Пример ресоциализация: Ресоциализация примеры в жизни — Отношения

Ресоциализация наркозависимых и алкоголиков

Ресоциализация

Ресоциализация — это второй этап выздоровления, на который зависимые попадают после прохождения первого, реабилитации. Это продолжение становления личности на пути к новой жизни без оглядки на прошлое. Все те знания, которые клиент получает на реабилитационном центре, нуждаются в выходе и проверке на практике. Т.к. их довольно много, все происходит постепенно. Прежде всего, клиенту нужно привыкнуть к новой обстановке, ведь после изоляции в реабилитационном центре восприятие окружающего мира меняется, становится другим. Это так называемый период адаптации, который проходит в совокупности с применением теории, ресоциализация. Насколько желания становятся свободными, настолько отслеживается сила воли, приобретенная ранее. Борьба с собой у выздоравливающего выходит на новый уровень., и то, что сохранение трезвости это постоянная работа он убеждается на собственном примере, в чем и помогает ресоциализация.

После реабилитационного центра только сосредоточившись на главной цели, можно идти вперед. У нарко- и алко- зависимых эта цель объединенная, вот почему нахождение в сообществе остается таким же важным как на и на первом этапе лечения, реабилитации, так и на втором, ресоциализации. Помощь единомышленников – главное, на что может рассчитывать вновь прибывший на ресоциализацию. Если человек оступается выходя на ресоциализацию, его направляют на так называемое восстановление на реабилитационный центр на срок, рассчитанный исходя из тяжести содеянного. Конечно, существует список определенных правил на ресоциализации, и дается возможность соблюдать их или нет. Большей частью, все построено на политике выбора. Зависимый должен научиться выбирать правильный выход из сложившейся ситуации, какой бы сложной она не казалась. На реабилитации жизнь была проста, теперь же появляются первые отголоски внешнего мира и это приносит сложности.

Следующим шагом на этапе ресоциализации становится определение профессионального направления и получение специальности. Это так называемая профильная ресоциализация. Чтобы выздоравливающему нравилось то, чем он будет заниматься в дальнейшей перспективе своей жизни, он должен это увидеть, и ресоциализация — именно то самое место, где это можно сделать. Увидеть то, что ему нравится. Иногда это бывает довольно сложно. Творческое направление, IT, SEO, медиа, спорт, психология, даже ресторанный бизнес или получение автомобильных прав и другие специальности. Круглогодично внутри сообщества проводятся терапевтические лагеря, в которых подробно рассказывают о каждой специальности тем, кто проходит и реабилитацию или уже вышел на ресоциализацию. Проводятся тренинги и встречи, которые также помогают сориентироваться будущему специалисту. Теоретические и практические курсы завершаются дипломами и сертификатами, помогают в дальнейшем трудоустройстве после реабилитационного центра.

Возникает вопрос: что делать, если у выздоравливающего на ресоциализации, после прохождения полного курса реабилитации, нет желания выбирать дальнейшую судьбу? Если ему с огромным трудом дается трезвость, и он вышел к ресоциализации только благодаря другим, то как сохранить эту самую трезвость? Мотивационные тренинги, метод проб и ошибок, как на реабилитации. Многим сложно определиться на ресоциализации и поэтому они пробуют себя в направлениях различной деятельности. В этом случае гарантируется поддержка вышестоящего руководства по мере прохождения ступеней ресоциализации, чтобы выздоравливающий вышел на следующий этап в своем лечении., в трезвости, после получения ее на реабилитации.

Процесс ресоциализации нужен на столько же, на сколько сама реабилитация. Если выздоравливающий клиент нарко-алко- зависимости реабилитационного центра понимает это, он получает такую поддержку, о которой иногда мечтает и незавивисимый член общества. Ваше будущее в ваших руках – вот о чем говорит ресоциализация.

Ресоциализации просят дать путевку в жизнь – Газета Коммерсантъ № 94 (6574) от 03.06.2019

России необходимо законодательное регламентирование помощи бывшим осужденным, пока что механизм ресоциализации затрагивает в лучшем случае треть освободившихся из мест лишения свободы. К такому выводу пришли исследователи Института проблем правоприменения Европейского университета в Санкт-Петербурге, проведя исследование в регионах, где на волю выходят больше всего осужденных. Местные власти также поделились рецептами по изменению ситуации в этой сфере.

Институт проблем правоприменения (ИПП) опросил о мерах социальной поддержки бывших осужденных региональные администрации, органы исполнительной власти по труду и занятости, территориальные управления ФСИН и МВД 14 регионов с наибольшим числом исправительных учреждений. Это Ленинградская, Нижегородская, Свердловская, Воронежская, Самарская, Челябинская, Иркутская, Кемеровская, Новосибирская области, Красноярский, Пермский, Приморский края, Татарстан и Коми. В этих регионах в среднем в год освобождается по 4–8 тыс. человек. Большее всего — в Свердловской области (11,6 тыс. в 2017 году), меньше всего — в Воронежской (2,9 тыс. в 2017 году).

Автор аналитического обзора (.pdf) Ксения Рунова пояснила “Ъ”, что факты дают общее понимание ситуации. Она приводит в пример центры социальной адаптации (ЦСА), которые помогают с временным жильем и документами, оказывают психологическую помощь, консультируют. «Обычно это центры, которые помогают бездомным людям. Но в Красноярском крае местное УФСИН создало четыре специальных центра адаптации специально для заключенных. А есть регионы, где таких центров вообще нет. Ничего про работу ЦСА не говорилось в ответах из Ленинградской, Воронежской, Саратовской и Свердловской областей»,— объясняет госпожа Рунова. В Красноярском крае в 2017 году помощь в ЦСА получили свыше 4,1 тыс. человек (30% всех освободившихся), в Кемеровской области — 1,5 тыс. человек (27%), в Приморском крае — 627 человек (13%). В остальных поддержка оказана меньшему числу людей.

Еще один исследуемый показатель — доля трудоустроенных среди этой категории граждан. Опрос показал, что в центры занятости в среднем обращаются около 20% освободившихся из мест лишения свободы жителей региона (их обычно 60–80% в общем объеме заключенных), но лишь треть из них получает работу. При этом другие категории граждан в два раза чаще находят работу через центры занятости. Частично помогают квотирование рабочих мест для бывших осужденных и льготы для работодателей. Например, в Ленинградской области три федеральных казенных учреждения получают за это налоговые льготы, в Татарстане работодателям полагается компенсация, а в Челябинской области бюджет софинансирует оплату труда освободившимся в течение трех месяцев.

Следствием работы по ресоциализации можно считать статистику по совершившим повторные преступления в течение года после освобождения, отмечают исследователи. На одном конце рейтинга за 2017 год — Коми (34%) и Кемеровская область (32%), на другом — Красноярский край (10%).

Исследователи также интересовались, с какими трудностями регионы сталкиваются и как можно улучшить работу. Респонденты жаловались: бывшие заключенные теряют связь с семьей, не хотят работать, нарушают дисциплину, требуют высокую зарплату. Но все также говорили об отсутствии законодательного регламентирования оказания этой помощи. «Не во всех регионах есть специальные региональные программы помощи бывшим заключенным. Поэтому лица, освободившиеся из мест лишения свободы, получают набор помощи, предназначенный для бездомных, безработных, малоимущих или инвалидов»,— говорит госпожа Рунова. Также законодательно не определен орган по контролю за условно-досрочно освобожденными из мест лишения свободы. Это либо территориальные органы внутренних дел, либо УИИ ГУФСИН РФ. «Из-за этого у регионов нет данных, сколько освобождающихся нуждаются в помощи и какой, неясно также, кто остался в регионе, а кто уехал»,— пояснила госпожа Рунова.

Практически все регионы заявили о необходимости федерального законодательства по вопросам квотирования рабочих мест. Министр занятости, труда и миграции Саратовской области Наталья Соколова отметила, что работодатели обязаны по закону только создать рабочие места для бывших заключенных, но нанимать их не обязаны. При этом квотируются места с тяжелыми условиями труда. Госпожа Соколова пояснила, что более мотивационной мерой может стать предоставление работодателю льготных кредитов, как это сделано в Орловской области. А вот комитет по труду и занятости Ленинградской области выступил против квотирования. «Они заявили, что центры занятости трудоустраивают чаще бывших осужденных, чем другие категории граждан, и тут есть дискриминация»,— сообщила госпожа Рунова. По ее словам, были предложения наказывать вплоть до возвращения в тюрьму бывших осужденных-тунеядцев, но кто именно это предложил, она затруднилась ответить.

В Европе давно существуют службы по оказанию помощи бывшим заключенным — службы пробации. Они следят за осужденными, находящимися на испытательном и условном сроке, ведут направленных на лечение, в дальнейшем проводят ресоциализацию, в которую включено трудоустройство и помощь с жильем. О необходимости создать в России службу пробации не раз говорил глава Совета при президенте РФ по правам человека Михаил Федотов. «Служба пробации потребует финансирования, ее можно создавать на базе уголовно-исполнительных инспекций, которые существуют. Но когда в этих инспекциях работают всего несколько человек, которые должны присматривать за несколькими тысячами человек, вышедшими из мест лишения свободы, получается не служба пробации, а служба профанации»,— говорил год назад господин Федотов. В конце 2018 года Совет при президенте РФ по правам человека выработал рекомендации по изменению уголовно-исполнительной системы. В их числе — создание службы пробации для социальной адаптации освободившихся из мест лишения свободы, пояснил “Ъ” член СПЧ Андрей Бабушкин. Сейчас рассматривается вопрос о возможности передачи ФСИН сопровождения лиц, освободившихся условно-досрочно, в период, когда они должны находиться на контроле, заявлял в марте этого года первый заместитель директора ФСИН России Анатолий Рудый. А вот ресоциализацию во ФСИН предлагают отдать общественникам. Выводы исследования ИПП в связи с этим могут быть использованы в качестве аргументов в дискуссии о реформировании системы ресоциализации.

Анастасия Курилова

Москалькова предлагает документировать осужденных еще до их освобождения | Российское агентство правовой и судебной информации

Контекст

МОСКВА, 21 июн — РАПСИ. Федеральный омбудсмен Татьяна Москалькова предлагает документировать осуждённых заблаговременно до их выхода на свободу, сообщили в пресс-службе уполномоченного по правам человека в РФ.

Как сказала Москалькова на координационном совещании по вопросу исполнения поручения президента России по ресоциализации бывших заключенных, в ходе анализа региональной практики был подготовлен ряд рекомендаций органам власти для их эффективной социальной адаптации.

По мнению уполномоченного, необходимо разработать методику заблаговременного документирования людей еще до их освобождения и ввести квоты на рабочие места, принять меры к своевременному оформлению пенсий осужденным пенсионного возраста, в том числе в следственных изоляторах, способствовать распространению положительных практик в сфере ресоциализации на примере Красноярского края.

Москалькова отметила также положительный опыт и других регионов: региональные законы о социальной адаптации в Республике Татарстан, Чувашской Республике, Республики Башкортостан, Алтайском крае, Воронежской, Кировской, Омской, Оренбургской, Тюменской, Ульяновской областях. 

В республике Дагестан реализуются региональные программы по социальной адаптации. Во многих регионах введено квотирование рабочих мест и принимаются меры экономического стимулирования работодателей, трудоустраивающих бывших осужденных. В Свердловской области есть специальный дом-интернат для престарелых и инвалидов, освободившихся из мест лишения свободы, сообщила омбудсмен.

Кроме того, уполномоченный отметила снижение уровня рецидивной преступности в регионах, где действует ресоциализация.

«Профилактика повторной преступности среди лиц, отбывших наказание в виде лишения свободы, – это комплексный непрерывный процесс, который должен проходить в тесном взаимодействии с органами государственной власти и местного самоуправления, правоохранительными органами и общественными объединениями», — считает Москалькова.

Со своей стороны полномочный представитель президента в Уральском федеральном округе Владимир Якушев сообщил, что в ряде субъектов округа накоплен опыт ресоциализации бывших заключенных. 

«В Тюменской и Курганской областях создаются единые технологии социальной адаптации. В Свердловской области привлекаются крупные компании к трудоустройству бывших заключенных, в Ямало-Ненецком Автономном Округе им оказывается материальная поддержка. Заслуживает внимание пример Челябинской области по обучению новым профессиям в местах лишения свободы», — отметил полпред.

По его информации, из восьмидесяти пяти тысяч преступлений в округе более двадцати семи тысяч, или 32% совершены ранее осужденными. В среднем по России эта цифра – около тридцати процентов, добавил он.

Что такое ресоциализация: примеры

Автор Ирина Кирьянова На чтение 9 мин. Просмотров 2.7k.

Понятие «социализация» состоит из множества различных структур, на основе которых построен процесс интеграции в социум. Задача социализации, привить каждой личности те ценности и нормы поведения, что одобрены обществом. Существует несколько понятий, которые полностью противоположны социализации. Название этих явлений сформированы при помощи присоединения приставок. К этим явлениям относятся «ресоциализация» и «десоциализация». В данной статье мы предлагаем поговорить о том, что такое ресоциализация и в чем она проявляется.

Социализация (лат. socialis — общественный) – это сложный процесс включения человека в социальную практику

Подробный разбор терминов

Термин «десоциализация» используется для описания явления, которое заключается в присвоении личности антиобщественных норм и ценностей. Этот процесс является первопричиной антисоциального поведения и приобретения негативных установок в поведенческой модели. Десоциализация является одним из факторов, способствующих дестабилизации, на основе которых происходит деформация связи с обществом.

Разбирая, что такое десоциализация, следует сказать о том, что данный процесс подразумевает частичную или полную потерю социальных навыков. Подобные проблемы отражаются на ведении жизнедеятельности и процессе самореализации личности. В такой ситуации, человеку присваивается «ярлык» изгоя. По мнению специалистов, причина формирования десоциализации связана с влиянием стрессовых факторов и проблем, возникающих во время первоначального погружения в социум. Важно обратить внимание на то, что десоциализация имеет многоуровневую структуру.

Частичная десоциализация возникает на фоне длительной изоляции от общества. Чаще всего, это явление наблюдается у людей, вышедших из длительного отпуска или больничного. Потеря прямого контакта с окружающими людьми изменяет жизненный ритм и делает человека более склонным к одиночеству. Подобный эффект наблюдается у людей, имеющих интернет зависимость, который проявляется в виде злоупотребления компьютерными играми и социальными сетями. Люди с этим видом зависимости часто заменяют реальную жизнь на виртуальное пространство.

Психологи отмечают, что в данном случае, процесс десоциализации не оказывает сильного влияния на состояние психики, что говорит о возможности коррекции. Изменение образа жизни и смена приоритетов позволяют запустить процесс ресоциализации. Данное явление следует воспринимать как самостоятельное воспитание в собственной личности тех качеств, что представляют собой первостепенные ценности для современного общества. Вышеупомянутые события являются неотъемлемой частью становления человеческой личности. Во время процесса взросления, человек изменяет свое мировоззрение, что оказывает определенное влияние на его стимулы и саму жизнь.

Десоциализация есть результат добровольного отказа от старых ценностей

Тяжелая форма десоциализации наблюдается у детей, воспитанных в неблагополучных семьях. Неправильный подход к воспитательному процессу, также может оказать негативное влияние на становление личности. Потворство родителей и жажда создать барьер от трудностей жизни, значительно увеличивает риск возникновения различных проблем во время погружения в социум. Личность, взращенная в тепличных условиях, плохо усваивает нормы социальных групп, окружающих индивида. На этом фоне наблюдаются различные проблемы, связанные с выполнением простейших действий, среди которых следует выделить построение коммуникативных связей.

Ресоциализация подростков сложный процесс, успех которого зависит от множества различных факторов.

Принадлежность к преступным группам или субкультурам, может привить ложные ценности, которые прямо противоположны нормам культурного общества. Подобные обстоятельства могут стать неблагоприятной почвой для личностного развития.

Нарушения в сфере социализации могут быть вызваны такими факторами, как:

• потеря близкого родственника;
• потеря рабочего места;
• личностные и психические расстройства;
• террористические акты.

Стрессовые факторы могут оказать сильное влияние на человеческую личность, что может привести к изменению в образе жизни. Под влиянием стресса человек может сильно сузить свой круг общения, изолироваться от общества и потерять навыки построения коммуникативных связей.

Существуют добровольные виды отказа от общественных норм и ценностей. Одним из примеров добровольной десоциализации является уход в монастырь. Важно отметить, что отказ от общепринятых правил в пользу духовного обогащения позволяет человеческой личности постоянно самосовершенствоваться. Уникальность этого примера заключается в одновременном течении процессов десоциализации и ресоциализации.

Как действует процесс десоциализации

Многих исследователей в области психологии интересует вопрос, о причинах выбора антисоциального поведения. По мнению специалистов, выбор антиобщественной модели осуществляется неосознанно. Многие дети, перенимая манеру поведения окружающих, не задумываются о её направлении. Важно отметить, что получение одобрения от представителей отрицательного социального микроклимата, ведет к увеличению проявления антисоциальности. В сознании многих подростков создается четкая установка, что подобное поведение присуще каждому взрослому.

Соцконтроль позволяет предупредить подобное неблагоприятное развитие. В том случае, когда подросток встал на путь исправления, очень важно, чтобы он ощущал поддержку и внимание к его трудностям. Следует понимать, что в неблагополучной среде такие ценности, как доброта и трудолюбие отодвигаются на задний план.

Что такое десоциализация личности и почему этот вопрос имеет особую важность? По мнению психологов, данный процесс имеет стихийное течение. Довольно часто, преступные элементы преднамеренно вызывают десоциализацию у подростков для того, чтобы вовлечь их в криминальную деятельность. Данный процесс основывается на методике поощрения и наказания.

Под ресоциализацией понимается изменение ранее социализированного человека, отказ от прежних установок, представлений

Личность, идущая по антиобщественному пути, нуждается в строгом контроле, направленном на ресоциализацию. В качестве контролирующего органа могут выступить различные муниципальные службы. Термин «ресоциализация» используется для обозначения процесса изменения манеры поведения, которая ровно противоположна прежней. В конкретном примере, приставка «ре-» используется для обозначения демонтажа отрицательных норм и правил, что использовались ранее индивидуумом. На протяжении всего процесса ресоциализации человек занимается самосовершенствованием и открывает в себе те качества, что вызывают одобрение общественности.

Использование термина

Термин «ресоциализация» широко используется в различных сферах человеческой деятельности, включая социальную психологию, социологию, педагогику и юриспруденцию. Это понятие тесно взаимосвязано с мерами, что используются в обществе по отношению к людям, ведущим преступный образ жизни.

Педагогика использует ресоциализацию как инструмент, при помощи которых, человеку прививаются новые жизненные ценности, что смогут заменить усвоенные ранее. Направленность этого процесса осуществляется в отношении людей, чья модель поведения значительно отличается от общепринятых правил. Главная цель подобного инструмента, восстановить утраченный статус и изменить негативные установки. Для того чтобы достичь необходимого результата, исправляемая личность должна быть погружена в благополучную среду.

Ресоциализация осужденных — это термин, что широко используется в юриспруденции. Чаще всего данное понятие применяется во время решения вопросов, связанных с уголовно-исполнительной политикой. Этот инструмент используется лишь в отношении молодежи, поскольку представители этой возрастной группы более подвержены ресоциализации. В этом примере, ресоциализация является не самим процессом прививания общепринятых норм и правил, а конечным результатом.

Социализация проходит этапы, совпадающие с так называемыми жизненными циклами

Кто отвечает за ресоциализацию

Ресоциализация представляет собой ряд мер социального контроля, который направлен на исправление личности с антиобщественной манерой поведения. Подобный контроль осуществляется учебными и воинскими коллективами, школами, институтами и публичными организациями. Особую власть в этом вопросе имеют представители правоохранительных органов, которые выступают в качестве профилактических структур. Важно отметить, что в большинстве случаев, ресоциализация подразумевает отсутствие мер, лишающих свободы. Однако, в случае совершения преступных действий в отношении личности могут быть приняты различные санкции.

В некоторых случаях, нарушение общепринятых норм и правил, может стать причиной длительного лишения свободы. Учитывая вышеупомянутые факторы, можно сказать о том, что ресоциализация является важным инструментом, который позволяет вернуть личности былые социальные навыки. На протяжении всего этого процесса используются различные методы, которые помогают уничтожить асоциальные манеры поведения и закрепить положительные установки. В качестве контролирующих органов, осуществляющих ресоциализацию, могут выступить следующие организации:

• воспитательно-трудовые тюрьмы для несовершеннолетних преступников;
• исправительно-трудовые учреждения;
• центры реабилитации наркозависимых и алкоголиков.

Задача подобных учреждений заключается в исправлении людей, вставших на неправильный жизненный путь.

Актуальность вопроса

Тема ресоциализации тесно взаимосвязана не только с уголовно наказуемыми действиями. Подобный процесс осуществляется и в отношении людей из других категорий. Важная роль в развитии современного общества отведена процессу ресоциализации людей с зависимостью, личностными расстройствами и психическими заболеваниями, а также в отношении лиц, находящихся в тяжелом стрессе из-за природных катаклизмов, террористических актов или дорожно-транспортных происшествий.

Десоциализация и ресоциализация – две стороны одного процесса: взрослой, или продолженной, социализации

Люди, входящие в вышеупомянутые категории, нуждаются не только в социальной поддержке. Важной составляющей в процессе ресоциализации является психотерапия, аутотренинги и психотерапевтическая коррекция. Для того чтобы ускорить адаптацию в социуме, следует устранить эмоциональное напряжение.

Яркие примеры ресоциализации демонстрируют такие муниципальные службы, как Церковь, «Армия спасения» и благотворительные общественные организации. Однако подобные муниципальные службы действуют лишь в зарубежных странах. На территории Российской Федерации, социальной реабилитацией занимаются специализированные центры. На сегодняшний день, вопрос развития подобных центров имеет высокую актуальность, поскольку процент людей, нуждающихся в помощи, с каждым годом лишь увеличивается. Каждый человек на протяжении всей своей жизни сталкивается с необходимостью социальной адаптации. Для того чтобы достигнуть необходимого результата в этом процессе, очень важно снять психологическое напряжение и устранить внутренние конфликты.

Заключение

Биография каждого человека основывается на определенных актуальных циклах, что разделены принципиальными вехами. Во время смены цикла, наблюдаются изменения социального плана, что выражается в виде приобретения нового статуса. Во время смены цикла, человек изменяет свой образ жизни, круг общения и мировоззрение. Таким образом, осуществляется переход на новую ступень саморазвития. Вышеописанный процесс является неотъемлемой составляющей развития человеческой личности.

Процесс личностного развития состоит из двух важных составляющих. Отказ от привычных норм и ценностей, а также исполнение привычной роли — называется десоциализацией. Второй составляющей личностного развития является ресоциализация, которая подразумевает обучение новым правилам и усвоение норм, характерных для приобретенного статуса. Постоянное личностное развитие способствует изменению в образе жизни, что напрямую отражается на процессе человеческой жизнедеятельности.

37. Краткая характеристика и пример институтов социализации. Их роль для общества и индивида.

Беспомощность ребенка, его зависимость от окружения заставляют думать, что процесс социализации происходит при чьей-то посторонней помощи. Так оно и есть.

Помощники: это люди (агенты социализации) и учреждения (институты

социализации).

Институты социализации – учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его, это социальные группы, составляющие ближайшее окружение индивида и выступающие в качестве носителей различных норм и ценностей, задаются системой внешней регуляции поведения индивида.

Наиболее значимым институтом социализации является семья. Она занимает особое место в социализации личности, ее нельзя ничем заменить. В семье осуществляется первый адаптивный период социальной жизни человека.

Школа – обеспечивает ученику систематическое образование, которое само есть важнейший элемент социализации, но кроме того, школа обязана подготовить человека к жизни в обществе и задать первичные представления человеку как гражданину и, следовательно, способствует его вхождению в гражданскую жизнь.

Социальный институт – ВУЗ.

Значение профессиональной группы или трудового коллектива в социализации определяется возможностями самореализации, самоактуализации человека в интересующей его деятельности.

Для взрослого человека семья и работа обеспечивают психологический баланс за счет стимулирования положительных эмоций.

38. Роль десоциализации и ресоциализации для индивида. Их значение в общественной и личной жизни индивида.

Социализация проходит этапы, совпадающие с так называемыми жизненными циклами. Они знаменуют важнейшие вехи в биографии человека, которые вполне могут служить качественными этапами становления социального «Я»: поступление в вуз (цикл студенческой жизни), женитьба (цикл семейной жизни), выбор профессии и трудоустройство (трудовой цикл), служба в армии (армейский цикл), выход на пенсию (пенсионный цикл).

Жизненные циклы связаны со сменой социальных ролей, приобретением нового статуса, отказом от прежних привычек, окружения, дружеских контактов, изменением привычного образа жизни. Каждый раз, переходя на новую ступеньку, вступая в новый цикл, человеку приходится многому переобучаться.

Этот процесс, распадаясь на два этапа: десоциализацию и ресоциализацию.

Десоциализация – отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения (Пример: вы попали в тюрьму).

Ресоциализация – процесс восстановления индивида в правах и возможностях, реконструирование его нравственного состояния на этически зрелое и нравственно обоснованное поведение. (Пример: поступлением в вуз, женитьба, эмиграция в другую страну).

39. Краткая характеристика и пример ресоциализации индивида.

Десоциализация и ресоциализация – две стороны одного процесса, а именно взрослой социализации. В детском и подростковом возрасте, пока индивид воспитывается в семье и школе, как правило, никаких резких изменений в его жизни не происходит, исключая развод или смерть родителей, продолжение воспитания в интернате или в детском доме. Его социализация проходит плавно и представляет собой накопление новых знаний, ценностей, норм.

Десоциализация – отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения (Пример: вы попали в тюрьму).

Ресоциализация – процесс восстановления индивида в правах и возможностях, реконструирование его нравственного состояния (или замена такого, если оно девиантное) на этически зрелое и нравственно обоснованное поведение. Изменение установок индивида — целей, норм и ценностей жизни на положительно воспринимаемые обществом (Пример: поступлением в вуз, женитьба, эмиграция в другую страну).

Совещание на тему «Ресоциализация осужденных и лиц, освободившихся из мест лишения свободы, а также лиц без гражданства» : Тульское региональное отделение

25 июня 2021 года состоялось совещание по вопросу «Ресоциализация осужденных и лиц, освободившихся из мест лишения свободы, а также лиц без гражданства».

В мероприятии приняли участие федеральный инспектор по Тульской области аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Центральном федеральном округе Сергей Бабенко; председатель Исполнительного комитета Тульского регионального отделения Ассоциации юристов России, председатель Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по безопасности и взаимодействию с ОНК Александр Воронцов; заместитель начальника УФСИН России по Тульской области Сергей Фирсов; и.о. начальника Управления Министерства юстиции Российской Федерации по Тульской области Наталья Быкова; заместитель начальника Управления по вопросам миграции УМВД России по Тульской области Елена Боровик; директор департамента по работе с пожилыми гражданами, ветеранами, инвалидами министерства труда и социальной защиты Тульской области Эльвира Попова; директор социальной гостиницы Оксана Кулешова; а также представители УМВД России по Тульской области, министерства труда и социальной защиты Тульской области, член Общественной наблюдательной комиссии Тульской области Наталья Лебединец.

В приветственном слове Федеральный инспектор по Тульской области аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Центральном федеральном округе Сергей Бабенко ознакомил присутствующих с региональной практикой по ресоциализации осужденных.

Председатель Исполнительного комитета Тульского регионального отделения Ассоциации юристов России, председатель Комиссии Общественной Палаты Российской Федерации по безопасности и взаимодействию с ОНК Александр Воронцов рассказал о проведении общественных слушаниях на тему: «Ресоциализация бывших заключенных: не допустить рецидива». На общественных слушаниях были внесены ряд предложений, направленных на повышение эффективности возвращения лиц, освободившихся из мест лишения свободы, к нормальной жизни во избежание совершения ими преступлений вновь.
В своем выступлении Татьяна Ларина отметила, что важным и актуальным вопроса сегодняшнего дня является ресоциализация лиц, освободившихся из мест лишения.
На совещании был рассмотрен вопрос урегулирования правового статуса лиц без гражданства. Федеральным законом от 24 февраля 2021 г. № 22-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» и отдельные законодательные акты Российской Федерации в части урегулирования правового статуса лиц без гражданства» урегулирован правовой статус лиц без гражданства, длительное время находящихся на территории Российской Федерации и не имеющих документа, удостоверяющего личность, и предусматривает выдачу таким лицам временного удостоверения личности лица без гражданства в Российской Федерации. Законом закреплены основания и порядок выдачи временного удостоверения личности лица без гражданства в Российской Федерации.
Участники совещания обсудили проблемные вопросы, касающиеся организации информационного обмена между ведомствами, учета граждан, освободившихся из мест лишения свободы, а также совершенствования нормативно-правовой базы региона в этом направлении для повышения эффективности работы по ресоциализации бывших заключенных.

Десоциализация и ресоциализация

В современной научной литературе широко функционируют понятия десоциализации, ресоциализации, непосредственно связанные с процессом социализации. Вместе с тем, следует отметить, что разные исследователи вкладывают в данные термины различное содержание, единое понимание категорий отсутствует, что существенно затрудняет процессы изучения указанных процессов.

Подходы к пониманию социализации

Определение 1

Под социализацией в наиболее общем виде пониманию процесс усвоения личностью социального опыта, его последующего преобразования в личностные ценности, интенции, поведенческие модели, ориентации.

Указанный процесс является двусторонним, носит ярко выраженный субъект-субъектный характер, при его реализации отмечается взаимное влияние общества на личность и личности на социум.

Протекание социализации зависит от многочисленных экономических, политических, социальных, исторических, культурных, технологических факторов.

В общем виде выделяют два основных периода социализации:

• первичная, которая начинается с момента рождения ребенка и заканчивается к 18 годам, во время которой индивид становится личностью, активным членом общества;
• вторичная, которая длится на протяжении всей остальной жизни личности.

Социализация, таким образом, представляет собой непрерывный, перманентный, социальный процесс.

Ресоциализация как социальный феномен

В структуре социализации отдельно выделяют ресоциализацию, которая характерна только для второго периода жизни личности, осуществляется исключительно у взрослых.

Определение 2

По своей сути ресоциализация представляет собой возобновление процесса социализации в новых условиях, под воздействием новых факторов.

Различают осознанную и неосознанную ресоциализацию.

Готовые работы на аналогичную тему

Выделяют три основных ситуации, которые «запускают» процессы ресоциализации:

1. Попадание личности в «карцерные» учреждения (тюрьмы, клиники для душевнобольных, военные училища, медицинские учреждения, любые институты, в которых индивидуум содержится изолированно от социального окружения).
2. Обстоятельства крайнего напряжения, стресса: антропогенные, природные катастрофы, болезни, смерть и пр.;
3. Смена социальных ролей.

Другими словами, ресоциализация инициируется в ситуации, когда у личности возникает потребность в адаптации к новым, изменившимся условиям социально-природной окружающей среды.

Выделяют следующие виды ресоциализации:

• базовая, при которой меняются базовые ценности личности;
• адаптационная, при которой изменяются лишь те ценности, которые позволяют легче пройти процесс адаптации;
• идентификационная – смена базовых ценностей в результате приобретения новой идентификации;
• поверхностная, при которой меняются неосновополагающие ценности.

Десоциализация как социальный феномен

В отличие от ресоциализации, десоциализация представляет собой процесс социализации с обратным знаком.

Определение 3

Десоциализация – процесс деградации, распада личности, при котором социализация индивидуума становится фрагментарной, приобретает антисоциальную, асоциальную направленность.

В результате десоциализации прежде социализированная личность частично или полностью возвращается к доличностной форме, утрачивает отдельные личностные качества. В свою очередь, деформация личности может стать причиной исключения индивидуума из общества.

Причиной десоциализации могут стать серьезные заболевания, утрата прежнего социального окружения и пр. Указанный процесс запускается теми же факторами, что и процесс ресоциализации, однако, результаты – кардинально противоположные.

Замечание 1

Таким образом, ресоциализация и десоциализация выступают кардинально противоположными процессами. В результате ресоциализации личность приобретает новые личностные качества, обеспечивающие успешность адаптации к новым условиям; следствием десоциализации выступает распад личности, ее исключение из общества.

Определение, обсуждение и примеры ресоциализации

Ресоциализация — это процесс, в ходе которого человека учат новым нормам, ценностям и практикам, которые способствуют его переходу от одной социальной роли к другой. Ресоциализация может включать как незначительные, так и серьезные изменения и может быть как добровольным, так и принудительным. Процесс варьируется от простого приспособления к новой работе или рабочей среде до переезда в другую страну, где вам нужно изучить новые обычаи, одежду, язык и пищевые привычки, до даже более значительных форм изменений, таких как стать родителем.Примеры недобровольной ресоциализации включают заключение в тюрьму или вдову.

Ресоциализация отличается от формирующего, продолжающегося всю жизнь процесса социализации тем, что последний направляет развитие человека, тогда как первый re направляет его развитие.

Обучение и разучивание

Социолог Эрвинг Гоффман определил ресоциализацию как процесс разрушения и восстановления роли индивида и социально сконструированного самосознания.Часто это преднамеренный и интенсивный социальный процесс, который вращается вокруг представления о том, что если чему-то можно научиться, то можно и отучиться.

Ресоциализацию также можно определить как процесс, который подчиняет человека новым ценностям, отношениям и навыкам, определяемым как адекватные в соответствии с нормами конкретного учреждения, и человек должен измениться, чтобы адекватно функционировать в соответствии с этими нормами. Приговор к тюремному заключению — хороший тому пример. Человек должен не только изменить и реабилитировать свое поведение, чтобы вернуться в общество, но также должен приспособиться к новым нормам, необходимым для жизни в тюрьме.

Ресоциализация также необходима для людей, которые никогда не были социализированы с самого начала, таких как одичавшие или подвергшиеся жестокому обращению дети. Это также актуально для людей, которым долгое время не приходилось вести себя социально, например, для заключенных, которые находились в одиночном заключении.

Но это также может быть тонкий процесс, не управляемый каким-либо конкретным институтом, например, когда человек становится родителем или проходит другой важный жизненный переход, такой как брак, развод или смерть супруга.В таких обстоятельствах необходимо выяснить, какова их новая социальная роль и как они относятся к другим в этой роли.

Ресоциализация и всего институтов

Тотальный институт — это институт, в котором человек полностью погружен в среду, контролирующую все аспекты повседневной жизни под единой властью. Цель тотального института — ресоциализация, чтобы полностью изменить образ жизни и бытия человека и / или группы людей. Тюрьмы, военные и братские дома — это примеры тотальных учреждений.

В рамках всего учреждения ресоциализация состоит из двух частей. Во-первых, персонал учреждения пытается разрушить идентичность и независимость жителей. Этого можно добиться, заставив людей отказаться от своего имущества, сделать идентичные стрижки и носить стандартную одежду или униформу. Кроме того, этого можно достичь, подвергая людей унизительным и унизительным процессам, таким как снятие отпечатков пальцев, досмотр с раздеванием и предоставление людям серийных номеров для идентификации вместо использования их имен.

Вторая фаза ресоциализации — это попытка создать новую личность или ощущение себя, что обычно достигается с помощью системы вознаграждения и наказания. Целью является соответствие, которое возникает, когда люди меняют свое поведение, чтобы соответствовать ожиданиям авторитетного лица или большей группы. Соответствие может быть подтверждено вознаграждением, например, предоставлением людям доступа к телевизору, книге или телефону.

Обновлено Ники Лиза Коул, Ph.Д.

Ресоциализация: значение, примеры и обзор

Ресоциализация: Это относится к процессу, посредством которого индивид или группа людей вступают в контакт с новой культурой, которая требует, чтобы они оставили свою старую идентичность и занялись новый. В ходе этого процесса от них требуется изучить нормы, ценности и образ жизни в новой среде или обстановке, с которой они вступают в контакт. В качестве первого шага от человека требуется отказаться или забыть свои предыдущие ценности, а иногда и свою идентичность, и принять ту, которая характерна для их среды.Этот процесс часто бывает преднамеренным и интенсивным.

Эрвинг Гоффман определил термин ресоциализация как процесс разрушения и наращивания роли индивидов и социально сконструированного самосознания.

Ресоциализация может быть мягкой и происходить более простыми способами, например, когда индиец может переехать в такую ​​страну, как Япония, и взаимодействовать со своей культурой и обнаружить, что они дисциплинированы, а их правила еды, работы и других подобных вещей более строгие. строже, чем в Индии.Это потребует от иммигранта отучиться от поведения и привычек предыдущей страны, в данном случае Индии, и перенять привычки Японии.

Хотя ресоциализация не всегда является мягким процессом, она более характерна для тотальных институтов и религиозных культов, первые — это институты, которые отрезаны от остального общества и действуют в соответствии с собственными строгими законами и постановлениями. Они играют роль изоляции людей от общества в целом и, таким образом, требуют от тех, кто в них участвует, часто отказываться от всего, чему их учили, когда они были частью большего общества.Некоторыми примерами тотальных учреждений являются тюрьмы, военные, дома престарелых, а иногда и психиатрические учреждения, как изучал Эрвинг Гоффман.

Эти совокупные институты начинают с того, что отбирают у людей прежние идентичности, часто это делается с того, что отбирают их личное имущество, например от тех, кто становится частью домов престарелых, требуется отказаться от нормального взаимодействия со своими семьями, а часто и со своими собственными домами, и переехать в комнаты, которые могут использоваться или не использоваться совместно с другими в доме.Им приходится приспосабливаться к тому, что сейчас о них заботятся не члены их семьи.

Одна из самых жестких форм ресоциализации наблюдается в случае военной подготовки, во время которой ожидается, что те, кто хочет быть частью армии, часто откажутся от своего роскошного образа жизни и приспособятся к образу жизни дисциплины и единообразия. . Здесь часто от них требуют коротко остричься, носить униформу и проходить строгие физические тренировки как часть их повседневной жизни.

Однако следует иметь в виду, что люди не реагируют на свою ресоциализацию таким же образом, в то время как одни могут усыновить без особых проблем, однако другие могут стать враждебными по отношению к ситуации. Таким образом, видно, что процесс ресоциализации может быть интенсивным.

Ссылки

Reading: Resocialization

https://en.wikipedia.org/wiki/Resocialization

Чтение: Ресоциализация | Социология

Ресоциализация

В процессе ресоциализации старые модели поведения, которые были полезны в предыдущей роли, удаляются, потому что они больше не используются.Ресоциализация необходима, когда человек переводится в центр ухода за престарелыми, в школу-интернат или отбывает срок в тюрьме. В новой среде старые правила больше не действуют. Процесс ресоциализации обычно вызывает больше стрессов, чем обычная социализация, потому что людям приходится отучаться от привычного поведения.

Чаще всего ресоциализация происходит в учреждении тотального характера, где люди изолированы от общества и вынуждены следовать чужим правилам.Корабль в море — это комплексное учреждение, как и религиозные монастыри, тюрьмы или некоторые культовые организации. Это места, отрезанные от большого общества. 6,9 миллиона американцев, которые жили в тюрьмах и пенитенциарных учреждениях на конец 2012 г., также являются членами этого типа учреждений (Министерство юстиции США, 2012 г.). Другой пример: каждое подразделение вооруженных сил — это целостное учреждение.

Многие люди ресоциализируются в учреждение в рамках двухэтапного процесса. Во-первых, члены, поступающие в учреждение, должны оставить свою старую идентичность через так называемую церемонию деградации .На церемонии деградации новые члены теряют аспекты своей старой идентичности и получают новую идентичность. Процесс иногда бывает щадящим. Чтобы попасть в дом престарелых, пожилой человек часто должен покинуть семейный дом и отказаться от многих вещей, которые были частью его или ее давней личности. Хотя опекуны относятся к пожилым людям с состраданием, этот процесс все равно может привести к потере. Во многих культах этот процесс также мягкий и происходит в атмосфере поддержки и заботы.

В других ситуациях церемония деградации может быть более жесткой.Новые заключенные теряют свободу, права (включая право на неприкосновенность частной жизни) и личные вещи. При поступлении в армию солдатам остригают короткую стрижку. Их старую одежду снимают, и они носят соответствующую форму. Эти люди должны отказаться от любых маркеров своей прежней идентичности, чтобы ресоциализироваться в идентичность «солдат».

Во время базовой подготовки военнослужащих учат ходить, двигаться и быть похожими друг на друга. (Фото любезно предоставлено старшим сержантом Дезире Н.Паласиос, ВВС США / Wikimedia Commons)

После того, как новые члены организации лишаются своей старой идентичности, они строят новую, соответствующую новому обществу. В армии солдаты вместе проходят базовую подготовку, где они изучают новые правила и сближаются друг с другом. Они следуют структурированному графику, установленному их руководителями. Солдаты должны содержать свою территорию в чистоте для проверки, учиться маршировать правильным строем и отдавать честь в присутствии начальства.

Чтобы научиться справляться с жизнью после того, как вы прожили в полном учреждении, требуется еще один процесс ресоциализации.В армии США солдаты учатся дисциплине и трудолюбию. Они откладывают личные цели, чтобы выполнить миссию, и гордятся достижениями своих подразделений. Многие солдаты, покидающие армию, превращают эти навыки в отличную карьеру. Другие после ухода теряются, не зная, что делать с внешним миром и что делать дальше. Процесс ресоциализации к гражданской жизни не из простых.

Дальнейшие исследования

Бездомность — повсеместная проблема ветеранов.Многие солдаты уходят из армии или возвращаются с войны и испытывают трудности с ресоциализацией в гражданскую жизнь. Узнайте больше об этой проблеме здесь.

Подумай над

Считаете ли вы, что ресоциализация требует целостного института? Почему или почему нет? Можете ли вы придумать какие-либо другие способы ресоциализации человека?

Показать глоссарий

ресоциализация:

процесс, посредством которого старое поведение удаляется и вместо него изучается новое.

Самопроверка: Социализация

Вы добьетесь большего успеха в самопроверке, если выполнили пять чтений в этом разделе.

Ресоциализация | Психология вики | Фэндом

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Социальная психология: Альтруизм · Атрибуция · Отношение · Соответствие · Дискриминация · Группы · Межличностные отношения · Послушание · Предрассудки · Нормы · Восприятие · Показатель · Контур

---

Ресоциализация — это социологическая концепция, имеющая дело с процессом ментального и эмоционального «переобучения» человека, чтобы он мог действовать в среде, отличной от той, к которой он или она привыкли.Ресоциализация в целостный институт предполагает полное изменение личности. Ключевые примеры включают процесс ресоциализации новобранцев в вооруженные силы, чтобы они могли действовать как солдаты (или, другими словами, как члены сплоченного подразделения), и обратный процесс, в котором те, кто привык к таким ролям, возвращаются в общество после увольнения из армии.

Учреждения ресоциализации []

Файл: Взгляд на жизнь тюрьмы.jpg

Тюремная камера

Цель всех учреждений — ресоциализация — радикальное изменение личности жителей посредством преднамеренного манипулирования окружающей их средой.Ресоциализация — это процесс, состоящий из двух частей. Во-первых, сотрудники заведения пытаются подорвать самобытность и независимость жителей.

Стратегии размывания идентичности включают в себя принуждение людей отдавать все личные вещи, делать одинаковые стрижки и носить стандартную одежду. Независимость подрывается из-за того, что жителей подвергают унизительным и унизительным процедурам. Примерами являются обыск с раздеванием, снятие отпечатков пальцев и присвоение серийных номеров или кодовых имен вместо имен жителей.Вторая часть процесса ресоциализации включает систематические попытки построить другую личность или себя. Обычно это делается через систему поощрений и наказаний. Привилегия читать книгу, смотреть телевизор или звонить по телефону может быть мощным мотиватором для подчинения. Конформность возникает, когда люди меняют свое поведение, чтобы соответствовать ожиданиям авторитетного лица или ожиданиям более широкой группы. В самых суровых учреждениях — тюрьмах и психиатрических больницах — продолжительность заключения часто зависит от того, насколько четко соблюдаются правила.Это создает огромное давление, чтобы соответствовать.

Нет двух людей, которые одинаково реагируют на программы ресоциализации. В то время как некоторые жители оказываются «реабилитированными», другие могут стать ожесточенными и враждебными. Кроме того, в течение длительного периода времени строго контролируемая среда может лишить человека способности принимать решения и жить независимо. Это известно как институционализация, этот негативный результат тотальной институции мешает человеку когда-либо снова эффективно функционировать во внешнем мире.(Спроул, 154-155)

Ресоциализация также очевидна у людей, которые никогда не были «социализированы» в первую очередь, или от которых не требовали социального поведения в течение длительного периода времени. Примеры включают одичавших детей (никогда не социализированных) или сокамерников, которые находились в одиночном заключении.

Социализация — это процесс, продолжающийся всю жизнь. Социализация взрослых часто включает изучение новых норм и ценностей, которые сильно отличаются от тех, которые связаны с культурой, в которой человек вырос.Этот процесс может быть добровольным. В настоящее время поступление в армию считается примером добровольной ресоциализации. Нормы и ценности, связанные с военной жизнью, отличаются от тех, которые связаны с гражданской жизнью. (Рим, 2000)

Социолог Эрвинг Гоффман изучал ресоциализацию в психиатрических учреждениях как коррекцию институционализации. Он охарактеризовал психиатрическое учреждение как тотальное учреждение, в котором фактически каждый аспект жизни заключенных контролируется учреждением и рассчитан на достижение целей учреждения.Например, учреждение требует, чтобы пациенты соблюдали определенные правила, даже если соблюдение не обязательно отвечает интересам человека.

См. Также []

Список литературы []

4.7C: Предвосхищающая социализация и ресоциализация

1. Последнее обновление

2. Сохранить как PDF

1. Ключевые моменты
2. Ключевые термины
3. Опережающая социализация
4. Ресоциализация

Опережающая социализация возникает из желания человека присоединиться к группе, в то время как ресоциализация налагается на человека группой.

Цели обучения

• Объясните два этапа, связанных с процессом ресоциализации, и то, как люди используют опережающую социализацию как средство для входа в желаемые социальные группы

Ключевые моменты

• Опережающая социализация — это процесс изменения отношения и поведения в рамках подготовки к смене роли.
• Процесс упреждающей социализации облегчается социальным взаимодействием с группой, к которой они стремятся присоединиться.
• Ресоциализация радикально меняет личность заключенного, тщательно контролируя его окружение.
• Ресоциализация — это процесс, состоящий из двух частей. Во-первых, сотрудники учреждения пытаются подорвать самобытность и независимость жителей. Во-вторых, это систематическая попытка построить другую личность или себя.

Ключевые термины

• Социальные взаимодействия : Это относится к отношениям между двумя (то есть диадой), тремя (т.е. триада) или несколько человек (например, социальная группа).
• Опережающая социализация : Опережающая социализация — это процесс, которому способствуют социальные взаимодействия, в котором не-члены группы учатся принимать ценности и стандарты групп, к которым они стремятся присоединиться, чтобы облегчить их вступление в группу и помогите им грамотно взаимодействовать, как только они будут приняты им.

Социализация с опережением

Предвосхищающая социализация — это процесс, с помощью которого лица, не являющиеся членами группы, принимают ценности и стандарты групп, к которым они стремятся присоединиться, чтобы облегчить их вступление в группу и помочь им взаимодействовать надлежащим образом после того, как они были приняты.Это включает в себя изменение отношения и поведения в рамках подготовки к смене роли. Практики, обычно связанные с упреждающей социализацией, включают уход за телом, игру, обучение и репетиции. Примеры упреждающей социализации включают студентов юридических факультетов, которые учатся вести себя как юристы, пожилых людей, готовящихся к выходу на пенсию, и мальчиков-мормонов, готовящихся стать миссионерами.

Опережающая социализация была впервые определена социологом Робертом К. Мертоном.Он берет свое начало в исследовании вооруженных сил США в 1949 году, в ходе которого было обнаружено, что рядовые, которые смоделировали свое отношение и поведение по образцу офицеров, имели больше шансов получить повышение по службе, чем те, кто этого не сделал.

Когда людям блокируют доступ к группе, к которой они могли бы присоединиться, они отвергают ценности и нормы этой группы. Вместо этого они начинают упреждающий процесс социализации с группами, которые к ним более восприимчивы. Одним из примеров этого является случай экономически неблагополучных подростков, которые стремятся стать торговцами наркотиками, а не профессионалами.В то время как некоторые критики утверждают, что у этих людей отсутствует мотивация, некоторые социологи говорят, что они просто прагматично корректируют доступные им возможности.

Ресоциализация

Ресоциализация определяется как радикальное изменение личности человека путем тщательного контроля его окружения. Все учреждения стремятся радикально изменить личность жителей путем преднамеренного манипулирования окружающей их средой. Ключевые примеры включают процесс ресоциализации новобранцев в вооруженные силы, чтобы они могли действовать как солдаты (или, другими словами, как члены сплоченного подразделения), и обратный процесс, в котором те, кто привык к таким ролям, возвращаются в общество после увольнения из армии.Ресоциализация может также потребоваться для заключенных, которые вышли из тюрьмы и нуждаются в акклиматизации к гражданской жизни.

Ресоциализация — это процесс, состоящий из двух частей. Во-первых, сотрудники учреждения пытаются разрушить самобытность и чувство независимости жителей. Стратегии включают в себя принуждение людей к отказу от всего личного имущества, единообразной стрижке и ношению стандартной одежды. Независимость можно подорвать, подвергнув жителей унизительным и унизительным процедурам.Примеры включают обыск с раздеванием, снятие отпечатков пальцев и замену имен жителей серийными номерами или кодовыми именами. Во-вторых, ресоциализация включает в себя систематические попытки построить другую личность или себя. Обычно это достигается с помощью системы вознаграждений и наказаний. Возможность прочитать книгу, посмотреть телевизор или позвонить по телефону может стать мощным стимулом к ​​согласию. Конформность возникает, когда люди меняют свое поведение, чтобы соответствовать ожиданиям авторитетного лица или ожиданиям более широкой группы.

Уроки игры на гитаре: молодая женщина общается со своим профессором в ожидании связи с другими гитаристами.

4.5L: Ресоциализация и всего институтов

1. Последнее обновление

2. Сохранить как PDF

1. Ключевые моменты
2. Ключевые термины

Целостное учреждение — это место, где группа людей отрезана от более широкого сообщества, а их потребности находятся под бюрократическим контролем.

Цели обучения

• Обзор пяти типов социальных институтов Гоффмана и их функций, включая процессы ресоциализации

Ключевые моменты

• Термин тотальный институт был введен американским социологом Эрвингом Гоффманом.
• Ресоциализация определяется как радикальное изменение личности заключенного путем тщательного контроля его или ее окружения.
• Ресоциализация — это процесс, состоящий из двух частей.Во-первых, сотрудники учреждения пытаются подорвать самобытность и независимость жителей. Во-вторых, процесс ресоциализации включает систематические попытки построить другую личность или себя.

Ключевые термины

• Ресоциализация : Ресоциализация определяется как радикальное изменение личности заключенного путем тщательного контроля за окружающей средой.
• Эрвинг Гоффман : Эрвинг Гоффман (11 июня 1922-19 ноября 1982) был социологом и писателем канадского происхождения.73-й президент Американской социологической ассоциации, величайший вклад Гоффмана в социальную теорию заключался в его исследовании символического взаимодействия в форме драматургического анализа. Это началось с его книги 1959 года «Представление себя в повседневной жизни».
• всего учреждение : Это учреждение, которое контролирует почти все аспекты жизни своих членов. Школы-интернаты, детские дома, воинские части, места содержания под стражей несовершеннолетних и тюрьмы являются примерами учреждений в целом.

Целостное учреждение — это место работы и проживания, где большое количество людей, находящихся в одинаковом положении, на длительное время отрезанные от общества в целом, вместе ведут замкнутую, формально управляемую жизнь. Этот термин был придуман американским социологом Эрвингом Гоффманом. В рамках целостного учреждения основные потребности целого блока людей находятся под бюрократическим контролем. Эти потребности обрабатываются безлично и бюрократически.

Гоффман разделил все учреждения на пять различных типов:

1. Учреждения, созданные для ухода за безобидными или недееспособными людьми, включая детские дома, дома для бедных и дома престарелых
2. Учреждения, созданные для ухода за людьми, которые не в состоянии заботиться о себе, а также представляют угрозу для общества, в том числе лепрозарий, психиатрические больницы и туберкулезные санатории
3. Учреждения, организованные для защиты общества от предполагаемых преднамеренных опасностей, при этом благополучие изолированного населения не является непосредственной проблемой, включая концентрационные лагеря, лагеря для военнопленных, пенитенциарные учреждения и тюрьмы
4. Учреждения, предположительно созданные для выполнения некоторых задач, включая колониальные поселения, трудовые лагеря, школы-интернаты и корабли
5. Учреждения, спроектированные как убежища от мира, а также часто служащие тренировочными станциями для религиозных, включая монастыри, аббатства и монастыри

Цель тотальных институтов — ресоциализация, радикальное изменение личности жителей путем преднамеренного манипулирования их средой.Ключевые примеры включают процесс ресоциализации новобранцев в вооруженные силы, чтобы они могли действовать как солдаты. Ресоциализация — это процесс, состоящий из двух частей. Во-первых, сотрудники учреждения пытаются подорвать самобытность и независимость жителей. Во-вторых, ресоциализация включает в себя систематические попытки построить другую личность или себя. Обычно это делается с помощью системы вознаграждения и наказания. Привилегия прочитать книгу, посмотреть телевизор или позвонить по телефону может быть мощным мотиватором к согласию.Конформность возникает, когда люди меняют свое поведение, чтобы соответствовать ожиданиям авторитетного лица или ожиданиям более широкой группы.

Всего учреждений: Тюрьмы являются примерами учреждений в целом.

ЛИЦЕНЗИИ И АТРИБУЦИИ

CC ЛИЦЕНЗИОННЫЙ КОНТЕНТ, ПРЕДЫДУЩИЙ РАЗДЕЛ

• Курирование и проверка. Предоставлено : Boundless.com. Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike

CC ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОДЕРЖАНИЕ, СПЕЦИАЛЬНАЯ АТРИБУЦИЯ

• Введение в социологию / Семья. Предоставлено : Викиучебники. Расположен по адресу : en.wikibooks.org/wiki/Introduction_to_Sociology/Family%23The_Function_of_Families . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Выкуп невесты. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Bride_price . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Табу на инцест. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Incest_taboo . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Экзогамия. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Exogamy . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• экзогамия. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/exogamy . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Находится по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/bridewealth . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Расположен по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/family-of-procreation . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• семейная ориентация. Предоставлено : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/family_of_orientation . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• социальный капитал. Предоставлено : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/social_capital . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Окрестности. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Neighborhoods . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Окрестности. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Neighborhood%23Sociology . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• этнический анклав. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/ethnic%20enclave . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
Сообщество
• . Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/community . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Расположен по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Образование. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Education . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социология образования. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Sociology_of_education . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Расположен по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/the-sociology-of-education . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• социализация. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/socialization . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• скрытая учебная программа. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/hidden%20curriculum . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Раннее детство. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Early_childhood . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Дневной уход. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Day_care%23Child_development . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• дошкольное образование. Предоставлено : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/early_childhood_education . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• Группа равных. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Peer_group . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Socialization . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Находится по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/peer-group . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• давление со стороны сверстников. Источник : Википедия. Находится по адресу : в Википедии.org / wiki / peer% 20pressure . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• гендерных ролей. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/gender%20roles . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com / photos / serpicolugnut / 172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• предвзятость СМИ. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/media_bias . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предвзятость СМИ. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Media_bias . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Socialization . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• СМИ. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/mass_media . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• круглый стол. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/round_table . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• 911-Панель. Источник : Википедия. Находится по адресу : в Википедии.org / wiki / Файл: 911-Panel.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Адаптация. Источник : Википедия. Находится по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Onboarding . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• адаптация. Предоставлено : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/onboarding . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• сетей. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/networking . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• любопытство. Предоставлено : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/curiosity . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Находится по адресу : в Википедии.org / wiki / Файл: Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• 911-Панель. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:911-Panel.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Модель организационной социализации. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Organizationalsocializationmodel.jpg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация на рабочем месте. Находится по адресу : www.youtube.com/watch?v=4CSHuRirY0w . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права . Условия лицензии : Стандартная лицензия YouTube
• Религия. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Religion . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Введение в социологию / религию. Предоставлено : Викиучебники. Расположен по адресу : en.wikibooks.org/wiki/Introduction_to_Sociology/Religion . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социология религии. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Sociology_of_religion . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• агентов социализации. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/agents%…0socialization . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Находится по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/parental-religiosity . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Находится по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/sociology-of-religion . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Религия. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Religion . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• 911-Панель. Источник : Википедия. Находится по адресу : в Википедии.org / wiki / Файл: 911-Panel.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Модель организационной социализации. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Organizationalsocializationmodel.jpg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация на рабочем месте. Расположен по адресу : www.youtube.com/watch?v=4CSHuRirY0w . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права . Условия лицензии : Стандартная лицензия YouTube
• Католическая месса в Вифлееме_1633 | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/emeryjl/507880881/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Разделение труда в обществе. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/The_Division_of_Labour_in_Society . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Разделение труда. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Division_of_labor . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Находится по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/labor-hierarchy . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• индустриализация. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/industrialization . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• меритократия. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/meritocracy . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• 911-Панель. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:911-Panel.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Модель организационной социализации. Источник : Википедия. Находится по адресу : в Википедии.org / wiki / Файл: Organizationalsocializationmodel.jpg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация на рабочем месте. Находится по адресу : www.youtube.com/watch?v=4CSHuRirY0w . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права . Условия лицензии : Стандартная лицензия YouTube
• Католическая месса в Вифлееме_1633 | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/emeryjl/507880881/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Линия по сборке слоеных сливок | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/misocrazy/151021636/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Табу на инцест. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Incest_taboo . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• экзогамия. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/exogamy . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• инбридинг. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/inbreeding . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• эндогамия. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/endogamy . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• 911-Панель. Источник : Википедия. Находится по адресу : в Википедии.org / wiki / Файл: 911-Panel.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Модель организационной социализации. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Organizationalsocializationmodel.jpg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация на рабочем месте. Расположен по адресу : www.youtube.com/watch?v=4CSHuRirY0w . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права . Условия лицензии : Стандартная лицензия YouTube
• Католическая месса в Вифлееме_1633 | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/emeryjl/507880881/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Линия по сборке слоеных сливок | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/misocrazy/151021636/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Интенсивный инбридинг — непрерывное спаривание от отца с дочерью. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Intense_inbreeding_-_Continuous_sire_to_daughter_mating.svg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Идеология. Источник : Википедия. Находится по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Ideology . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• идеология. Предоставлено : Викисловарь. Находится по адресу : en.wiktionary.org/wiki/ideology . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Находится по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/superstructure . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• 911-Панель. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:911-Panel.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Модель организационной социализации. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Organizationalsocializationmodel.jpg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация на рабочем месте. Находится по адресу : www.youtube.com/watch?v=4CSHuRirY0w . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права . Условия лицензии : Стандартная лицензия YouTube
• Католическая месса в Вифлееме_1633 | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/emeryjl/507880881/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Линия по сборке слоеных сливок | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/misocrazy/151021636/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Интенсивный инбридинг — непрерывное спаривание от отца с дочерью. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Intense_inbreeding_-_Continuous_sire_to_daughter_mating.svg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Ресоциализация. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Resocialization . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Всего заведения. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Total_institution . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Находится по адресу : www.boundless.com//sociology/definition/total-institution . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Эрвинг Гоффман. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Erving%20Goffman . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Ресоциализация. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Resocialization . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : www.flickr.com/photos/serpicolugnut/172616929/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Челси 1217. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Chelsea1217.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Предоставлено : Викимедиа. Расположен по адресу : Викимедиа . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права
• 911-Панель. Источник : Википедия. Находится по адресу : в Википедии.org / wiki / Файл: 911-Panel.JPG . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Модель организационной социализации. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Organizationalsocializationmodel.jpg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Социализация на рабочем месте. Расположен по адресу : www.youtube.com/watch?v=4CSHuRirY0w . Лицензия : Общественное достояние: неизвестно Авторские права . Условия лицензии : Стандартная лицензия YouTube
• Католическая месса в Вифлееме_1633 | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/emeryjl/507880881/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Линия по сборке слоеных сливок | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/misocrazy/151021636/ . Лицензия : CC BY: Attribution
• Интенсивный инбридинг — непрерывное спаривание от отца с дочерью. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/File:Intense_inbreeding_-_Continuous_sire_to_daughter_mating.svg . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
• Тюремная камера с кроватью в главном здании Алькатраса сан-франциско, калифорния | Flickr — Обмен фотографиями !. Предоставлено : Flickr. Находится по адресу : http://www.flickr.com/photos/timpear…os/35577/ . Лицензия : CC BY: Attribution

Введение в содержание курса социологии, социализация, объяснение ресоциализации и упреждающей социализации

Очень хорошее определение опережающей социализации. В презентации рассказывается история концепции, включая человека, придумавшего этот термин.Отмечается, что впервые эта концепция была использована при исследовании вооруженных сил США. Приведены примеры опережающей социализации.

В этом видео продолжительностью 2:21 мин упреждающая социализация определяется как процесс, которому способствуют социальные взаимодействия, в котором не-члены группы учатся принимать ценности и стандарты групп, к которым они стремятся присоединиться, чтобы облегчить их вступление. в группу и помогите им грамотно взаимодействовать, как только они будут приняты ею. В видеоролике отмечается, что слова, которые обычно ассоциируются с упреждающей социализацией, включают уход за собой, игру, обучение и репетицию.Упоминается, что концепция упреждающей социализации, впервые определенная социологом Робертом К. Мертоном, берет свое начало в исследовании вооруженных сил США в 1949 году.

Это видео начинается с общего объяснения социализации, а затем переходит к ресоциализации. Что касается ресоциализации, необходимо усвоить новые нормы из-за этапов жизни, различных событий, чего-то навязанного извне и т. Д. Речь идет об отказе от ценностей и поведения и замене их новыми ситуациями, нормами и т. Д.Это могло быть добровольным или непроизвольным. Приведены примеры добровольного и непроизвольного.

В этой статье отмечается, что ресоциализация включает далеко идущие изменения в ценностях, убеждениях и поведении человека. Такая ресоциализация происходит в том, что Эрвинг Гоффман называл тотальными институтами. Как следует из их названия, эти учреждения полностью контролируют жизнь людей, которые в них живут. Таким образом, совокупные учреждения полностью контролируют жизнь своих жителей. Целые учреждения обычно пытаются уничтожить индивидуальную идентичность своих жителей и часто подвергают их жестокому обращению.В статье приводятся примеры институтов в целом.

В этой статье ресоциализация определяется как избавление от старых моделей поведения и принятие новых как часть перехода к новой жизни. Следует отметить, что ресоциализация лучше всего происходит в условиях учреждения в целом. В этой ситуации один авторитетный деятель внутри учреждения будет решать, какие действия будут выполнять отдельные лица. У людей внутри целых институтов почти каждый свой шаг намечено за них.Если они не будут выполнять приказы властей, то столкнутся с последствиями. Другой фактор — это то, что каждый аспект жизни в учреждении связан с целями организации. Примеры тотальных учреждений включают психиатрические учреждения, вооруженные силы, монастыри и тюрьмы.

.