люди не стоят просто рядом, они смотрят в одну сторону.

Если расспросить семьи со «стажем», что для них любовь, то ответы будут несколько иные, более мудрые и житейские. Она воспринимается не как чувство, а больше как поведение двух людей. Говорить о чувствах, о любви можно очень много, но реальное проявление чувства все же в делах. В любви оба человека становятся самым ценным, они разговаривают на одном языке.

Может кому-то покажется смешным, но любящий человек будет делать все возможное для того, что его вторая половинка всегда улыбалась. Банальный букет цветов без повода становится символом проявления чувств, это напоминание о важности семьи. Любовь становится надежным тылом, защитой, решением проблем. Это смысл жизни, который открывает новые горизонты и возможности.

Почему в одних семьях супруги живут до глубокой старости, а в других разбегаются уже через год? Самая большая ошибка, когда влюбленность принимается за любовь. Проходит время, а два человека не могут наладить быт и отношения.

У них разные интересы, каждый стремится занять лидирующую позицию в семье. В результате возникают споры, ссоры и неурядицы, что никак не укрепляет отношения двух людей. Нужно учиться чувствовать друг друга, понимать желания и уважать интересы.

Это основа крепкой любви!

Источник: https://distance-teacher.ru/sochineniya/tema-lyubov

Сочинение-рассуждение на тему «Любовь и уважение к родителям, без всякого сомнения, есть чувство святое»

Для начала стоит определиться, что такое любовь и уважение.

Любовь — это чувство человека, определенно положительное. Это чувства, в которых любящий человек пойдёт на все уступки, будет радоваться моментами, проведенных с объектом воздыхания. Это светлые чувства человека.

Уважение — это также чувства человека к другому человеку. Уважение означает почтение и определяется в поступках человека. Человека, которого уважают, соответственно, будут относиться уважительно. Это проявляется в том, что уважают и выслушивают его мнение, им оказывают должное внимание, достигается взаимопонимание и взаимопомощь.

Уважение и любовь проявляется по-разному. Можно любить по-дружески, можно любить своё домашнее животное, можно состоять в романтических отношениях и любить человека, как свою половинку. Тоже самое касается и уважения. Можно уважать пожилых людей в силу их возраста и того, что они вложили многое в своих детей и подрастающее поколение. Их несомненно стоит уважать за вклад и потраченное время. А уважение можно выразить, как и почтительными словами в благодарность, так и просто перевести бабушку через дорогу. Уважение может быть и к ветеранам, многие из которых отдали свою жизнь за Родину, боролись ради чужой жизни. Уважение к пожилым людям можно легко проявить. Например, уступить место в автобусе. Но не только уважение проявляется к пожилым людям. Оно также проявляется к учителям за то, что те вкладывают свой труд в детей, дают знания. А самое главное, что любовь и уважение тесно связаны с родителями. Не раз слышали слово «родительская любовь» — именно эта любовь отличается от иной, потому что родителей вы любите, как родителей, людей, что вас воспитали и в вас вложили, а они вас, как своих детей. Именно родители ни за что не бросят своих детей и будут любить их любыми не смотря ни на что. Пожалуй, их точно стоит уважать из-за того, что они терпели все ваши капризы, обеспечивали вас, лелеяли, поддерживали и много чего ещё.

Докажу смысл своих высказываний примерами. Например, в произведении «Телеграмма» Паустовского К.Г. поднимается проблема взаимоотношения между детьми и родителями. Суть заключается в том, что Настя отдала предпочтение работе и своим делам, всё реже навещая мать. Таким образом, её мать, Катерина Петровна чувствовала скорую кончину и понимала, что зиму не переживёт. Тогда пожилая женщина написала дочери письмо с просьбой приехать и повидаться в последний раз. Увы, её дочь была настолько озабочена выставкой, что приехала гораздо позже, когда было уже поздно. И тогда она поняла, что её никто так не любил, как эта женщина. Она чувствовала, что не проявляла к ней должного уважения и любви, пропустила смерть любимого человека, из-за чего у девушки, несомненно, возникло чувство вины. Этим примером автор показывает, насколько важна и значима и любовь родителей по отношению к нам, и любовь детей по отношению к родителям.

Обратимся теперь к произведению В.А. Закруткина «Матери человеческая», где главная героиня, Мария, спасаясь от немцев, укрылась в погребе, который сама обустроила. Женщина была в положении, а вместе с тем через время спасла семерых детей, которых нашла. Вместе с ними женщина выживала, давала любовь и ласку. Они были сиротами, из детского дома ещё до войны, поэтому беспризорники смогли быстро привязаться, полюбить и начать уважать эту женщину, которая стала для них матерью.

Подводя итоги, можно сделать вывод, что уважение и любовь к родителям — это самое светлое, чистое и святое чувство, которое невозможно опорочить. Это важно и значимо для каждого человека, оно несет свой смысл в жизнь каждого человека, мотивирует и помогает познать смысл уважения и любви.

Любовь и уважение к родителям есть чувство святое 👍

Любовь и уважение к родителям. есть чувство святое.

В. Г. Белинский

Г. Мопассан писал: “Неблагодарный сын хуже чужого: это преступник, так как сын не имеет права быть равнодушным к матери”. Неблагодарность к родителям, на мой взгляд, самая гнусная, но вместе с тем и самая обыкновенная и исконная вещь в нашей жизни. Основывается она на том, что не сложились взаимоотношения отцов и детей, чаще всего из-за неуважения, забывчивости и безответственности представителей младшего поколения.

Об этом не раз размышляли писатели, поэты и философы.

Прочитав

рассказ Л. М. Куликовой “Свиделись”, убедилась в том, что мы, дети, должны помнить и почитать своих родителей, быть благодарными им, лелеять их старость.

Судьба Анатолия Титова, мужчины, который после встречи с матерью сразу после армии уехал “за тридевять земель” и не навещал ее двадцать четыре года, заставляет задуматься о том, как часто мы не ценим любовь и уважение наших родителей. Главный герой произведения не дорожил заботой и вниманием своей матери: прочитывал бегло, рвал на мелкие куски и выбрасывал в урну длинные, полные тепла и нежности послания страдающей женщины, ничего

не писал в ответ и, обзаведясь большой дружной семьей, не вспоминал о ней долгое время… Но вот настал день, когда “червячок поселился” в душе неблагодарного сына, сердце “будто в размерах уменьшилось – до чего неприятное чувство сжало его”: Толик вспомнил о матери…

Прочитав единственное сохраненное письмо от нее, Титов тут же решает навестить старушку. “Три тягучих дня” он едет домой, к маме, которая так и не признает в нем сына! “Нету у меня сына. Пропал он”, – услышит Титов вместо ожидаемых радостных “ахов и охов”. Как хотелось ему рассказать маме “про все его заботы”, про внуков, показать фотографии! Но так и не поговорит с ним Ольга Герасимовна, будет упрямо твердить, что сын ее пропал.

Лишь после ухода Толика скажет она: ” Вот и свиделись, сынок. Успел таки”…Значит, узнала?! Узнала исчезнувшего из ее жизни “преступника”, но не простила обиженная женщина его.

Как приговор всем неблагодарным детям звучат ее слова: “Сыновья – они о родителях пекутся, так же, как родители о них когда-то пеклись”.

Совсем по-другому проблема взаимоотношений между поколениями раскрывается в рассказе “Сыновний долг” И. Курамшиной. Здесь герои словно меняются местами: равнодушная мать – “кукушка” совсем не заботится о своем, на удивление, благодарном сыне. Мальчик десять лет пробыл в интернате, словно “срок отбыл”, не знал отца, не видел ничего хорошего в жизни.

Мать почти не воспитывала его. Она и сама знает, что отвратительно относилась к своему ребенку. Вот почему женщина в минуту испытаний выносит себе такой строгий приговор: “За что Максу меня любить?..Пусть ненавидит.

И презирает пусть. Только бы из дома не выгнал. И дал умереть в своей постели”. Но сын не бросает свою безответственную, легкомысленную мать, которая почти его не воспитывала!

Он жертвует ей, тяжело больной, свою почку со словами : “Я хочу, чтобы ты понянчила своих внуков”. Мать ошеломлена. Чем же она заслужила такое отношение к себе?

Ничем. Просто ей повезло: ее сын – благородный человек, который помнит, что эта женщина – его мама! Вот оно, святое сыновнее чувство!

484 слова.

Уважение, забота и ответственность – слагаемые семейного счастья

Формула семейного счастья состоит из множества слагаемых, ни одним из которых нельзя пренебрегать. Уважение, забота, ответственность, доброжелательное отношение членов семьи друг к другу – это семейные ценности, которые могут быть сформированы у детей через изучение пословиц, поговорок, поучительных рассказов и притч.

Автор: Мелина Светлана Ивановна.

Рекомендации по работе с материалами тематического занятия (классного часа)
«Уважение, забота и ответственность – слагаемые семейного счастья»
для обучающихся 3–4-х классов

Вариант проведения занятия [PDF] [DOCX]
Презентация [PDF] [PPTX]
Задания для обучающихся (рабочий лист) [PDF] [DOCX] 

Цель: формирование уважительного, заботливого отношения к родителям, прародителям, сестрам и братьям.

Задачи:

  • развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей в соответствии с основами нравственно-правовых норм семейных отношений;
  • формирование таких понятий, как «уважение» и «ответственность»;
  • воспитание заботливого отношения к младшим и старшим родственникам.

Методический материал носит рекомендательный характер; учитель, принимая во внимание особенности каждого класса, может варьировать вопросы, их количество, менять этапы занятия.


Задание № 1. Рассмотрите картину, придумайте ей название. Сформулируйте тему классного часа.

Ответьте на вопросы.

— Объясните, что значит «уважение».

— Как вы понимаете смысл слова «уважение»?

 


Задание № 2. Рабочий лист. Расшифруйте пиктограммы, которые есть в поездах метрополитена. Придумайте подписи к пиктограммам. Продолжите фразу: «Уважать – это значит…».

 

 

 


Задание № 3.  Посмотрите видеофрагмент. Как вы думаете, о чём эта притча, в чём её смысл? Что автор пытался до нас донести? Объясните смысл фразы: «Уважая других – ты себя уважаешь». Как вы считаете, это справедливая закономерность? Аргументируйте свой ответ.

Ответы обучающихся обобщаются. После того как выскажутся все желающие, учитель подчеркивает, что проявление уважения и доброго отношения к себе и окружающим — признак воспитанности, культуры человека.

 


Задание № 4. Рассмотрите иллюстрации на слайде. Ответьте на вопросы.

— Что происходит на иллюстрациях?

— Какие ситуации изображены?

Сравните две иллюстрации на слайде. Подберите несколько существительных, характеризующих изображенные ситуации.


Задание № 5. Рабочий лист. Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.

— О каких правилах был издан указ Петра I?

— Какие из них вам особенно понравились?

— Как вы понимаете эти правила?

— Какие из них актуальны сегодня? Зачитайте.

Ещё с древних времён люди беспокоились об отношении молодёжи к старшему поколению. В 1717 году царь Пётр I издал указ «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению». Вам сейчас предстоит самостоятельно ознакомиться с правилами отношения детей к родителям. Прочитайте внимательно. Как звучат эти правила в современном изложении? Актуальны ли они сегодня?

Некоторые правила из указа:

— Во-первых, прежде всего, должны дети отца и мать в великой почести держать. И когда от родителей им приказано бывает шляпу в руках держать и возле них не садиться, и немного стоять их в стороне, подобно слугам.

— Дети не имеют без приказа родителей ничего бранить и в доме своим именем повелевать, они должны вести разговоры вежливо и учтиво.

— Когда говорят родители, речей перебивать не надлежит, надо ожидать, когда они выговорятся. Стоять при родителях должны прямо.

— Без спросу не говорить, а когда говоришь, то должно они благоприятно, не криком, и что говорить, должна быть правда истинная.

— Когда родители спросят, то должны они отозваться и отвечать тотчас, как услышат голос родителей, и не дерзновенно отвечать.


Задание № 6. Рассмотрите изображения на слайде. Ответьте на вопрос: как можно проявить уважение?

Рабочий лист. Прочитайте рассказ Льва Николаевича Толстого «Старый дед и внучек». Ответьте на вопросы.

— Какие эмоции у вас вызвал рассказ? Расскажите.

— За что стало стыдно мужу и жене?

— Кто помог им изменить своё отношение к дедушке?

— Чему учит нас этот рассказ?

 Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него текло изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой. Снесли ему раз обедать в чашке. Он хотел её подвинуть, да уронил и разбил. Невестка стала бранить старика за то, что он им всё в доме портит и чашки бьёт, и сказала, что теперь она ему будет давать обедать в лоханке. Старик только вздохнул и ничего не сказал. Сидят раз сын с женой дома и смотрят – сынишка их на полу дощечками играет – что-то слаживает. Отец и спросил: «Что ты это делаешь, Миша?» А Миша и говорит: «Это я, батюшка, лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары будете, чтобы вас из этой лоханки кормить». Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, что они так обижали старика, и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.

Разгадайте пословицу, соберите её из слов: сына, отца, мать, почитать, и, будешь, почёт, своего, от, узнаешь, своего.

Будешь почитать отца и мать, узнаешь почёт от своего сына.


Задание № 7. Рабочий лист. Прочитайте определение понятия «забота» (Толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова).

1. Беспокойство, беспокойное, обременительное дело. (Жить без забот. Много забот у кого-нибудь. Заботы по хозяйству).

2. Мысль или деятельность, направленная к благополучию кого-чего-нибудь.

3. Внимание, попечение, уход. (Окружить кого-нибудь заботой).

Как проявляется забота на изображениях данного слайда? Опишите ситуации. Приведите примеры проявления заботы о младших, заботы о пожилых людях, материнской заботы. Выскажите своё собственное мнение, предложите, как можно проявлять заботу.

Объясните смысл фразы «Помогая другим – ты себе помогаешь».

Забо́та – комплекс действий по отношению к какому-либо объекту, нацеленных на его благополучие. Как проявляется забота, мы узнаем ещё с маленького возраста. Многим знакома картина плачущего после падения ребёнка, которого всеми усилиями пытается успокоить мама. Малыша, который болеет, мама готова на руках носить везде и всегда, давать ему самое вкусненькое и полезное, лишь бы он выздоровел. В благополучных семьях мамы являются первым примером ухода и попечения, объединенных в одно понятие -–забота. Проявляется нежная забота в беспокойстве родителей за детей, жены за мужа и наоборот. 


Задание № 8. Посмотрите видеофрагмент из мультфильма «Волк и теленок».

Объясните пословицы.

— День придет и заботу принесет.

— Где любовь, там и забота.

— Забота и на песке колос вырастит.

— Без заботы и репу не вырастишь.  

— Не печь кормит, а труд да забота.

Придумайте название изображению на слайде. Составьте мини-рассказ по картине, начните со слова «Однажды…».


Задание № 9.

Что значит фраза: «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил» (Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)? Что такое чувство ответственности?  Объясните, почему уважение, забота и ответственность – важные основы семейного счастья?

Ответственность – это необходимость, обязанность отдавать кому-нибудь отчёт в своих действиях, поступках. 

 


 

 

Любите и уважайте своих родителей в старости — эту трогательную историю необходимо прочитать

Они говорят, что любовь родителей к своим детям вечна. Нет любви более чистой и прощающей, чем любовь между родителем и ребенком.

Мы обращаемся к нашим родителям за поддержкой и помощью каждый раз, когда попадаем в трудную ситуацию. Наши родители всегда рядом с нами, несмотря ни на что. Они любят, прощают и поддерживают, даже когда мы этого не заслуживаем.

Найдите минутку, чтобы прочитать эту историю о человеке и его старом отце, который затронет ваше сердце и заставит вас обнять своих родителей и чувствовать себя счастливыми и благодарными каждый день, который вы проводите с ними.

45-летний мужчина сидел на диване вместе со своим 80-летним отцом. Вдруг старик заметил ворона, сидящую на окне, и спросил сына, что это такое. Его сын ответил, что это ворона.

Через несколько минут отец снова спросил его, что у них на окне.Сын сказал: «Отец, я только что сказал тебе. Это ворона ».

Отец спросил сына в третий раз. «Сынок, что это?» Его сын, казалось бы, раздраженный, сказал неприятным тоном: «Это ворона, ворона!»

Потом, через некоторое время, отец в четвертый раз спросил сына, что стоит у них в окне. На этот раз сын начал кричать отцу: «Почему ты снова и снова задаешь мне один и тот же вопрос? Ты не слушаешь? Это ВОРОНА. ВОРОНА! Разве ты не понимаешь ?!

Отец ничего не сказал, но он пошел в свою комнату и через некоторое время вернулся с тем, что, казалось, было старым дневником.Это действительно был дневник, который он вел с момента рождения сына. Он открыл ее на определенной странице и попросил сына прочитать ее.

Сын прочитал: «Сегодня мой трехлетний сын сидел со мной на диване, а ворона сидела на окне. Мой сын 23 раза спрашивал меня, что это такое, и я все 23 раза отвечал ему, что это ворона. Я обнимал его с любовью каждый раз, когда он 23 раза задавал мне один и тот же вопрос. Я совсем не чувствовал раздражения, я скорее чувствовал привязанность к своему невинному ребенку ».

Затем сын понял, что, хотя он раздражался и раздражался, просто отвечая на один и тот же вопрос 4 раза своему отцу, его отец совсем не раздражался, отвечая на вопрос сына 23 раза. Он отвечал любовью каждый раз.

Итак…

Когда ваши родители достигают старости, они как никогда нуждаются в вашей любви и заботе.

Не смотрите на них как на обузу и не испытывайте импульсивных вспышек, когда разговариваете с ними.

Говорите с ними с любовью, всегда используйте заботливые и добрые слова.Всегда учитывайте чувства своих родителей.

С этого дня дайте себе обет, что вы хотите, чтобы ваши родители были счастливы, и что вы сделаете все, чтобы они были счастливы.

Они заботились о тебе с самого твоего рождения, и они до сих пор заботятся о тебе. Теперь ваша очередь проявлять любовь и уважение к своим родителям и заботиться о них.

Найдите минутку, чтобы поделиться этой историей и со своими друзьями.

Мэри Райт — профессиональный писатель с более чем 10-летним непрерывным стажем.Ее интересующие темы связаны с областями человеческого разума и межличностными отношениями людей. Если у вас есть общий вопрос или комментарий, заполните форму, и мы свяжемся с вами в ближайшее время https://curiousmindmagazine.com /связаться с нами/ .

Любите и уважайте своих родителей в старости: трогательная история

Отношения между родителем и ребенком настолько трогательны и уникальны, но иногда мы забываем об этом, когда наши родители достигают старости.Говорят, что любовь родителей к своим детям вечна. Нет любви более чистой, чем эти отношения.

В детстве мы познаем окружающий мир их глазами. Мы обращаемся к нашим родителям за поддержкой и помощью каждый раз, когда попадаем в трудную ситуацию. Наши родители всегда рядом с нами, несмотря ни на что. Они любят, прощают и поддерживают, даже когда мы этого не заслуживаем. Все, чего они хотят, — это чтобы мы были счастливы, в безопасности и в безопасности.

Часто, когда дети вырастают, мы начинаем игнорировать или перестаем поддерживать с ними позитивную связь.Мы так заняты своей жизнью, что забываем ее проверять.

«Заботиться о тех, кто когда-то заботился о нас, — одна из высших наград».

— Тиа Уокер

Мы должны заботиться о наших родителях, когда они нуждаются в нас больше всего. Точно так же, как они учили нас делать наши первые шаги, мы тоже должны вести их через их старость.

Вот трогательная история как напоминание любить и уважать своих родителей в старости

Любите и уважайте своих родителей в старости

80-летний мужчина сидел на диване в своем доме вместе со своим 45-летним высокообразованным сыном.Вдруг в их окно села ворона.

Отец спросил своего Сына, «Что это?» Сын ответил: «Это ворона» . Через несколько минут Отец спросил своего Сына второй раз, : «Что это?» Сын сказал: «Отец, я только что сказал тебе» «Это ворона» . Через некоторое время старый Отец снова спросил своего Сына в третий раз, : «Что это?»

В это время в его тоне чувствовалось некоторое раздражение, когда он сказал своему Отцу с отпором. «Это ворона, ворона» . Вскоре после этого Отец снова в четвертый раз спросил своего Сына: «Что это?»

На этот раз Сын крикнул своему Отцу, : «Почему ты снова и снова задаешь мне один и тот же вопрос, хотя я столько раз говорил тебе:« ЭТО ВОРОНА ». Вы не можете этого понять? »

Немного позже Отец пошел в свою комнату и вернулся со старым потрепанным дневником, который он вел с момента рождения своего Сына.Открыв страницу, он попросил своего Сына прочитать эту страницу. Когда сын ее прочитал, в дневнике были записаны следующие слова.

«Сегодня мой маленький трехлетний сын сидел со мной на диване, а на окне сидела ворона. Мой сын 23 раза спрашивал меня, что это такое, и я все 23 раза отвечал ему, что это ворона. Я нежно обнимала его каждый раз, когда он 23 раза задавал мне один и тот же вопрос. Я совсем не чувствовал раздражения, я скорее чувствовал привязанность к своему невинному ребенку ».

Пока маленький ребенок спрашивал его 23 раза «Что это?» , Отец не чувствовал раздражения, отвечая на один и тот же вопрос все 23 раза, и когда сегодня Отец задал своему Сыну тот же вопрос всего 4 раза, сын почувствовал раздраженный и раздраженный.

Связано: как отношения ваших родителей влияют на ваши в зрелом возрасте

Как проявлять любовь и уважение к родителям в старости

Итак… Если ваши родители достигли преклонного возраста, не игнорируйте их и не рассматривайте их как бремя, вместо этого говорите с ними милостиво, будьте смиренными, сострадательными и терпеливыми с ними.Мы понимаем, как сложно совмещать работу и семейную жизнь. Тем не менее, вы можете продуктивно работать, одновременно обеспечивая своих стареющих родителей заботой и вниманием, которых они заслуживают.

Уважай своего отца | Вдохновляющая история

Уважайте родителей | Вдохновляющая история об отце и сыне |

Рассказ

Жил-был отец, очень любивший своего сына. Он был учителем по профессии и обычно оставался занятым в своей школе, но никогда не забывал уделять внимание своему единственному сыну.Однажды, когда он учил своего сына дома, ворона пришла и села на крышу их дома. Сын спросил, что это такое. Его отец рассказал ему о вороне и ее внешности в целом. Сын, будучи любознательным, снова и снова задавал все новые и новые вопросы об этой птице. К его удивлению, его отец, не злясь и не проявляя нетерпения, говорил ему то же самое, пока сын не остался доволен.

Со временем его сын с каждым днем ​​становился все выше и сильнее. Каждый день отец советовал ему, что правильно в его карьере, а что нет.Наконец, он преуспел в своей жизни и был назначен старшим офицером в Департаменте образования своего штата. С другой стороны, его отец начал терять способность слышать и слышать, потому что он снова страдал и становился старше с каждым днем.

Однажды отец спросил сына о часах. Сын, который был занят своей работой, очень вежливо рассказал ему о времени. Отец, который плохо слышал, не мог слышать и снова попросил сына повторить. Сын повторил это снова.Его отец все еще не слышал этого и попросил его сказать еще раз. Услышав, как отец снова и снова просил о времени, сын обиделся и начал оскорблять и жестоко обращаться с отцом, называя его глухим. У отца, видя поведение своего образованного сына, на глаза навернулись слезы. Он был поражен, увидев реакцию ребенка, которого он играл в своих руках. Он потерял дар речи и не мог ответить на гнев сына.

Хотя он был недоволен своим сыном, он почтительно позвал его и попросил сделать ему одолжение в последний раз.Он попросил его открыть свой шкаф и принести все, что в нем хранилось. Когда его сын открыл шкаф, он обнаружил там потертый и разорванный регистр. Его сын принес и передал его отцу, у которого на глазах стояли слезы. Его отец заставил его сесть с ним и показал ему страницу, на которой он написал, сколько вопросов задал его ребенок, когда он спросил о вороне, и рассказал ему, как его отец все время отвечал мирно. У его сына не было слов, чтобы сказать, но вскоре он упал к ногам своего отца, обнял его и извинился за свою грубость.

Мораль истории

Мы не должны проявлять неуважение к нашим родителям. Жертву, которую они приносят для нас, невозможно измерить. Уважайте и заставляйте их чувствовать себя особенными, пока не стало слишком поздно.

Вы также можете прочитать

  1. Уважайте своих родителей
  2. Будьте честны в своей работе
  3. Доверяйте другим
  4. Перестань быть отрицательным
  5. Реализуй свою ценность
  6. Все происходит по какой-то причине
  7. Люби свою маму
  8. Ежедневно оттачивайте свои навыки
  9. Семья важна
  10. Будьте положительными

Поделитесь постом, если он вам понравился.Чтобы узнать больше, заходите на BrainyLads

.

Уважайте своих родителей в старости, потому что…

Ваши дети слушают вас, когда вы в первый раз просите их что-то сделать? Если нет, то, возможно, вам придется продолжить чтение. Дети будут искренне слушать, когда между вами и ними существует взаимное уважение. Они будут вас слушать, если узнают, что когда вы что-то говорите, вы имеете в виду именно это.

Вот десять советов, как заставить детей слушать и уважать вас.

1. Проявляйте взаимное уважение

Вы можете заставить детей слушать, требуя власти и управляя железным кулаком, но какой ценой? Вы можете кричать и кричать своим детям, заставляя их подчиняться и подчиняться, но какой ценой? В конечном итоге ценой будут ваши отношения с ребенком, поскольку в них сформируется негодование.

Если вы не проявляете уважения к своим детям, будет сложно заставить их слушать вас. Они могут подчиняться, но если вы действуете как тиран, который требует от детей делать то, что вы говорите, потому что вы отвечаете за них, тогда вы ведете проигрышную битву. В основе ваших отношений должно лежать уважение. Взаимное уважение — основа любых отношений, включая отношения между родителями и детьми.

2. Избегайте крика

Когда крик и доминирование являются темами отношений, тогда в ребенке разовьется скрытое негодование.Никто не хочет чувствовать себя подавленным и не хочет думать, что он менее ценен, чем другой человек.

Пусть ваш ребенок знает, что вы цените его через уважительное общение. Вы по-прежнему являетесь родителем, но вы можете быть родителем и заставить своих детей слушать через уважительное общение. Когда вы используете требовательные, авторитарные методы воспитания, вы подрываете свои отношения с ребенком, и скорее всего возникнет негодование.

Не кричите, чтобы завоевать уважение вашего ребенка.Если вы снова начнете кричать, кричать и требовать, то в конечном итоге подрываете свою способность завоевать уважение ребенка.

3. Используйте золотое правило

Уважение основано на золотом правиле: относитесь к другим так, как хотите, чтобы относились к вам. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок уважал вас, вы также должны относиться к нему с уважением. Это означает, что разговаривайте с ребенком добрым, искренним и внимательным тоном. Конечно, это непросто, когда у вашего четырехлетнего ребенка срыв в 5-м проходе продуктового магазина, и у вас есть еще много дел, над которыми нужно работать, и у вас нет лишнего времени.Чтобы родители не кричали и не испытывали повышенных эмоций, нужна практика.

Мы все еще люди и злимся на наших детей. Однако мы должны помнить, что они учатся, и у нас гораздо больше лет практики в этих вещах. Мы должны сохранять хладнокровие и сохранять авторитет во время воспитания детей.

Как вы хотите, чтобы с вами разговаривали, когда у вас плохой день и вам хочется растаять? Вот как вы должны разговаривать со своим ребенком, у которого срыв, и у которого явно плохой день.Доброта, любовь и уважение в сочетании с авторитетом создадут отношения, в которых ваш ребенок будет вас слушать и уважать. Относитесь к ним так, как хотите, чтобы относились к вам.

4. Убедитесь, что ваши слова имеют последствия

Мы знаем, что взаимное уважение — это первый шаг к тому, чтобы наши дети слушали. Это уважение поможет им быть открытыми к тому, что мы говорим. Если они чувствуют, что имеют значение, потому что вы их уважаете, они разовьют к вам уважение. Это поможет приучить ребенка к дисциплине.

Второй шаг — убедиться, что наши слова имеют последствия. Когда дело касается дисциплины, ваши слова должны иметь вес. Если вы говорите, что собираетесь что-то сделать, вы должны это сделать.

Например, если вы просите ребенка перестать бить по дивану, пока вы печатаете статью для Lifehack, а он продолжает нажимать на нее, дайте ему знать, что, если он не остановится, у него будет пятиминутный тайм-аут. . Правдивая история, это просто произошло. Он остановился. Почему он остановился? Потому что он знал, что я имел в виду то, что сказал.Он знал, что если он не остановится, это будет означать немедленный тайм-аут, а не дополнительное предупреждение и больше времени, чтобы продолжить поведение, которое я просил его прекратить.

— спросил я спокойным голосом, глядя ему в глаза, давая понять, что говорю серьезно. Он также знает, что я имею в виду то, что говорю, потому что ему сейчас семь лет, и в течение многих лет он постоянно подвергался наказаниям. Я не спрашиваю одно и то же несколько раз. Я тоже не угрожаю. Я применяю разумные наказания, если мой ребенок не выполняет инструкции и просьбы.

5. Избегайте серьезных угроз

Я видел, как родители сильно угрожали, думая, что чем больше угроза, тем больше вероятность того, что ребенок прекратит свое поведение. Это неразумно, и это плохая идея. Большие угрозы, которые вы не преследуете, делают ваши слова бессмысленными.

Например, если бы я сказал своему сыну, что собираюсь выбросить его игрушки, если он не перестанет биться о диван, это было бы неразумно. Выбрасывать игрушки, которые стоили немного денег, из-за небольшого нарушения (удары по дивану, пока я печатаю) неразумно.Если бы он продолжал биться о диван, что бы я делал? Выбросить игрушки на самом деле было бы нереально.

Таким образом, многие родители в этом случае продолжают угрожать одной и той же угрозой, но не отреагируют на это. Угрозы продолжаются, потому что поведение продолжается и даже усиливается (то есть удары по кушетке становятся все громче и тяжелее), и, наконец, родитель должен выбросить игрушки и / или прибегнуть к другому наказанию, чтобы остановить эскалацию.

Эскалации можно было избежать, заявив о реальных последствиях и проследив за ними с первого раза.Тайм-ауты и отбор игрушки или привилегии — все это разумно. Я часто отнимаю у ребенка время планшета или, как следствие, даю пятиминутные перерывы. Я избегаю серьезных угроз, которые не могу выполнить с чистой совестью. Это помогает мне в долгосрочной перспективе, потому что, когда я даю разумные последствия, я могу легко выполнить наказание в этот момент и не чувствовать себя ужасно.

Избегайте серьезных угроз, которые вы не можете выполнить с чистой совестью. Вместо этого обозначьте последствия с предупреждениями и убедитесь, что наказание достойно такого поведения.Мелкие нарушения должны иметь небольшие последствия. Крупные нарушения требуют более серьезных последствий. Не приобретайте привычки делать большие угрозы с большими последствиями, которых вы не можете добиться на самом деле.

6. До конца

Метод воспитания, при котором родитель незамедлительно выполняет свои действия, называется «подходом одного вопроса». В этом методе родитель только один раз просит своего ребенка что-то сделать. Если они этого не сделают, то родители возьмут на себя ответственность, если они не сделают так, как их просили.

Например, если вы просите ребенка поставить посуду в раковину, но он не встает и не начинает выполнять задание, то родитель может сообщить ребенку о последствиях, если он не выполнит то, что было спросил. Если они не уберут посуду, они потеряют полчаса телевизионного времени. Они не получают трех и даже двух предупреждений. Одно предупреждение — это все, что предоставляется. Если они не будут следовать инструкциям, последствия будут устранены.

В этом примере, если ребенок не убирает посуду после предупреждения, то родитель продолжает и говорит: «Извините, но теперь вы потеряли половину своего телевизионного времени на сегодняшний вечер.В таком случае родитель не должен позволять ребенку смотреть телевизор, а вместо этого может предложить почитать книги или поиграть на улице. Этот метод поможет вам быть последовательным родителем.

7. Дайте им все свое внимание

Когда вы разговариваете со своим ребенком, смотрите ему в глаза и уделяйте ему все свое внимание. Такой подход гораздо более эффективен для того, чтобы заставить вашего ребенка слушать, чем отвлеченное, частичное внимание.

Показательный пример: если родитель играет в игру на своем телефоне и кричит через всю комнату, чтобы их ребенок пошел делать домашнее задание, взаимодействие менее значимо, чем личный запрос.Если родитель кладет свой телефон, подходит к ребенку, смотрит ему в глаза и говорит: «Пора пока прекратить смотреть телевизор и сделать домашнее задание, вы можете смотреть его после того, как домашнее задание будет выполнено», — это много с большей вероятностью будет плодотворным, потому что будет обеспечено полное внимание.

Если уделять ребенку все свое внимание с помощью зрительного контакта и личного общения, это покажет ему, что вы заботитесь и серьезно относитесь к тому, что говорите. Это будет иметь большое значение для того, чтобы ваш ребенок слушал и реагировал на то, что вы хотите сказать.

8. Проявите подлинную заботу

Демонстрация вашей заботы имеет огромное значение для любого ребенка. Ваш ребенок должен знать, что вы о нем заботитесь. Ваши слова, действия и тон голоса показывают, что вам не все равно. Если вам не все равно, обязательно покажите это.

Например, если я хочу, чтобы мои дети накрывали стол к обеду, кричать на них, говоря: «Вы знаете, что пора ужинать, вам следовало накрыть стол пять минут назад», будет не так продуктивно, как заявление о заботе. Таким заботливым заявлением может быть «вы отлично поработали, накрывая обеденный стол».Так приятно работать вместе, когда я готовлю еду, а ты накрываешь стол, чтобы мы могли проводить время вместе каждую ночь. Сможешь накрыть стол за следующие двадцать минут до ужина?

Покажите ребенку свою заботу, это поможет построить позитивные отношения, и у вашего ребенка будет больше шансов выслушать и уважать вас. Ваши слова и действия в повседневном общении покажут, что вы искренне заботитесь о своем ребенке.

9. Покажите им, что вы их цените

Если уделять ребенку все свое внимание, это также покажет ему, что вы заботитесь о нем и что его ценят.Каждый хочет чувствовать себя ценным. Наши дети всегда должны чувствовать, что мы их ценим.

Вот несколько способов, которыми вы можете уделить своему ребенку внимание и показать, что его ценят:

  • Хвалите своего ребенка.
  • Дайте физическую привязанность, например, объятия.
  • Проявлять интерес к своей деятельности.
  • При разговоре становитесь на их уровень.
  • Поддерживайте зрительный контакт и улыбайтесь во время общения.
  • Дайте положительный отзыв в повседневном общении.
  • Окажите им поддержку в выполнении повседневных дел (например, помогите своему ребенку завязать ему обувь и научите его одновременно с этим заданием).
  • Развивайте своего ребенка положительными сообщениями.
  • Успокойте ребенка, когда он напуган.
  • Поддержите ребенка, когда он расстроен.
  • Найдите время, чтобы проводить с ребенком один на один каждый день.
  • Отвечайте своему ребенку каждый раз, когда он с вами разговаривает (не игнорируйте его).
  • Расспросите ребенка о том, как прошел день, с помощью содержательных открытых вопросов.

Согласно статье «Позитивное внимание и ваш ребенок»,

«С рождения детям нужен опыт и отношения, которые показывают им, что они ценны, способные люди, доставляющие удовольствие другим. Позитивное внимание, реакции и ответы ключевых взрослых помогают детям составить представление о том, насколько они ценны ».

Детям нужно сказать и показать, что их ценят. То, что мы говорим и как поступаем по отношению к нашим детям, должно быть сделано таким образом, чтобы они постоянно чувствовали себя ценными.Это поможет построить отношения, в которых слушание и уважение идут в обе стороны.

10. Будьте хорошим образцом для подражания

Чтобы ваши дети слушали и уважали вас, вы также должны быть хорошим примером для подражания, достойным уважения. Дети наблюдают за своими родителями и опекунами и, таким образом, будут подражать их поведению.

Показательный пример: если вы постоянно возражаете против авторитетов и не следуете правилам или законам, то ваш ребенок наблюдает за этим и учится у вас. Они узнают, что им не нужно прислушиваться к авторитетным лицам или уважать их.Будьте примером, который учит вашего ребенка слушать и уважать других своим поведением и подражанием.

Итог

Суть в том, чтобы научить детей слушать и уважать вас, — это относиться к ним с уважением и добиваться последствий. Ваши слова должны иметь вес, и это происходит только тогда, когда вы согласны со своим завершением. Относиться к вашему ребенку с любовью, уважением, заботой и привязанностью важно для создания отношений, в которых они хотят вас слушать и уважать друг друга.

Дополнительные советы по воспитанию детей

Изображение предоставлено: Tanaphong Toochinda через unsplash.com

Милый рассказ и важность уважения к родителям.

Милый рассказ и важность уважения к родителям.

————————————————- ———————

Мужчина пришел с работы поздно, усталый и раздраженный, и обнаружил, что его пятилетний сын ждет его у дверей.

СЫН: «Папа, могу я задать тебе вопрос?»

ПАПА: «Да, конечно, что это?» ответил мужчина.

СЫН: «Папа, сколько ты зарабатываешь в час?»

ПАПА: «Это не твое дело. Почему ты спрашиваешь об этом?» — сердито сказал мужчина.

СЫН: «Я просто хочу знать. Скажите, пожалуйста, сколько вы зарабатываете в час?»

ПАПА: «Если хочешь знать, я зарабатываю 100 рупий в час».

СЫН: «Ой», — ответил мальчик, опустив голову.

СЫН: «Папа, можно мне одолжить рупии.50? «

Отец был в ярости: «Если единственная причина, по которой вы спросили об этом, — это то, что вы можете занять немного денег, чтобы купить глупую игрушку или какую-то другую ерунду, тогда вы идете прямо в свою комнату и ложитесь спать. Подумайте, почему вы такой эгоистичный. Я каждый день усердно работаю над таким детским поведением «.

Маленький мальчик тихо пошел в свою комнату и закрыл дверь.

Мужчина сел и стал еще больше злиться на вопросы маленького мальчика.Как он посмел задавать такие вопросы только ради денег?

Примерно через час мужчина успокоился и начал думать: может быть, ему действительно нужно было что-то купить на эти 50 рупий, и он действительно не очень часто просил денег. Мужчина подошел к двери комнаты маленького мальчика и открыл дверь.

«Ты спишь, сынок?» Он спросил.

«Нет, папа, я проснулся», — ответил мальчик.

«Я подумал, может быть, раньше я был слишком суров с тобой», — сказал мужчина.

«Это был долгий день, и я смирился с вами. Вот 50 рупий, которые вы просили».

Маленький мальчик сел прямо и улыбнулся. «О, спасибо, папа!» Он закричал.

Затем, залезя под подушку, он вытащил несколько скомканных купюр.

Мужчина увидел, что у мальчика уже есть деньги, снова начал злиться. Маленький мальчик медленно отсчитал свои деньги, а затем посмотрел на своего отца.

«Зачем вам больше денег, если они у вас уже есть?» — проворчал отец.

«Потому что мне не хватало, но теперь у меня есть», — ответил мальчик.

«Папа, у меня сейчас 100 рупий. Могу я купить час твоего времени?»

Пожалуйста, приходите завтра пораньше. Я хочу поужинать с вами »

Отец был раздавлен. Он обнял своего маленького сына и умолял его о прощении.

Это всего лишь короткое напоминание всем, кто так усердно работает в жизни. Мы не должны пропускать время сквозь пальцы, не проведя некоторое время с теми, кто действительно важен для нас, с теми, кто близок нашему сердцу.

Не забудьте поделиться этим временем на 100 рупий с тем, кого вы любите, или с тем, кто любит вас.

Если мы умрем завтра, компания, на которую мы работаем, легко заменит нас в считанные дни.

Но семья и друзья, которых мы оставим, будут чувствовать утрату до конца своих дней.Если подумать, мы больше отдаем работе, чем семье.

Всегда находите время, чтобы провести с близкими Ура, даже когда вы заняты … потому что однажды вы найдете время, но не Ура близких !!!

РОДИТЕЛИ В КОРАНЕ

Ребенок должен уважать и ценить своих родителей каждый день в течение года. Аллах попросил людей признать своих родителей после признания Самого Аллаха. В Коране мы замечаем, что родители упоминаются с признательностью и уважением, даже если они старческие.В суре «Аль-Исра» («Дети Израиля») есть прекрасное описание того, как следует обращаться с родителями. Аллах говорит:

И ваш Господь постановил, что вы не поклоняетесь, кроме Него и родителей, хорошее обращение. Достигнет ли один или оба из них преклонного возраста [пока] с вами, не говори им [даже] «уфф» и не отталкивай их, а говори им благородное слово. И опустите им крыло смирения из милосердия и скажите: «Мой Господь, смилуйся над ними, когда они воспитывали меня [когда я был] маленьким.«

[Коран 17: 23-24]

Признание и уважение родителей упоминается в Коране одиннадцать раз; в каждом случае Аллах напоминает детям признать и ценить заботу и любовь, которые они получили от своих родителей. В следующем стихе Аллах требует, чтобы дети узнали своих родителей:

«Мы повелели человечеству доброта к родителям». [Коран 29: 8 и 46:15]

1. Требование признания родителей усиливается, когда Аллах говорит в Коране:

«И (помните), когда Мы заключили завет с детьми Израиля, (говоря): никому не поклоняйтесь, кроме Аллаха (только), и будьте добры к родителям… «[Коран 2:83]

2. В суре «Аль-Ниса» (Женщины) Аллах еще раз подчеркивает, что дети должны быть добры к своим родителям.

«И служи Аллаху. Ничего не приписывай Ему в качестве партнера. (Покажи) доброту к родителям …» [Коран 4:36]

3. Та же самая директива повторяется снова в суре Аль-Ан’Ам (Скот), где Аллах говорит:

«Скажи: пойдем, я расскажу вам то, что ваш Господь сделал для вас священным долгом; что вы ничего не приписываете Ему как партнера и что вы делаете добро родителям… »[Коран 6: 151]

Что такое уважение — 6 высокоэффективных способов научить детей уважению

В этой статье показано 6 нетрадиционных способов научить детей уважать и укрепить отношения со своими детьми. Они непростые, но помогут вырастить уважительных детей и создать счастливую семью.

Что такое уважение

Вы в ресторане. Женщина, сидящая за соседним столиком, щелкнула пальцами и крикнула официанту:

«Эй, вы принесли не то блюдо.Почему ты не слушаешь? А теперь иди и принеси мне подходящее блюдо. ТЕПЕРЬ.»

Что вы думаете об этом человеке?

Не знаю, как вы, но я бы подумал, что она ведет себя очень грубо и неуважительно . Почему она думает, что имеет право так говорить с ним свысока?

Большинство людей, которых я знаю, не стали бы поступать так с другими, будь то их друзья или кто-то, кого они не знают. Однако некоторые из них считают себя вправе так разговаривать со своими детьми.Мать рявкает на своего сына,

«Эй, я же сказал тебе не делать этого. Почему ты не слушаешь? Иди и возьми тайм-аут. ТЕПЕРЬ.»

Видите иронию в этих двух примерах? Почему существует такая большая разница в том, как мы относимся к другим, по сравнению с тем, как мы относимся к нашим детям?

Определение уважения к детям

Уважение — это восхищение или восхищение кем-то, потому что этот человек сделал что-то экстраординарное или обладает впечатляющими способностями. Уважение — это также проявление внимания или заботы.

Итак, значение уважения гораздо глубже, чем просто сказать «Да, сэр», «Да, мадам» или быть послушным.

Чувство уважения должно исходить изнутри, и вы не можете заставить кого-то уважать себя.

Легко дать определение «уважение к детям». Но для объяснения уважения к ребенку нужно больше, чем просто произнести определение.

Мы не можем научить уважению, проявляя неуважение к нашим детям.

Для получения дополнительной помощи по успокоению истерики ознакомьтесь с этим пошаговым руководством

Как научить уважению

Вот 6 вещей, которые вы можете сделать, чтобы дети слушали и уважали родителей.

1. Сохраняйте спокойствие и не реагируйте слишком остро, когда вы «думаете», что ваш ребенок проявляет неуважение

На днях моя дочь ела печенье и хотела зайти в мою комнату. Крошки выходили у нее изо рта, когда она откусывала каждый кусочек. Я сказал ей не заходить в мою комнату с печеньем. Я повторял эту просьбу на каждом шагу по 14-ступенчатой ​​лестнице. Я сказал это еще раз, когда она была у моей двери. Она проигнорировала это и вошла в мою комнату с печеньем в руках и крошками на моем полу.

Я был зол. Я взорвался и закричал: «Разве ты не слышал, что я просил тебя не приходить с печеньем?»

Она посмотрела на меня, повернулась и вышла из моей комнаты.

Так в чем же урок?

Этот крик и только крик работают с детьми, которые не слушают, верно?

Неправильно .

Она не слушала меня, потому что не могла меня слушать. Я не стоял перед ней, смотрел ей в глаза и следил за тем, чтобы она обращала внимание на то, что я сказал.

Вместо этого я просто сидел за своим столом и выкрикивал свою команду, в то время как она была полностью погружена в вкус вкусного печенья. Все, что осталось, было потрачено на то, чтобы не упасть с лестницы. Она просто не могла обращать на меня внимания, пока не вошла в комнату и не увидела меня.

Однако, с моей точки зрения, я думал, что она слышит все, что я сказал, но проигнорировал меня. Я думал, что она намеренно не уважает меня и мою просьбу. Так что я был зол. Мои эмоции взяли верх. Вместо того, чтобы понять, почему она так поступила, я крикнул на нее.

Я проявил к ней неуважение.

Я кричал ей из другой комнаты, не заботясь о том, прерываю я то, что она делает, или нет. А когда она не оправдала моих ожиданий, я поступил с ней грубо. Я показал ей, что забочусь только о своих потребностях. Я показал ей, что когда ты расстроен, ты можешь быть грубым и неуважительным.

Это определенно было неправильное сообщение .

Я не был хорошим образцом для подражания, проявляя сочувствие, уважение и самоконтроль.

Конечно, часто бывают ситуации, когда неуважительные дети действительно делают возмутительные или неуважительные поступки, но это может быть потому, что они не знают ничего лучшего в этом возрасте или упускают сигнал. Вот где мы, родители, и можем их научить. Но как мы можем научить детей проявлять уважение и неуважительно?

Чтобы научить уважению, во-первых, нам нужно сохранять спокойствие и держать все под контролем. Определите, является ли это реальной ситуацией «неуважения», недоразумением или просто потому, что ребенок не научился правильно реагировать в такой ситуации.

2. Определите причину неуважения и сосредоточьтесь на обучении альтернативным способам решения проблем

Когда нас действительно не уважают, мы должны обращать внимание на обстоятельства, а не говорить ребенку: «Ты ведешь себя неуважительно!»

Спросите своего ребенка, почему он так себя ведет.

В минувшие выходные мой почти 4,5-летний ребенок наконец-то достиг важной «вехи» — . Она назвала меня плохой мамой . Она никогда не называла меня так раньше, потому что мы никогда не называли ее плохой девочкой.Так что она не научилась говорить это, пока недавно не услышала это от своих друзей.

Для большинства родителей это очень неуважительное высказывание ребенка. Не случайно многие из них расстраиваются или злятся. Они отвечали: «Как ты посмел! Тебе нельзя так со мной разговаривать. Я твоя мать / отец! »

Эти родители расстроены. Их называют именами, и им больно.

Вы можете рассматривать эти слова как знак того, что ребенок вас не уважает.

Но каковы намерения ребенка, когда они это говорят?

Неуважительные дети обычно говорят это, потому что злятся.Кто-то, обычно это вы, причинил им боль. Итак, инстинктивно они хотят вас обидеть.

Обычно это не злонамеренно, потому что дети (и взрослые) не могут правильно мыслить , когда злятся. Они просто рефлекторно хотят сопротивляться, чтобы защитить себя, и в этом случае они используют обидные слова для этого.

Я спросил свою дочь: «Почему ты так сказала? Это потому, что ты был зол? » Она кивнула.

«Вы разозлились из-за того, что я запретил вам есть еще печенья?» Она снова кивнула.Я тоже сочувственно кивнул. С моим признанием я увидел, как ее бурлящий гнев начал рассеиваться.

«Ну, я так понимаю, вы расстроены. Но это не значит, что я плохая мама. Если другие дети злятся на тебя из-за твоего поступка, разве это делает тебя плохой девочкой? » Она решительно покачала головой.

«Хорошо, тогда ты не плохая девочка, потому что другие люди расстроены. Значит, я не плохая мама, потому что ты злишься, правда? » Она медленно кивнула, словно пыталась усвоить мои слова.

В этот момент я обратился к ее потребностям. Она была зла, потому что ее потребности не были удовлетворены. Я попросил ее подумать о других способах получить то, что ей нужно, вместо того, чтобы называть меня именами. Я объяснил ей, что причинение вреда другим таким образом не поможет уменьшить ее гнев или решить ее проблему.

Называя и описывая эмоции моего ребенка, я помог ей понять, откуда исходит ее гнев, научил ее словарям описывать свои эмоции и дал ей инструменты для решения проблем.Я также показал ей, что в конфликтных ситуациях можно сохранять спокойствие, сохранять ясную голову и уважительно отвечать.

Несогласие может иметь место без проявления неуважения .

Разве это не лучше, чем кричать: «Как ты смеешь!» который удовлетворяет только собственные потребности родителей в том, чтобы чувствовать себя уважаемыми?

Узнайте, как справиться с сердитым, неуважительным ребенком, чтобы узнать больше о том, как справиться с проблемой неуважения.

3. Смоделируйте, как проявлять уважение, уважая в первую очередь своих детей

Что может быть лучше для обучения поведению, чем моделирование поведения, которому вы хотите научить?

Покажи им, как уважать их.Я не имею в виду называть их сэром или мадам или кланяться им. Просто относитесь к своему ребенку как к человеку так же, как вы относитесь к другим взрослым.

Например, уважайте их предпочтения.

Я слышал, как отец кричал на своего сына за то, что он съел внутреннюю часть пирога до корки, потому что это был неправильный способ съесть пирог. Правдивая история.

Это смешно, как некоторые родители хотят полностью контролировать поведение и предпочтения своего ребенка.Большинство из нас не так уж экстремально, но мы все же применяем некоторые варианты контроля предпочтений. Но если вы хотите, чтобы ваш ребенок уважал вас, начните с , уважая его выбор .

У каждого свои предпочтения. Как бы сильно я ни хотел, чтобы моя малышка была миниатюрной мной и любила то же самое, что и я, она , а не . У моего ребенка свои пристрастия. Если мне не нравится то, что она хочет, я объясню свое обоснование. Но в конечном итоге она должна научиться принимать решения сама.Пока ее выбор не представляет опасности для безопасности или здоровья, не требует (слишком) финансовых затрат и не причиняет вреда другим, я уважаю его.

Вот почему я позволяю ей делать свой собственный выбор в таких вещах, как ее собственные наряды. Она часто заканчивает тем, что ходит в дошкольное учреждение в несоответствующих носках, пижаме под платьем, рубашке под платьем / поверх платья и т. Д.

Каждый человек имеет право мыслить независимо и любить разные вещи. Это должно включать детей.

Когда дети принимают различия, они чувствуют, что их слышат и уважают. Они на собственном опыте видят, как относиться к другим, придерживающимся другого мнения. Они учатся уважать людей, несмотря на их различия.

Когда наступают подростковые годы, понимание и терпимость к различиям — вот как заставить подростка уважать вас. Вот тогда все, что говорят мама и папа, покажется им глупым, и вы хотите, чтобы ваш подросток знал, как терпеть различия и при этом уважать вас!

4. Используйте добрую и твердую дисциплину, чтобы учить, а не наказывать

Дисциплина означает учить или тренировать.Дисциплина не означает наказания. Это не должно быть наказанием. Фактически, исследования показали, что позитивная дисциплина намного более эффективна и долговечна, чем карательные стратегии.

Если мы дисциплинируем, используя угрожающий или строгий тон, когда наши дети сделали что-то неправильно, мы показываем им, как быть жестокими и суровыми по отношению к тем, кто делает ошибки.

Кто не ошибается?

Представьте, если вы совершите глупую ошибку на работе, а начальник заговорит с вами унизительно.Это должно быть очень мерзко, правда? Будет ли кто-нибудь из нас больше уважать этого босса? Без прав?

То же и с детьми, жестокость или карательные меры не принесут нам уважения .

Но позитивная дисциплина — это не то же самое, что быть «мягким» или снисходительным. Когда дисциплинируют, можно быть твердым и добрым. Установление твердых границ и их соблюдение — ключ к успешной дисциплине.

5. Проявите уважение, чтобы заслужить уважение

Воспитание — одна из самых тяжелых работ в мире.Родители тратят столько сил, времени и денег на заботу о своих малышах. Вся их жизнь изменилась и начала вращаться вокруг детей с момента их рождения. Совершенно естественно, что мы, , ожидаем, что детей будут уважать своих родителей.

Но маленькие дети всего этого не понимают. И, честно говоря, они не просили нас делать все это ! Мы сами решили взять на себя эти обязанности.

Решили завести детей.Дети не решались заводить родителей.

Если мы не уважаем их, но в то же время ожидаем от них уважения к нам, это просто лицемерие. Представьте себе заядлого курильщика, который говорит своему ребенку не курить. Насколько это эффективно ?!

Уважения нельзя требовать. Его можно только заработать. Итак, заработайте!

Как заслужить уважение?…

Объясните своему ребенку реальные причины уважать вас, подавая ему пример для подражания.

Показывайте пример хорошего поведения, например, уважительное отношение ко всем, включая наших детей.

6. Извинитесь, если вы облажались

Не то чтобы я говорю, что никогда не был резок со своим ребенком. Как уже упоминалось, я иногда кричу, когда теряю остроумие. Итак, я понял. Я понимаю случайные всплески настроения, особенно когда мы смертельно устали заниматься всякими взрослыми делами, такими как работа, домашнее хозяйство и еще что-то, воспитание детей.

Несмотря на это, я никогда не буду использовать его в качестве стандартного способа обращения с моим ребенком и не буду оправдывать, что это нормально или необходимо.

Когда я его терял, я давал себе тайм-аут, чтобы успокоиться. Потом я объяснил ей, почему раньше так расстраивался. Я научил ее, что эмоции — это нормально, но кричать — не нормально. Я почувствовал себя виноватым и извинился перед ней.

Зрелый, уважительный взрослый принимает на себя ответственность и приносит свои извинения, когда совершает ошибки.

Извинения перед ребенком не подрывают ваш родительский авторитет. Напротив, вы укрепляете свой авторитет и авторитет.Вы демонстрируете порядочность и укрепляете доверие со своим ребенком.

Последние мысли

Неуважительное обращение с детьми только заставит их потерять к нам уважение (подумайте о приведенном выше примере подлого начальника). Если вам повезет и ваши дети не из упрямых детей, вы можете добиться от них временного согласия, что может показаться уважением.

Но это не так.

года спустя, когда все они вырастут, вы можете задаться вопросом, почему ваши взрослые дети больше не уважают вас.Вероятно, они никогда этого не делали. Они были послушными только в детстве. И вы с детства хорошо моделируете неуважение.

По общему признанию, я иногда задавался вопросом, стоит ли мне просто пойти «легким» путем, чтобы сэкономить время и нервы, после того, как я сказал своей дочери, чтобы она не устраивала беспорядок тысячу раз. Но каждый раз, когда у меня было искушение пойти по такому пути, я напоминал себе, как я ненавидел, когда со мной так обращались в детстве, и как это только вызовет неуважение ко мне .

«Кто сказал, что воспитывать детей легко?» С этой мыслью я глубоко вздохнул, собрался с силами и впервые объяснил этой тупице, почему для нее это нехорошо.

Сделать все, что я перечислил, конечно непросто.

Что действительно помогает, так это понимание того, почему мы являемся родителями именно так. Только когда мы размышляем над собой, мы можем моделировать самоанализ для наших детей. Наше детство влияет на то, как мы являемся родителями, независимо от того, как сильно мы хотим это отрицать. Даже у тех, у кого было счастливое детство, у них все еще могут быть нерешенные проблемы, которые мешают им быть лучшими родителями, какими они могут быть.

Часто задаваемые вопросы

Как научить подростка уважению?

Шаги по воспитанию у подростка уважения такие же, как и у детей, как описано выше. Подростки хороши тем, что они понимают и рассуждают лучше, чем маленькие дети. Поэтому, если вы заметите какое-либо неуважительное поведение, спокойно и вежливо укажите на это и попросите повторить попытку. Иногда они просто не замечают, потому что так разговаривают со своими друзьями. Сложность обучения подростков заключается в том, что подростковый период может сделать их более чувствительными к неуважению.Иронично, не правда ли? Но если вы сможете сохранять спокойствие и уважение при общении с подростком, он в конечном итоге перенимает вашу манеру поведения.

Как заставить детей уважать своих родителей?

Люди, в том числе дети, от природы уважают тех, кто заслуживает уважения. Но даже если кто-то этого не заслуживает, мы все равно должны относиться к нему с уважением. Это потому, что наше поведение отражает то, кем мы являемся. Поэтому быть хорошим образцом для подражания в уважении ко всем, включая ребенка, — это хороший способ научить детей относиться с уважением к другим, в том числе к своим родителям.

Мои родители меня не уважают. Что я должен делать?

Мне очень жаль, если родители не уважают тебя. Каждый заслуживает уважения независимо от возраста. К сожалению, для некоторых это новость. Но я считаю, что даже если кто-то относится ко мне с неуважением, я все равно должен относиться к нему с уважением. Не потому, что я уважаю этого человека, а потому, что мое поведение отражает, какой я человек. Я хочу подняться над теми, кто меня не уважает. Не могу сказать, что у меня всегда получается, но я к этому стремлюсь.Ты тоже можешь.

5 способов проявить уважение к своему ребенку (и получить его уважение взамен)


Я постоянно это вижу — родители сетуют на то, что их дети «неуважительны», «не соблюдают мои правила» или «не уважают своих старших».

Я полностью понимаю, насколько это расстраивает. Все родители хотят, чтобы их дети были добрыми, вежливыми и уважительными по отношению к всем , с которыми они общаются. Очевидно, что важно, чтобы дети знали, как действовать в цивилизованном обществе, но давайте будем честными, мы также чувствуем себя невероятно виноватыми или смущаемся, когда НАШИ дети проявляют неуважение.Мы просто чувствуем осуждение других родителей, когда наш сын или дочь огрызаются в кассе Target.

Итак, остается большой вопрос, в мире, где общие знаки внимания приходят и уходят, как мы можем научить наших детей быть уважительными ?! И уважительно к нам и другим детям и взрослым? Ответ заключается в том, что МЫ должны моделировать уважение, которое мы надеемся получить от наших детей.

По правде говоря, вам может казаться, что вы уже делаете это, а на уважение все равно не получают взаимности.Если это так, оставайся со мной, мой друг. Как вы узнаете из этой статьи, есть несколько способов, которыми даже благонамеренные родители случайно подрывают развитие этих взаимоуважительных отношений, даже не подозревая об этом.

Хорошая новость заключается в том, что мы можем внести несколько простых изменений в то, как мы взаимодействуем с нашими детьми, которые будут ОБЕСПЕЧИТЬ взаимоуважительные отношения. Когда мы намеренно пытаемся продемонстрировать уважительное отношение к нашим детям, они с большей вероятностью будут имитировать его.Идея о том, что дети заслуживают уважения и достоинства, является основой позитивного воспитания.

Как это проявлять уважение к нашим детям?

Приведенный ниже список взят из одной из моих самых любимых книг по воспитанию детей: Как говорить, чтобы дети слушали и слушали, чтобы дети говорили Адель Фабер и Элейн Мазлиш.

Этот список предназначен для информирования родителей о том, что делают мы, добросовестные родители, которые подрывают то уважение, которое дети испытывают к нам, и предлагает быстрый напоминание о способах ПРОКАЗАТЬ уважение в простых повседневных и повседневных общениях.

Эти стратегии не только продемонстрируют уважение к детям, но и каждое предложение поможет укрепить их автономию и уменьшить борьбу за власть в вашем доме . Для меня это звучит как беспроигрышный вариант — уважительные, способные И послушные дети? Запишите меня!

Вот 5 способов проявить уважение, развить способности ребенка и избежать борьбы за власть:

1. Задавайте меньше вопросов

Родители — существа любознательные. Нам нужны подробности. ВСЕ ДЕТАЛИ.

Кто там был?

Что было дальше?

Как прошла школа?

Почему вы этого не сделали?

О чем вы думали?

Где ты сейчас?

Когда дети находятся на линии огня нашего шквала вопросов, неудивительно, что они замолкают. Хотя вы можете обнаружить, что младшие дети хотят поделиться подробностями, по мере взросления они менее склонны отвечать на все ваши вопросы — особенно если они чувствуют, что вопросы исходят из точки зрения или отсутствия доверия к ним.

Поджатые губы детей не обязательно означают, что они не хотят делиться — они просто хотят контролировать, когда и как они прольют бобы, И они хотят знать, что мы им верим. Чтобы продемонстрировать уважение к их здравому смыслу и суждениям, мы должны перестать задавать вопросы.

Вместо этого сделайте глубокий вдох. Если это не вопрос безопасности, вам НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно знать эту точную секунду. (И даже тогда ваш ребенок все равно может не поделиться, если у вас не сложились доверительные отношения, в которых он чувствует себя комфортно.)

Предоставляя вашему ребенку пространство для комфортного общения, когда он будет готов, вы проявляете к нему такое же уважение, которое цените со стороны других. В конце концов, никому не нравится начальник, который контролирует каждую деталь проекта. Убедитесь, что вы не контролируете каждую деталь жизни своего ребенка на микроуровне, и вы будете на правильном пути к тому, чтобы увидеть взамен более уважительное отношение.

Применяем на практике:

Вместо:

«Как прошла школа сегодня?»

«Трудно ли было пройти научный тест?»

«Что вы ели на обед?»

Попробуйте:

«Добро пожаловать домой.Я так рада тебя видеть!»

«Я действительно скучаю по тебе, когда ты в школе! Моя любимая часть дня — когда ты приходишь домой! »

ПРИМЕЧАНИЕ: Никаких вопросов о мелочах его дня!

Вы всегда можете поговорить более предметно позже — когда у него будет время расслабиться и когда разговор будет на его условиях.


2. Дождитесь ответа

Если вы иногда чувствуете, что находитесь на линии огня ДЕТСКОГО шквала вопросов, оставайтесь заинтересованными, проявляйте интерес, но не спешите отвечать.

Когда родители быстро отвечают на каждый вопрос, просьбу или вопрос, дети учатся полагаться на мгновенные ответы и расстраиваются, когда родители не отвечают поспешно. Когда мы не даем ребенку возможности самому придумать ответ, мы демонстрируем неуверенность в его способностях и сеем семена беспомощности и чрезмерной зависимости от мамы или папы.

Чтобы не подпитывать беспомощность, я призываю родителей ответить собственным вопросом. Это прекрасный способ положить обезьяну на спину ребенку и дать ему возможность побороться с заданным вопросом.

Практика

Ребенок: «Есть ли у змей уши?»

Родитель: «Интересный вопрос. Что вы думаете?»

Ребенок: «Как мне построить эту башню?»

Родитель: «Есть ли на коробке какие-нибудь подсказки, которые могут нам помочь? Или инструкции, которые мы могли бы прочитать вместе? »

Ребенок: «Вы можете мне помочь с этой математической задачей? Я не могу этого сделать! »

Родитель: «Что вас просят сделать? Что вы узнали из других проблем, которые могут помочь вам в решении этой проблемы? »

Запомните: То, что вы не должны быстро отвечать, не означает, что вы НЕ отвечаете.Вы можете проявить сочувствие, «Это сложно, не так ли?» Или выразите уверенность, «Ты действительно растешь. Я знаю, что ты справишься с этим ».

С младшими детьми родители по понятным причинам будут чувствовать себя измученными количеством вопросов, которые им задают каждый день. Из-за разочарования, истощения или отсутствия подходящих инструментов родители могут иногда отвечать таким образом, что дети не хотят задавать вопросы — «Сколько раз я тебе говорил?» «Не спрашивай меня об этом снова» или «Я не знаю!»

К сожалению, такой ответ лишь мешает здоровому общению в будущем, делая детей менее склонными отвечать на НАШИ вопросы по мере взросления (см. №1).

Держите линии общения открытыми и ободряющими, но начинайте отвечать таким образом, чтобы у вашего ребенка развились навыки решения проблем и чувство автономии. Таким образом, взаимное уважение станет естественным побочным продуктом!

3. Позвольте вашему ребенку владеть своим телом

На базовом уровне это может показаться родителям очевидным — позвольте вашему ребенку искупаться, позвольте ему выбрать, какую одежду надеть, позвольте ему выбрать свою прическу.

И большинство родителей предоставляют эту автономию, когда дети становятся старше.Однако есть и другие, более тонкие способы, которыми мы подрываем контроль наших младших и старших детей над своим телом — вытирая нос, стирая с лица еду, поднимая штаны, стягивая рубашки и т. Д.

Когда дети станут достаточно взрослыми, чтобы поддерживать базовую гигиену, оставьте их в покое! Не убирайте волосы с ее глаз и не вытирайте пищу с лица. Не заправляйте ему рубашку и не поправляйте воротник без предупреждения.

Родителям это сложно! Вы ЗНАЕТЕ, как раздражает эта челка, висящая у вас на глазах! Итак, чтобы ей было удобнее, вы быстро проводите по ее волосам или быстро кладете заколку, которую вытащили из сумочки.

К сожалению, когда мы делаем эти «исправления» на регулярной основе, дети рассматривают их как вторжение в физическую неприкосновенность частной жизни и лишают их возможности заниматься своими личными потребностями.

Позволяя детям владеть своим телом и внешним видом, мы проявляем к ним такое же уважение, как мы надеемся, они будут проявлять к другим.

Это не значит, что вы должны смотреть на кетчуп на ее лице во время еды. Вот несколько способов справиться с такими сложными ситуациями:

Практика

Вместо: Вытирая пищу с лица

Попробуйте: «У вас на щеке немного кетчупа, вот салфетка, если вы хотите ее стереть.”

Вместо: Заправляет рубашку без предупреждения

Попробуйте: «Мне очень нравится выбранная вами рубашка! Вы бы предпочли, чтобы он был убран или опущен? »

Вместо: Расправление воротника

Попробуйте: «Привет, милый, я заметил, что у тебя задняя часть воротника торчит. Вам нужна помощь, чтобы положить его, или вы хотите о нем позаботиться? »


4. Пусть ваш ребенок сам отвечает за себя

Мы все сделали это.Мы идем на игровое свидание, семейное воссоединение или вечеринку по случаю дня рождения с нашим ребенком рядом с нами. Взрослый с добрыми намерениями подходит к нему с энтузиазмом и хочет знать, как идут дела в первом классе для нашего человечка.

«Как твоя школа, Джек? Тебе нравится твой учитель? »

Мы стоим молча секунду или две, прежде чем прорваться сквозь тишину. «У него отличная школа! Мы действительно счастливы там, а миссис Филлипс просто лучшая! »

Проблема в том, что когда мы перебиваем наших детей, могут произойти две вещи:

  1. Мы подтверждаем, что их мнение не ценится, и / или
  2. Мы спасаем менее социально уверенного (застенчивого) ребенка из неудобной ситуации, которая мешает им развивать навыки на будущее.

Вместо того, чтобы бросаться делать что-то для наших детей или отвечать за них, позвольте им отвечать, бороться и думать самостоятельно. Вы будете удивлены, как будет расти их чувство личной значимости. Когда дети будут более уверенными и способными — даже в неудобных ситуациях — уважение будет течь более свободно.

Практика

Вместо: «У него отличная школа! Мы действительно счастливы там, а миссис Филлипс просто лучшая! »

Попробуйте: «Джек вам скажет.Он тот, кто знает.

Для старшего ребенка молчите и не отвечайте. Неловкое молчание побудит вашего ребенка заговорить. Если они все же решат не делать этого, не придавайте большого значения, просто продолжайте разговор.

5. Проявляйте уважение к возможной «готовности» вашего ребенка

Только представьте, вы запланировали идеальный день в бассейне для всей семьи. Бутерброды приготовлены, полотенца в сумке, игрушки для бассейна вылетают из багажника, и вы полны решимости провести отличный день.

Когда вы выходите на террасу у бассейна и намыливаете своих детей солнцезащитным кремом, ваш старший сын с энтузиазмом бросается в воду, а ваш шестилетний сын торжественно сидит на стуле у бассейна. «Я не хочу идти в воду», — замечает он.

«Давай!» вы плачете, «Будет так весело! Помните все те уроки плавания, которые вы брали — это было весело, правда ?! Или прошлым летом на озере мы отлично провели время. Давай, Люк, просто садись. Ты видишь своего брата? Он веселится, и ты тоже! »

То, что когда-то казалось веселым днем ​​в бассейне, превратилось в борьбу за власть у бассейна.

Когда мы пытаемся заставить детей делать то, что они не хотят или не хотят делать, мы упускаем важную возможность проявить уважение. В конце концов, наша долгосрочная цель — воспитать целеустремленных, способных, уважительных и стойких людей, а не тех, кого легко поднять под давлением других.

Лучше всего в ситуациях, подобных вышеупомянутой, относиться с уважением к возможной «готовности» вашего ребенка. Поэтому, когда Люк не хочет плавать в тот день, просто скажите «Не беспокойтесь.Когда решишь, попадешь в воду ».

Изменяя свой язык, вы показываете Люку, что уважаете его решение и верите, что он бросится в бой, когда ОН будет готов. Это позволяет ему сделать этот скачок — в конечном итоге — на его условиях.

Дети привыкли к общению с родителями, много упорядочивая, исправляя и направляя. Когда наши дети знают, что мы уважаем их решения и верим, что они будут их выполнять, мы создаем взаимное уважение друг к другу.

Практика

Вместо: «Попробуй сходить в ванную.”

Попробуйте: «Меня это не волнует. Когда будете готовы, воспользуетесь горшком ».

Вместо: «Перед уроками игры на фортепиано вам нужно практиковаться».

Попробуйте: «Надеюсь, вы знаете, что вам нужно сделать, чтобы хорошо подготовиться к урокам игры на фортепиано».

Последние мысли

Реализуя эти 5 стратегий, вы покажете своим детям, что уважаете их, и дадите им возможность обрести большее чувство способностей и самостоятельности.

В качестве дополнительного бонуса: , когда дети чувствуют себя ценными и способными, они с меньшей вероятностью будут участвовать в борьбе за власть.

Уважение — это улица с двусторонним движением, и если вы решите проявить взаимное уважение, вы будете на правильном пути к воспитанию уважительных детей.

Если при чтении этой статьи у вас возникли другие вопросы для родителей, знайте, что вы не одиноки. Похоже, что как только вы решаете одну проблему воспитания детей, другая ждет в сторонке, чтобы вмешаться.

Если это так, я бы хотел, чтобы вы ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ ко мне ДЛЯ БЕСПЛАТНОГО ОНЛАЙН-КЛАССА.

Я научу вас, как заставить ваших детей слушать, не ворча, не напоминая и не крича (что также поможет укрепить взаимоуважительные отношения с вашим ребенком).

Как всегда, продолжай в том же духе, друг мой! Воспитание этих детишек — самая важная работа, которую вы когда-либо выполняли, и я благодарен за поддержку на этом пути.

Что делать дальше:

1. Подпишитесь на мой информационный бюллетень:

Подпишитесь на мой информационный бюллетень, чтобы получать советы для родителей, которые помогут вам создать более счастливый дом и стать родителем, которым вы всегда хотели быть.Кроме того, когда вы подпишетесь, я также пришлю вам копию нашего стратегического руководства 10 советов по улучшению поведения — Начиная с СЕЙЧАС!

2. Зарегистрируйтесь на мое БЕСПЛАТНОЕ 60-минутное занятие:

Зарегистрируйтесь на мой бесплатный курс под названием Как заставить детей слушать, не ворча, крича и не теряя контроля . Занятия проходят несколько раз в неделю, но я рекомендую вам зарегистрироваться заранее, так как количество мест ограничено.

3. Присоединяйтесь к моей 7-ступенчатой ​​системе воспитания

Зарегистрируйтесь сейчас в моей проверенной 7-шаговой системе для занятых родителей, готовых к переменам (она получила 5 звезд в Google).Кроме того, в течение ограниченного времени вы сэкономите 10% плюс получите БЕСПЛАТНОЕ обновление для всех планов — совершенно без риска и с пожизненным доступом.

Об авторе

Признанный на национальном уровне эксперт по вопросам воспитания Эми Маккриди — основательница компании Positive Parenting Solutions и автор бестселлеров Эпидемия «Я, я, я» — пошаговое руководство по воспитанию способных и благодарных детей в мире, где все права защищены.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *