Почему дети матерятся: «РГ» выяснила, почему школьники матерятся

Содержание

«РГ» выяснила, почему школьники матерятся — Российская газета

Директор 180-го лицея в Екатеринбурге Алексей Крылов рассказывает, что в их учебном заведении словосочетание «школьный мат» ассоциируется в первую очередь с шахматным кружком.

Однако случаи, когда учителя говорят, что мат в их школе не проблема, скорее, исключение, чем правило. На сайтах школ и на форумах екатеринбуржцы нередко призывают к борьбе с детским сквернословием.

Если спросить у подростков, почему они матерятся, ответы будут разными. Кто-то заявляет: в 13 лет мат — это уже вредная привычка, от которой трудно избавиться, кто-то ссылается на то, что сложно контролировать эмоции.

— Я матерюсь редко. Но, когда нервничаю, бранные слова как-то сами выскальзывают. Я думаю, дети матерятся, чтобы казаться старше. Или же потому, что слышат мат в семье, — делится семиклассница Катя Шарапова.

Часто педагоги не знают, как реагировать на нецензурные высказывания из уст учеников. Преподаватель одной из школ Екатеринбурга Виктория Ладович поделилась опытом борьбы со сквернословием.

Однажды ей сообщили, что ее ученики, гуляя во дворе, громко матерились. Зная, что в классе все дети из благополучных семей, учительница удивилась, однако решила не оставлять инцидент незамеченным. Виктория Игоревна обзвонила родителей и попросила их вместе с детьми подготовить доклад на тему русского мата.

— Сообщения принесли все. Кто-то рассказывал об истории мата, кто-то о том, как эта лексика стала табуированной. Самый интересный доклад получился на тему «Не губите словом хромосому» — ученик нашел информацию, что мат негативно воздействует на организм человека на генетическом уровне, — рассказывает Виктория Игоревна.

Как правило, проблема нецензурной речи подростков редко выносится за пределы школы. Учителя борются с матом своими силами, несмотря на то, что имеют право написать представление на ребенка в комиссию по делам несовершеннолетних, если тот регулярно распускает язык.

— На моей памяти за последний год был только один случай, когда подростка привлекли к ответственности по статье Административного кодекса «за мелкое хулиганство», причем использование мата было не главным проступком ребенка. Раньше мы проводили лекции, на которые приглашали детей, стоящих на учете, и филологов из университета. Преподаватели рассказывали о феномене мата, а слушатели выходили на улицу и продолжали материться, — говорит председатель комиссии по делам несовершеннолетних Кировского района Елена Махаева.

Где же тинейджеры набираются нецензурных слов? Психологи считают, что источников сквернословия много: средства массовой информации, окружение… Но все-таки в первую очередь на речь ребенка влияет семья, ведь большинство моделей поведения дети усваивают именно там. Если отец и мать используют в речи «крепкие» слова, вероятнее всего, и ребенок будет копировать их манеру общения. Однако желания вырастить воспитанного отпрыска и постоянного контроля за речью и поведением может быть недостаточно. Даже самые интеллигентные родители не смогут полностью оградить ребенка от сквернословия, ведь так или иначе в жизни ему придется столкнуться с людьми разных социальных слоев. Что остается делать в такой ситуации? Ответ прост: обучать чадо навыкам самоконтроля и корректному выражению своих эмоций.

Комментарии

Тамара Матвеева, профессор филологического факультета УрФУ:

— Для чего в языке брань? Для выражения сильных эмоций говорящего и для резкого эмоционального воздействия на слушающего. Короче говоря, для острых, трудных, опасных ситуаций. Известный ученый Юрий Лотман в самом начале Великой Отечественной войны во время отступления нашей армии участвовал в переправе через Днепр. В конце переправы он, восемнадцатилетний солдат, остался ночью совершенно один и не знал, где ему искать свою часть. Но у него были автомат и… русское слово. «Я стрелял и матерился, стрелял и матерился — и только потому смог выжить», — вспоминал маститый литературовед. А в старину «черного слова» боялись как слова магического: оно могло погубить скотину, наслать болезнь и даже убить. В наше время утрачена именно коренная функция брани. Она расползлась по жизни, звучит со сцены и экрана, используется в присутствии детей и женщин. Не оружие защиты (брань выводит убийственные эмоции наружу и тем освобождает психику человека) или нападения (обезоруживает противника психологически), а грязь, словесное неряшество.

Юлия Гургенидзе, психолог:

— Младшие школьники, используя мат в своей речи, точно знают, что эти слова нехорошие. Детей нужно просто спросить, что они означают. Скорее всего, они скажут «не знаю», а в следующий раз задумаются, проговаривать ли их вслух. В сложившейся ситуации родителям лучше обратиться за помощью к детскому психологу, который поможет установить причину сквернословия и скорректировать поведение ребенка. С подростками дела обстоят сложнее. В их среде бытует мнение: чем больше словарный запас матерных слов, тем ты круче. Ребенок должен понимать, что существуют другие способы достигнуть признания, а мат разрушает человеческие взаимоотношения. В беседе с подростком родителям рекомендуется приводить научные факты о том, как слово влияет на организм человека. Ребенок послушает вас и самостоятельно сделает выбор.

На заметку

Недавно к изучению феномена мата присоединились ученые: они выдвинули гипотезу о том, что брань отрицательно влияет на здоровье человека.

Предположение удалось подтвердить в 2003 году после проведения специальных экспериментов с водой.

Исследование заключалось в том, что ученые обругали жидкость отборным русским матом и вылили ее на семена пшеницы. Результаты оказались поразительными: политые водой и матом семена взошли лишь на 48 процентов, тогда как окропленные святой водой проросли на 93 процента.

Таким образом, удалось доказать, что вода способна иметь память. А если учесть, что человек на 80 процентов состоит из воды, выводы напрашиваются неутешительные.

Что делать, если ребенок матерится. Советы психолога

Матерное слово, произнесенное ребенком, шокирует, а если дело происходит на семейном обеде в кругу близких — и вовсе вызывает у родителей желание провалиться под землю. Но так ли страшен мат? Нужно ли с ним бороться всеми доступными способами? И как сделать так, чтобы ребенок «следил за языком» хотя бы в приличном обществе?

Мифы о мате

В общественном сознании матерная брань обросла массой заблуждений, мешающих понять истинную сущность мата и создающих проблемы в отношениях родителей и детей.

Вот некоторые из них.

Ребенок «нахватается» на улице, а материться будет везде

Про мат люди узнают от сверстников — но это не значит, что ребенка нужно ограждать от влияния «улицы». Дорасти до 10 лет и не услышать ни одного бранного слова невозможно. Даже если окружить ребенка детьми академиков, материться «научит» сантехник, пришедший менять унитаз, или папин друг дядя Боря, ударившийся мизинцем о табуретку.

К тому же тепличная среда приведет к злоупотреблению бранными словами, когда перед ребенком наконец откроется мир трех запретных корней. Любой знает, что есть алкоголики, но далеко не каждый закладывает за воротник. Ребенок все равно узнает про мат, но лишь от вас зависит, станет ли он закоренелым матерщинником.

Материться — аморально

Родители чрезмерно строго относятся к мату. И если в устах взрослого мат бывает допустим, то в речи ребенка вызывает у взрослых реакцию сродни цунами.

Существует плохое и некрасивое поведение. Мучить животных и обманывать — плохо. Ставить локти на стол или ковыряться в носу — некрасиво. Мат относится ко второй категории. Если на улице вас обматерит дворник, приятного будет мало. Но если он набросится с кулаками, будет хуже.

Человек, который матерится, ведет себя некультурно, но НЕ плохо: не обманывает, не подставляет. Порой мат используется, чтобы оскорбить другого, но здесь мат — лишь симптом, и проблема не в нем, а в отношении между людьми.

Мат нужно «выжигать» из речи ребенка всеми доступными способами

Следствие предыдущего заблуждения. Услышав мат в устах пятилетки, родители реагируют так, будто ребенок не ругнулся, а ударил кого-то. Не спасает даже ситуация «матоупотребления» — многие готовы «выдрать» ребенка, даже если он упал с велосипеда и ругается от боли.

«Когда мне было лет пять, я пошла гулять на улицу в новом платье. А моя погодка-соседка, с которой у нас, как сейчас говорят, были контры, решила сделать мне гадость, подставила ножку, и я плюхнулась в лужу. Было и больно и обидно, я, рыдая, прибежала домой, и родители бросили меня успокаивать, обещая пойти поговорить с родителями той девочки. Но когда я случайно среди рыданий назвала ее „сукой“, ситуация повернулась таким образом, что вроде мне и поделом. Самое смешное, что кто такая эта самая сука, я тогда даже не знала». Лера.

Излишняя борьба с бранью выстроит стену отчуждения между ребенком и взрослым — и потом вы не услышите от отпрыска не только матерного, но и цензурного слова.

Некоторые родители не находят ничего лучшего, как с детства оградить ребенка от общения с матерящимися сверстниками — и к средней школе (когда начинают материться все) ребенок либо поставит под сомнение авторитет родителей, либо может стать изгоем — что скажется на развитии куда хуже, чем мат.

Люди матерятся из-за небольшого словарного запаса

Одно из самых распространенных заблуждений. Любой найдет слова, чтобы выразить мысль культурно, тем более что мат описывает достаточно узкую область жизни. А для связки слов в предложениях существует множество других слов-паразитов: «как сказать», «типа», «короче» или простое «э-э».

Это заблуждение приводит к не самым лучшим последствиям — родители, сталкиваясь с проблемой мата, не понимают, что причину нужно искать в другом: не пихать ребенку томики Пушкина, а искать, где действительно собака зарыта.

Мат — признак низкого интеллекта говорящего

Учитывая отношение к мату, обсценная лексика создает вокруг матерящегося ореол «плохиша», к которому цепляются самые разные неприятные характеристики. Но мат не свидетельствует о проблемах с мозгами. Выдающаяся лингвистка Галкина-Федорук стала притчей во языцех на филологических факультетах всего Советского Союза. Каждый раз, когда на МГУшном филфаке останавливался лифт, в котором ехала пожилая профессор, ученая обкладывала ситуацию таким матом, что, по слухам, лифтеры факультета иногда специально останавливали кабину, чтобы послушать профессора и перенять у нее опыт.

Матерщинниками были и Пушкин, и Раневская. А к нашему современнику Сергею Шнурову можно относиться по-разному, но назвать глупым человеком сложно.

Психологический смысл мата

Мат совершенно не связан ни с низким интеллектом, ни с низкой культурой человека. Но у него есть вполне конкретные психологические причины, которые важно понимать.

Мат как угроза

Мат у людей играет роль рычания животных. Кошка предупреждающе зашипит, пытаясь решить конфликт мирно, человек ругнется, предупреждая, что он уже на взводе. Мат — промежуточная стадия перед нападением. Поэтому услышать мат от подростка из плохой компании или военного вероятнее, чем из уст ученого — тот не испытывает постоянной угрозы от окружающих. А заядлым матерщинникам можно посочувствовать — неуверенность заставляет их всегда чувствовать себя в кольце врагов.

Мат как символ доминирования

Эта функция мата распространена в иерархических обществах самого разного типа. Существуют компании, руководители которых могут добавить в свою речь «перцу», но подчиненные должны следить за языком. Существуют семьи, в которых родители могут материться, а у детей еще молоко на губах не обсохло. В этом случае мат становится привилегией, отличающей тех, «кому можно», от тех, «кому нельзя».

«Мой научник, с виду интеллигентнейший человек, ругался не все время, но с завидной периодичностью, даже на лекциях бывало. Это специально не обговаривалось, но всем было ясно, что если ругнуться при нем, последует дичайший разнос». Всеволод.

Мат как разрядка

Исследования показывают: мат уменьшает боль и снимает накопившееся напряжение. Это объясняет особенность анекдотов, которые без мата не смешны — ведь теряют «курок» разрядки. Но «целебными» свойствами мат обладает, если употребляется человеком редко.

Мат и чувство принадлежности

Советские интеллигенты определяли своего по фразам «Аннушка уже разлила масло» и «Пилите, Шура, пилите», петербуржец выходит покурить не в подъезд, а «на лестницу», чиновник «производит поливку» растений, а знание тонких различий между «академиком» и «апельсином» делает своим в воровской среде.

У подростков «своим» делает мат. Употребляющий «запрещенные» слова становится «взрослым», а не «маменькиным сынком», к которому нет доверия. Родительский запрет на мат делает ругань особо привлекательной.

Мат и «тимбилдинг»

«Сплачивающие» свойства брани полезны и на работе: уместное употребление матерных слов сплачивает коллектив и мобилизует на решение сложной задачи. По версии исследователей, если член коллектива в сердцах произносит «нехорошие» слова, это усиливает доверие и опять же разряжает атмосферу. Но материть нужно общую проблему, а не друг друга, и лишь в исключительных случаях: непрекращающаяся ругань грузчиков с роялем лишь создает между ними дополнительное напряжение.

Если ребенок матерится

Отнеситесь к ситуации спокойно

Ребенок никого не ударил — а произнес «неприличное» сочетание звуков. Есть плохое поведение и некультурное — и между ними нужно видеть разницу. На матерную брань нужно реагировать, но, чтобы сделать это правильно, мат следует воспринимать как мат, а не как падающее небо.

Поймите, почему ребенок ругается

Маленькие дети не понимают смысл мата: для них ругань — стремление познать все стороны мира (которое можно задушить на корню неадекватной реакцией). Дети постарше часто используют мат для провокации — чтобы нарушить правила взрослых. И тут нужно понять, что заставило ребенка «напасть» на родителей.

А подростки с матом на короткой ноге и прекрасно знают, где его «можно» использовать (в компании сверстников), а где нельзя. Мат в присутствии родителей может быть сказан либо случайно («на автомате»), либо если эмоции сложно выразить по-другому — в ситуации боли или сильного гнева.

Найдите адекватный ответ

Если ребенок еще не понимает значение мата, его можно отругать и даже выпороть — и потерять любое доверие с его стороны. Или честно объяснить, что означают эти слова и почему их лучше не использовать. Если ребенок матерится из «вредности», ругать его — все равно что вытирать воду с пола, забыв перекрыть фонтанирующий кран. Разберитесь, что вызывает недовольство отпрыска и как — при учете интересов обеих сторон — решить проблему.

Когда подросток матерится по «уважительным причинам», эксцесс можно простить — показать, что вы понимаете ситуацию и уважаете его чувства. «Тогда ребенок окончательно потеряет тормоза!» Возможно. Или поймет, что вы «адекватный предок» и с вами можно иметь дело. А если вы еще и постараетесь мягко и ненавязчиво (мягко и ненавязчиво!) узнать, в чем дело, это станет толчком к развитию доверительных отношений с чадом. Если же подросток выругался случайно, просто попросите его оставить эти слова для «оболтусов-друзей».

Чего делать нельзя

Не запрещайте мат просто так

То, что материться нехорошо, многие родители считают очевидным. Для взрослого — да. Но ребенку это нужно объяснять. Запрет из серии «потому что я так сказала», только напугает ребенка или заставит действовать наперекор.

«Однажды в детстве я пришла из школы и спросила у моей любимейшей бабушки, что означает слово из трех букв. А любимейшая бабушка в прямом смысле слова съездила мне по губам и сказала, что мама придет „и еще с тобой поговорит“. Я была в шоке, и мысль даже была вообще не говорить больше ничего. Слава богу, вечером пришла мама и вломила не мне, а любимой бабушке. Вот только бабушка после этого дня любимой быть перестала». Жанна.

Не обобщайте

Даже если вы считаете, что материться ужасно, говорите именно об этом, а не о том, что ребенок в целом плохой (хотя это нужно помнить всегда, когда вы хотите отчитать ребенка).

Не делайте из мухи слона

Говорите ребенку правду и не преувеличивайте «ужасность» мата. Во-первых, врать плохо (это правило важно помнить и детям, и родителям), а во-вторых, вы можете попасть в неловкую ситуацию, когда ребенок услышит «плохие» слова от папы, смотрящего футбол.

Не стыдите ребенка прилюдно

Если ребенок ругнулся в компании ваших приятелей, близких или людей на улице — не надо ставить его к позорному столбу и призывать к «расправе» над чадом окружающих. Понятно, что родителям за ребенка стыдно — но это не значит, что нужно стыдить его. Окружающие вскоре забудут про оплошность ребенка, а чувство обиды и позора ребенок пронесет через всю жизнь. В обществе поменяйте тему, а о вредности мата поговорите дома.

Дети матерятся: ищем причины

К сожалению сегодня не редко можно столкнуться с ситуацией, когда дети матерятся. Причем начать они могут в самом юном возрасте.

Первое, что нужно сделать, услышав, что ваш ребенок матерится – это поговорить с ним. Причем не ругать, а серьезно обсудить. Зачем он это делает? Знает ли он, что значат слова, которые он произносит?

Не стоит здесь стесняться в объяснениях. Чем более подробно вы дадите ребенку понять значение того или иного слова, тем больше вероятность, что в следующий раз, когда он соберется его сказать ему станет неудобно. Потому что из абстрактного «крутого» ругательства слово превратится в набор не самых приятных образов.В вопросе «зачем?» дети зачастую не могут доходчиво объяснить причину. «Так все делают», «Услышал на улице», «А что тут такого?».

Важно объяснить ребенку, почему мат это плохо. Как он засоряет наш язык и что матерится – это совсем не круто, скорее наоборот. Что точно не стоит делать – это ругать ребенка за мат и запрещать ему матерится. Потому что, как все мы знаем, запретный плод сладок. А запрещая и ругая, вы именно что превращаете мат в запретный плод. И наверняка в своем присутствии этих слов вы больше не услышите, однако жалобы из школы от учителей или от родителей других детей никуда не денутся. Но не пойман – не вор. И бороться с этой проблемой станет еще сложнее.Важный момент – понять, откуда ребенок взял матные слова.

Принято сразу же во всем обвинять школу и одноклассников, однако часто слова эти приходят и из других источников. Может быть, он каждый день ходит мимо стройки, а может быть смотрит ролики в интернете или сидит в таких группах Вконтакте, где не стесняются в выражениях. Бывает что и сами родители, на автомате (например, за рулем машины или, уронив себе на ногу табуретку) могут материться. А ребенок, как губка тут же впитал это. И вы уже сами забыли, что такое было, а он нет!

Поэтому важно следить за собой и за тем контентом, который потребляет ребенок. В случае же если вы оказываетесь в среде, где ребенок может услышать много мата (например, на пляже, рядом с компанией молодежи), не стоит делать вид, что ничего не происходит. Или уходить на другую сторону пляжа. Матерятся, к сожалению, вокруг много и часто и убежать от этого вам все равно не удастся.

Лучше объясните ребенку, что говорят, зачем говорят и почему ему так говорить не надо.В любом случае, все дети и подростки проходят через это. И не стоит воспринимать мат из уст ребенка, как конец света. Да это неприятно и вызывает родительское недовольство, и даже стыд. Но дети матерятся и вам надо просто вовремя помочь ребенку понять, почему это плохо и неправильно. А не хвататься за ремень.

Вячеслав Лучина, координатор направления «Развивающие занятия для детей и подростков».

Подробнее о развивающих занятия в Дискуссионном клубе — здесь.

Почему дети матерятся в начальной школе и что смотреть на YouTube для подготовки к ЕГЭ

Лучшие блоги недели на «Меле» #127

Самой обсуждаемой темой на этой неделе стала школа и подготовка к экзаменам. Куда же без них — ЕГЭ на носу! Но наши блогеры не только критиковали методы обучения и ЕГЭ, но и предлагали решения. Они искали новые способы подачи материала, делали подборки роликов о пробном ЕГЭ на YouTube и даже записывали видеоуроки.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Мат и порно в начальной школе. Да, бывает и так

Начнём не с самых полезных для образования видео. Благодаря интернету дети узнают о пикантных темах уже в начальной школе, им даже не надо искать кассеты VHS в родительском шкафу. Пара кликов в поисковике — и вся информация на экране. Ругаться матом тоже начинают уже в началке. Не надо хвататься за сердце и тем более кричать на ребёнка, наш блогер Евгений Ланге готов решить эти проблемы.

«Часто у родителей, столкнувшихся с тем, что их дети начали ругаться матом или смотреть порнографию, возникает желание всё запретить: «Больше не будешь общаться с этим матерщинником», «Теперь интернет только в моём присутствии!» Это проявление родительской слабости. Нам проще запретить, чем разобраться, поговорить, помочь, понять, что мы упустили.

Слабость не порок. По-настоящему огорчает то, что родители, запрещая что-то, думают, что это оградит детей от опасности. Вместо того чтобы отключать интернет и запрещать общаться с «плохой компанией», поиграйте с ребёнком в настольную игру, съездите на пикник. Постарайтесь увлечь его так, чтобы проводить время с вами было интереснее, чем смотреть порнографию или материться с другом на прохожих с балкона».

Читать дальше

Как мы разгружали детей в началке, а в итоге перегрузили

В начальной школе много и других проблем. Например, гиперактивные, перевозбуждённые дети. Как ни странно, причиной этого становятся школьные перегрузки: чем больше мы занимаем детей, тем больше они кричат, бегают и тем меньше способны к концентрации. Конечно, всё это ломает психику детей. Что с этим делать? Наш блогер Николай Архаров предлагает сократить количество учебных часов до 3210 за четыре года начальной школы. Как думаете, это много?

«Объём изучаемого материала не уменьшился. Что же сократили? Закрепление пройденного материала. Количество часов на изучение новых тем не сократишь (как правило, одна тема — один урок). Добавилось количество контрольных. В результате часов, отводимых на повторение, явно недостаточно. Если учесть, что редкий год обходится без карантина, что фактических часов в учебном году меньше, чем заявлено в планах Минобрнауки, что есть дни здоровья и прочее, то получается: каждый день — новая тема. У учителя нет возможности повторить трудный для усвоения материал, он постоянно объясняет новый, что без достаточного закрепления воспринимается детьми как изматывающая гонка».

Читать дальше

Проблемы школьных учебников: революция — в 10 лет, Бунин — в 14

Проблемы, к сожалению, не заканчиваются на учебных часах. Есть ещё много всего! Например, школьные учебники. Если вы не видели, какие ужасы можно в них встретить, почитайте нашего блогера, учительницу русского языка Елизавету Капустину. В её тексте — рассуждения о том, как школьники (не) понимают образ Емельяна Пугачёва, как сложно воспринимают рассказы Бунина в 15 лет и как зубрят слово «Бенилюкс» в третьем классе.

«Может быть, стоит отказаться от строго научных знаний и сконцентрироваться на научно-популярном изложении материала? Может, стоит давать понятные тексты, практико-ориентированные задания, а термины и явления объяснять понятным языком? Я вот с удивлением узнала, что, говоря о реформах Екатерины II, в учебнике по истории даётся понятие «секуляризация», которое потом никак и нигде не употребляется. Смысл?

Зато, готовя ребят к ЕГЭ по русскому языку, очень часто сталкиваюсь с тем, что они не знают самых простых слов, которые кочуют из учебника в учебник: «каракулевый», «парчовый», «полынья», «бор», «маятник», «рубанок», «молодцеватый» и так далее».

Читать дальше

Разборы заданий досрочного этапа ЕГЭ-2019 от лучших ютьюберов

Если после прочтения предыдущего блога вы схватились за голову и не знаете, как с такими учебниками готовить ребёнка к выпускным экзаменам, не переживайте! У нашего блогера Михаила Ланцмана есть почти гениальное решение — YouTube. Да-да, современные технологии созданы не только для развлечений, их можно использовать и в образовательных целях. Смотрите подборку разборов досрочного ЕГЭ, а если вы знаете другие видео для подготовки, обязательно делитесь ими в комментариях. Создадим сообщество готовящихся к ЕГЭ с помощью YouTube! Всем 100 баллов!

«10 апреля завершился досрочный этап ЕГЭ 2019 года. Уже пришли первые результаты, с 5 апреля начались апелляции. В этом году на досрочный ЕГЭ записалось более 35 000 участников.

Вот так выглядит количество записавшихся на досрочные экзамены в этом году:

Русский язык — 16 600 человек;

Профильная математика — 14 100;

Обществознание — 13 200;

Биология — более 7 000;

История — около 6 000;

Физика — 5 200;

Литература — 3 700;

Английский язык — 3 500;

Базовая математика — 1 800;

География — 900;

Китайский язык — 27».

Читать дальше

Изучаем гражданское право по мультфильмам «Простоквашино»

Бонус для сдающих ЕГЭ по обществознанию. К части экзамена, проверяющей правовые знания, можно готовиться не только по Гражданскому кодексу или по видео от репетиторов, но и по советским мультфильмам! Не верите? А профессор юрфака МГУ Вадим Белов даже книгу об этом написал. Давайте использовать все возможности для получения знаний! Во ФГОС же говорят про метапредметность — вот она в действии.

«Задачу курса обществознания я вижу именно в том, чтобы дети научились мыслить как юристы. Чтобы при оплате поездки в автобусе или покупке еды в магазине они знали, что совершают сделку, понимали, в чём сущность этого явления и каковы его последствия.

Чем глубже юридические знания человека, тем лучше он сможет защитить свои права и тем больше в нашей жизни будет правил, а не понятий и произвола. Как и при изучении любых других тем по обществознанию, лучший способ во всём этом разобраться — найти примеры применения этих знаний в реальной жизни и в массовой культуре».

Читать дальше

Антипедагогика — Если дети матерятся. Часть 2

Дети двух — пяти лет используют маты неосознанно, поскольку речевое подражание свойственно младшему возрасту наравне с другими видами деятельности. Тут корни злословия — окружение: либо взрослые, либо «коллеги» в детском саду.

В возрасте пяти — семи лет основной движущей силой является бунт против того, «как принято, как надо». При этом матерные слова дети употребляют осознанно, прекрасно зная и понимая, что этого делать нельзя.

В период с восьми до двенадцати лет дети понимают, где можно, а где нельзя ругаться. Жаргон используется среди ровесников для самоутверждения, из желания влиться в коллектив и стремления казаться взрослее. Школьники, матерясь, копируют манеру поведения старшеклассников, таким образом приобщаясь к миру взрослых. Так они чувствуют себя увереннее . Некоторый взрослые сторонятся матершинников, и дети, замечая это, думают что так можно заставить себя уважать и бояться.

Издревле считали, что мат это не оскорбление, а защита. Поэтому подростки так сильно ругаются матом. Для них мир еще слишком враждебен, и они, как могут, пытаются от него защититься, а лучший способ защиты, как известно, — нападение. За изощренной бранью подростки пытаются скрыть свои слабости, и казаться сильнее, жестче и неприступнее. С точки зрения психологии агрессия является необходимым звеном духовной эволюции, поэтому прохождение данного этапа развития является хорошим знаком того, что ребенок развивается нормально. Важно научить подростка по-разному выражать свои чувства и переживания, выплескивать агрессию — найти способы без мата!

Что делать ?

Практические советы:

1. Постарайтесь, чтобы матерные слова и жаргонизмы вообще не звучали в присутствии и ближайшем окружении ребенка с самого его рождения.

2. Если бранное слово все-таки слетело с уст малыша, то в первый раз постарайтесь сделать вид, что вы ничего не слышали и понаблюдайте, как будет реагировать ребенок. Если ребенок уже понимает смысл сказанного слова, то он будет ждать от вас какой-то реакции, и, не дождавшись, повторит провокацию или решит, что слово обычное и в нем нет ничего такого. И потеряв интерес, забудет о нем. Если же ребенок не ожидает от вас никакой реакции, то , видимо, слово это он просто где-то «подцепил». И если не акцентировать на нем внимание, то словечко так же и отцепится.

3. Если ребенок сказал нецензурное слово при посторонних, самое главное — сохранить спокойствие. Конечно трудно сдержаться, не отреагировать и не наказать ребенка, ведь вам и стыдно, и обидно, и хочется оправдаться. Сделайте вид, что ничего страшного не произошло, это лишь досадная случайность, скажите что-нибудь в роде «ну да, бывает», улыбнитесь и смените тему разговора. А уже потом, когда остынете , поговорите с ребенком.

4. Если ребенок сам попросил вас объяснить значение слова, постарайтесь спокойно и доступно рассказать ему, что это слово ругательное, значит то-то, и говорят его, когда хотят кого-то обидеть.

5. Если мат все-таки появился в детской речи, поговорите с ребенком, спросите его что значат эти слова, пусть расскажет вам или нарисует, объяснит значение. Возможно, как правило, малыш и сам не знает, что говорит. Объясните ребенку, что они значат и скажите, что слова эти очень обидные и поэтому мы их избегаем.

6. Если ребенок кричит, злится и проявляет агрессию, родители должны показать ребенку, что они понимают и принимают его чувства, как бы говоря: «Я знаю, сейчас тебя что-то рассердило, и тебе это неприятно и хочется ругать». Нельзя просто запретить выражать свой гнев. Необходимо научить ребенка, как реагировать на раздражители, как проявлять негативные эмоции без мата и грубых слов.

7. Если маты уже закрепились в речи ребенка, то можно дать ему почитать словарь ненормативной лексики или что-то подобное. Ведь если чего-то много, оно доступно и не наказуемо, то быстро надоедает.

Чего делать нельзя?

Нельзя запрещать ребенку ругаться матом как раз теми самыми словами, которые вы ему запрещаете. Будьте последовательны. Если вы говорите ребенку, что НЕЛЬЗЯ РУГАТЬСЯ МАТОМ, то это значит, что всем нельзя, а не только ему. Иначе придется еще и ответить на вопрос «Почему тебе можно, а мне нельзя?» и т.д.

Ни в коем случает нельзя стыдить ребенка, тем более на людях.

Не надо обобщать. Если уж вы так хотите отчитать ребенка, то отчитывайте за что-то конкретное, не делая из мухи слона. Ведь то, что он сказал одно плохое слово, еще не делает егоизвращенцем.

Нельзя просто запретить ругаться матом, ничего не объясняя. Запрет только порождает ответную реакцию и не приводит к положительному результату.

Главные выводы: если матерятся маленькие — основная тактика — не реагируем (именно бурная реакция взрослых может послужить стимулом к употреблению мата), если ругаются матом подростки — не проходим мимо (подробно и практично — здесь)

Интересно знать:

Во всем мире русский мат считается самым крепким и смачным. Финны или поляки, например, используют именно русский мат, когда хотят выругаться по-настоящему. Особенность русского мата в том, что основной акцент делается на «грязности » понятий, связанных с половой жизнью. В то время как в испанком мате , например, самое страшное оскорбление — тупица, то есть связано с умственными способностями.

По материалам сайта Возрастная психология, детская психология, воспитание детей

Читаем дополнительно

Как бороться с матом?

Детский менеджмент. инструкция №10

Поговорим о сексе

Детская уверенность в себе

Семейная жизнь. Вредные советы

Советы психолога: как отучить ребенка материться

Проблема «дети и мат» стара, как мир. Но в период самоизоляции и зарождения новой реальности интенсивность взаимодействия детей с родителями существенно возросла. Поэтому проблемы, которые были скрытыми, вдруг оказались на поверхности. О том, как отучить свое чадо употреблять нецензурную лексику, рассказала Анна Мантикова – системный семейный терапевт со стажем более 15 лет, судебный эксперт по психологии, кинезиолог. Она имеет опыт участия в международных и региональных грантах по межкультурной коммуникации, психосоциальной работе с подростками и молодёжью.

«Только за последние две недели апреля у меня было пять запросов от родителей на тему «как отучить ребёнка ругаться матом». Причём дети раннего подросткового возраста, во многом осознающие запретность бранных слов, позволяют их употреблять даже при родителях, от чего у последних – округляются глаза и случается оцепенение.

Анна Мантикова. Фото из личного архива

Не буду подробно останавливаться на семьях с экстремально низким общекультурным уровнем и деградировавшими личностями, поскольку мат для них является стабильным фоном быта и коммуникации. Ребёнок впитывает его безапелляционно потому, что не имеет никакой альтернативы.

Потом, как информационный вирус, он несёт его в общение с другими детьми. И снова, по аналогии с заражением инфекцией, – дети приносят чужой мат домой, а дальше – семейная система с крепким иммунитетом совместно выработает антитела и оздоровится, оставив в запасе иммунный ответ на нецензурную лексику, а дезорганизованная система пропустит первые звоночки, войдя в стадию болезни.

Всё это метафоры из биологии, но семья, как система, вполне способна противостоять атакам извне, если она, конечно, здоровая. Это проявляется в наличии общих целей при соблюдении прав на личные границы и интересы каждого, а также уважении и принятии друг друга.

Вот мы и добрались до первого слоя, почему дети приносят нецензурные выражения домой. Познавательная потребность, заложенная в каждом человеке, особенно сильна в детстве, и бранные слова, как что-то неизведанно-новое, цепляют внимание ребёнка. Это нормально, и каждая семья переживает несколько таких периодов приноса мата в дом, и первый – именно в младшем дошкольном возрасте.

Ребёнок не понимает ни смысла, ни, тем более, этимологии слова (что уже осознаёт подросток) и несёт его в дом, как новую игрушку. И здесь крайне важна первая реакция родителей на бранные слова из уст малыша. Специально задав запрос в поисковую систему «дети и мат», я получила около четырех тысяч видео, среди которых «смешные» любительские видеоматериалы, как малыши оперируют недетской лексикой, выложенные в сеть явно не детьми. Такие родители, провоцирующие своих чад выражаться матом на камеру, дают им глубокий посыл одобрения этого поведения. Через несколько лет ребёнок подрастёт, мат в нём окрепнет, и родители схватятся за голову. А пока он такой миленький пухлощёкий матерщинник, пусть нас поразвлекает.

Итак, серьёзная родительская ошибка при первом столкновении с матом ребёнка – некорректная, чаще всего, подкрепляющая либо резко отвергающая, родительская реакция. Не стоит пересказывать «забавную историю», тем более, фиксировать её на видео, если вы не хотите, чтобы мат закрепился в обиходе вашего милейшего чада. Не показывайте видом свою заинтересованность, не стимулируйте ребёнка расспросами, откуда он это взял. Повторю: познавательная потребность – мощная и естественная движущая сила развития вашего малыша, а бранное слово – пока только лишь что-то новенькое для него. И от вашей реакции зависит, станет ли оно частотным или пройдёт транзитом в его речи.

Слой второй, связанный уже не с особенностями онтогенеза, а с функционированием семейной системы – ребёнок начинает декламировать ругательства, как попытку привлечь к себе внимание.

Где-то выругавшись, он получил порцию повышенного внимания. Причём, в ситуации его дефицита, не так уже важным становится валентность внимания: положительная или отрицательная, а значим сам факт, что его уделили. Одни посмеялись над многоэтажной вербальной конструкцией из уст несмышлёныша, другие пристыдили, а третьи просто отругали. «Меня заметили, значит, я есть», – вот, что неосознанно подкрепил ребёнок. Это базовая установка, без неё никуда, поэтому каждый ищет подтверждения, что он есть, как может и умеет. К чему это я? К тому, что если ребёнок старшего дошкольного возраста привлекает к себе внимание родителей и окружающих через нецензурную лексику – у него уже явный, «кричащий» дефицит внимания. Значит, семейная система не обеспечивает его необходимой для успешного развития поддержкой, и мат – SOS для ребёнка. Как вы понимаете, ругать и стыдить его за брань – это всего лишь снимать симптом по текущему моменту, то есть давать ему порцию негативного, но внимания, сейчас, не решая проблему его дефицита в корне. Нужно пересмотреть частоту и качество взаимодействия со своим чадом, перестроить свой ритм, возможно, даже поменяв часть своих задач и планов, ведь упущенный ребёнок вам этого дальше уже не простит. А потом настанет всеми «окошмаренный» подростковый возраст, когда и без мата у родителей перед ребёнком уже нет авторитета, а подростки естественным образом подражают своим кумирам и сверстникам.

Третий слой: мат – как пропуск в субкультуру подростков. Это нормально, что у них есть желание быть принятыми в «стаю» – значит, онтогенез идёт своим чередом.

Часто слышу от родителей подозрения в лживости и двуличности своих детей в этот период. Например, одна мама в шоке, после того, как прочитала переписку 13-летней дочери в социальной сети: «Она такая вежливая с нами, в школе учителя от неё в восторге, учится отлично, а какую грязь она выливает на своих одноклассниц, обсуждая их в переписке с подругой?! Столько мата я за всю жизнь не видела!!!» В этой истории мы видим, как девочка-подросток успешно прошла социализацию и инкультурацию. Она ведёт себя по-разному, в зависимости от тех требований, которые выставляют к ней разные общности. Это часть адаптации, что она может снять маску «приличной вежливой хорошо воспитанной», и поливать своих одноклассниц, почём зря, в приватной переписке с подругой. Оставим за кадром вопрос про маму, которая вторглась в личное пространство дочери, поскольку это не тема сегодняшней беседы.

Итак, если подросток, уже частично прошедший социализацию и инкультурацию, использует мат – как пропуск «на закрытую вечеринку», то есть в особую субкультуру, к которой стремится принадлежать, но не сыплет им направо и налево, не выругивается при родителях и учителях – он адекватен, и это часть пути взросления. Да, и так тоже бывает.

Представьте, что кумир подростка – какой-нибудь рэпер, чьи тексты сквозят нецензурной лексикой, а ваше чадо слушает их ежедневно. Насколько же гибко ведёт себя ребёнок, фильтруя свою речь с вами, с учителями, и пользуясь «всем богатством» языка среди «своих»? Не стремитесь отобрать у него кумиров его времени и подсунуть других, что лучше. Ведь это «лучше» для вас, а ему позвольте слушать ту музыку и смотреть тех блогеров, которых хочет он. Не обостряйте противоречия, не становитесь врагами своему ребёнку. Разбавляйте его контент живым общением внутри семьи, будьте динамичными, сами не сидите на месте. Современный подросток может много чему научить своих родителей по части киберпространства, так используйте эту точку соприкосновения для своего развития и укрепления сопричастности, а также связи внутри семьи.

Приведу еще несколько отступлений по нашей теме.

Использование мата малышом может быть как игрой во взросление, так и частью данного процесса. Иногда нас одинаково умиляют две картины. Первая – как полуторагодовалая девочка обувает мамины туфли на шпильках, и красуется в них перед зеркалом – «Модница растёт». Вторая – как мальчонка заправски заворачивает мат, когда конструктор рассыпался на его глазах – «Мужик растёт». Так вот, все эти наши «умилялочки» служат формированию гендерных ролей, так почему через десяток лет мы рвём на себе волосы, слыша из уст подростка ядрёный мат? Кстати, тот факт, когда мама носит туфли на высоком каблуке, вовсе не гарантирует, что и дочь будет делать то же самое. Может с комфортом ходить в кедах, у неё будет выбор, и, скорее, она будет ориентироваться на моду, сверстников и свои желания, чем на образ мамы. А вот плохое прилипает сильнее, и если в семье мат – привычный фон, который используется для снятия эмоционального напряжения, и как коммуникативные связки – 99 процентов вероятности, что дети из этой семьи вынесут данный стиль в свою жизнь.

Хочу затронуть мат в фокусе одной из фундаментальных потребностей – в безопасности. С одной стороны, функция родителей – обеспечивать безопасность ребёнку. Чем младше ваше чадо, тем больше ему требуется очерчивание родителями рамок дозволенности. Без чёткого понимания что можно и нельзя, малышу невозможно ориентироваться в огромном океане жизни, ваши родительские «можно» и «нельзя» – берега для него, и океан становится рекой, плыть по которой уже не так тревожно, тем более когда видны берега. Потребность в принадлежности – также, являясь базовой, управляет поведением по части необходимости принадлежать к нескольким группам, общностям, начиная с семьи. Поэтому ассертивное «В нашей семье так не принято» предпочтительнее пристыжения, потому как этот посыл работает по двум потребностям одновременно: и очерчивание границ (безопасность), и принадлежность (Я – часть семейной системы).

Так случается, что мат для ребёнка может быть единственным средством вербальной защиты в условиях строжайших запретов на применение физической агрессии – не бить, не кусаться и т.д. В таком случае необходимо устранять дисбаланс потребности в безопасности, который легко возникает у ребёнка в ситуации, когда родители запрещают проявлять физическую агрессию по отношению к сиблингу, даже если тот сам нарушает рамки дозволенности. Типичный пример: «Ну, отдай ему эту злосчастную машинку, разве ты не видишь, как он истерит».

Часто родители спрашивают: стыдить или нет ребёнка за мат? Начнём с того, что стыд – сложный комплекс, формирующийся не ранее семи лет. Его базовая эмоция рождается только в присутствии другого, формируют её у ребёнка окружающие постепенно, в том числе «пристыжением». Поэтому маленькие пристыженные дети реагируют так, как от них того ожидают взрослые, ещё не осознавая и не испытывая сам стыд. Согласитесь, иногда нам может показаться, что и собака пристыдилась от того, что мы её рьяно отругали за разбросанный по всей кухне корм. Но аккуратнее есть в следующий раз она вряд ли станет… Важно не перестараться с пристыжением детей – ведь эмоция стыда, впоследствии став интроектом, будет самым жёстким внутренним цензором, и может приводить к тому, что человек будет хронически испытывать токсические чувства вины и стыда, медленно отравляя себя.

Несмотря на очевидность, не могу не повторить: дети копируют модели поведения взрослых, а не слушают их воспитательные речи или оговорки о том, что им сначала нужно вырасти, чтобы «пить, курить и материться». Семья – старт того уровня внутренней культуры, который, как иммунитет, передаётся следующему поколению на всю жизнь. Это очередной интроект, который должен усвоить, впитать в себя ребёнок на пути во взрослую жизнь. И от семейного контекста и контента, он, безусловно, зависит. Исключите абсолютные запреты на использование мата. Вы уже по опыту знаете, что табу порождает неосознанное желание его нарушить, так как постоянно оттягивает энергию (фокус внимания) на себя. Вместо запретов лучше покажите и научите своих детей приемлемым способом разряжаться – снимать эмоциональное и интеллектуальное напряжения. Сами не умеете? Идите на семейный приём к психологу, кинезиологу, и обучитесь методам преодоления стресса вместе со своими детьми, это один из конструктивных способов устранения нецензурной лексики из своей жизни и жизни членов вашей семьи, а приятные бонусы – прокачка чувства сопричастности в освоении нового, опыт совместного решения проблем, повышение внутрисемейной сплочённости.

Желаю жителям Хакасии здоровой внутрисемейной атмосферы, и чаще слышать приятные и красивые слова».

Материал подготовила Ирина Гусева

Не послышалось. Что делать, если ребёнок матерится

Даже если в семье не «выражаются», малыш/-ка или тинейджер может принести крепкое словцо из школы, садика, со двора. Что с этим делать и как быть — давайте разбираться вместе.

Почему дети матерятся — выясняем причины

Часто в подростковом возрасте ругань — это средство самоидентификации. Тинейджер — уже не ребёнок, но еще и не взрослый. Устойчивое представление о мире пока еще не сформировано, но собственное мнение уже есть. Уже нужны собственные деньги, но пока главная работа — это школа, а она неоплачиваемая. Кажется, что никто тебя не понимает, нервная система пока еще «разболтана». И вот чтобы как-то обособить себя в этом сложном мире, юноша или девушка употребляет не самые изящные обороты.

🔸🔹

Иногда, выражаясь нецензурно, дети выражают протест против правил семьи. Например, когда родители сами себе противоречат — «Ты уже взрослый/-ая, отвечай за свои поступки», но «Домой к десяти, ты еще мал/-а по ночам гулять». Малыши тоже могут выразить свое «фи» не в самой мягкой форме. Они смутно понимают почему детям нельзя материться, но делают это назло маме, чтобы чего-то от нее добиться.

🔸🔹

Поговорите с сыном или дочкой — возможно, ребёнок начал материться, потому что не умеет по другому выразить свои чувства. Первая любовь, первые разочарования, первые разорванные дружбы — часто это самые сильные, самые волнительные эмоции, которые мы испытываем.

🔸🔹

Тревожный звоночек, если подросток перестал стесняться взрослых, материться на мать с отцом или на учительницу в школе. Садитесь и говорите. Это может быть крик о помощи. Не ругайте, спокойно скажите о своих чувствах. Спросите, что произошло, что случилось вчера или позавчера. Постарайтесь добраться к истинной причине резкой «смены интонации».

🔸🔹

Возможно девочка или мальчик начал материться в школе или детском саду, чтобы обратить на себя внимание. Здесь нужно думать не о том, как отучить его материться, а о том, чем помочь. Важно понять, что спровоцировало такое поведение.

🔸🔹

Если ребёнок материться в школе, это может быть протестом против несправедливости. Например, ученик или ученица начали понимать что такое учительские любимчики, незаслуженные двойки за поведение, социальное неравенство.

🔸🔹

Двухлетки и трехлетки часто копируют поведение родителей или других значимых взрослых. Если муж матерится при ребёнке, дедушка использует бранные слова, или родители матерятся на детей (увы, бывает и такое) — пересмотрите подход, потому что маленькие дети делают всё с оглядкой на взрослых.

Что делать, когда дети переходят на брань

Во-первых, важно запомнить, что даже самый витиеватый оборот — это не трагедия. Не поучайте, не ругайтесь, не волнуйтесь сами.

Во-вторых, чтобы решить этот вопрос, нужно разобраться в его причинах. О них мы говорили выше.

В-третьих, подавайте правильный пример. Ругается кто-то из значимых взрослых — приготовьтесь услышать эти словечки и из уст маленьких сына или дочки.

В-четвертых, обогащайте словарный запас. Старайтесь как можно больше читать ребёнку вслух, или развивать любовь к чтению.

Чего родителям делать нежелательно

Конечно, мы понимаем, что порой родителям так сложно удержаться и не высказать сыну или дочке всю степень своего негодования. «Мы же совсем не так воспитывали, совсем другому учили, всю душу вложили, а ты…!» И все таки, есть несколько вещей, которые делать не стоит:

ругать и наказывать — привлекать лишнее внимание малыша/-ки к нецензурным словам;
запугивать, что придет дядя милиционер, или что бабайка уносит деток, которые говорят плохие слова — после такого воспитания дети боятся спать по ночам и людей в форме;
преувеличивать «ужасность» нецензурной лексики — объясняйте, что мат действительно присутствует в нашей жизни, но взрослые его используют, когда это уместно. А в жизни дошкольника пока таких ситуаций не возникает;
не стыдите ребёнка прилюдно.

Что делать, когда ваш ребенок ругается — Блог Harvard Health

Маленькие дети постоянно напоминают родителям, что они обращают внимание. Они будут делать это удивительным образом, предлагая новые мысли, действия и особенно слова. Иногда выбор бывает забавным и впечатляющим. В других случаях то, что из уст детей в возрасте от 5 до 8 лет, не так мило.

А именно ругаются.

Это может быть одно слово. Они могут не знать, что это значит.Вы можете не знать, где они это услышали. К сожалению, нежелательный язык есть везде. «Вы не можете предотвратить их воздействие», — говорит Жаклин Сперлинг, доктор философии, клинический психолог и преподаватель Гарвардской медицинской школы. Исследование 2013 года показало, что к 8 годам дети знают 54 табуированных слова. В этом возрасте наиболее часто употребляются слова вроде «глупый» и «бог». Но к 11 и 12 годам наблюдается сдвиг, когда двое лучших становятся явно более взрослыми.

Дети имитируют брань в других

«Имитация — важная часть развития», — говорит Сперлинг.Дети видят и слышат сказанное после того, как кто-то ушибается ногой или кричит на другого водителя, и решают попробовать. Частично это подражает братьям, сестрам или родителям; часть — внимание; часть — это реакция. Это расстраивает людей или вызывает смех? Отзывы могут быть обнадеживающими, поэтому, по ее словам, лучше изначально оставаться нейтральным.

Дом — это еще и безопасное место, чтобы расстроиться. Вот почему у детей случаются срывы, когда они возвращаются из школы. После дня соблюдения правил их нужно отпустить, — говорит доктор.Юджин Бересин, исполнительный директор Глиняного центра молодых здоровых умов при Массачусетской больнице общего профиля и профессор психиатрии Гарвардской медицинской школы.

Как ты справляешься с руганью?

К счастью, дети этого возраста становятся более социализированными, особенно в школе. Они знают, что взрослые действуют так, как не могут дети. Например, дедушка ругает телевизор во время просмотра футбольного матча. Они также знают, что для разных мест действуют разные правила — они не ходят в школу или супермаркет без штанов.«Они понимают контекст», — говорит доктор Бересин.

Итак, рассмотрим контекст. Если ругательства широко распространены, вы, скорее всего, слышали бы от их учителя или директора. Тем не менее, это не повод для поощрения. Детям по-прежнему нужно время от времени напоминать о правилах, по которым они должны жить.

Когда вы слышите ругань, попробуйте следующие рекомендации:

Ударьте , прежде чем что-нибудь сказать. : «Не стоит уделять нежелательному поведению слишком много внимания», — говорит Сперлинг.
Спросите почему. Затем, предлагает доктор Бересин, продолжить: «Что вы чувствовали, когда это сказали?» Вы можете поддразнить их, что они сердиты или разочарованы.
Решаем проблемы вместе. Как еще вы могли так сказать? Какие безумные слова? Что бы вы сказали, если бы были в школе или в доме бабушки? «Вы строите их репертуар. Наша работа по воспитанию детей — дать им инструменты того, что делать и что говорить в различных условиях », — говорит д-р Бересин.
Объясните приемлемое поведение. Если слово было адресовано кому-то другому, четко укажите, что это недопустимо. «Это нападение, и мы не оскорбляем других людей словами или физически. Об этом не может быть и речи, — говорит доктор Бересин. Также объясните, что люди совершают ошибки, и извинитесь за них.
Поощряйте понимание с помощью вопросов. Как вы думаете, что это слово вызвало у человека чувства? Как бы вы себя чувствовали? Что бы вы почувствовали, если бы они извинились? Все это помогает развить сочувствие. Когда они проявляют сочувствие, хвалите их.«Поддерживайте поведение, которое вы хотите видеть», — говорит Сперлинг.
Будьте конкретны. «Младшие дети не разбираются в тонкостях, но они понимают хорошее / плохое, да / нет, так и есть», — говорит доктор Бересин. Будьте проще: ругательства — это то, что делают взрослые. Это делается дома, а не в магазине, у друга или у врача. Приведите примеры школьных правил, которые они уже знают, чтобы усилить контекст: вы не нарушаете правила. Вы не встаете из-за обеденного стола. Учитель не ругается.

Строительные блоки для будущего успеха

Наряду с ограничением ненормативной лексики вы создаете среду, в которой можно говорить о чувствах и укреплять их социальное и эмоциональное обучение. Доктор Бересин говорит, что этой областью пренебрегают, хотя она необходима для будущего успеха. «Люди теряют работу из-за социальных оплошностей и поведения», — говорит он.

Ваш обмен не обязательно должен быть идеальным. Дети могут возиться со своим языком; родители тоже могут. Важно, чтобы вы моделировали правильное поведение, извинялись, если ошиблись, и чтобы диалог оставался открытым и поддерживающим.Эта последовательность поможет по мере того, как разговоры становятся более сложными по мере взросления детей.

«Мы хотим, чтобы наши дети могли размышлять и говорить о своих эмоциях и поведении, а также учитывать эмоции и поведение других людей», — говорит д-р Бересин. «Чем раньше мы начнем с этого, тем лучше будет строительным блоком для их будущего».

Ругань — HealthyChildren.org

Мой сын начал ругаться. Это признак предстоящих неприятностей?

Нецензурная лексика — использование ненормативной лексики или «грязных» слов — почти нормальное с точки зрения развития поведение детей в среднем и раннем подростковом возрасте.Для этих молодых людей ругань часто является признаком мирской мудрости и отсутствия боязни показаться «плохим». Ненормативная лексика используется, чтобы произвести впечатление на друзей и может стать частью отношений со сверстниками. Довольно часто дети младшего возраста не знают значения слов, которые они используют, но они все равно произносят их просто потому, что слышали, как их используют другие.

К счастью, это явление ругательства, кажется, теряет свою привлекательность и ослабевает по мере того, как дети становятся более зрелыми. Однако до тех пор молодые люди часто с удовольствием шокируют своих родителей ругательствами, которые они выучили вдали от дома.(Имейте в виду, что родители, которые ругаются дома, учат своих детей делать то же самое, и не должны удивляться, когда их дети копируют их поведение. )

Ясно, что есть меньшая группа «неисправимых» детей, которые ругаются. Помимо проклятий, у них есть много других трудностей, как в личном, так и в социальном плане. Эти молодые люди могут быть более склонны ругаться и злиться на других людей — это иное явление, чем использование нескольких нецензурных слов во время разочарования. Ненормативная лексика в адрес другого человека недопустима.

Что могут делать родители

Вот несколько советов, которые помогут вам справиться с проблемой нецензурной брани:

Если вы считаете, что это уместно, установите правило, согласно которому «в нашем доме не допускается ругань». Ни при каких обстоятельствах не допускайте ругани, направленной против кого-либо в гневе. Если это произойдет, ребенка могут немедленно отправить в ее комнату на тайм-аут.
Незначительная ругань в отчаянии — почти естественное человеческое поведение.Возможно, это неуместно, но в некоторых семьях это обычное дело. Если это ваш личный стиль, вам будет сложно научить ребенка чему-то другому.
Когда ваш ребенок ругается, не реагируйте слишком остро с собственными вспышками гнева и проклятия. Кроме того, полоскание рта ребенку с мылом явно неприемлемо, экстремально и неэффективно.
Иногда вам может казаться, что ваш ребенок использует ненормативную лексику, пытаясь спровоцировать вашу реакцию.В этих случаях игнорирование ее может быть наиболее эффективной стратегией.
Поощряйте ребенка за то, что он должным образом без ругани выразил свое разочарование. Звездные карты и деньги — полезные подходы. Например, возьмите банку пятаков, которые она сможет заработать по истечении двух недель; за каждый день, когда она не ругается в течение этого времени, в банку будут помещены два дополнительных пятака; но каждый раз, когда она ругается, пятаки будут сниматься. Ваш ребенок быстро поймет.

Когда обращаться за дополнительной помощью

Сама по себе ругань не является признаком эмоционального расстройства. Однако, если есть другие проблемы — хроническая ложь, хроническое воровство или трудности со сверстниками — ругань может быть просто еще одним симптомом психологического или социального расстройства. В этой ситуации поговорите со своим педиатром о консультациях — индивидуальной или семейной терапии.

Дополнительная информация:

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать различные варианты лечения в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

Следует ли позволять детям ругаться?

На праздниках я играл со своей семьей в игру. За столом сидели три мои племянницы, поэтому я изо всех сил вычистила свой горшок. Я так гордился собой за то, что произвел «дерьмо» и «чертовски» вместо «Плохих слов».

Видимо, этого было недостаточно; Моя первоклассная племянница повернулась ко мне и отругала: «Тетя Жаклин! Вы сказали «дерьмо» И «черт!»! Боже! »

От души посмеявшись, я подумал: а сколько ругаться с ребенком — это слишком? все плохо? Или это зависит от ребенка? Что насчет них — когда детей могут проклинать? Я задал вопрос своим друзьям-родителям и группе родителей Offspring в Facebook, а затем провел небольшое собственное исследование.

Что говорят обычные родители

От крайности до крайности, родители обращаются со словами из четырех букв множеством способов. На одном конце спектра есть родители, которые никогда не произносят ругательства — или слов, соответствующих ругательским словам — перед своими детьми.

«Я не ругаюсь перед детьми. На самом деле, я слышала, как (моя дочь) Эмми сказала: «Какого черта!», И спросила: «Где вы слышали такой язык?» — сказала Лорен Во, мать двоих детей из Польши, штат Огайо.

С другой стороны, родители, которые не меняют своего языка, несмотря на то, что крохотные люди ходят, и которые не возражают, если их дети ругаются.

«Дома я ругаюсь все время. Мне 7 и 10 лет, — сказала Сара Паталита, мать двоих детей из Рочестера, штат Миннесота. — Дома они могут говорить все, что хотят, но они знают, что многие люди считают определенные слова «плохими» и не любят слышите их — особенно от детей. В целом им, как и мне, хорошо удавалось сохранять это различие ».

У Мики, участницы группы Offspring в Facebook, есть уловка, которую она использует, чтобы очистить свой язык от своих детей: она находит другие слова, чтобы заменить ругательства.Можно назвать это методом Снуп Догга.

«(Ругаться) трудно сломать! … (Я) использую другой жаргон и забавные слова, в том числе его «shizzle», — пишет Мики. «(Для) святого дерьма», я скажу «святой шашлык» ».

Прези, также из группы Facebook, планирует одолжить чаевые у друга, чье правило гласит, что дети могут ругаться, но только в своих комнатах и только с закрытой дверью.

«Дети росли с очень реалистичным взглядом на ругань», — пишет Прези. «Это не было полностью запрещено, и детям разрешалось использовать это, чтобы выразить свое разочарование и гнев, но это должно было происходить в частной обстановке и никогда не использоваться по отношению к другим людям.»

Для Джесси это возрастной фактор:» (W) курица (мои дети) умеют водить, они могут ругаться «.

И еще есть разница между руганью в целом и руганью на кого-то , когда «ебать» не так плохо, как сказать кому-то заткнуться, назвать его глупым или направить слово из четырех букв на кого-то. их.

«У меня рот моряка, — говорит Аманда Гэннон, мать троих детей из Брэдли, штат Иллинойс. — Моим детям) не разрешается произносить слово на букву F. Им разрешено говорить низкоуровневые (слова)… и только от случая к случаю и только при мне.Никогда не у меня ».

Джули, из группы Facebook, тоже умеет использовать ругательства и ругать кого-то.

«Моя политика в отношении ругани такова, что это всего лишь слова, и я разрешаю своим детям ругаться, если это не является неуважением», — пишет она. «У них будут проблемы из-за того, что они скажут кому-то заткнуться, но меня это не волнует, если они вырвутся из рук с криком« а … !! », когда ушибут палец ноги или что-то в этом роде».

Что говорят эксперты

Если ругательства в форме обличения становятся проблемой, Common Sense Media, некоммерческая организация, которая «помогает семьям делать разумный выбор средств массовой информации», советует сказать вашим детям, что слова могут навредить и назвать: звонок — это форма запугивания.

«Укажите, когда телевизионные герои называют друг друга по именам, и спросите детей, как они могли бы поступить по-другому», — предлагает писатель Сьерра Филуччи со здравым смыслом.

Распространенный совет по сдерживанию ругательств со стороны детей — сохранять минимальную реакцию на них — настолько жесткую, насколько это возможно.

«Если вы слишком остро отреагируете на определенное слово, это может сделать вашего ребенка еще более заинтригованным при его использовании», — говорит Эрин Бойд-Суассон, доцент кафедры человеческого развития и семейных наук в колледже Мессия в Грэнтэме, штат Пенсильвания.- рассказали Parents.com.

Вместо этого, когда вы в первый раз услышите слово, которое не хотите слышать, проигнорируйте его.

«У вашего ребенка меньше шансов повторить это снова, если он увидит, что вам это не кажется забавным», — говорится в статье на Parents.com. Если это произойдет снова, «сохраняйте спокойствие и говорите:« Это нехорошее слово, и мы не используем его в нашем доме »».

Тогда есть совершенно противоположный конец спектра: нейробиолог Эмма Бирн говорит, что дети как Молодых двух лет нужно учить бранным словам и тому влиянию, которое они могут оказать.Таким образом, сообщение исходит от родителей, а не от сверстников.

«Я хочу научить родителей справиться с моментом стыда и смущения из-за того, что« Мой ребенок выругался в неподходящем месте »», — говорит Бирн, автор книги «Ругаться полезно: удивительная наука о ненормативной лексике» — сказал Independent. «Если мы не будем говорить о ругани с нашими детьми, и они научатся ругаться только у своих одноклассников на игровой площадке, они не будут иметь представления о том, как ругань влияет на чувства людей.”

Как остановить ребенка от ругани

ругательства повсюду в нашей культуре. Но как родители, вы сами определяете культуру своего дома, и я рекомендую всем родителям сформировать культуру уважения и отказа от ругани.

Создайте эту культуру ради мирного и уважительного дома. Но также осознайте, что дети, которые умеют вести себя уважительно и уважительно говорить, лучше подготовлены к работе со взрослым миром, чем те, кто предпочитает походить на головорезов.

И убедитесь, что вы понимаете разницу между бранью и словесным оскорблением. Подробнее об этом ниже.

Знайте, когда нужно остановить шоу

Приведенный ниже диалог разыгрывается в бесчисленных домах каждую ночь — мы знаем, потому что все время слышим от этих родителей:

Родитель: «Почему ты не сделал уроки?»
Ребенок: «Я ненавижу ебать школу. Я ненавижу своего гребаного учителя.
Родитель: «Не говори так со мной!»
Ребенок: «Почему бы и нет? Ты тоже ругаешься.

Когда это произойдет, вам нужно остановить шоу.Другими словами, немедленно прекратите разговор. Ваш ребенок пытается втянуть вас в драку — борьбу за власть — вместо того, чтобы делать уроки. Не вовлекайтесь в борьбу за власть. Вместо этого проигнорируйте приглашение к спору и просто скажите:

«Мы не говорим обо мне. Почему ты не сделал уроки? Это мой вопрос. И ты не будешь пользоваться мобильным телефоном, пока не сделаешь домашнее задание «.

Затем развернитесь и уходите. Не спорь с этим. Не спорь.

Если ваш ребенок говорит: «Мне все равно», вы можете сказать:

«ОК. Если тебе все равно, все в порядке. Но ты не используешь свой мобильный, пока не сделаешь домашнее задание.

Не спорь дальше. Позже, когда ваш ребенок успокоится, дайте ему наказание за ругань.

Материалы по теме: Как избавить детей от последствий, которые работают

Убедитесь, что все знают правила ругани

Я считаю, что в семьях должны быть четкие правила относительно ругани.Когда это произойдет, не должно быть никаких дискуссий по этому поводу. А детям нужно знать правила.

Часто дети ругаются, потому что расстроены или злы из-за того, что их просят сделать что-то, что для них сложно или что им скучно. Или, может быть, они предпочли бы играть в видеоигры или гулять с друзьями.

Клятва — их незрелый и неэффективный способ справиться с разочарованием. В этих случаях, когда все успокаивается, детей нужно учить, что ругань не решает проблемы.Фактически, это усугубляет проблему. Когда они ругаются, у них все еще есть их изначальная проблема, но теперь им нужно разобраться с дополнительными последствиями.

Имейте в виду, что есть большая разница между проклятиями детей в целом и на вас или другого члена семьи. Дети должны понимать разницу и понимать, что ругательства — это словесные оскорбления, и к ним будут относиться гораздо более жестко.

Оскорбление и словесное оскорбление

Родители должны вести политику абсолютной нетерпимости к словесным оскорблениям в семье.Словесное оскорбление отличается от проклятия, потому что это нападение на человека. Проклятие — это ругательство при описании ситуации или собственного разочарования.

Итак, в приведенном выше примере ребенок ругается: «Я ненавижу своего гребаного учителя».

Если бы ребенок сказал: «Черт… ты, мама, это не твое дело», это было бы словесным оскорблением.

И никаким злоупотреблениям нет оправдания. Когда дети ругают своих родителей, братьев и сестер и называют их именами, используя крайне оскорбительные выражения, это форма насилия.И это больше, чем просто неприятно, это разрушительно.

С таким поведением нужно бороться. Если вашего ребенка посадили на 24 часа как часть последствий и он занимается спортом, заставьте его пропускать тренировку или даже игру как часть последствий его действий. Не позволяйте никому манипулировать вами, говоря, что им «нужно быть рядом».

Здесь самое главное, чтобы дети понимали, что жестокому обращению нет оправдания. Я обещаю вам, как родитель, пропустить одну игру — это не конец света.Научиться уважать, защищать других своих детей важнее, чем практика или игра.

А если ваш ребенок не занимается спортом, то пусть он лишится электроники. Можно сказать:

«Ты не сможешь вернуть свой телефон, пока не перестанешь называть сестру по этим именам в течение 24 часов».

Если ваш ребенок снова проклинает свою сестру шесть часов спустя, без телефона он перестанет быть 48 часами. И он должен пойти в свою комнату и написать письмо с извинениями, чтобы загладить вину.Когда я говорю букву, я имею в виду короткий абзац. И в письме должно быть написано следующее:

«Вот что я сделаю по-другому, когда в следующий раз захочу называть вас по имени».

Оно должно включать извинения, но также, что более важно, он должен взять на себя обязательство не делать этого снова.

Когда младшие дети ругаются

Скажу очевидное: не ругайтесь перед детьми, если вы ожидаете, что дети не будут ругаться перед вами. Мы очень рано замечаем, что дети подражают родителям, произнося слова, которых они не понимают.В таком случае лучшее, что родитель может сделать со своими младшими детьми, — это спокойно поправить их. Учите их, что то, что они сказали, — плохое слово. Можно сказать:

«Это плохое слово, потому что людям это слово не нравится».

Если ваш ребенок говорит: «Но вы используете это слово», вы можете сказать:

«Вы говорите мне« нет », когда я говорю это. Маме тоже скажи. Напомни мне, что это плохое слово «.

И когда они напоминают вам, извините их и поблагодарите за напоминание.

Установить правило «не ругаться» и заставить всех платить за последствия

Для детей постарше можно установить «ругань». Если кто-то в вашей семье ругается, он должен положить доллар в банку. Если денег нет в наличии, рядом с именем ребенка можно поставить галочку, и каждая проверка может соответствовать 10 минутам дополнительного задания или работы.

Работа по дому не должна быть следствием. Следствием должно стать лишних дел, дел.Посмотрите на это с другой стороны: если вы заставляете ребенка мыть посуду, потому что он ругается, а затем просите его вымыть посуду на следующую ночь, он спросит: «Почему? Я не сделал ничего плохого ».

Он почувствует, что его наказывают, когда все, что вы хотите, — это выполнять свои обычные обязанности по дому. Итак, вам нужно добавить лишних рутин за ругань. Я думаю, что чем раньше вы дадите им последствия после проклятия, тем лучше.

Также очень эффективно иметь соответствующий возрасту график и структуру на ночь, в которых указывается, сколько времени ваши дети могут проводить за видеоиграми, компьютером и другой электроникой.Если ваш ребенок выполняет домашнее задание, у него может быть час экранного времени. Но если он ругается, дополнительная работа, которую вы ему даете, выполняется в течение часа видеоигры, и он теряет часть или все это время. Ключевым моментом здесь является то, что дополнительная работа приходится на его свободное время, а не на домашнее задание.

Эта система должна быть установлена заранее, чтобы, когда ваш ребенок успокоился и захотел вернуть свой телефон, вы могли сказать:

«Вы знаете последствия проклятий и обзываний».

Дети, которые ругаются на вас под дыханием

Некоторые дети ругаются себе под нос. Но давайте посмотрим правде в глаза, даже если это им скрыто, это одно и то же, и вы должны дать своему ребенку последствия за это.

Они могут сказать: «Я ничего не сказал. Это не справедливо!» Вы можете вернуться с:

«Прошу прощения, но я слышал, как вы сказали. В будущем говорите громче, иначе будут последствия ».

Другими словами, не позволяйте бормотанию проклятий себе под нос стать для него способом манипулировать вами, чтобы ему не приходилось развивать самоконтроль.

Будьте моделью для подражания

Родители должны очень старательно следить за своим языком и быть образцом для подражания для своих детей. Если родители не являются образцом для подражания, тогда наша культура будет им. И слишком много в нашей культуре приукрашивают ругань и неуважение.

Материалы по теме: 5 способов остановить крики с вашим ребенком или подростком

Ученый говорит, что родители должны учить своих детей ругательствам и объяснять их значение | The Independent

Ученый хочет, чтобы родители учили своих детей нецензурным словам дома и в подходящее время для их употребления, вместо того, чтобы запрещать их.

Появившись в информационном бюллетене ITV Good Morning Britain , доктор Эмма Бирн, нейробиолог и автор книги « Клятва полезна для вас: удивительная наука о ненормативной лексике, », сообщила, что считает, что дети в возрасте двух лет должны учить ругательства. и влияние, которое слова могут иметь их родители, а не их сверстники на игровой площадке.

«Я хочу научить родителей справиться с моментом стыда и смущения, когда мой ребенок выругался в неподходящем месте», — сказала она.«Вместо того, чтобы говорить« мы собираемся прекратить этот разговор », говорить о том, почему это неуместно».

Подробнее

Перед сегментом репортер опросил семьи об их отношении к ругани.

В одном из интервью отец сказал: «Я не думаю, что для родителей хорошо, когда дети ругаются».

Его маленькая дочь добавила, что не использует ругательства, потому что «они могут повлиять на чувства других людей».

По словам доктора Бирна, «маленькая девочка» была права, потому что «нужно думать о чувствах людей. ”

Информационный бюллетень INDY / LIFE

Вдохновляйтесь последними тенденциями образа жизни каждую неделю

Информационный бюллетень INDY / LIFE

Вдохновляйтесь последними тенденциями образа жизни каждую неделю

Доктор Бирн хочет, чтобы дети учили ругательства и ругательства. их значение дома (ITV)

Затем она сказала, что ругань не «напрямую связана с тем, чтобы быть ужасным для людей». Есть способы быть по-настоящему мерзкими, не используя нецензурное слово », например, назвать кого-то уродливым или глупым — и это зависит от того, насколько дети осознают влияние своих слов.

«Если мы не будем говорить о ругани с нашими детьми, и они научатся ругаться только у своих одноклассников на игровой площадке, они не будут иметь представления о том, как ругань влияет на чувства людей», — заключила она.

Анна Уильямсон, ведущая и личный тренер на GMB , обиделась на предложение доктора Бирна учить детей или вообще слышать плохие слова, особенно дома.

«Люди на это обижаются. Нецензурная брань социально неприемлема. Есть причина, по которой мы не можем ругаться в прямом эфире, и это потому, что это действительно оскорбляет, — возразил Уильямсон.

Не всех убедил доктор Бирн (ITV).

Уильямсон также сказала, что понимает смысл обучения ругани с «образовательной» точки зрения, но «речь идет о создании этих границ, особенно в отношении наших детей», и что она будет огорчена, если ее ребенок ругался публично.

Совет доктора Бирн разделил зрителей, однако большинство было против ее предложения, чтобы дети учили ругательства от своих родителей.

В ходе опроса в Твиттере, проведенного после этого эпизода, 72 процента респондентов заявили, что они не согласны с тем, что «неправильно запрещать детям ругаться и что вместо этого мы должны учить детей в возрасте двух лет значению грубых слов.

«Я не думаю, что детей следует поощрять к ругательству… мы должны учить детей хорошим манерам и правильному поведению», — ответил один человек.

Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

Показать все 6

1/6 Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

Фактор ХХХ: история ругани на телевидении без цензуры

266731.bin

Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

266733.bin

Фактор ХХХ: история ругани на телевидении без цензуры

266734.bin

Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

266735.bin

Фактор ХХХ: история ругательств на телевидении без цензуры

266736.bin

BBC

Фактор ХХХ: история нецензурной брани на телевидении

266737.bin

REUTERS

Другой добавил: «Эта женщина, которая говорит, что детям следует разрешать ругаться, инкапсулирует, почему дети такие напортачили в эти дни.Она эффективно говорит, что манерам и дисциплине нет места в доме ».

Другие защищали точку зрения доктора Бирна на том основании, что родители должны пытаться научить своих детей всему.

«Вы должны учить их значению всего и объяснять, что хорошо, а что плохо», — написал один человек.

Почему мы не позволяем детям ругаться ?. Потому что мы боимся… | Бет Бруно | Мудрая женщина в пределах

Слышали ли вы когда-нибудь, чтобы ваш ребенок употреблял сочное ругательство? Как и все другие слова, которые учат наши дети, они слышали это от кого-то.Независимо от того, были ли вы это или нет, скорее всего, вы налетели, чтобы исправить их (после того, как вы засмеялись или задохнулись от ужаса, в зависимости от того, как вы сами относитесь к этим словам). Вы сказали им ни при каких обстоятельствах не использовать это слово снова .

Я помню, как мой сын впервые произнес слова «Г * # Черт» на заднем сиденье моей машины. Он сидел рядом с новым другом, и я был уверен, что этот ребенок научил его говорить это. Я был потрясен. И я прочел ему хорошую лекцию о том, почему мы никогда не используем это слово.

На данном этапе моей жизни, как 58-летняя женщина, которая знает, кто она, я сама довольно часто использую это слово. В то время я была молодой матерью, которая все еще находилась в рабстве церкви, и моим безупречно чистым мужем. Я пытался сделать их обоих счастливыми. Теперь, когда я свободен от них обоих, я использую эти слова всякий раз, когда хочу. Но, думаю, я все равно не хотел бы слышать, как мои драгоценные внучки используют их.

Вы когда-нибудь задумывались, почему взрослые могут использовать определенные слова, но мы не хотим, чтобы наши дети использовали их? А вы когда-нибудь задумывались о том, как это сбивает с толку наших детей?

Я знаю все причины, по которым мы считаем, что детей следует учить не ругаться.

1. Они недостаточно зрелы, чтобы знать, когда это уместно. (Всегда ли мы достаточно зрелые?)

2. Большую часть времени нам неудобно, когда наши дети злятся. Мы переезжаем, чтобы закрыть их, и если они рассердятся и , ругань только усугубит ситуацию.

3. Поскольку у них нет фильтра, они, вероятно, поставят нас в неловкое положение в церкви или в доме свекрови. Что подумают люди, если наш ребенок — горшок?

4. Дети должны быть невинными херувимами.Можете ли вы представить себе херувимов, говорящих как моряки?

5. Бесплатное использование нецензурной лексики — это право проезда, например получение водительских прав или употребление алкоголя. Мы бы тоже не позволили им делать это, не так ли?

Итак, остается вопрос: «Когда детям можно начинать ругаться?» Когда им 18? Когда им 21 год? И нужно ли выдавать на это лицензию?

Я вижу это сейчас. Ребенок тусуется со своими друзьями в местной пиццерии, и когда один из них начинает нецензурно выражаться, хозяин подходит и просит показать его разрешение на ругань.Что будет, если он несовершеннолетний? Каковы последствия нецензурной брани без лицензии?

Как сегодня родители должны решать эту проблему в мире, где все идет? Это вообще имеет значение? В конце концов, все мы, которых воспитывали, думая, что слово на F — самая вульгарная вещь, которая могла произойти из чьих-то уст, умрем. Тогда дети, которые растут, постоянно слыша это, не будут думать ни о чем о том, чтобы позволить своим детям сказать это. Это будет частью допустимой лексики.

Когда я рос в 60-х годах на консервативном юге, нам даже не разрешали говорить «задница». Мы никогда не слышали «ругательства» ни у себя дома, ни где-либо еще.

Когда я перешла в среднюю школу, некоторые из плохих детей подбрасывали ругательства, чтобы выглядеть круто, и это сработало, потому что «хорошие девочки» тоже начали иногда их использовать. Вы знаете, для акцента. И быть крутым.

И в этом польза хорошей, сочной нецензурной брани. Это заставляет вас чувствовать себя сильным.Это просто убедит вас в том, чего нельзя сказать о социально приемлемом слове. Но, опять же, разве некоторые из этих слов не становятся социально приемлемыми? Означает ли это, что они потеряли свою силу?

Когда я был подростком, я помню, как моя бабушка — та, которая курила и пила херес — читала газету и восклицала из-за явной наглости правительства со словами: «Черт, черт, черт!» При этом она ударила кулаком по столу в такт своим словам.

Я всегда думал, что это здорово.Она была единственной взрослой, которую я знал, которая не боялась сказать эти слова передо мной. Было такое чувство, что она видела во мне настоящего человека, а не просто ребенка.

Когда я пошел в старшую школу, все дети могли свободно использовать эти пикантные слова, но вас все равно могли отправить в кабинет директора, если бы вас услышал один из старших учителей. Младшие учителя были довольно крутыми — они тоже все время говорили эти слова (хотя обычно не в нашем слухе). Некоторые из более зрелых учителей были учителями Воскресной школы.Они напали бы на вас, как ястреб на кролика, если бы услышали, как вы говорите эти «мерзкие» слова.

Когда рос в церкви, было понятно, что если поклясться, то попадешь в ад. Я всю свою юную взрослую жизнь воспитывал своих детей, чтобы они верили в то же самое. Когда я, наконец, осознал, что церковь установила множество правил, о которых Бог не заботится, я продемонстрировал свой бунт, связав вместе 3 самых оскорбительных проклятия, которые я знал, в одно большое ругательство.Это круто.

Когда я начал использовать это составное слово, оно было декларативным. Я же взрослый, черт возьми! А право перехода к совершеннолетию — это разрешение на ругань. Церковь — и мой муж в то время — лишили меня этого права. Я с удовольствием воспринял использование моих связанных ругательств.

Пользовался ими часто и с большим удовольствием. У меня было много подавленного гнева, и с этими словами я постепенно отпускал клапан. Эти 3 слова были ключом к моему расширению возможностей.Это была моя декларация независимости. (Вы не можете найти ни одного из этих слов в настоящей Декларации независимости. Мне нравится мое больше.)

Я заметил, что когда я начал использовать нецензурные слова, я перестал судить тех, кто их использовал. Я больше не был назначен церковной языковой полицией. Это свободный мир, и вы можете говорить все, что хотите, как и я. Я использовал пикантные слова, потому что больше никому не позволял говорить мне, что я не могу. Это была самая освободительная вещь, которую я когда-либо делал.

Клятва без цензуры была первым шагом к освобождению от удушения церкви и моего брака. Теперь, когда я это понял, возможно, я просто понял, почему мы не позволяем детям использовать ругательства. Эти слова воодушевляют. И последнее, что нам нужно, это группа четырехлетних детей с большей силой, чем у них уже есть.

Горшок: Почему дети любят ругательства и что делать

У ребенка случай «горшка»? Откуда берутся ругательства и как с этим бороться.

Фото: @K_Weasley в Instagram

Когда тогда трехлетняя дочь Джоди Билларда, Ханна, начала ругаться — громко и посреди магазина — Биллард был потрясен. «Я не могла поверить в это», — говорит она. Сначала Биллард был сбит с толку тем, как Ханна научилась своему красочному новому языку, но в конце концов она проследила за обидными словами дедушку Ханны.

дошкольное учреждение, игровая площадка , вечеринка по случаю дня рождения друга — ваш ребенок в этом возрасте набирает словарный запас везде, куда бы он ни пошел, и ругательства являются естественной частью этого развития, — говорит Тимоти Джей, исследователь из Массачусетса. Колледж свободных искусств.В исследовании, проведенном Джеем в American Journal of Psy chology , дети в возрасте от трех до пяти лет имели словарный запас от 30 до 40 «табуированных» слов, самые распространенные — от традиционных ругательных слов до таких вещей, как придурок, тупой и тупой. какашка голова.

Дети ругаются по разным причинам: возможно, они злятся или поранились и слышали, как вы используете определенные слова в подобных ситуациях. Или они могут подумать, что это забавно, и пытаются привлечь ваше внимание . Иногда — по крайней мере, сначала — им просто любопытны слова.«Они пытаются выяснить, как подходят слова, где их можно использовать и какой отклик они вызывают», — говорит Джули Фридман Смит, коуч по воспитанию из калгарийской компании Parenting Power. То, как вы на это отреагируете, может сильно повлиять на то, что произойдет дальше. «Сила слова и его способность оставаться в словарном запасе ребенка обычно связаны с реакцией родителей».

Биллард обнаружил это на собственном горьком опыте. Она вспоминает, как беспокоилась, что другие будут осуждать ее воспитание, когда Ханна начала ругаться, поэтому она давала ей тайм-ауты и лекции, пытаясь это остановить.Но она думает, что Ханне понравилось это внимание внимание , и это заставило ее ругательства усилиться. Поэтому они с мужем решили использовать другой подход. «Мы проигнорировали это. Было действительно сложно заставить этого трехлетнего ребенка использовать несоответствующих слов и тона. Но ругань в конце концов исчезла ».

Фридман Смит рекомендует спокойно и обыденно сказать что-то вроде: «О, вы выучили новое слово. Вы знаете, что это значит?» Затем обсудите свои ожидания от этого слова, исходя из семейных ценностей.«Каждая семья будет немного другой. Некоторым семьям плевать на одни слова, а другим нет «.

Если ваш ребенок ругается, когда злится или обижается, поможет ему найти другие слова, чтобы выразить то, что он чувствует , — говорит Джей. И если она считает, что ее новый словарный запас — самая забавная вещь на свете, поощрите ее попрактиковаться в комедийных навыках другими способами. Что бы вы ни делали, не смейтесь (да, это может быть сложно!).

Если проблема язык не исчезнет, рассмотрите возможность начать обучение тактичности.Многие взрослые ругаются, например, в компании друзей, но не на работе. «Мы все учимся подбирать слова для обозначения ситуаций. Мы узнаем, когда уместно что-то сказать, а когда нет », — говорит Фридман Смит.

Она предлагает посоветовать вашему ребенку пойти в ванную или в ее спальню, если он хочет использовать проблемное слово. Предоставляя ей возможность использовать его в более приемлемой среде, вы говорите ей, что верите, что она способна управлять своими словами. «Вы можете сказать:« Мы никогда не используем это слово », но реального способа добиться этого невозможно.Настоящий урок заключается в том, где можно использовать эти слова, а где — нет ».

Джей рекомендует дать детям небольшую свободу действий , когда они учат все тонкости нецензурной лексики, особенно потому, что многие взрослые плохо ее моделируют. «Наши данные показывают, что у большинства родителей есть правила о ругани в доме, но большинство из них нарушают их».

И, конечно же, если ваш ребенок учится у вас новому словарю, пора обуздать свой собственный горшок для рта .«Если мы ожидаем, что они будут контролировать слова, исходящие из их рта, нам необходимо контролировать слова, исходящие из наших», — говорит Фридман Смит.

Billard рад сообщить, что язык Ханны в наши дни уже не так красочен. «Мы обсуждаем, что уместно, а что нет. В то время ее ругань вообще не была смешной , но теперь мы можем посмеяться над этим ».

Совет эксперта
Хотя важно поговорить с вашим ребенком о проблемном языке, вам не нужно читать лекцию каждый раз, когда ваш ребенок говорит «какает голова.

«РГ» выяснила, почему школьники матерятся — Российская газета

Что делать, если ребенок матерится. Советы психолога

Мифы о мате

Психологический смысл мата

Если ребенок матерится

Чего делать нельзя

Дети матерятся: ищем причины

Почему дети матерятся в начальной школе и что смотреть на YouTube для подготовки к ЕГЭ

Мат и порно в начальной школе. Да, бывает и так

Как мы разгружали детей в началке, а в итоге перегрузили

Проблемы школьных учебников: революция — в 10 лет, Бунин — в 14

Разборы заданий досрочного этапа ЕГЭ-2019 от лучших ютьюберов

Изучаем гражданское право по мультфильмам «Простоквашино»

Антипедагогика — Если дети матерятся. Часть 2

Советы психолога: как отучить ребенка материться

Не послышалось. Что делать, если ребёнок матерится

Почему дети матерятся — выясняем причины

Что делать, когда дети переходят на брань

Чего родителям делать нежелательно

Что делать, когда ваш ребенок ругается — Блог Harvard Health

Дети имитируют брань в других

Как ты справляешься с руганью?

Строительные блоки для будущего успеха

Ругань — HealthyChildren.org

Мой сын начал ругаться. Это признак предстоящих неприятностей?

Что могут делать родители

Вот несколько советов, которые помогут вам справиться с проблемой нецензурной брани:

Когда обращаться за дополнительной помощью

Дополнительная информация:

Следует ли позволять детям ругаться?

Что говорят обычные родители

Что говорят эксперты

Как остановить ребенка от ругани

Знайте, когда нужно остановить шоу

Убедитесь, что все знают правила ругани

Оскорбление и словесное оскорбление

Когда младшие дети ругаются

Установить правило «не ругаться» и заставить всех платить за последствия

Дети, которые ругаются на вас под дыханием

Будьте моделью для подражания

Ученый говорит, что родители должны учить своих детей ругательствам и объяснять их значение | The Independent

Подробнее

Информационный бюллетень INDY / LIFE

Вдохновляйтесь последними тенденциями образа жизни каждую неделю

Информационный бюллетень INDY / LIFE

Вдохновляйтесь последними тенденциями образа жизни каждую неделю

Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

1/6 Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

Фактор ХХХ: история ругани на телевидении без цензуры

266731.bin

Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

266733.bin

Фактор ХХХ: история ругани на телевидении без цензуры

266734.bin

Фактор ХХХ: история сквернословия на телевидении без цензуры

266735.bin

Фактор ХХХ: история ругательств на телевидении без цензуры

266736.bin

Фактор ХХХ: история нецензурной брани на телевидении

266737.bin

Почему мы не позволяем детям ругаться ?. Потому что мы боимся… | Бет Бруно | Мудрая женщина в пределах

Горшок: Почему дети любят ругательства и что делать

alexxlab

Вам также может понравиться

Маникюр безымянный палец другого цвета: Маникюр с безымянным пальцем другого цвета (51 фото)

100 причин тебя любить парню: 100+ причин почему я люблю тебя (парню, мужу или любимому мужчине) :: Инфониак

Широкий шарф как завязывать: 20 модных идей для холодов

Добавить комментарий Отменить ответ